作文一:《小学老师述职》9800字
小学老师述职
2017小学班主任述职报告
第1篇:小学班主任述职报告
一年来~我做为一个班主任始终坚持出全勤~出满勤~干满点~
小学班主任述职报告。从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课~一节自习辅导。身为班主任~始终坚持做到眼勤口勤脚勤~能做到爱班级爱学生。严以律己~宽以待人。要求学生做到的自己先做到。
一年半对于整个历史长河来说~只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝。但是~我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
常阅资料~积累了几句教育箴言~我一直铭记在心。反复品读~略有感悟。
一、"对待学生~该这样想:假如~我是孩子,假如~是我的孩子。"
每每想到这句话~我仍然感动~因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼:也让我明白了~一名出色的班主任~不仅要教艺精湛~有敬业精神~更重要的是要有情感的投入~要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清~自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语~留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么~但
1 / 19
我知道爱因斯坦曾说过:"过了若干年以后~那些教的知识都忘了~留下的东西才是教育。"当我静下来想想时~这样做只会让胆小的学生更加胆小~油滑的学生想方设法钻空子~精力过剩的学生肆意地制造事端~甚至为所欲为~逐步走向危险的边缘。多一些真诚的爱心~收获的将是更多的幸福和快乐:
二、"班级是一个家~班主任和学生都是家中的成员。"
从这句话中~我们可以读出了两个字:平等。
班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异~但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见~不轻易指责学生~班级里充溢着民主的氛围。
平等~还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说~且说小事。当班主任走进教室~遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习~那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦~学生会看在眼中~自然会潜移默化~在无形中形成一种自我约束力~模仿着为班级做一些力所能及的事~会取得事半功倍的效果~切莫乱批评指责~然后指手画脚一番~
"喊破嗓子~不如放出样子。"记得大扫除时~我会和学生一起同劳动,大课间时~我和同学们在操场上一起运动~一起加油。师生其乐融融~校园里平添了一道和谐、亮丽的
2 / 19
风景。
我想~一个班主任只有从心底爱班级这个家~平等地爱这个家中的每一个成员~学生才会真正感受到家的温馨~这个班级才能在和谐中不断的进步。
三、"难为情~而不难堪~是教育的'度'
谈爱心~讲平等~并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要~只是要掌握好这个"度"。
集体荣誉的攀升~硬朗的班风形成~离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评~我有两点建议:一是不轻易忽视第一个犯错误的同学~及时纠正,二是可尝试采用"退三进一"式批评方法~即在批评学生一个缺点的时候~不妨先表扬他的三个优点。这样~批评会让学生心悦诚服。
上周~我们班级的一个同学找我承认错误~这个学生因为个人卫生没有搞好~而给班级扣了分。当时~我首先对他能够主动承认错误给予了肯定~又委婉地指出小事做得不精彩~将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情~但并不难堪~要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了~但也给了学生用行动净化心灵的机会~收到了较好的效果。
应该说~屡教不改的孩子是一次又一次"难堪"累积而成的~我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。
第2篇:小学班主任述职报告范文
3 / 19
时间过的很快~XX学年即将过去。本人在学校的工作安排下~担任了一班的副班主任~和低、高年级的美术教学工作。一学年来~在学校领导的关心、支持下~尽职尽责~努力做好各项工作。现具体总结如下:
一、副班主任工作
在担任一班副班主任工作中~认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理~积极与班主任唐老师配合~努力管理好这个班集体~并及时发现问题及时处理。在课间操时间~我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面~我总是和学生一起合作~出色完成各项布臵任务~如黑板板、六一节教室布臵、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上~富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好~并在学校各项比赛中取得了好成绩。
二、教学工作
在教学工作上~根据学校的工作目标和教材的内容~了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法~制定了切实可行的学期教学计划~为整个学期的美术教学工作定下目标和方向~保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法~以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动~通过参观学习~外出听课~等教学活动~吸取相关的教学经验~提高自身的教学水平。通过利用网络
4 / 19
资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向~开拓教学视野和思维。
艺术需要个性~没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话"人无我有~人有我新"~来激励我的学生要不断的去创新~所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好~不同的表现形式~方法等等~使他们形成自己不同的艺术风格~不强求千##第1篇律。
三、第二课堂的开展~因材施教~做好培优工作。
抓好第二课堂~让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础~发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动~并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤~方法~进行有效的培训教学。初级班以基础训练~观察能力为主~提升班则发挥技能~通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后~美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛~构思新颖、色彩丰富~具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊~并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次~在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
四、教研组及其它工作
除了日常的教学工作之外~我还兼任校体艺教研组组
5 / 19
长一职~虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组~但是我深知我还有很多地方做的不是很到位~还需要不断去研究~不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外~我还和我组教师开展各种形式的艺术活动~并按照要求记录成册。每到学期末~学校要开展教研组工作评比~整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作~我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作~为了能做好学校的宣传工作~不计酬劳~任劳任怨~按时保质完成工作。如校内的宣传窗~学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布臵等。
五、主要成绩
1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在20XX年鄞州区美术学科教
学论文评比中获得一等奖。
2、本人还被评为鄞州区20XX年度"优秀工会工作者"。
3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于20XX年第12期《小主人报上》。
4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。
5、在20XX年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意美术大赛~7位同学的美术作品全部获入围奖~其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成绩
6 / 19
6、在20XX年5月举行的"哥白尼"杯鄞州区第三届风筝比赛中~指导四位同学获奖。其中~501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。
在这一学年的工作中~通过和同事共同的努力~扩大了我校的美术特色学校的知名度~并取得一定的成绩。但在教学工作中~自身尚有不足之处~还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平~营造校园的艺术氛围~促进我校素质教育的发展作出更大的努力:
第3篇:小学班主任个人述职报告
时间过的真快~转眼有一学年过去了。蓦然回首~往事历历在目。为今后更好的工作~现将本学期的工作述职如下:
一锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面~首先按常规做好课前备课~认真钻研教材~努力创设适合高年级教学的活动形式~以激发学生学习兴趣~诱发学生的认知需求和创新欲望~使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透~课下组建兴趣小组~拓展语音知识~培养学生的自学能力。辅导的学生~参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后~
7 / 19
认真批改学生作业~对作业严格要求~对学生做错的题~做到及时纠正。在家庭作业方面~采用教师~家长~学生三者评价相结合的方式~达到学生作业有人看~学生作业天天查的目的~督促学生完成课文预习、复习这一环节~努力培养学生良好的学习习惯~并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
作为一名新教师~我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教~勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我~超越自我。一年来~我通读了《生命教育一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外~通过向指导老师请教~听课~外出学习等~开拓自己的思维~汲取别人的优点~不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩~在老师们的帮助下~我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节~参加区英语优质课比赛~区小学英语学科"课堂教学实录与评析"比赛~全国第四届"新标准杯"英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:"飞瀑之下~必有深潭。"这"深潭"是"飞瀑"长年累月冲击地面而成的。同样~教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼~总结了教学中的成功与失败、经验与教训~更注重研究如何启迪学生智慧~调动学生学习
8 / 19
的积极性~真正做到扬长避短~更好地教书育人。 三勤奋工作
作为一名青年党员教师~我时刻牢记党旗下的誓言~保持一颗平常心~力求做到无欲而刚~遵守教师职业道德~积极参加学校组织的政治学习~业务学习~并记好学习笔记~心得体会~参加学校组织的各项活动。工作中~不计较个人得失~吃苦在前~做事在前~
辅助大队辅导员的做好各项工作~参与校报校刊的编审。在这一年中~我做到了不迟到~不旷课~不早退~严格遵守学校的一切规章制度~课时足~满工作量~圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作~有成绩也有不足。我知道~任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的~我相信在领导和同事的帮助下~我能不断地加以克服缺点~我也将一如既往地尽自己最大的努力~为学校的发展做出贡献。
总之~在xxxx-xxxx学年度教育教学工作中~我与全体同事共同努力~为我校教育教学任务的完成~特别是我校语文教学水平的提高~作出了自己应有的贡献~取得了一点成绩。同时~自身肯定有诸多不足之处存在~"逝者不可追~来者犹可鉴"~在今后的工作中我将~继续努力。
xxxx-xxxx学年度~本人担任高2017届3、4两个班高
9 / 19
中语文教学~在学校各级领导的帮助、支持下~恪尽职守~努力拼搏~积极进取~较好地完成了各项工作任务。 第4篇:小学班主任述职报告
尊敬的各位领导、老师:
大家好:非常高兴和大家一起交流一学期的工作~听了前面老师们的精彩发言~我受益匪浅。下面我将本学期的班主任工作向各位领导老师汇报如下~不当之处~敬请批评指正:
一、加强学习~提高班级管理理论水平和自身业务素质。
在班级管理中~我遇到了一些困惑~为了解决管理中的问题~我购买了有关班级管理的书籍~阅读了知名班主任郑学志老师的"班主任成功秘诀丛书"。通过学习结合本班的情况~一方面改进了管理教育理念~另一方面借鉴了书中的办法~比如建立了奖励机制、竞争机制~取得了不错的效果。
二、完善班级制度~建立个人奖励机制和小组竞争机制。
开学后~我班不断完善~建立了值日制度、奖励制度、竞争制度~用制度管理班级。 个人奖励机制:为每个学生建立了一个"奖励本"~从学习、卫生、纪律、体育、活动五方面对学生实施奖励。每次奖励一个小印章~集齐5个印章换1个小粘贴~集齐5个小粘贴由班主任给家长打电话
10 / 19
报喜表扬~集齐7个小粘贴上班级光荣榜~集齐10个小张贴发奖品一份。印章由组长奖励~粘贴由班长奖励~只有班主任有惩罚权~班长、组长有奖励权。
小组竞争机制:竞争评比标准仍是学习、卫生、纪律、体育、活动五方面。每组10分为基础分~每天一比~共九个组奖励前三组~前三名分别奖励3、2、1颗星~最后一名扣一颗星~并奖励优秀小组长。 通过个人奖励制度和小组竞争制~班级面貌焕然一新~学生在各方面的表现更加积极~班风积极向上~学风浓厚~小组凝聚力和班级凝聚力增强。
三、人人参与~实行组长轮换制、固定班干部与流动班干部结合制。
本学期我班在班干部培养上的一个创新是实行组长轮换制~固定班干部与流动班干部结合。我班59人共分9组~每组6或7人~小组组长任职一周~负责本组内收发作业、组织活动、监督卫生、管理纪律等。这样做的好处是让更多的学生得到了锻炼~尤其是内向和学习成绩不理想的学生~班干部不再仅仅由少数学习成绩好的同学担任。此外~还增设岗位~部分岗位轮换制~努力实现"人人有事干、事事有人管"。如:副体育委员——负责西路路队~协助体育委员组织队伍,理财委员——协助老师收费,宣传委员——负责活动时拍照、帮助老师整理材料、协助老师办黑板报、发放报纸刊物等。
11 / 19
四、开展"班级焦点访谈"活动~创新惩罚方式。
学生犯错时如何惩罚是个难题。根据口语交际和一宗事件的启示~我们不断尝试~采取了"班级焦点访谈"方式。即:老师先客观地陈述事情~再由全体同学发表自己的观点~再由犯错的学生自己选择改正方式。这样做一方面犯错学生乐意接受避免了直接批评带来的负面影响~另一方面发挥了学生评价的作用~锻炼了学生评判是非、口语表达的能力。
第5篇:小学班主任述职报告
尊敬的各位领导、老师:
大家好:
我出生在一个教育世家~爷爷、奶奶、姑姑都是教师。受家庭教育的熏陶~我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。
1994年~我终于如愿以偿地考上了黑龙江省富锦师范学校。在这3年中~我如饥似渴地学习各种教育教学知识~以为将来的工作打好基础。1999年9月参加工作~在佳木斯第十七小学~担任班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求~工作中~由于我工作踏实~刻苦上进~多次受到上级教育部门嘉奖~先后被评为"市骨干教师"、"区优秀教师"等荣誉称号。2017年9月取得小学一级教师资格。2017年担任学年组长、教研组长工作。2017年7月光荣的成为了一名共产党员。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。
12 / 19
一、政治思想
坚持党的四项基本原则~时刻和党中央保持一致~忠诚党的教育事业~认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策~爱岗敬业~与时俱进~开拓创新~遵守学校的各项规章制度~积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动~团结同志~为人师表~以身立教~自觉履行教书育人、管理育人的职责~把育人视为己任。
二、加强师德修养
在工作中~我严格遵守《中小学教师职业道德规范》~服从学校领导安排~积极做好本职工作~坚持教书育人的宗旨~注重加强教师个人道德修养~对学生循循善诱~从不训斥学生~侮辱~体罚学生~师生关系融洽~深受家长学生爱戴。
"学高为师~身正为范"~我深知要育人~首先自己要学会做人~在工作中~我经常用自己的言行去感染学生~通过言传身教~潜移默化地影响学生。
三、教育教学
作为一名新时代的教师~应是全面发展的教师。在任何工作岗位上~我都能服从学校安排~尽职尽责~虚心求教~干出自己的特色。2000年-2017年间~我一直担任班主任工作。我坚信"爱是教育的灵魂~是教育的生命"~爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中~我从不歧视差生~而是
13 / 19
在生活中和他们做朋友~想方设法了解他们~做他们的知心姐姐~寻找根源~让他们端正学习态度~明确学习目的。我还利用家校通和家访~与家长取得联系~家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下~我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风~多次被学校授予"优秀班级"等荣誉称号。
"教学是教育的脊梁~是学校的中心任务"。为了适应新课改的要求~在教学工作中~我不断探索~不断研究学习~大胆尝试~转变教育观念~更新教育方法~捕捉教育信息~逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中~我首先做到严格要求自己~始终以一丝不苟的工作态度~切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材~备学生~充分挖掘教材~精概重点与难点~并利用生动有趣的形式~深入浅出地在课堂上传授给学生知识~让他们在乐中学。其次~课堂上我注重学生的个性发展~培养学生合作学习、
小学教师个人工作述职报告
一个学年即将结束了~在这一学年里~我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来~我能够坚持四项基本原则~拥护中国共产党的领导~热爱社会主义~关心我国社会主义现代化的...
一个学年即将结束了~在这一学年里~我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高
14 / 19
了许多。一年来~我能够坚持四项基本原则~拥护中国共产党的领导~热爱社会主义~关心我国社会主义现代化的建设大业~关心国家大事~关心世界大事,热爱党的教育事业~关心、热爱每一位学生~热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法~遵守学校的各项规章制度~在各个方面从严要求自己~努力提高自己的政治思想觉悟~自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学科教学工作。
在学科教学工作方面~我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外~本学年~我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习数学的兴趣为突破口~努力提高教学质量。本学年特别是第二学期~我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性~经常开展小组竞赛活动~通过给小组加分~用表扬激励等教学手段~充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势~让学生自觉参与到课堂教学的全过程~从而优化课堂教学~提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动~以点带面~以优带差~提高班科成绩的合格率。在课堂教学中~凡是开展自主读书或是堂上讨论活动~我大多都是以四人小组为单位进行的~每个小组里一般都有一两个优生~这样一来~小组里的中下生~
15 / 19
在优生的提示和帮助下~一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动~从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高~
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前~我都比较注重学生课堂常规的培养和检查~如果没有按我的要求做好课前准备工作~我一般都不急着开始上课~我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设~以良好的班风学风~推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力~我所担任的四年级英语~在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩~教学质量也达到了学校的基本要求。
在以后的教育教学工作中~我将继续以学生为本~针对不同层次的学生~采用不同的教育教学方法~因材施教,继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则~最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性~运用各种教学手段~激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程~以全面提高教育教学的质量和效率。
本人也愿继续受任于壮新学校~兢兢业业~更加倍的为学校、为家长、为学生奉献自己的一份力:
刘青
2017-1-11
16 / 19
用心教书 用爱育人
2017年新教师述职报告
大湖学区 周海明 2017060127
时间飞快~一学年行将结束~我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了~这一学年收获颇多~也成长了不少~现将本学年的情况汇报如下:
一、德
这一学年~我始终奉行“学高为师~德高为范”这一原则~以高标准要求自己~对待学生也是“捧着一颗心来~不带半根草去”~用爱去感化他们~不仅教他们如何学习~更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师~师德是其立身之本~而作为学生~如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加学校安排的每次思想教育活动~教学思想端正~工作态度好。从各方面严格要求自己~积极向老教师请教~结合本校的实际条件和学生的实际情况~勤勤恳恳~兢兢业业~使教学工作有计划~有组织~有步骤地开展。 我带的是三年级~三年级的孩子~在很多方面都已经有了自己的想法。所以~面对他们~我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者~课外~我和孩子们建立起了很好的友谊。
二、能
第一~在教学上~我关注的是全体学生~对于后进生~
17 / 19
我始终告诫他们~要勤学好问~对待他们~我是按照爱与严格想结合的原则。
第二~我也很注重课后辅导工作~对于好的学生~我会适当布臵一些能力提高题以提高他们的能力~对于成绩落后的同学~我通过组织班上的小老师为他们补差提高~在班级里我还设计了你追我赶~让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小奖励~以此可以促进孩子们学习热情。
第三~这一学年~我也很积极参与听课~虚心向优秀的教师学习~提高自己的教学水平。同时~我也很认真地钻研教材~做到教学目标~教学重难点都了然于胸。
那么~作为生管老师~我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求~做到统一
熄灯睡觉~并且熄灯后保持安静~每天点名巡查~我还通过宿舍评比~选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手~通过这一手段~促进他们保持好纪律、卫生等习惯。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作~从不迟到早退。当要外出学习时~认真履行学校的调课和请假制度~做好各项教育教学工作。一年来~我对于学校分配的所有工作~我都能及时完成~这一学年也从未缺勤过。
四、学
18 / 19
通过见习期培训、校本培训等各种学习培训~让我成长了很多~也希望有更多这样的培训。另外~闲暇之余~我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平~也会看一些教育著作~比如《给教师的100条建议》来提高自身的教育理论水平。
五、绩
通过一年的努力~我带的班级都有很大的进步~学校的领导、老师都给予我极大的肯定~我觉得再累也是值得的。记得上次口算比赛~我们班从一等奖到三等奖全部包揽~令人欣慰。
这一学年有过苦~有过累~有过彷徨~有过迷茫~但我坚信~作为新教师~经验不足~可以用激情去弥补~我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下~我迟早能成为一名优秀的人民教师。
19 / 19
作文二:《小学老师随笔》500字
级班日常管理工中作,有些主任老师非班常奋,每勤天出晚归,早头埋苦,经常是“两眼一干,睁忙熄灯”。到他们工对作认真负责为,级工班作碎了操心说破,嘴,了跑了细腿,尽用十了般武艺,但往八往倍事功,管半理效不果尽意人如。认真果分析就不难,发现这,些班任老主管理理念师后,落管方式简单理如果。更管新理念,理整管调策理,班略管理级能走就“山穷水尽出无疑路”的境困。
长期来以,在一班主些的心目任,学生成中被管了的教象对,自己是班才级主宰的。毋庸言讳班主任,班级活是的组动织者和领引者但,班真正的主级人该是应生。学因班此主任一定要重尊生学主的体地位充分发扬,民,主虚心取听学的生见意班。主如果任独断专行凡事,个人拍一板定,做案出的决策难就偏颇免,有公失,不允会到学生的理得解支持和其执,行就会力打大折扣久而久之。班主任,了孤家寡成人成了,生的对学立,弄得人心面向背还怎么能,管理班好呢?
级对策既:然级班的主是人生,那么学级管理班理所然就应该让学生当主唱。班主任应放下师道角尊严的架子,树立本生思想服和务意识,重尊生学把,生当学朋成,相信友学,班生级的情事与多学商量,生分充发民扬主让,生学与班参管级理学。生主的人地位奠翁定,积了性提高了极,主班任好的愿良就望变成学会生自觉的动,管理行才出会益效
。
作文三:《小学老师寄语》1800字
小学老师寄语
小学老师寄语
小学老师寄语(一)
孩子,你辛苦了~我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧~
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的生。
认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进
步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗,
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩埃在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛玻只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你的聪明伶俐,手巧/给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊~老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你~
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优
秀的学生。
小学老师寄语(二)
亲爱的同学们:
长亭外,古道边,芳草碧连天。当离别的钟声敲响在校园时,耳畔再次想起这首送别歌。同学们,校园里的风景依然,而你们却不再成为其中的最美。在钟声里,在歌声中,你们将告别母校,踏上新的征程。挥手之际,想要对你们的叮咛太多,期望太切。在这分别的时刻,作为你们的老师,仅送上毕业留言作为你们今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,你们在老师心目中都是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。(.xintangit.)现在你们又处在同一零起跑线上,不要停下来,努力拼搏,相信成功就在不远处等着你。
诚信,有爱心,坦荡做人。先成人,后成材,尽管已无数次地对你们说过,到了分别的时候,还是会想到它。在学习中,在生活中,诚信是我们的做人之本。也许,你聪慧不及别人,也许,你才干稍有逊色。但是,你待人真诚,虚怀若谷,就会得到别人的赞许。**总理告诉我们:有爱,才有教育,才有道德,才有一切。要懂得爱,珍惜爱,学会爱。要爱父母,爱家乡,爱祖国。因此我们要做一个有爱心的人。
同学们,五年了~这期间有喜有忧、有笑有泪。在探究中我
们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今,号角已吹响,远方在召唤,你们已经整装待发,将要出海远航。请记住,你们走出了校园,却走不出老师的牵挂。我们每一位老师都兢兢业业、默默奉献,学生的成材就是我们最大的心愿。所以真心希望大家青出于蓝而胜于蓝。
最后,祝同学们学业有成~
幼儿园大班老师寄语 幼儿园老师寄语 老师寄语
校长在2011年春季开学典礼上的讲话
大会贺词
演讲稿祖国在我心中
作文四:《小学老师评语》3900字
小学老师评语
小学老师评语
同学
你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小,缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗, 老师真的很喜爱你~你真是太棒了~勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
同学 同学
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步~ 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,
课后认真完成作业,你将会更棒~努力吧~给父母和老师一个惊喜~
同学 同学
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但近来老师发现你变了,作业不能认真完成了,老师希望你今后能够改正,上课大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位优秀的学生。 你是一个听话的好学生,你也很聪明,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧~相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
同学 同学
你是一位天真活泼的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你~加油吧~ 你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的英语成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗,可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧~
同学 同学
聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗,我相信,你不会使我失望。 你是个乖巧、可爱的同学,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病,学习做到主动认真,老师相信你肯定会更出色~记住,前进就是胜利。
同学 同学
你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗,希望你继续努力,不懂就问老师、同学。记住,老师关注着你的进步。
同学 同学
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了
进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。 你很秀气,是一个乖巧的同学.课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮.只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。
同学 同学
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……
上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行~ 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗,不过老师有时也会批评你,那是因为你有时不能接受老师的教育,上课有时会讲悄悄话、开小差。老师希望你能改正缺点,做得更出色~继续努力吧~
同学 同学
你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极
思考。如果做作业时能和细心交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地~
老师发现潜在你身上的优点:尊敬老师,做事勤快。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好.只要你认真完成作业,把字写好一点,老师相信你的成绩会进步的。
同学 同学
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色~记住,前进就是胜利。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美~
同学 同学
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊
跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒~努力吧~给父母和老师一个惊喜~ 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩~
同学 同学
你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗,一个人的力量小,集体的力量大无比~
同学 同学
你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师
最大的欣慰。 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
同学 同学
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗, 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩~老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
同学 同学
你会皱起眉头,是想不出问题吗,你会默不作声,是不知道怎么回答吗,你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗,告诉老师,好吗,其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生~对自己要有信心~敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗, 你是一
位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜~老师期待你更大的进步。
同学 同学
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。 能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的~
同学 同学
你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围
将聚拢更多的好朋友。 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位粗心这位朋友,知道吗,这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和细心交上朋友。你会做到的,是吗,
论文联盟.LWlM.
作文五:《小学老师寄语》1300字
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
小学老师寄语
努力钱元晨:
乖巧、文静、内秀是你给我的深刻印象。
你是个话语不多的女孩子,但这不影响大家对你的认可。你以自己踏实的学习态度和优秀的学习成绩证明:说得多不如做得多。你一直来的勤奋好学,执着奋进,我们有目共睹。孩子,你的努力向大家诠释了这一真理:成功的路上没有捷径,只有努力者的汗水和智慧。我相信你一定会把努力进行到底,因为你是了不起的女孩!
小道”先生来访,随即点击回访。无意中看到“一件闲事”(也注意到了原创留言),于是写了一篇较长的评论(无法直接引用可能更能激发思想)。写完后,发现自己得到了一个很简单的结论:
改变这个世界的,除了母亲之外(扶摇篮的手,塑造了这个世界),将是小学老师。
为什么?因为,当父母把所有的期望交给教育系统而撒手不管的时候,小学老师自然而然地,很不情愿地得到了这份责任。与大多数父母不同,他们是很情愿地给出自己的爱心(虽然很多时候不知道如何去爱),不自觉地希望有一个“防老的人”,等等。很不幸,因为小学老师的人数远大于大学教授,他们的报酬远不--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
如大学教授。但他们的贡献及其重要性,对一个以追求“和-谐社会”为目标的国家而言,要大得多的多。
试想,一个原子核里有多少个原子,和一个小孩能不能有仁爱、公义、真理等理念相比,哪个更重要?当然是后者!试想,一个藐视真理的孩子,最后成了大名鼎鼎的”科学家”,会是什么结果?你以为我这只是假设吗?学术界为什么会这么“黑”?小道文章中提到的一审法院院长,就是一个极为明显的例子。而且,它反映的问题,只是冰山上一角。这个冰山,比泰坦尼克号的冰山,要大无穷倍,因为,它隐藏在人们的心里(不信的话,看看对小道文章的五十几个评语,你就可以明白了。没有人提到公义,相信公义,相信光明本应战胜黑暗。而事实上,“和-谐社会”,是我们每一个公民的尚方宝剑。)
没有追求真理的信念,何来能追求到的信心?没有信心,人将怎样走完自己的一生?
。。。。。。
回到自己“新年十二个愿望”的第一个:做一个重大抉择。这个愿望就是:做一个小学老师。如果不够格的话,那就是:做一个小学老师的服务员。
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
作文六:《小学老师寄语》9600字
小学老师寄语
小学老师寄语
1、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。
2、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
3、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
4、你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加集体活动,变得活泼开朗些~
5、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,老师还发现了你另外的优点:
“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到~
6、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
7、你甜美的声音充满了教室的每一个角落,一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。老师很喜欢你谦虚的性格。如果你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养,你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗,
8、朴实、热情的性格,来自军人父亲的遗传;上进的精神来自教师母亲的培养,你不愧是他们的好儿子。高大、威猛的你有着军人般豪放、教师般细腻,因此大家都愿意与你为邻,与你为友。你不J魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱,用思索的钥匙打开智慧的大门。
9、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
10、每当看到你的名字,一只聪明活泼的“小猴子”就会浮现在大家的脑海里课本剧中,有你活灵活现的表演;区小学生乒乓球比赛场上,有你奋力挥拍的身影;我们的集体里,充满了你为大家带来的欢声笑语。在学习中,希望你同样出色,老师翘首以待。
1
1、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自
己的土地。
1
2、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
1
3、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
1
4、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
1
5、作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你~老师喜欢你~你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲~
1
6、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。
1
7、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。
1
8、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看、多问、多说的同时,还能做到多写,通过不断地积累,你会进步得更快。
1
9、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。
20、你有浓厚的求知欲望和学习兴趣,你乐于帮助学习、生活有困
难的同学,老师为有你这样的学生而感到骄傲。你的懂事、好学,给了你奔波劳顿的父母以最大的安慰。老师非常希望你能做一只领头雁,带领全班同学共同进步。 2
1、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧~陈老师为你喝彩~ 2
2、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。 2
3、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才~ 2
4、你是一个特别有才华的聪慧男孩,你有一颗善良、包容的心,你能够和每个同学都成为好朋友。真的,我一直担心丧母之痛会使你沉沦,事实并非如此,你一如既往,坚强而不自馁,依然能够笑对人生。老师知道你已将悲痛深深地埋在心底,你是要以骄人的成绩来告慰在天之灵。让悲痛化作力量,让眼泪闪出彩虹。 2
5、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。 2
6、从你步入校门的那一刻起,你那纯真甜美的笑容,伶俐轻盈的身影就时时吸引着老师和同学们的眼球。你是聪慧的,学习成绩名列前茅;你是健壮的,运动场上英姿飒爽??可是,为什么老师总是见到你形单影只,孩子,你知道吗,两人共尝痛苦,只是半个痛苦:
两人共享欢乐,却是两个欢乐。望你广择良朋,多交好友。 2
7、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。 2
8、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。 2
9、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人~ 30、愿你是一棵树:
春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦~ 3
1、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。 3
2、生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方~ 3
3、你乖巧,懂事,惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长,团结同学,对人很有礼貌,很富有爱心,且能歌善舞,多才多艺,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。 3
4、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。 3
5、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强、勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧~我相信你一定能做到,对吗, 3
6、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。 3
7、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 3
8、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋~ 3
9、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。 40、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。 4
1、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自 己。 4
2、你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生~ 4
3、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。 4
4、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为
广阔的是人的胸怀。 4
5、知道吗,老师都被你的萨克斯给迷住了。老师更欣赏你严格要求自己的性格。继续努力吧,你是一个很有前途的小家伙~ 4
6、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。 4
7、有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。 4
8、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。 4
9、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。 50、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。高三老师写给学生的毕业留言
(一) 轻轻告诉你 你有十八岁了没有呢,而我已经快五十岁了。我想,当你到我这个年纪的时候,我的坟上早就长满了荒草吧,那时候你又在做什么呢, 人生短暂,犹如一梦。在这不到五十年的时间里,我有过悲伤,也有过欢乐。可是那些悲欢都已被时间带走了,我还剩下些什么呢,一事无成~每想到这个,我的心里就会涌起不尽的痛苦,为那些曾经被荒芜了岁月而懊悔不已。 而你才十七八岁,就像春天的早晨一样美好~你可以从容地安排一天中要做的事情,你也有充足的时间去完成你的计划,更有很多你能觉察到的和你还没有发现的机遇在等待着你~那么,请你一定先想清楚,你将怎么做才不至于像我今天这样悔恨呢, 人生中的许多悲欢都是暂时的,只有美好的德行和宏伟的事业才是生命的骄傲。 希望你能把握机遇,珍惜时间,学有所成~ 高三老师写给学生的毕业留言
(二) 临别送你三句话
一、一定要努力拿到一张过硬的大学文凭。在当今社会,大学文凭对于一个人的发展太重要了。你想考公务员,人家要大学文凭;你想到社会上求职,人家也要大学文凭。前些年本科文凭还可以,现在很多地方开始要研究生文凭了。才能品德靠边站,文凭才是第一关。如果你没有一张过硬的大学文凭,就与许多工作无缘。处处讲资历,人人看名头。只要你的名头够大,就算你是庸才,也有许多人捧着你;如果你没资历,就算你是天才,说话也没人听。所以我希望你趁着年轻,一定要努力一把,拿到一张过硬的大学文凭,不然就很难在这样的社会里有所作为。
二、在你还没有完全准备好的时候不要谈恋爱。一定记着,在你还没有明白爱情是怎么回事之前,绝对不要谈恋爱。不要因为受到异性的吸引或自己的好奇就轻易涉入爱河。因为爱情也是一把双刃剑,不懂剑术的人拿着它,往往会给自己和别人带来伤创,而且这伤创也许终生都难以愈合。另外,在你下定决心要爱的时候,我希望你所选择的人是一个不仅能够与你相互对视的人,更是一个能与你朝着同一个方向瞭望的人。因为能相互对视的爱情才甜蜜,能朝同一个方向看的爱情才会更加芳香持久。
三、做一个终身读书的人。我常常觉得,人不需要傅粉施朱,更不必刻意地去摆某一种造型,因为美的最高境界在于气质的美。最美的气质是书卷气,最美的姿态是用心读书的姿态。用心读书吧,世间最美的风景在书里面,最珍贵的话语也书里面。当你高兴的时候,读书能让你消弭虚浮之气;当你沮丧的时候,读书能让你找回内心的力量。成功的时候读书,你可以发现更高远的目标;失败的时候读书,你更能由此改变你不利的命运。所以,不为功名利禄,只为心灵的高贵和生命的丰盈,做一个终生读书的人吧。 世间好语书说尽,今日分别无他言。 劝尔闲来读几行,胜过为师在跟前。贺词怎么写
一、祝贺演说的概念 祝贺演说是在对人和事表示祝贺时发表的讲话。
二、祝贺演说的种类 祝贺演说从性质上可分为:
1、祝词 是对某一件正在开始做的事情表示祝愿和希望。
2、贺词 是对某一件已经成功的事情表示庆贺、道喜。 祝贺演说从内容上可分为:
1、事业祝贺演说 这类演说常用在会议开幕、开业、开工典礼、展览剪彩、竣工庆功会以及周年纪念等公关活动中。
2、社交祝贺演说 这类演说常用于荣任新职、乔迁新址、新婚或生日庆典,以及迎来送往的各种宴会、酒会等公关活动中。
三、祝贺演说的特点
1、礼仪性 祝贺演说是社会交往中礼仪性的言辞,因此,措词要得体,要讲究分寸,注意彼此的身份和关系。
2、真挚性 祝贺演说是对人或事表示热烈祝贺的言辞,因此,要热情洋溢,真挚动人。
3、简短性 祝贺的场合,人的情绪较为欢快,且有多个活动,所以祝贺演说不宜长,以免冲淡整体气氛。
四、祝贺演说的结构、写法 祝贺演说的结构一般包括标题、称谓和正文三部分。
1、标题 标题有三种写法:
一是直接写“祝词”、“贺词”或“祝酒词”等。
二是致词人(也可加其职务)加文种组成,如《中南XX有限股份公司XXX的贺词》。
三是正副标题法,一般是正标题点出贺词的中心内容,副标题交待致词人、会议名称和文种等,如例文一。
2、称谓 即对与会人员的称呼。
3、正文 正文先要交待祝贺的对象,或祝贺对方取得的成就,或祝贺新婚,或祝贺寿辰,或祝贺开业等。接着,叙述业绩,分析取得成就的原因,提出希望。最后,表示祝愿。
五、祝贺演说的写作要求
1、要了解祝贺对象的基本情况,只有这样,遣词用句才有依据,才能切合实际,有的放矢。
2、祝贺演说要适合祝贺的场面气氛,或庄重典雅,或轻松愉快,或热烈亲切。 贺词范文
(一) 各位领导、同志们、朋友们:
在党中央、国务院的亲切关怀下,在机械电子工业部的直接领导下,“全国电子集团产品展览交易会”,今天胜利开幕了~我代表参展的企业集团,向交易会的胜利召开,表示热烈的祝贺~并向为这次大会作出贡献的新闻界及各方面的朋友们,表示衷心的感谢~ 这次交易会将充分反映我国电子工业自十一届三中全会之后,在改革、开放、搞活的方针指引下,所取得的巨大成就,充分反映十年来我国电子工业欣欣向荣的繁荣景象。(.fwsir.)这次交易会还将充分显示企业集团的巨大威力,各集团展出的产品丰富多彩,各具特色。事实证明,只要充分发挥中国人民的聪明才智,外国人能做到的,我们中国人也完全能够做到,关键是要有一个让我们企业能够放手大干的宽松环境,企业集团正是造成这种宽松环境的一种很好的形式。 我们这次大会,就是我们各企业集团向党中央、国务院和全国人民汇报执行改革政策以来,在促进科学技术进步,开发新技术,研制新产品方面所取得的丰硕成果。 这次大会也是一个交流经验相互学习的良好机会,我们环宇企业集团是抱着虚心学习的态度来的。我们清醒地知道,环宇公司尽管在短短的几年内,经济实力、技术水平、管理能力各方面都有了很大的发展,但与先进的大型的实力雄厚的集团相比,还有很大差距,所以我们一定要把兄弟单位的先进经验学到手,变成我们自己的财富。 当前,我们各集团面临着一个非常严峻的形势,摆在我们面前最中心的任务是贯彻执行党的十三届三中全会的指导方针,坚决把思想和行动统一到党中央的重大决策上来。我们的态度是:
紧中求活,改中求进,难中求胜,为国分忧,尽最大努力保持经济稳定发展的势态。我们深知:
尽管我们肩上的任务是艰巨的,困难是严重的,但这是完全可以克服的,因为它是在前进道路上暂时的困难,我们有战胜困难的很多 有利条件,特别是有党中央正确领导,有全国人民支持和全体职工奋发图强的精神,任何困难也阻档不住企业集团前进的步伐。通过整顿经济秋序,治理经济环境,全面深化改革,我国电子工业必将有一个
更大发展,一批强大的先进的堪称世界一流水平的企业集团,一定会在我们手中出现,让我们为这个伟大的目标奋斗吧~ 最后让我预祝大会圆满成功,祝同志们身体健康,祝首都人民春节快乐~ 贺词范文
(二) 各位来宾,上午好~ 十二岁的我,已摆脱了童年的稚气,但仍未步入成熟行列。爸爸、妈妈说我是不懂事的孩;同学们说我懂的太多;六七岁的小娃娃叫我大姐姐;六七十岁的老人却称我小娃娃。我不知道自己究竟是大人还是小孩,也不清楚是小娃娃还是大姐姐。总之,我变了,十二岁的我变了。 盈盈笑脸,灿烂烛火,十二个生日蛋糕已在我脑中了。十二岁了,可我却是一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛,一只脚仍在童年的梦中不肯出来。我依然像个孩子似的,恋着那甜甜的糖果,爱着那幼稚的故事,依然扯着童年的衣襟不肯放手。 十二岁,我总以为自己拥有一份难得的纯真,不经意间发现,自己变得太多太多,成长的岁月将我变得复杂,太多太多的问题,已将我纯真的心门封锁。幼时的天真,早已不知去向,取而代之的是成长的困惑。 父母一遍一遍的叮嘱和所见所闻的事实告诉我,只有努力地学,考好分数,才是唯一的成才之路。我知道,这就是真理,这就是竞争,这就是社会。于是,我学习,努力学习,只为今后有个饭碗。可这确实太难了些,于是,多多少少有了些许疲倦——我不可抑制地扑向了自由,扑向快乐,心中却又不甚踏实,便又退却了。于是,我便是一面憧憬着自由,快乐,一面在盲目地努力着,连自己也不明白怎么这样,心中不免有些茫然,有些困惑,有些矛盾。 我会以12岁为骄傲,以12岁为起点,为家人的希望,为家人对我倾注的全部心血,努力学习,用优异成绩来报答父母,大家,和一直陪伴在我身边的朋友们,谢谢大家~新年贺词大全企业新年贺词六十六大寿贺词教师节给老师的祝福语
1、九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。
2、教师节为您赋诗:
千辛万苦育新人,千家万户把您夸,千言万语道不尽,千桃万李
满天下~一日为师,终身为父,心中一直都感激您,祝您节日快乐~
3、九月硕果满园,金桂飘香,我们迎来了第25个教师节。尊敬的老师,感谢您:
您将您的爱奉献给了我们,您的青春奉献给了我们~祝福您:
节日快乐~
4、教师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐~
5、如果我是小树,你便是我需要的阳光,如果我是小鸟,是你教会我飞翔,亲爱的老师,我们因为你而成长,愿你每天都和今天的教师节一样快乐~
6、看那太阳耀眼夺目,看那百花娇艳迷人,看那秋风耳边拂过,看那歌声高亢嘹亮,看那思念心中弥漫,看那祝福真挚真切:
教师节到,祝您节日快乐~
7、九月十日教师节,人类灵魂工程师,职位再高也有师,尊师重教人喜悦,浇灌花朵佩服之,腰包多鼓需知识,道声祝福您辛苦,辛勤耕耘育苗圃,传道受业和解惑。
8、天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们~
9、微风,总能吹开春天娇艳的花朵;细雨,总能催醒睡梦中的嫩芽;真爱,总能把人间冰雪融化;脚步,总能丈量崎岖山路的漫长;心胸,总能包容世界万物的广大。成功 之巅,我们只要努力会到达。教师节到了。祝节日健康快乐~
10、老师~您的工作忙忙碌碌,生活简简单单,快乐断断续续,体会酸酸甜甜。而我们的惦记也时时刻刻,对您的祝福也长长久久,祝教师节快乐~教师节贺卡祝语
1
1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存~亲爱的老师,祝您教师节快乐~
1
2、看,您的额头又深了皱纹;听,您的嗓子逐渐的沙哑;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。
1
3、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,浇灌出稻谷金黄;你用知识,催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康~
1
4、看每天日升又日落,看学生每届来了又走,您的无私教导从来没有改变过,您的和霭笑容一直在我心中,今天是您的节日,祝您教师节快乐,健康长寿~
1
5、开心是快乐的老师,快乐是健康的老师,健康是幸福的老师,幸福是美好的老师,美好是和谐的老师,和谐是生活的老师,教师节了,找对老师,祝节日快乐~
1
6、亲爱的老师,您是传递文明的使者,您是播种智慧的楷模,您把青春奉献给了三尺讲坛,您把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边,足以浸润学生一生的心田。教师节快乐~
1
7、老师,烦恼叫我给您说,它移民不能陪您了。快乐抢着去找您,非说不跑就赶不上跟您一起过节~哦,健康更早,呵呵,它们要一起陪您到老~
1
8、快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐如风吹拂着四面八方,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您教师节快乐。
1
9、有一种爱无与伦比,有一种情无法忘记,那就是老师的爱和情。有人说,老师您已经找到了自己的位置,其实,您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高,看得更远,有了你,我的一生才精彩~谢
谢你~我的老师~由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命 因你而升华。
20、九月如期而至,初秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。 2
1、快乐老师教您忘记烦恼,欢乐老师教您抛弃忧愁,健康老师教您躲避病魔,幸福老师教您享受美好。今天教师节,我请四个老师一起来教您,嘿嘿,感动吧~ 2
2、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫~啊,老师,您的精神,永记我心~ 2
3、亲爱的老师,在此我向您表达最衷心的感谢。在人生旅途上,是您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。祝您教师节快乐~ 2
4、假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮~ 2
5、在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐~ 2
6、科技是第一生产力,而科技需要人才,人才需要学校,学校需要老师~所以按这个逻辑老师才是第一生产力。教师节了,祝老师生产科技也生产快乐~ 2
7、老师~您的工作忙忙碌碌,生活简简单单,快乐断断续续,体会酸酸甜甜。而我们的惦记也时时刻刻,对您的祝福也长长久久,祝教师节快乐~ 2
8、不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生平安,永远快乐~ 2
9、爱国教育,至诚谆谆;尊师重道,你的嘱愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨;你的形象,高大灿烂;教师节到,学生祝愿;愿你健康,一生平安~ 30、九月是一首诗,饱含深情和希望;九月是一支歌,(.fwsir.)充满成功和喜悦。在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节,祝节日快乐~ 3
1、九月如期而至,初秋激荡着心绪,十号飘然而来,圣洁的日子
带来真挚的关怀;教师节,我们的祝福为辛勤园丁而来,祝愿老师们节日快乐,幸福美满。 3
2、师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗,今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐~ 3
3、蜡炬成灰泪始干,老师就像蜡烛,燃烧自己的一生,照亮别人前进的道路,自己却消失得无影无踪,但它的光辉永远留在别人心中。祝教师节快乐~ 3
4、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐~ 3
5、九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。教师节手抄报内容 3
6、开心老师教你忘记烦恼,欢乐老师教你抛弃忧愁,健康老师教你躲避病魔,幸福老师教你享受美好。今天教师节,我请四个老师一起来教你,嘿嘿,感动吧~ 3
7、老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗,今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐~小学生教师节祝福语教师节祝福语贺卡教师节贺卡祝福语
作文七:《小学老师总结》1900字
在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业,课后,对学生进行恰当辅导, 广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完成育教学任务,注重全体学生在原有的基础 上向前提高,努力提高合格率。
下面将本学期的教学工作作如下总结 :
一、抓好学生的学习习惯:
作为刚刚进入一年级的小学生来说, 如何能让他们在 40分钟的课堂上认真地听讲, 是非常重要的。 因 此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形 式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从 写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过 一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习。
二、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到 “ 有备而来 ” ,每堂课都 在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教 学反思。
三、抓好学生的基础知识
一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。 本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。外语学习网
(1)注重汉语拼音知识
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学 得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己 能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天 鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、 “ 摘苹果 ” 游戏等形式激发学 生学习的兴趣。
(2)抓好写字
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平 时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注 重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用农远资源中的写字
教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的 要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提 高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。
(3)抓好读书
如何让学生能从 “ 阅读 ” 变为 “ 悦读 ” 是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂 上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生 读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。 第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这 篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。
四、注重提高学生的语养。
经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了,对学习语文有了 比较高的兴趣。这不仅体现在学生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体现在学生在课外学习上。学生 能主动积极地参与语文学习,把学习当作自己的需要。不仅学习了课内要求掌握的知识,还引进了许多课 外资源,学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了如何与人 合作,学会了如何自主学习。也应该加强联系。
总之, 在这学期的教学过程中, 本人始终坚持以新课程的标准实施教学, 坚持以学生为本的教育理念, 重视课程资源的开发与利用,积极投身教研活动之中,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸 取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说 的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小 部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的 现象。如一些学生只会说而不会写等,这都有待于进一步去提高。当然,今后我还会在教学中不断改进, 以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个称职的语文教师。
作文八:《小学老师评语》400字
在老师眼里,你是一个文静、乖巧的小女孩,更是一个品学兼优的好孩子。 你思维灵活,求知欲强,富于钻研精神,成绩名列前茅, “优学奖”“三好 、 生”总是榜上有名,多次代表班级参加学校组织的作文、英语比赛,获得英语竞 赛第一名和作文竞赛第二名,还获得全国冰心杯作文竞赛二等奖。你思想纯朴, 待人随和诚恳,热爱集体、乐于助人是你的美德,老师经常安排一些后进的同学 作你的同桌,可是你总能带领他们一起进步。作为班干部,你能以身作则,严格 要求自己,是老师的好帮手;在家你同样很棒,爸爸妈妈不只一次地向老师说起 你的懂事与孝心, 好吃的你总要给爸爸妈妈留一份,爸妈晚归总是能接到你问询 的电话,你一直是爸爸妈妈贴心的“小棉袄” 。老师知道你兴趣广泛,阅读、书 法、羽毛球、游泳、音乐、朗诵、讲故事,课余生活丰富多彩,曾代表班级参加 校运动会,还获得省、市故事大王比赛金银奖呢。 所以,在老师眼里,你一直是一个德、智、体全面发展的好学生。
作文九:《回忆小学老师》700字
回忆小学老师
时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶…….
在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时,“唉……..”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。
这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。
作文十:《感谢小学老师》3700字
精品文档
感谢小学老师
的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。
您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的
1 / 6
精品文档
报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。
您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激-情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡??”
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡??”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们
2 / 6
精品文档
在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
感谢老师老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底
3 / 6
精品文档
下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园侗。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
我们班级,四年级开始由年过五旬的陈老师接-班。开始由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,成绩参差不一,而且学习风气也比别的班差。陈老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后,都为我们补习。
老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。
4 / 6
精品文档
在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题??老师对我们的关爱,比父母还深切。
在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!
感谢老师的爱说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡??”
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,
5 / 6
精品文档
默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
6 / 6