作文一:《有关过年的黑板报设计》2200字
有关过年的黑板报设计关于春节的作文
时光如流水匆匆而逝。转眼,又一年接近尾声了。看着窗外飘飞的落叶,我不禁回忆起小时候过新年的景象来。
记得那一年,我大概十岁。除夕这天,家里可忙碌了。(原文来自:wWW.DxF5. 东 星资源网:有关过年的黑板报设计)妈妈买来一副对联,站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖,绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问,“妈妈,你要干吗?”“贴春联呗!过年了,贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙,和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后,抬头一看,呵呵,真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。
贴完了春联,妈妈便一头扎进厨房预备起年夜饭来。“乒乒乓乓”的声音不时从厨房里传出来,想必妈妈正在指挥锅碗瓢盆演奏一支交响曲呢!阵阵香味飘来,馋得我不住咽口水,真想赶快尝一口。
好不容易等到了开饭,一碗碗美味佳肴上桌啦!鸡、鸭、鱼、肉、蔬菜、海鲜……全齐了,看得人眼花缭乱。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴吃起了
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年夜饭。我馋了半天了,一上桌,便像小馋猫似的狼吞虎咽起来。“慢慢吃,小心噎着!”妈妈夹了块鸡肉放到我碗里,“吃了鸡肉,就又长一岁啦,可不能像以前那么不懂事了!”我眨巴眨巴眼睛,好奇地问:“如果吃了鸡肉就要长一岁,那我希望爷爷奶奶不要吃鸡肉,那就永远不会老啦!”大家哈哈大笑,爷爷奶奶更是笑得合不拢嘴。我又给爷爷奶奶各夹了一块鸭肉,说:“鸭肉吃了不会老,你们多吃点!”爷爷乐呵呵地说:“咱们贝贝真孝顺!”奶奶呢?脸上的皱纹都笑成了一朵花!
全家边吃边聊,其乐融融,整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。
吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家灯火通明,大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空,五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩,仿佛在预祝新的一年会更加美好!
我呆呆地看着,陶醉在这欢乐的海洋里……
关于春节的作文
春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。
对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的孩子。每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我
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早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。
我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!
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关于春节的作文
黎明的曙光揭开了夜幕,吐出了灿烂的晨光,迎来了金色的太阳,晨光中呈现了个美妙:崭新的2014,湛蓝的天空,洁白如雪的云,小鸟欢快地歌唱,花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯!周围洋溢着春节的气氛!道路洁净,各大商铺张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的对联,人们脸上荡漾着快乐的笑容。今年春节,我是在外婆家过的。
除夕早上,我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了,迫不及待地买了些炮出去放。放着放着,我们就开始嘀咕了:这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里,正准备再偷偷拿一些时,被外婆发现了:“你们不是已经放过鞭炮了吗?晚上到底还放不放了!”哎!大人就是这么唠叨,我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。
今天除了有好玩的还有好吃的。
晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富,真让我垂涎直滴,看得我眼花缭乱,不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着,你一问,我一答,。你一言,我一语地说着祝福话,相互举杯干杯,不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽,真叫合家欢乐呀!
吃完晚饭后,我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临,外面的鞭炮声也是时时阵阵,断断续续地响起来了,欢快的响声向人们传递着欢乐,鞭炮声是越
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来越多了……
十二点的钟声敲响了,我们拿着鞭炮冲出了家门,汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错,流光溢彩。天空仿佛都被染色了,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加美好!
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作文二:《过年的习俗黑板报内容》1500字
过年的习俗黑板报内容
导语:每到大年初一过年的这天,人们都会拜年、贴春联、挂年画、贴窗花、放爆竹、发红包、穿新衣、吃饺子、守岁、舞狮舞龙、挂灯笼、磕头等。以下是小编为大家带来的过年的习俗黑板报内容,欢迎各位同学参考借鉴~
过年的习俗黑板报图片
过年的习俗黑板报(图1)
过年的习俗黑板报(图2)
过年的习俗黑板报(图3)
过年的习俗黑板报内容 除夕
除夕是指每年农历的腊月最后一天的晚上,它与正月初一首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;夕:交替”的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧迎新,有旧岁至此而除,来年另换新岁。故此期间的活动都围绕着除旧迎新,消灾祈福为中心。
周、秦时期,在每年将尽的时候,皇宫里要举行“跳钟馗”、“大傩”的仪式,击鼓驱逐疫疠之鬼,称为“逐除”,后又
称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年夜。
贴门神
最初的门神是由刻桃木为人形,挂在人的旁边,后来是画成门神人像张贴于门。传说中的神荼、郁垒兄弟二人专门管鬼,有他们守住门户,大小恶鬼不敢入门为害。唐代以后,又有画猛将秦琼、尉迟敬德二人像为门神的,还有画关羽、张飞像为门神的。门神像左右户各一张。后代常把一对门神画成一文一武, 寄托了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
贴春联
春联也叫“门对”、“对联”、“桃符”等,是对联的一种,因在春节时张贴,而得名。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门楣的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗方"也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家具、影
壁中。
贴年画
春节挂贴年画在城乡地区也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。这些都具有祈福、装点居所的民俗功能。年画是中国的一种古老的民间艺术,它反映了人民大众的风俗和信仰,寄托着人们对未来的希望。
贴年画也和春联一样,起源于“门神”。 随着木板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题,变得丰富多彩,在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 我国出现了年画三个重要产地:苏州桃花坞,天津杨柳青和山东潍坊;形成了中国年画的三大流派,各具特色。
目前我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。描绘了老鼠依照人间的风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年,上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。这是年画的一种新形式。这种合二而一的年画,以后发展成挂历,一定会风靡全国。
守岁
中国民间在除夕这天晚上都有守岁的习惯,俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。
除夕守岁是中国最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。
自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
作文三:《2016过年的黑板报内容资料》3100字
2016过年的黑板报内容资料
饺子,因为饺子里又有面又有菜,而且吃起来很随意,是倍受我国人民所喜爱的一种历史悠久的民间面食,也是我国人民欢度新春的传统美食,尤其是北方,人们习惯于过年包饺子。深受老百姓的欢迎。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。民间流传着“初一饺子初二面,初三合子往家转,初四烙饼炒鸡蛋。初五初六捏面团,初七初八炸年糕,初九初十白米饭,十一十二八宝粥,十三十四汆汤丸,正月十五元宵圆。”现在每逢在春节来临前,政府领导人都会指示,让每位穷人和五保户都能在农历除夕吃上饺子。可见饺子在北方人心目中位置重要。
饺子,是我国北方民间的主食和地方小吃,也是年节食品。民间俗话说:“舒服不如躺着,好吃不过饺子”,我国很多地区都有吃饺子的习惯。老年人过去常说,好吃莫如饺子,舒坦莫如倒着(睡觉),饺子就酒,越哈(喝)越有。就饺子的馅来说,大致可分为荤,素两种;各种肉馅,海鲜馅,蔬菜馅,肉菜合馅,野菜馅,其中最为流行的是白菜猪肉馅、韭菜猪肉
陷、芹菜牛肉馅,牛肉馅或羊肉馅,以及虾米、海参、鱼(或鸡蛋)的三鲜馅及韭菜鸡蛋馅,还有苋菜和肉馅的,煮出来也是鲜红的颜色,很好看,口味也很鲜美!据民间传说,之所以叫“和”面,是取“和和美美”之意。将一个个小面团擀成圆圆的饺子皮,叫作擀皮。擀出的饺子皮是圆的,即寓意“团团圆圆”,这种团圆象征着亲人间血脉的融合。看着一个个圆圆的饺皮想想其美好的寓意,令人为之心动实属必然。饺子的烹熟方法多用水煮,蒸,汤饺、烫面饺和煎饺。过去三十晚上家家都要剁馅儿,剁得越响生活越红火,是三十晚上一道特殊的交响乐。
前几年,莫言获诺贝尔文学奖了,网上炒的沸沸扬扬,当被问到为何走上文学之路时,他的回答竟然是想一天三顿都能吃到猪肉饺子,因为当时的作家相对工资较高,有一定的经济能力。我们这代人能体会莫言说这些话时心中对饺子的那种渴望。
饺子原名“娇耳”、,饺子有着悠久的历史。早在2700多年前的春秋战国时代,就有了饺子,被称为“汤中牢丸”或“馄饨”,但与今日的饺子是不同的。三国时,魏国张揖在《广雅》书中说:“今之馄饨,形如偃月,天下之通食也。”偃月,即半月,就和今天的饺子一样了;已是天下通食可见那时饺子已经有了相当久远的历史;而且是从“馄饨”发展而来的。到了唐代才把煮熟的饺子捞到碗里吃,1968年在我国新疆吐鲁番阿斯塔那村出土的一座唐代墓葬里,葬品中的木碗里遗有5厘米长的小麦面制作的半月形饺子,这一发现充分说明了在唐代已有吃饺子的习俗。而春节吃饺子的风俗习惯开始于宋代,在那时被称为“饺子”,“饺子”与“交子”谐音,交子是什么意思呢?那时使用了世界上最早的纸币,当时的纸币为“交子”,人们在春节吃饺子,吃“交子”,以图财源广进和吉利的意思。
饺子,又被称为“馄饨”、“扁食”、“角子”和“饽饽”等等。饺子名称的增多,说明其流传的地域在不断扩大。据《东京梦华录》载:汴京市食有水晶角子、煎角子和官府食用的双下驼峰角子,等等。据《武林旧事》记载:临安市食中有诸色角儿。元代忽思慧的《饮膳正要》中有:撇列角儿、莳萝角儿,等等。所有这些“角子”、“角儿”都是今日饺子的前身。在清平山堂话本《快嘴李翠莲记》中有“烧卖、扁食有何难,三汤两割我也会。”河北宁县志中有“正月初一,盛撰共享,各种扁食名饺子。”其中“扁食”一词即指饺子。目前在山东济南市的饺子仍沿用“偏食”之称,这就是众所周知的山东名小吃———“济南扁食”。李兴庭所著的《乡音解颐》中有:“夏令去,秋季过,年节又要奉婆婆,快包煮饽饽,皮儿薄,陷儿多,婆婆吃了笑呵呵,媳妇费张罗。”《燕京岁时》书中有:“每届初一,无论贫贱富贵,皆以白面做再而食之,胃之煮饽饽,举国皆然,无不同也。”这些饽饽就是饺子,而与今日满族喜欢吃的粘食饽饽不一回事。
据史料记载:“元旦子时,盛馔周烹如:食扁食,名角子,取更岁交子之意。”由此可知,当时饺子已由一般食品上升为节日食品。人们吃饺子已寓有辞旧迎新、富贵吉祥之意。尤其在北方,饺子作为贺年食品,历来受到人们的普遍重视和喜爱,相沿成俗,一直流传在北国,经久不衰。
饺子的来历,除史书记载外,民间还另有传说:
大家一定都吃过饺子,可是,你知道为什麼会有饺子这种食物吗?古时,一个叫苏巧生的御厨技艺高超。一年腊月二十九,他为皇上做了99个花样的饭菜,皇上十分满意。夜里,他想:“明天是除夕,再做一样菜,即可回去与亲人团聚了。”第二天,苏巧生正为如何做好最后一样饭菜发愁时,突然看到案上有余下的羊肉和菜,便将其混合剁碎,搁上调料,用白面包了许多小角角,放在锅里煮熟,奉给皇上。谁知皇上吃后龙颜大悦,忙问:”此乃何菜?”苏巧生听罢,长长地叹了口气,随后抬头看见这种扁扁的东西,信口答道:“这是民间上等品——扁食。”
皇上又留苏巧生继续给他做饭,巧生对这个贪得无厌的昏君气愤极了,第二天便偷偷地溜走了。民间便流传过年包扁食吃,这就是民间传说的过年包饺子的由来。后人为了纪念这位厨师,就学着包扁食吃。这样,一代一代,一直流传到了今天。
饺子的品种花样从明、清时代开始,与日俱增,现已分布在长城内外,大江南北。目前,粗略估算,其主要品种花样约有600多种。其加工热制技法已有煮、蒸、煎、炸等多种。馅料繁多,更是难以详述。从制作方法上:有手工制造、机器制造,有现包现吃的、也有冷冻起随时吃的。
说起饺子的制作还是需要一番艺的。首先要把面粉加水和成面团,面粉的量和加水的量要有一定的比例,过多过少都不可,和面还要按一定的方向。和好的面团不能马上做,还要放到盆里停一停,俗称:“醒一醒”,然后再准备饺子馅。包饺子的时候更需要手上的工夫。饺子包的既要馅多、肚圆、速度快,饺子的模样又要好看。饺子下好后,配上醋、蒜泥就可以就餐了。大年初一这顿饺子与平时的饺子不同,别具一番情致。包这顿饺子时,饺子馅中分别装进不同物件,如钢币、糖果、花生、年糕等,吃饺子吃到钢币意寓在新的一年里有好运——财运亨通。老人吃到花生意寓健康长寿,孩子吃到年糕就意寓新一年里“天天向上”,吃到糖果就意寓在新的一年里生活甜蜜。看来吃饺子不但因为这是一种美味佳肴,而且也是人们祈求吉祥和福祉的一种形式。
饺子不但倍受中国人的喜爱,外国人也厚爱有加。而且能达到沸腾、热闹、乐和、喜庆、吉利、顺遂。所以受到各地各族人民的欢迎。形形色色的外国饺子把我们的饺子文化进一步地发扬光大:俄罗斯饺子、意大利饺子、墨西哥饺子、匈牙利饺子、印度饺子、还有朝鲜饺子,越南饺子……我们的饺子文化已发扬到世界各地!
在那穷贫的童年时期,吃顿饺子是高兴而期盼的事情,每逢节日和亲戚贵客来访,我家必定会用白麦面包饺子。现在,吃饺子是日常生活中再平淡不过的小事了。蒸饺子煮饺子炸饺子炖饺子煎饺子烹饺子,肉饺子蛋饺子菜饺子花样不断翻新,真是回味无穷,可谓“生活充满阳光……
饺子成为春节不可缺少的节目食品,究其原因:一是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取”招财进宝”之音,二是饺子有馅,便于人们把各种吉祥的东西包到馅里,以寄托人们对新的一年的祈望。
春节,一大家子人一块包饺子,人多热闹又分工不同,和面的,拌馅的,擀皮儿的,包饺子的,那真是忙活的风生水起!尤其是大年三十晚上,一家人话着家常手上不停的忙活着,等饺子出锅了香气飘荡在屋子里,那个温暖,真好!这种情景现在实在太难得了,但每每热腾腾的饺子端上桌时我总是情不自禁的感动,招呼着父母和孩子快点趁热吃吧,味道怎么样啊,母亲总是会一挑大拇哥,我们的饺子没话说,好好吃。于是一切的劳累,一切的烦恼就尽在这幸福中了!
作文四:《黑板报的》1300字
出黑板报作文300字 板擦呢?板擦在哪儿呢?我焦急地喊道,全然不顾这样做会不会打破班级午间的宁静。 年级黑板报的评比在即,为了能顺利参评,我、徐嘉怿等四个女生临危受命,马不停蹄地展开了出黑板报的工作。 开始绘画了,我拿起一支白色粉笔,按照参考图上的样子端端正正地画下了一竖,满以为会与参考图上的长度和位置相吻合,可没想到在黑板上绘画远不如在课桌上绘画那样来的得心应手。看看这一竖吧,歪歪扭扭得连叫它弧线都有几分牵强。 算了,重画吧!我咬咬牙,抹去了这失败的一笔。 再瞧瞧其他同学:徐嘉怿咬着牙齿,用力地点着一颗颗红豆;李慕颜踮着脚,写着一个个标准的楷书;而袁晨辰则仔细地画着一只小灯泡&&中途不断有热心的同学加入其中,帮我们出谋划策。 就这样,虽然时间紧迫,但人多力量大,在同学们的努力下,我们出色地完成了任务,呈现出一期完美的黑板报:上面有图文并茂的科学知识介绍,有鼓舞人心的科学先驱故事,还有新颖美观的刊头插画。 关于出黑板报的作文300字 今天下午,我和同学们一起出黑板报。我们正出得起劲时,老师过来对何柳依说:这个黑板报出得不好,重新出过。我们一听,犹如五雷轰顶,我们辛辛苦苦写出来的,居然通不过,真是不忍心,可是又有什么办法呢,连老师都不满意,怎么拿出去给同学看呢。 我们又重新找图画,从每一篇上取下精华部分,重新排列在一起,很快组成了一幅新版面,我们都为自己这么快有了新的灵感到很高兴。这时,我似乎想起了什么,就对她们说:我们现在先别高兴,快点出出来,到那时候,你想高兴多少时间,就高兴多少时间。大家听了我的话,立刻分配好任务,各自去完成。 我毕竟是个新手,出起来比较困难,正当我打算放弃的时候,李书婉对我说:不要放弃,坚持就是胜利。我听了她的话,又埋头苦干起来。 正当我们快大功告成的时候,老师又过来说:这种版本不好,一块块分割开来,一点也没有整体感&&重新出过。听了老师的话,我们都傻了,全部的心血又都白废了,我差一点哭了出来。虽然伤心,但是我们并不气馁,我们互相鼓励,一定要出出别具一格,《美鲜β?獾》黑板报。由于我们的精雕细琢,到了5:30分还只完成了一小部分,我们相约明天继续努力。 经过了这一次,我体验到出黑板报的辛苦,也领悟到做任何事情都要一丝不苟,精益求精才能出精品。 出黑板报作文400字
昨天出黑板报,是我这周印象最深刻的事。
下午放学时,老师说:世博会快要到了,校长要求每班都出一期跟世博会有关的黑板报。谁愿意出的?我!我!我们都争先恐后地举起手。于是,老师就安排我、周易、戴安琪等几个新手来出。
我和他们构思了好半天。黑板报终于出世了。我们先在黑板顶部写了我为世博做贡献七个大字。接着,在黑板中央画了两只可爱的海宝,再配上两行关于它的简介。这时,周易突发奇想说:你们看,这两只海宝如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大写字母A 了!我们仔细一看,还真有点像呢!
我们几人画图的画图,写字的写字,涂色的涂色,忙得不亦乐乎!我才写了几个字,手就酸死了,心想,我才写了这几个字,手就累了,如果我当老师,天天写这么多字,手骨头不散架才怪呢!
经过大家的努力。黑板报很快就出好了。大家看着自己辛勤的劳动成果。心里甜滋滋的,高兴无比!
黑板报,我的最爱!
作文五:《新颖的黑板报》2100字
篇一:黑板报主题
“txt”>1、“美”的作业,你我画
2、我写我画我快乐
3、美术作业我型我秀
4、浓墨淡画显个性
5、墨彩飞扬画课堂
6、牵根线条去散步
7、万花筒中个性显
8、非常作业非常美
9、艺术不断线,作业缤纷呈
黑板报的主题参考题目
罗庄区十五届校园艺术节“展文明风采,抒爱党情怀”
1、艺术节——我型我秀
2、艺术之星我最亮
3、艺术节,你唱我画,齐展风采
4、艺术节,每颗星星都闪亮
5、舞动青春,张扬个性
注:各班级可自行创新,以上提供的主题仅作参考,凡
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具创意的班级在比赛中另行加分。
黑板报评分细则
1、黑板报主题富有创意,最好突出原创。
2、黑板报内容与艺术节主题相符合,并呈现丰富多彩的栏目。可分为几个分栏,如“美术作业我型我秀”栏目,可对本班的美术作业进行评论;“校歌抒情怀”,描述校歌的创作及学生的喜爱之情;“班级表演秀”,可用照片的形式展现中学生的风采;“艺术世界”,画家、音乐家的小传,或者音乐美术小知识。。。。。。。 以上栏目仅作参考。
3、黑板报的设计要求新颖,独特,有强烈的班级个性风格。粉笔用色,醒目,鲜艳,统一,和谐。
4、黑板报的设计与周围环境相得益彰。
5、黑板报上需要体现本次黑板报的设计小组的人员名单,如版面设计者,字体设计者,插图设计者,标题创意者等,本栏目在整个版面中占一小角位置。 希望各班积极参与本次活动,为本届校园艺术节增添风采,创设良好的氛围。
2011、10、12
篇二:板报设计篇三:板报总结
ass=“txt”>三月份是学雷锋活动月,学系举办了“学雷锋、树新风”黑板报评比活动,充分利用板报阵地,宣传雷锋精神。各班级针对“学雷锋、树新风”的主题进行认真构思,积极寻找素材,精心设计板报,板报主题突出、图文并茂、美
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观大方、设计新颖、各有特色,分别以“雷锋日记”、“雷锋语录”、“身边的雷锋”等板块介绍了雷锋的事迹,讴歌了雷锋精神,使同学们更加充分地了解了雷锋精神。讲礼貌,树新风是当代大学生的优良传统。为促进社会文明进步,机电工程系团总支在院团委党总支的正确领导下,开展了以“学雷锋、树新风”为
(机电111班板报)
主题的板报。在个班团支部书记以及组织委员和宣传委员的带领下,全系各班的文明礼仪活动开展的有声有色,形成了一股礼仪之风,活动收效甚好
在本次活动中,各班板报内容不一,形式多样,主要以“学雷锋、树新风”为主题。各班都能做到主题鲜明,字迹清晰,图文并茂。从中我们看到同学们都能积极参加到活动中来,主动地出谋划策,也可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感。在我们系团总支宣传部的集体讨论下得出成功之处有:
1. 思维的突破:同学们有大胆的创新精神,体现了同学们自己的青春舞台,使同学们对“雷锋精神”有了更深的认识。
(机电112班板报)
2. 活动意义:有的班级把办报的内容放在字体和内容上,能与时俱进,体现出我们当代大学生“学雷锋、树新风”的精神
风貌。
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3. 排版的创新:画面只是作为配图,起着画衬字的作用。有用的班级则发挥自己的优势,以图文配合给评委以视觉突破。
4. 合作精神:从同学们积极参与可以看出优势互补的思想。体现出同学们的集体荣誉感。
不足之处:
1. 有的班级没能充分体现出板报的主旨所在,没能很好的突出自
己班级的特色,而是千篇一律。
2. 一些班级虽然版面丰富,色彩亮丽,但主题不明确,版面较空,
没有很好的突出主旨。
(汽车111班板报)
3. 排版方面还是很笼统,给人第一眼的感觉,就是找不到你要突
出的内容、和教育意义方面,从这点上可以看出同学们还是不
细心。
4. 从板报中可以得知同学们的想象很丰富,但能力不足,实践与
想象不符。
但总体来说各班板报非常的深入人心,各班板报主题鲜
4
明,字迹工整,有特色。和以(原文来自:wWW.DxF5. 东 星资源网:新颖的黑板报)前相比有了很大进步,板报上字画凝聚了同学们的汗水
(数控111班板报)
和心血,虽然这只是一块小小的板报,但板报上的内容给我们激励和警醒,使我们及时的发现自己的缺点,及时明确自己的方向,明确自己来学校的目的,从而使我们更好地进入学习气氛中。
通过这次板报评比,可以看出同学们都尽了很大的努力,同时也展现出大家的活力,青春团结奋斗充满魅力的风采,我们应更好的把优点发挥极致,把缺点改正,在今后的板报设计过程中大家需要正确
的认识题目在理解题目的同时,充分发挥自己的动手能力和创新意思,思想设计与动手实践相结合,结合主题办出一个出色的板报,让大家眼前为之一亮,大家同时要博采众长。
(模具111班板报)
这样的板报评比活动,我们会一直会坚持下去,相信以后或许一次比一次完美,一次比一次各有特色,使我们的板报成为同学们学习生活中的一部分。
机电工程系团总支 2012年3月10日
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作文六:《双拥的黑板报》10600字
篇一:双拥主题班会
动目的:1.让学生了解双拥,并知道它的由来;
2.使学生明白双拥的作用。活动过程:
一、双拥的含义。双拥工作,是拥军优属、拥政爱民的简称,是在中国共产党的领导下,
巩固和加强军政军民团结为主旨,组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗
的一项社会活动。它深刻反映了中国军民血肉相连的本质特征,生动体现了党的宗旨、国家
的性质和人民军队的本色,是中国党、国家和军队的优良传统和特有的政治优势。
二、双拥的由来。双拥工作有很久的历史渊源。早在红军初创时期,我们党和**同
志就提出了工农红军离不开工农群众的思想,要求军队爱护人民群众,苏区政府和人民支援
红军、优待军属。抗日战争时期,为了巩固和发展抗日根据地,扩大抗日民族统一战线,陕
甘宁边区政府组织开展了“拥护军队、优待抗日军人家属”
1
活动,八路军留守兵团开展了“拥
护政府、爱护人民”活动,改善和密切了边区的军政军民关系,形成了军民团结、共御外侮
的生动局面。1943年1月,**同志充分肯定了陕甘宁边区的做法,号召各根据地军民普
遍开展这一活动,从而使双拥运动从延安迅速发展到各个抗日根据地,掀起了前所未有的双
拥热潮。这就是常说的双拥运动多少周年的由来。
三、双拥的作用
双拥工作在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。解放 战争时期,广大军民携手并肩,浴血奋战,以排山倒海之势、雷霆万钧之力,迅速摧毁了
国民党反动统治,双拥工作所形成的坚强的军政军民团结,在夺取新民主主义革命胜利中发挥
了重要作用。新中国成立后,特别是改革开放以来,双拥工作理论不断完善,内容不断拓展,
形式不断创新,以军民共建社会主义精神文明为载体,广大军民参与双拥工作的热情空前高
涨;以创建双拥模范城(县)为龙头,群众性双拥活动蓬勃兴起、持久不衰,广大军民在经
济建设的主战场上通力合作,在三个文明建设中相互促进,在维护国家安全、统一和稳定中
2
密切配合,在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗,军政军民团结显示了强大的力量。
四、知识问答
1、双拥是指______________。
(1)拥军优属、拥政爱民(2)拥护共产党、拥护社会主义
(3)拥护共产党、拥护人民军队(4)拥军爱民、拥政优属
2、双拥运动于1943年在______________兴起。 (l)遵义(2)延安(3)南昌(4)井冈山
3、“双拥模范城”,首次表彰活动于1991年1月在_____________举办。
(1)福建省(2)上海市(3)北京市(4)江西省篇二:嘉陵区火花三小开展双拥国防教
育主题班会
嘉陵区火花三小开展双拥国防教育主题班会 篇三:2015年学校双拥工作计划 2015年双拥工作规划 学校双拥是全民教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于增强青少年的国防观念,
培养社会主义事业建设者和接班人,加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华
人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》,结合我校双拥的实际,特制定***中
学双拥工作计划。
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一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求,通过德育教育、革命传统教育和社会
实践活动,使学生了解革命历史,培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神,加强学生的
组织观念,集体意识,磨练意志,强健体魄,全面提高学生的综合素质。
二、目的和原则
学校开展双拥,其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论,学习初步的军事技
能,树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,为培养有理想、
有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 学校双拥,应遵循下列基本
原则:
1.在全面贯彻教育方针的前提下,与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合,
并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道,有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课
外活动之中,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
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3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点,确定相适应的教育内
容和活动形式,循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点,突出教育特色,使教育达到最佳效果。
三、双拥内容
学校双拥,是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国
防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规,普及国防知识。学校教导处要将国防教育
纳入学校教学计划,做到国防教育进课堂,进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议,落实相关内容。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防
知识教育,增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4. 进一步增进我校与65444部队2营共建的友谊,在“八一”、春节等重要节日坚持慰
问、庆贺,争创市“双拥”先进单位。
5.每年秋季开学初对初一及高一新生进行军训。
6.组织开展双拥征文活动。
7.举行国防教育、爱国教育主题班会。
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8.举行国防知识讲座。
四、方法和途径
根据《双拥法》规定,双拥要列入学校教育和教学工作计划,采取集中教育与分散教育,
课堂教学与实践活动相结合的方法,灵活多样,讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的
教学中,运用教材本身固有内容,结合教育内容,渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团员活动、组织班会、举办各类讲
座以及其它课外活动时,结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、以及全民双拥日节庆期
间,组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育
比赛、科技兴趣活动等,使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍,积极开展各种形式的读书评奖活动,促
使学生增强阅读国防书刊的兴趣,增长国防知识,丛书本中接受双拥。
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6.与驻军等有关部门挂钩共建,组织夏令营,开展学军习武活动,体验军事化生活,学
习军事知识技能,培养优良品质和作风。
五、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去,必须切实落实有关教育保障。
2.上好双拥课。根据中高年级学生的身心特点和认识水平,并结合不同时期的双拥要求
及我校的传统教育优势,形成系列化、校本化的双拥教案,上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。
对相关学科的兼任教师,要有重点,有计划地进行培训,提高双拥的教学能力。班主任、辅
导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动,可聘请驻军、 武警、预备役部队官兵、公安干警、军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施,要充分利用,
开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定,学校双拥所需的经费,在学校预算经费内列
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支,必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核,并将考核结果作为
相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。 ***中学
2015年4月10日篇四:双拥共建_ 和田市第二小学双拥工作互助共建情况汇报 拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统,又是符合广大人民群众切身利益的
价值取向和道德理念,是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要
组成部分,与社会方方面面有着各种各样的联系,对社会的稳定与和谐有着直接的影响,对
培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园,不仅
适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求,也适应
了我国改革发展的客观要求,体现了鱼水情深的民族情结,体现了广大军民的共同愿望。军
民关系作为一种社会政治关系,是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征,军民关系的好与
坏,直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此,以科学发展观为指导,发挥双拥工
作的特色作用,营造一个军政军民坚强团结的氛围,能够
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为建设和谐社会提供强有力的保障。
下面,结合我校具体实际,将我校互助共建情况汇报如下:
一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。 支持国防和军队建设,做好双拥工
作是学校义不容辞的政治责任。我校是六年制的小学学校,为此,学校对双拥工作高度重视,
始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导,学校一直保持着以校党支
部书记为组长的双拥领导小组,并建立了相应的运作机制。党支部书记全 面负责学校的双拥工作,主持召开学校双拥工作会议,组织教师加强对双拥理论政策的
学习,提高对双拥工作重要性的认识,协调双拥工作的重大事项,负责学校双拥工作的组织、
计划和各项双拥争创活动的开展,指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门
开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络,为学校的双拥工作筹集资金。大队
部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在
课堂教学中的开展。
办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下,仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。
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为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。
二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。 国防教育应是学校德育的重要内容,必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作
关系到军民的团结,关系到国防的稳定和巩固,关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主
义是一个民族的精神支柱,国防意识是爱国主义的重要内容,是民族精神的重要体现。要培
养全民族的爱国主义精神,毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础,课堂教学是双拥宣传和
教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实
施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际,有时可以把国防
教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系,渗透到课堂教学之中。根据《国防教
育法》的规定:“初中、小学学生是普及教育对象,普及教育的内容是国防知识、军事技能和
国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育,应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教
育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原
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则,把国防教育纳入学校教育的教学
计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识,把
握教育重点,有意识地增加国防教育的内容,做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知
识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高
教育效果,在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。
三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。紧紧抓住几个重大节日、纪念日,开展主题教育活动。通过墙报、广播、队会、班会、
庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式,对学生进行爱党爱国的教育。在清明节
前后组织学生去王蔚墓参加祭扫活动,进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面,学
校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践,访问英雄人物,参观纪念馆,举办现代
军事科技知识讲座,举办国防知识竞赛。通过一系列活动,不仅丰富了学生的课外活动内容,
同时也激发了学生学习的兴趣,使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥 意识。各班级根据中心活动月的安排开
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展活动,如有的班级与部队取得联系,组织学生
进行参观;的有班级聘请老红军作传统教育讲座;的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知
识;有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展,开拓了学校德育工作的
渠道,丰富了德育工作的内容。利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教
育。每年“八一”、春节等重大节日,组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等,到消
防中队、69214等共建单位开展联谊活动,进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国
防教育影片、学唱一首军歌;到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问,献爱心。
学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系,开展“心连心,手拉手”活动,促进本校
籍军人和在校学生心灵的健康成长。
四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。 如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话,那么中学生的军训则是国防教育
的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机,促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、
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拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情,充分发挥学校
教育教学优势,多年来,我校从入学新生抓起,新生入学教育的第一课便是严明 纪律教育。在提高小学生的纪律意识的同时,还增强了要向解放军叔叔学习的热情,在
孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质,促进良好的校
风学风形成,增进军民团结的有效途径。看教官们的军事技术表演,不仅对学生进行了民族
尚武精神的熏陶,也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。
五、军民互助才能共育和谐之花。 多年来,我校与武警中队一直关系密切,来往频繁,相互支持。请驻地部队指导员担任
我校法制副校长,指导我校的法制宣传和讲座,学生则帮助扩大法制宣传的范围,增强了法
制教育的效果。德育处老师带师生去部队慰问,部队也来我校对贫困学生进行物质援助。 军民互建,互帮互助中不仅促进了共同发展,也促进了校园的和谐,社会的和谐。 和田市第二小学 2013年5月30日篇五:让双拥
共建活动在校园大放溢彩 让双拥共建活动在校园大放溢彩“拥军优属、拥政爱民”是中华民族传统美德,平罗县红崖
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子中心学校一直十分重视“双
拥”工作,每年都把该项工作列入学校工作计划,当重要议事日程来抓,充分发挥校园教育
阵地。坚持在师生中扎实开展主题教育活动,真正能为军人及军属做些好事、办些实事。
一、学校高度重视,组织机构健全 我校成立了以中心学校校长为组长,副校长为副组长,其他中小学校长为成员的“双拥”
工作领导小组,领导小组每学期召开会议,依照上级有关精神,结合我校实际,专门研究部
署“双拥”工作,并制定切实可行的工作计划,确保学校的“双拥”工作每年都能落到实处,
都能有条不紊的顺利开展。
二、做好宣传教育,提高思想认识 中心学校要求各学校以爱国主义教育立足点,大力做好“双拥”工作的宣传教育工作,
让“双拥”思想在校园中生根,发芽直到开花、结果。同时要求各校充分利用学校宣传阵地,
让全体师生在耳闻目染中感悟到“军民情深浓如水”。在宣传教育中,不断涌现了一些值得推广的做法。如五河中心学校本部和五河辅导小学
利用“扬帆”广播站和“红领巾”广播站定期向学生宣讲解
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放军的感人故事的同时,充分发
挥各班的主题班会、黑板报、手抄报等阵地对全校师生宣传教育“双拥”工作的重要意义。
久而久之,校园里到处都会唱军人的歌曲,讲叙军人的故事,激发了学生对军人的崇敬,对
军属的爱戴。学校还定期请红军老战士深入校园宣讲那战争年代的故事,取谛学生珍惜和平年代的幸福生活,从而激发学生发奋学习,将
来报效祖国。每年“8?1”建军节,学校贴出“双拥”标语,营造“双拥”的良好宣传氛围,
倡导师生加入“我为双拥做件实事”的活动中去。从近几年来看,“双拥”早已深入人心,付
诸行动。
三、深入开展“军民共建”活动,为军人军属办实事为了深入、扎实开展“军民共建”活动,真正为军人为军属办实事,学校在学年初,对
军属家庭的孩子进行摸底,优先考虑享受同等的相关政策,要求班级和科任教师深入了解孩
子心理,帮助解决军属家庭孩子的实际困难,定期做好走进军属家庭孩子心灵的家访工作。
许多学校在中心学校统一要求部署下,与当地军属结成对子,经常走家串户,帮助那些年事
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已高、身体虚弱的老军人做一些家务事。如:初中团支部和小学少先队都组织了多次团员和
队员到军属家打扫卫生,帮助他们解决生活中的困难。时逢过年过节,还组织孩子为老人们
献上一份爱心,表演几个节目,真正为军属家庭带去了欢乐。 “军爱民,民拥军,军民
胜似一家人”。“双拥”工作是一个长期、系统的工程,我们将在县教育局和镇党委、政府的
正确领导下,充分发挥中心学校职能,认真贯彻落实“双拥”工作政策和方针,为我们最可
爱的人多做实事,多做贡献。
篇二:双拥工作简报
三 期)
江都市工作领导小组办公室编印2005年8月10日 拥政爱民 拥军优属
“八一”双拥活动情况通报
今年“八一”是中国人民解放军建军78周年纪念日,我们根据扬州市双拥办统一部署,着力抓好宣传教育,认真落实各项双拥政策,开展了形式多样的军民共建活动。
一、精心组织,认真制定工作计划。为了扎实有效地开展好“八一”期间的双拥工作,认真研究制定了活动计划,于7月15日以市双拥领导小组名义下发了《关于“八一”期间开
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展双拥活动的意见》,对全市“八一”期间双拥工作进行了统一部署。
二、深入开展国防教育和双拥宣传活动。各镇、各部门充分利用广播、黑板报、画廊等宣传阵地,大力宣传中国人民抗日战争的历史功绩和英雄事迹,宣传在双拥工作中涌现出来的先进典型和先进事迹。市电视台“八一”前后,集中宣传我市
开展双拥创建的成果,宣传驻地部队在军事准备、维护社会稳定、支持地方经济建设等方面的重要作用。电视台《龙川长城》栏目,专题报道“八一”期间的活动情况。
三、广泛开展“八一”期间走访慰问活动。一是市委书记袁秋年、市长倪士俊和四套班子领导带着3万元慰问品和慰问金先后慰问了驻江各部队的官兵,领导所到之处,仔细询问官兵们的生活训练情况,并积极为官兵们解决工作和生活中的困难。在市武警中队,市领导当即表态为官兵解决两台空调。在消防大队,市领导为消防官兵配备了6套价值8万余元的防护装备;二是市民政局、双拥办领导带着慰问品和慰问金14000元先后走访慰问了60名抗日老战士代表;三是市工商局、个私协会、交通局、卫生局、建设局、房管局、外经贸局、长途汽车运输总公司、仙女镇政府、仙女镇龙城社区、第三中学、龙川中心派出所等部门领导带着慰问品慰问了驻江各部队;四是各镇、各部门也都开展各种活动,向
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本籍军人发一封慰问信,对回乡探亲的军人召开了一次座谈会,对重点优抚对象、抗日老战士进行了走访慰问,帮助他们排忧解难。据统计,各镇、各部门共慰问重点优抚对象2000多户,共有1000多名重点优抚对象参加了免费体检,“八一”期间共用去慰问金、慰问品折合人民币40万元。
四、军地共建单位举行慰问联谊活动。节日期间,市消防大队积极开展拥政爱民活动,与江都商城联合举办联欢活动,军民一起共同演绎了一段军爱民、民拥军的鱼水深情。此后,消防大队的官兵们又冒着酷暑来到市社会福利院为福利院的老
人送去降暑饮料,并帮助老人们打扫卫生,查看老人生活的地方是否存在安全隐患,受到老人们的一致赞誉。引江武警中队分别与工商局、长途汽车运输总公司举办篮球赛、乒乓球赛,还资助2名贫困家庭子女上学,江都商城职工文艺团为了和一中队官兵共同庆祝“八一”建军节,精心准备了相关主题的文艺节目;市人武部组织民兵预备人员开展扶贫帮困活动,为孤寡老人做好事,资助贫困学生。
五、召开军地座谈会。8月1日,市召开了军地座谈会,驻江各部队负责人和民政、双拥、财政、工商、卫生、教育、交通等部门分管双拥的负责人参加会议,会上,就我市双拥创建情况进行了交流,对下一步双拥创建工作进行了磋商,军地双方共叙鱼水情谊,共商双拥发展大计。
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六、认真落实各项双拥政策。各镇、各部门对各项双拥政策法规落实情况进行了一次自查,特别是义务兵家属优待金和医疗保障各项规定的兑现。对存在的问题,采取了切实措施,及时解决。
报:省双拥办、扬州市双拥办、军分区政治部、预备役师政治部、扬州
市民政局、江都市双拥工作领导小组正副组长
送:市人武部、市民政局
发:镇(系统)双拥工作领导小组、市消防大队、引江武警中队、市武
警中队
刊号:江准字81号
篇三:双拥
ass=“txt”>“双拥”工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,全面贯彻落实党的教育方针,从构建社会主义和谐社会的高度出发,着眼于巩固和发展同呼吸,共命运,心连心的新型军政民政关系,大力弘扬和实践双拥工作优良传统,把拥军优属,拥政爱民结合起来,把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起
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来,把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来,促进双拥工作整体水平的不断提高,为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质
三、工作措施
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织师生学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强
国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强学校双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组:
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组 长:叶 锋
副组长:季伟伟 徐罗筛
成 员:单兵华 季銮虎 于庆山胡树刚 颜成猛郑 荣 王元国 赵艳华 徐干成 尹 勇
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作,使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放
军的热爱。
(四)广泛开展拥军优属宣传教育
学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式,广泛宣传**建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想,认真宣传学习**同志“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军
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的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,宣传我市各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育,使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识,增强维护军政、军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。
(五)、以丰富多彩的活动,将双拥工作引向深入。
1、在建军节、寒暑假等重大节日,学校拨出专项经费,购买食品、毛巾等到社区、校内现役军人家中走访慰问,支持部队基础设施建设,尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想、学习和生活,对军烈属困难子女
进行减免。
2、学校不断开
展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围。
?每周一举行升旗仪式,选出品学兼优,组成国旗队,展
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现我校学生蓬勃向上的精神面貌。
?清明节少先队组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地等。
?邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。
3、重视学科渗透,根据不同年级学生的特点开展双拥工作。 重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,将来建设祖国保卫祖国。
苏嘴镇中心小学
2009年8月30日
苏嘴镇中心小学双拥工作领导小组
组 长:叶 锋
副组长:
成 员:季伟伟 季銮虎
王元国 徐罗筛 胡树刚 颜成猛 于庆山徐干成单兵华 郑 荣 赵艳华潘丽丽
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作文七:《黑板报的主题》3500字
篇一:黑板报主题
s=“txt”>2011------2012学年第二学期
说明:
1、黑板报评比分为低、中、高三个年段,每期评选出名次。
2、本学期黑板报每月出一期,由各班班主任具体负责(副班主任协助)。要求各
班班主任组织同学,按照黑板报要求,出好黑板报,做到版式布局合理、图文辉映得
当、色彩搭配和谐、文字书写端正,给老师和学生以美的享受和熏陶,从而更好地成
为学生吸收信息、开拓视野、展示自我、锻炼自我的宣传阵地。
3、每期黑板报在规定时间内完成,不按照规定时间出好或检查时间未到就擦除的,
都需扣分。
5
少先队大队部
1
2012年2月27日
乌拉特前旗第一小学2011-2012学年
第二学期少先队工作计划
一、工作思路及目标要求
通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生
守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的
内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周
质量。办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查
评比。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内
容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约
型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事
做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为
习惯。
大队部要抓好三支队伍:
(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大
队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
2
积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全
面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。 抓好“手拉手”活动。积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。结合建党九十周年系列活动推进书香校园深入开展。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
月工作安排:
三月份:
1. 开学典礼
2. 寒假生活小结。
3. 制定少先队工作计划
3
4. 教室文化布置,开展学校常规养成教育
5.3月3日开展学雷锋活动,和城管局联系组织学生清理东风大街环境卫生并铲除小广告。
6.3月5日带学生到敬老院慰问老人和老人们一起联欢。
7.“听妈妈的话”队员成长主题活动(3月8日国际劳
动妇女节)
8.“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵会、演讲比赛(3月
5日学雷锋纪念日、3月21日世界儿歌日)
9.3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿
活动。成立环保护绿小队。
10.组建红领巾社团。
四月份:
1. 学习革命先辈精神(4月5日中国清明节)
2. 诵读经典,传承文明活动。
3. 法制讲座(4月22日世界法律日)
4(贯彻小学生日常行为规范,开展“争当文明优雅好少年”评选活动
5(开展”清明时节话道德”主题班会活动。
6.组织红领巾社团进社区活动。
五月份:
1. 劳动技能展示活动(低、中、高年级分别开展)
(5月1日国际劳动节)
4
2.“纪念5.12”系列活动。和社区联系组织活动。
3.“我爱我家”征文活动(5月15日国际家庭日)
4. 全国助残日倡议活动(5月第三个星期日)
5、酷炫新一代杯校园p歌大赛(班委会成员做好招募、海选、PK、普及并组建亲友团)
六月份:
1. 庆祝国际儿童节系列活动(6月1日国际儿童节)
2. 出刊第五期黑板报 主题“爱护环境”(6月5日世界环境日)
篇二:黑板报主题安排表
> 1、以“学雷锋,讲文明”为主题,弘扬雷锋精神,争做文明学生。(3月3日—3月10日完成)
2、 以“社会主义核心价值观”为主题,基本内容为:倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等(原文来自:wWW.DxF5. 东 星资源网:黑板报的主题)、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。(3月20日—3月25日完成)
四月份
以“关怀生命,共享家园”为主题(4?22世界地球日)(4月12日—4月20日完成)
五月份
以“尊重知识,尊重劳动”为主题(5?1劳动节)(4月28日—5月6日完成)
5
六月份
以“读万卷书,行万里路”为主题(学习启示及心得)(6月2日—6月10日完成)
备注:
1、各班黑板报主题围绕以上主题展开。
2、主题:各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报,内容要求健康向上、具有可读性,大队部将在每次结束时间后对各班黑板报进行拍照存档。
3、大、小标题:大、小标题要与内容区别较明显(如在颜色、字体、大小等方面加以区别)。
4、板书:要求工整、大小适宜、篇幅适宜,不写错别字和繁体字。
5、插图:刊头画与主题要有联系,插图可根据版面需要增减、选择大小,但不可过多或过少。
6、整体布局:布局合理,插图与内容分布、比例均衡,色彩较为丰富,整个版面不要过于繁杂或过于简单。
篇三:2014年秋季黑板报主题安排表
ass=“txt”>注:(1) 本学期每月进行一此黑板报评比,每个班级均需参加。
(2)黑板报要求标注班级名称、布局合理、贴合主题、有新意。
(3)每期黑板板的题目可以由各班级围绕主题自行确定。
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(4)小标题要与内容区别较明显(如在颜色、字体、大小等方面加以区别)
(5)要就字迹工整、大小适宜、篇幅适宜,不写错别字。
(6)插图可以根据版面合理设计。
绀弩中学黑板报评比及细则方案
一、活动目的:为活跃校园文化生活,更好地配合学校各项工作,加大宣传力度,也为班级营造一个良好的活动氛围。
二、活动时间:每月一次,各班每月第二周更新黑板报,团委按期进行评比。
三、板报内容要求:各班板报可以以班级特色、班级文化为主。若遇重大活动,则以重大活动为主题,学校主题供参考。
1、出黑板报时间:每月更新1次,第2周前完成。遇特殊情况则另行安排。
2、班级黑板报的管理由班主任指导,并指定专人负责。班级依照各自情况成立板报小组,强调学生爱护黑板,若有损坏照价赔偿。
3、由政教处、团总支组织评比,并拍照留档。
4、各评比人员按照主题和设计要求进行评分。
5、评比结果纳入月班级量化考核。
6、班主任应及时关注班级板报,保证内容健康向上,保证及时,保证质量。
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四、评比方法及标准:方法:各评分人员打分结果汇总取平均分。
评分标准:(百分制)
1、板报主题(20分)
要求:主题鲜明,能体现班级文化特色(遇学校重大活动,则体现重大活动),健康向上。扣分:A、不符合主题思想的要求(扣10分)B、适合主题思想,但主题不明确(扣3-7分)
2、刊头设计(15分)
要求:刊头醒目、新颖,突出主题。标明出刊班级。扣分:A、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—10分)B、未刊出主办班级(扣2分)
3、书写绘画(20分)
要求:板书整洁、美观,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。扣分:A、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10分)B、不规范字,错别字(扣1-10分)
4、版面设计(20分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。扣分:A、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-10分)B、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2(扣1-10分)
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5、内容情况(20分)
要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样。扣分:A、内容与主题关联不大、空洞(扣1-10分)B、文章形式单调(扣1-10分)
6、黑板维护(5分)
要求:应指定专人负责,黑板应保持完好无损、整洁美观。扣分:黑板有损坏(扣1-5分)
注:扣分以整数为单位。
绀弩中学政教处、团总支
2013年9月
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作文八:《黑板报的风波》500字
他 们 能 行
拿起《学校工作安排》,我发现这周要求各班出一期以“感恩”为主题的黑板报。上一期黑板报有女生主持,这一期理应男生主笔。那些调皮的男孩子行吗?我不由得陷入思考。
恰在此时,小班长杨文心进来送作业。“杨文心,学校要求出以“感恩”为主题的黑板报。”
“太好了!”杨文心高兴的拍起了手。
“可是,这一期该男生了!我不知道他们能行吗?”
“他们一定行!白书斌、彭瑞宇学书法,字写得好极了!肖炳君、张新奇画画很好!”杨文心不假思索的答道。
因为刚接手这个班级,学生的兴趣爱好我还不了解,根据男孩子的课堂表现我判断他们难以胜任,所以我左右为难。但杨文心对男孩子的评价扫除了我的忧虑。
任务布置下去。男孩子组成了庞大的黑板报小组。课间,贪玩的他们聚在教室里商量:有的报名查图案,有的要求画画,有的提议请家长帮助……那场面既热烈又郑重。
开始出了。肖炳君画了展翅高飞的鸟;白书斌工笔细描——一棵棵高大挺拔的椰子树生机勃勃;看,一轮红日升起,一朵鲜花正在盛开,一只只蜗牛憨态可掬。那一个个“感谢”昭示着主题——学会感恩。
“老师,男生画的真好!”
“老师,那些花边真好看!”
“老师,我们的黑板报成绩提高了!”
……
每当走进教室,看见那图文并茂的板报,我就在心中告诉自己:孩子们虽然个性千差万别,但他们都能行!
作文九:《黑板报的通知》500字
*******企业名称
关于各子集团(公司)、驻外机构组织开展黑板报宣贯活动的通知
集团各子集团(公司)、驻外机构:
2011年是集团实施“四·五”、“五·五”、“双千计划”的关键之年,为深入贯彻落实集团战略决策部署,大力推进****企业文化建设,进一步统一全员思想、提高认识,做好集团宣贯工作,现决定各子集团(公司)、驻外机构每月组织员工定期编写黑板报,旨在使集团全体员工更好的了解企业发展方向和发展重点,确保集团科学、稳健、创新、永续的发展。
黑板报编写要求:
1. 黑板报每月更新一次,内容(主题突出、逻辑清晰、层次分明)丰富,贴近工作; 2. 黑板报的宣传内容必须紧紧围绕集团“四·五”、“五·五”、“双千计划”发展纲要,
宣贯企业文化、宣传企业发展目标;
3. 成立黑板报考评小组,不定期对黑板报进行检查评比,对优秀黑板报进行奖励; 4. 黑板报考评表(附件)。
特此通知
*******部门
二〇一一年九月三日
签发人: *** 报 送: 总裁、执行副总裁、副总裁 发 送: 集团各子集团(公司) 、驻外机构
黑 板 报 评 比 表
作文十:《黑板报的材料》1600字
面对第一次月考
各位老师、同学们:
紧张的第一次月考已结束,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次月考,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是百中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:
月考总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
八年级部宣
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