作文一:《小蝌蚪变成了青蛙》1100字
附件1:
辽宁省青少年环保征文活动报名/审批表
征文题目 蝌蚪变成了小青蛙
征文类别 议论文?散文? 记叙文? 诗歌? 研究报告? 其它? 参赛组别 少儿组? 少年组? 青少年组? 青年组? 作者姓名 于昕源 年龄 11 所在学校 抚顺清原实验小学 班级 四年四班 学校地址 抚顺清原实验小学 邮编 113300
联系
指导教师 赵丽敏 3023120
方式
主办
同意申报 单位
评审
意见
2010年 5月18 日
“环保”征文——少儿组参赛作品
蝌蚪变成了小青蛙
抚顺市清原县实验小学 四年四班 于昕源
姥姥家住在乡下~那是个山青水秀的好地方。山坡上~小溪旁都留下了我深深浅浅的脚印。丰富的课余生活~伴着我和小伙伴欢快的笑声~就像沁人的花香~久久萦绕在我的心间:特别是那次和小蝌蚪的亲密接触~真让我意犹未尽!
记得那天,我们从姥姥家往回走,车子停在一处山角下。大家下车歇息片刻~我和姐姐突然发现路旁的小溪里~有一群小蝌蚪在那里欢快的游来游去~大大的脑袋、灰黑色的身子、长长的尾巴~可爱极了:它们在小溪里你追我赶~时而钻进石缝里、时而藏在水草下、时而钻出水面。溪水潺潺~小蝌蚪迎着水流~摆动着长尾巴逆流而上~真有一种激流勇进的架势:我们正沉浸在小蝌蚪玩耍的情景里~爸爸却招呼我们上车~我怎么舍得走呢,于是姐姐提议~抓几只回去养~我们要在家里上一堂自然课。
回到家里~我把小蝌蚪放进大大的鱼缸里。鱼缸里的水很清~水草也很肥美~缸底还有大小不一的鹅卵石。小蝌蚪好像对这里的环境还算满意~很快就游动起来~还不时的去啃水草。我每天细心的照料它们~换水~加养~忙得不亦乐乎。过了几天~我惊奇的发现~小蝌蚪长出了两条后腿~以前我只是在书中了解到小蝌蚪变成青蛙的过程~今天可是亲眼所见~真是令我兴奋不已。接下来的几天~我又有
了新的发现~我看到小蝌蚪又长出了两条前腿~而且尾巴也渐渐变短了。渐渐地我还发现~小蝌蚪们已经变成了一只只小小的青蛙~而且游动起来还有些笨拙~喜欢停在水草上。除了体形上的变化~我还知道小蝌蚪是用鳃呼吸的~像鱼一样在水中生活~而变成了青蛙~就用肺呼吸的~要在陆地上生活~是两栖动物。看来转移它们~已经是迫在眉睫。
那是个雨天~我用瓶子装上它们~奔向浑河上游。在一个水流舒缓、水草丰厚的地方~把它们放出来。让它们回归大自然。纵有千般不舍~但我仍然要这样做~看它们一蹦一跳调皮地钻进水草深处~我心中无比的舒畅。也许在不久的日子里~你站在这里~会听到无数只:正义之蛙:的鸣唱。从歌声里~你会听到丰收年的喜悦,看到人们生活的幸福,感受到大自然的和谐之美:
指导教师:赵丽敏
作文二:《小蝌蚪变成了青蛙》1000字
?精品文档?
小蝌蚪变成了青蛙
活动目标,1、学习用箭头和数字等标记来制作小蝌蚪变青蛙的过程图。
2、通过表演和阅读进一步理解小蝌蚪找妈妈的故事。
3、养成幼儿耐心细致做事情的习惯。
活动重点,
学习用箭头和数字等标记来制作小蝌蚪变青蛙的过程图,通过表演和阅读进一步理解小蝌蚪找妈妈的故事。
活动难点,
学习用箭头和数字等标记来制作小蝌蚪变青蛙的过程图,通过表演和阅读进一步理解小蝌蚪找妈妈的故事。
活动准备,
益智区,小蝌蚪变青蛙图示。
表演区,小蝌蚪、小青蛙、鲤鱼、乌龟、大白鹅头饰。
阅读区,小蝌蚪找妈妈的图书。
数学区,用于做小蝌蚪、小青蛙数群卡的蜡笔、纸张。排队标记。
活动过程,
一、教师简单的讲述故事《小蝌蚪找妈妈》,引入活动。
教师,你们听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?
教师,今天胡老师在给小朋友讲一遍,仔细听哦。
二、介绍区角材料。
1 / 3
?精品文档?
教师,故事讲完了,今天的区域活动我们就要来玩小蝌蚪找妈妈的游戏。
1、益智区。
教师,老师在益智区准备了小蝌蚪变成青蛙的过程的图片和箭头,请小朋友们到益智区用箭头把小蝌蚪变青蛙的过程连接起来,看看那个小朋友知道小蝌蚪是怎么变成小青蛙的。
2、表演区。
教师,老师在表演区准备了小蝌蚪和小青蛙的头饰,小朋友可以到表演区表演小蝌蚪找妈妈的游戏。
3、阅读区。
教师,阅读区里还有小蝌蚪找妈妈的图书呢,当然也有其他好看的图书,
小朋友可以到阅读区去看图书。
4、数学区。
教师,在数学区胡老师准备了画纸和蜡笔,请小朋友制作出8以内的小
蝌蚪或者小青蛙的数群。
三、幼儿自选区角游戏,教师巡回指导。
教师,接下来就请小朋友拿好进区卡到自己想去的去交里面进行活动。
四、收拾区角材料,展示幼儿在区角活动是的照片,和
2 / 3
?精品文档?
幼儿一起评价今天的区角活动。
3 / 3
作文三:《科发室-小蝌蚪是怎样变成青蛙的》400字
小蝌蚪是怎样变成青蛙的
活动目标:
1、掌握青蛙和蝌蚪的基本外形特征以及区别; 2、初步了解蝌蚪变青蛙的简单过程;
3、培养幼儿保护益虫的环保观念。
活动准备:
1、动画片《小蝌蚪找妈妈》;
2、相关PPT课件;
3、有关蝌蚪变青蛙的标本。
活动过程:
1、通过给幼儿观看动画片《小蝌蚪找妈妈》,引发幼儿活动兴趣;
2、小蝌蚪遇到了谁,
小鸡,鸡妈妈,:我们的妈妈在哪里,
虾公公,胡子长,:你们的妈妈长着两只大眼睛。 金鱼妈妈,大眼睛,:你们的妈妈有个白肚皮。 螃蟹,白肚皮,:你们的妈妈有四条腿~你们看我有多少条腿呀,
小乌龟和乌龟妈妈,四条腿,:孩子跟妈妈总是一个样的。 鲶鱼公公,长得一样,:但还是不是小蝌蚪的妈妈。 3、青蛙妈妈的特征。
大眼睛、白肚皮、四条腿、绿衣裳。
4、为什么青蛙妈妈和小蝌蚪长得不一样, 观看小蝌蚪成长示意图。
1、先长出两条后腿, 2、再长出两条前腿, 3、尾巴缩短了, 4、长成小青蛙。
作文四:《作文:小蝌蚪是怎样变成青蛙的》600字
每当夏天,我都要和弟弟妹妹到河边玩耍,我们经常会看到小青蛙。妹妹像是个“十万个为什么”似的老是问我:“姐姐,你知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的吗?”我只是从书上知道它的变化,实际上我也没看过,所以我也一时答不上来。于是,我顺势从河里捕了几只小蝌蚪,对她说:“你自己回家去看吧。”
回家后,我找了一只玻璃缸把它们放了进去,又找了一些水草给它们作伴。看见它们在水缸里快乐的样子,仿佛已经适应了新家。
两天过去了,它们没有什么变化,我有点着急了,就去问爸爸为什么它们还没长大。爸爸心平气和地说:“它们什么时候长大,我们是不能强求的,就像你在妈妈的肚子里一样是不能提早生的。你每天看看它有些什么变化吧!”终于,过了四五天后,我突然发现小蝌蚪的尾巴处长出了很小的脚,像是两个小线头,我马上叫妹妹来看,她也兴奋不已:“小蝌蚪长脚啰!”? ?小 荷 作文网
可好景不长,又过了两三天,我发现它们的身上长满了小豆豆,我还以为它们生病了,就忙叫爸爸过来,问是怎么回事。爸爸说:“它们是癞蛤蟆,不是青蛙,但也是庄稼的好帮手。变青蛙的蝌蚪,尾巴还要再长一点。”我不相信,为了验证爸爸的话是真是假,我又去河边抓了几个尾巴长一点的小蝌蚪放到了1号缸,又把尾巴短一点的小蝌蚪放到了2号缸。
现在已经几个星期过去了,我的小缸里的蝌蚪也都变了,果真如此,细长、光滑的1号缸的小蝌蚪变成了青蛙,短小、粗糙的2号缸里的小蝌蚪变成了癞蛤蟆。
我把区别煞有介事地告诉妹妹,不过,这也是我第一次明白青蛙的幼子和癞蛤蟆的幼子是不一样的。
作文五:《我发现了小蝌蚪是怎样变成青蛙的》500字
初夏的一个星期天下午,我写完作业后到楼下院子里去玩,看见几个小朋友围在池塘边,好像在聚精会神地看着什么。我好奇地凑过去,发现池塘里有许多小蝌蚪在快活地游来游去。小蝌蚪全身黑色,圆乎乎的脑袋,细小而灵活的尾巴,样子可爱极了。记得我曾经看过一个小蝌蚪找妈妈的故事,我知道青蛙是小蝌蚪的妈妈,小蝌蚪长大了就是青蛙。可小蝌蚪怎么看也不像青蛙。到底它是怎样摇身一变成了青蛙的呢?为了找到答案,我决定饲养几只小蝌蚪来观察。? ? 我找来一个空矿泉水瓶,用它在池塘里灌了一些水,然后请大哥哥帮忙抓了十几只蝌蚪放进瓶子里。回到家,我把瓶子里的水和蝌蚪一起倒进空的金鱼缸里。然后在缸里撒了一些鱼食,把缸放在阳台的水池边。每天我放学回家都要给蝌蚪换水、喂食。有一天,我回到家惊喜的发现几只蝌蚪长出了两条短短的后腿。又过了些天,有的小蝌蚪长出了两条前腿。再过了些天,小蝌蚪的后腿越来越长,尾巴越来越短,头部也变得有点像青蛙了,再后来尾巴快消失了,蝌蚪已经长成了小青蛙的样子,蹲在缸底。我想青蛙是要生活在池塘边的,而且我也不能给它提供食物,所以我就把小青蛙放回到池塘边。虽然有点儿舍不得,但我知道小青蛙回到它自己的乐园会更开心,我应该为它们感到高兴才对。? ? 通过自己亲手饲养小蝌蚪,我终于了解到小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
作文六:《小蝌蚪的故事》600字
蚂蝗与蚊子
在我们所居住的这个世界里本来是没有蚂蝗和蚊子的。那么它们是怎样出现的呢?事情是这样发生的:
很久很久以前有一个美丽的村子,那里住着的人都幸福快乐。
突然有一天,不知从哪来的妖怪,她以吸人血为生。
自此之后,村里的人都生活在恐怖之中。以前的快乐,以前的笑容再也看不见了。
后来有一天一个道长经过此村,发现这里充满妖气。于是他施展法术把这妖怪给制服了。 这位道长架起了圣火把那害人的妖怪钉在了火台上。谁知这妖怪在临死前念动妖法道:“我生吃人血,死亦吃人血,万世不改,天地不灭。”她这话刚说完就给圣火烧成了灰。突然一阵风吹了过来把妖怪的灰都吹走了,在台上什么也没有留下。
人们都相信那妖怪已经死了,因为在村里再也没有听到妖怪的事情。
可是过了不久却发生了奇怪的事情。到水田里工作的人被一种从没见过的虫子给咬了,这种虫子长长的黑黑的样子特别丑陋,它还专以吸人血为生。
而同时在村里面还出现了另一可怕的虫子,它能在空中飞。而且也是以吸血为生,被它叮咬后还感觉痒痒的。开始人们不知道这是什么虫子,只是最先发现的人随便叫它们做蚂蝗和蚊子而得名。后来有人去问那有法术的道长,才明白了这些虫子的来历。
原来事情是这样的:那天那个吸血妖怪被钉在火台上烧得半死的时候,这妖怪使出了剩下的全部法力念动咒语,让自己的力量转移到了自己的骨子里。虽然她已经被烧成灰,但她的妖气还在。就在那阵风吹过后,它的骨灰乘风而起,有些洒在水中就变成了蚂蝗,有些落到草丛中就变成了蚊子。
自此之后吸人血的蚂蝗和蚊子就出现在人间。这就应了那妖怪的那句话:“我生吃人血,死亦吃人血,万世不改,天地不灭。”
作文七:《小蝌蚪的故事》500字
小蝌蚪的故事
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了它们惊讶的说:“天呀!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴真难看。”
小蝌蚪争先恐后的说:“我们是小蝌蚪,长大后会变成青蛙的。”
小鹅傲慢的伸长了脖子,显然不相信它们的话。它说:“哦!青蛙!我知道,它一身绿衣是庄家的卫士,我们鹅崇拜的对象!可是你们能变成青蛙?不会是丑小鸭变天鹅的童话看多了吧!”说完鹅抖着翅膀仰着头游走了。
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,它们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈的哭了。
正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,忍耐不住问它们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声说:“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
老龟听完哈哈大笑说:“傻孩子,有些事根本不需要解释,时间可以说明一切。”
小蝌蚪们听完激动的忘记了哭,瞪着大大的眼睛连声问:“老龟爷爷!真的吗?”
老龟指了指它们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。”
小蝌蚪低头一看,哎呦!可不是真的嘛!它们这才高兴浮出水面。
不要因为别人的话而否定自己,要相信自己的能力。
作文八:《小蝌蚪的故事》2100字
小蝌蚪的故事
小蝌蚪的故事
小蝌蚪找妈妈故事
故事《小蝌蚪找妈妈 》 暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。柳树上长出了绿色的叶子。青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里慢慢地爬出来,伸了伸腿,扑通一声,跳进池塘里,在碧绿的水草上,生下了许多黑黑的、圆圆的卵。 春风轻轻地吹着,阳光暖暖的照着,池塘里的水越来越暖和了,青蛙妈妈生下的卵,慢慢地活动起来,一个一个都变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。 有一天(鸭妈妈带着小鸭子到池塘里来游水。小鸭子跟在妈妈后面,嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了,就想起了自己的妈妈。他们你问我,我问你:“我们的妈妈在哪里呢,”可是谁也不知道。他们一齐游到鸭妈妈身边,问“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗,请您告诉我们,她在哪里,” 鸭妈妈亲热地回答说:“看见过。你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。好孩子,你们到前面去找吧~” “谢谢您,鸭妈妈~”小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。 一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。他们想:一定是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈~妈妈~” 大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈肚皮是白色的,好孩子,你们去找吧~” “谢谢您~鱼妈妈~”小蝌蚪又向前面游去。 一只大乌龟从对面游了过来。小蝌蚪看见乌龟有四条腿,心想:这回可找到妈妈啦~连忙喊: “妈妈~妈妈~” 大乌龟笑着说:“我是小乌龟的妈妈,你们的妈妈肚皮是白的,好孩子,你们到前面去找吧~” “谢谢您~乌龟妈妈~”小蝌蚪又向前面游去。 一只大鹅“戆戆“地叫着游过来,小蝌蚪看见了大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可找到妈妈了。大声喊:“妈妈,妈妈~”大白鹅笑着说:“我是小白鹅的妈妈,你们得妈妈穿着绿衣裳,唱起歌来呱呱呱,走起路来一跳一蹦的。好孩子,你们到前面去找吧~”小蝌蚪继续往前游去。 这时候,正好青蛙妈妈游过来了,它追上小蝌蚪说:”“娃娃、娃娃,好娃娃,妈妈来了。” 小
蝌蚪看着青蛙妈妈瞧了又瞧,想:他有两只大眼睛,嘴巴宽又大,四条腿走起路来一跳一蹦,白白的肚皮绿衣裳,唱起歌来呱呱呱、、、、、怎么跟我们一点儿也不像呢,就奇怪的问:“为什么我们一点都不像您呀,” 青蛙妈妈说:“好娃娃,你们还小呢,等你们长大了,就像妈妈了。” 小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟斗来:“呵~我们找到妈妈了~我们找到妈妈了~” 青蛙扑通一声跳进水里,带着小蝌蚪一块儿游玩去了。 一天又一天,小蝌蚪慢慢儿长大起来了。先长出两条后腿,再长出两条前腿,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成小青蛙啦。 “呱呱呱,呱呱呱~”青蛙跟着妈妈跳到岸上,跳到田里。他们整天忙着吃害虫,不让害虫害庄稼 注:这是我们本周讲述和表演的故事,家长朋友们请在家里讲给孩子听,教师也会多讲几遍给孩子们听,让他们熟悉故事情节,学会对话,为故事情景表演做好充分的准备,谢谢配合~
小蝌蚪的故事
小蝌蚪的故事
四一班 孙振珲
大家都知道 小蝌蚪长大后变 成青蛙,那大家 知道不知道它是 怎样
变成青蛙的 呢,,,,,
首先:来介绍一下青蛙
青蛙是两栖纲无尾目的动物,成 体无尾,卵产于水中,体外受精,孵 化成蝌蚪,用腮呼吸,经过变态,成 体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 蛙体形较苗条,多善于游泳。 颈部 不明显,无肋骨。前肢的尺骨与桡骨 愈合,后肢的胫骨与腓骨愈合,因此 爪不能灵活转动,但四肢肌肉发达。
小蝌蚪的生活环境
我住在池塘里
这就是妈妈刚生下的我
几周后,我 孵化出来了,和 原来的我有一点 不一样哦~~~
又过了两周,我又有了一些变化, 你发现了吗,,,
来个特写,你看到了吧~
我又长出了前腿,好高兴哦~
这样大家知道是怎样变化的吧~
小蝌蚪找妈妈故事
小蝌蚪找妈妈故事
小蝌蚪出来了问:“小朋友们,你们知道我的妈妈是谁吗?”
“青蛙”小朋友们说
紫贝壳对小蝌蚪说:“小朋友们骗你的”
小蝌蚪问:“小朋友们,我的妈妈是青蛙吗?”
“是,你的妈妈是青蛙”
紫贝壳说:“不是,你的妈妈是大黑鱼”
紫贝壳就打电话给他们的好朋友粉泡泡和龟圆圆,
小蝌蚪问:“这是什么呀?”
”是电话“紫贝壳说,
”那从电话里能听见我妈妈说话吗?“
”能“
小蝌蚪拿过电话:”喂、喂、妈妈、妈妈“怎么没有声音啊?我的妈妈是多少号?
紫贝壳说:“我哪儿知道”
小蝌蚪说:“还给你吧”
粉泡泡和龟圆圆来了,粉泡泡说:“小朋友们说对了,你的妈妈是青
蛙”
紫贝壳和龟圆圆说是大黑鱼
粉泡泡说:“小蝌蚪,你的妈妈就是大青蛙”
紫贝壳说:“是大黑鱼”
粉泡泡说:“不对,小蝌蚪的妈妈就是青蛙”
紫贝壳说:“就是大黑鱼,你是黑色的,大黑鱼也是黑色的,大黑鱼没有腿,小蝌蚪也没有腿,大黑鱼有尾巴,你也有尾巴”
”不对、不对、是青蛙、青蛙、青蛙、青蛙、青蛙......“粉泡泡说
相关热词搜索:岩石上的小蝌蚪故事 小蝌蚪找妈儿童故事
12
作文九:《小蝌蚪的故事》1700字
yòuérgùshidàquánwénzìbǎnxiǎokēdǒudegùshi
幼儿故事大全文字版——小蝌蚪的故事
yǒuyìqúnxiǎokēdǒuyáozhewěibawúyōuwúlǜzàihélǐyóuláiyóuqù
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑在河里游来游去。
tūrányíngmiànyouláileyīzhīxiǎoéxiǎoékànjiànletāmenjīngyàdeshuōtiānya
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了它们惊讶的说:“天呀!
nǐmenshìshénmedōngxīshébúxiàngshéyúbúxiàngyúzhīchángleyītiáowěibazhēnnánkàn
你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴真难看。”
xiǎokēdǒuzhēngxiānkǒnghòudeshuōwǒmenshìxiǎokēdǒuzhǎngdàhòuhuìbiànchéngqīngwāde
小蝌蚪争先恐后的说:“我们是小蝌蚪,长大后会变成青蛙
的。”xiǎoéàomàndeshēnchánglebózixiǎnránbùxiāngxìntāmendehuàtāshuōòqīngwā小鹅傲慢的伸长了脖子,显然不相信它们的话。它说:“哦!青蛙!
wǒzhīdàotāyìshēnlǜyīshìzhuāngjiādewèishiwǒmenéchóngbàideduìxiàng
我知道,它一身绿衣是庄家的卫士,我们鹅崇拜的对象!
kěshìnǐmennéngbiànchéngqīngwā
可是你们能变成青蛙?
búhuìshìchǒuxiǎoyābiàntiānédetónghuàkànduōlebashuōwánédǒuzhechìbǎngyǎngzhetóuyóuzǒule不会是丑小鸭变天鹅的童话看多了吧!”说完鹅抖着翅膀仰着头游走了。
xiǎokēdǒumentīnglexiǎoédehuàhěnshāngxīntāmenzàiyěbùxiǎnglùchūshuǐmiàn
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,它们再也不想露出水面,
duǒzàihéyèxiàmianwěiqudekūle
躲在荷叶下面委屈的哭了。
zhèngqiǎoyīzhīlǎoguīyouleguòláijiànxiǎokēdǒumenkūdékělián
正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,
rěnnàibúzhùwèntāmenfāshēngleshénmeshì
忍耐不住问它们发生了什么事。
xiǎokēdǒumenkūkūtítídìbǎgāngcáihéxiǎoédeduìhuàshuōleyībiànránhòuhěnxiǎoshēngshuō小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声说:
wǒmenbùzhīdàozěnmejiěshìwǒmenzhēndeshìqīngwā
“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
lǎoguītīngwánhāhādàxiàoshuōshǎháiziyǒuxiēshìgēnběnbùxūyàojiěshì
老龟听完哈哈大笑说:“傻孩子,有些事根本不需要解释,
shíjiānkěyǐshuōmíngyíqiè
时间可以说明一切。”
xiǎokēdǒumentīngwánjīdòngdewàngjìlekūdèngzhedàdàdeyǎnjīngliánshēngwèn
小蝌蚪们听完激动的忘记了哭,瞪着大大的眼睛连声问:
lǎoguīyéyezhēndema
“老龟爷爷!真的吗?”
lǎoguīzhǐlezhǐtāmendeshēntǐshuōnǐmenqiáonǐmendōuchángchūliǎngtiáohòutuǐle
老龟指了指它们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,
mǎshàngjiùyàobiànchéngqīngwāle
马上就要变成青蛙了。”
xiǎokēdǒudītóuyīkànāiyōukěbúshìzhēndematāmenzhècáigāoxìngfúchūshuǐmiàn小蝌蚪低头一看,哎呦!可不是真的嘛!它们这才高兴浮出水面。
búyàoyīnwéibiéréndehuàérfǒudìngzìjǐyàoxiāngxìnzìjǐdenénglì
不要因为别人的话而否定自己,要相信自己的能力。
作文十:《小蝌蚪怎样变成小青蛙?》800字
?精品文档?
小蝌蚪怎样变成小青蛙, 案 例:
春天到了,小朋友们最近一个阶段一直在认识春天、寻找春天。许多小朋友对春天的小动物们产生了浓厚的兴趣。在一次常识活动中,我们运用实物来认识其生长的特点和过程。在这次活动中为了让幼儿认识小蝌蚪的生长过程,我没有像以前上课时,对幼儿进行知识填鸭式的教学,而是对一幼儿进行启发性的提问:你们认识小蝌蚪吗?知道他们是怎样变成青蛙的吗?小朋友们开始议论起来了,把他们平时对小蝌蚪的粗浅认识运用到活动的讨论中去。
朱逸峰说:“老师,我知道小蝌蚪先长后腿,再长前腿,然后把尾巴切掉。。。。。。”他还没有说完,吴晨阳抢着说:“不对不对!小蝌蚪是先长前腿再长后腿的,然后尾巴就掉了。”
朱逸峰反驳道:“我在电视里看过的,小青蛙就是从小蝌蚪变的,先长后面的腿,再长前面的腿。”这时教室里一阵争论声。意见产生了。
这时我说:“小朋友们不用吵,我们接下来可以对这些小蝌蚪进行观察,每天你来植物角观察它们,你就会发现正确的答案了。说完孩子们没有声音了,我想他们肯定都在暗暗下决心今后要多来观察小蝌蚪,证实自己的见解吧!
分析:
由于我们现在的孩子基本上都生活在大城市里所以,他
1 / 2
?精品文档?
们对一些小动物的认识都是从大人、电视等等这些媒体中认识的,因为没有亲生的体验、和经验作为后盾,所以在活动中他们往往会不知所措,介于幼儿的这一特点,我们运用二期课改,在我们的教学活动中大胆尝试、并且为了让幼儿更多的了解,提倡让幼儿亲临体会,这对于幼儿今后的学习是有很大帮助的,乃至一生都会有一定的影响。
2 / 2