作文一:《小学毕业赠言-再回首》13500字
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岁月的年轮是记载着我们心情的文字
欢乐的笑声、伤感的曲调、成长的无奈,这是多么宝贵的记忆!
青春的溪流正从这些文字中缓缓漂走,漂到很远很远?? 青春是彷徨的,在被动与主动之间抉择,在欢笑与痛苦之间挣扎,但毕竟这会过去。
告别缠绵的絮语,我们没有太多时间去留恋。我们匆匆赶上时间的脚步,却有在一处令人驻足的风景上被时间落下,我们永远是追赶时间的人。
尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味??
“老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲??无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。”
社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多??如果
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用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石??
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,是因为心有灵犀!篇二:小学毕业留言大全
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[]了,多么想留住那些的,但又多么渴望着能早日投进的洪流,。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。采撷一串串的梦,的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取的落英。我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。还记得吗,场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这
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片令人神往的天地&&还记得那一天的摄影留念吗,我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么,多么值得回忆~那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么,我们曾是并肩的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的。还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗,谈、,还有&&将来即使我们天各一方,但那晚的我永远都会记得。我们曾经在一起过的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。四个希冀的,我们播种
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了四次;四个金黄的,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的。一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ?生活的海洋已铺开金色的,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,~前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 &&从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么,让我们继续填生的履历表,交出事业的答卷,为的旗帜增辉添彩,《》()。愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 &&今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿在竞争中更加深厚。竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请大写的 “ 我 ” 。聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 &&那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。同窗四年,你把
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友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿化为奋进的力量~生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧~小舟在的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时,将在那丰收的时候~朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在的大海~,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声~校门外,有的是鲜花簇拥的前程~毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。带着记忆,带 着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。小在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声&&是否还记得里那条彩色卵石铺成的小路,两
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旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 && 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 &&
母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进~我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么, ―― 让我们的心间加固时架设起来的桥梁。我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,中有五彩路。今日同窗分手,说一声:珍重~明朝校友相逢,贺一句:~四年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西 &&有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。尽情地饮干这杯毕业之酒吧~它是生活的甘露~它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 &&天空
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吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰 && 出发吧,愿你前程无量~
紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信 &&忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你~
〔小学毕业留言大全〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇三:小学老师给学生毕业赠言大全
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小学老师给学生毕业赠言:
1. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生,你的前途将更加辉煌。
2. 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说
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话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3. 你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪! 王*:
4. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
5. 你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学习任务。可是,你有一个马虎、粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。
6. 在老师们的眼里,你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前
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呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!
7. 你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。张*:
8. 你和你的文章一样透着灵气,每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配、有效利用时间,成绩较以往有了进步。(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:小学毕业赠言:再回首)然而,连你自己都说这样的进步还不够。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的老朋友还时时让你伤神。正所谓千里之堤溃于蚁穴,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。
9. 你是一位聪明而又性格内向的学生,本学期成绩有进步,但你上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼
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顾,扎扎实实搞好文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。叶*:
10. 你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
12. 踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!
13. 你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。
14. 你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
15. 你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的
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好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。蔡*:
16. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!
17. 你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
18. 你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
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19. 你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!
20. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
21. 你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,你的成绩会更上一层楼的。
22. 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:该出手时就出手,风风火火闯九州。大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,
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严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇二:小学六年级的毕业赠言
小学六年级的毕业赠言
小学毕业赠言一
即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。
平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。
不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。
岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!
朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!
思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给
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远方的你,寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!!
美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界.......
只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远......
句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念......
很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。
纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你.......
小学毕业赠言二
我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。
快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!
离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕
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阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!
无论走到哪里,记住你们曾经是六年的兄弟姐妹,记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。得意时,不要忘记告诉大家,让我们与你同乐;失意时,不要忘了你身后的我们,还会帮你度过难关。宽容、平和、乐观、向上,是我对你们的期望,最后,让我衷心地祝福你们,祝福你们中的每一位,健康、幸福、快乐!
小学毕业赠言三
1、情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
2.分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。
3.献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。
4.清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心
不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。
5.再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的
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奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
6.月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。
7.我们匆匆相识又匆匆离去,萍水相逢,擦肩而过,可曾留下淡淡的深情。
8.我留在你的心上,一如你在我心中;过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。9 .挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。
篇三:小学毕业赠言给同学1
小学毕业赠言给同学
1、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧~
2、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
3、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆~
4、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗,谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永
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远都会记得。
5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
6、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
7、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……
8、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
9、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
10、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔无穷无尽的幽深吧~
11、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
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12、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
13、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……
14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路,两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
15、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……
16、有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧~它是生活的甘露~它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……
18、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你~
20、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感
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生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
21、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !
22、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中的友人。今日一别,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
23、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
24、你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强~愿你更自信~
25、很荣幸与你同窗共读六载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
26、在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。
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27、当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。
28、现在,我只想说的是:“我这只小船只能在这个彼岸停泊短短的几分钟,明天,我会去寻找另一个彼岸,希望在那里会遇见会你。”
29、无论走到哪里,
记住我们曾经是六年的兄弟姐妹,
记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。
得意时,
不要忘记告诉大家,让我们与你同乐;
失意时,
不要忘了你身后的我们,还会帮你度过难关。
宽容、平和、乐观、向上,是我对你们的期望,
最后,让我衷心地祝福你们,
祝福你们中的每一位,
30、动身的时刻到了,让我们走吧~不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心仍会永远地跳荡不息。
31、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊~那么,就让我们以沉默分手吧~要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别~
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32、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
33、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
34、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
35、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀将永远和天空一样晴朗,因为我会想到恩师那和蔼的笑容。
36、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
37、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
教师给小学毕业生赠言
1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明~愿你上进~
2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子~愿你做一个时间的主人~
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3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人~
4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才~
5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋~ 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
7、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦~
1、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
2、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起
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创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
3、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
4、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
5、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
6、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
7、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇~
8、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅~
2.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
3.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,
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成绩就会不断涌现。
4.这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得~
5.人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧~
6.“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
7.正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
8.热爱书籍吧~请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
9.知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
10.知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
11.学问是苦根上长出的甜果。
12.“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。=
13.如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
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14.知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
15.鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
16.决心要成功的人,已经成功了一半。:
17.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
18.不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
19.抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花~
20.理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明~愿你上进~
2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子~愿你做一个时间的主人~
3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人~
4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才~
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5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋~
衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
7、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
、9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦~1、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
2、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
3、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
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4、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
5、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
6、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
7、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇~
8、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
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作文二:《作文-再回首》4600字
作文:再回首
篇一:再回首作文
相聚,分别,再回首 “请同学到外面排好队,准备好那早点。”老
师不紧不慢地走进教室,扫视了一下全体同学,并指向走廊上的一个很大的铁桶。大家纷纷走向外面(走廊),
迅速地站好队。如果还没有轮到自己,就在一旁与同学说说笑笑。啊,一年级时如此散漫。 我还依稀记得每到早晨的朝读课程,班上总会传出朗朗的读书声,当然是在老师领读的情况下。
篇二:再回首,似水流年(700字)作文
精选作文:再回首,似水流年(700字)作文
人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢,再回首,似水流年,乐以忘忧盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了小桥流水人家的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时,心头滋生起了后天下之乐而乐的韵味,乐真的可以忘忧啊~ 再回首,如水漫堤,无形有迹 山
路上,茂盛的植被,环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白飞流直下三千尺,疑似银河落九天的万般豪情。 瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有山光悦鸟性,潭影空人心之美~潭边青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。我的心空灵起来,烦心事一扫而光。 再回首,似水流年,往事如烟 身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。 噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流~ 走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝~再回首,似水流年初二:包颖
篇一:再回首作文
再回首 作文
把这些碎梦织成人生,把这些华裳嵌成回忆。再回首,谁的青丝染成了白发,谁的眼角爬满了皱纹。 是你,是你~你细腻的手,拂过花的碎语,带走了一缕缕幽香,留下了一片片岁月;你执著痴情的轻吟,带走了一丝丝厌烦,留下了一朵朵残花;你的无处不在的离怀别苦,带走了一抹抹疲倦,留下了一曲曲沧桑。
山重水复,你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴,踽踽一人去品味“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的无奈;金樽浊酒,你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩,同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷;花暝尘冷,你脸上布满了沧桑,向花儿宣泄“醉里插花花莫笑,可怜人似春将老。”的怅然。
梦随风飘,华景不堪重负,欺了韶华。你缓缓坐下,看繁花烂漫,独饮一杯,叹“花月正春风”,是啊,如此良辰美景,他没看见,更与谁人说呢,你黯然伤神,昔影蹁跹,含泪浅浅言道“花自飘零水自流”~云水间,已愿半生。泠泠七弦,掩不过你的愁殇。双泪垂,你喑哑着,一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫,
他明诚,同他一起吟诗,一起作画。
你多么想和他一起继续其乐融融的生活,可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别,心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道,后
来的日子会不会再相见。十年,二十年。三十年~“人何处,连天衰草,望断归来路。”你韶华终落,年长色衰,带着褶皱的脸上带着几分痴然:如果他在,会不会叹你“风往尘香花已尽”呢,几番
踌躇,你写下了多少凄婉迷离的诗句,流下了多少寂然无声的泪水。
这些思,谁替你长留,~ 独将此心此愿留心间,或许有朝一
日,可以将托相思于华池边;遣相思入秦;寄相思于锦书中。
再回首,卷帘西风,人比黄花瘦。
一种相思,两处情愁,别是一般滋味、在心头。
篇二:再回首再回首,已成殇
满地苍凉,繁华过后,叹一地残花败影。指间的岁月,在不经意间撕扯着心扉;时不时想起一些旧时光,惦念一些旧人,心间的疼痛仍旧,记忆却开始学会搁浅;越来越多的感动与温暖,源于那些旧时光,越来越懂得,旧的,总是好的,不论曾经,多么疼。我们总是习惯带着记忆,走现在的路,然后在不经意的某个瞬间,想起过去的点点滴滴,突然泪流满面。
青春的回忆,猛击着谁的心,激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤,青春只是一蹴而过。那些曾经快乐无忧的日子,转瞬间我们都只能在漆黑无人的夜里独自哀叹。也就在这时我们才深深地体会到,这世间没有什么东西是永恒的,万物都逃不过世间的雕琢与风化。也许曾经真的是有太多的东西牵绊着我,所以多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天,那些光华闪烁的星星到底有多少不为人知的秘密,无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃,渺小的微不可见。曾经,生命中那些来来往往的人,如今,还剩下多少记忆,还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的时光,只留下一片苍白,凌乱着心情。逝水流年,那些经年的美丽却不能为谁停留。
或许,时光的轮转太过匆匆,多少的相逢也只能擦肩而过。多
少的走过,也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。 这些年的漂泊,顾影自怜,我们在渐渐成长着,渴望成熟,渴望成功,内心有一种不安的躁动,不时地扰动着我们的心弦,随即是一种钻心地疼。这疼这痛,或许源自我们叛逆的心灵荒芜了梦想的期盼。伫立在熙攘的城市,无数次地遥望远方,寻找那一脉幽蓝色的山影,可是,除了高大林立的建筑,就是拥挤的车流和熙攘的人流;无数次的去幻想遇见那一汪闪烁轻盈的波光,可是,除了城市繁华留下的荒凉,就是那混浊的河流。渐渐地麻木了曾经的梦想。
总有一些感叹,在我们灵魂的悸动中,如同昙花的闪现,梦境一般摇曳起光阴的故事,几许惆怅,刻划着又是一季的沧桑。时光总是无情的带走某些东西,然后让我们想念。当无法释怀成为不留痕迹,终于谱写出完美的乐章。寂寞聆听的是谁的悲,带走的是谁的伤,留下的是谁的痛,梦想掘出回忆的时刻,似乎逝去的是伤痕,是泪迹。悄无声息。 不是为了记起而记起,也不是为了忘记而忘记。被时间封印的东西,也只有时间能够解印。其实,为了忘记却可以反复记忆;为了想起,却不能够找回曾经的记忆。我们一路行色匆匆,却怎么也跟不上它的脚步,丢失的东西越来越多,等到再回头看,已经找不回原来的自己。岁月把故事,
塑造成歌谣,时
光把悲伤,雕刻成风情。青春,渐行渐远得的步履,蹒跚成荒年中流浪的风景,带着漂泊,让心追逐如蒲公英,飘零的居无定所,找不到归宿。如寂寞的人,总喜欢走孤独的旅程,和陌生的人,
讲述心里话。我们,都有过最初的遇见,而却没有最终的相逢。
篇三:再回首,你却已不在身边(600字)作文
精选作文:再回首,你却已不在身边(600字)作文 许多事情一旦过去,在回首的时候,已回首,还是那样的美丽。有些事情,再回首时,已不是那么的悲惨,不是那么的痛苦了。当你在回想那些感人的故事时,你还是会流泪,可是,现实生活中还会有那些事情会使你再次哭得那样痛彻心扉呢,当你回忆那些快乐的故事时,你还是会大笑,可是,现实生活中还会有那些事再让你开怀大笑的事了吗,有些事情,在也没有了,有些事情再回忆还是那么的美丽。记着,以前的我们大大咧咧的,像男孩子一样,可是,我们很快乐,虽然有时会收到有些怪的眼光。但是我们还是不变,因为我们觉得走自己的路,让别人说去吧,于是我们还是那么的快乐。虽然这样的我们很奇怪,都是我们活的很快乐,很自在,没有烦恼,没有怨恨,没有心机,也没有顾忌,自由自在的过着每一天。那时的我们,是那么的奇怪而完美啊~可是在我们长大的某一天,你变了,你不在和我一起了。你变得不再是以前那个和我冒险的你了,不再和我一起抓毛毛虫了。我问你为什么,你说你不想再做以前的那个假小子了。然后你走了,头也不回的走了。后来,我们变成了最熟悉的陌生人了,不再打招呼了,不再一起玩了,不再最好的朋友了。有时候,我多想告诉你啊,其实,别人都是很羡慕我们的,因为我们快乐,我们开心,我们无忧无虑的,是别人最羡慕的,可是我没有说,因为我觉得失去的已经
失去了,再回来也不在完整。再见了,我最纯真的童年,最纯真的你,最纯真的朋友啊,最美好的时光啊~我会将你存放在我记忆的最深处~初二:月思凝空
篇一:再回首
再回首,已成殇
满地苍凉,繁华过后,叹一地残花败影。指间的岁月,在不经意间撕扯着心扉;时不时想起一些旧时光,惦念一些旧人,心间的疼痛仍旧,记忆却开始学会搁浅;越来越多的感动与温暖,源于那些旧时光,越来越懂得,旧的,总是好的,不论曾经,多么疼。我们总是习惯带着记忆,走现在的路,然后在不经意的某个瞬间,想起过去的点点滴滴,突然泪流满面。
青春的回忆,猛击着谁的心,激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤,青春只是一蹴而过。那些曾经快乐无忧的日子,转瞬间我们都只能在漆黑无人的夜里独自哀叹。也就在这时我们才深深地体会到,这世间没有什么东西是永恒的,万物都逃不过世间的雕琢与风化。也许曾经真的是有太多的东西牵绊着我,所以多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天,那些光华闪烁的星星到底有多少不为人知的秘密,无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃,渺小的微不可见。曾经,生命中那些来来往往的人,如今,还剩下多少记忆,还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的时光,只留下一片苍白,凌乱着心情。逝水流年,那些经年的美丽却不能为谁停留。
或许,时光的轮转太过匆匆,多少的相逢也只能擦肩而过。多少的走过,也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。 这些年的漂泊,顾影自怜,我们在渐渐成长着,渴望成熟,渴望成功,内心有一种不安的躁动,不时地扰动着我们的心弦,随即是一种钻心地疼。这疼这痛,或许源自我们叛逆的心灵荒芜了梦想的期盼。伫立在熙攘的城市,无数次地遥望远方,寻找那一脉幽蓝色的山影,可是,除了高大林立的建筑,就是拥挤的车流和熙攘的人流;无数次的去幻想遇见那一汪闪烁轻盈的波光,可是,除了城市繁华留下的荒凉,就是那混浊的河流。渐渐地麻木了曾经的梦想。
总有一些感叹,在我们灵魂的悸动中,如同昙花的闪现,梦境一般摇曳起光阴的故事,几许惆怅,刻划着又是一季的沧桑。时光总是无情的带走某些东西,然后让我们想念。当无法释怀成为不留痕迹,终
于谱写出完美的乐章。寂寞聆听的是谁的悲,带走的是谁的伤,留下的是谁的痛,梦想掘出回忆的时刻,似乎逝去的是伤痕,是泪迹。悄无声息。 不是为了记起而记起,也不是为了忘记而忘记。被时间封印的东西,也只有时间能够解印。其实,为了忘记却可以反复记忆;为了想起,却不能够找回曾经的记忆。我们一路行色匆匆,却怎么也跟不上它的脚步,丢失的东西越来越多,等到再回头看,已经找不回原来的自己。岁月把故事,
塑造成歌谣,时光把悲伤,雕刻成风情。青春,渐行渐远得的步履,蹒跚成荒年中流浪的风景,带着漂泊,让心追逐如蒲公英,
飘零的居无定所,找不到归宿。如寂寞的人,总喜欢走孤独的旅
程,和陌生的人,讲述心里话。我们,都有过最初的遇见,而却
没有最终的相逢。
作文三:《作文:再回首》600字
小鸟飞出鸟笼,飞出蔚蓝的天空,它禁不住回首;鱼儿游出鱼缸,游向茫茫的大海,它忍不住回首;小溪流出山谷,流向滔滔的黄河,它忘不了回首。校园,陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜,我怎能不回首呢?
我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林。而我,是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝,几片枯黄的残叶。嘲笑声,批评声,无时无刻都冲击着我的心灵。但也是这苦辣,让我把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挤压成动力,……
我要回首校园的精彩,校园就像是一个丰富多彩的舞台。有万千的歌舞升平,为夺得阵阵喝彩而尽力。校园一年一度的文化艺术节,使我开阔了视野,增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加,熙熙攘攘,门庭若市。还有总总比赛,龙争虎斗,颇为热闹。 ? ?小 荷 作文网
我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的,当我迷失方向,他指引我前进的道路;当我自卑胆小,他告诉我理想的彼岸;当我为挫折唉声,为失败叹气,他放飞我拼搏的翅膀……同学是无私的,他们用宽容让我明白了世上有温暖,他们用理解让我明白了世上有光明,他们用帮助让我明白了世上有希望。
我懂,小鸟也许再也不能飞回鸟笼,但它可以回首……
我明,鱼儿也许再也不能游回鱼缸,但它可以回首……
我知,小溪也许再也不能流回山谷,但它可以回首……
我思,我也许再也不能回到校园,但我还可以回首……
我回首,回首我的老师,回首我的同学,回首一切……
初中的大门向我敞开,跨进去之前,我闭上眼,默默回首……
作文四:《再回首初三作文》1700字
再回首初三作文(一)
人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢?
再回首,似水流年,乐以忘忧
盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时,心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味,乐真的可以忘忧啊!
再回首,如水漫堤,无形有迹
山路上,茂盛的植被,环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的万般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悦鸟性,潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”我的心空灵起来,烦心事一扫而光。
再回首,似水流年,往事如烟
身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。
噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流!
走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝!
再回首初三作文(二)
时间总在不经意间流失,我漫步在时间的长廊。蓦然回首间,我长大许多,我发现我变了,一切都变了。长大的我懂得了珍惜,失去了,就当是接受生命真知的考验,当是坎坷人生的奋斗诺言。
我怀念那个曾经“活泼”、“可爱”、“天真”的我,但是那个曾经的我已经离现在的我远去。这世间,美好的东西实在多得数不过来,我们总希望得到的太多,让尽可能好的东西为自己所有。人生苦短,生命在拥有和失去之间,不经意流失了。
收割今夜的思念,面对寂寞,我不敢,我恐惧寂寞,我知道自己渴望什么,但我得不到。心中的苦,一人分享。心里的渴望也许是一份贴切的关心、一种真正的友谊。有时觉得自己很狼狈,很不幸,但想起一句话:看到别人的不幸,才体会到自己的幸福。是呀!人要朝前看,虽然以前变了,但现在还要去创造。一个人不要有太多的欲望。我有许多朋友,她们比我大,都把我当亲妹妹看,只是有时觉得她们变了,是呀!一切都在变,自己都变了。用微笑面对世界,你会觉得世界也挺可爱的!常言道:知足者常乐嘛!
再回首时,不管一切是多么的不如意,过去了,就让它过去吧!把挫折当作生命的必经旅程,因为人生不可能一直平静无波。晦暗过了,光明必在前方迎接你。
再回首初三作文(三)
时光轮回,又逢寒假。
在普天下学子的心中,寒假是一个暖如阳春的名词,我尤其喜欢寒假!放假了,心情也放松了。
把翻破了书皮的教科书和写满了字的作业本塞进书包,老师批改时留下的钩叉已不再重要,考卷上的分数也不再如泰山压顶,墙壁上你追我赶的分数和笑脸也不再主宰我的心情。
此刻,校园里老树上的小鸟正叽叽喳喳地叫个不停,我的心也不由得欢快起来。
背起沉甸甸的书包走出校门,再回首,(m.lz13.)校园如家一样温暖!在寄宿学校,朝夕相处的是同学和老师。在远离父母亲人的日子,同学就是你的兄弟姐妹,尽管彼此之间免不了赌气斗嘴,可在你需要帮助时,总是同学首先向你伸出援助之手,在你失意时安慰你,在你失败时鼓励你。老师更是你学习生活中的亲人,病了,老师陪你看病,学习上出问题了,老师和你一起找原因,促使你进步。虽然有时也怨老师对我要求太高,管理也太严格,可是回头一想世上除了父母亲人,有谁比老师对你的付出更无私呢?
再回首,一种依恋之情涌上心头。把一个学期的喜怒衰乐放下,把一百多个日夜的得失成败抛开,让心情放飞!
老师再见!
同学再见!
小鸟再见!
* 再回首作文500字
* 再回首作文600字
* 再回首作文800字
作文五:《再回首初中作文》5300字
再回首初中作文一:再回首,你却已不在身边
许多事情一旦过去,在回首的时候,已回首,还是那样的美丽。有些事情,再回首时,已不是那么的悲惨,不是那么的痛苦了。当你在回想那些感人的故事时,你还是会流泪,可是,现实生活中还会有那些事情会使你再次哭得那样痛彻心扉呢?当你回忆那些快乐的故事时,你还是会大笑,可是,现实生活中还会有那些事再让你开怀大笑的事了吗?有些事情,在也没有了,有些事情再回忆还是那么的美丽。记着,以前的我们大大咧咧的,像男孩子一样,可是,我们很快乐,虽然有时会收到有些怪的眼光。但是我们还是不变,因为我们觉得走自己的路,让别人说去吧,于是我们还是那么的快乐。虽然这样的我们很奇怪,都是我们活的很快乐,很自在,没有烦恼,没有怨恨,没有心机,也没有顾忌,自由自在的过着每一天。那时的我们,是那么的奇怪而完美啊!可是在我们长大的某一天,你变了,你不在和我一起了。你变得不再是以前那个和我冒险的你了,不再和我一起抓毛毛虫了。我问你为什么,你说你不想再做以前的那个假小子了。然后你走了,头也不回的走了。后来,我们变成了最熟悉的陌生人了,不再打招呼了,不再一起玩了,不再最好的朋友了。有时候,我多想告诉你啊,其实,别人都是很羡慕我们的,因为我们快乐,我们开心,我们无忧无虑的,是别人最羡慕的,可是我没有说,因为我觉得失去的已经失去了,再回来也不在完整。再见了,我最纯真的童年,最纯真的你,最纯真的朋友啊,最美好的时光啊!我会将你存放在我记忆的最深处!
再回首初中作文二:再回首,我已一无所有
蓦然回首,我已一无所有……
往事,在脑海里一遍遍回放,悲,喜,哀,乐,宛如电影般,放映。才发现,自己已经不是那个懵懂,做事憧憧憬憬的女孩了,她在成长,慢慢成长……小时候的自己真的好傻,好傻……时间总喜欢跟人开玩笑,他很残忍,他给予了你很多无关紧要的东西,却物超所值的向你索取了一件无价之宝——友情
我,贾诗琪,因为别人的一些闲言碎语,而抛弃了这份物价的友情。当我想反悔的时候,才明白,友情不是游戏,你想暂停就暂停,想开始就开始,想结束就结束。
她和我度过无聊的两年,让我的生活增添了光彩,她的性格很是孤僻,总是独来独往,所以,没人愿意和她交朋友,没有人。甚至几乎所有人都排斥她,讨厌她。而我,便顺理成章的成为了她最好的朋友,不知是庆幸还是悲哀,我是她唯一的朋友。两年内,争吵可谓是接二连三的发生,然而,到了第二天,都会自然的迎刃而解,即使每次都是我主动道歉。因为我太了解她,就算是他错了,而她也知道是她错了,亦不会道歉,她觉得那太别扭,我也只有无奈相对。
欢声笑语,争吵打闹,很短暂。再快小学毕业的时候,那时便是宣判我们友情已走到末端。不是因为我们将各奔东西,而是因我而起,很可笑,但那不是笑话。那段时间内,常有人问我:“你的朋友是谁?”对此,我总是将她的名字脱口而出——蒋悄。但她们好像都是约定好似的,都是一个表情——惊诧, 常问:你怎么跟这种人交朋友?”我总是装作若无其事的讪笑。可说心里没有感触是假的,那是我知道,我的心里漾起了多大的涟漪。久而久之,我也开始从心底“厌烦”她。因为几近考试,身边总是琐事萦身,我也借此对她刻意疏离,就这样,我们便在不同的平面上走,即使见面也只是寒暄的问声好。
可到分离的时候,泪水在眼里打转,眼前的事物早已朦胧,可不知到底是眼睛还是心,溢满眼眶,我拼命仰头,只希望泪水能重回眼里,也希望时间能倒流,可总是我怎么掩耳盗铃,自欺欺人,还是无法扭转乾坤……顿时我恍然大悟,但为时已晚。原来我从未讨厌过她,她是我最好的,最好的朋友。 如果再给我一次机会,如果时间的年轮可以倒转,如果还能回到过去,我定用尽所有力气来加倍珍惜……
人,永远在失去的时候才知道珍惜,才知道重要,但那时,上帝是不会施舍给你后悔药,你亦不要奢望。在这里,我只想说一句;
珍惜你所拥有的友一切,包括友情!
再回首初中作文三:再回首,温暖依旧
记忆深处,妈妈曾牵我的手走过泥泞小路。一路欢笑;记忆深处,外婆曾在被窝里抚着我的碎发,一遍一遍的讲故事;记忆深处,爸爸曾用胡子蹭着我光滑的脸;记忆深处,爷爷把我背在小背篓上山砍柴……记忆中,有太多的美好,再回首,温暖会再一次涌上心头……
记得小时候在乡下,夏天的夜晚那么闷热,四周一片寂静,只有“蝈蝈”的叫声,外婆和我就相依在门口的老槐树下乘凉。我半躺在外婆的怀抱里,享受着她手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。繁星点点,眨着眼睛对我微笑,一轮弯月静静的凝望着世界,偶尔传来的几声犬吠,把小院的夜衬得幽静深远。夜晚,我看见外婆头上那银发在夜空中闪烁,好奇地问:“外婆,你的头发怎么跟月亮一样白?”外婆笑眯眯地望着我:“因为外婆去过月亮啊!”“外婆,月亮上好玩吗?”我睁大了眼睛。“好玩啊,有美丽的嫦娥仙子,有可爱的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地讲着。“外婆外婆,你要带我去月亮上玩!”“好呀,小蕊要听话哦!”“嗯!”那一刻,我觉得我好幸福,我有一个从月亮上来的外婆,而且一直陪伴我,呵护我。无数个夏夜就这样过去了……现在,我和外婆家隔了一条街,学业繁忙,不再有那么多外婆陪着我的夜晚,于是我开始怀念。现在的我,喜欢一个人在晚上趴在窗台上发呆,回忆着和外婆在乡下的日子,那时的日子虽简单,但不乏味。那从我指尖流逝的夏夜还有外婆那奇怪有趣的故事一直萦绕在我心头,为我未来的路照明,让我感到生活不再单调,生命也有另一种美丽。
现在的我,喜欢拿着儿时的玩偶自言自语,喜欢对着镜子练习微笑,喜欢翻开发黄的相册细细品味,喜欢回首过往……每一次回首,我都会感到温暖;每一次回首,我都会感动!
沙漏里的沙子颗颗滑落,时光在齿轮中不停地转动,再回首,重拾记忆,你会倍感温暖,那时,你会发现一种别样的美。
再回首初中作文四:再回首,当初的时候
题记——当树叶从枝干上一片片缀落时,它们在回首当初自己绽放的那一刻。
再回首,放暑假前自己说过的那句话:“这两个月,我定加倍努力,不再无所事事的玩、休息,两个月后的自己便是初三的学生了!”可是自己的信誓旦旦,结果……我一遍遍的反问自己,你做到了么?
现在的我,每天被这个世界所吸引,在这个所谓的“大世界”中迷失了方向,就形如出海远航的船帆,一不小心落了队,一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈,每天督促我,让我回到学习的状态,而我总是那句话了事:心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。
再回首,当初的时候。我是一个好胜、好强的女孩。那年,14岁的我,怀着满心的热情与欢喜,义无返顾的踏上了梦想的旅途。即将面对新的环境、新的面孔,不知道这是幸福的开始,还是痛苦的迷途。
前方是荆棘满路,眼角未干的泪痕,一次又一次的印刻了失败,尽管也曾惆怅满怀,满心失落,但梦想的翅膀依然坚强,梦想的翅膀依然缀满星光。
新的旅途,原本有新的希望,初三一个冲刺的阶段,一段路途的终点,靠的是自己能否把握。再回首,当初懵懵懂懂的时候,初三是我的一个梦想,我怎能转手将梦想变为失望?
也许我不一定会很成功,每个人的一生,就是每一个故事。
水,长流,花,常落。既然来到了这时间上选择了前方的道路,我就再也没有回首的理由。哪怕风雨无情,我仍然往前走,一刻也不能停留。
再回首,当初的时候。
再回首初中作文五:千帆过尽再回首已是春去冬来
习惯半夜醒来,享受黑夜的寂静,独品一个人的孤独。看着电脑上的QQ,竟然不知道灰暗的头像该为谁而亮?敲击着熟悉的键盘,看着十指下流泻出来的,一个又一个伤感的字,一滴清泪,滴落在键盘……
这一季,曾开心过,也爱过,思念过,恨过,也幸福过!写下此时心中的思绪,只想让你知道,在这个世界上,还有这么一个女子,曾经那么努力地爱过你!
雨夜,抚琴,在一曲婉约的韵律中,有一种感觉从心底悄然划过……今夜,我的弦为谁而抚?那隔世的爱恋为谁而吟?
一曲琵琶吟,如泣如诉,将哀伤之情表现得淋漓尽致,让人不禁潸然泪下!我的心,一次次被舒缓的琵琶声轻轻地刺痛着。仿佛看到自己年少时的初恋,一份固守的情感,一份相隔天之涯、海之角的生死恋!
一曲琵琶吟,充满着哀怨情愁,夹杂着众多无奈。在这个物欲横流的时代,有几人懂这愁肠百结的沉弦?又有几人理解这曲中的凄婉与伤感?在这个灯红酒绿的都市,我不知道,是否还有纯真的情感,和纯洁的爱情。但我知道,我爱过。虽然也曾被它伤过,却还在一直固守着,关于春节的对联!
许多人都不懂、不明白。经常会有人向我提问:“为什么如你这样一个精灵般的女子,却总有着数不完的感伤,写不完的愁绪?”“为什么你的每一个字,每一句话,都是这般的悲伤,这般忧郁!是不是你曾经经历过太多的沧桑?是不是你在诉说自己的经历?”“你一定是个有故事的女子,因为只有经历过的人,才能够写出如此深刻的笔触与感悟!”
我只回复给他们一个浅浅的笑脸,一直都没有正面用文字给过他们答案。因为除了这样,我也不知道该如何诉说。也许,连自己也无从可解吧!
还有更多的人说:“檀檀,关于春节的对联,很心疼你,不愿意再看到你忧伤的文字!我们都会为你真心祈祷,希望你能开心快乐起来!”更甚至有读者给我写了很长的信,诉说种种。最后告诉我,再也不看我写的文字了,因为我的文字让她看一次,哭一次!
在此,檀檀只想对你们说一声:谢谢你们!不管是已经远离我文字你,还是一直对檀檀不离不弃的你,谢谢你们!我知道,不管是选择离去,还是留下的你们,都是出于对檀檀的疼爱!
现实啊,总是太残忍。回忆,对我而言,更是一件残酷的事。我惧怕过去,却又无法忘记过去。所以,只能痛着假装平静,疼着伪装安宁。自问:我从来没有负过任何人!却每天要用牵强的微笑来掩饰那些伤痕!
风,从窗的缝隙中偷袭而来,轻拂着我苍白的脸颊,一阵透心的凉。突然觉得幸福离我真的好远,遥不可及!
千帆过尽,再回首,已是春去冬来!谁,读懂了这一季的繁华与凄美?谁,走进了这一季的喧嚣与落寞?又有谁,悟透了十指下流泻出来的一字伤,一句殇?
天空,灰暗、阴霾,仿佛一切都不曾改变。忧伤的旋律在空气中回荡!指尖花开,键盘发出清脆的响声。或许,红尘中,此时还有许多如我这般的女子,在文字里纷繁,将忧伤渐渐蔓延……
再回首初中作文六:再回首
20XX年的最后一刻,我呆呆的望着漆黑的夜空和天幕中接连不断的炫丽的烟花,看它们笔直的窜上天,再炸开,而那些炸响的声音在我听来是那么空旷,冷漠。
大街上孩童追逐嬉戏的声音,青年男女爽朗的笑声,挨家挨户燃放爆竹以及偶尔经过的汽车鸣笛的响声,都离我那么遥远,仿佛永远有刺不透的隔阂。好像全世界都在为新年的到来而狂欢,而我则被全世界遗忘。
摊开手掌,看着那交错的纹路,回想着这一年来的一切,感觉好累,这一年的对与错在我脑海中一一闪现,亦真亦幻。
灰暗的天空中飘洒着纷飞的雪。我张开双臂想要拥抱它们,可它们在我的肩头,指间逃走,我伸出手接住一片雪花,可它最终还是融化了。
20XX年是苦涩的一年,泪水一直在流,心一直在痛,空洞占据了我的心灵,我将寂寞夸张,感受思念的痛处。
20XX年是伤感的一年,生命中重要的朋友一一离去,从容的看着他们消失在我的视线。望着他们的背影,独自流泪。
我不清楚我的脑海中是否存在着快乐的记忆,我将它摄入脑海,期盼着当我再次打开时,它依然艳丽无比,想象着让那曾经的清香永远留在记忆中,可当我想要打开它时,我发现我竟然忘了把它藏在什么地方了。
郭敬明说过:那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程中,被我们遗忘了。
很喜欢这样一句话:失忆有时是一件幸福的事,因为记忆比较脏,而回忆又比较疼。
我想,那些回忆已经被忘却了,就算找回来又能怎么样呢?跟着欢乐记忆中的自己一起笑吗?那些是不属于我的快乐,因此上帝将我的记忆收回了。
或许我应该去尝试,忘却那被忘却的记忆。
是的,忘却被忘却的。
时光悄然流逝,寂寞无限延伸,我没有余力去改变什么,只成寂寞的45度角仰望天空,看光阴荏苒。
我希望化作一只海鸥,在碧海蓝天中展翅,将视线停留在海天相吻的弧线上,孤独的生活,直到死。
我喜欢将书包塞的满满的,我不怕沉重,我怕的是空虚,是孤寂。
我总认为我的青春是暗淡无光的,它没有那么波澜壮阔,犹如一条小溪,规矩的流向尽头,我不希望青春就这样平淡无奇的度过,我希望长大后跟别人骄傲的讲述我的青春历程,然后说,我青春过。
于是我开始编织我的青春,然后沉醉在自己编织的谎言世界里,继续我孤独的思念,一遍一遍,思念那虚幻模糊的人影,我发觉虚幻是最美的境界,我沉迷在自己编织的青春中,流着自己的眼泪,看着过往的人们出现,消失。出现,消失。
破,破,破!
一切都是残破的,当支离破碎的回忆逝去时,所有人都试图抓住或挽回什么,可是我没有,因为我知道,这冥冥中的一切是早已注定的。
时间不会倒流,所以它前进了,一年就这么过去了。
我站在20XX年的边缘,回首一年来的点点滴滴,仿佛一切都是错,幸福和快乐离我越来越远。
现在的我,无力回头。
听着笔尖在纸上划出细微的声响,写着我忧伤的文字,手上的转笔年华仍在继续,我望着镜子里忧郁又伤感的眼神,站在20XX年的尽头,热泪盈眶。
作文六:《再回首初中作文》18100字
再回首初中作文
篇一:初中作文
2016年中考作文素材
一、感时花溅泪——主题作文“感动”写作素材
中考记叙文就是写较为复杂的二三事,事件必须“感动”人才有价值。上海中考历年的作文题目都可转化为“感动”这一主题作文, 如2007年“记住这一天”就是因为这一天里发生了“感动”事件。
2006年直接在半命题填上“感动”即可——“我们的名字叫感动”。
2005年“充满活力的岁月”,不“感动”人和自己怎么能算充满活力的岁月呢, 2004年“我的视线”中的“视线”就看到了“感动”人物。
2003“我想唱首歌”就应该唱一首“感动”之歌。
2002年“为自己竖大拇指”就是为了“感动”自己嘛。
2001年“有家真好”就因为家“感动”了我,我“感动”了家。
其实,全国各地的任何一个记叙类作文题目,从事件的感人角度讲都跑不出“感动”这一范畴哦。
【概念诠释】感动是由别人的行为引起的一种思想感情方面的主观反应。当然,自己也可以是感动的发动者,去感动别人。感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、泛起的涟漪,都会使人怦然心动。生活中一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一个细微
的动作,都能使人内心感到温暖而感动。
【立意提示】 美好的情感让人感动。 感动可以改变一个人,每个人都有感动的经历。 感动时所流露的真情,连上苍也为之动容。 感动是一种善待,是善待别人,也是善待自己。 常常被感动而充满激情的人是有福的。 一个人,只要他还能感动,就不至于彻底丧失良知与天性。 感动是打碎冷漠的人性,感动是复苏麻木的心灵,感动是体味幸福的滋味。 童心令人感动。 感受真情,珍视感动。 感动使人成长。
【成语】 感激涕零 热泪盈眶 不胜感激感天动地 感人肺腑 荡人心腑
【古诗词名句】
1(感时花溅泪,恨别鸟惊心。 杜甫《春望》
2(衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴~ 柳永《蝶恋花》
【名人名言】
1(感动就是生活得美不胜收。亚当?桑德勒(美)
2.感人的歌声留给人的记忆时长久的。 吴伯箫
3.人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事 感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。 ——冯骥才
【鲜活事迹】
1. 林秀贞,河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,30年如一日,她克服了各种困难,像女儿一样赡养了6位孤寡老人。她
始终记得她母亲的朴素教诲:人人管闲事,世上没难事;人人都帮人,世上没穷人;千千治家——用一千分的力量来治理自己的家,万万治邻——用一万分力量来处理邻里关系。
2. 汶川地震感动人物——谭千秋,中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生,这4个学生能够活下来源于他们的老师兼教导主任谭千秋。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了~”一位救援人员描述着当时的场景。
【美文精段】
有一种心情叫感动
小叶子曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动??
人啊,每天被多少平凡的事情感动着~或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,
是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住眼睛而无法感受感动的滋味呢,
感动是什么,一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地——冷酷,亦无情。朋友,请把心从泥淖中拔出来吧~腾出一点小小的空间,来承载足以让我们回味一生的感动吧~
2. 感动的概念
感动是什么,
化学老师说:感动就是稀盐酸,即使是坚硬的大理石遇到它也要变成可溶的氯化钙、水和二氧化碳。 物理老师说:感动就是通电螺旋管,再沉重的铁块遇到它也要被吸附到一起,而且很难分开,除非突然停电。
生物老师说:感动就是太阳光。没有了它,冻结的河永远冻结,冰冷的夜永远冰冷。没有了它,星星月亮都失去了光泽。更何况
人呢,没有了阳光,人将如何生活呢,
地理老师说:感动就像是经纬网,支离破碎的大陆和广阔的海洋都被“网”了起来,组成了我们
这个地球——人类共同生活的家园。不信啊,那就到地球仪上去看看。
政治老师说:感动就是国家宪法。它对任何一个公民都是平等的,而且均衡的发挥着它的效力。任何一个公民都有了解它、遵守它、使用它。
历史老师说:感动就像无产阶级,领导人民走向美好的世界,建立和平、民主、共和的国家,使人民过上幸福美满的生活。
英语老师说:感动就像五个元音字母,每一个单词都少不了它。没有了它,单词将不再存在,更无法表达人类的美好的感情。
数学老师说:感动好比辅助线。只要我们寻找到了解题的门路,做好了辅助线,再难解的题也能迎刃而解。
语文老师说:感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦,感动是月光洒满大地引发的无限遐想??
3. 感动馈赠 乔叶
一次我和一位朋友到外地办事。火车上的时光难以打发,幸好列车播音室不断地播放着一些很好听的歌曲,听着这些歌曲,倒是一种很有情调的感受——这些乐曲都是朋友们点播的,在点播
词里,有人是献给一同旅行的朋友的,有的是献给在火车上刚刚认识的朋友的,还有人是献给乘务员的,更有甚者是献给共同乘坐这辆列车的所有旅客朋友们的。“其实,听着这些乐曲,我的心里常常十分感动。”朋友忽然说。
“感动什么,” “为这些点播者啊~”
“你知道他们是出于什么动机吗,”我笑道。
“无论他们是出于什么动机,我觉得自己都有理由感动。”朋友说,“如果他们是为了献给我们祝福,那么我们应该感动;如果他们是为了让我们和他们同享快乐,那么我们也应该感动;如果他们并不快乐却想给予我们一些快乐,那么我就更应感动,不是吗,”
“可是,你看看车厢里的这些人,谁像你这么容易感动,”我环视四周,说道,“说不定还有人嘲笑他们,说他们既幼稚又神经呢。”
“所以我为这些人感到悲哀。”朋友说,“在今天,当人们满耳朵听到的满嘴巴讲出的都是?人心不古,世风日下?的感叹时,却不曾想到:有许多人连这种起码的感动都会迟钝都会麻木都会吝啬都会熟视无睹——甚至还会失去。也许只有到了有一天,当人们都能够相互珍视感动,习惯感动,并且常常互相馈赠感动时,我们的世界才会变得真正的美好起来吧~”
感动。看着朋友的面庞,我忽然想:感动到底是一种什么情绪呢,是不是对生活的感恩,是不是灵魂里的感动,是不是一颗敏
锐的心里最温暖最柔弱的那一部分,
也许这些都是,也许还不仅仅是这些。
然而无论如何,我知道我都不会再忽略感动轻视感动了。人们常常说:赠人玫瑰,手有余香。其实,感动也是如此啊~
我为自己对感动的感动而深深地感动。
【例文展台】我感动了身边的人
海盐是结晶,它拥有海的记忆;感动是果实,它拥有爱的倾注。
一个星期六的早晨,我放假在家,独自一人坐在阳台上,享受着春光的温暖。转头看见隔壁家的女孩儿正往自家的花盆中种下一粒种子,然后用土将它小心地埋好,浇上水,之后便拉来凳子坐在盆边,咧着嘴,目不转睛地盯着刚种下种子的地方。又是一个星期六的早晨,阳光依然和煦灿烂,听见隔壁女孩哭着嚷着:为何葡萄籽还未发芽,我转身离开,到了花市,回来时手中多了一株刚发芽的葡萄藤,敲开了隔壁邻居家的门。来开门的是小女孩的父亲,我将葡萄藤塞到了他手中。他看了看我,又看了看手中的葡萄藤,感动地笑了。第二天清晨便听见小女孩兴高采烈地叫声:“发芽了,发芽了,我的葡萄发
芽了。”我站在阳台上,他的父亲看到我,会心的笑了。
我发现母亲愁眉苦脸坐在沙发上一言不发,在我的追问下,才知道母亲为补贴家用,又兼了编辑部打字工作,由于母亲打字速度慢,今天被辞退了。我这才意识到母亲前几天房间里深夜还亮着灯的缘由。望着憔悴的母亲,我的视线模糊了,心中一阵酸痛,
忍不住说:“妈,您太辛苦了。”我马上跑进自己房间,拿出了获得的所有奖学金递给母亲,“妈,我明天骑自行车上学,不打车了。答应女儿,不要再兼职了。”母亲抱着我,哭了。过去我仅仅帮母亲做些家务,现在我懂得了如何体谅母亲,替她分忧。每天早起半小时晚回半小时骑着自行车往返家和学校间,快一学期了,居然没感觉到累。
感动身边的每一个人,用的是爱。在爱的天平两端,我要将这个世界高高弹起。盐是那样的均匀洁白,它给食物以美味,而爱也一样,它丰富可爱,给这个世界以美好。我要把这爱给予身边的每一个人,感动他们。盐溶于水中,看不见却尝得到;爱溶于生活中,看不见却感受得到。他们分明感受到了,是我用爱感动了身边的人。
点评:“爱”与“盐”的类比很独到,很恰当,认识较为深刻。首尾呼应,写出了材料的深度、难度和象征意义。第一个材料的价值性体现在保护了孩子的童心和好奇心,第二个材料的价值性突出了与妈妈有难同当,两个事件难能可贵的都上升到了精神层面。“我感动了身边的人”是“感动”这一主题的最上位,“事件”起步价最高。
【最新命题】
1(如果心中没有爱和感动,那么心灵如同沙漠。让心灵的土地肥沃起来吧,在那上面可以播种希望的种子。请以“让感动走进心灵”为题,写一篇600字左右的文章。
2( 请以“那眼神(场面),让我好感动??”为题,写一篇600字左右的的文章。
3、请以“做感动别人的人”为题,写一篇600字左右的的文章。 见《语文报》
二、玉树地震:令人感动部分的素材
(一) 在被救援人当中,有一位被埋12小时的小女孩,在救出的第一时刻,对救援人员说出了这样的话:“真的太谢谢你们了,麻烦你们了,我一辈子也忘不了。”
(二) 4月15日下午,青海省军区某独立团副参谋长苏光明带领战士们来到玉树县结古镇扎西大同村。地震造成这里的民房大部分倒塌,苏光明和战士们一起挨家挨户查询,以拯救废墟下的被埋人员。当他们来到该村先锋巷一户人家时,一只大藏獒发出凶猛的狂吠,将战士们堵在倒塌的大门外。向邻居了解得知,该户主人名叫扎西久尼,地震导致他的房屋倒塌,一家4口全部被埋在废墟下。战士们和邻居们随即展开救援,却发现他们已经全部遇难。当天,亲人们即将这家人的尸体全部运走,只留下孤零零的藏獒。一整天过去了,这只藏獒一直卧在没有倒塌的门框下,静默地守护着它和主人的家。
(三) 张淑英:当时母子俩刚送进来,她妈妈没奶水。当时非常紧张,也没想那么多,看小孩哭得挺可怜的,抱起来就喂了。 张淑英:晚上回去后会想到她晚上吃了没。 记者:看她老抓着你的手。 张淑英:可能有安全感吧。 记者:你觉得她和你在一起
有安全感, 张淑英:嗯,这样感觉就像她的母亲一样,我小孩也是这样。 记者:那你喂了这个孩子以后,不怕自己的孩子奶水不够么, 张淑英:没事,晚上回去可以喂。 记者:那要不够喝呢, 张淑英:她自己也能吃,其它的(像奶粉)都习惯,主要是这孩子不习惯吃奶粉。
(四) 此次央视新闻频道玉树地震直播时,赵普在电话连线中一次次地问玉树县一个坍塌小学的情况,他再次哽咽。
(五) 身在万里之外的丁俊晖眼下正集中精力出战世锦赛,但是最近这些天里他一直关注着有关灾区的消息,在全国哀悼日这个庄严而肃穆的日子里,丁俊晖决定取消自己比赛出场时的现场背景音乐,以表达自己对死难同胞的哀思,而他的这一决定也是得到了国际台联的支持。据悉,丁俊晖本届世锦赛剩余的比赛也都取消了出场音乐。
三、世博会素材
2010年的上海世博会正在向我们招手,这个即将出世的胎儿在母体里隐隐躁动着对盛世的渴望。作为2010年上海世博会的承办者,中国人与世博会的关系顿时亲密起来,对世博会的关注也达到了前所未有的热度。
世博会的由来和发展
世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它的历史源远流长,早在古代农耕社会便已经出现了雏形。古时候,人们往往在庆贺
丰收、举行宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动,后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会,这就是世博会的最早形式。公元5世纪,波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。18世纪,随着新技术和新产品的不断出现,人们逐渐想到举办与集市相似,但只展不卖,以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。1791年,捷克在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着科学技术的进步、社会生产力的发展,展览会的规模也逐步扩大,参展的范围从一地扩大到全国,由国内延伸到国外,直至发展成为由许多国家参与的世界性博览会。
第一届真正意义上的世博会是1851年在英国伦敦举办的。维多利亚时代是英国的鼎盛时期,第一届世博会在热闹非凡的气氛中开幕,展区占地9.6万平方米,展览用的桌子总长约有13公里,在23个星期的展览期间,有630万人莅临参观。约有1.8万名商人展出了他们带来的约10万件产品。这些展品包括一块24吨重的煤块,一颗来自印度的大金钢钻,还有一头大象标本,而蒸汽机、农业机械、纺织机械则展示了现代工业的发展和人类的无限想象力。组委会为5000多位参展商颁了奖,其中中国送展的丝绸、旗袍、茶叶等获得了各种不同的奖项。
英国举办这次博览会的最初目的是希望借此向全世界展示本国的综合实力,却无意间揭开了世界博览会的序幕。 从1851年到2005年日本世博会,共有20多个国家主办了共60多次世博会。
这100多年中,世博会从以美术品和传统工艺品的展示为主,逐渐演变为荟萃科学技术与产业技术的展览会。
世博会的管理机构是国际展览局,由全体大会、专业委员会和秘书处三部分组成。其成立时间要大大迟于世博会的出现。这是因为20世纪初期,受第一次世界大战及相关政治因素影响,世博会的组织工作都是在各国政府的领导下展开的,管理组织缺乏统一规章,举办水平参差不齐,甚至出现在不同地点同时举办世博会的情况。在此背景之下,世博会的规范管理才提上议事日程。1928年,法国牵头组织31个国家的代表聚会巴黎,讨论通过了《国际展览公约》,成立了国际展览局,开始对世博会的举办进行规范性管理。
2000年,国际展览局正式作出规定,世博会每五年举办一次,这种五年举办一次的世博会属于注册类世博会,一次持续六个月。并且根据各国的意愿设置了规范的申请程序:申请国递交申请,国际展览局经过审核和最终决议确定主办国家。这种形式类似奥运会申办的相关程序。截至2008年底,国际展览局已有154个成员国。
中国与世博会
早在1894年,郑观应便在《盛世危言》中,表达了第一个提出在上海举办世博会的中国人的心声。《赛会》一篇集中反映了郑观应对世博会的理解,世博会对一个国家社会经济发展有着积极的促进作用,“故欲富华民,必兴商务,欲兴商务,必开会场。欲筹
赛会之区,必自上海始。上海为中西总汇,江海要冲,轮电往返,声闻不隔。赛会之款集股招商,而酌提官款以为之襄助,建屋辟地必广必精。”在1851年英国伦敦首届博览会上,就有中国商人将丝绸、茶叶等中国传统商品作为展品参展,这可视为中国在世博会上的首次亮相。1904年,中国政府首次正式亮相世博会。1915年,因茅台夺冠,中国受益匪浅。
篇二:再回首,那记忆的曾经(150字)作文
精选作文:再回首,那记忆的曾经(150字)作文 优雅老去的岁月, 带走醉酿在心底的曾经。 何时, 不见了打闹的身影; 余下那忧郁的表情。 成长化作泪, 打进心底。 记忆里, 友谊是醇厚的温蜜, 余味永远留与舌尖。 却不想, 原来一切都可以淡去。 包括,回忆里的自己。四川内江东兴区三烈中心学校初二:佚 名 篇一:再回首
再回首,已成殇
满地苍凉,繁华过后,叹一地残花败影。指间的岁月,在不经意间撕扯着心扉;时不时想起一些旧时光,惦念一些旧人,心间的疼痛仍旧,记忆却开始学会搁浅;越来越多的感动与温暖,源于那些旧时光,越来越懂得,旧的,总是好的,不论曾经,多么疼。我们总是习惯带着记忆,走现在的路,然后在不经意的某个瞬间,想起过去的点点滴滴,突然泪流满面。
青春的回忆,猛击着谁的心,激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤,青春只是一蹴而过。那些曾经快
乐无忧的日子,转瞬间我们都只能在漆黑无人的夜里独自哀叹。也就在这时我们才深深地体会到,这世间没有什么东西是永恒的,万物都逃不过世间的雕琢与风化。也许曾经真的是有太多的东西牵绊着我,所以多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天,那些光华闪烁的星星到底有多少不为人知的秘密,无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃,渺小的微不可见。曾经,生命中那些来来往往的人,如今,还剩下多少记忆,还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的时光,只留下一片苍白,凌乱着心情。逝水流年,那些经年的美丽却不能为谁停留。
或许,时光的轮转太过匆匆,多少的相逢也只能擦肩而过。多少的走过,也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。 这些年的漂泊,顾影自怜,我们在渐渐成长着,渴望成熟,渴望成功,内心有一种不安的躁动,不时地扰动着我们的心弦,随即是一种钻心地疼。这疼这痛,或许源自我们叛逆的心灵荒芜了梦想的期盼。伫立在熙攘的城市,无数次地遥望远方,寻找那一脉幽蓝色的山影,可是,除了高大林立的建筑,就是拥挤的车流和熙攘的人流;无数次的去幻想遇见那一汪闪烁轻盈的波光,可是,除了城市繁华留下的荒凉,就是那混浊的河流。渐渐地麻木了曾经的梦想。
总有一些感叹,在我们灵魂的悸动中,如同昙花的闪现,梦境一般摇曳起光阴的故事,几许惆怅,刻划着又是一季的沧桑。时光总是无情的带走某些东西,然后让我们想念。当无法释怀成为不留痕迹,终于谱写出完美的乐章。寂寞聆听的是谁的悲,带走
的是谁的伤,留下的是谁的痛,梦想掘出回忆的时刻,似乎逝去的是伤痕,是泪迹。悄无声息。 不是为了记起而记起,也不是为了忘记而忘记。被时间封印的东西,也只有时间能够解印。其实,为了忘记却可以反复记忆;为了想起,却不能够找回曾经的记忆。我们一路行色匆匆,却怎么也跟不上它的脚步,丢失的东西越来越多,等到再回头看,已经找不回原来的自己。岁月把故事,
塑造成歌谣,时光把悲伤,雕刻成风情。青春,渐行渐远得的步履,蹒跚成荒年中流浪的风景,带着漂泊,让心追逐如蒲公英,飘零的居无定所,找不到归宿。如寂寞的人,总喜欢走孤独的旅程,和陌生的人,讲述心里话。我们,都有过最初的遇见,而却没有最终的相逢。
篇二:再回首作文
再回首 作文
把这些碎梦织成人生,把这些华裳嵌成回忆。再回首,谁的青丝染成了白发,谁的眼角爬满了皱纹。 是你,是你~你细腻的手,拂过花的碎语,带走了一缕缕幽香,留下了一片片岁月;你执著痴情的轻吟,带走了一丝丝厌烦,留下了一朵朵残花;你的无处不在的离怀别苦,带走了一抹抹疲倦,留下了一曲曲沧桑。
山重水复,你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴,踽踽一人去品味“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的无奈;金樽浊酒,你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩,同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷;花暝尘冷,你脸上
布满了沧桑,向花儿宣泄“醉里插花花莫笑,可怜人似春将老。”的怅然。
梦随风飘,华景不堪重负,欺了韶华。你缓缓坐下,看繁花烂漫,独饮一杯,叹“花月正春风”,是啊,如此良辰美景,他没看见,更与谁人说呢,你黯然伤神,昔影蹁跹,含泪浅浅言道“花自飘零水自流”~云水间,已愿半生。泠泠七弦,掩不过你的愁殇。双泪垂,你喑哑着,一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫,
他明诚,同他一起吟诗,一起作画。
你多么想和他一起继续其乐融融的生活,可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别,心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道,后
来的日子会不会再相见。十年,二十年。三十年~“人何处,连天衰草,望断归来路。”你韶华终落,年长色衰,带着褶皱的脸上带着几分痴然:如果他在,会不会叹你“风往尘香花已尽”呢,几番踌躇,你写下了多少凄婉迷离的诗句,流下了多少寂然无声的泪水。
这些思,谁替你长留,~ 独将此心此愿留心间,或许有朝一日,可以将托相思于华池边;遣相思入秦;寄相思于锦书中。
再回首,卷帘西风,人比黄花瘦。
一种相思,两处情愁,别是一般滋味、在心头。
篇三:再回首,他们在灯火阑珊处作文1300字
再回首,他们在灯火阑珊处作文1300字
再回首,他们在灯火阑珊处作文1300字—蓦的非常想念小学的时光,老师,同学。翻开陈旧的抽屉,倒出那些颜色泛黄的回忆??-
一
太阳朝着西边缓缓的沉浸下去,伴随着花开花落,云卷云舒,飞鸟破空的长鸣割裂了天际.-
想一想,离开小学,离开那群和我在一起呆了6年的我最可爱亲爱的同学们,也已经快一年了。其中除了佳,再没见过任何一个。同学聚会也没参加。我终于明白了顾城为什么千转不穷的说:“我想在大地上画满窗户,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯阳光。”愿意执着的用一双黑色的眼睛在黑夜中去寻觅黎明的曙光,就像我倔强的扔不去那段难以忘怀的记忆而不厌其烦的梦里寻它千百度。独自伫立在空旷的小学操场中央.不知为何,一脸缄默的淡然。波澜不惊,却怅然若失。甚至依然会为了毕业后各赴东西的扬长而去而莫名的感叹、唏嘘、忧伤。-
窥视着校园的每一处角落,摸索着曾经踏下的足迹。-
----但窗影,独在;人去,楼空;物是,人非。-
而风一如既往的吹着,花源源不断的盛开。伴随着风吹草动,同学们那一个个嫣然笑靥徐徐绽开在我的心田。哦,这些笑颜伴随着我成长一路上的悲欢与离合,铭记和遗忘,乘风破浪与柳暗花明.......- 二
记忆的碎片经过了不计其数的支离破碎与破镜重圆,就像北冰洋上一层叠一层的冰片,不断的裂开,又不断的愈合,最后以一
个全新的姿态突兀的展示在你面前,理直气壮的让你接受。-
席慕容说:“太阳落下去,当它升起来的时候,有一些你认为可以一辈子在一起的人就从此和你分别了。”
每次想到这句话的时候,那些剪不断的影子都会呼之欲出的在我脑海里涌现。如同氤氲的雾岚般弥漫了我的流金岁月,让我心里疼痛起来。
我似乎又听到怿旎和佳在教学楼前等我时踩着扑天盖地的落叶发出的那破碎的声响。游离的光线穿透过层出不穷的枝叶间密植的空隙,如同细碎的银汞,斑斓的散落在她们澄澈而晶莹的瞳仁里,折射出的光芒温暖了我的小学所有时光。-
夜阑人静,形单影只的辗转反侧时,我甚至不止一次的梦见那片浩瀚而淡蓝的天空;梦见考试前老师在讲台上焦急的来回踱步;梦见秋季时候校道两旁的树叶纷纷扬扬飘然而落的伤逝;梦见那段如歌岁月里抹不去的种种片段,让我春暖花开的缅怀。缅怀那曾经伴随着光阴荏苒,时间沙砾飞快的流逝时所划破的痕迹。-时而肆无忌惮的蹉跎岁月,时而守望时光的白驹过隙。-
记忆里,昔日的吵吵闹闹,欢声笑语。
奔跑着,希望赶在上课铃响的前一秒钟气宇轩昂踏进教室,然后没完没了的气喘吁吁,像是在为自己的及时而欢呼雀跃。
一大群人挤着同一把伞,虽然会浑身湿透,却真切的感受到一股热乎乎的暖流在血液中翻滚,顾不上发梢雨滴频频,便与死党哄堂大笑。
和子旋骑着自行车漫山遍野的飞驰,聆听车轮滚动时发出的声响,以及落叶及地时荡起的回音,一起穿越那单薄的青春。
还有豆豆那天真烂漫的笑颜,满腹的经纶,天花乱坠的成语运用,总让我肆虐般的笑泛滥开来??
一切的一切,都缭绕在耳际,缭绕着连绵起伏的笑声,缭绕着欲言又止的告别,缭绕着朋友之间的泣不成声......- 甜美而又那般逼真的回忆,那份忍俊不禁的喜悦,以及那难以释怀的真挚情谊,有着阳光的味道。就像滂沱大雨后的苍穹为什么会是那般澄澈明亮一样,由爱编织成的光线啊,温暖的刺破模糊了整片大地的黑暗,让我有了最简单的笑容,懂了最单纯的幸福。
我可爱的同学们,陪我一起走过一段光和影的花样年华,让我不再惶恐于那曾经一大片一大片蔓延着我心迹的孤单与寂寞,让我彷徨无助的时候有了那一份坚持下去的守候与希望,让我在初中懂得明媚的活在生活的怀抱。
篇四:再回首再回首
高三(1)班胡恩瑞
高中三年,真似一缕春风溜过,如纱,如烟。
蓦地要我动笔写一写,一下笔,只觉是一管又一管的怅然,却又无法倾泻。
恰是:再回首,恍然如梦啊~
这让我不禁想到了朱自清先生的《匆匆》。在这少年的云翳渐去渐远,近乎看不到影子的当口,我深切地感受到了?匆匆?的意味,
触摸到了?匆匆?的力量。当我试图想象那?瞬间就各奔东西?的场景时,我仿佛就要贴上?匆匆?冰冷的面孔了。?燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢,?如今,这个问题也一并困扰着我。
但我的心情是复杂的,因为透过来时的薄薄青雾,我又能时不时望见曾经的足迹。我不是王鼎均先生笔下的?浪漫的鬼魂?,无法转回身将那脚印一只只的捡起,积成厚厚的一摞。不过,这短暂的眺望,却让我对丰子恺先生的《渐》有了更透彻的感悟。?‘渐’的作用,就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去和事物变
迁的痕迹,使人误以为恒久不变。?这当时颇觉繁琐的话语,此时此刻却如一根木杵在撞着我心里的钟,于脑海中激起层层涟漪。?手掌里盛住无限,一霎那就是永劫?,这佛家的妙境怕不是我能参透的了。
就到高中,自然不能不说到我亲爱的学校。每一个人的母校都是值得细细品味的。像我,就喜欢我们学校头顶的悠闲的云,云底下忽然掠过的鸟,鸟所向的着山的弧线;喜欢操场旁那几棵由鹅黄变翠绿又转至浓郁的树,他们陪了我三年;喜欢实验楼拐角处的那棵梧桐,他慈祥的笑、坚毅的根鼓励了我三年;喜欢刚一踏进校门就扑面而来的几丛花,他们令我惊讶了我三遭;甚至喜欢轻
轻拂面的那缕清风,因为里面有淡淡的母亲的味道。
然而,我们的学校的的确确也有许多不尽人意的地方,但正如被母鸡孵出的小鸡,能对母鸡的羽毛不够丰满耿耿于怀吗,我相信有许多远远超过我们学校的高中,不过,此后多年,即使我的鞋底有幸吻上了它们的土地,心中也不会唤起那股深处的亲切和激动。因为那儿没有我播下的汗,洒下的泪;没有我记忆中的那些熟悉的脸,难忘的事;没有我那燃烧过的青春~我只希望当有一天岁月浸没了我的心,想起这儿,泪不会模糊我的双眼。
?韶华不为少年留,恨悠悠,几时休~?我想,高中三年留给我们的,不该只有秦子游的慨叹吧~在红衣怒马,年少轻狂之后,我
们更应多了一份成熟,一份稳重。
中国教育之最大弊端,在于对学生的自我意识启发不够。这就意味着,在当代的中国,青年人必须进行自我塑造。而高中三年,正是我们自我塑造的关键时期。在这三年中,我们的情感更加细腻,我们的思想更加深邃,我们的创造力更加蓬勃。如今,我们该是一个有担当的人了。与其开在盛夏,不如燃在隆冬。宁做沥血歌唱的鸟,不做任人观赏的鱼~
再回首,恍然如梦。但梦不该结束,该延续至灿烂的未来~
篇三:2015年中考作文范文
黑白人生
前几天,我在家中翻出了一盒五子棋,那静静躺在盒子中的黑棋白棋,勾起了我对五子棋的记忆,引起了我深深的思考和感悟。
小时候的我,爱与爸爸妈妈下五子棋,却经常输。而我,输了也不难过,也不反省,因为我只把它当做一种游戏罢了。可现在的我,又一次铺好了棋盘,与爸爸下五子棋时,竟开始思考下棋的策略,并谨慎地下好每一个棋子。出乎意料的,我赢了。
看着棋盘上连成五个的棋子,我突然想起了人生。人生不就像这五子棋一样,经历了重重困难,历经了千难万险,经过精心的策划,通过慎重的抉择,最终才能迎来光明,取得成功吗?棋盘那么大,被分成了一个一个的小格,不正像人生漫长的道路吗?由一段段时光组成,由一次次成长拼成,由一次次失败构成,由一回回成功连成。
黑棋代表困难。人生的道路上,困难重重,接连不断。当黑棋下了之后,白棋总不知道要下在哪儿才好,但当你真正深入的思考时,你会找出放白棋的最佳位置。人生中的困难也是这样,当你面临困难时,你会觉得困难是多么的大呀!但当你认真的思考怎样克服困难时,你会觉得困难似乎小了些。当你想好并努力坚持不懈地与困难搏斗时,困难会变得非常渺小,而你很快就能战胜困难。
白棋代表光明。阳光总在风雨后,是的,光明也总在你战胜困难后才出现。光明使人成长,因为光明让我们多了一次人生的经历,多了一份战胜困难后的喜悦和经验。当光明越攒越多时,人生的道路就会被照亮。
最终,或许黑棋赢了,这并不可怕,困难多了,我们才有成长
的机会,才有迎接光明的动力。如果五个白棋连成了一条线,那么心中甚至人生都充满了光明。再回首看一看自己,已拥有了面对生活,面对困难,面对人生的勇气和信心,并可以认真努力,坚持不懈地做好每一件事,这都是困难带给我们的成长。
黑白人生,充满了乐趣,充满了情趣;黑白人生,色彩单调,生活却不单调;黑白人生,困难的吸力,光明的照耀,让我成长、蜕变,不断完善自我。
灯光下的感动
世间万物,都有令人感动的瞬间。枯树在春雨的滋润下,冒出了嫩绿的新芽;长在坚硬砖缝中的小草上,一朵顽强而又灿烂的花儿绽放了;学走路的小孩子摔倒在路上,却坚强地爬了起来??这一切,都能给予我们感动。而在现实中,不仅有大自然带来的感动,生活带来的感动,更有家庭、亲情带来的感动。而这感动,短暂、微小,却很温暖。
在我五岁的那年,不知是怎么回事,我开始起水痘。短短的几天时间内,一个个的拇指大的水痘接二连三地出现在了我身体上的各部位。妈妈立刻带我去医院检查,医生给我开了很多药,并叮嘱妈妈要按时给我吃药,并隔两个小时给我抹一次药水,这样才能使水痘消失得更快。
回家后,妈妈就开始向医生要求的那样,按时按点提醒我吃药,为我抹药水。为了让我更快地好起来,妈妈甚至在夜晚,也定闹钟起床为我抹药水,从不间隔。还记得有一次的半夜,我被楼道
中“咣—咣—咣”的脚步声吵醒了,正当我准备转个身继续睡觉的时候,我看到了一丝亮光,我睁开了眼睛,发现我的床边那盏台灯亮了,昏暗的灯光照亮了黑暗的小屋,也照亮了妈妈疲惫的脸。我半睁着眼睛,看着疲惫的妈妈,她原本明亮的眼睛因睡眠不足而变得黯淡无光,而她的脸也因为我的操劳而瘦了一圈,这使她显得更加瘦弱,更加疲惫不堪。
看到妈妈为了使我早日脱离起水痘的痛苦,竟不惜自己的休息时间,为我抹药水,我不禁感到一种温暖,感到一股暖流在我的身体中流淌,感到了亲情的伟大。妈妈很快为我
抹好了药水,轻轻地关了台灯,又轻轻地走出了我的房间。屋里陷入一片寂静,一片黑暗。
那天夜里,我辗转反侧,就是睡不着。妈妈那疲惫的脸、疲惫的身躯,一遍又一遍地浮现在我的眼前。不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了;不知不觉中,妈妈好像又来为我抹药水了,那盏台灯又亮了起来,昏暗的灯光,在我的眼中,却很亮很亮。那亮光中,不仅有温暖和爱,还有感动。
我多想告诉你们
一片蓝,一抹白,一束阳光,组成了我。我,就是蓝天。
每个人心中,都有一些话,想说出来,想表达出来,我虽然是蓝天,但也有一些话,想对人类说。
我多想告诉你,人类,我的眼前,已蒙上了一层灰尘,我看不清外面广阔的世界,心里是多么难过呀!你们,难道就不怀念,几
十年前的那个我吗?那时的我,年轻美丽,充满了青春的活力;那时的我,以干净的面貌,迎接太阳,迎接月亮,迎接星星,迎接光明。那时的我,可以看到美妙的世界,感受到人间的温暖。可如今,这一切都去哪儿了?取而代之的,只有一粒粒的灰尘,一片片的灰色。
我多想告诉你,人类,我的健康已受到严重的威胁。一粒粒灰尘就像病菌,侵入我的身体,让我患上了重病;一片片灰色,挡住了我的视线,影响了我的视力,让我成了“近视眼”;一架架飞机,在我的怀抱中来来往往,我已经被压得疲惫不堪,却毫无办法。我想起从前的我,多么的健康,就像一个健壮的青年,可如今的我,得了很多病,已没有当年那健康的身体,只有如今的虚弱、疲惫,只不过几十年,我就成了一位体弱多病的老人。
我多想告诉你,人类,我也与你们一样需要关心和爱护呀!我也是你们的亲人呀!当你们的亲人渐渐远去,你们难道就不伤心吗?当见不到我的真面貌时,你们难道就不伤心吗?我相信大家还是善良的,那就行动起来,关心我,爱护我,保护我吧!
树是我的好朋友,大家多种树,既可以让我的心情愉快,又可以帮我挡住一部分的灰尘。空气是我的好伙伴,大家要尽力使空气保持洁净,绿色出行,绿色生产,不排汽车尾气,不排工业废气。水对我来说很重要,我也需要喝水,而我喝的水,就是江、河、湖、海蒸发的水,所以请大家不要往水中乱扔垃圾,不要往河中排放工业废水,不要污染水资源。
我想对人类,对大家说的话就这么多,请大家理解我的苦衷。我,天空,会继续坚守在我的岗位上,迎接光明,迎接未来,服务人类,希望人类也能尊重我。
充满活力的青春
青春,是一条路,处处有汗水,处处有欢笑;青春,是一首歌,动听的音符,美妙的旋律;青春,是一片天,阳光灿烂,白云飘飘;青春,是一条江,奔腾不息,滚滚流淌。青春的美好时光,我们满怀希望,我们憧憬未来,我们充满活力。
青春?火
青春像火一样燃烧着。
上了初中,来到一个新的环境,开始了一段新的旅程。大家都有了斗志,一起奋斗,一起努力,我也更确定了理想,确定了自己的目标,确定了努力的方向。学习从负担转化成了乐趣,作业从累赘转化成了益友,课本从可怕转化成了陪伴。一天天乏味的学习生活变得充实有趣,一节节课堂变得生动,一切都被奋斗的精神转化成了欢乐。
青春的火,奋发向上!
青春?树
青春像树一样生长萌芽。
在上初中前,我还是一个小孩子,思想简单,话语幼稚,知识也不那么丰富,对于一切的看法也很肤浅。自从进入了初中,我发现,我成长了,明白了世间的很多事,很多道理,思想渐渐复
杂,也渐渐对自己有了新的看法,新的认识。世间的万物,在我的眼中,都变得很美,不同的美,别样的美。在成长的道路上,有了美的洗礼,一切都美好了,我也在青春中成长了。
青春的树,茁壮成长!
青春?梦
青春像梦一样延续着。
空闲的时候,总是站在窗户边,凝望着遥远的天,凝望着天上的云,我仿佛进入到了梦中,想着我的理想,想着我的未来。思想是无限的,思想是无边的,我憧憬着未来,憧憬着未来的生活,憧憬着未来的我。我经常就这么做“梦”,在梦中久久遨游,留恋着。蓝天,让我进入未来的梦境,感受到了自己的不足,从而更加地奋发向上,努力像梦中的未来走进。
青春的梦,走向未来!
青春?阳光
青春像阳光一样灿烂。
操场上,我们奔跑着,前进着;班级里,我们奋发着,努力着;生活中,我们欢笑着。春风,带来了春天的气息,春雨,带来了春天的万物复苏,小草,带来了春天的生机勃勃,花儿,带来了春天的五彩斑斓。我们,在学习上,努力拼搏,在生活中,相互帮助,在困难中,相互支持。我们朝气蓬勃地面对新的一天,面对朝霞,面对青春的成长。
青春的阳光,朝气蓬勃!
青春的路上,有理想引导,有希望鼓励,有朝气陪伴,就有了充满了活力的青春!以上就是出国留学网中考频道为您精心准备的2015年中考作文预测,还有更多中考作文题目预测等着你来挖掘。
躺在时光的缝里
拾一朵小花,踏一串脚印,溅一身浪花,印一身骄烙,伴着音乐,随着清风,就这样穿梭在时光的缝隙中??
六月的季节,充满了悲情,洋溢在透不过的空气中,我带着满身心的悲情,葬送着那回不去的童年——嘴角时刻扬起的弧度再也无法将满脸的泥巴擦拭得一尘不染;踮起的脚尖再也够不着那即将串成项链的星星;飘扬的裙摆再也无法撩起沾满点珠的浪花;稚嫩的小手再也无法将松散的泥土堆积成一座大城堡??童年、天真、时光,就这样,就这样悄无声息的消失在时光的隧道中,我们竭尽所能大声呐喊,换来的却是充满泪水的回忆??
散落在海滩上的贝壳堆积成一条充满回忆的毯子,我们赤脚裸露在这松软的海滩上,放眼望去,只见几个孩子,用他们稚嫩的小手将海滩上的贝壳轻轻揽入手中:“我要捡起这美丽的贝壳,做一条美丽的项链给妈妈。”“我也要捡起这美丽的贝壳,不过我不送给妈妈,我要送给隔壁的大哥哥,他一定会很开心。”无邪的对话勾起了我们对儿时的回忆,曾经的我们也是如此,幻想挂满大脑,总以为下一秒或者明天总是美好的,年幼的我们,不必担心,不必苦恼,我们的任务就是开开心心过好每一天,那时的我们,
期待着快点长大,期待着有一天也像爸爸那样,操纵整个家庭;期待着有一天也像妈妈那样,在脸上涂上些莫名
其妙的东西,然后穿上漂亮的衣服,到处参加聚会;期待着有一天也能像邻居大哥哥大姐姐那样,自己可以拥有自己喜欢的东西,有着自己的决定;后来,后来我们开始长大,开始怀念曾经的“梦想”,甚至会嘲笑曾经的幼稚,我们开始长大,开始接触各种各样的人或物,就在那一秒,我们忽然觉醒:儿时的幻想就像是一部回忆录。我们曾期待着自己快点长大,待到慢慢长大时,却又会伤感的回忆过去,即便如此,我们却从不放弃的再去走走那幼稚的时光,就这样,我们在期待和回忆的过程中躺在时光的缝隙中,享受着我们曾经拥有的,期待着我们还未拥有的。
扑打的浪花将整个海滩都溅湿了,赤裸的脚印印在柔软的沙滩上,串成了一段剪不断的回忆:“我要堆一座大城堡,到时候也会有王子来救我了。”甜美的声音将思绪打断,看着这个小女孩和她妈妈的对话,我不禁一笑,曾经的我们,不也是个喜欢白雪公主和追着天线宝宝不放的孩子吗;曾经的我们,不也是个喜欢柯南和爱着几斗的孩子吗;曾经的我们,不也是个看着唐老鸭和紧抓着芭比不放的孩子吗;我默然一笑,我以为,也像大部分人希望,渴望着这时光能倒流,却在这度的回忆与憧憬中躺在时光的缝隙中。
我的柜子里,没有了洋娃娃,没有了漫画书,没有了棒棒糖,没有了过去??时光,就像人生,什么都不是。
泰戈尔曾经说过:“世界上最远的距离,不是生与死,而是我站
在你的面前,你却不知道我爱你。”那么,在留不住的时光和回不去的人生中,只想说:“世界上最远的距离,不是生与死,而是握着过去的照片却无法回到过去。”
拾一朵小花,踏一串脚印,溅一身浪花,印一身骄烙,伴着音乐,随着清风,就这样安然的躺在时光的缝隙中,愿生活在这世上的每个你都可以过好每一天,愿生活安好,不辜负一直都懵懂的躺在时光中的我们。
蔷薇花丛间的父爱
蔷薇花盛开的季节布满了萤火点点,盏盏烛光小灯点亮了前进的路,深红色的蔷薇花香萦绕在暗色的深渊中,尖锐的花针划破了纤细的双手,直到那一刻才明白,父爱,原来藏在布满蔷薇花香的背后。——题记
父亲不知何时喜欢上了蔷薇花,也许,是那芳香的气息,也许,是那让人容易满足的优越感,也许,是蔷薇花故作柔弱的外表,不管怎么样,父亲似乎对一株株看似平淡的蔷薇到了痴迷的地步。蔷薇花一到夏夜就在古香古色的庭院开满,香气让人想起回忆的苦涩、离别的感伤、送君千里的哀怨。父亲每次都会瞪大双眼仔细瞧着蔷薇花生长的足迹,并仔细记录蔷薇花的长度、花束的饱满度以及花的鲜艳度。就是这样父亲与蔷薇花度过了一个又一个春秋,直到10岁那年,我才明白:“蔷薇花原来寄托着父亲的期望!”
父亲因每次忙于工作,所以我只是一个人上学放学,小小的身
影在风中摇曳,吹得前拥后倒,是不是与蔷薇花太过相似的性格,看着同学们一个个被家长接走,也不愿回头看一眼父爱的模样。不知是雨水还是流下的泪水,脸颊淌满了泪水的咸苦,父亲打着一把与他身形不相称的小伞,在对面呼喊我的名字:“小林!”我擦擦鼻尖,用力装出一副努力微笑的样子,泪水被抹在衣襟上,心里骂道:“傻瓜!明明有伞还不用。”父亲抚摸着我的头顶,憨厚的笑道:“留给宝贝女儿用。”爸爸的伞是粉色的,好像一束开满希望的蔷薇花。
再美的蔷薇花也装满刺破希望的花刺。
父亲的花园堪称天然植物馆,但每种娇贵的花实在太柔弱了,轻轻一碰花瓣就碰散,落地成一片,每次父亲就爱惜的注视着陨落的花瓣,残余的花香暂时遮掩了父亲伤心的心情,而我,则满脸疑问,对着父亲疼爱蔷薇花的神情不屑一顾,甚至对蔷薇花分走了我的二分之
一父爱怀恨在心,终于,我尖锐的刺还是戳伤了父亲脆弱的心。我笨拙的帮父亲挪几盆长相娇艳的蔷薇花,不知是被混乱的头脑控制,还是本身对蔷薇花的憎恨,我假装来了个180?的大旋转,接着抛出了一盆盆带有土壤气息的蔷薇花,父亲见状顾不得蔷薇花妖娆的身姿,而是接住了我瘦小的身躯。我诧异的呆望着父亲,眼神满是不知所措。父亲突然开口对我说:“小林,你知道我为什么喜欢蔷薇吗?”我摇摇头。父亲接着说:“那是因为你奶奶最喜欢蔷薇了,可是,为了家庭,她选择了放弃,我要为你奶奶继续
播种蔷薇花。”
蔷薇花的魅力并不是因为多么美丽的模样,而是隐藏在蔷薇花丛间那小小的爱,我看到父亲的那端承载着奶奶的爱,父亲的这端寄托着我这株尚未长大小蔷薇的爱。
时间
它,飞快地逝去,无影无踪,无声无息;它,看不见,摸不到,人们却对它倍加珍惜;它,让多少人成长,让多少人老去,让多少人面对人生的抉择,让多少人体验成功的喜悦;它,就潜伏在我们的身边。它,就是时间。
时间带我们来到这个新的世界,带领我们走过春夏秋冬,带领我们领略知识的奥秘,带领我们走进神奇的大自然,带领我们穿越古今,纵观历史。时间是如此得伟大,如此得珍贵,时间也有着它众多的意义。在医院中,时间就是生命;在课堂上,时间就是知识;在考场上,时间就是分数;在大自然中,时间就是美丽。
时间也会给我们带来改变。时间,会使婴儿欢笑,会使幼儿长大,会使少年成熟,会使青年稳重,会使成年人老去,会使老人远去。时间,让水滴穿石,让大海更宽阔,让天空更明朗,让树木更高大,让社会更和平。勇敢、有毅力的人,在时间面前,大胆地创造,辛勤地耕耘,经过时间的磨合,成就了梦想,成就了伟大;而无理想、没有恒心毅力的人,在时间面前,懒懒散散,不思进取,时间的长久,他还是他,甚至变得更加懒惰,更加颓废。时间,让强者更强,让弱者更弱。
清清楚楚地记得,小学时曾学过一篇课文,朱自清的《匆匆》,现在再回想一下那篇课文,还深有感受,时间的流逝之快,日子的流逝之快,不得不让我们加紧步伐,向人生的更前处迈进。春夏秋冬的轮回,也是如此得快,若时间能停留,那该多好。我想在无知的婴儿时期停留,想在天真幼稚的幼年时期停留,想在无忧无虑的少年时期停留,想在充满着理想和斗志的青年时期停留,想在为理想奋斗的成年时期停留,想在被关爱包围的老年时期停留。但时间终究是永不止步的,还是跟着时间向前走吧!
时间是一把刻刀,在年轻人的脸上刻出了岁月的痕迹;时间是一支笔,记录了生活,记录了生命;时间是一首歌,唱出了人生的精彩,唱出了生命的旋律;时间是一盏灯,为迷路者照亮前进的道路,带领迷途者走上正确的道路。
时间,流逝得如此快,我们更要珍惜。我们要利用生命的每分每秒,我们要随时间前进。在人生的道路上,不是让时间带领我们,而是我们要带领时间,走向人生的极限。
为了心中的天空
抬头仰望天空,是美丽的,是遥远的,是广阔的,就像我的人生。而一个个感动的瞬间,后悔的事情,欢乐的笑声,愤怒的泪水,点缀了我的人生,就像那漂浮在天空中的云
作文七:《再回首,满分作文》13500字
再回首,满分作文
篇一:2013中考满分作文精选
2013苏州中考满分作文:熟悉的地方也有风景 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我
不在乎。
浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。
家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。
点评
用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。
2013重庆中考作文范文:那一朵微笑的味道
“总算赶上最后一班车了。”我坐在公交车的最后一个座位上庆幸自己的好运气。妈妈让我周五放学后自个儿到外婆家去过周末,要是赶不上这一班车,就得独自在家过夜,我还从没有独自面对过黑夜呢。
由于是最后一班车的缘故,车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车
外清冷的空气中,来到这暖和且显得有些憋闷的车厢,我也些倦意了,于是把头埋在厚厚的围巾中,打算小憩一会。可是,车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的头,所以,即便我把脸遮住,只露一双眼睛在外面,但冷风依然像在视网膜上凿了一个洞一样,向里哗啦哗啦地倒冰水。
“呵——嚏~”
我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。
可让我没想到的是,我这一声喷嚏却惊醒了不少梦中人。那原本沉睡的乘客似乎被我这喷嚏声给吵醒了,他们睁开眼,向着“声源”我看过来,那是齐刷刷的愤怒,似乎在责怪我扰了他们的好梦。
我有些内疚、也有些惶然地看着这些目光。突然,我发现了一双眼睛,那双眼睛里投射出来笑意一下子令我变得温暖~
随即,那人的嘴角出现一抹笑意。我虽然见过许多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑??可我,却一时没能为这一抹笑意配上合适的形容词。
那??是理解的微笑~思维停滞了一段时间后,终于重新启动,搜寻到了一个合适的词语。眼前开始出现熟悉的景物,外婆家到了,我连忙叫司机停车,匆匆跳了下去。从车站到外婆家还须走一段田间小路,走在窄窄的田埂上,我的思绪仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她为什么还要送给我甜美的微笑呢,或许,她也曾经遭遇过这种尴尬,所以她对我的行为给予理解和
宽容,或许,她本就是一个善良的人,用嘴角的一抹微笑给予别人温暖,是她自然散发的人格芬芳,
沉思中,我差一点跌下田埂,抬头一看,外婆已经在屋前等我了,接住我的,同样是一朵温暖的微笑。
2013宁德中考满分作文:生活是一首歌
生活是什么,
生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏。当然,平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜,各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中,有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新
的乐章,获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运。
这就是生活,歌一般的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活。
2013沈阳中考作文范文:青春需要雕琢
我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏,是冷静,是羞涩,没有答案。
人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生~
突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗??就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞~青春,一些漫漶(mànhuàn,模糊不可辨别、犹迷茫不清)。青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是
这样的~“镜花水月几年间多少春逝过??”
也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了~"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔~
这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰~
2013济宁中考作文范文:成长的快乐
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报(快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水(快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹(快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声(
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表
老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐~
2013上海中考作文范文:今天,我想说说心里话
“请问,你的梦想是什么,”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我??我没有梦想。”
其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中??
可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚
至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。
改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。
他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。
纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界~是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲~这,就是我的梦想~”
2013扬州中考作文范文:渐至佳境
如果我说我喜欢长跑,估计没有人会相信。也难怪,一个跑八百米都要用四分多钟的女孩子,竟然会喜欢而不是痛恨长跑,这种可能性几乎为零。
可是,我就是喜欢长跑。
这种喜欢应该是从高中开始的吧。
高中三年,我曾环绕西湖跑过几次,因为这是我们学校的传统项目。每年12月,我所在的中学便会组织一次环湖跑,全校同学人人都得参加。这是大家一年中最痛苦的一天,我们总是盼望着能出点什么意外,比如天突然下雨了,又比如自己忽然生病了,以便可以逃避,但能如愿的却很少。
对于在跑步,尤其是长跑方面不太行的我来说,尤其痛苦。至今。
我还清晰地记得每次跑前的状态:两腿发软,心跳加速。开始跑时,我总是夹在中间,跟着大家一起向前冲去,起初的感觉还是挺不错的。可是,渐渐地,气粗了,脚步也放慢了,似乎有些跑不动了。看着一个个同学从我身边经过并跑到了我的前面,心里十分地着急,却又力不从心、无可奈何。很想找个地方坐下来,休息休息,最好还能喝口水。但我知道,只要一停下来,就会立刻成为最后一个,因此只能咬紧牙关继续坚持。腿隐隐约约地痛起来了,气越来越粗,脸涨得通红,汗水不停地流下来,可是还是只能坚持。
然后,可能是过了极限的缘故吧,整个人轻松了起来。一边保
持着匀速前进,一边有空打量四周。西湖里泛着的轻舟,岸边有着古老年月的遗迹和建筑,还有远处青翠的宝石山和亭亭玉立的保椒塔,才发现,原来每天习以为常的景致竟是如此的美好。也正是在此时,忽然发现,终点就在眼前,于是深深吸了口气一鼓作气地跑到了终点。一阵累之后,竟然发现自己似乎很轻松,心情也特别地舒畅。
从前在《世说新语》中看过有关着名画家顾恺之的一个小故事:顾长康吠甘蔗,先食尾,问所以,云“渐至佳境”。我想,用“渐至佳境”来形容我对于长跑的感受,是最贴切不过的了,这也许便是长跑的魅力所在吧。
我喜欢长跑,虽然我跑得很慢。我喜欢长跑,我享受那种战胜自我的过程和酣畅淋漓的快感。
我试图将我的这些感受描述给我现在的朋友听,她们似乎有那么一点明白了:“原来你就是这样喜欢长跑的啊。”然后又补上一句:“幸好我们学校没有这样的活动。”是啊,但这又何尝不是一种遗憾呢。
很多事情,也许是你最讨厌最厌恶最痛恨的,但是,不去试试,又怎么知道你不会喜欢呢,人生的遗憾,大抵如此。
2013河南中考作文范文:为幸福让路 这天早上,我背着书包跑到车站等车,因为是冬天,我哈着气,想暖暖手,天很暗,树上都结了霜,一会看看手表,(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:再回首,满分作文)一会把手伸进荷包,哈着白气,心想:今天
真可怜,树上都结了霜,我起的本来就不是很早,车上怎么还不来呀,再不来,我可就迟到的~
过了一会儿,车终于来了,我挤上前去,终于上了车,我看了看表,太好了~还有半个小时。我找到了一个位子,坐了下来,车开的有些快,突然,“吱”的一声,公交车在一个紧急刹车后停住了,我的头差一点撞上了前面的椅子,我慌张的四处望着,以为出了什么事,呼,虚惊一场,原来是一辆婚车横穿了过来。
“烦死了,我还要去开会呢~”
“快开车~我要上班迟到了~”
“我上学要迟到了~”
“开车~快开车~”
“什么破婚车,挡着路,想要被撞死呀~”????
听到乘客们的破口大骂声,司机终于忍不住了,他眉头紧锁,站了起来,大声地对我们说:“你们别吵了,别人结婚是一件幸福的事,所以要开得慢,录下来,换成你们还不是会开得慢,换成谁都会这样,只要我们心里放宽一点,多为别人想,这样,他们幸福了,我们也会因帮助了人而幸福的。”
好一位幸福火炬的传播者,好一位幸福的司机~我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单,做一个幸福的人是多么简单啊~
为幸福让路,收获幸福。
2013青岛中考满分作文:我找回了自信
“岁月在无声地熘走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。
她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业??这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友?
她再次翻开日记本,郑重地写道:
“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了??”她就是我。
固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。
2013上海中考满分作文:悄悄地提醒
喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美
好的明天~
你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,胜过那雷霆万钧。
小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子~”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行~”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,
明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒~
2012上海中考满分作文:我的心里美滋滋的
因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。
年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。
作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光??已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。
想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。
然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢,”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却
只能在一旁,静静地、默默地欣赏。
思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组??大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”
篇二:再回首作文600字
再回首
又一度夏,物是,却人非。
一年了,离开渝中区我生活了十年的人和街;一年了,心中只有无尽的思念。我的母校—人和街小学就座落在街道一旁。当初信誓旦旦地向老师保证,一定要常回去。却总是因为时间关系,只回去过两次。
还记得第一次回去探望老师的情景。2010年教师节的最后几个小时,几个好友相约班主任门前,大家的千言万语和见到老师可能产生的兴奋在此刻化为了紧张:谁都不肯去叩那扇门。相互推让一番后,我去叩门,却发现老师没有在。
紧关冰冷的铁门与防盗网告诉我们,老师还没有回来。同学们的心,瞬间被冷却,没有人肯离开,大家执著地在夜色中等待。
老师回来,将我们引进门。我找到往日听老师讲课的座位处,思绪万千地坐下。 同学们一一被询问了近况。
她的目光看向我。她说:“女儿,你瘦了~”
我只是微微笑笑。
她的目光转向我身边的陈同学。她哈哈大笑道:“哈哈,我的乖儿子~”
同学们的目光全都聚集在她身上,且充满了疑惑。然后又看看陈同学。陈同学用他那无辜的眼神“回敬”每一个人。大家被陈同学“无辜的眼神”逗乐了,一个二个捧腹大笑。
老师的话唤起了我们的回忆。“才接到你们班时,一次大扫除柏霖被我批评了,他正想给我还回来,结果被我的气势吓到,再没有吵过。运动会男子八百米没人报,我叫他去。他先是不乐意,后来我跟柏霖讲,我说:?儿子,你就算是走,也要走到终点,绝不能弃权。?他真的就是坚持走到最后。体育老师说他边走还边笑着的。我把这件事帮他改成了?万能作文?,你们也写过。”
我们大笑,知道这件事一直是张老师津津乐道的话题。
童和豪这对“冤家”又开始调侃对方了,他俩是对爱开玩笑的朋友一直是我们班的“活宝”,惹得大家哄堂大笑,眼角却隐隐荡漾着泪光。懿说出大家心中的感慨:“好亲切,好温馨。”仿佛又坐在同一个教室里学习。
不知是谁,拿出老师布置给我们完成的种种作业,我们明白了老师为我们初中接轨而付出的种种苦心。千言万语浓缩成一个拥抱。
快到十一点了,张老师再三催促,我们才依依不舍地离开。老
师送我们到楼下,她对我说:“女儿,好好努力~”
到了小学校门前,该分别了。
校门外的记忆,清晰可见。“众人划桨”雕塑在,篆书“人和”二字的巨石在,“人”字校门在??大家却又再次在这里分别。有些不舍。我拥抱每一个人,用“晚安”与每个人道别,自己却泪流满面。朋友们,再次见面时是多久呢,
回家路上,我一直在听FM103.5重庆故事广播,正是22:00-24:00的《夜色倾听》,DJ非凡用他那温暖的声音说“来自姜育恒的《再回首》。希望送给每一个人??”
然后信号被屏蔽出现一阵杂音,让我思绪杂乱起来。
接着歌声变得清晰,我的心也静下来。
歌声在车厢内回荡:“再回首,背影已远走;再回首,泪眼朦胧,留下你的祝福,寒夜温暖我??”
篇三:2005---2015河北省中考满分作文
作文题目中考满分作
2015中考作文题目:这一次我没有__这一次,我没有高兴起来
2014中考作文题目:这样的衣着这样的衣着
2013中考语文作文题目:谈“语文学习”
处处都是语文课
我们家里的语文课
生活中学到的语文
街头巷尾学语文
2012中考作文题目:我与__ 的亲密接触我与大海的亲密接触
2011河北中考作文题目:陪伴陪伴1陪伴
22010中考作文题目:_____来了杨树来了
2009中考作文题目:墙的故事说墙1说墙2墙的故事1墙的故事2
2008中考作文题目:那一刻,我们___那一刻,我们毕业了
2007中考作文题目:反省手放开反省,点一瓣心香
2006中考作文题目:财富父爱,一生的财富
2005中考作文题目:材料作文小柳树与小枣树学会赏识 赞美他人借你一双慧眼快乐存折
“得作文者得语文”,作文分数占了语文考试的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。新东方在线中考网汇总了全国部分地区的中考满分作文,希望对大家有所帮助。
2015河北中考作文题目:这一次我没有__
【真题】
题目:这次,我没有__________(50分)
要求:?把题目补充完整;?有真情实感,不得套写抄袭;?用现行规范的汉语言文字表达;?不少于600字(写成诗歌不少于30行);?文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【解读】
今年河北省中考作文命题再次出现半命题作文,这是自2011年
五年来第二次出现半命题作文。河北省中考在作文命题上,一直持谨慎前进的创新思路,每年的作文命题,无论是在命题形式上,还是内容上都力争有所创新,尽最大可能避免套作,同时要兼顾命题范围是学生生活范畴,学生熟悉、有话可说。
半命题作文的关键是根据命题者的思路,空缺部分准确填充。这个题目既开放了学生的思维,同时也引导学生观察生活。如果写叙事抒情累的文章,就要从平时生活的积累中抽取
符合题意的内容,比如父母的照顾、老师的教导、同学的帮助等等都可以去深入挖掘。横线上可以填写流泪、说谎、放弃、气馁、后悔等行为动词,通过生活中的小事抒发感人肺腑的真情,这样的文章菜最容易得高分。
作文题目虽然范围开阔,但想要写好还是需要考生在补题和立意方面多下功夫。我们一定要选择最能突出自己的体验,如果题目过于空洞、宽泛,则中心不容易明确。在立意方面,考生要注意写出个性化的情感体验,要选择有代表性的或者有特殊意义的事情进行叙写。半命题作文“这次”,我没有什么。首先我们应立足与描写“这一次”的事件,“没有”略带惋惜的意思,所以应该是自己没有一件珍贵的事,或者品质,或者行动等等。同时要注意“没有”这个词,不要填上一个褒义词,整个句子反而变成了贬义,与行文形成矛盾对立。写作技法上,可以通过对比,否定错误的,颂扬正确的。也可以只写这一次,而突出这一次的“主题”。
【误区】
选材虽然看似简单,但在审题上还是有很多陷阱的。首先它划定了写作的人称必须是“我”,就只能写自己的亲身经历。其次,它限定了选材范围,只能是“这次”,所以如果写几次就可能会偏离方向。“没有”一词会使后面横线上的词与原意相反。
【范文】
这次,我没有高兴起来
记忆中,曾随着父母多次搬家,每一次也不管是搬到什么地方,来到一个新的环境中都特别兴奋,上窜下跳,闹腾个不停。这一次,我却怎么也高兴不起来。
把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后,再回首看一眼老宅院,不但没有乔迁的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些惆怅、有些失落,又有些感伤。
车在清晨的微风中远去,老宅院这个破落的名字在渐渐消逝,连同我那十三个童年的彩色的梦,连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。
四合院格局的老宅院,十三家人是一个姓氏聚合的小社会,没有五柳为号,没有晨钟暮鼓,却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐,又怎不让人回味?
老宅院的清晨,从喧腾拉开序幕。,板拖鞋的踢踏声,铁水龙头的哗啦声,梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声,如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫,杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感
强。
匆忙间,挥手一个再见,互道一声早安,叮嘱一个慢走,老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的??
眨眼工夫,老宅院就清静了一半。
送走了早间的喧闹,各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样,分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休闲模式,李奶奶叹息着家里的难处,刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由,张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧,王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉
悦的呼唤,还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃,老宅院最亲和、最醉人的一刻来到了。
在老院里,你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水,因为左邻早就顺便给你想到;你不用害怕锁门钥匙落在屋里,因为右舍有你的钥匙;老人病了,孩子放学了以及家里来了远客,你都不用担心??一个院宅一家人。
新楼房是早就装修好了的,修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、
鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾,忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎,更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛??
看着华丽的新楼房,惦念着老宅院,我总也高兴不起来??
【解读】
作者选取素材都是老宅院发生的凡人琐事,小孩子睡眼朦胧打哈欠、老宅院匆忙的早晨、清静的上午、老大娘跑调的“川剧”,完全是生活的实录;但作者选材却不是对生活的全部拷贝,而是精挑细选,从早上、中午、晚上三个时间点上去筛选,从而完全覆盖了老宅院整个的生活情态。考生通过搬离老宅院后对老宅院往事的回忆,准确捕捉一个个瞬间的感受和真切的内心情感,展开对老宅院生活的回忆,言谈举止、细碎点滴都一幕幕呈现,平凡而真实的故事流露出小作者纯真的情感。文章表达自己的感情,离开老宅院,惆怅伤感,怀旧不舍,种种复杂的情感表达的真切感人;描述小院里温馨的邻里情感,从日常生活的细致处着眼,生动逼真,语言朴实生动,表达准确。
2015年河北中考满分作文:这次,我没有错过
“小A,外面有人找。”一声轻慢的叫声把我从题海里拽出,抬头看到同桌脸上的傲慢和得意,一把精巧的雨伞在她手里不经意地抖动。“不用问,肯定是他们来了”,我能感受到背后烧灼的目光与他们脸上的轻蔑。
他们每次来都会呈现出类似的场面,背后传来低低私语,虽然
低却能清晰传入我的耳鼓,这就是同学们要的效果。每次出去,那有如附骨之蛆般的目光会追随我直到他们离开。每次总会有同学问:“小A,他们是谁?”“我爸妈。”“哟,原来是你爸妈啊!”然后就是一阵肆无忌惮的哄笑。几次后,我总会找些理山错过与他们见面,试问谁不想有体而的父母呢?
窗外,雨已停,一可风还是很大,尽管是酷夏,可还是i卜人感到人骨的冷。我仿佛能看到那两个单薄的身影在风中瑟瑟发抖,我似乎能感受到那因岁月失去了光泽的脸上的焦急与期待,我不禁向校外走去。
急促的上课铃响起,刚刚走下楼梯的我不由转身向教室走去,在拐角处与班主任撞到了一起。“对不起!老师我??”我急着向班主任道歉,对班主任我是非常敬重与感激的,他从没有因我是外来务工人员的子女而忽视我,也从不因为我糟糕的成绩而轻视我,反而多次找我谈话让我不要在乎别人对我的看法,让我活得自信。“你还没有看到你的父母吧?”班主任没理会我的道歉,“快去吧!他们在外面等你,可能发生了点儿意外。”我能看出班主任眼里的鼓励与担忧。我心里“咯瞪”一下,不自主地向外飞速跑去。
传达室外,他们站在风里,身上湿媲媲的,妈妈一瘸一拐地走来,“妈!怎么了?”我忍不住问。“没什么,就是滑了一跤。”妈妈把手中的包交给我,一股熟悉的味道窜入肺腑,那是妈妈在炉火与油烟熏烤下留下的味道,以前我因它感到自卑,现在却觉得那
么熟悉与温馨。“妈!我??”欲言却哽住了。“快回吧!好好上学。”爸妈一起说,“‘嗯!知道了。”我抬起头向教室跑去,我能感受到背后深情的日光。这次,我不会再在意别人异样的日光了,我骄傲地提起了嘴角。
错过了冬,却不会再错过夏。我知道,这次,我没有错过!
河北2014中考作文题目:这样的衣着
阅读下面的文字,根据要求作文。
衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求......它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。
回味无穷的“海军服”
又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。湿漉漉的“海军服”
“于同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。
到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小于站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。
阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来,汗水浸湿着“海军服”。终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。
作文八:《再回首作文》700字
再回首 作文
把这些碎梦织成人生,把这些华裳嵌成回忆。再回首,谁的青丝染成了白发,谁的眼角爬满了皱纹。
是你,是你~你细腻的手,拂过花的碎语,带走了一缕缕幽香,留下了一片片岁月;你执著痴情的轻吟,带走了一丝丝厌烦,留下了一朵朵残花;你的无处不在的离怀别苦,带走了一抹抹疲倦,留下了一曲曲沧桑。
山重水复,你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴,踽踽一人去品味“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的无奈;金樽浊酒,你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩,同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷;花暝尘冷,你脸上布满了沧桑,向花儿宣泄“醉里插花花莫笑,可怜人似春将老。”的怅然。
梦随风飘,华景不堪重负,欺了韶华。你缓缓坐下,看繁花烂漫,独饮一杯,叹“花月正春风”,是啊,如此良辰美景,他没看见,更与谁人说呢,你黯然伤神,昔影蹁跹,含泪浅浅言道“花自飘零水自流”~云水间,已愿半生。泠泠七弦,掩不过你的愁殇。双泪垂,你喑哑着,一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫,
他明诚,同他一起吟诗,一起作画。
你多么想和他一起继续其乐融融的生活,可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别,心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道,后
来的日子会不会再相见。十年,二十年。三十年~“人何处,连天衰草,望断归来路。”你韶华终落,年长色衰,带着褶皱的脸上带着几分痴然:如果他在,会不会叹你“风往尘香花已尽”呢,几番踌躇,你写下了多少凄婉迷离的诗句,流下了多少寂然无声的泪水。
这些思,谁替你长留,~
独将此心此愿留心间,或许有朝一日,可以将托相思于华池边;遣相思入秦;寄相思于锦书中。
再回首,卷帘西风,人比黄花瘦。
一种相思,两处情愁,别是一般滋味、在心头。
作文九:《再回首作文》1300字
再回首1
再回首,往事如风,像燕子掠过水面,像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔,一只脚已跨过时间的另一个世间,另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜,搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易,我用粗哑的嗓音,一米六三的个子换取了我这一部分生命,强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟,瞬息一去而不复反了,只留下影子让我回顾。
再回首,往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡,一句“还记得我吗?”勾起了我对往事的无限追忆,童年时的纯真还让我捧腹畅怀,少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起,我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。
再回首,往事如梦。在脑海里忽隐忽现,只有美好的一瞬,却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣,但过多的留恋只会给人以绊羁,往事像那块水果糖,每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦片,让人不知道所以而昏然。
算了吧!过去的始终是过去,没有必要纠缠,不要担心眼前的一切会马上变为往事,只管好好去把握,因为上天不会因为你畏寒而不降冬,时间也不会因你欢喜顽皮而停滞,大步前进吧,只要无愧于自己!
再回首,旧事沧桑;再回首,前路迷惘;再回首,明日重现。回首友情,内心暖暖;回首沧桑,历尽疲倦;回首关爱,暖流阵阵。用一生的时间去回首全部,方知许多的感动未曾珍惜。尽管“再回首,泪眼朦胧”,但我心依旧!
再回首2
人是很不甘寂寞的,而时常寂寞的我喜欢听姜育恒的《再回首》。孤寂的我时常再回首,让思绪随风飘荡,到处游逛。
再回首,背影已远走……
不知不觉中,人生这十几年中,学海生涯竟占大半。蓦然回首,让我唏嘘不已。学海之途让我明白了何谓“孔孟之道”,何谓“孝”,让我感悟了许多,也让我成熟了许多。也正是在这许许多多的感悟与成熟中,我认识了许多人:朋友、同学……让我原本平淡的生活,多了几笔浓墨重彩,多了几许相濡以沫,多了几丝逆耳忠言,我也为之庆幸。但美中不足的是:二个毕业阶段,许多昔日肝胆相照的好兄弟的背影,竟在记忆的视线里慢慢模糊。再回首时,才发现,昔日里那再也熟悉不过的背影已远走。越来越远……让人徒增伤感。
再回首,云遮断归途……
人的一生中,似乎是很多事难以有退路。人生中错误的选择让你不可能有“再一次”。今日的行为将是明天的结果。这或许暗含了佛家的“因果报应”吧!你今日
辛勤劳作,明天将硕果累累。你今日庸惰懒散,明日将是陈糠烂谷。不可能当你庸惰懒散,收到陈糠烂谷后,才明白辛勤劳作的必要。那么你将不可能有“归途”。即使有,也要待到明年“春暖花开”。今年只有忍饥挨饿或是看别人的脸色借贷。当你猛然回首时,一切的往事都如电影重放般映入你的记忆海平面。你会发现,一切都是那么熟悉。当你想故地重游,想改变昔日的是非时,但一切的事实与理智告诉你,一切已不可能。人只有往前进,归途早已在你踏过的刹那倾倒。再回首时,只有云雾缭绕。
才知道平平淡淡从从容容才是真!
人这辈中,注定有聚散的无奈,有心爱人无助的远离,有对自己昔日里错误欲改之而不能的无可奈何。何谓太执着?过分的执着昔日的伤别离,酒难有明日的喜相逢。过分怀恋已逝人,就难以把握眼前人。过分沉浸昔日后悔的阴影,就难以创造未来荣誉的光辉。人再回首时,不只有生硬的回忆,更有生动的意义。只有当你明白再回首的意义,你才会把记忆当做财富,把领悟当做财富,把再回首当做财富!
作文十:《再回首初中作文》2500字
再回首初中作文(一)
早晨漫步在母校——“汤小”校园的小径上,阳光映照着婆娑的桂花树影,空气中弥漫着桂花的清香,蓦然回首校园生活的点点滴滴,往事被再次提起,留驻在我的脑海里,这一切在今天看来是如此的生动而美丽。
微风吹着校舍,扬起爬山虎的叶澜,记忆的闸门被再次打开,耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声,记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道,细数留下的白色横线,那曾是我们健跑的乐园;水泥地拼做的篮球场,那是我们男孩子们扞卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记,军训、跑操、运动会-------这里藏匿了太多的故事与细节,过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼,就是历史最好的见证,她六年如一日关注我们的健康成长,送走了一批又一批的莘莘学子,不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。
走着走着,一阵风掠过,把我从记忆中唤醒,我惊喜地发现,灰色的煤渣跑道被红色的塑胶跑道所置换,刻有清晰米数的白线异常耀眼,就连校外的社区居民也按捺不住内心的喜悦,每天晨练总喜欢赤脚在塑胶跑道上走几圈,标准的少儿绿色足球场、新式塑胶篮球场和城区小学相比毫不逊色,这里现在是学弟学妹们阳光运动一小时的校园最爱。这个夏季她做了全面的“体检美容”,她的绿装脱下了,披上了迷人的彩色,还添加了不少学弟学妹们喜爱的图案,她的皱纹被抚平了,眼睛更亮丽了(窗户可是大楼的眼睛,过去陈旧的钢窗如今也被漂亮的塑钢窗代替),校门更加典雅清新(结合民国风情一条街建设进行了重新改造),她的年轻和活力感染了所有的人。
“汤小”校园——我的母校,她变的越来越美了,我相信她一定会成为汤山新城一道亮丽的风景!
再回首初中作文(二)
猛回头,青山已如东逝水,惊回首,今昔已是两重天。
——题记
昨天,我才刚踏进初中的校门,还来不及享受初中美好的时光,今天,我就成为一名准初三生了。这两年来,发生了好多好多的事情,到今天为止用来记日记的学校奖励的笔记本的生命结束了。我忍不住从头开始看起,回首往事,百感交集。
2010年秋
那时候的字还充满稚气,从字里行间里渗透出一种对未来生活的向往,但也有一份对初一功课的轻视。现在是有些后悔当时没好好学了。有一日的日记上说:“马××为什么总说我撅着嘴呢?小时候妈妈就说我喜欢撅嘴,改不过来。长大怎么成装可爱了呢。TAT。”现在经过两年的相处,我已经改掉身上一大半的毛病了,同学之间的误会与意见也没有出现过多少。嘿嘿,觉得初一的我还是蛮傻的。
2011年春
这个时候面临这初二,我开始觉醒了。发现浑浑噩噩地玩了一年,再不收心可不行了,准备好好学习。可是这份动力就像橡皮筋,使劲扯它,过不了多久就松懈了。我依然玩着学着,成绩中等但却稳定。这个时候也有了最好的朋友——小车,还有一直一来关系最好的朋友——小贝。以及班里的各种同学也其乐融融的,像一家人一样。
2011年冬
初二已经走了一半了,学习似乎找到了技巧,开始有所提高。11月开始,我很看重的一个朋友莫名其妙地不理我了。为此我进入了长达三个月的低沉期,脑子里面全是她一个人。而她就跟玩我一样来来回回、一次有一次地这样。到最后我也无所谓了,管她呢爱理不理好了,离开她我又不是不能活,还是以学习为主吧。
2012年春
2月7号的开学典礼,那天日记我这样写:“开学了呢!今天开学典礼不得不让我想起放学典礼,那真切的,就像昨天的事情一样。”可以见得我还是喜欢玩。(…)2月8号,开学第一天生物书就丢了,就猜在我爸爸的书包里面。他还说没有,最后还是找到了。而且我发现学校里少了一个人,随后留意了几天发现这个人真的消失了TAT!(好吧他现在回来了。)从此,日记变少了,一周可能只写三四天,而且时间短促,也只有一点能记的了。
2012年夏
我换了一个日记本,认认真真地记日记。这个日记本拥有一年的寿命。从这一天开始,我已经把这个日记本看做离开初中倒计时的象征了。语言里没有那么多的欢乐与懵懂,有的只是舍不得。扉页上我这样写:“不管怎么说,初中都是人生中最美好的时光,可是我的时光为何那样快,喂!可不可以等等我?我还没有看够这两年的风景,我还不想和老师、同学们奋力。这一辈子,还会不会再遇到曹哥这样的好老师了呢?有多少人遇到了却没有珍惜呢?我后悔,回我自己荒废了两年大好时光,现在抓紧还来得及么?”
现在看来,有一个多月的时光我又荒废掉了。面临即将而来的审判,我就要踏上征途,那么就从现在起奋斗吧。
再回首初中作文(三)
人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢?
再回首,似水流年,乐以忘忧
盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时,心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味,乐真的可以忘忧啊!
再回首,如水漫堤,无形有迹
山路上,茂盛的植被,(m.lz13.)环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的万般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悦鸟性,潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”我的心空灵起来,烦心事一扫而光。
再回首,似水流年,往事如烟
身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。
噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流!
走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝!
* 再回首作文
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