作文一:《创新在我身边》300字
二十一世纪的今天,如果有人问我创新是什么,它在哪里?
对于创新,我们并不陌生,如功能齐全的电话、无所不能的电脑、各种各样的电视......创新让人类引以为豪!
"少小离家老大回,乡音未改鬓毛催."在古时候因为交通的不方便,当你年轻时离开家乡,老了也不一定能回家乡.而现在交通是四通八达了,汽车、飞机、火车等都是我们的交通工具. 未来需要我们去创造,需要我们去继承与创新.
由此可知:创新,帮我们创造了优越的生活环境;创新,提高了我们的生活质量;创新,是全世界人们智慧的结晶!
创新不仅在我身边,更在我心中.愿我们同行在新的世纪里,立足学业,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和应有的贡献.如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的创造者,我愿意担当这沉甸甸的历史责任,夺取这一份历史的荣光!
旺泉小学。四年三班。关雨洁
作文二:《创新在我身边》1600字
创新在我身边
活动目标:
1、培养队员对科学的热爱和创造的兴趣。
2、强化队员的科学意识,培养队员的想象与创造力。
主持人:杭雪春 王丹丹
活动过程:
一、中队仪式
二、第一章:像科学家那样
杭雪春:迎着灿烂的朝阳,
王丹丹:迈开轻快的步伐,
合:新世纪的一代新人,将插上科学的翅膀翱翔。
杭雪春:科学为人类撒下了充满希望的种子,
王丹丹:科学为人类创造了前所未有的辉煌。
杭雪春:科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们用我们的智慧寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧!
王丹丹:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。
杭雪春:下面请两位同学为大家讲述居里夫人及爱迪生的故事。
三、第二篇章:科技在腾飞
杭雪春:穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明天。
王丹丹:拜访爱迪生,叩开牛顿的大门,我们心里装满了“珍宝”,小伙伴们变成了科学家,把世界装扮得分外美好!
杭雪春:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。
王丹丹:一项项新的发明创造正在孕育而生。
杭雪春:它凝聚着最先进的科学技术。
王丹丹:体现着现代文明的光辉。
1.知识抢答:
杭雪春:下面进行知识抢答比赛。
(活动前,发动全班同学收集一些科技小知识,也可以参照附件,共13题)
2.成果展示:
杭雪春:科学给我们插上了想象的翅膀。
王丹丹:科学为我们开辟了理想的天地。
杭雪春:科技创造未来!
王丹丹:科技谱写灿烂的星空。
杭雪春:科技发明需要一定的精神
王丹丹:科技创造需要一定的意志品质
杭雪春:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神。
王丹丹:前段时间,我们班开展了科技小发明、小制作的活动,并且取得了一定的成绩,下面请同学拿出自己的小制作、小发明,对自己的作品作一介绍吧。 (活动前,发动全班同学开展了科技小发明、小制作的活动,主题办会前将作品在班级里展示,主题班会上,请4位同学展示并介绍各自的作品。)
杭雪春:看来同学们的本领还真不小,不但会想象,还会自己动手制作,这就是实践。
王丹丹:这些同学做小制作时花了许多时间和心血,但只要坚持,不怕失败,多动脑、多动手,一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦,希望其他同学能向他们学习,希望大家都能成为爱科学的新一代!
3.奇思妙想搭房子:
王丹丹:下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会,我们来进行一项比赛好不好?
杭雪春:现在组长的桌上有一副扑克,请组长和组员一起“搭房子”。下面,就让大家发挥想象的翅膀吧!
王丹丹:大家看,同学们通过努力,通过想象和实践创造出来的“房子”多有趣呀!大家只要在平时多注意观察思考,动手实践,说不定你的小发明经过专家的改装、完善后,成了名副其实的科技产品。
下面,让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》,全班齐唱:
“我有两件宝,双手和大脑。
双手会劳动,大脑会思考。
动手不动脑,啥也学不好。
动脑不动手,本领学不牢。
动手又动脑,才能有创造。
创造靠劳动,全用手和脑。
四、第三章:科技在身边
杭雪春:同学们,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过“智慧之光”科技节,激发同学们学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。
王丹丹:其实啊,科学就在我们身边!
杭雪春:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!
王丹丹:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。
梁以诚:这世界千姿百态,五彩缤纷。
杭雪春:这世界一日千里,面貌一新。
王丹丹:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟!
1.有关大气压的实验
2.水中加盐,鸡蛋浮出水面
杭雪春:号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。
王丹丹:在这灿烂的阳光里,在这明朗的蓝天下,新世纪的少先队员,行走在金色科技的大道上。
杭雪春:相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。
王丹丹:让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养。 合:使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!
五、总结,辅导员讲话。
作文三:《创新在我身边》800字
“创新在我身边”
对于创新、对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技创新的成果中,我们每天都在享受着科技创新的成果。也许你没有发现,也许你会发出疑问:“创新?创新在哪里?”你看,科技创新就在你身边:我手中的话筒,刚刚升旗时的旗杆,我们每天看的电视、电脑,洗衣机、火箭、卫星、宇宙飞船??都在创新的道路上不断进步。同学们,你们能说,我与科技创新无关吗?
大家应该有过这样的经历,滚烫的鸡蛋拿在手里根本无法剥,怎么办?往鸡蛋上浇冷水,蛋壳就会奇迹般地裂开脱落。这是什么原理呢?原来,这是“热胀冷缩”的作用。
在生活中我们不难发现,树木的树干都是圆锥状的。由此我们可以提出:树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有什么好处? 其实,科技创新并不像我们想像的那样遥远。生活中只要我们勤于观察,勤于思考,勤于动手,“科技创新”并不是那么遥不可及:也许一个小小的卷笔刀就是我们的灵感,也许改造的一个书包就是我们今后申请专利的发明,也许一面镜子,也许一个衣架??也许在我们之中就有将来的科学家??
我们的小发明,或许粗糙;我们的小论文,或许稚嫩;它们的存在,比起航天飞机、比起DNA、比起纳米技术来说,或许显得太渺小,太幼稚;可是没有人会否定它们,也没有人敢
否定它们,因为今天的它们,也许就会成为未来的科技新一代产品,飞入寻常百姓家!希望同学们都有一双善于发现科技的火眼金睛,创造出更多的科技成果!
创新的人不会死守传统,不更不会盲从他人,凡事都喜欢自己动脑筋,喜欢有自己的独立见解。他们思想开放、不拘小节、兴趣广泛、好奇心重、喜欢标新立异,最爱别出心裁。他们敢为天下先,敢走别人没走过的路,敢在竞争中拼抢先机。因此,创新的人脑瓜活,办法多,最能创造出好成绩。 让我们紧紧围绕“创新在我身边”这一主题,积极投身到活动中去,自觉将“我的梦”、“科学梦”融入“中国梦”之中,不断提高自身科学素养和综合能力,努力把自己培养成祖国需要的人才。让我们从现在起,从此时此刻开始,把握住生活与工作的最佳时机,用创新思维、用创意,为自己开辟一片崭新的天地!
作文四:《雷锋在我身边征文》1800字
雷锋在我身边征文(一)
雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。还记得他曾经说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”时间在变,人在变,但唯有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。
记得有一次我坐车回家,看到有一个七八岁的小女孩在为一个拄着拐杖、不停咳嗽的老奶奶让座。这时车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些紧张。过了好一会儿,我前面的那个小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。她连忙扶老奶奶坐下,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去……不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。
近段时间,我在电视和网络上看到了一位具有“雷锋”精神的人——吴斌。一名普通的大客车司机,在面对突如其来的灾难时,淡定的做出一系列职业规范的动作,勇于担当,坚守岗位,舍己为人,保护住了全车的旅客生命安全,而献出了自己的生命。这看似平凡的举动但在关键时刻体现出了强烈的社会责任感,有着多年工作学习中养成的良好职业道德和高尚的品格与情操。他爱岗敬业,有着踏实的工作基础,在平凡的岗位上体现出不平凡的事。他平凡中见伟大,危难时见真情。用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的奉献精神,是全社会学习的楷模。
雷锋精神无处不在,他们就是我们身边的雷锋,他们总是像雷锋那样大公无私,在不知不觉当中,把雷锋精神融入到了日常工作生活的一部分,不遗余力地帮助别人,为国家、为社会、为他人无私奉献、舍己为人。他们就生活在我们身边,平常的新时代雷锋,他们生活在人群中,普通得不能再普通,而当危险、困难发生时,他们却能迸发出人性最美的光芒,照亮身边的人,使人们感觉到了甜甜的笑、厚厚的心、满满的爱,雷锋精神随处可见,雷锋精神平凡而伟大。
学雷锋,简单的理解就是做好事。但做一件好事容易,难的是一辈子做好事。说一辈子,可能有点太绝对,但真的要持之以恒,确实是一种考验。人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座……都会让你成为别人心中的雷锋。
雷锋在我身边征文(二)
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体才有力量。自从敬爱的领袖**题词“向雷锋同志学习”,雷锋这个响亮的名字,就在中华大地上响彻了四十多年,他的微笑我们永远记得!他的精神我们永远继承!
雷锋是团结友爱、助人为乐的象征。
记得我生病的那一次,老师安慰我,并为我辅导功课;同学们惦记我,给我打来关心的电话;智彦宁、张晨晨等同学为我带回家庭作业,为我讲解新功课的难点与重点。他们,正是我身边的雷锋!看,这样的“雷锋”正活跃在每一所校园!团结友爱,助人为乐的雷锋精神四处传扬!
雷锋是尽职尽责,无私奉献的象征。
我们班胡君逸的爸爸是一位交警,他和战友们严冬盛夏,风雨无阻站在马路上,指挥交通安全,保障道路通畅。当我们班要开展交通安全知识讲座时,胡叔叔在百忙中来到我们班,为我们讲解交通安全知识和注意事项。看,这样的“雷锋”正活跃在每一条战线每一个岗位!大公无私,勇于奉献的雷锋精神,正在他们身上闪光!
雷锋在我身边征文(三)
雷锋,一个平凡的名字,但却是人人心中的榜样;雷锋,一个普通人,但却有一颗不普通的心。所以,我们的生活中会出现许多“活雷锋”。
周末,我坐公共汽车,周末等车的人真多呀!一辆车开过来了,大家都往前挤,车上的人就像是水果罐头中挤来挤去的水果,可我还算好运,找到了一个空位置。这是,上来一位手挽菜篮子的老奶奶,随着车子的启动,老奶奶的身子也跟着前后摆来摆去。看着老奶奶吃力的样子,我心里想要不我给老奶奶让个座位,可我离下车还得站好长时间。正在我犹豫不决的时候,一位穿红衣服的女孩赶紧从座位上站起来,把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶连声说道:“谢谢你,闺女。”小女孩也马上答道:“没关系,这是我应该做的。”看到此时此刻,我羞愧的低下了头。(m.lz13.)
雷锋说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔虽然离开了我们,但我们可以学习雷锋叔叔的精神,做一个生活中的“活雷锋”。
* 雷锋就在我身边作文
* 雷锋就在我身边作文400字
* 雷锋就在我身边作文600字
作文五:《雷锋在我身边征文》5200字
雷锋在我身边征文
雷锋在我身边征文
雷锋在我身边征文 远处的天空像一盆被打翻的墨汁,毫无顾忌地蔓延着,压得人喘不过气来。睁着朦胧的睡眼,我拖着缓慢的步子穿行在冰冷的空气里,生怕一丝冷风钻入。 雨滴从云层中倾泻下来,天空显得越发昏暗,耳畔“噼里啪啦”的小曲没有给这寂寞的路途增添一丝轻松,只是让清早的城市显得更加冷清。学校前那段小坡已隐约出现在前方,我稍稍加快了步伐,却被头顶“哗啦啦”的巨响牵绊下来,大雨让伞变得软弱,冰冷的利刃从指间钻进袖口,威严冷漠。 两边的店铺大多没有开门,也许我来得太早,街头似乎没有一处地方供我躲避,只有几棵大树依然挺拔着,仿佛正享受着这清晨的沐浴。路湿湿滑滑,夹着伞,一分钟后我才来到路的中央。抚去脸上的水滴,对面文具店中一丝白净的亮光映入我的眼中,我站稳了脚跟,用力地大喊:“喂??喂”声音好像也在风中被吹散了,我又一次拍拍自己的脸颊,也许,雨水中还夹杂着我焦急的汗水。 离路边还有两米,倾盆大雨让水流从坡上冲下来,似一条小溪横在我面前。“跳,万一摔了后果严重。等,整个世界只剩下滔滔雨声??”我的手紧握着,心也随之揪成一团。一辆车从我身后飞驰而过,溅起一片水花,让我的腿变得更加冰冷。低声咒骂着,一个人影忽然闪现在我眼前,灰色的大衣,却打着一把绿色的伞,我的目光和她相遇,却无法开口。她淡然一笑,说:“小朋友,把手给我。”便伸出一只手来,上面浮着些皱纹,我迟疑地伸出手去,明显地感觉手一紧,一股暖意瞬间穿透了我的全身,击退了雨水,刺破了寒风。我便用力一蹬,踏在坚实的人行道上,匆匆地看她一眼,想起她是文具店的店员,乌黑的头发,嘴角挂着微笑,还生出两个可爱的酒窝。也不及我打个招呼,她已拿出一卷纸,在我头上擦着,时间似乎很漫长,雨水依然在大地上咆哮着,我只是沉默着,望着她那略显苍老的脸,用一对早已湿润的眼向眼前这带着一缕青绿的阿姨倾吐着感激。终于她抬起头来,轻声地问我要不要进店去躲一躲,我的目光与她相遇:“谢谢阿姨,不用了。”“那你快去上学吧。”??这声音飘散在空中,却回荡在我心里。她又拍拍我的背,撕下一点纸放入我手里。 带着爱的温度,迈
着坚实的步伐,学校的宣传栏已映入我的眼帘。我的心中拂过一阵醉人的暖风,也许,正像那上面所诠释的——真正的雷锋就在我们身边吧。 雨依然在飘着,风仍然肆虐,一滴雨水悄然钻入我的口中,暖暖的,甜甜的?? 《雷锋在我身边征文》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,
平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有
很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不
明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不
利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文六:《安全在我身边征文》2100字
安全意识重千金
周俐俐 金融学院 14金工3班 学号:20145319 联系方式:13155211693 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
就像吕凯特说的人的生命如此珍贵,但有些人却不能够安然度过。人们热爱生命,因为生命是宝贵的;人们歌颂生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。生命对于每一个人来说都只有一次,不容有任何的疏忽和悔过。生命就像是一颗娇嫩的花朵,只有享受着阳光雨露的滋润,才能茁壮地生长,盛开于天地之间。可是天有不测风云,当狂风暴雨袭来之时,倾刻间即将花瓣吹落满地,浸入泥渍污水之中,香消玉殒,芳华殆尽,这便是生命难以承受之重!
虽然现今已经是21世纪,我们的生活条件变得富足医疗条件也相当发达,但是在我们的身上却依然存在着相当多的安全隐患。我们的身边,看似处处都很安全,但安全隐患却像一个个“隐形杀手”潜伏在我们身旁。稍不留神,便会造成悲剧的发生。每天,我们都能看到各种媒体的报道,甚至在自己身边看到的各种安全事故给个人、家庭、以及社会带来各种损失和痛苦。但从事故分析结果上看,我们却又总能看见这样的事实:那伤人性命,吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那一幕幕悲惨的车祸发生,往往是因为一些交通意识的淡薄与忽视。频频发生的学生溺水身亡事件,或许热心救人的学生懂得水性,便无视水带给自己的威胁,淡化了自我保护意识,造成年轻的生命就此画上了句号。原本幸福的家庭,因为失去亲人,留下了永远也抚不平的伤痛,多么惨痛的教训。安全与危险只是一线之隔,安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患都在我们周围,只有在思想上高度重视安全,时刻做到小心谨慎,并采取有效的自我保护措施,才能真正避免安全事故的发生,防患于未然。
“千里之堤,毁于蚁穴”这句话深刻揭示了千里长堤看似十分牢固,却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理,它更是警示世人,事情的发展是一个有小到大的过程,小小的安全隐患如果不给予足够的重视和及时的处理,就会留下无穷的后患。所以,我们在生活学习中要防微杜渐,及时处理排除不安全因素,
避免事故或灾难的发生。生命诚可贵,安全价更高,只有安全做保障,才能做到“安全一个人,幸福全家人”一时的疏忽,一次小小的操作失误大意都可能导致意外事故的发生,每次事故后我们也会做出这样或者那样的假设,假如能够遵守各项规章制度,假如能够在谨慎小心一点,假如能够多留意身边存在的安全隐患,假如.....等等等等。虽然这些假设对于已发生的事故,无任何意义,但这一次次的安全事故对于我们在座的每一个人却都是一次警示,我们要从中吸取教训不再犯那些不该犯的错,这些因为马虎大意而犯的错误,其到来的后果往往是不可挽回的。幸与不幸就在那一瞬息之间就已经决定。
“关爱生命,安全发展”是人类赖以生存及发展的先决条件,强化自身的安全意识,并不是纸上谈兵,只停留在书面上,或者是只挂在嘴边。因为任何一个细节上的疏忽或失误,都可能造成不可挽回的损失,财产损失由可亡羊补牢,可那些不可复苏的生命,那些死者亲人所遭受的心灵创伤,我们又如何去弥补,这足以引起我们的深思。人的生命只有一次,一旦失去就不会再有第二次。家人盼望的是平平安安的团聚。我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪,因为我们担负着父母的期盼和亲朋的记挂。对待生命安全让我们不能出一丝一毫的差错,保护好我们自己的生命安全这不仅是为我们自身着想,也是对我们的家人负责啊。
在我们的校园中由于违反学校规定,擅自使用大功率电器马虎大意而造成的火灾事故,这样的事例在全国近年来的事故通报中屡屡出现:
2008 年 11 月 14 日早上 6 点多, 上海商学院一学生因为使用电器不慎宿舍发生火灾,火势蔓延 4 名女生走投无路被迫跳楼,惨烈身亡。据目击者说,在三名室友先 后跳下以后,第四名女生犹豫许久,但最终还是选择跳了下去。
2010 年 11 月 13 日凌晨 1 点多, 正在修缮的全国重点文物保护单位、 清华大学早期标志性建筑清华学堂突然失火。44 部消防车、308 名消 防官兵耗时两个小时才将大火扑灭。大楼东部部分屋顶被烧塌,过火 面积达 800 平方米,火灾未造成人员伤亡。
从这两则事例中我们应该吸取教训以前人为鉴。首先,在日常生活中,做到在寝室不乱接电源,随手拔掉不用的插头,不使用大功率违规电器,购买的电器产品要仔细检查是否是正规厂家生产是否存在安全隐患。在没有特殊的情况下,按时返回宿舍不在外留宿过夜。出门在外时,要注意出行安全,乘坐安全的交通工具,遵守交通规则文明出行。
生命是脆弱的,安全事故像一张在我们身边的血盆大口时刻有将其吞噬的危险,那些鲜血写成的教训,使我们时刻感悟到生命的宝贵安全的重要。所以我们在日常生活学习中要做的便是学会如何有效的消除安全隐患,把安全掌握在自己手上,保证自身与他人的安全。培养自身的安全意识是每一个我们当代大学生都必做的功课,这不仅与我们自身相关,也关系着我们家庭的幸福安宁。小心使得万年船,安全在我们身边同样的如果马虎大意危险也无处不在。所以让我们和我们身边的人一起学习校园安全知识树立培养安全意识,做健康快乐的安财人。
作文七:《诚信在我身边征文》2100字
诚信在我身边征文(一)
诚信一向是人们引以为豪的美德,只有拥有诚信、赢得诚信,人生才可能最终走向成功。
林叔叔就是个很好的例子。林叔叔自小家里就很贫穷,不过他还是很勤奋地学习。毕业后他就投身社会,每天日晒雨淋地跑工作,坚强的他也有想放弃的时候,不过他有信念有理想,正因为这样每次面对困难,他都是咬紧牙关挺了过去。全因为他想做一位出色的商人。
在社会上打拼了十几年,就因为他的刻苦终于让他开创了属于他的一片天地,成功地开了一间出售调料品的商店。经过他的努力,他经营的商店慢慢地上了轨道。看着他一步步地走到今天,是多么不容易啊!这让人感到多么的欣慰啊!近年,他改行做其他产品的代理。但他万万没有想到在改行做其他代理时,清查到自己商店里有一批过期的调料品,有20个品种,600余件,按进货价值计算达6万余元。这件事简直是晴天霹雳,不过经过一段时间的思想斗争之后,他认为这批过期的调料品数量太多,他们自己又无法处理,而一向诚信合法经营的他,为慎重起见,决定交给工商部门处理,由工商部门统一销毁,这样才能保证这批商品不再流向市场,同时也保护了广大消费者的利益。
知道这个消息之后我感到非常的震撼,他真的要那样做吗?这疑问不停在脑海里徘徊。
结果他把全部过期的商品交到了工商部门。林叔叔这一举动,虽然他身边的人都认为他很愚蠢,可是我却被深深地感动了,他面对“利益”二字的时候还是能以消费者的利益为先,做到一位讲诚信的商人,那又有多少人能做到呢?那么我们不应为他的品德、他的精神而感动吗?那么我们不应该为他也是一名中山人而感到骄傲吗?
正因为他的诚信精神,他得到了城关分局有关负责人的高度评价,对其他商户也产生巨大震动作用。他自己也认为:自己很多时候也是一个消费者,“已所不欲,勿施于人”,也最痛恨买到过期变质的商品,做生意要守法经营,公平竞争。他主动交出6万余元的过期食品,是希望带个头,倡导商家要诚实,守法经营。虽然今次的事,对他公司来说是造成一定的损失和影响。不过正因为他诚信为大众的精神让他树立了诚信经营的形象。今后,他的诚信、守信出了名,不同商家也看中了这一点,纷纷找他代理产品,他的事业也因此蒸蒸日上,最后他也终于成为了一名成功的商人。
诚信是理想的春雨摧出的鲜花,诚信是攀登美德高峰的手仗,诚信更是塑造成功的使者,让我们拥抱它,做它,创造它,最后自信地迈向成功吧!
诚信在我身边征文(二)
生活中,我们经常在寻找一种力量,这种力量让人心动,让人难忘。“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”诚信,就是这样一种无形的力量。这让我想起了生活中的一件事,虽然它可能并不起眼,但正是这样一位极普通的送气工,让我感受到了诚信力量的无穷魅力。
那是一个寒冷的傍晚,外面狂风暴雨,令人战栗。全家人刚吃完晚饭,好几天没洗澡的我们就等着煤气送来,能洗个舒舒服服的热水澡。可是天色渐渐暗了,那熟悉的吆喝声却迟迟没有响起。我们开始猜测这么恶劣的天气,估计是不会来了,我不禁一阵失望,感觉身上都开始难受起来。“那老头不是说今天一定送来的吗?”我不禁埋怨起来,“别这么说,这鬼天叫谁都不会来的,明天洗吧!”妈妈安慰我。“又要明天!”我噘着嘴,虽然一脸不情愿,但也只好无奈地接受了这个现实。外面的雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看来真是希望渺茫了。(m.lz13.)
“换煤气啰——!”当熟悉的声音再次响起来的时候,我都不敢相信自己的耳朵,“不会吧?”我透着窗户向外张望,隐隐约约不远处有一个人正艰难地踏着电瓶三轮车向我家缓缓驶来,近眼一瞧,真的是送煤气的呀。
“来了!来了!”我迫不及待地向大家报告这个喜讯。话音刚落,外面就响起来了急促的敲门声。我冲上前打开了门。“赵师傅啊,这个天气你还送来啊?”“不好意思,路不太好走,所以晚了,等急了吧?说好送来的,一定送来!”只见赵师傅全身湿漉漉地站在门口,还大口大口地喘着粗气。“一定送来!”四字顿时深深地印在了我的脑海中,我真为刚刚喊他“老头”感到羞愧万分。
“晚饭吃了吗?”“还没呢?送完再吃,不急,每天都这么晚的!”“辛苦啊,多少钱?”“95!”“给,100,不用找了,不容易的!”“不行,我找给你!”赵师傅开始忙不迭地用他那粗糙的大手翻找着口袋,也不知是雨水还是汗水一直不停地沿着他的脸颊往下流,一阵忙呼后终于凑满了5元硬币。“真的不用了!”妈妈连忙推辞。“小朋友,来,买糖吃吧!”赵师傅见妈妈不要,又硬塞到了我手里。也许5块钱不算什么,但是我握着热呼呼的硬币,却感觉是那么的沉甸甸。
“赵师傅,进来坐会儿吧,歇歇脚,喝杯水再走啊!”“谢了,不用了,我还有别家要送呢,不然人家也要等着急了!”赵师傅一边挥着手,一边转身走,不一会儿就消失在了这茫茫夜色中……
平凡的事,平凡的人,却时刻透着诚信的光芒。拥有这种无形力量的人,让自己感到踏实和满足,让别人给予尊敬和信任。富兰克林说过,“失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。”让诚信永远扎根在我们心中,形成一股强大的力量,让生命闪光,让人生迷人。
* 诚信在我身边
* 诚信在我身边的作文
* 关于诚信的小学作文
作文八:《税收在我身边征文》2800字
税收在我身边征文
税收在我身边的作文有哪些?? 以下是小编收集的关于《税收在我身边征文》的范文~仅供参考!
一位叔叔说:“这叫收税。”收税?这时我更加疑惑了~便接着问:“这些钱收了都缴给谁呢?”“缴给国家呗。”“其实国家收他们的钱~是用来建设你们的校园~用来建设我们美丽的家乡~用来建设我们的祖国……假如你的家乡交通不发达~你一定希望修条路~但你有没有想过~国家修建公路的资金是从哪里来的呢?你们少年儿童要学知识~要上学~而你有没有想过你们的学费只是一些杂费~并没有把老师的工资算进去~那么老师的工资是从哪里来的呢?又比如说国家发展政治、经济、国防、科学、文化、卫生、教育等事业。为了让人民生活在和平的环境里~我们需要加强国防~为了让人民生活安宁~我们需要健全的治安机构;为了让人民生活更舒适~我们需建造更多的公共设施;为了让少年一代能肩负起建设祖国的重任~我们需要完善的教学事业;为了发展航天科技~我们需要使用宇宙飞船……而这一切的投入~都要税来支撑。”
我听叔叔这么一说~我才懂什么是“纳税”。原来税是取之于民~用之于民啊!
回到家后妈妈也给我讲一了个关于纳税的故事:主人公
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是一个普普通通的小店老板~小店的利润并不丰厚~但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他:“为什么要纳税~这么大的利润缴出去~你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑~说:“我的小店之所以生意好~多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走~小店的生意不好做。说到底~这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书~学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏?”他反问。
这位小店老板是一个平凡的人~却一语道破了税收与我们生活的关系~税收与我们的生活息息相关。
这几年~压岁钱多了起来~这些钱原本由爸爸保管~今年元旦爸爸说:“你把这些钱存到银行里~以后用来缴学费。”我照爸爸的话做了。开学的时候~我去银行取钱时~无意间看见清单上写着利息税~出于好奇的问:“利息税是什么?”爸爸告诉我:“存款中得到的利息~要拿出一部分缴给国家~拿出的这些钱就是利息税。”“爸爸~我还是小孩~为什么要缴税?”“缴税是每一个公民应尽的职责。”听了爸爸的话~我万分自豪~因为我也能为祖国做贡献了。
后来~我从报纸上知道~通常一个人赚钱越多~对社会的贡献也就越大~然而社会上还是有一些人~想方设法的偷税漏税。有一次~我和爸爸去买家具~希望店主能在价格上给予优惠~店主一口应允优惠200元~但不开发票。这时爸
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爸毅然放弃了这可以优惠的200元~坚持要发票。回到家~爸爸告诉我~其实就算发票~对于个人来说也不可以报销~但店主要以因不开发票而少缴税。偷税漏税是可耻的行为~因为缴税是每个公民义不容辞的责任~他们的做法是不诚信的表现~应该制止和打击。
为什么像美国那样发达的国家会成为经济大国~靠的是什么?是因为他们有足够的资金。为什么有那么雄厚的资金~是因为他们把税收看得很重要。国家的富强靠你靠我靠大家~收税的对像是你是我是他~是生活在中华人民共和国这片土地上的所有公民。我国有13亿多人口~如果每个人都尽义务完成税额~积极主动地为国家献上一份力。国家就不愁发展~人民就不愁幸福。
第一次认识“税”是在星期天的上午~我和妈妈去菜巿买菜~走着走着~忽然看到前面有几位叔叔阿姨在收卖东西的叔叔阿姨的钱~我便疑惑不解的跑过去问叔叔阿姨:“您为什么要收他们的钱?”
一位叔叔说:“这叫收税。”收税?这时我更加疑惑了~便接着问:“这些钱收了都缴给谁呢?”“缴给国家呗。”“其实国家收他们的钱~是用来建设你们的校园~用来建设我们美丽的家乡~用来建设我们的祖国……假如你的家乡交通不发达~你一定希望修条路~但你有没有想过~国家修建公路的资金是从哪里来的呢?你们少年儿童要学知识~要上学~
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而你有没有想过你们的学费只是一些杂费~并没有把老师的工资算进去~那么老师的工资是从哪里来的呢?又比如说国家发展政治、经济、国防、科学、文化、卫生、教育等事业。为了让人民生活在和平的环境里~我们需要加强国防~为了让人民生活安宁~我们需要健全的治安机构;为了让人民生活更舒适~我们需建造更多的公共设施;为了让少年一代能肩负起建设祖国的重任~我们需要完善的教学事业;为了发展航天科技~我们需要使用宇宙飞船……而这一切的投入~都要税来支撑。”
我听叔叔这么一说~我才懂什么是“纳税”。原来税是取之于民~用之于民啊!
回到家后妈妈也给我讲一了个关于纳税的故事:主人公是一个普普通通的小店老板~小店的利润并不丰厚~但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他:“为什么要纳税~这么大的利润缴出去~你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑~说:“我的小店之所以生意好~多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走~小店的生意不好做。说到底~这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书~学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏?”他反问。
这位小店老板是一个平凡的人~却一语道破了税收与我们生活的关系~税收与我们的生活息息相关。
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这几年~压岁钱多了起来~这些钱原本由爸爸保管~今年元旦爸爸说:“你把这些钱存到银行里~以后用来缴学费。”我照爸爸的话做了。开学的时候~我去银行取钱时~无意间看见清单上写着利息税~出于好奇的问:“利息税是什么?”爸爸告诉我:“存款中得到的利息~要拿出一部分缴给国家~拿出的这些钱就是利息税。”“爸爸~我还是小孩~为什么要缴税?”“缴税是每一个公民应尽的职责。”听了爸爸的话~我万分自豪~因为我也能为祖国做贡献了。
后来~我从报纸上知道~通常一个人赚钱越多~对社会的贡献也就越大~然而社会上还是有一些人~想方设法的偷税漏税。有一次~我和爸爸去买家具~希望店主能在价格上给予优惠~店主一口应允优惠200元~但不开发票。这时爸爸毅然放弃了这可以优惠的200元~坚持要发票。回到家~爸爸告诉我~其实就算发票~对于个人来说也不可以报销~但店主要以因不开发票而少缴税。偷税漏税是可耻的行为~因为缴税是每个公民义不容辞的责任~他们的做法是不诚信的表现~应该制止和打击。
为什么像美国那样发达的国家会成为经济大国~靠的是什么?是因为他们有足够的资金。为什么有那么雄厚的资金~是因为他们把税收看得很重要。国家的富强靠你靠我靠大家~收税的对像是你是我是他~是生活在中华人民共和国这片土地上的所有公民。我国有13亿多人口~如果每个人都尽义
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务完成税额~积极主动地为国家献上一份力。国家就不愁发
展~人民就不愁幸福。
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作文九:《慈善在我身边征文》500字
慈善在我身边
那是“5.12”大地震后的一天,妈妈接我放学回家,看到小区门口排了一对人。走近前去才知道,是社区组织的捐款活动。
虽已是下午,但是天气却有些炎热,日头依旧高高地照着水泥地,迟迟不肯离去。排队的人们却没有因天气的炎热而减少,反而越聚越多。张伯伯捐50元,李奶奶捐20元,王阿姨捐100元……大家为了帮四川同胞度过难关,都慷慨解囊。我虽然已经在学校里捐了10元平时的零用钱,妈妈还是给了我20,让我也加入到了捐款的队伍中。
正在我们等着捐款的时候,一个人挤进了队伍,说:“我要捐款。”瘦小的他坐在一块装着四个小轮子的木板上,双手向前吃力地挪动着。他皮肤蜡黄,脸上布满皱纹,衣衫褴褛。显然,他是一个用手走路的乞丐。社区的工作者打量着他,说道:“你可以不捐的,这个不是强制性的。”乞丐憨憨地笑着说:“我还行,吃得饱饭。”说着,用他那布满老茧的手递上10元钱,然后从自己的上衣口袋中又翻出几枚硬币也给了工作人员。在场的所有人都被他感动了。
从这位可敬的乞丐身上,我看到了人类最本真的品质。一个人能够心怀天下,以别人的疾苦为疾苦, 倾其全部,帮助他人并不求回报,这是何等的仁慈和善良。慈善不是钱,而是心。是对他人的关怀,体现了人与人之间的爱。慈善本身并不一定意味着你的富有,只要从我们力所能及的事情做起,人人都可以成为慈善家。
一丝微风吹过,天气并没有刚才那么热了。我的眼眶润湿了……
作文十:《科技在我身边征文》1200字
对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书。
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着&hllip;&hllip;我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、
杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。**爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。**主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。