作文一:《命题作文练习之《前方的呼唤》 呼唤 作文》2300字
命题作文练习之《前方的呼唤》 呼唤 作
文
话题:呼唤 作文 拾金不昧 声音
2013年第三次练考作文思路点拨、参考例文及部分优秀习作邰中张联京题目:前方的呼唤要求:1、文体自选;2、不少于600字;3、不要套作,不得抄袭;4、不得透露真实的人名、校名等。【教师下水作文】前方的呼唤 近日,有关复旦大学研究生黄洋被毒杀一案终于真相大白,原来,犯罪嫌疑人林某与黄洋系舍友,因琐事与黄关系不和,积怨甚深,最终实施了投毒杀人的计划。乍一听,确实令人瞠目;又一想,着实叫人结舌。社会在进步,个人在成长,历史前行的脚步是谁也无法阻挡的。可是对于受过高等教育、学历又贵为研究生的林某,实在叫人想不通前方有什么力量在呼唤他,促使他竟然有如此大的决心、勇气和力量,这样淡定地实施了自己的投毒杀人的计划,就这样杀害了自己的同室之友、同班之友、同门之兄弟啊~更令人不解的是,林某在事发后也没有毁灭犯罪证据——那个饮水机和饮水桶还是
完好无损地放在宿舍。也许林某自认为很高明,但是法网恢恢,疏而不漏。专案组在几天内就将林某缉拿归案。悲哉,愤然也。人,从无知到有知,从小学到中学,再到大学,再到研究生,其间要历经多少次锤炼、锻打和拼搏,能够到达这一层次已经是很不容易了,那智商绝对是高超,可为什么又会有如此低级的情商呢,为什么非得通过杀死对手来换取自己所谓的“胜利”或“成功”呢,一连串的问号不由得从心底窜起,高学历未必早就高素质。无独有偶,我们再来审视一下2003年的马加爵一案,马加爵因与同宿舍的同学关系不和,结果连续杀了同舍的4个人并藏尸于衣柜内,后来法官问及马加爵的杀人动机时,马同学竟然说因舍友们看不起他、挤兑他......此案当时在社会上引起了强烈的反响,各种对人性和教育的讨论一下子沸腾起来。十年后,复旦大学的黄洋被杀一案,把中国现行的教育又推向了浪尖风口,为什么经济水平突飞猛进,文化水平突飞猛进,道德水平却突飞猛退呢,前方有1个声音在呐喊,那是人性的深处的呼唤。前方,有1个声音在呼唤,那是告诉我们每1个人对生存现状去反思~前方,有1个声音在呼唤,那是告诉我们每1个人对自己须严格要求~ 本篇作文要表现的方法和技巧:1、开头处要适当点题。2、中间的评述做到有理有据。3、结尾处要呼应前文,深化主题。【学生习作】前 方 的 呼唤九八班穆伟人生需要呼唤。因为有了呼唤,人生才会变得有
意义`有价值;因为有了呼唤,我们才能够实现自己的理想,迈向成功;因为有了呼唤,我们才能不会误入歧途,偏离通往成功的轨道。因为有了父母的呼唤,我懂得了与人相处的大道理。正因父母的呼唤,让我学会了保护自己,让我懂得了靠右行的重要性,让我明白了劳动的艰辛,让我奋发向上,勇往直前。正因有了父母的呼唤,我才没有偏离通向成功的轨道,我才能与困难斗争,与挫折斗争,让失败变成我走向成功的垫脚石。有了妈妈的呼唤,我才拥有许多的诤友,我才能够战胜自我。因为有了老师的呼唤,我懂得如何辨识真善美和假恶美。因为有了老师的呼唤,我明白生命在享受过程,生命在于勇敢并永远的奋发向上。因为有了老师的呼唤,我体会了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的奉献精神,感受了“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的伤感与无奈。领略了“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”的浩然正气,拥有了“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪心壮志,学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”有了老师的呼唤,我才拥有更多的知识,我才能够超越自我。因为有利理想的呼唤,我抵住了电子游戏的诱惑,我拒绝了朋友的邀玩,我放弃了玩耍的快乐,迎接枯燥的知识。但我想:我一定会用这些换来经验迈向成功。有了理想的呼唤,我才拥有更多的机会,我才能够完善自我。因为有了这些呼唤,我才能够呼唤前方的胜利向我走来,我才能够呼唤成功的殿堂向我靠近。 前 方
的 呼唤九七班陈哲我们都在赶路,却始终找不到出口,就算到了终点,回到原点,依然如此。想要回头,却已没有退路,所以我们只能应着前方的呼唤,一直向前走。不能停下来,因为我总能听到来自前方的呼唤,那呼唤是发自心底的声音。 ——题记我成绩一直不错,总喜欢和别人比较,然后享受那一点点自豪的感觉。终于那次期中考试我出糗了。因为复习时是三心二意,考试时又是心不在焉,成绩出来后果然是惨不忍睹。这时,我如同落水狗般遭受着别人话语的毒打,我这才体会到以前自己和成绩差同学比较时他们内心的感觉了。没有考好,老师批评,家长责骂,同学嘲笑。我,该怎么办。我问自己:“路,还能走下去么,”我无法回答。这时前方传来高中的呼唤,传来声音:“不然你想怎样,你已经没有退路,你已无法回头。你只能朝着高中的方向,向前走。”我恍然大悟,如梦如醒。不错,我只能向前走,应着前方的呼唤,向前走。后来我的成绩又恢复如初,并不断提高着。中考的日子越来越近,复习的压力越来越大,让我喘不过气;心里也感到越来越疲惫,有1种快扛不住的感觉。晚上,静静地躺在床上,心里有1种难得的平静。我却问自己:“路,还能走下去么,”无言以对。这时前来传来高中的呼唤,传来声音:“现在,你只能继续向前走,你不能回头,你没有退路,你更不能退出,你现在只能向前走,不断努力地向前走。直到考上高中,你才可以享受那一点点的满足。
然后,继续向前走。”我顿悟,没错,我还没有结束,我还有家长的支持,有老师的帮助,有同学的鼓励。我还没有结束,我还不能认输,我要努力向前走。于是,起身,学习,向前走。不断赶路,因为没有出出口;不能回头,因为已没有退路。我只能朝着正确的方向,不断向前走。就算我到不了终点,就算我回到原点,也要向前走,应着前方高中的呼唤,应着心底的声音,向前走。应着前方高中的呼唤,我不断向前走。那心底的声音,带领我,向前走,不止步。 前 方 的 呼唤1/2 12下一页
作文二:《前方,一个遥远的呼唤》900字
一
从美国东海岸到南部海岸。这是此次孩子利用圣诞假期度假的足迹。
此刻东海岸是冬季,而南海岸却是夏天般的温暖。
奥兰多、迈阿密、基韦斯特。路在延伸,海也在延伸。
基韦斯特,是孩子此行的最后一程。这是我昨天与他通话得知的。
提起基韦斯特,也激发了我的兴致。我对孩子说,此行好!
说起兴致,到不是因为基韦斯特,而是早就知道这个岛上有海明威的故居。或许,这只是出于对文学大家的兴趣。
于是,我建议他一定到海明威的故居看看,拍些照片传我。
二
佛罗里达半岛以南辽阔的海域上有一条弯弯的岛链。从第一个岛屿拉哥到最后一个岛屿基韦斯特,全长200多公里。
车在一号公路上行驶,向前。在大西洋和墨西哥湾之间。
岛屿、跨海大桥、岛屿、跨海大桥、岛屿、跨海大桥。不一样的风光,却是同样的豪迈。 车越开越轻。因为,前方是一个遥远的呼唤,有一个天边的童话。
许久,小岛面目初现。被热带植物簇拥着,小巧而充实。
维多利亚式的老房子,棕榈、榕树,这大概便是基韦斯特老城的标志。
入夜,天海之中,一轮圆月相间。
忽然想到,只有她,似乎与中国有关。
三
海明威在这里居住了7年。他的60%的小说都是在这里完成。
期间,海明威经常外出打鱼,结识了一位古巴渔民,他便是《老人与海》中的原型。 我已说不清是先认识了海明威,还是先知道《老人与海》的了。只是记得在上初中的时候读的《老人与海》,因为老师要求写读后感。所以,至今记忆犹新。
此后,我开始一次又一次地读海明威,《永别了,武器》、《午后之死》、《丧钟为谁而鸣》。 如今,洋房内主人已去。但楼却未空。因为,那里依然有主人留下的生活气息。 当然,这还与海明威当年养的那五十多只猫咪的子孙后代有关。
此刻,我听到了一声枪响。
时间,回到了1961。
四
原来,这一走,已走到了美国的“海角天涯”。
注视着加勒比海瑰丽的晚霞,静静地听着日落的故事。
落日悬挂在头顶上。这太阳,好温暖。
晃然明白,这圆圆的太阳,不正是一枚诺贝尔文学的奖章吗?
想必,基韦斯特这“世界日落之都”定当与海明威有关。
此刻,整个世界,沐浴着落日的辉光。
五
看完照片,思绪依然不断。
于是,我对孩子说,谢谢!你,带给我的不仅仅是分享。
这时,是中国下午1:00时,基韦斯特晚上12:00时。
我仿佛看到了在大西洋和加勒比海、墨西哥湾的天海之间,又一轮明月已渐渐升起。 圆圆的,亮亮的。此刻,我已肯定,不仅仅只有她,与中国有关。
作文三:《前方的路作文》800字
出发是一种梦想,梦想着路上的美丽景色,梦想着同伴的笑语欢歌,梦想着朝阳带来的活力,梦想着昔日送来的甜美梦乡,
梦想着青山碧水,梦想着鸟语花香,梦想着背后同伴的呼唤,梦想着到达时的掌声鲜花。
但是,出发后你会感到梦想与现实的距离,你会感到枯燥乏味,会感到路途得艰险,会感到长路漫漫无法到达。于是,你
丧失了信心,停滞不前,回头看看,你已经出发。这样你只好耐心走完这段路程,才能回家。
没有了出发时的豪情壮志,你向前走着,高高的海浪要吞噬你,它咆哮着,你被它激怒了,你爬上桅杆,向它怒吼着:“来吧!来吧!”于是,你学会了战胜风浪。
你继续走着,荆棘撕开了你的裤腿,划伤了你,你忍着痛向前,再向前。 于是,你学会了忍耐.
你走在沙漠里,饥渴难耐的时候,你看见了前方有绿洲,你抢着冲了过去, 不顾其他的人。 可是,当你狂奔到了哪里,才发现,你的身前、你的身后,除了沙漠,还是沙漠。于是,你明白了,越是能引诱你得就越是虚无飘渺的。
每天都是同样的景色,同样的日出、日落,让你感到了孤独寂寞,你忍受着,并从中找到了自己的乐趣。于是,你学会了战胜孤独寂寞。
你面对野兽,无法脱身,就在这千钧一发之际,是你的朋友救了你。于是,你知道了朋友的真正含义。
这时的你,已经是一个身经百战的旅行者了,你已习惯了路上的艰险,已经体会了战胜困难的乐趣。于是,你继续向前,向着终点走去。山路的崎岖在你眼里已经不是一种困难, 而大海的风浪也成为了风雨过后的美丽彩虹和天边的云霞,你再也不怕那些荆棘、那些野兽了,那些你可的东西也再也不能引诱你,你知道了自己该得到什么。
前路,还是那样有着千难万险,可是你已经习惯了它。
于是,你继续向前走着,终于有了到达。
到达时,很多人都关注着你, 鲜花、掌声围绕着你。你突然觉得:“到达时这样的快乐。” 你又喜欢上了到达。 如果出发时梦想,那么,到达就是现实,现实还是比梦想好多了。
过了一段时间,鲜花、掌声都渐渐离你而去,你才发现,你自己的身上,除了累累的伤疤,并没有多些什么。
其实,出发和到达并不重要。你早就已经知道最值得珍藏的是什么。
作文四:《迷茫的前方作文》11500字
迷茫的前方作文
篇一:关于迷茫
题主你好,我看你添加了创业,投资,心理学,职业发展,情绪这几个话题,然后进行了自己的问题描述,然后收到了各个角度的回答,劝你好好读书的有,教你做鱿鱼的有,冷嘲热讽都也有,在我看来都有失偏颇,因为涉及到校园经济,是我比较有感触的和心得的版块,所以尽量系统地解答一下,你的情况在其他类似的问题里面我也写过相关的答案,抽空可以看看,希望能帮到你,同时也是在成就我自己。
首先是创业:
应该明确一点,你现在所做的,也就是个小生意,锻炼而已。
上了年纪的知友说,说自己创业的都不怎么挣钱,真正挣钱的,都说自己做点小生意。
你虽然也不挣钱,但和创业还差得天远,所以姑且叫做暂时不挣钱的小生意,嘻嘻。
接着是投资:
你添加这个话题,可能是希望得到投资领域的大牛帮助分析。
然而并没有什么卵用,投资领域的大牛不一定有时间,有时间的不一定了解校园,
所以改成大学之类的或许更有卵用一些。
然后是心理学:
这个的确有点卵用,我下意识查了下相关的点得资料,总结出来的东西连我自己都有点惊讶:
一,知乎的幸存者偏差,百度百科如是说:
幸存者偏差(Survivorship bias),另译为“生存者偏差”或“存活者偏差”,是一种常
见的逻辑谬误(“谬误”而不是“偏差”),意思是只能看到经过某种筛选而产生的结
果,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息。这东西的别名有很多,比如“沉默的数据”、“死人不会说话”等等。
意思是指,当取得资讯的渠道,仅来自于幸存者时(因为死人不会说话),此资讯
可能会存在与实际情况不同的偏差。
此规律也适用于金融和商业领域。存活下来的企业往往被视为“传奇”,它们的做法
被争相效仿。而其实有些也许只是因为偶然原因幸存下来了而已。
在日常生活中,最明显的例子就是“我亲戚吃这个药好了”或者“我一个朋友去找了这
个老中医”等等。不管你的亲戚和朋友和你关系如何好,如何值得信任和尊重,在客
观规律面前他们都是等同的。疾病和医药不会因为你的喜好而照顾或者偏袒你的亲
朋。
如何应对呢,最明显的办法当然是让“死人”说话。双盲实验设计和详细全面客观的
数据纪录都是应对“幸存者偏差”的良方。所谓“兼听则明”也是这个道理,抛掉对个
案的迷信,全面系统的了解才能克服这个偏差。
所以说,我们所看到点赞过万的答案,答主是凭借自己的聪明才智和万千努力通过“读书”这条路脱颖而出的佼佼者,而通过这样的路数获得成功地佼佼者在知乎占多数,你们丧心病狂地在我们的TL上面输出着你们万般皆下品,唯有“读书”高的价值观,然而对生活中得很多人,可能也包括这个问题的题主,并没有什么卵用。因为你们的成功路数并不是人人都所能复制的,即便是上大学也是分了专科、学士、硕士、博士等很多层次的,并不是每一个人都有条件适合念到博士的,也不是说成了博士就必然能创造出比专科毕业生更多价值的,即便能的话通过利弊分析也不一定是让所有人都过得舒适、活得开心、满足每个人需求的。这时候就需要更多的人站出来讲述他们别样成功地经历,然而这些人绝大多数并没有活跃知乎上,而我所知道的是一个警校毕业的大哥,大我五岁,白手起家,现在身家数千万,现在依靠自己现有的资源为社会创造更多价值,他没读到博士,也没出过国,但
他能做的事你即便出了国读了博也做不到。写到这里需要强调的是,我说上面这些,并不是在说赚钱或“读书”的对与错,也并没有支持或否定题主卖鱿鱼喔。
二,那天看到关于中南大学研究生答辩不过跳楼的一个答案,引用核心的几句话:
1. 凡是自己成功的地方,都倾向于归因为个人因素;
2. 凡是他人失败的地方,都倾向于归因为个人因素;
3. 凡是自己失败的地方,都倾向于归因为环境因素;
4. 凡是他人成功的地方,都倾向于归因为环境因素;
所以呢,你问题下面被点赞破万的答主的成功,大家都会觉得他之所以成功,是因为所谓的好“读书”,而你呈现出的失败,也是因为你不好好“读书”,但知友们往往忽略了,该问题下被点赞上万的答主,他自己高中读的是全国最好的学校,他老哥可是中国最顶尖医学院的博士,他后来出国了,他不用担心生活压力可以专心于学术,这里面所用来支撑的家庭背景和经济实力各方面的条件答主虽然没有系统提及,但我们也可以感受个大概;题主的家庭背景和经济实力虽然也没被提及,但是我相信如果题主也像万赞答主一样也能上全国最好的高中,也有一个全国最顶尖医学院的博士哥哥,也有充足的经济支撑出国,肯定打死也不会去偏僻的小学校和女同学凑钱做个小吃车累死不活地卖鱿鱼还卖不好,问万赞答主,腰疼否,私以为,答题和点赞都要冷静,三思而行,因为对不考虑环境因素只考虑个人因素得暂时成功点赞,
和对不考虑环境因素只考虑个人因素的暂时失意吐槽,都是不负责任的。(重要的事情说两遍),所以,考虑个人与环境因素,从实际出发思考解决问题,才不至于耍流氓。
三,破窗效应,百度百科如是说:
一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人
打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、
不堪入目的东西;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧。
一个不轻易讲自己缺点的人才适合生存。他人善意指出缺点我们可以接受、思考。
除此之外,如果你自己轻易总是对别人说出自己的缺点、不足,那么别人就会挑出
你更多的不足,进而在别人眼中形成一个遍布缺点的形象。
有位画家,他把他心目中认为最美的女人画了出来,他赋予她最美的五官,最美的
脸蛋,他认为这个美人是无可挑剔的。他把这幅画挂到大街上,并在旁边写了一句
话,“请把你认为最不好的地方圈出来”。他原以为没人可以找出来,没想到晚上拿
回来的时候发现画上都是圈圈,他非常沮丧,失落。后来有位老者告诉他,你可以
换个方式,把画挂到街上,并且写上这样一句话:在你认为最美的地方画上圈,结
果,那天晚上,拿回来的时候,整幅画也是画满圈圈。
如果你自己轻易说出自己的缺点,不足,那么别人就会指责你更多的不足,不要轻
易打开自己的破窗户,对自己要有信心。一个有信心的人才有气质 每个人本来就是
一辆新车,请不要打破自己的窗。
那么问题来了,题主你先把自己描述得这么LOW,也就不要怪答主们对你冷嘲热讽、灌鸡汤、批评指责或者博以看客们呵呵一笑。比如说,你如果把问题描述“光鱿鱼就有三家,??,其余两家卖的都不错,我们根本挣不着钱”改成“卖鱿鱼的有好几家,我们姑且能排第三,但我们就是想做number 1”,估计知友们看到这种正能量还能争先恐后地跟你提供调味方案、营销方案。如果你能把问题描述改成“虽然我跟合伙的同学长相都尚可,但生意就是不能达到预期的效果”,估计知友们就争先恐后得求皂片、求微信,求地址,然后题主就等着声名远扬,数钱数到手抽筋吧,想想多么美好,做梦都要笑醒,哈哈哈。
当然,上面都是调节气氛的玩笑话,我想表达的是,如果你自己都不看好这个项目,又怎能期望她能好起来;如果你自己开着
摊子都没有精神有气无力地玩儿手机不去招揽客人,又怎么能期望生意好起来;如果你自己都不对自己的未来充满信心,广大知友们又怎么能把你看得起,他们除了指责你不好好“读书”和灌你鸡汤或者略带嘲讽地给你发陶奶奶的皂片作为“鼓励”,还能怎么帮你,
另外,各位知友行行好吧,题主只是一个大二的小女生而已,题主只是实践小生意暂时不如意而已,并不是你们定义的一无是处不好好“读书”得loser,跟你们相比,哪怕以毕业为界,她都还有大把大把得时间和精力,有年轻人的朝气,有想做出点事情成就自己的动机,她还有大把的机遇去重塑自己,明白自己想要什么,怎么去实现,时间而已。
少女,我看你天赋异禀、骨骼惊奇,想来是百年难得一见的练武奇才,so,要自信~
综上所述,照应开头,我所惊讶的是:在知乎这样高水准得平台上,幸存者偏差尤为明显,破窗效应也一直存在,如果没有人出面制止,知乎上面类似得杀戮还将不断上演,答主长篇大论,消费了题主的弱小,而成就了自我营销,而题主迫于主观和客观因素受限,不能改变或者被指引着朝不是最合适的方向改变最后只能中止生惑,这样无疑是互联网时代的悲哀。
重点来了,职业发展:
我以采集的有限信息,提一些自己的建议,因为才疏学浅,认知不足,说得不好的地方还请广大知友批评指正,进行探讨加以
修正;说得好的地方也要根据实际情况具体分析,反馈改进,死搬硬套总归不好。
首先我想谈谈你的学习态度。
题主说,“我是一名正在上大二的女生,不喜欢学习,平时上课不想去就不去”,我能够知道,题主是一名大二的妹纸,这个阶段正是广大大学生们通过了基础课程学习,进入到专业课程学习得初始阶段,专业课难度提升不能像基础课程一样吃高中老本无法轻松驾驭,加上对自己未来要从事的事业是否需要现在专业课所学的知识迷茫无知,也就无从知道专业课的价值也就无从提起兴趣,这或许是广大大学生朋友们平时上课不想去就不去的一些原因,之所以如此了解,因为我也是这样子:大一时候上基础课,可能是因为有一个中科大学霸前女友的原因,我也像高中一样,早出早读,晚上自习,披星出,戴月归,整个就一学霸,而从大二到现在,很多专业课我都没去上,或者说是为了答到去上了,但在课堂上面也是在看自己感兴趣的书,我跟题主的差别在于,我自己做的事情还算比较顺利,而且我还能以中等成绩顺利毕业,所以周围人投来认可的表情,而题主暂时没有成功,大家只能对你嗤之以鼻。
所以题主有没有感受到,上不上课并不重要,重要的是你有没有获得真知,甚至你还能用你学到的真知做点事情,所以我想回过头来重点审视你所说的“不喜欢学习”这一措辞,这里的双引号,跟前面我一直在读书两个字上面加得双引号一样,因为你可
以不喜欢上学,但你一定要喜欢知识;你可以不喜欢去上课,但你一定要保证在不断地学东西;书本只是信息的载体,课堂只是求知的一种形式,你的专业课知识,也只是沧海一粟。在这个信息时代,互联网如此发达,我们获取知识的渠道之多、效率之高、成本之低,如果现在不喜欢以后也不从事与现在专业相关得行业,那为什么要花如此宝贵的精力去学好专业知识,就跟你谈恋爱一样,你父母安排你相亲,就像学校安排你学这个专业,不爱就可以say no,但从始至终要对自己的行为负责,你拒绝的同时必须要通过其他途径学你感兴趣的东西,并且要拼命一样勤学苦练多问多交流学好学精,以后能在你所处行业的某个环节具有专家水平,到时候做着擅长且喜欢的事,数着数不完的票子,何乐而不为之,我一个大四朋友去年9月开始靠着5个手机用4个月每个月10天左右时间赚了20W+就靠的是行业一环他所具备的核心竞争力,虽然他在产业链底端也没关系,把握行业风向,资源时机到位了,上去只是早晚的事。而我自己,一个电气专业的学渣,专业课不学无术,但也不妨碍我现在通过视频教程自学java,以后从通讯行业融入软件开发圈子进一步成就自己。
所以,题主,你可以不喜欢上课,可以不去学专业知识,但一定要拥有自己的梦想和目标,喜欢学习,勤奋的学习,拼命地学习,但愿你这里是措辞不当,否则如果是因为自己懒惰而不学无术,我要批评你,你也对不起大家花如此多精力帮你分析,也对不起这个年富力强、拥有想法的自己。好在每天进货那么麻烦你
也挺过来了,你能感觉到累也在坚持着,所以我更相信是前者,这一点挺高兴。
好了,学习态度没问题了,那么问题来了,学什么好呢,
学会怎么发现,分析和解决问题,这是谋求生存最基本的能力,
只有解决一个个问题,才能朝着你的目标一步一个脚印地发展下去。
1,你在问题里面问,卖鱿鱼不赚钱还累,有没有意义,
我的答案是:有,大小不同而已。下面是引用“你何时发觉,这个世界大有搞头”的答案。
高一那年认识一个女生,最开始和她的关系平平淡淡。就觉得她挺漂亮的。因为自
己当时也认识不少漂亮姑娘。所以就没有和她有太多的联系。
就在她过生日那天,邀请我去和她唱歌。去了才发现只叫了我一人。当时也是荷尔
蒙控制大脑,感觉这姑娘肯定对自己有意思。回去的路上她对我说我很花心,年轻
的我便解释说那些女生也就是认识罢了。然后她又说我平时都不理她之类的。我便
继续在后面傻傻的解释。
最狗血的是,在送她回家时,她说和我在一起很开心,对我也蛮有感觉,但觉得我
靠不住。我当时就跪了,说我肯定以后专心对你好。
结果本来是一段平常的关系,经过这么一折腾。我对她从好感变为了喜欢。
后来的几天她也就和平时一样和我相处,好像什么都没发生。我便由此成为一名合
格的备胎。
之后从朋友那里才得知,她和几个男生都保持这样的关系。
当我知道真相后,我的世界观都变了。因为过去的我一直觉得女生是不会玩男生的。
虽然开始我是处于极度的愤怒中,甚至觉得自己被世界玩弄了。
但我没有消极太长时间,因为我明白如果我一直沉浸在这个情绪中,只会止步不前。
所以,冷静以后,我反而感觉自己学习了很多。
——————
讲了这么多我想说的主要就是:当你自己对经历的一切抱着学习的态度时,你会发
现这个世界真的大有搞头。有太多可以颠覆你三观的东西,有太多你需要学习的东
西。而一直沉浸于消极情绪,只会让你憎恨世界。
抱着积极的,学习的态度,做的每一件事情,每一段经历,都有意义。
你的小生意现在暂时不好,哪怕以后没有起色宣告失败,一旦你能从这个实践当中汲取一些教训,知道自己擅长什么还缺什么
或者项目过程中出现的成就或问题,该怎么去发挥或规避,都是在为你以后职业或者事业进行奠基,当然如果你成功了,对你的促进意义会更大一些。
2,你在问题里面问,应不应该坚持下去,
我的答案是:不一定,看你的目标是什么,具体情况具体分析。
如果你只是想玩玩儿票积累积累经验把这个手上现有的项目做好,那你就干,直观的问题是鱿鱼不好卖,不赚钱,说明你们现在的条件不满足市场需求,也就是一些因素不合适,那么你就去找到这个因素,如果成本不高能够弥补,那你就创造条件上。你说味道没问题,真没问题,还是只是从你的角度而言符合你的口味没问题,要不要买对手的产品也试着吃一吃,看一看对方有没有什么独门绝技,或者在产品制作流程里面有一个细节做得比你们精细,还是别人位置好,有干净舒适的板凳桌椅,还是别家餐巾纸比你们干净,还是别人家老板比你们热情,懂得招呼客人经常送一串或者少个零头擅长做关系,对比你们跟别人不同的地方,看看自己差在哪里,想想怎样把短板提升成优势。如果知道了不足发现有些条件还是满足不了,或者市场饱和投入太多产出太少,或者探索中找到其他项目性价比更高,那么卖鱿鱼这个项目作为选择就真不能排在第一,少赚就是赔,及时止损也是赚。
如果你是想做出自己的事业,多多地赚钱,那么你就要根据自己的条件和需求看看最喜欢去做什么最擅长做什么,还有环境方面市场最需求什么,你的资源方面能准备什么。长远看来,如果
你的学习能力和家庭经济范围内,如果你能做更好的项目,那么年纪轻轻去卖鱿鱼并不是第一选择,当然如果你非常擅长卖鱿鱼,鱿鱼卖得非常好,你也做得很开心,大家每天吃着你烤的鱿鱼很开心,你也是在为社会创造价值,如果这也是所能让你能满足得,甚至你能做成连锁做向全国,那么可以考虑,但多少有点不现实。
篇二:2016届高三作文积累11
2016届高三作文积累 主办:
【文题设计】
阅读下面的材料,按要求作文。
林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历:
我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带着我们在农场劳动。母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。 在你的生活中,有类似的经历或见闻吗?请以“石头与山头”为话题写一篇文章。要求自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。
【文题分析】
?凡事都不能凭主观臆断,更应该提倡大胆实践的精神。
?莫为假象所蒙蔽。
?要敢于质疑,尤其是要敢于向权威质疑。
题目:?有时,我们离成功就只差一英尺
?莫为浮云遮望眼
?自缘身在最高层
【佳作导引】
1.一英尺的距离
这是一片广袤无垠的沙漠,面对未知的恐惧让你跋涉的脚步变得踌躇,可是对生的期冀却令你挣扎着做最后的奋进;这是一片一望无际的沼泽,沉沉的泥泞让你想到过放弃,可是笃定的信念却在支撑着你,因为你深知“只有自己,才是自己的菩提”。当走出沙漠,爬出沼泽,你会发现,那个曾经被自认为不可逾越的界线与最后的终点却只有一英尺!
生活远没有我们想象的复杂,不要再放大困难,吓唬自己了!迎接这个生命的礼物!
面对未知,有的人迷茫,有的人沮丧,有的人屈服,有的人退却。但要记得——举棋不定—犹豫不决=一英尺!
我们习惯一事当前,先为自己布下巧妙逃遁的理由。我们善于发挥悲哀的想象力,制造可资逃避的借口。很多时候,我们活在自设的樊笼里。殊不知行动比单纯的猜想、主观的臆测、消极的等待更有力量!一味的顺从与观望,办法与机会绝对不会从天上掉下来。你一定还记得美联储主席格林斯潘,在美国经济大萧条时
那声怒吼:“我们没有退路,只能前进!”的确,所有的禁锢都可以打碎,所有的网络都可以冲破,人世间最可怕的是走不出自己的阴影,最大的悲剧在于自我屈服。不要再为延宕蒙上宿命的轻纱,不要再为恐惧寻找冠冕的借口。面对这长长的却又是短短的一英尺,请用坚定书写
生命!
面对挑战,有的人积极,有的人乐观,有的人奋进,有的人拼搏。但要记得:持之以恒+永不放弃=一英尺!
纵然前路迷茫,我们情愿选择追求,因为我们深知距离我们也许只是一英尺的前方就是正途。纵然伤痕累累,我们甘愿选择跋涉,因为我们深谙只要我们向前冲,再冲出一英尺,那边就是广袤的绿洲。纵然可能一无所或,但我们还是心甘情愿地选择开掘,因为我们已经知道深深懂得了,在这个世界上,成功与失败,前进与停止,有时仅仅就是一英尺,一英尺之上是硗薄,一英尺之下,就有一眼甘洌的清泉在等待着我们去尽情地啜饮。
也许就是在疲敝之时,又继续向前走了“一英尺”,树上掉下的苹果才给予了牛顿万有引力的灵感,使得他为后人建构了一座辉煌的经典力学大厦;也许就是在万般困惑之际,又向前跋涉了一英尺,让马克思终于凭借着他的智慧与执著,用他的《资本论》揭开了资本的全部奥秘;“披阅十载,增删五次”,也许就是在竭尽了全部的心血之时,曹雪芹又向下深深地开掘了一英尺,一部《红楼》成为了古典文学最高的一座山峰??对于勇敢者,尝试是一条
崭新的生活之路;对于懦弱者,那迫不得已的尝试是一座高筑的强。面对这短短的却又是长长的一英尺,请用笑容回馈生命!
正如经历了过往我们才学会长大,接受了洗礼我们才变得坚定一样,让我们将困难缩小,将拼搏放大(本文来自:.bdFqY.cOM
千 叶帆文 摘:迷茫的前方作文),去收获生命的曙光!
世界之大,奥秘无穷,等待你去探索,去发现,去征服:
人生之远,风光无限,渴望你去欣赏,去体验,去开拓!
2.石头似山不是山
你常说:沙漠不可越,即使鼓足勇气,也难免有被风沙淹没的危险。你怕了。你常说:大洋不可渡,就算加满信心,也难免有被骇浪击伤的悲剧。你惧了。你常说:森林不可穿,纵使装备斗志,也难免有被悍兽巨蟒恐吓的噩梦。你怯了。
于是,你说:困苦是山头,搬不动,推不移,挖不走。
但是,知难而进者才是勇士。当敌人的战机袭来,鱼雷炸响;当人民在呻吟,不列颠在哭泣。是他的那声“就算希特勒侵略到地狱,我们也要和魔鬼站在一起”的壮志豪言,激发了奋战的斗志,坚定了必胜的信念,吹响了希望的号角。他,丘吉尔,把那座看似山头的强大的石头搬动了,便成功了。但是,愈战愈勇者才是斗士。当文坛被浮华充斥,萎靡掩埋;当思想被束缚,文化被禁锢。是他的那种“文以载道,唯陈言之务去”的学者大气,点燃了古文的活力,擦亮了有志文人的双眸,铺垫了散文腾飞的道路。他,韩昌黎,把那座看似山头的顽固的石头推移了,便辉煌了。
但是,百折不挠者才是壮士。当中国被扣上贫油的帽子,冷嘲热讽;当人民热情地期盼,恳切地注目。是他的那股“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的拼搏斗志,沸腾了黑土地下的热血,舒展了祖国大地的筋骨,挺起了华夏儿女的脊梁。他,王进喜,把那座看似山头的沉重的石头挖走了,便流芳了。
所以,你错了。困苦是石头,肯搬才能动,肯推才能移,肯挖才能走。
其实,沙漠可以越;只要懂得去创造、去开辟,撒哈拉上也会留下你曾拼过的足迹。其实,大洋可以渡;只要知道去行动、去突破,太平洋里也会留下你曾搏过的浪花。其实,森林可以穿;只要明白去进取、去超越,亚马孙中也会留下你曾闯过的气息。
所以,请跟我来,清点好你的行囊,收获人生旅途的通达,品尝“除石”过程中绝对精彩的财富。并请始终坚信“石头似山不是山,困苦扰人不溺人”。
【美文欣赏】
丘吉尔学画的思考
1915年,丘吉尔被撤销了英国海军大臣的职务,回到家乡调养散心。那天,他独自在花园里转悠,遇见弟媳琼纳夫人正在水彩写生,便在一旁驻足观看。几分钟后,一朵清秀的花跃然纸上。于是,丘吉尔对绘画着了迷,便在周末买回油彩准备画画。可是画什么好呢,提起笔时,这位敢作敢为的政治家不禁犹豫起来,因为不知道该从哪里下手,只好搁笔作罢。
此后,丘吉尔常常拿起画笔,却都因种种担心而搁笔作罢。有一天,他再次摊开画布,决定先画一片天空。他谨慎地在调色板上加入些许蓝色,蘸好颜料准备落笔,却又在刹那间犯起愁来:是该从左向右画,还是自下往上画,正在犹豫的时候,画家拉沃瑞的夫人恰好来到书房,她不由分说将所有颜料泼在画布上说:“你是想画油画吗,那还磨蹭什么,赶紧用最大的画笔画~”说完塞过一支笔。丘吉尔见画布上满是颜料,刻不容缓,他赶紧用画笔涂抹起来,一眨眼工夫就描绘出了层层叠叠的云彩和天空。
这幅画作虽然看上去并不完美,却令丘吉尔果断地迈出了那艰难的第一步,找到了自信。此后10年间,丘吉尔留下了500多幅特色鲜明的油画作品,其中20多幅还被伦敦泰特美术馆收藏。面对未曾料想到的成功,他意味深长地说:“开始的勇气最重要~”
不难看出,“万事开头难”,难就难在缺乏开始的勇气。而开始的勇气之所以缺失,缺就缺在一般人此时往往没有压力。
压力为什么能转化成动力,专家研究发现,人的能量有90,处于储存状态,当人处在紧急关头时,受到外界强烈的刺激,会产生“应急反应”,神经会一下子紧张起来,处于超常的激发状态,促使人们强化动机,释放出储存的智慧,喷涌灵感,广开思路,独辟蹊径去解决问题,显出平时隐没的才智。
写到这里,笔者不禁想到了俞敏洪将压力转化成动力的故事。
俞敏洪拥有“留学教父”、“中国最富有的老师”等多个头衔,他创办的“新东方”是中国目前最大的英语培训机构,中国70,
的留学生都出自这里,很多国际金融机构里都有他的学生。之所以能如此成功,俞敏洪自己说,是因为“北大踹了我一脚”。
1980年,俞敏洪考入了北京大学西语系(在此之前他已经参加过两届高考,均告失利)。在北
大的10年,好运气再也没有光顾过他。因为普通话不好、英语发音不准而备受歧视,大三时因病休学,大学时代没有女孩子喜欢他??俞敏洪大学毕业后留校当了教师,他曾想随潮流出国深造。然而就在他为此做准备工作的时候,意外发生了:1990年,他因为在校外私自办英语培训班(为出国求学筹集资金),受到了北大严厉的通报批评,他羞愧难当,辞职走人。于是,俞敏洪开始破釜沉舟、背水一战了。在1991年的那个冬天,人们看到一个当了6年北大老师的男子拎着糨糊桶往街边电线杆上刷招生广告??1993年,“新东方”在一间四面漏风的教室里正式诞生??于是才有了现在的辉煌~
由此可见,正是北大那一脚“踹”,给了俞敏洪很大的压力,然后这压力又变成了动力~如果没有北大的这一“踹”,那就正如俞敏洪所说,“如果一直混下去,现在可能是北大英语系的一个副教授”。
在某山区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边是万丈深渊。每当导游带队来到这里时,一定要让游客们挑点或者扛点什么东西。游客们困惑不解。导游解释道:“这里以前发生过好几起事故,都是游客在毫无压力
的情况下掉下去的。当地人每天都从这条路上挑着东西来来往往,却从来没有人出事。如果你意识到危险了,再负重前行,反而会更安全。” 这就是“压力效应”。那些胸怀大志,背上有沉甸甸责任感的人,才能从岁月和历史的风雨中坚定地走过“鬼谷”。
人生中的许多困难、艰险往往需要不顾一切的勇气,才能克服。如果预先为自己安排好一条后路,也许是聪明人的策略,但却不是成功者的策略,因为没有压力的人,往往做一天和尚撞一天钟,就像风暴中没有载货的船,人生道路上的狂风巨浪肯定会把他们打翻。
《孟子》里有一段话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话的潜台词其实就是“逼出成功”四个字~古往今来的成功学家都很注重这“逼出成功”——“背水一战”、“置之死地而后生”的道理。作为现代人就更没有理由轻视这激发思维的作用,就更应学会在生活、工作中,主动地给自己施加压力,充分发挥出自己的潜能,在人生道路上创出辉煌。
篇三:迷茫的路
迷茫的路
春之清新,夏之灼热,秋之班驳,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月;绿叶翠绿,含苞欲放,绽放光彩,花瓣零落,花朵的一生犹如我们的人生,它似路又非路,在它的身躯上印上了我们成长的足迹~
现在正值早春时节,万物复苏,大地一片蓬勃的生机。在这美好的时光里我本应以无比愉悦的心情面对生活,但是不知为什么我就是察觉眼前一片迷茫......
夜静悄悄的,天上的星星调皮的向我眨眼,我曼无目的的走在熟悉而又陌生的道路上。终于走到了尽头了,我的眼前呈现出两条道路。。。。。未完待续
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作文五:《作文:前方的父亲》1200字
前方的,父亲
时间真的能改变许多,亦或是消失许多。记忆中的一切都那么美好,只是那样,难以得到。? ?小 荷 作文网
--题记
当他们都老成我的孩子
小时候,对于以后发生的事,总是有许多幻想。当然,也包括他,在我的浅意识中,对于他的生命,是可以无限延长的,那时,我却不知道,我的生命也是可以“无限延长”的。时光的消逝,说多了也只不过是用“时过境迁”“无事人非”这些词所解释,可,在我们心中,我们的感情,是这些词远远不能解释的了的。因为我们的小时光,没有起点,只是从生命的那刻开始闪光的。
保护他,成了我的愿望,不过只是愿望。一切不过是这样,那些年,那些最朴素的情感。没有什么浮夸与华丽,随记忆忘之不却的,只是那些容颜,为风所消散。
当他们成我的孩子,一生最大的幸福莫过于陪他们看看晚年的朝霞。说着他们口中的平平安安,给他们想要的安逸。这一切美好,这一切也是我所能给的。
看着悲文,心中竟没有一丝触动,一旁的他看着,眼泪像瀑布一样流下。我惊了一下,惊的是他的突然造访,更是他的泪水。我一言不发地待在座位上好奇地看着他,刚毅的他怎么会……他呆呆地看着我,为了化解尴尬,我轻轻地一笑,他的眉头竟舒展开,缓缓向门外走去。可能,他需要的就是一丝感动,一丝微小的感动。
时光如水,说着轻快,他也有属于他的青春年华,一次,他提起了他的初恋,脸都红了。并没有多红,只是让人感觉,他怎么会如此害羞?妈妈静静地偷听着,“喂!你不是说我是你的初恋么?”他很快醒悟过来,明白了妈妈的偷看,“我……我是单相思啦。”他竟有些扭扭捏捏。噗,我的薯片从嘴巴里喷出来,我从来没想过,他会这样“不知羞耻”!
白开水的生活并不是我们家的生活,我们的生活平淡却有趣。或许平凡,但也是我最爱的生活。那天,他扇了我一巴掌,他的脸怒气冲冲,“叫你撒谎!把花瓶打碎了也不承认!”我被这巴掌扇到地上,力度很大。半边脸红肿着。“不是我。”我哭着,似乎平静,似乎怒恨。于是我便在墙上刻着爸爸爸爸,最蠢的爸爸,爸爸爸爸,最坏的爸爸。然后蒙起被子,大声地哭着。嘴里还念叨着“爸爸爸爸,最蠢的爸爸,爸爸爸爸,最坏的爸爸。再安然入睡,似乎觉得我给他的惩罚已经足够。
“这个钱你就让给别人撒。”父亲在安慰着我。“你说好今天带我吃肯德基的!”我哭着,囔囔着。“哼……你给我听好,做人就是要帮助别人!他家那么困难,他的孩子都没学费,你身为一个新世纪的中小学生,怎么就不能帮助下别人么!”他气鼓鼓的。“不嘛……”我始终不愿放过我多年想要吃到的肯德基。“钱没有了可以再攒,善心没了,你一辈子就完了!”他狠心放下这句话,把我丢在肯德基。我天生爱哭,所以每次哭都怪他,总是让我哭。此时,我却哭不出,突然想起他说过的话,“现在哭,以后更哭,现在笑,一生都笑!”
是的,我小步地走着,嘴中默念,“回家的路,才是最好的路。”
勿忘他,勿忘岁月,年华逝尽。
作文六:《前方的路作文》500字
前方的路人生在世总是不能让人留有遗憾的离去,在生活的道路上我们总是一往无前的走去,在命运的长河中我们总是不愿认输,无论前方的路有多远我们总是坚持不懈的走下去。曾有人走在一片森林中,他的周围全都长满了树木,致使他不知自己该向何方走,他彷徨了、慌张了,失去了前进的方向。在他即将离开这个世界时,它的心中充满着不甘,于是在他即将闭眼前,他看到了他时常在庙中拜的菩萨,于是他将他的不满说与了菩萨听,他将他的怨都发泄了出来,他怨老天的残忍,他怨世道的不公……于是菩萨就问他:“你为何不向四周走走看呢?”,他埋怨的答到:“这四周哪有路可走?菩萨你看看这四周都没有路全是树啊!”,菩萨笑了,温和的对他说:“路是从何而来的呢?路不就是人们所走出来的么,只要人的脚走到哪里哪里就是路”,菩萨说完就离开了,独留下他慢慢的思考着。路在哪里,路在人的脚下,路是从何而来的,路是人们走出来的,你现在知道了么?人生的路,就同生活中的路一样,他不是由别人为你铺好后让你再走的,而是要你自己去走出来的。
点评:(中国作文网. t 2 6 2 .)作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。
作文七:《不畏惧前方的作文》14000字
不畏惧前方的作文
篇一:2014年浙江省高考满分作文
2014年浙江省高考满分作文评述 『作文题目』
阅读下面文字,根据要求作文。
门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。
大学的门,一边连接已知,一边通向未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。
综合上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。
注意?自拟题目,选好角度,确定立意。?不得脱离材料内容及含义的范围作文。?明确文体,但不得写成诗歌。?不得抄袭、套作。
我的路我的门
看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞??现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。
门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。
点评:阅卷回来的同行把高考满分作文的照片发给我,打开的第一眼,似曾相识的感觉一下子“击中”了我——这不是我的课代表陈越的字迹吗,读完一遍,感觉更是明显。打完电话,得到印证确认后再读,共鸣越发强烈。
文中,对12年学生生涯的回放“蒙太奇”,对即将敲开大学之门后的“特写”,对未来前行道路的“长镜头”??稳健的笔调后面是不凡的语言功力。但更能打动人的还是真情实感,细节细微到一句对白、一个背影,如一石击水,层层涟漪便是真情流露,情景交融。本文的成功,让我们更加坚信:“我手写我心”是写好作文(包括考场作文)的不二法门。
推开门 走下去
我踏着达达的马蹄声,从江南无数个春天里起来,风雨兼程,任柳絮翻飞,莲花开落,我在追求,我的大学。
梅贻琦:“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也。”千百年来无数学子在求学之路上奔波劳累,追寻着更深度的学术研究,那扇通向大学的门引无数学者向往。然而有的人却被困于“大楼”
中找不到出路,有的人沿着书香花径一路走成了大师。
现如今,许多人却不愿再走下去了。有人戏称,大学即是中国学生的解放路口了,上了大学便万事大吉。果真如此,真是推开了那扇门便如同僧人得道么,我不知道,我正在通向那扇门的路上,我不知道??
可我知道,钱钟书的大学之路让他走成了大师。这个诗书满腹才情万丈的年轻人在其余科目成绩均不理想的情况下因其出色的文学修养被清华大学破格录取,他推开那扇古色古香的门迈着轻快而又稳健的步子往通幽曲径上走去,走出了《围城》,走出了一个令人景仰的文学大师。他的妻子杨绛在丈夫与女儿均不在世时,将他们三人所有的稿费均捐予了清华大学。捐赠仪式上,这位高贵的女学者深深鞠躬说道:“感谢清华大学给我们这个机会。”这又是怎样一番感悟~一个大学者对大学的热爱,或许不仅是因为一个大学的优秀,而是因为在这个优秀的大学里他让自己成为了更优秀的人。他在这扇门后面走出了一个豪情满腔的自己,走出了他想要的生活。
这一扇门,连着一条辛苦的路,他们如此亲密地连接在一起,我策马来到它面前,推开门,你说我会走下去吗,
是的~我会~因为张晓风说:“千百年来我们的前辈或肝脑涂地,或骈手砥足,在无数个日夜里皓首穷经,就是为了让我们这一代可以穿过美丽的花径,到杏坛前去接受教化。”这扇门不是终点,而是起点。
谁说只有哈佛才有凌晨四点半的灯火通明,我们有无数推开门走下去的人,所以才有梁思成、林徽因,有金岳霖、汪曾祺,而我们这一代,也必将走出更杰出的大师,这一扇门,挡不住千万人的脚步。
点评:书香、花径、杏坛,大楼、大师、大学,对自己未来的大学之路写出了立体感,伴之以首尾呼应的马蹄“达达”、“策马来到”,仿佛可见可闻、可触可感。着重写对大学的向往,避开的是面面俱到的平铺直叙;着重写对大师的向往,展现的是阅读经典的日积月累。
门后花开,一路前行
人的一生要做很多的选择,站在人潮拥挤的十字路口,将何去何从,高三的我们,处在青黄不接的尴尬年纪,面对敞开着的大学之门,将如何走下去,
门与路,永远相连。在为高考而奋斗拼搏的途中,我们奔跑了多少路,又打开、抑或是关上了多少门,犹记每一个埋头苦学的夜晚,就好像参加马拉松比赛,身边都是同我一样在努力的选手。鞋中进了硌脚的沙石,我们不停歇;汗水迷糊了双眼,我们不退却;炙热的阳光烤得皮肤隐隐作痛,我们不放弃??但也有中途倒下的人,他们畏惧前方的刀山火海、荆棘遍布,他们眼睁睁地看着通向成功的大门轰然关闭,抖落下来的尘埃刺痛着双眼。门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。其实路并没有什么不同,只是你的选择决定了门的闭
合,没有付出和追求哪来的成功,
我很庆幸有一群并肩作战的伙伴,我们打开了高考的大门,准备朝更远的目标前行。在暇闲时候,我们围坐在一起,促膝长谈,勾画美好明天。大学,对我们而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充满了好奇与疑虑,又熟悉到它日夜出现在脑海里与梦中。但不论它到底有多大、是什么样的状态,我深知的是,迎接并等待我的,是一条新的道路,上面有着曾经的脚印,也有着未来的憧憬。
非常喜欢女作家伍尔夫的一段话:人不应该是插在花瓶中被人观赏的静物,而是草原上
随风起舞的韵律。的确如此,大学的门已经敞开,一边连接已知,一边通向未来,我们不该呆在原地被动地接受未来,而应该勇敢地拥抱未来,虽然知道这充满未知的世界有太多不定数,但也要尽情享受这没有答案的人生。大学是我们学习探索的又一个人生舞台,这时我们不用再像跑马拉松一样仿佛要耗尽生命的拼搏,而是要放慢脚步,在路上寻找过去的影子。和那些曾经美丽的憧憬与愿望,让它们和现在的脚步一深一浅地融合,前往下一扇人生之门,虽然处在青黄不接的尴尬年纪,没有大人们身上的洗练,需要面对的也会是更具挑战性的任务,但我相信,只要能不断改造过去满身缺点的自我,在缓慢前行中汲取精华,充实自己,这一路将不再坎坷孤独,考验之门后面一定会是一个光明的未来。
顾拜旦说过,勇者般的成功是暴风雨过后的成功,要待到日近中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸地挂在收获者的肩膀上。这一
生,我们还有很多路要走,也有很多门要让我们一一地推开。大学,是诸多门中的一扇,希望我们可以不再畏惧失败与困难,坦然面对一切,勇敢前行。要坚信,此时的你已经历千锤百炼,接下去的每一条路,每一扇门,都会让你拥有万丈光芒的明天。
点评:这是一篇较为成熟的明理之作。“门后花开,一路前行”,八字题目,言简意赅,纲举目张。行文一路,步步推进,层层剖析。伍尔夫、顾拜旦等人的经典名言在起承转合处脉脉相连、熠熠生辉。当然,“处在青黄不接的尴尬年纪”在文中重复两次,且“青黄不接”用作“年纪”的定语,不能不说有些遗憾,但毕竟瑕不掩瑜。
大学之道
道者,已知也定理也法典也规则也,踽踽十二年,终于前方闪光处见到出口,一门在前,跨越方能新生;道者,未知也长路也苦行也探索也,五光十色滚滚红尘待我闯荡,路在脚下,唯有行走方能成我大学。
古语曰,大学之道,在明明德。前尘茫茫所积所累便是已有的知识储备,书卷中古圣先贤或雄辩或低婉的哲思乃是我心中不灭灯火,明斯明德,引导我一路行进的航标,恰如夜空星辰闪耀,让夜行的水手心中总起归乡的灯塔。
孔夫子教我知其不可而为,楚霸王教我虽千万人吾往,西塞罗教我法治,陈丹青教我正直,浩浩乎如江海凝成我来时之路的,是那些青史中留下片羽之光的思想。便是他们,一路导我走来,
一路导我至这门前。
门前之路,我一路采芳携(撷)英无畏走过,门后,乃是我所思慕大学之道,我要跨越,没有什么拦得住我。
古语曰,大学之道,在亲民,在止于至善。如果说我之前所走的路乃是通往这门,那么此后我将求索的,将是真正的大学。大学,不只是梦想中的学府,更是社会,是人间,是门后全新的天地,是以学习、探索、创造为通行证的一次新的远征。止于至善,不是被门阻挡的信念,而恰是走向世界时心怀的原则,从过去到未来,从象牙塔到漏檐下,无数人在这路上前行,无数人在这大学中受教。
中山弃医从政,在门后他感知民生疾苦,三毛流浪撒哈拉,在门后生活教她爱与感动,顾亭林行万里路读万卷书,门后的路未必平坦,但鲜花满径的通途并不能真正通往人生的大学。真正的大学之道,理当是门后曲折的天地,而这天地,我渴望有机会探索~
大学之道,大道之行,无数脚印在此交集,有的浅,有的深,但每个人都在此留下自我的印迹。我怀着已知的智慧和前人教我的道理一路走来,也渴望有机会在那大学之道上留下自己的足迹。未知的前程,是我梦想中的大学,门后的世界,是我梦想的大学之道。这大学已超越世俗所谓的学府,乃是高尔基《我的大学》中那样丰富多彩的现实世界。
我的已知,是一路走到门前的资本,而门后的世界,我正在渴
望。那门,我梦想着跨越,且正在跨越,我此时的每个字,都将筑成我的大学。高考这扇门联结着我的前十二年孤独之旅,也应能开启我此后人生大学之道,我渴望着上路,那儿该有我的脚印。
点评:以文言文写高考作文无疑是冒险之举,《赤兔之死》2001年名噪一时之后,每年都有不少考生趋之若鹜,但总免不了在“庸才”之路上前仆后继。本文虽然并没有刻意为之,但耳目一新之后,贵在还有深入浅出、引人入胜,让人读出了厚积薄发的信手拈来,而不是“半瓶醋”矫揉造作的弄巧成拙。
让每一步走得优雅
我不知道什么才是真正的“轮回”,但冥冥间却总觉得生命如花开花谢,如泡沫与烟,日子与日子的更迭留下青春瘦削的背影,一扇门关上另一扇门又打开,走过的路似曾相识又迥然不同,大概我们一直在路上,行走。
三年前的天各一方还在眼前,转眼又一个三年,看看镜子里只顾风雨兼程的自己,棱角愈见鲜明,眼神也更加坚定——我明白,今天我将要去敲开,梦想的大门。
在骨骼拔节留下的余音里,我们学习、探索、创造,只为圆一个大学梦,但愈行走,愈见远方,浩渺无垠。正如三年前的自己,初生牛犊,怀揣着六合天下、纵横捭阖的雄心步入校园,以为敲开了重点高中的大门,未来的路便可畅通无阻。稔知,门只是路的起点,新的路程,所有人都站在同一起跑线上,前程往事全部归零,往后,勤勉是唯一的行走方式。
三年的成长教给我最深刻的一课便是这种归零心理。在我看来,梦想的馨香能让我激情昂扬;而归零,让我平和、冷静,从而扎实。
上帝曾创造风景,亟待世人观赏,而“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,人之所罕至也”,这正是行路者半的悲哀。当我们踏上一条崭新的路,要时刻牢记着“仰望星空”,同时“脚踏实地”。
雷诺兹曾说:“如果你颇有天赋,勤勉会使你更加完美,如果你天资平平,勤勉会补其不足。”可见,当我们行走时,不仅要怀揣归零的心态,还须秉承勤勉的优秀品质。
登高自卑,行远自迩。如今仍有许多学生将考上一所好大学作为自己人生的终极理想,这无疑是肤浅的。大学的门试图引你走向世界,但所谓“走向世界”即需要一个“走”的过程——这就是大学的路。
脚印记录着时间、空间与人类活动的结合,或深或浅都是人生无与伦比的风景。面对即将开启的大学之门,我希望自己心有欣喜之情,却不可得意忘形,要始终以归零的心态开启这一段旅程,以从容平和的心态继续追求心中的最高理想;同时,自信地走,勤勉地做,戒躁戒骄,把握人生的尺度,以更高的境界和思想去品味人生的“参差多态”,恐怕这才是罗素先生口中的幸福本源,也唯有如此,方可走出优雅人生。
点评:把笔触朝向自己使这篇文章独树一帜。站在承前启后的
连接点、继往开来的转折点,说说“昨天、今天和明天”,情感上自然顺理成章,内容上方便走笔成章。反复点染、贯穿始终的“归零”心理,使“自省自强”更加顺理成章,也超越了一般的自我反思的“官样文章”。
推开门,走出自己路
寒窗十二载,我已走过。
多少个日日夜夜,伏在桌边,目不转睛地盯着眼前一摞一摞的试卷,一次又一次的考试。 多少年青春年华,驻足校园,看花开花落,云卷云舒。
多少次,在疲倦中睡去,又在彷徨中悄然醒来。
我好累呀,真的,我好累。
今天,我终于来到这里,我看见那条(扇)门,它透着亮光,像星星对我眨眼睛,我心潮澎湃,不能自已。因为我知道,12年的风风雨雨,即将在此刻化作小舟,承载着我多年的梦想,起航。
门的对岸,是我向往已久的地方。在脑中时常浮现它的身影。在梦中,它也如影随形,伴我成长。从小时候起,就听父母唠叨。那时的我,厌烦了他们千年如一日的说教。而现在,
当我真真实实的站在门前,我却又想念起爸爸妈妈的说教来。
门前的路,我走得很苦。但我也要感谢,那个为自己拼命过的自己。即便好累,也没有对自己说过放弃。有时候,我也会怪自己,为什么,为什么不再努力一点。现在,我可以负责任地说,我努力了。
大学的门,已经向我敞开。门后的路,我知道,是遍布荆棘。然而有多少人,拼命闯过了这扇门,却又被鲜花与绿草绊倒。在为他们深深悲伤的同时,我也清醒地认识到,门口的路,才是真正的挑战。
不再伤感,不再停留,即刻起程,去抓住最后属于我的时光。
很多人说,大学之路,很平坦。大学之路,很轻松。我也曾被这样善意的谎言蒙蔽了双眼。曾经我以为,走过高三,我就是胜利者。现在,理智告诉我,其实,越过这扇门,大学之路才是人生的挑战。它有许多诱惑,看你是否坚持自我。我相信,理智的自己一定可以。
已知的道路,我已经走过。未知的大学之路,我也即将启程。过去的信念,过去的疲倦,都化为我不断向前的毅力。
门,即将为我而打开。我坚信,它不是终点,而是一个崭新的起点。
推开门,前方的路,由我自己创造。
即刻,起程。
点评:这篇作文读来,似有“短平快”之感,那是因为语句简短、主旨平直、节奏明快。在“乱花渐欲迷人眼”的作文技巧中,返璞归真的“短平快”,仍不失为一求真务实的取胜之道。尤其是对于考场“急就章”,更是显得切实可行、行之有效。
(点评人:温岭中学郑伟荣老师,台州市名师)
勤于积累 善于运用
陈越
如同作文里说的,拿到这个题,我有种近乎落泪之感,千头万绪涌上来,真不知该如何写起,这便大致是我初看题的心态,心里有些乱,时间还挺紧,这种类型的文章又完全无甚可套,于是,和往常一样,我选择了从材料着手的入题方式,每回总是这样,先打开一个小豁口,再把想说的说出来。我这样想,在考场上为我的学习生涯作了个阶段性小结,也算是一种圆满。
写作前我的目标还算明确,当时觉得这样出题其实是在考查考生对学习目的和过程的理解,理解得越透彻,文章的可读性自然越强。我要把我的奋斗、渴望、憧憬写真,让阅卷老师知道我为了大学到底付出了什么、在大学里还想得到些什么,内容看似漫无边际,其实一切都是为写作目的服务。写作过程中,我一直在对自己说,材料绝对不是白给的,于是我算是好好地琢磨了一下题中所给的“门与路”。最终决定把“大学的路”分成“通往大学的路”和“迈进大学校门以后的路”,前者我们高中生的体会就太深了,心酸的奋斗史一抓一大把,至于后者嘛,我们都只是梦想着而已,可以稍稍地憧憬一下,放在最后充实内容。于是,就有了文章“路—门—路”的格局,当时觉得这样的顺序还相对合理。
这样一篇作文,真情实感显得犹为重要,今年的作文题给了考生很大的发挥空间,我们自然要利用这点便宜把真性情展现出来。考场作文若能打动阅卷老师,那必定在得分上有很大的优势。这篇文章,所有的情感都是发自肺腑的,有很多内容以前也一直想
写,算是“有所郁结”,所以这样的倾吐也是十分舒畅。
对于紧张备考的学弟学妹们,我想提两点建议:一为阅读,二为对优秀作文的充分利用。
要炼就一杆“毫端蕴秀”之笔,大量的阅读积累是不可或缺的,高中阶段课业相当紧张,不妨在睡前读几行文字,我不太懂什么“倒摄抑制”,只觉得一天的题海战下来那个三
篇二:2014浙江高考作文样卷
2014高考语文作文样卷
样卷1
吾将上下而求索
“昨天”已经落幕,春花已落枝,但带来不是对“零落成泥碾作尘”的惋惜,因为夏叶已经绽满枝头,一树一树的碧绿摇曳,十八年前种下的树苗已然挺拔参天,一如今日放下过去,转身拥抱今天的我们。
我无数次地设想着自己的未来规划,在那些未知的辽阔草原上,有一个我从未体验过的全新世界。大学的门,确实是人生的一个全新起点,门后有草长莺飞也有冰天雪地,有光风霁月也有淤泥堆积,但也难以阻挡我对大学生活的好奇与向往。
而今,十八年光阴如梭而过,我已一步步走到了这扇门前,身后是昨天走过的路,身前是被门阻隔的未知的路。倚在门前,回望昨天留下的脚印,深深浅浅,一路磕磕碰碰。路,从来都不平坦,过去如此,将来的艰辛程度却只会加剧。但我不害怕,因为
脚下的路越是泥泞坎坷,留下的足迹才会深刻坚定。正如日本作家星野志夫所言:“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程,沿途会看到很多风景,遇见很多拥有新奇观点的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,人生之路的滋味就含在其中。
曾经一度是那样惧怕高考,然而当我此刻坐在考场中,当初的怯懦已不复存在,从容与喜悦如泉流如牧歌一样流淌心间。是啊,终于迎来了这一天,不知有多少莘莘学子与我有一样的感叹,过去数千个日日夜夜仿佛就是为了这一天。它是通向大学之路上的最后一块巨石,我曾以为它遥不可攀,但此时我已端坐其上。人生之路上还有许多这样的障碍,他们看似巨石,但走远了才明白,原来当初以为难以逾越的天堑深壑,也不过是上天为我们安置的一座座小土丘。
前方的道路依然艰难而漫长:求学之路上的深邃与徘徊,成人之路上的迷惘与挣扎,融入社会后的抉择与困苦??年轻的我们要学的还有很多。所以,请大步迈向前方吧。正如简帧所言:“人生便如一首绝句,平平仄仄平平仄。”不要抗拒风雨,因为苦难是化了妆幸福;不要沉溺于安逸,因为意外和明天不知道哪个会先来。大学的门,请尽管用力去推开,就像李白那样“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;大学的路,请尽管全力去闯荡去探索,就像屈原所说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
门后还有门,路后还有路“不必为了一朵花而驻足停留,因为一路上还会有其他花儿为你开放。”站在未知与已知的桥上,面对过去与未来的道路合龙,请铭记乾隆帝在二百年前挥毫写就的一句话:“而今更笃凌云志,莫教冰鉴负初心~”
55分57分
样卷2
人生路,那扇门
儿时离家不远便是座大学,虽算不上一流名校,却也是儿时的自己最爱去的地方,我喜欢高高地扬起头看校门上那几个在阳光下熠熠生辉的大字,然后在嘴角蹦出“哇”的感慨,百看不厌,也喜欢站在校门正中与它合影,看着照片中自己小小的身子被大大的校门所包容,内心舒畅不已,恨不能快快长大。那时自己有着初生牛犊般的可爱,对着母亲大喊:“我一定会踏入哈佛的校门~”想来也感到有趣。
儿时的那扇门对我来说是神圣是高大是庄严,让我在童年的路上欢快又自信地跑着,渴望成长。
中学时,我转了学,于是开始了独自一人在外求学的岁月,也终于能与梦寐以求的大学身处同一城市,我常在周末的午后骑着单车,远远看着那个大门,虽没有像小时候如此崇拜,却是我心中最强烈的向往。仍记得一次因考试失利又来到了这儿,却正值大学毕业季,当看到成群身着毕业学士服的学姐学长在校门前留念的时候,我流了泪,似乎自觉离它越来越远,但又在泪光中看
到了几年后同样身着毕业服的自己,因为心下明白:为了你,我定当全力以赴。
如今的那扇门对我来说是向往,是渴望,也是势在必得的坚定,它让我们漫漫而寂寥的学习生活中不失本心、步伐稳健而有力。
时间一晃而逝,一瞬间自己已端坐在高考的考场上,只是此时少了一丝紧张一丝忧虑,多了一份对过往人生的怅惘。现在的自己就站在一条路的终点,一扇门的身前,就好比一场球赛就差那临门一脚。只是那扇门终究是未知,有人说那是解脱,而我却相信那才是人生真正的开始,又是一场征程。
回首十几年的人生路,有扇门一直伴随左右,它之于我就好比向日葵静默伫立迎来朝日喷薄、蝴蝶翩跹起舞迎来一树花开,夜莺婉转啼鸣只为花好月圆。它无所谓终点,也无所谓终极目标,只是人活在世上必须要有几扇门,令你以最美的势态敲开它,告诉未来:“我已准备好了~”怀揣一份期待,于是生命凝成一个永恒的姿态,坚定、不屈、自信,门前是过往的坚定,门后是未来的自信。
54分53分
样卷3
门与路
世上本没有路,走的人多了,便成了路。鲁迅先生曾如是表达他对路的理解,而我却斗胆以为路不是被人们踩出来的。
路是为了通往门。
寒窗苦读数十载,为了什么,没错,不就是为了能有金榜题名么~古时人们称之为科举,咱们现在叫它高考。这一路与各种题目厮杀,我们终于过五关斩六将站在这最后的战场。高考就是一条通往社会的路,它将指引你通向真正精彩的人生之门。
门一直为路开着。
我们面前的门目前只有一道,那就是大学。大学的门一边连接已知,一边通往未知。已知的是你已一路走来,如今鼓气勇气,从容面对;未知的是从后更多艰巨的挑战。所以,别再羡慕苍天为一些人开了一扇又一扇窗,要清楚我们每一人面前都有一道大门敞开着。
为胜利之门铺成功之路。
门与路之间存在着一种辩证关系,门既是路的终点又是路的起点,诚然门意味着一段旅程的终止,另一端新的冒险在等待着我们亲手去开启。关键在于怎么过这段路,是走着跑着还是爬着,我想每个人都有不同的情况,这取决于面对困难的态度。别以为马云光用网络搞营销就可以整出个点子商务;别以为乔布斯肯口苹果就能创造他的“苹果”帝国;别以为马化腾光靠复制就造就了如今的腾讯。我们往往看到的是通过胜利之门时那光鲜亮丽的一面,孰不知多少人一脸贴在冷冰冰的铁门上??这些巨头们的成功非一朝一夕,更不是所谓的人品爆发,而是结结实实地踏在路上的那一个个深深浅浅的脚印~这条路不是别人给的,而是自己铺起来的~
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原曾经这样看待人生道路。我们通往未来的道路亦是如此,我宁可坚信“人间正道是沧桑”也不愿盲目地认为“天生我材必有用”,倘若不努力,我材恐将铺路用??
所以,我认为路它一直就存在,每一条路都通往一扇门,它就在我们每一个人心中。想必听到这里,鲁迅先生可能大为震怒,不过不要紧,一旦我认为我的路是对的,我就会如他所说的一样,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
愿我们所有的考生,走踏实之路,敲开胜利之门。
53分55分
样卷4
门后的新世界
鱼儿若不能乘着激流游进大海,便永远也不会知道海洋的浩瀚与美丽;雏鹰若不能展翅飞上天空,便永远也不会知道天空的广袤与宽阔;人类若不能飞上太空探索宇宙,便永远也不会知道宇宙的神秘与它蕴藏的无尽宝藏。
现在,有一扇门立在我的面前,门后是一个未知的新的世界,门后的道路是平坦的还是崎岖的,路上鲜花是盛放还是布满荆棘,我想,一切都等待我鼓起勇气去揭开,去探索。
这扇门前的路上,有我一路追寻过来的足迹,一连串脚印连得很长很长,长的看不见他初始的起点,也许从我在孩童时代立下的“考上大学,报效祖国”的志向开始,也许从我下定决心去追
求我的艺术理想开始。只是我唯一可以确定的事,就是我的脚印由远到近,越来越整齐有序,越来越深厚。在打开这扇门之前,我忘不掉的是自己立下雄心壮志时慷慨激昂的心情,“天下兴亡,匹夫有责”,仿佛自己是一位即将走上战场的战士,为国家,为民族,贡献自己的青春和热血。我更忘不掉的是,当目标逐渐清晰,梦想触手可及之时,我最崇敬的素描老师站在台上对着话筒嘶吼:“中国梦,你们的梦~上吧,为艺术战~”那种激情燃烧的熊熊烈火在我心中久久不熄。是啊,十二年寒窗苦读,我与我的同龄人一起,用知识武装我们的头脑与胸怀,用少年意气激励自己“怦怦”跳动的心。时间已经向我传递了足够的勇气,我终于要推开那扇一心向往的大门。
大门之后,是新的征程,我站在新的陌生的起点上,向远处眺望。路上氤瘟着迷雾,我看不清方向。但我坚信大学是一片光明的世界,我将在那里感知社会,收获更多知识;我将在那里细细描绘我的理想,我的中国梦。
数十万人与我一同站在属于自己的门前,做着深呼吸,准备着打开它。我并不担心迷雾后究竟掩藏着什么未知的坎坷。“天将降大任于斯人也”,即使有再多的荆棘遍布脚边,我也要用橡皮将它们轻轻擦去,用自己的手握住画笔,在道路两旁画满鲜花。站在门前,脑海中仿佛想起歌声:“大门取代一道墙,泪眼开了一扇窗,乌云的背后幻生出了太阳??”
于是我鼓起勇气,轻轻把手扶上了这扇通往大学的门。
52分50分
样卷5
推开眼前的门
当我跋涉而来、满身风尘、气喘吁吁,我面前的这一扇门,却是见惯了行者的模样,它寂静不语、耐心等待我做出决定。忐忑吗,欣喜吗,畏惧吗,都有,心中百感交集。深吸了一口气,我上前把手放在了门拴上,“吱呀——”
我们都最深切地明白这一路的坎坷,那些被荆棘与树枝划伤的口子,那些浸透了汗水的外衣,那些滚烫在眼眶中的泪水;我们也最感动于这一路的拼搏,那些咬紧牙关的坚持,那些握拳而发的誓言,那些来自后方的呐喊。倘若我们终得以站在这扇门前,为什么不推开它,为什么不大步迈向另一边,
另一边是什么,依旧是路,却是一条崭新的、未知的新道。著名的小提琴家陈美在人生的第三十个年头选择与小提琴暂别,来到瑞士雪山买下一幢小木屋,闭关四年,摔伤、撞伤、骨折不计其数。当她再次回到人们的视野,是以高山滑雪运动员的身份出战索契冬奥会,世界瞩目。陈美说,她要的绝不是舒适与安逸,而是创新与追求。
门与路永远相连,是起点,也是终点。我们当然也会害怕,紧张,不安,但绝不怯懦。人生那么长,前路曲折曼延,看不见真正的终点。难道要为现时的满足所迷惑或是为之后的挑战所惧吓而停滞不前,我绝不。在这一扇门前有无数前人的脚印聚集,有
的深入大地,带着坚定;有的浅在表层,带着从容;也有的徘徊难进,最终离去。但人生,注定是要一场又一场的跋涉拼成。
在推开门前,我会做好准备,我会满怀斗志,我会从容不迫,因为在这一场跋涉中我又淬炼成了一个全新的我,正与门后全新的道路相配。我看见自己的成长,有什么理由因胆怯而退缩,我清楚自己的提升,又为什么要害怕,前路或险恶,我却不让自己回头。
通往梦想的路上确有一扇大门,但它只能阻挡不够热爱的人。去吧~就去推开这扇名为大学的门,去看看未知的学习、探索,去感受属于我的远方。只要满怀希冀、坚定与勤奋,那另一边一定是明媚的、崭新的、温暖的、有挑战的、向往以久的,未来。
“吱呀——”我来了,未来~
50分52分
篇三:最新2015苏锡常镇四市二模作文讲评word版
最新2015苏锡常镇四市二模作文讲评
一、原题呈现
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗
歌除外。
贫困交加的梵高,在每天努力振作起来的信心的支配下画着他那色彩绚丽的画。他曾满
怀感慨地说:生活的色彩和他画中的色彩太不一致了。
不仅梵高,很多人都曾为此感叹过,思索过??
二、审题
这次作文,出题者所给的材料共2节。
第1节 核心句是“生活的色彩和他画中的色彩太不一致了”。
第2节 进一步做实第1节的核心句。
那么,“生活的色彩和他画中的色彩太不一致了”这句话应怎么理解,
生活的色彩画中的色彩 太不一致了
现实的色彩理想的色彩 反差太大了
采用“由果溯因法”,分析“现实色彩与理想色彩反差太大”的原因。
11.理想过于美好。(理想要贴近实际。)
1
22.现实太过残酷。(要正视现实。人生就是一场苦旅。)
33.提醒人们:
A理想很丰满,现实很骨感。
B不要总是生活在理想中,总得为理想做点什么。
C不管现实有多残酷,理想不能丢。(心中葵花向阳开。)
D在残酷的现实中,对未来要充满信心。
也可进一步思考:
11.难道生活的颜色就不能与画中的颜色一致吗,
22.不管脚下的土地是否肥沃,生命之花都需要怒放。
3.人生既会有灿烂的阳光,也可能有凄冷的风雨,面对逆境厄运的考验,生命之花可能就此枯萎,也可能因此怒放。梵高不管脚下的土地肥沃与否,生命之花依然色彩绚丽。
三、如何防偏
11.防止走题的方法:一是揣摩出题者的意图。二是从整体上把握材料。
从出题者所给的材料看,该材料的核心就是“生活的色彩和他画中的色彩太不一致了” 。如果丢开这一核心,从“贫困交加的梵高 ”“画着他那色彩绚丽的画” 审材料,就可能发生偏差。
梵高:贫困交加画:色彩绚丽
2
物质生活贫乏精神生活富有
进而大谈“物质生活与精神生活的关系”。笔者认为,这可能偏离了材料的主旨。
2.在写作过程中,还可运用数学解方程的“验根法”,检验论点的真假。
四、课本资料收集(有修改)
1.《前方》(苏教版第一册65)
人们早已发现,人生实质上是一场苦旅。
生活中的人们,就像坐在一辆拥挤不堪的车里,开始他们的旅途。我们可以想像:车吼叫着,在坑洼不平的路面上颠簸,把一车人摇得东歪西倒,使人一路受着皮肉之苦。我们手托下巴,望
着车窗外,眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。
钱钟书先生的《围城》中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散文,也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了,并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来:真是一番苦旅。
当然,在这天底下,在同一时间里,有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗,我们不分彼此,都是苦旅者。
2.《前方》(苏教版第一册64)
3
人的眼中、心里,总有一个前方。前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑。这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入如痴如醉的状态。他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。
3.《论厄运》(苏教版原第五册85)
好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞尼卡得之于斯多葛派哲学的名言。确实如此,超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。塞尼卡又曾说:“真正的伟人,是像神那样无所畏惧的凡人”。这是一句宛如诗一样美的妙语。古代诗人在他
们的神话中曾是在贫困交加中画出色彩绚丽的向日葵的。)
《圣经》的《旧约》启示给人们以幸福,而《新约》则启示人们通过战胜苦难去获取幸福。在圣诗中,哀歌是与颂歌相伴的,而圣灵对约伯所受苦难的刻画比对所罗门财富的刻画要更动人。一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也决非没有希望。最美的刺绣,是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图象中去汲取启示吧。人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也正是在厄运中被显示的。
4
附:范文
老画匠
东门口的老画匠是个特殊的人。
老画匠在东门口摆摊替人画像,只要是他画出来的画,总是让人赞不绝口。而且费用也很低。
没有生意时,老画匠就伏在案上画花,奇怪的是,老画匠从来都画菊花。平展的纸上,一朵朵墨菊静静地绽放,走近了,?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路鸹鼓苄岬降 幕ㄏ恪?/p> 老画匠画好菊花后,常常盯着菊花出神,好长时间,才将菊花图收起来。一次一位贵妇人中意这幅菊花(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文
摘:不畏惧前方的作文)图,想以高价买下来,但老人坚决不卖。
不经意间,我对老画匠越来越好奇了。
听社区的老人说,老画匠年轻的时候可是个知识分子哩。而且家境也很殷实。后来建国后,进行土改,他家的几十亩地都被公家没收了,只落得几间茅草房。
再后来,农村闹饥荒,他们家一点吃的也没有,再加上成分不好,村人都不肯救济他。于是老婆孩子活活被饿死了,他自己好不容易才熬过来,以后也就孤零零的一个人。再后来国家政策放宽了,他啊,索性就搬到了东门口的小破庙里,摆起画摊,替人画画。
5
作文八:《前方的前方》500字
作者:孙书林
一次次受伤,一次次闪动泪光,
一次次站起,一次次更加坚强,
我知道,光明就在前方,
穿过迷雾,就能看到希望。
一次次跌倒,一次次遍体鳞伤,
一次次站起,一次次更加强壮,
我知道,光明就在前方,
踏平坎坷,就能实现梦想。
前方的前方,我看到希望,
前方的前方,有我的渴望,
我展开翅膀,尽情翱翔,
激情澎湃,豪情万丈。
前方的前方,我看到希望,
前方的前方,有我的梦想,
我扬帆启航,披波斩浪,
热血沸腾,神采飞扬。
作者:孙书林
一次次受伤,一次次闪动泪光,
一次次站起,一次次更加坚强,
我知道,光明就在前方,
穿过迷雾,就能看到希望。
一次次跌倒,一次次遍体鳞伤,
一次次站起,一次次更加强壮,
我知道,光明就在前方,
踏平坎坷,就能实现梦想。
前方的前方,我看到希望,
前方的前方,有我的渴望,
我展开翅膀,尽情翱翔,
激情澎湃,豪情万丈。
前方的前方,我看到希望,
前方的前方,有我的梦想,
我扬帆启航,披波斩浪,
热血沸腾,神采飞扬。
作者:孙书林
一次次受伤,一次次闪动泪光,
一次次站起,一次次更加坚强,
我知道,光明就在前方,
穿过迷雾,就能看到希望。
一次次跌倒,一次次遍体鳞伤,
一次次站起,一次次更加强壮,
我知道,光明就在前方,
踏平坎坷,就能实现梦想。
前方的前方,我看到希望,
前方的前方,有我的渴望,
我展开翅膀,尽情翱翔,
激情澎湃,豪情万丈。
前方的前方,我看到希望,
前方的前方,有我的梦想,
我扬帆启航,披波斩浪,
热血沸腾,神采飞扬。
作文九:《爱的呼唤作文 呼唤作文》3000字
爱的呼唤作文 呼唤作文
话题:呼唤作文 老师和学生 爱情小说 妈妈的话 父母
爱的呼唤是空气,它围绕着我们~爱的呼唤是雨露,它滋润着我们~爱的呼唤是阳光,它温暖着我们~爱的呼唤,感动人心~一次大地震把一个欢快的小镇变成了一个死城~万千的瓦砾存在着无数的生命,或者是灵魂~一个个与死挣扎的灵魂~一位平凡的母亲与一个可爱的孩子被困瓦砾中,原来她们可以安乐地坐在火炉旁,母亲看着心爱的孩子,为她打毛衣,可无情的灾难把她们深藏在瓦砾中~母亲为了自己饥饿的孩子,虚弱的她用打毛衣的针刺破自己的手指,血液流出,她用自己的血液喂养着自己的孩子~可等到搜索队伍找到她们的时候,母亲却离开了人世,剩下的只有她对孩子深深的爱~和孩子的哭声,仿佛要呼唤自己的母亲,用爱把她唤醒~爱的呼唤,融化冰雪,温暖人心~2008年的春节迎来了50年不遇的雪灾,冰雪封住了一切~也切断了盼回家的人的回家路。**慰问在工作当地的人们,问候滞留在
车站的旅客。在公路上,民兵为被阻挡在路上的人送去衣物,粮食~为回家的人们铲雪开路~“千里冰封,万里雪飘”,是多么寒冷的天气,当万物被冰封的时候,人们的心是如此的炽热,是什么让他们的爱火燃烧,同心协力抗雪灾~是什么融化了冰雪,让世界温暖了起来,是爱,是人们爱的呼唤,是他们宏亮的呼唤,使这个冰冷的世界,变成了温暖的人间。爱的呼唤,传遍山间,永留人心~有首歌里面是这样说的:“只要人人都献出一点爱,就会变成美好的人间~”是的,爱是一个永恒的主题。就如爱的呼唤传遍世界的每一个角落一样。丛飞,一个身体残疾的歌手,但他的爱却不因为他的身体残缺而缺失。他资助无数的贫孩子读书,让他们也得到受教育的机会,将来奉献国家~有人说:“好人一生平安~”但这句话却没有灵现在这位心地善良而又充满爱的好人丛飞身上~可恨的恶魔把他带走了~但他病危在医院时,就算自己不够钱医治了,他也要让贫穷的孩子读书~虽然丛飞走了~临死前并没有留下什么豪言壮语~但我听见了他的呼唤,那无私的呼唤,那温暖的呼唤,在世界的每一个角落,在山间的每一寸土地上~是如此的婉转,却又是那么的宏亮~让爱释放~让呼唤宏亮~让温情洒遍这一片大地~只有爱的呼唤才能唤醒迷失的灵魂~只有爱的呼唤才能让社会和谐发展~只有爱的呼唤才能让世界变成美好的人间~让我们行动起来吧~把爱尽情释放~温暖你、我、他~爱的呼唤爱—人间最
美好的情感 —-题记 记得那是我不久前的一次游玩中看到的那感人的一幕。车在行,人在忆…… 那一辆普普通通的公共汽车,里面的乘客男女老少都有,我的眼睛只随着车窗外风景的连连逝去而跳跃着,心早已随着风儿飘回往事了1 车厢中的几个年轻人太过于潇洒了,他们手中的香烟也很嚣张,空气中弥漫着一层浓的发紫的烟气,顿时压抑住人们的咽喉,紧接着便有几声咳声,喜悦的心情顿时被这几个年轻人浇灭了。 半晌,车里刚刚又多了一位乘客————是一位阿婆,看起来70十多岁吧,白发苍苍,手上的青筋根根暴起,穿着极其朴素,显出一副狼狈的样子来。我的眼睛仍只顾呆望着车窗外,心仍是空空的,脑海中对这位阿婆没任何思想——甚至是一点点同情,一点点怜悯的意思。 可问题是,车上的座位全都给别人坐满了,出了地上,几乎没有一块屁股大的地儿给她坐。她很尴尬,我知道——因为她皱起了她那双本来就没有生色的眉。 当这一切快要陷入永久的僵局的时候,她终于打破了沉默——那是为年龄与我相仿的女孩。只见她二话没说,礼貌的向司机叔叔要了张报纸,垫在地上,再请阿婆坐在车位上,而自己却坐在地上。 我望了望那女孩——神情并没有改变,还是那股悠闲的模样,再看看阿婆,我可以体会到,那双深陷的眼中含着丝丝感激…… 这一切完全使我惊呆了。我与她同样是处于青春似的的女孩,而她却做得到,我做不到~我总以为善良不会是
那样平凡,可事实告诉了我:爱是最平凡、朴素而又高尚的~这次的亲眼目睹使我吸取了教育,要是人人都有那位女孩金子般的心,世界将不再有黑暗…… 让我们对爱呼唤:“让世界充满爱~~~”爱的呼唤爱的呼唤爱——人间最美好的情感 ———题记记得那是我不久前的一次游玩中看到那感人的一幕。车在行,人在忆……那一辆普普通通的公共汽车,里面的乘客男女老少都有,我的眼睛只随车窗外风景的连连逝去而跳跃着,心早已随风飘回往事。车厢中的几个年轻人过于潇洒,他们手中的香烟也很嚣张,空气中弥漫着一层浓得发紫的烟气,顿时抑住人们的咽喉,紧接着便有几声咳声,喜悦的心情顿时被他们浇灭了。半晌,车里刚刚又多了一位乘客——是位阿婆看起来70多岁,白发苍苍,手上的青筋根根暴起,穿着极其朴素,显出一副狼狈的样子。我的眼睛仍只顾呆望着车窗外,心仍是空空的,脑海中对这位阿婆没任何思想——甚至是一点点同情,一点点怜悯的意思。可问题是,车上的座位全都给别人坐满了,除了地上,几乎没有一块屁股大的地儿给她坐。她很尴尬,我知道——因为她皱起了她那双本来就没有生色的眉。当这一切快要陷入永久的僵局时,她终于打破了沉默——那是位年龄与我相仿的女孩。只见她二话没说,礼貌的向司机叔叔要了张报纸,垫在地上,再请阿婆坐在车座上,而自己却坐在地上。我望了望那位女孩——神情并没有改变,还是那股悠闲的模样,再看
看那位阿婆,我可以体会得到,那双深陷的眼中含着丝丝感激……这一切完全使我惊呆了。我与她同样是处于青春是的女孩,而她却做得到,我做不到~我总以为善良不会是那样平凡,可事实告诉了我:爱是最平凡的、朴素而又高尚的~这次的亲眼目睹使我吸取了教育,要是人人都有那位女孩金子般的心,世界将不再有黑暗……让我们对爱呼唤:“让世界充满爱~”爱的呼唤作文爱的呼唤金华中学 初四二班 姜一 爱的真谛,祥和而又厚重的情感,从每一个角落走过,关爱一切需要爱的事物。不知,它曾是怎样一种凄凉的故事,讲述着血一般的美丽,期待着爱的祝福。那些凝不能章节的字迹,狠狠地击打着我的心扉,但在痛苦之下,我听到了爱的回音——呼唤,终于,脑中的暧昧思想突然炸裂开来,心胸訇然开阔了。我本是温和的性格,但终究未得到启示,直到我看了一部爱情小说以后,才从口中迸发出良好的赞叹,也许,生活中的进步,就是这样的一种方式吧~那些幽远的呼唤,从山脚发出,从海岸发出,从灵魂的内心发出,我也在尝试,它在一切事物面前的形象。这一次,又是一种心仪的风情打动了我,它从远方来,到远方去,在路过我身旁的时候,它停住了,它在寻觅着,抚摩着我的伤口,它说,它是爱的代表,它悄悄地潜入我的内心,企图濒临一样好的事物,它在冥冥中点化我,此时,才明了,它便是爱带来的真情,默默地在祝福,实在是因爱之真实而得到的实物。就当我刚
要发火的时候,是什么,是什么将火熄灭了,又是什么将火燃起了呢,一个字,爱,又是爱,我早已倦了心怀,不愿在把红尘中的往事提起,可是,又屈服了,我的情愫又绝版于爱的呼唤里,打开一看,竟然是自己的怨恨,为何要如此结束这场神秘而又模糊的心灵战呢,算了吧~一切皆有爱的祝福与呼唤,哪时轮在“我们”身上去掌控这些,只不过是需要我们去落实罢了,把爱的佳音安全地送到每一个人的心里,哪怕只有一次关爱他人的机会,千万别“老了青丝”,让光阴白白逝去,那样的话,就真的是功败垂成了。爱的真谛与呼唤,萦绕在心中的一丝一线,不曾认真体味,逝去,方知可贵,晚了,晚了。往事莫过于太平常。当你有朝一日清醒时,一定要记得爱给你带来的真谛与呼唤。1/8 456下一页
作文十:《作文“前方”》9900字
语文试题
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 8页。满分 150分。考试时间 150分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及试卷规定的位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答 在试题卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用 0.5毫米黑色签字笔写在答题纸对应区域内,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正笔和其他笔。不按以 上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(共 36分)
一、(15分,每小题 3分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是
A.惬意(qi è) 孩提(t í) 怪模样(m ?) 良莠不齐(y ǒu )
B .天堑(qi àn ) 木讷(n è) 便笺条(ji ān ) 拐弯抹角(m ā)
C .置喙(hu ì) 古刹(sh à) 撂挑子(li ào ) 自惭形秽(hu ì)
D .按捺(n à) 惭怍( ?) 颤巍巍(ch àn ) 图穷匕见(xi à
n )
2. 下列词语中,没有错别字的一组是
A .曝光 顶梁柱 心驰神往 真金不怕火练
B .驻足 俱乐部 日上三杆 冒天下之大不韪
C .观望 冷飕飕 分庭抗礼 无事不登三宝殿
D .阵守 敲边鼓 旁征博引 言者无罪闻者足戒
3.下列各句中,加点的词语使用最恰当的一句是
A .日前,一个名叫“艺术无处不在”的大型文化艺术活动在英国落幕。这项文化盛事由英国艺术家理查德?瑞德最早发起,并得到政府 的鼎力支持。
B .当前,我国正处在经济转轨与社会转型的特殊时期,也是社会矛盾的高发期,网络谣言很容易成为引发社会振荡、危害公共安全的直 接因素。
C .荒草丛生的工业园区、夜晚一片漆黑的居民小区、常年寂寥的新建城区??劳民伤财、愈演愈烈的盲目“造城”之风,引起群众的强 烈不满。
D .有时提起笔来,突然就忘记了某个字的写法,连一些成语的意思也变得莫衷一是。这种现象越来越多地出现在人们日常生活中。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A .民政部提出,下一步将积极推动修订完善相关法律制度,进一步鼓励公民收养,并把民间收养纳入监管, “给爱心一个释放的渠道”。
B .我们要深刻理解教育的目的及意义,叶圣陶先生早就说过这样一句话:教育是农业而不是工业,其中包含的哲理令我们深思。
C .垃圾多、开车堵、停车难、道路挤等等??小小香山红叶成了张张考卷,考验着游客的素质,也考验着服务行业的管理水平。
D .走过很多地方,见过很多人,我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。
5.下列各句中,没有语病的一项是
A .目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
B .虽然每天来山东博物馆参观的人非常多,但秩序井然有序,没有出现任何混乱和不文明现象,实现了“十艺节”文明观展的倡导。
C .有些橱柜商为了争一个好看的橱柜品牌名次,不惜通过“假单”来制造假象,这显然违背了销售排行榜原来的初衷。
D .这一次媒体发挥了重要的作用,但如果社会的根本问题解决不了,谁又敢保证乞讨儿童这样的悲剧不会再次上演呢?
二、(9分,每小题 3分)
阅读下面的文字,完成 6~8题。
“国学”一词,始之清末。当时欧美学术进入中国,号称“新学”、“西学”。与之相对,人们便将中国固有的学问统称为“旧学”、
“中学”或“国学”。如今我们所说的国学,是指以先秦经典及诸子学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和汉赋、六朝 骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说及历代史学等一套特有而完整的文化和学术体系,包括儒、兵、法、墨、道等先秦诸子的思想及学说, 对中国传统文化的影响根深蒂固,它们从不同层面论述如何治理国家、做人处世,熏陶着历代国人。从广义上讲,中国古代的人文和学 术,如政治、历史、思想、哲学、经济、地理乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等,都是国学涉及的范畴。
“腹有诗书气自华”,学习国学对个人而言是培养君子气质和人格魅力,对社会来说则有构建道德价值体系、提升人文底蕴、激发爱国 热情之功。国学中蕴含着巨大的智慧与力量,它启迪人们治国之良方、成功之秘诀、人性之弱点、处世之要旨。
作为中华文明的瑰宝,“国学热”的兴起反映出中国思想文化界和教育界对传统文化的忧患意识。“五四”以来,中国文化有几次大的 断裂。赛先生、德先生①猛烈冲击传统文化,在当时是一种进步,但也造成文化的裂痕;后来的“**”更如“摧枯拉朽”,将 传统文化“扫地出门”。从“打倒孔家店”到“批林批孔”,惨痛的教训值得国人永远铭记。
平心而论,国学不能包揽天下、医治百病,不可能完全解决现在的道德滑坡、人心浮躁和观念虚无等问题。何况,国学毕竟是在封建社 会形成的价值观,由于历史的原因,它们不可避免地带有局限乃至糟粕。譬如“孝文化”,其核心是“三纲五常”,其中的“孝道治天 下”就有悖于今天“依法治国”的原则,如果我们把这些囫囵吞枣照搬过来,那就不是进步而是倒退了。国学中的某些知识也有违普世 真理和现代科学知识,经史子集中某些名人之言,也缺乏逻辑性与科学性。只有采取一分为二的评判态度,取其精华,去其糟粕,才能 使国学的积极作用发挥到最大化。
对国学持什么态度,其“热度”究竟能持续多久,关系到我们该建立怎样的文化体系的大问题。现在社会上对文化有两种不同的观点:一种是民族虚无主义,认为“外国的月亮比中国圆”,基本上看不起国学,认为它们过时了;另一种认为只有自己的才好,对西方的思 想观念基本采取排斥态度。不消说,这两种态度都是偏颇的、错误的。既传承国学优良传统,又吸取西方先进文化,才是两全其美之策。 (选自马承钧《仰望中国的“月亮”》,有删节)
【注】①赛先生、德先生:指对科学(Science )和民主(Democracy )的一个形象的称呼,是“五四”运动重要的两面旗帜。
6.下列对“国学”的理解,正确的一项是
A .国学研究始于清末,具体指区别于欧美学术的中国固有的学问,也叫“旧学”、“中学”。
B .我们所说的“国学”主要是指先秦经典及诸子学说,同时涵盖了历代文学、哲学及史学等一套特有而完整的文化和学术体系。
C .国学中的儒、兵、法、墨、道等先秦诸子的思想及学说,从不同层面论述了如何治理国家、做人处世等,深刻地影响了中国传统文化。
D .政治、历史、哲学、经济及书画、音乐、医学、建筑等人文和学术方面的内容,也都是国学涉及的范畴。
7.下列不属于“对国学价值的正确认识”的一项是
A .学习国学能够培养君子气质和个人魅力,有助于构建社会的道德价值体系、提升人文底蕴、激发爱国热情。
B .国学能够在治国、修身、做事等方面给人很多智慧和力量,但它不能包揽天下、医治百病,“五四”运动曾对此提出警醒。
C .国学是在封建社会形成的价值观,不可避免地带有历史的局限和糟粕,对此我们要做出理性判断,取精华,去糟粕。
D .国学中的某些文化有悖于今天的治国原则,某些知识也有违普世真理和现代科学,但不能因此否定它在现代文明发展中的积极作用。 8.下列表述不符合原文意思的一项是
A .国学思想对历代国人产生了根深蒂固的影响,它的兴起反映了中国思想文化界和教育界对传统文化的忧患意识,
B .“五四”以来的几次运动造成了中国文化的大的断裂,宣传科学民主难免会伤害到传统文化,这样的教训值得国人铭记。
C .学习国学不等于囫囵吞枣地全部照搬,对于经史子集中一些缺乏逻辑性和科学性的言论,我们要采取一分为二的评判态度。
D .一味排斥国学,否定其价值;或一味排斥西学,孤芳自赏:以上两种态度都是错误的,不利于健康的文化体系的建立。
三、(12分,每小题 3分)
阅读下面的文言文,完成 9~12题。
盖方泌,字季源,山东蒲台人。嘉庆初,以拔贡就职州判,发陕西,署汉阴通判、石泉知县。三年,署商州州同。治州东百里曰龙驹寨, 寨之东为河南,南出武关为湖北。路四通,多林莽山径,易凭匿。时川、楚教匪屡由武关入陕西。方泌始至,民吏扫地赤立①,贼酋张 汉潮拥众至,乃罝药面中,诱贼劫食,多死,遂西走,大军乘之,汉潮由是不振。方泌集众谋曰:“贼虽去,必复来。若等逃亦死,守 不得耕种亦死。我文官无兵,若能为吾兵,当全活尔。”众曰:“惟命。”乃筑堡聚粮,户三丁抽一,得三千人,无丁者以财佐粮糗兵 械,亲教之战,辰集午散,无废农事。
四年,贼屯山阳、镇安,将东走河南,迎击败之;又击贼于铁峪铺,贼据山上,而伏其半于沟,乃分兵翦伏,夺据东山上,数乘懈击之, 贼宵遁。后贼由雒南东逸,方泌驰至分水岭,间道走铁洞沟出贼前伏待之,贼错愕迎战,遂败,斩首数百,乡兵名由是大振。自武关至 竹林关,乡兵皆请隶龙驹寨。
五年,知州困于贼,方泌驰百九十里至北湾,贼惊曰:“龙驹寨兵至矣!”时贼屯州西及雒南、山阳各万余人,欲东出。方泌勒乡兵二 万,列三大营以待。会官军至,夹攻,贼大败,几尽歼。是役枕戈而寝者五十日。游击②某诬以事,解职,大吏直之,得留任。贼遂相 戒无过商州。
八年,授盩厔知县,犹时时入山搜贼,又获宁陕倡乱者四十余人。境内甫定,捐俸赈饥,旌死节妇,河滩、马厂、盐法,皆区画久远。 擢宁陕同知。仁宗召见,问商州事甚悉。擢四川顺庆知府。渠县民变,大吏属以兵。方泌曰:“此赛会人众,至各相惊疑,讹言横兴, 非叛也。”捕十二人而变息。调成都,母忧归。服阕,授福建延平。寻调台湾,两署台湾道。屡谳③大狱,皆聚众汹汹,稍激则变。方 泌一以理喻,蔽罪如法。道光十八年,卒。
(选自《清史稿?列传二百六十五》)
【注】①扫地赤立:空无所有,形容穷困之极。②游击:古代官名。③谳:审判定罪。
9.下列各句中加点的词,解释不正确的一项是
A .后贼由雒南东逸 逸:逃跑
B .方泌勒乡兵二万 勒:率领
C .大吏属以兵 属:归属
D .蔽罪如法 蔽:判决
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A .①乃罝药面中 ②是乃仁术也
B .①亲教之战 ②句读之不知
C .①是役枕戈而寝者五十日 ②王怒而疏屈平
D .①方泌一以理喻 ②请以赵十五城为秦王寿
11.下面六句话分别编为四组,全都直接体现盖方泌“治乱有方”的一组是
①乃罝药面中,诱贼劫食 ②而伏其半于沟,乃分兵翦伏 ③贼错愕迎战,遂败
④是役枕戈而寝者五十日 ⑤皆区画久远 ⑥捕十二人而变息
A .①④⑤ B.①②⑥ C.②③⑥ D.③④⑤
12.下列对原文的理解与分析,不正确的一项是
A .嘉庆三年,盖方泌代理商州佐官,所辖区域四面畅通,而且有很多山林路径,便于藏匿,这给了川、楚教匪出入此地的机会。
B .当时商州老百姓非常穷困,盖方泌设计诱杀当地匪贼,并在当地集合了队伍,亲自训练,定时集散,因此没有耽误农事。
C .盖方泌多次带兵击败匪贼,其乡兵名声大振,吸引了很多人加入队伍,以至于匪贼闻声丧胆,相互告诫不要经过商州。
D .盖方泌有丰富的平乱经验,当渠县发生民变时,他清醒地做出判断,认为并非百姓叛乱,最终平息了民变。调职成都后因为母亲的担 忧而回家尽孝。
第Ⅱ卷(共 114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)我文官无兵,若能为吾兵,当全活尔。(3分)
(2)游击某诬以事,解职,大吏直之,得留任。(4分)
(3)屡谳大狱,皆聚众汹汹,稍激则变。(3分)
14.阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
雨
杜牧
连云接塞添迢递①,洒幕侵灯送寂寥。
一夜不眠孤客耳,主人窗外有芭蕉。
【注】①迢递:遥远。
(1)赏析首句中“添”字的妙处。(4分)
(2)诗歌是如何写“雨”的?请以末两句为例简要分析。(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选 3个小题)(6分)
(1) ,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)
连峰去天不盈尺, 。(李白《蜀道难》)
(2)莫听穿林打叶声, 。(苏轼《定风波》)
,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(王羲之《兰亭集序》)
(3) 东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)
,门虽设而常关。(陶渊明《归去来兮辞》)
(4) ,海上明月共潮生。(张若虚《春江花月夜》)
纵一苇之所如, 。(苏轼《赤壁赋》)
五、(12分,每小题 4分)
16.将下面语段中画线的长句改写为几个语意连贯的短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
为推进中国 (上海 ) 自由贸易试验区加快政府职能转变,探索负面清单管理,创新对外开放模式,会议讨论通过拟请全国人大常委会审议 的关于授权国务院在中国 (上海 ) 自由贸易试验区等国务院决定的试验区域内暂停实施外资、中外合资、中外合作企业设立及变更审批等 有关法律规定的决定草案。
17.根据下面漫画内容,拟写一句公益广告词。要求:主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简洁。(不超过 18个字)
18.学校开展社会实践活动,李强同学选定了一个有关环保的问题,并去附近的农学院采访一位老专家。见面后李强说:“我因为要研 究环境保护这个问题,特来采访你,希望你务必配合我的采访活动。”老专家婉言拒绝了。李强的话显然不太得体,请你修改一下。 六、(18分)
阅读下面的文字,完成 19~22题。
陋 室
贾平凹
①推开一扇黑门,就进入一个世界了。一墙之外的阳光挺好,却也有风,是从旁边的高楼下过来的,压缩了的,无形而尖硬;这门 就随身紧关,一切复沉沦于黑暗了。
②主人是玩墨的,这黑屋大致也和谐。“爱屋及乌”嘛,眼睛看墨的颜色多了,便从门缝里斜射进来三根五根的光线,光线的一切 的生动里,也能欣赏出这一处墨用得匀,用得活,有其亮色和韵味。
③屋的开间是三米,入深也是三米,三三得九,如果再有一点纵横,一切就好了,是一个囫囵数字的平方。再如果主人是一个无所 为的人,一张桌子上置一个花瓶,插几枝假花,玻璃下压几张影星美人图,一个书架上放几排油瓶、醋瓶、酒瓶、那也就满足了。偏主 人玩墨是玩在纸上的,这桌上桌下、书架里书架外,全堆放了纸卷,一屋子易燃之品。那么,锅盆碗盏,衣物用什就寸土必争,竟然能 巧妙地放下三个沙发:一个大沙发,白日迎宾待客,夜里供儿子安眠,鬼知道儿子却能在沙发上长就那么高个子!两个小沙发,永远是 夫妇享受的地方了,而且恰到好处,沙发前可以放一个永不熄灭的火炉。人以食为本,火炉上的水壶日夜是醒着的。醒着的是难受的, 所以总唠唠叨叨。
④主人常常在沙发上坐了,取笑水壶不旷达。
⑤当然,始终不醒的是另一个房子,长沙发紧边的地方,有一个门洞。门洞没有帘子,好了,这正是黑帘子,永远于所有来客是一 种神秘。如果有一只猫进去,放大了瞳孔,就知道这是主人的卧屋,七平方米的,妙在安一张双人床,不松不紧。而又是从床上到床下, 是书是报是纸卷。一个黑封了的窟,最宜于入静,因此主人一直未失眠过。
⑥蜈蚣有一百条腿,但并未嫌弃过腿多,云鹤有两条腿,但也并未抱怨过腿少,甚至它落下来,还喜欢一腿独立!实在没有地方让 家具立脚,因为人腿太多了。惟高高的乱纸堆上,明亮亮是一台小小的座钟,座钟里有一猫头鹰,怪眉怪眼。猫头鹰是夜之魂,能在这 里最好,满屋有了一种庄严感。
⑦脸一日洗几遍,脸还是不干净,眼一生不洗,眼永远是亮的。空余的地方发挥不了拖把和扫帚的功能,也就不去花那份钱,反正 人是活动的,是天生的避尘珠。奇怪的是空气没有因空间狭小而稀薄,为了看清人之呼吸,就以香烟为有形的空气,吸进一口,吐出三 口,袅袅扶摇到屋顶,祥云笼罩,大可在俯察品类之盛后,再可仰观宇宙之大了。
⑧主人的不修边幅,是典型环境中的典型人物也。
⑨但卧屋里挂有一把胡琴,外室里悬有一柄长剑;胡琴被尘土封住,又没弹,但它响动的是一首无声的音乐,长剑被尘土封住,但
它舞动的是一幅无形的英姿。当屋垂吊的一盏电灯,视认为一轮太阳,门后挂着的一片圆镜,视认为一轮月亮,太阳永不落,月亮永不 缺。儿子说:还有八颗星星,两颗在他脸上,两颗在妈妈脸上,四颗在爸爸脸上,因为老子有一副眼镜。夜里或许断电了,炉火光亮, 人之初是善的,人之影却诡变,在四面墙上忽大忽小,忽长忽短,自己常常为自己吃惊和感动。
⑩工作了一天,身心都十分疲倦了,进入这个世界,窄小却温暖,昏暗而安妥,无害人之熬煎,亦无被害之惶恐。男的有妻,女的 有夫,夫妻有子,有酒且饮,无酒清谈,随形适意,其乐无穷。夫妇又坐在两个小沙发上了,看芦苇顶棚上老鼠打架,打得那么激烈, 结果就一只掉下来,不免说一声“有什么过不去的!”然后观起西墙上的裂缝。裂缝好宽,斜斜下来,有分有合的图案,看作是一棵秃 树,也看作是一个枯笔字,更多的看作是抽象的画,常看常新。最得意的,也最欣赏不够的是东南墙角上的蜘蛛网,大若雨帽,经纬高 超,尘烟熏迷,丝粗如绳,那是人工所不能及的艺术品啊!
○ 11主人是搞艺术的人,人亦成了艺术。这艺术真美。
○ 12主人是谁,说出来我知道,你知道,而且在这个唐都古城里的差不多的有职有位的更知道。因为在他们宽敞明亮豪华的住宅里, 挂满了通过各种渠道得来的行、草、隶、篆字幅,且常常对来访者介绍说:“瞧,这字绝吧,我们这儿杰才济济,这便是著名的书法艺 术家薛铸写的呀!”
19.综观全文,简要概述陋室的特点。(4分)
20.分析文中画线句子的表现手法与表达效果。(4分)
21.文章最后一段的作用是什么?请简要分析。 (4分)
22.作者评价说:“主人是搞艺术的人,人亦成了艺术。这艺术真美。”如何理解这句话中的三个“艺术”?请结合文意谈谈这句话给 你的人生启发。(6分)
七、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。
一位父亲和瘸腿的儿子去参观摄影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前,儿子被深深地震撼。他问父亲这是什么地方,父亲淡淡地回 答道:“别问了,我保证你永远也不可能来到这儿。”
20年后,年老的父亲收到一张照片,背景正是那座依然雄伟的金字塔。拄着拐杖的儿子站在金字塔前,笑容灿烂,神采飞扬。照片的背 面写着一行字:人生不能被保证。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
语文试题参考答案及评分标准
一、(15分)
1. D (怪模样 m ú拐弯抹角 m ?古刹 ch à)
2. C (真金不怕火炼 日上三竿 镇守)
3. C (愈演愈烈:指事情、情况等变得越来越严重。 A .鼎力:敬辞,多用于请托或表示感谢时。 B .应为“震荡”。 D .莫衷一是:不能 得出一致的结论。此处应为“模棱两可”。)
4. A (B .“工业”后逗号改句号。 C .去掉“等等”或省略号。 D .“嫩手”“白手”后应为逗号。)
5. D(A.“靠的是??取得的”,结构混乱。 B .“实现??倡导”,动宾不搭配。 C .“原来的初衷”,语意重复。 )
二、(9分)
6. C (A .偷换概念,应为“‘国学’这一称谓始于清末”。 B .曲解概念,应为“国学以先秦经典及诸子学说为根基”。 D .扩大概念, 应为“中国古代的人文和学术”。)
7. B (无中生有。错在“‘五四’运动曾对此提出警醒”。)
8. B (曲解文意。错在“宣传科学民主难免会伤害到传统文化”。)
三、(12分)
9. C (属:集合)
10. D (以:用,拿,介词。 A .于是,连词;是,动词。 B .他们,代词;助词,宾语前置的标志。 C .连词,表修饰;连词,表顺承。) 11. B (③是间接表现,④是体现战事辛苦,⑤是体现治民措施有方。)
12. D (错在“因为母亲的担忧而回家尽孝”,应为:因为母亲去世而回家守孝。)
四、(24分)
13.(10分。基本上一句 1分,重点关注重要实词、虚词、词类活用、特殊句式等。)
(1)(3分)我是文官没有兵,如果你们能成为我的兵,我就能让你们都活下来。
(2)(4分)某官员拿事情诬陷他,他被解除职务,地方官(大官)认为他是正直之士,他因此能够留任。
(3)(3分)多次审理大的案件,都是聚集了很多势头凶猛的人,稍一激化就能发生事变。
14. (8分)
(1)(4分)雨水迷蒙,天地间似乎连成一体,给作者增添了距离遥远的感觉。(2分)“添”字看似不合乎实,但又实实在在地写出 孤客的漂泊之感。(2分)
(2)(4分)末两句通过听觉来写雨(或侧面描写)。(2分)之所以知道“窗外有芭蕉”,是因为一夜雨声不绝于耳而致孤客“一夜 不眠”,这种声音加剧了孤客内心寂寥、凄清之感。(2分)
15. (任选 3个小题, 6分,一句 1分,错一字该句不得分 )
(1)是故弟子不必不如师 枯松倒挂倚绝壁
(2)何妨吟啸且徐行 虽无丝竹管弦之盛
(3)唯见江心秋月白 园日涉以成趣
(4)春江潮水连海平 凌万顷之茫然
五、(12分)
16. (4分)(每句 1分)
会议讨论通过如下决定草案:拟请全国人大常委会审议,在中国 (上海 ) 自由贸易试验区等国务院决定的试验区域内,授权国务院暂停实 施外资、中外合资、中外合作企业设立及变更审批等有关法律规定。
17. (4分)(主题鲜明 2分,表述恰当 2分。)
示例:莫把奖励挂在墙上,要将服务落到行动
“优质”不在口头,行动映射真假
18. (4分)(内容明确 2分,表达得体 2分)
示例:您好!我有一个关于环境保护的的研究课题,想耽误您几分钟的时间,请教一下您此方面的问题。不知您是否方便?
六、(18分)
19.(4分)
光线阴暗,空间狭小(拥挤),家具简陋,房间破旧。(每点 1分)
20.(4分)
撷取生活细节进行描写(或者:运用神态、语言描写),通过看老鼠打架、欣赏裂缝等生活细节,表现陋室夫妇安贫乐道、富有情趣的 生活态度。(手法和效果各 2分)
21.(4分)
收束全文,点明陋室主人身份;通过写一些有职有位的人的住宅挂满了陋室主人的各种书法,反衬出主人非凡的艺术成就和安贫乐道的 人格特征。(每点 2分)
22.(6分)
第一个指书法艺术,第二、三个指的是主人超凡脱俗、善待人生的思想境界。(或者:第三个合指前两个的内容)(3分)
要点:真正的美不在于物质的奢华而在于精神的丰满(善待生活的态度);环境好坏并不能决定一个人的生活质量或品味;有艺术追求 或人生追求的人往往生活得很充实;以达观的心态面对人生;善于发现生活中的美。(能答出 1-2点并能做出恰当阐释, 3分)
七、(60分)
23.作文评分标准参考 2013年山东高考作文评分标准。
【附参考译文】
盖方泌,字季源,山东蒲泰人。嘉庆初年,凭借拔贡的身份就职州判,来到陕西,代理汉阴通判、石泉知县。三年,代理商州佐官。所 辖地区向东一百里是龙驹寨,寨的东面是河南,向南出武关是湖北。路四通八达,很多林莽山路,很容易借此藏匿。当时川、楚教匪多 次由武关进入陕西。方泌刚来时,民吏非常贫穷,贼首张汉潮带人来到,方泌就把药撒到面粉中,引诱贼人劫食,贼人大多死了,剩余 的向西逃跑,大军乘机追击,张汉潮从此一蹶不振。方泌集合众人谋划说:“贼人虽离开了,但必定还会来。你们逃是死,守在这儿不 能耕种也是死。我是文官没有兵,如果你们能成为我的兵,我就能让你们都活下来。”众人回答:“听你的命令。”于是筑堡聚粮,每 户三丁抽一,得到三千人,无丁者就用钱财买来粮食兵器,方泌亲自教人们作战,每天辰时集合午时解散,没有荒废农事。
四年,贼屯据山阳、镇安,将向东去往河南,方泌迎击打败他们;又在铁峪铺击杀贼人,贼屯据山上,方泌就在山沟上埋伏一半的兵, 然后分兵翦伏,夺取占据了东山之上,多次乘贼人松懈时击杀,贼人连夜逃跑。后来贼人由雒南向东逃跑,方泌飞马到分水岭,从小道 走铁洞沟抢到贼人前面埋伏袭击,贼惊愕之下迎战,大败,被斩首数百,乡兵名声从此大振。自武关至竹林关,乡兵都请求隶属龙驹寨。 八年,授以盩厔知县,还时时入山搜贼,又抓获宁陕作乱的四十余人。境内刚刚安定,他拿出自己的俸禄来赈灾,表彰死者和节妇,河 滩、马厂、盐法,都谋划安排得很久远。他被提升为宁陕同知。仁宗召见,问起商州事很详细。又被提升为四川顺庆知府。渠县发生民 变,地方官要带兵集合。方泌说:“这是赛会人多,以致各自相互惊扰,谣言到处传,不是叛乱。”抓捕了十二人就平息了民变。调到 成都,因为母亲去世回家守孝。守丧期满后,授职到福建延平。不久调到台湾,两次代理台湾道。多次审理大的案件,都是聚集了很多 势头凶猛的人,稍一激化就能发生事变。方泌全都用道理来说明,按照法律判罪。道光十八年,死。
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