作文一:《成长那些事儿》15900字
成长那些事儿
成长那些事儿-育儿日记
2014-11-28
《题女儿的画》:蓝色的线条,缠绕出海洋,小动物们,各占一方。兔子手握冰淇淋,竟然有三个球,她因此激动得浑身发光;另一只兔子,据说因重心不稳导致侧翻,所以耳朵变成一大排。还有两只小鱼在坐龙舟,虽然没有屁股,也坐得有模有样。。。角落上是太阳,他戴着墨镜,酷酷地抽着烟,实在太晒了,所以脸蛋红得发烫。她等在我的身边,问我,“你有什么需要我解释的吗,”“哦~没有,我只是想请教一下。”我问,“鸡后面那一串子,是她下的蛋,打的屁,还是你创造出来的屁弹,”
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考试造句,她写:小猴子们有的吃鱼,有的吃饭,有的吃菜。被叉了。又写:小狗们有的看书,有的打球,有的跳绳。又被叉了。哈哈哈~她写得流汗,老师怕也叉得流汗吧,~
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在加油站抽到五元抵二十的券,树拿到小店挑东西,两听椰汁,一包草莓糖,一条威化。她去付款,店员惊叹“呦~小美女,一分钱不用找,刚好啊~”小美女说“这可不是巧
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合。”树爸调笑“你妈凑半天还不定能凑出来呢~”我对数字超级不敏,她真是深得她爹真传啊~
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她写作文。写着写着,抬头,“我编个字谜你猜猜,神仙。”我猜不出。趁她上厕所,我急忙拿起她的作文,扫了一遍,没线索~急忙又把作文放回去,来不及了~还是被她看到了。“猜出来了吗,”她倒并不计较。只好心虚又理亏承认“没有”。“会呗~人都到云上头去了,那还不是神仙~”。。。我不认为我智商低,真的;我只是想,《红楼梦》玩“射覆”,真是要高智商。
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她最后收拾了书本作业,我在客厅收衣服,说想喝东西。“可已经刷牙了。”她附和“有时刷牙了就是特别想喝东西的。我给你拿盒酸奶吧。”她把奶拿给我,又去撕吸管,插好。“有什么事吗,”“没错妈妈,我是有点心事。”我想她要想玩游戏,就让她玩会。“今天在学校有点不愉快。”她给自己拿杯牛奶,坐到我腿上。“说起来到现在我还惭愧。。。”原来是和“我最好的我相信永远不会绝交的朋友”争吵了,“我有点事离开了一下,回来看到我非常不愿看到的场面,说起来真可笑,她怎么别人说什么都相信呢~当然我也不该对她大喊大叫。。。”我很认真听她说着,很严肃地不停补充事件三方可能的想法。最后朋友究竟说了什么令她
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伤心她终究没说。。。去睡了。唉~其实就是三人游戏时一人离场另俩人改变了游戏规则跑了,恰逢昨天她跌跤今天腿不方便。。。被她讲得~~唉,我是不是夜该用一句“没事~正常~”打发她,让她知道更多时候我们该对感情的事儿一笑了之,总这样细致地审视生活多累啊,婉约走向豪放,宋词的发展是宋代人心理成长发育的结果。
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“妈妈,不自由,毋宁死是什么意思,”。。。“哦~我不认识毋的时候,还在想,不自由,母亲为什么要去死呢。你不觉得这两个字很像吗,”。。。喂~你要不要这么高森啊,连“生存还是死亡这是一个问题”是哈利波特说的都“知道”了~
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早晨,剪短了的乱发挡眼,只好给她撅了一小撮在头顶。我自己都觉得难为情,不料她照照镜子,“真像个古时候的小牧童”,小牧童高高兴兴上学去了。。。晚上,放下饭碗小人挺挺肚子,“我能够消化消化吗,”好啊~人家听了很高兴,立刻跑到小桌旁看起书来。这就是消化吗,我说,你的想法,有没有哪次让我猜中一回,
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别把“讲道理”当作“教育”。教育不是“告知”,
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而是鼓励“尝试”引导思考积极建设,是陪伴体验。
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晚上给女儿报听写偶然翻到旧的作文材料《断箭》,树仔细读了一遍,我就问她:“结尾说双重的混乱中,是什么意思,”“就是打仗嘛打得很混乱,另外儿子脑子里搞不清神箭怎么是断的,所以乱了套。”她说得还真清楚。。。想起昨夜经过路边一个车库,起落杆上写着“每天提高一点”,她一看就笑了,迫不及待讲给我听“妈妈,这一句话顶两句呢~”“怎么讲,”“一个意思是说每天都要进步要提高,另一个是每天提高不提高就会把下面车子挂到了~”。。。真是个双关呢~
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她写了作业来翻《读者》,“你为甚这喜欢看“漫画与幽默”啊,”“你不觉得读者上的笑话很有人生感吗,”。。。是啊~你妈烫的头有历史感,你看的笑话有人生感,嘲笑我驼鸟埋头沙堆只是洗浴不是逃避现实,我啞口叹气你又温柔问我“怎么,我这样说你你心里难过了吗”你虚8岁,我就整个拿你没一点办法~
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树的一条红裙小了,我建议,把裙摆剪了接到另一件t恤上,她觉得很赞,评价说“会节约的人就会创造”,我也觉得她很赞,以后材料作文审题立意一定不赖~但她总是会
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看破我的意图,讲故事时,我说“哇~这湖是什么样的呢,”她立刻说“妈妈,你讲故事不要像出语文题一样。”也能洞察人的心理,她问我以后她外出读书我想她了怎么办,我说,看你的照片,“那你会更想我啊”,那我就下楼去跑步,“妈妈,难道你还不明白吗,如果你想我,你看跟我有关的东西或者做和我一起做过的事,你都会更想我的。”------宝贝啊~你还不知道,如果我想你,我看和你无关的东西,做没和你一起做过的事,我也只会更想你啊~“”
上文已完。下文为附加文章,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢~
在2016年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们:
根据上级统一安排,乡镇党委换届在今年6月底前完成;县(市、区)党委换届于9月底完成;市乡人代会要放在(下半年)12月底前召开。也就是说:乡镇党委换届(党代会)走在前头,下半年集中进行乡镇政府(人代会)暨村级组织换届工作。经乡党委研究:自今天开始,拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施,借此机会重点讲以下两个方面的意见:
一是简要传达“3.17”xx市有关换届纪律专题谈心谈话会精神
二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求
一、xx市换届工作相关会议主要精神
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3月17日,xx市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。
市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求:
一要牢记政治责任,深刻把握换届要求;
二要强化政治担当,清醒认识当前形势;
三要执行铁的纪律,确保换届风清气正;
四要坚决服从换届大局,正确对待进退留转。
市纪委书记(文春涛同志)就贯彻落实中央、省、市相关会议部署,严肃换届纪律强调了以下三点意见:
1(把招呼打在前面,把纪律喊响喊醒~
2(把监督做在前面,把责任落地落实~
3(把执纪挺在前面,把问责逗硬顶格~
到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。
二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求
今天,我们召开这个会议,既是换届工作的动员部署会,又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事,也是事关xx未来3——5年发展的关键,更是关系到在座各位以及xx全乡8000人民切身利益的大事~人人参与、责无旁贷,既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力,又要本着对党、对组织、对人
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民负责的态度共同把干部选准选好。因此,我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人,同时,也通知了5个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好,确保xx乡村换届工作平稳顺利推进、不出现任何差错失误~下面,我着重强调四点:
第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来,从中央到地方都在强调:规矩立在先,纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩,在党言党、在党为党、在党忧党,共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则,换届过程中更是要落实好党的民主集中制(“四个服从”),不发任何“杂音”,通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例,一准则”(《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》)相继颁布实施(前面,天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》),今年,更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部,特别是各个支部的书记,一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。
第二、把纪律记在心上。刚才,xx书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定,为什么中央纪委、中央组织部今年出台的1号文件(中组发〔2016〕1号)——《关于加强换届风气监督的通知》,专门强调换届纪律问题,大家都明白:这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和
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四川南充拉票贿选案而制定的。其中:湖南衡阳破坏选举案,依法终止了749名省、市、县人大代表资格,先后分两批给予466人党纪政纪处分;南充拉票贿选案,所涉及到的477人全部受到严肃处理,给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的33人,给予撤销党内外职务以上处分的77人,给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理267人,诫勉谈话、批评教育100人。这是极其惨痛的教训~对整个南充而言,是一场不折不扣的政治灾难~它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来,几乎所有的监督、检查、审计都把南充(当然也包括xx)排在首位,大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此,xx书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充,在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻,重重地摔了一跤,栽了一个大跟头,摔得很重、栽得很惨,对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量~~”
今天,我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》,就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒~~“铁打的营盘流水的兵”。既然换届,就必然会有干部交流、新老更替,人员有进有出、干部有上有下,这也是一个地方持续发展的需要。在座各位,特别是乡党委领导班子成员,要带头遵守政治纪律,要带头遵守换届纪律,正确对待个人的进退留转:职务晋升了的同志,要戒骄戒躁、谦虚好学(我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升);退下来的同志,要心态平和、发挥余热(不要台上台下成了
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典型的“两面人”,人前人后背上“两张皮”);留在原岗位的同志,要履职尽责、善抓善管(不要干了几年就成了“老油条”,此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷,甚至自暴自弃);岗位转换的同志,要积极进取、多岗锻炼(不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一门,其他啥子工作都不想干、不愿干)。今天,是一次集体谈心谈话会,我先把招呼打在前头:这次换届,xx的领导班子毫无疑问会有人事调整变动,同时,接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整,部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁,都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排~
这次换届,一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强(按7——9名配备);另一方面拓宽了选人用人渠道(从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员,直接进入乡镇领导班子)。组织没有选择你,并不说明你就干得不好。因为,岗位始终是极为有限的,只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言,机会还多得是。绝不要急功近利,更不能胆大妄为、以身试法。当然,我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派,一定要深刻汲取身边血的教训,xx前些年在选举方面也出现过一些问题,大家至今恐怕都还记得很清楚(xx片区、xx片区的个别乡镇,一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”,要么进了监狱)。今年,全国上下都在关注南充的换届,都在监督南充的选举(就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作,都必须在党的领导下依法开展)。在如此高
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压态势之下,如果还敢顶风违纪,简直就是“不见棺材不掉泪”~不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举,都必须一查到底、从严从重查处~等会儿,我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》,要让纪律意识真正入脑入心,要让违纪追责有根有据。
至于下半年即将开展的村级组织换届,我已经反复讲过:当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期,坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外,其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职(或在选举中落选)的干部,要正确对待人事调整、正确对待选举结果,不要怨天尤人、心怀不满,要深知“党的事业需要新老更替,一代接一代代代相传”“人生七十二行,行行出状元”;继续留任的干部,要适应管党治党新常态,面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务,更要主动担当、大胆作为;在选举中新起用任职的干部,乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训(学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事)。因此,请大家稍安勿躁,干部要能上能下、顺其自然。
第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任,切实担负起换届工作的主体责任;乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处(衡阳、南充这两个案件中,党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责,甚至收监坐牢)。前面,天茂书记已经宣读了相关文件,乡党委组建了8个换届工作指导组,就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力,希望每一个指导组的同志
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即日起认真履职尽责、迅速开展工作,全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况,确保整个换届工作风清气正、圆满成功。
或许大家都还记得,刚来xx工作不久,也是在这里,我给大家讲过:xx的昨天(曾经辉煌)、xx的今天(发展滞后)、xx的明天(任重道远)??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等,人人都是主人翁、主力军,个个都是实践者、推动者,每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中,任何支部(或指导组)因工作疏忽失职而出现问题,任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾,都可能败坏xx的对外形象,都可能影响xx今后的健康发展。因此,该追究责任的要坚决追究到人,该严肃处理的要坚决逗硬顶格~
第四、把工作抓在手上。同志们,2016年是“十三五”开局之年,又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”~我们有的同志往往一听说要换届了,听说又有人员变动了,听说又要调整工作岗位了,就自己给自己减压,耍起“换届假”来了,就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”,还不了解什么是“新常态”,更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”~
同志们,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。今天已经是3月底了(说这话已经有点迟了),但如果不抓紧,再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好(换人也罢?换位也罢),工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换
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届选举、确权颁证,各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上,随时随地跟踪督办,不要“平时不烧香临时抱佛脚”,检查来了、年底到了,才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前,特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插,等等。要一手抓换届,一手抓工作,“两手抓两不误 两促进”;要分线作战、分类管理、分岗定责,不要“眉毛胡子一把抓”;要相互配合、协调推进,不能顾此失彼、推拖绕躲~
谢谢大家~
在全市纠风工作座谈会上的讲话
去年以来~我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下~认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神~根据上级工作部署~结合我市实际~以解决损害群众利益的突出问题为重点~坚持标本兼治、纠建并举的方针~把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来~加强组织协调~强化监督检查~工作
不断向纵深发展~各项工作取得新的成效。
一、多措并举,扎实推进治理教育乱收费工作
各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一~认真履行职责~抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革~各级政府不断加大教育经费投入力度~从去年秋季学期开始~提前对全市符合条件的**.2万名义务教育阶段学生免收杂费~各级财政补助总金额****.5万元。
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二是健全完善制度规定。去年~市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等~通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等~组织开展督促检查~监督政策落实~规范收费和办学行为~有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在**、**、**、**四个区已获得规范教育收费示范县,市、区,荣誉称号的基础上~继续组织开展创建活动。目前~崇安、惠山两区已通过市级检查验收。
二、综合治理,着力纠正医药领域的不正之风
针对社会反映强烈的热点、难点~坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手~多措并举~努力缓解群众“看病难、看病贵”难题~切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用~减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量~控制医疗费用增长~减轻病人负担的若干意见》~进一步扩大大型医学检查报告单通用制~积极推进单病种限价管理工作~制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督~促进社区卫生服务健康发展。目前~城区已建成23个街道社区卫生服务中心~95个社区卫生服务站~农村建成社区卫生服务中心、站800个~以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达100%。三是推行药品招标采购~集
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中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额***36.73万元~让利患者***5.49万元;采购高值医用耗材和大型设备****9.65万元~节约资金**82.03万元~减轻了患者的医药费用负担。
三、强化监督,巩固治理公路河道“三乱”工作成果
各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点~切实加强工作联系~努力形成工作合力~通过制度规定、强化监督等~保持源头预防和治理工作力度。去年~我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《2006年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等~对专项治理工作进行部署~落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念~规范执法行为~每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组~采取听汇报、明查暗访等方式~对公路、河道执法人员的执法行为开展督查~注意发现苗头性、倾向性问题~了解掌握相关情况~并以适当方式进行反馈~督促职能部门及其工作人员认真进行整改~有效防止产生新的不正之风。
四、上下联动,深入开展民主评议政风行风活动
根据上级工作部署~市及各市,县,区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合~分别成立了由职能部门主要领导任组长~纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组~明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点~选好聘强评议代表~保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式~全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况~并通过组织召开评议大会~集中反馈评议意见~督促卫生、教育系统政
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风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时~各地区还结合各自实际~进一步扩大评议活动范围~推动部门和行业作风建设。据统计~去年全市各级共有***个部门开展了民主评议政风行风活动~涉及窗口单位和基层站所***个~采纳群众意见和建议2***条~促进单位采取整改措施***多条。
五、加强监督,认真解决群众反映强烈的问题
各地各部门继续深入开展机关作风建设活动~坚持“谁主管谁负责”原则~认真履行监管职责~创新机制~健全制度~完善载体~强化监督~着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题~促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能~把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合~充分发挥机关效能监察投诉中心作用~加大举报投诉自办和跟踪督办比例~严肃查究相关人员的责任~深入推进机关作风与效能建设。****年~市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉***件~办结率98.1%。通过对群众投诉问题的调查~有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为~推进了机关作风与效能建设~有效提高了机关工作效能。
六、加强指导,稳步有序推进政务公开工作
各地各部门围绕打造“阳光政府”~按照“公开是原则~不公开是例外”的要求~坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容~完善公开机制~规范公开内容~创新公开形式~不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署~市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好****年政务公开工作的通知》~
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进一步明确年度工作重点~并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求,通过印发《市政务信息公开目录编制说明》~指导各地各部门政务公开目录编制工作,通过组织对供水、供电、公交、学校、医院等单位推行办事公开制度情况进行调研~推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际~通过制定工作意见~加强工作指导等~深入推进政务公开工作。 我市的纠风工作在各地各部门共同努力下~不断取得新的阶段性成效~但与党和政府的要求~与人民群众的期望~特别是与我市“一当好~三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位~抓纠风工作的力度还不大~工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决~少数机关工作人员服务意识还不强~作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决~源头防治工作力度还需进一步加大。对此~我们必须高度重视~采取措施加以解决。
下半年~我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神~按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署~坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针~健全完善工作机制~改进创新工作方法~加大专项治理力度~着力解决群众反映强烈的突出问题~努力从源头上预防不正之风~务求取得新的明显成效。 一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实~确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策,严格规范各类学校办学和收费行为~对不符合民办学校办学条件的~限期回归公办,有序推进教育资源整合、布局调整~促进教育均
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衡发展,强化对各级各类学校收费行为的监督~对各种乱收费行为~坚决查处、严格落实责任追究,继续开展创建规范教育收费示范县,市、区,活动。
二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年~市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动~确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查~推进各项惠民措施落实到位~切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查~督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准~保障群众知情权、监督权。
三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查~对损害农民土地权益问题进行集中整治~认真做好农民负担监管工作~严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题~坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力~不尊重农民意愿~盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。
四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间~各地各部门按照上级清理工作要求~认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求~对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核~4月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步~将根据全省统一部署
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要求~结合**实际~进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定~建立有章可循、依法管理的长效机制。
五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》~今年要进一步强化监督检查指导~健全完善联合督查机制~坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题~督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题~对经调查核实确实存在问题的~要严格实施责任追究。
六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置~围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率~深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题~推动政风行风建设的重要举措~坚持重点评议与全面评议相结合~加强对行风问题比较突出的部门和行业~特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动~纠风办将加强和行业主管部门的联系~通力合作~确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政,行,风热线”。切实加强组织领导~把握活动主题~做好活动计划~拓展播出形式~完善工作机制~强化监督检查~进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政,行,风热线”的桥梁和纽带作用~高度重视解决群众投诉问题~努力为群众办好事、实事~促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合~通过组织明察暗访~加强经常性监督检查~查找和发现存在的突
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出问题~督促制订整改计划~落实整改措施~促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为~不断提升服务质量和服务水平。
七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用~根据工作职能~把深入开展纠风工作与加强机关效能建设~与深化行政审批制度改革~与深入推行政务公开、办事公开制度等有机结合~积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法~努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用~聘请他们同时兼任机关效能特约监督员~开展机关效能特约监督~及时发现和反馈机关效能问题~对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系~定期上门了解相关情况~监督部门对媒体曝光问题的解决~对造成影响的~严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版~增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容~使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用~对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等~加大宣传和通报力度~达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道~发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用~严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题~严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题~深入开展调查研究~积极探索解决的途径和办法,加强与各地各部门
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的联系~听取工作进展情况~协调解决存在的问题,注意发现基层工作中的好做法~总结经验~以点促面~促进工作平衡发展。
通过采取以上措施~积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。
乡镇传达贯彻落实2016年全县三级干部会议精神情况汇报
2016年2月18日,县委、县政府召开了全县三级干部会,根据会议精神,2016年2月22日,召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神,2月23日,召开了乡村两级干部会,对县三级干部会议精神进行再次传达,表彰了先进单位和先进个人,对我乡2016年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见:
总体思路:贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神,积极顺应新常态,谋求新发展,立足实施"生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡"工作思路,强力推进产业转型、特色村庄建设,凝心聚力,攻坚克难,在更高层次、更高水平上奋战,努力打造平安、富美、文明新桃舟。
主要经济指标:财政总收入增长10%以上;地方一般预算收入增长7%;全社会固定资产投资增长12%;农民人均纯收入增长10%;人口自然增长率控制在6.8?以内,全面完成县委、县政府下达的各项指
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标任务。
围绕目标,重点抓好以下五方面工作:
1、致力科技兴茶,持续提升发展茶产业
坚持科技兴茶,积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社,加强与福建农林大学、安溪茶学院的合作,加快建设茶产业发展示范基地,实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产,提升茶产业核心竞争力。要积极推广"公司+基地+农户"、合作社、联作制等产业组织模式,提高茶园有效管控率,推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林1000亩;建设连片、成规模、高标准生态茶园500亩。要强化茶叶农残检测,确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度,提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。
2、致力创新转型,力促经济稳中有升
加快转变农业发展步伐,深入实施农业现代化工程,全面落实强农惠农富农政策,促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路,深化农村土地流转改革,加快农村土地流转服务体系建设。加快农村"一村一品"和农业产业项目建设,重点抓好 "桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山,吾之茗生态农业园等特色农业产业,推进油柿种植面积500亩、食用菌种植面积300亩、生姜种植面积200亩,确保实现农业增效、农民增收。
3.致力提升集镇品位,加快美丽桃舟建设
积极推进美丽乡村建设,重点加快集镇基础设施建设,推动绿化、
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亮化、美化等镇容镇貌的提升,完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程,进一步提高全乡品位,向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治,继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度,落实村庄环境整治长效管理机制。三是改善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作,积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。
4.致力民生幸福,确保社会和谐稳定
民生连着民心,民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置,优先加大民生工程投入,让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策,做好实施"两孩"生育工作,着力提高出生人口素质;要整合卫生资源,务实推进乡村卫生机构管理,加强医德医风建设,提高医务人员服务素质;要进一步完善公共文化基础设施,组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动,丰富群众文体生活;要扎实推进教育均衡发展,进一步调整和优化教育布局;要加强社会治安综合治理,全面落实"六五"普法规划,全力打造"平安桃舟"建设;严格落实安全生产"党政同责、一岗双责",抓好安全隐患排查治理,健全安全预防控制体系,确保安全生产形势持续稳定;扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。
5.致力自身建设,不断提高执政水平
2016年是乡镇换届选举年,要切实按照县委、县政府的要求,
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精心准备、严密组织,依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索"党员干部经常受教育,群众长期得实惠"的教育引导机制,大力实施"能人治村"战略,不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力;要全面加强党务村务财务公开,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开,坚持集中财力、精力,实实在在为群众解难事、办实事、做好事;要严格落实党风廉政建设"一岗双责",健全改进作风常态化制度,严格控制"三公"经费支出,严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为,切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识,打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。
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作文二:《成长那些事儿作文》5200字
成长那些事儿
成长路上的点点滴滴就像贝壳一样存在于记忆的海滩上。成长路上的那些事儿早已刻在了我的脑海中,铭记于心,无法忘却。
成长,是我们每个人在人生道路上,都必须经过的一道工序。而在我们成长的过程中,总是会出现一些意外,一些美丽而又有些悲伤的意外。在这些意外中,我们会渐渐的变得成熟,渐渐的变得无惧,这就是我们的成长。或许,有的时候成长的路长会十分的单调,可是我们所走的每一步,都会在成长的道路上,留下属于自己的脚印。而当我们火头的时候,还可以缅怀,缅怀过去,缅怀以往的时光,缅怀是哪一件事改变了曾经的我们。
走在成长的路上,我明白了许多做人的道理。成长中的那些事儿将伴我继续走下去。它让我明白了人生的意义,生命的真谛,是我成长的助推剂。
篇二:成长中的那些事儿
成长中的那些事儿
鸟儿没有树的陪伴,可它依旧快乐;花儿没有绿叶的呵护,可它依旧夺目;小草没有雨水的滋润,可它依旧葱绿。它们
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坚强的生活着,面对一切总是那么坦然,那么从容。
——题记
仿佛,我就是它们的化身。小时候,我没有妈妈的陪伴,也没有爸爸宽大的肩膀可供我依靠。那时的我,很无助,无助到就像一只在广阔无垠的天空中翱翔的小鸟,却找不到它所要栖息停留的地方。
每当我在街上散步,看到小孩子和他们的父母手牵手,说说笑笑的,心里就有说不出的羡慕。我总会不由自主的想到:如果爸爸妈妈可以这样陪着我,哪怕是一分钟也好呀~但或许,这不可能如愿以偿。
“宝贝,我和你爸爸过几天回来看你~”“哦,太好了~”我在电话这头回应着,心想我的愿望终于可以实现一回了。这天爸爸妈妈回来了,我高兴的跑出去迎接他们。我觉得,与他们在一起相处的这段时光里,很幸福,也很满足。才知道,有爸爸妈妈陪在身边的日子是如此的快乐。可有一天,爸爸问我:“你想读书吗,”我点了点头,爸爸忙完家务活后便骑着自行车载我到了幼儿园。也许是因为那时太小,太幼稚。我一进大门,就和小伙伴们闹成了一乱,玩的不亦乐乎。过了一会儿,突然发现爸爸不见了,我在原地哇哇大哭着。老师急急忙忙跑过来对我说:“孩子,别哭了,你爸爸晚上会来接你的~”到了放学的时间,我跑到马路上观察来来往往的车辆,却久久不见爸爸的身影。我知道,爸爸不会来了。
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老师便把我送回了家,但我仍然抱有
一线希望地喊道:“爸爸妈妈,我回来啦~”却始终无人应答。之后,奶奶告诉我:“你爸爸妈妈打工去了,你一定要好好读书啊!”可我也是个孩子,我也需要爸爸妈妈的爱呀~他们这样一声不响的就离开了我,我心里会怎么想他们知道吗,但渐渐地,我也想明白了,爸爸妈妈是为我的以后着想。从这之后,他们每次给我打电话说要回来看我,我只是轻轻的回答了一声“嗯”。或许,我早已习惯了没有他们陪伴的日子。
没有爸爸妈妈陪在身边的孩子不足够懂事,我常听大人们这样说。在我的生活中,也会碰到许多不如意的事。有时会与家人朋友发生一些矛盾,也会有心情不好的时候。可人生之路上谁没有一点儿烦心事呢,或许,用心的去对待会更好吧~
其实,比起在家里过着没有爸爸妈妈陪伴的日子,我尤其享受在学校的时光,老师和朋友无微不至的关爱让我倍感温暖与感动。我沉浸与朋友在一起的点点滴滴。每当我有些烦心事儿无法解决时,她们会热心的帮助我。说真的,我很感谢她们,因为她们让我得到了太多。
成长中有快乐也有烦恼,又高兴的事儿也有难过的事儿。但无论如何这些永远是我内心最深处的记忆,
鸟儿快乐地吟唱着,花儿显得格外显眼,小草自信的抬起
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头。它们谈论着成长中的那些事儿,脸上时不时地露出惬意的笑容,仿佛在说:“我们依旧快乐~”
篇三:成长那些事
成长那些事
成长是漫长的旅行,途中有欢乐,也有悲伤;有相聚,也有别离;有烦恼,也有乐趣??每个人的成长都有不同精彩的故事,我向大家分享两件关于我的故事吧。
小时候,小区池塘里有数不清的蝌蚪,我总想把它们捉回家,建造一个“生态瓶”。于是某天,我与最好的朋友Y一起约好,提着水桶拿着渔网想池塘奔去。我俩完全忘记了自己是女孩,不顾淑女形象就挽起裤脚,将双手伸进清亮的池水。捧起一萍冰凉,就有三四只小蝌蚪。不一会工夫,我和Y的水桶就已经布满了小黑点儿。以为清洁阿姨走来,看见我们把水泼洒了一地,生气地说:“哎呀~我才打扫干净,你们这群小孩子又弄脏了~”我们心里好委屈啊,弄脏了又如何,它自然就干了,何必打扫,多此一举啊~阿姨的责骂引来了许多老年人,又找来了一阵议论,我只好把蝌蚪放回水中。在回家的路上,Y没有抱怨,她比我小一岁,果然与我的见解不同。她认为捕捉动物本来就是不对的,而且,清洁阿姨辛苦打扫干净,我们又去破坏别人的劳动成果是对别人的不尊重。回到家,我将这件事告诉妈妈,妈妈也数落我的不是。
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犯了错,不要总是讲责任推给他人,首先要想想自己错在哪。换个角度思考,问题就明朗了。
成长的旅途中,那些人,那些事,我不能忘记。那就是我难忘的小学生活。那天,我们最后一次在一起吃蛋糕;那天,我们最后一次举办小学联欢会;那天,我们最后一次集体相聚。也就是那一天,我明白了成长所要付出的代价,也就是在那一天,我们第一次唱起了《虫儿飞》,也就是那一天,我们意识到自己已经长大了。
小学的最后一天,每位都带着奇怪的表情回到教室。联欢会刚开始,教室里响起了热烈的掌声,谁都想离开这个呆了六年的教室,谁都迫切地想去新的环境闯荡。每个人都准备了搞笑的小品、故事,是啊,为什么都是喜剧的呢,随着最后一个节目的结束,想起了《最炫民族风》的旋律,教室气氛又活跃起来。老师在一旁看着,时而展开笑容,时而脸色沉重。我们在歌曲中插蜡烛,分蛋糕,有的同学狼吞虎咽,有的同学津津有味地细品,有的则疯狂地将蛋糕抹在好友脸上,那天,我也真真正正地疯了一次。我们尽情地狂欢,前所未有的,老师没有招呼我们。我们好像害怕什么,害怕来不及了。
我洗脸回到教室,语文老师已站在讲台前面带微笑地说:“大家一起度过了六年,我们还是要分别了。到新的学校里好好学,将来你们成才了,也许已经把我们忘了,但是只要
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你们过得好,就是对老师最好的回报~??”听到这儿,我鼻子早已酸酸的,尽力把眼睛闭上。同学们的表情严肃了,平时贪玩的C哭出了声。音乐再次响起,我们张开紧闭的嘴“??虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁,??”这首歌,我们第一次唱,却仿佛像排练好似的。听得出,有些同学长
跑了调,声音时断时续,颤颤巍巍地,那不是自己吗,我止住了声,唱不出了??音乐结束,大家你望望我,我望望你,噙着泪水笑着对方说:“哈,你哭了~”我们都哭了,有些人面上严肃,事实上心里早已积满了泪水,也许是想在离别时为六年同窗留下最美的笑容吧。
我那宝贵的六年,就在那天消逝。我后悔没有珍惜好那短暂的时间,那些美好的、伤心的、快乐的时随着时间的列车向我身后驶去,渐行渐远。
我们,在教训中成长,在收获中成长,在离别又相聚中成长。那些人,那些事,伴随着我们,然后被风吹散,消失得无影无踪。
人无时无刻都在成长,新的来,旧的去。成长中的那些事迟早都会忘却,所以暂时和它们告别,和回忆说再见,毕竟,将来还有很长的路要走,还有很多事情等着我们去经历。
篇四:学校那些事儿作文
(一)达达老师的课堂
生物课,美女老师——大波浪头,留着刘海的可爱mm,
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决定让她的爱徒们当回小老师,以调节班级多年以来死气沉沉,没几只手的课堂气氛。
令阿川意想不到的是,高达达竟然举起了手
,可怜巴巴的瘦小的??小手。要知道人家的成绩倒数也要2、3名呢,更不要说是正的了~
教室里响起了雷鸣般的掌声——都等着看好戏呢。
于是,高同学呢,就和着掌声,以他那惯有的姿势,屁颠屁颠地“颠”上了讲台。边“颠”,嘴里还一边叽里咕噜地嘟囔;“为了实现当老师的梦,老子我拼了~”
可想而知底下人的反应啊??
高妈曾说过,一个人吵=500只鸭子。按她这么说,那现在班级可有20000只鸭子咯。都说鸭子“嘎嘎”声闹得人心烦,可也没见过那么会叫的鸭子:冷池那笑的,把原来就小的眼睛给笑没了,嘴巴大得足以塞进一个柿子,脸涨得通红,活脱脱成了“热池”;姚笑笑也是,竟然一笑一笑,一颠一颠,把架在鼻梁上的黑框眼镜都震掉了;王达达就更夸张了,嘴巴咧得老大老大的,露出里边缺了四分之一的门牙,胖得像个大冬瓜的脸上嵌着一双狭长狭长的眼睛,在浓而密的眼睫毛衬托下,那双眼睛,哦不,确切地来说,应该是两条曲线,远远看上去,就是一个很标准的“笑脸”。
??
那个“轰轰烈烈”啊,估计你一辈子都没见过??
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上课,只见达达老师一手撑着桌子,一手翻着书,他那标志性的厚嘴唇似乎永远也合不上,大大的眼睛,浓浓的眉毛,高高的额头,真是——“要有多像老师就有多像老师”阿川想。正好撞上达达老师天真无辜的目光,不由得在底下偷偷地笑。
“呃,那个,这节课呢,我们学习的是食物对我们的作用。大家知道啊,食物呢,对人体有很大的作用??咳咳,下面这个问题,有人知道吗,”达达说着,一边把目光从生物书上转移到了课堂上。
达达老师环顾四周,只瞧见一只手高高地举起,可却是达达老师最恨,也是最不想见到的人——王达达。
之所以高达达老师不喜欢,或者说是恨王达达。原因可多着呢??
其一,高达达不喜欢和自己名字一样的人,他呀,打心眼儿里讨厌他。
其二,高达达觉得王达达长得很“蹉”。“就是‘恶心’的意思吧。”阿川这么认为。其三,高达达不喜欢王达达笑。阿川也弄不懂。或许有一些人,天生就是冤家吧。高达达总喜欢和王达达作对,比如上课要举例子,他就总拿王达达开刷。话说有一天,数学老师让同学们回答3x+5的实际生活意义。
高达达就说:“呃~~齐云浩有x千克,王达达是他的3倍
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多5千克。”
全班笑翻??
“不过王达达还真是挺胖的”阿川笑着,一本正经地对吴佳佳这样说。
王达达也是,每天到校第一件事就是说;“高达达去哪儿了,~”不明白的人吧,感觉像是出于关心啊,孰不知,一言难尽啊??
今天,王达达还不忘给高达达营造气氛,高达达也依然没有放过王达达。于是乎,达达老师就点名王达达起来回答问题。
但是呢,结果是显而易见地——王达达愣在那儿了,用比他平时低八度的声音说:“这个么,呃,嗯??这个??”
高达达老师很郁闷,摇了摇头,叹了口气,指着王达达说;“你不会你干嘛还要举手咯,~,你是不是脑子有问题啊,~”
王达达也是不甘心:“我想举手就举手,这是我的人生自由,你管得着吗你,~”“行,我服了你了,我不跟白痴说话。”
“你??高达达~你这人怎么这样的啦~”王达达说着,还带着哭腔,眼睛都挤到一块儿去了。
篇五:关于小学生写作文的那些事儿
关于小学生写作文的那些事儿
一二年级的学生家长对孩子学写作的态度是:
我家的孩子现在还太小,学写作还太早了,什么小作家,
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现在想这些有点不切实际~
到了三四年级时要求写作文时,很多家长的态度却是:
这才刚开始呢,兴趣是要慢慢培养的,不能操之过急。再说我家孩子这么聪明,只要课上好好跟老师学就可以了,小小写作而已,不着急。
等孩子到了五六年级时意识到作文重要性的时候,很多家长的态度变成了这样:
孩子写作文时根本就没话写,不知道要写些什么。一到考试就哭丧脸,都怪以前基础没打好,现在面对写作该如何是好,
而有些家长的态度是:
孩子现在虽然小,但兴趣是要从小就开始培养的。只有基础打好了,孩子的思维才能得到解放,才能发挥他们的想象力,写出好的作文,门门功课才能做到最好~
还有这样的:
现在,每天的积累和练习,到了考试的时候,方能向前靠。也不用担心孩子的作文写不出,写得差,其它的功课也不落。
以及这样的:
写作兴趣的提早培养,让孩子在学习过程当中一步步成长,从小爱上写作文。
家长们针对孩子是否该从小学习写作所持的不同态度影响着孩子们对写作的兴趣。导致了在写作上,有的孩子喜欢
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喜写作,有的孩子逃避写作这样的结果。
喜欢写作的孩子,文思敏捷,笔下生花,平常的交际中也能出口成章,侃侃而谈,显示出深厚文化素养与知识底蕴。
逃避写作的孩子,写作时词不达意,枯燥无味,甚至半天憋不出几句话,一到写作文时就产生反感,抵触的情绪。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。孩子的学习是一个慢慢积累的过程,特别是作文的写作,加上小学是孩子们接受能力,学习的黄金时期,培养孩子的学习能力尤为重要。所以从小培养孩子的写作乐趣,解放孩子的写作思维,提升孩子的写作技巧,让孩子在一个快乐的环境中学好写作文是非常重要的~
家长们,不要让孩子以后文到写时悔词少,试到考时嫌分低~
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作文三:《成长那些事儿.doc》1200字
2010年最后一天写给自己的话
你是个男人了,不再是让情绪泛滥,凭感情去做事而不计后果的小伙子了,没有人再为你做事的后果来买单了。是男人就要有担当和学会负责任。有些事也许会看不惯,但必须要学会面对。有些事以自己一己之力是无法改变的。不要老是发牢骚和发表激烈的言语进行批评,那是没有任何用的。改变不了什么的。要做的如何实现自己的想法,改变点什么,虽然很难,但比无谓的牢骚要好很多。所谓“事繁勿慌,事闲勿荒,外圆内方,无欲则刚。” 二
你是一名大学生不假,但是够大学生的资格吗?你在大学里做了些什么?你清楚你的未来方向吗?你的梦想曾经因激情满怀而大声的说出来了,但你现在正在向你的目标靠近吗,积极的准备和努力的积蓄力量吗,还是整天在嗟叹中度过,一天又一天过去,你的热情逐渐消失,斗志逐渐减退,梦想越来越来远。你开始抱怨命途多舛,困难太多。真的是这样吗?我不知道成为大学生的标准是什么,但我可以肯定的是:大学生应清楚的有自己未来的生活打算,并且会充满激情的去打拼自己想要的未来生活。大学里计划很重要。时间说长,那真是他妈的不知道长的如何打发。你是想着如何打发时间过完大学生活吗?我不想。说短那可是真短,三年或四年时间,转瞬即逝。我想在大学里学会在社会上生存的法则,并设法进一步实现自己想要过的生活。我的目标:让别人因我的存在而更快乐,对人生充满期待,或者至少不厌烦我的存在。梦想这个东西,很奇妙。周星驰,我很喜欢的一位艺人,在《少林足球》中说:“做人如果没有梦想,跟咸鱼有什么区别?......我心中的一团火是不会熄的。.....熄了是可以再点着的。”这就是梦想!梦想是使人向前进的不竭动力,不因岁月而改变。试想,人类如果没有梦想的话,我不敢想象世界会是什么样子?我的未来有些是我可以做主的。所以,我要振作,因为我的梦想还没有实现呐呢。
三
向强者学习,虚心、真诚、全心全意的;寻找我生命的支撑点(思想),寻找能助我事业成功的伙伴、朋友。向强者学习,才会成为强者。学习,那是必须的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习,才不会使自己变得的思想保守和盲目自大,并且可以随时了解和掌握最新的信息。信息就是制高点。独手拍不响,孤树不成林。众人划桨开大船。我认为:合作共赢是未来事业成功的关键之一。我需要朋友,伙伴。我会真心对待。
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既然是2010年的最后一天,呵呵,当然我也要给自己点祝福了。希望2011年里能出现我生命中质的飞跃。春暖花会开。并期待奇人出现,助我一臂之力。我为自己祈祷。希望我的祈祷能实现。我举手向苍穹,并不是想一定摘取到星月,而是要保持这个向上的,永不臣服的姿态!
愿我的朋友们,你们过得开心快乐;陌生人我也为你祝福,愿你前程似锦,愿你有情人终成眷属。
二零一零年十二月卅一日 22:30
作文四:《成长那些事儿》300字
成长那些事儿
成长路上的点点滴滴就像贝壳一样存在于记忆的海滩上。成长路上的那些事儿早已刻在了我的脑海中,铭记于心,无法忘却。
成长,是我们每个人在人生道路上,都必须经过的一道工序。而在我们成长的过程中,总是会出现一些意外,一些美丽而又有些悲伤的意外。在这些意外中,我们会渐渐的变得成熟,渐渐的变得无惧,这就是我们的成长。或许,有的时候成长的路长会十分的单调,可是我们所走的每一步,都会在成长的道路上,留下属于自己的脚印。而当我们火头的时候,还可以缅怀,缅怀过去,缅怀以往的时光,缅怀是哪一件事改变了曾经的我们。
走在成长的路上,我明白了许多做人的道理。成长中的那些事儿将伴我继续走下去。它让我明白了人生的意义,生命的真谛,是我成长的助推剂。
作文五:《成长中的那些事儿》1100字
成长中的那些事儿
鸟儿没有树的陪伴,可它依旧快乐;花儿没有绿叶的呵护,可它依旧夺目;小草没有雨水的滋润,可它依旧葱绿。它们坚强的生活着,面对一切总是那么坦然,那么从容。
——题记
仿佛,我就是它们的化身。小时候,我没有妈妈的陪伴,也没有爸爸宽大的肩膀可供我依靠。那时的我,很无助,无助到就像一只在广阔无垠的天空中翱翔的小鸟,却找不到它所要栖息停留的地方。
每当我在街上散步,看到小孩子和他们的父母手牵手,说说笑笑的,心里就有说不出的羡慕。我总会不由自主的想到:如果爸爸妈妈可以这样陪着我,哪怕是一分钟也好呀!但或许,这不可能如愿以偿。
“宝贝,我和你爸爸过几天回来看你!”“哦,太好了!”我在电话这头回应着,心想我的愿望终于可以实现一回了。这天爸爸妈妈回来了,我高兴的跑出去迎接他们。我觉得,与他们在一起相处的这段时光里,很幸福,也很满足。才知道,有爸爸妈妈陪在身边的日子是如此的快乐。可有一天,爸爸问我:“你想读书吗?”我点了点头,爸爸忙完家务活后便骑着自行车载我到了幼儿园。也许是因为那时太小,太幼稚。我一进大门,就和小伙伴们闹成了一乱,玩的不亦乐乎。过了一会儿,突然发现爸爸不见了,我在原地哇哇大哭着。老师急急忙忙跑过来对我说:“孩子,别哭了,你爸爸晚上会来接你的!”到了放学的时间,我跑到马路上观察来来往往的车辆,却久久不见爸爸的身影。我知道,爸爸不会来了。老师便把我送回了家,但我仍然抱有
一线希望地喊道:“爸爸妈妈,我回来啦!”却始终无人应答。之后,奶奶告诉我:“你爸爸妈妈打工去了,你一定要好好读书啊!”可我也是个孩子,我也需要爸爸妈妈的爱呀!他们这样一声不响的就离开了我,我心里会怎么想他们知道吗?但渐渐地,我也想明白了,爸爸妈妈是为我的以后着想。从这之后,他们每次给我打电话说要回来看我,我只是轻轻的回答了一声“嗯”。或许,我早已习惯了没有他们陪伴的日子。
没有爸爸妈妈陪在身边的孩子不足够懂事,我常听大人们这样说。在我的生活中,也会碰到许多不如意的事。有时会与家人朋友发生一些矛盾,也会有心情不好的时候。可人生之路上谁没有一点儿烦心事呢?或许,用心的去对待会更好吧!
其实,比起在家里过着没有爸爸妈妈陪伴的日子,我尤其享受在学校的时光,老师和朋友无微不至的关爱让我倍感温暖与感动。我沉浸与朋友在一起的点点滴滴。每当我有些烦心事儿无法解决时,她们会热心的帮助我。说真的,我很感谢她们,因为她们让我得到了太多。
成长中有快乐也有烦恼,又高兴的事儿也有难过的事儿。但无论如何这些永远是我内心最深处的记忆,
鸟儿快乐地吟唱着,花儿显得格外显眼,小草自信的抬起头。它们谈论着成长中的那些事儿,脸上时不时地露出惬意的笑容,仿佛在说:“我们依旧快乐!”
作文六:《宝宝成长的那些事儿》3900字
儿童生长发育
0-3岁婴幼儿生长发育各项指标参考值
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宝宝从婴儿到学龄前的时期是成长发育的关键时刻,家长需要通过儿童身高体重标准表来衡量宝宝是否达标。 一、儿童身高体重标准计算公式
1、体重标准测量公式:1~6个月时体重(公斤)=出生体重(或3公斤)+月龄×0。6(公斤);
7~12月体重(公斤)=出生体重(或3公斤)+月龄×0。5(公斤); 2~10岁体重(公斤)=年龄×2+7(或8)。
2、身高标准的增长规律:足月儿身长平均为50厘米,出生后第一年大约增长25厘米,所以一岁时大约是75厘米;
以后每年大约平均增长5厘米,因此2~12岁以后小儿身长(厘米)=年龄×5+75(厘米)。 凡身高超过标准10%或不足10%者就算不正常。 注:身高低于正常的百分之三十即为异常。
肥胖儿判定标准:医学认为,当体重超过同性别、同身高儿童标准体重的20%者,即可认为是肥胖儿。因此,判断宝宝是否肥胖要以身高体重的标准来衡量。据超重不同程度可分为: 轻度:超过标准体重的20%-29% 中度:超过标准体重的30%-49% 重度:超过标准体重的50%以上。
3、头围标准计算公式:头围的大小与脑的发育密切相关,头围测量可作为儿童智力发育的指标之一。
头围计算公式为:头围=身长(cm)×4/10+15
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头围:出生时约为33~34,一岁以内增长最快。1岁时46cm,2岁时48cm,5岁时50cm。15岁接近成人54~58cm。 注:头围测量在2岁前最有价值。
4、胸围:出生时平均32cm;一岁时头围与胸围大致相等,约46cm。
5、牙齿:乳牙计算公式:月龄—4(或6) 注:出生后4~10个月乳牙开始萌出,12个月未萌出者为出牙延迟。 6、囟门:出生时为1.5~2.0cm,1~1.5岁(12~18个月)应闭合。
7、血压:2岁以后收缩公式 收缩压=年龄*2+80mmHg(年龄*0.27+10.67kpa) 舒张压=收缩压*2/3 注:新生儿收缩压平均为60~70mmHg,1岁以内70~80mmHg,测血压时,袖带宽度约为上臂长度的三分之二为宜。 8、全脂奶粉按重量配置时,其比例1﹕8; 按容积1﹕4。 小儿每日每千克体重需要8%的糖牛乳100~110ml。 例如:小儿,3个月,5kg,每日需要8%的糖牛乳的量为多少? 即 5*(100~110)=500~550 9、 小儿药物的剂量计算
①按体重:每日(次)剂量=患儿体重kg*每日(次)每公斤体重所需药量
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②按体表面积:体重≤30kg,小儿体表面积=体重*0.035+0.1 体重>30kg,小儿体表面积=(体重—30)
*0.02+1.05 ③按成人剂量折算:小儿剂量=成人剂量*小儿体重/50 ·语言敏感期(0~6岁)·感官敏感期(0~6岁) ·秩序敏感期(2~4岁)
·对细微事物感兴趣的敏感期(1.5~4岁) ·动作敏感期(2~6岁) ·社会规范敏感期(2.5~6岁) ·读写敏感期(3.5~5.5岁) ·文化敏感期(6~9岁)
大运动口诀:二月抬、四月翻、六月坐、八月爬、十月站、周岁走、二岁跑、三岁独足跳。 精细运动口诀:三月玩手、五月抓手、七月换 手、九月对指、一岁乱画、二岁折纸、三岁搭桥。
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有些婴儿从4个多月开始长牙;有些婴儿却到10个月才开始长牙;有些婴儿长牙时会哭闹,有些婴儿长牙期会发烧……那么宝宝正常情况下是什么时候长牙,长几颗牙,以及长牙期间会有哪些不适呢?新爸爸新妈妈们在宝宝长牙期间又该如何护理好宝宝的牙齿呢? 牙齿:乳牙计算公式:月龄—4(或6) 注:出生后4~10个月乳牙开始萌出,12个月未萌出者为出牙延迟。
婴儿出牙顺序
宝宝6、7个月大时,乳牙开始相继萌发出来,但也可能提早到3、4个月,或延后到11、12个月才长牙,通常前牙会有前后6个月的差异,后牙的差异甚至可达1年。出牙基本上是按一定顺序进行的,一般是下颌先于上颌,由前至后的顺序。最先萌出的常是下面中间的门齿,然后是上面中间的门齿,以后挨着中间的门齿左右长出。”
一般来说,宝宝出生后4~10个月开始出乳牙,1岁时萌出6~8颗,2岁至2岁半时出齐,长满完整的20颗乳牙。 婴儿出牙顺序表 宝宝年龄 出牙顺序 5~10个月 上下各长两颗乳中切牙 6~14个月 上下各长两颗乳侧切牙 10~17个月 上个各长两颗第一乳磨牙 18~24个月 上下乳尖牙各长两颗 20~30个月 上下各长两颗第二乳磨牙
宝宝乳牙萌出顺序:::::宝宝一般在出生后6个月就开始长牙,有些宝宝在出生后4-5个月就开始长了,有些则稍晚。这个时期所出的牙,叫做乳牙。乳牙萌出的顺序是:(1)先出1对下颌乳中切牙,也就是我们常说的下门牙。然后是一对上颌乳中切牙,即上下乳侧切牙;与乳侧切牙间隔1个牙的位置长出第一乳磨牙;紧挨乳侧切牙长出单尖牙;紧挨第一乳磨牙长出第二乳磨牙。(2)长牙规律是每隔4个月长出4颗牙来,即乳中切牙在宝宝6个月时萌出,乳侧切牙在10个月长出,第一乳磨牙在14个月长出,单尖牙在18个月长出,第二乳磨牙在22个月长出。20颗乳牙在2岁半左右出全。(3)一般女孩出牙早于男孩,下颌牙比上颌的相应牙出得早。(4)6~7岁时宝
宝开始长恒牙替换乳牙,恒牙长齐有32个。
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宝宝长牙的症状
长牙期间宝宝是会有一些异常表现,不同的宝宝表现也不同,总体来说主要有以下九个方面: 1、疼痛:你的宝宝可能表现出疼痛和不舒服的迹象。
2、暴躁:牙齿带来的不适会让宝宝脾气暴躁和爱哭闹,在出牙前一两天尤其明显。 3、脸颊发红:你可能留意到宝宝的脸颊上出现了红色的斑点。 4、流口水:出牙时产生的过多唾液会让宝宝经常流口水。
5、啃、嚼或咬东西:把任何东西放到宝宝嘴巴附近,他可能会出现以上动作。 6、牙龈肿胀:检查一下他的嘴巴,看看牙龈上是否有点红肿或肿胀。
7、睡不安稳:宝宝可能会在半夜醒来,并且看起来烦躁不安,尽管他之前一直睡得很安稳。 8、体温升高:出牙能使体温稍稍升高,所以宝宝可能会觉得比平时热一点。
9、屁股疼痛:虽然我们还不清楚原因,但是有些父母已经注意到,宝宝出牙时更容易患上尿布疹,并且可能大便会过稀。
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宝宝的囟门
沿着头顶的中线前后触摸宝宝,会发现宝宝的头骨在前后各有一个开口,摸起来软软的,前端的称为前囱门,呈菱形。 它是头颅上最大的骨缝交点,因为此处并无骨块存在,较其他部分略凹陷、柔软,摸上去会有轻微博动。前囟在12~18个月时会闭合。前囟闭合过迟,可见于佝偻病、克汀病和脑积水等患儿;前囟闭合过早,见于小头畸形患儿。前囟饱满隆起,表明颅内压增高,常见于脑膜炎和脑积水等患儿;前囟凹陷,见于脱水、营养不良和极度消瘦的孩子。 在脑后枕部有一个三角形的间隙,这是后囟。后囟出生时就很小,有的已接近闭合,通常在6~8个星期时就关闭了。
囟门的大小标准
新生儿以及婴幼儿的前囟门大小是有个体差异的,出生后大小也是不一样的。
这里提供的时前囟门大小平均值。宝宝出生前囟门大小为1.5~2厘米,呈菱形;约至6个月时最大达到2.5~3厘米;到6-7个月后逐渐骨化缩小。正常者约在1至1.5岁完全闭合,最迟不超过2岁。闭合过缓或过早均是需要积极查找原因的。避免出现小头畸形或者脑积水等疾病所致的。
温馨提示:家长最好每隔2个月测量一次头围,并作婴儿发育检查,看孩子头围是否按照正常速度增长,全身发育水平是否该年龄相符。 如果头围大小正常,而囟门早闭或迟闭,则宝宝健康没有影响,反之则需要就医检查。
宝宝头围表(平均值)男性宝宝:
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囟门的发育情况
1、人的颅骨是由6块骨头组成的。宝宝出生后,由于颅骨尚未发育完全,所以骨与骨之间的相互衔接处存在着缝隙,并且,在宝宝头的顶部及枕后部形成两个没有骨头覆盖的区域,它们分别被称为“前囟门”和“后囟门”。
长在宝宝头后部的后囟门呈较小的三角形,长在宝宝头顶及前部的前囟门比后囟门更大更明显,呈钻石形。出生时宝宝的头骨比较软,而且是靠软组织连接的。因为头部是宝宝全身长得最大的部分,当妈妈分娩时,囟门能让宝宝的脑袋暂时“缩小”,宝宝的头部可以改变形状从而顺利通过狭窄的产道。
2、不同宝宝囟门的大小会有些不同。正常宝宝出生时,前囟门的大小约为1.5×2厘米,外观看上去,前囟门平坦或稍稍有些凹陷。前囟门通常要到生后6个月左右才又开始逐渐变小,一般在12~18个月闭合。头的后部正中的后囟门呈三角形,一般在生后2~3个月时闭合。宝宝囟门部位缺乏颅骨的保护,故在闭合前要防止坚硬物体的碰撞,但可以用手轻轻摸,也可以洗,如果宝宝头上有痂,千万不能用手抠,可先泡软,再轻轻地洗去。
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3、后囟门在宝宝头的后部正中,呈三角形。宝宝刚出生时,后囟门很软,还没有闭合。一般在宝宝生后2~3个月时开始闭合。宝宝的后囟门部位缺乏颅骨的保护,因此,爸爸妈妈要注意,在宝宝后囟门闭合前,一定要防止坚硬物体的碰撞,但可以用水轻轻地洗。
宝宝后囟门的闭合,标志着宝宝头部发育趋于完善,也是宝宝脑细胞发育第二个高峰期的到来。
囟门的日常护理
1、不要给宝宝使用材质太硬的枕头,如绿豆枕、砂枕,否则很容易引起宝宝头部变形。
2、不要让宝宝一直固定一个睡姿,想要宝宝的头型完美,就要经常为他翻翻身,改变一下睡姿。宝宝喜欢光线,如果他习惯侧向某一边睡,可以在另一侧用光吸引他。
3、注意家中家具,避免尖锐硬角弄伤宝宝的头部。
4、如果宝宝不慎擦破了头皮,应立即用酒精棉球消毒以防止感染。 5、在冬天外出应戴较厚的帽子,在保护囟门同时又减少了热量的散失。
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作文七:《成长中的那些事儿》500字
成长中的那些事儿
读二年级的儿子这学期有进步。放学回家能主动完成学校布置的作业,课余在家爱好搞点小实验,家里的窗台上就是他的小小实验台,大大小小的瓶装满神奇的药水,其实就是颜料勾兑出来的彩色水。其次,就是把动画片里的角色整理归类,最感兴趣的是《喜洋洋和灰太狼》了。里面的灰太狼、红太狼、村长、喜羊羊、懒羊羊......他们的生活特性,优点和缺点,爱好和星座.....一一罗列出来制作成卡片,还悄悄的贴在储物间不准我们看呢。哈哈,据我观察,这样也好,至少在玩的过程中好好运用了数学归类法,再有也养成了做笔记的好习惯,平时也慢慢引导他把书中优美的句子摘抄在本子上,我们挺支持他。最后,儿子喜欢看书,每晚下班回家,我总能看见他要么静静的坐在那里写写画画,要么就在看书,能控制看电视的时间,这一点进步让我很欣慰。在陪伴儿子的过程中,童心阅读,拿儿子的书来看,有种想要再做回小孩子的企图心,虽然知其不可得,也会辗转反侧。勉励自已,将一本本书读下去…至少给他做个榜样!
附儿子的一首小小诗。昨晚,儿子神秘中带着一丝羞涩的递给我这张小卡,看完以后,我给予了及时的表扬和鼓励。因此,我和儿子同时收到来自对方给予的喜悦。我相信:在育儿成长路上,我会把生活中的每一份喜悦和感动谱写成一首爱的赞歌!
春天桃花一朵朵,
春天桃花粉又红。
春天桃花惹人爱,
春天桃花落九天。
作文八:《成长那些事儿-育儿日记》8100字
成长那些事儿-育儿日记
成长那些事儿-育儿日记
2014-11-28
《题女儿的画》:蓝色的线条,缠绕出海洋,小动物们,各占一方。兔子手握冰淇淋,竟然有三个球,她因此激动得浑身发光;另一只兔子,据说因重心不稳导致侧翻,所以耳朵变成一大排。还有两只小鱼在坐龙舟,虽然没有屁股,也坐得有模有样。。。角落上是太阳,他戴着墨镜,酷酷地抽着烟,实在太晒了,所以脸蛋红得发烫。她等在我的身边,问我,“你有什么需要我解释的吗,”“哦~没有,我只是想请教一下。”我问,“鸡后面那一串子,是她下的蛋,打的屁,还是你创造出来的屁弹,”
11-27
考试造句,她写:小猴子们有的吃鱼,有的吃饭,有的吃菜。被叉了。又写:小狗们有的看书,有的打球,有的跳绳。
又被叉了。哈哈哈~她写得流汗,老师怕也叉得流汗吧,~
11-27
在加油站抽到五元抵二十的券,树拿到小店挑东西,两听椰汁,一包草莓糖,一条威化。她去付款,店员惊叹“呦~小美女,一分钱不用找,刚好啊~”小美女说“这可不是巧合。”树爸调笑“你妈凑半天还不定能凑出来呢~”我对数字超级不敏,她真是深得她爹真传啊~
11-22
她写作文。写着写着,抬头,“我编个字谜你猜猜,神仙。”我猜不出。趁她上厕所,我急忙拿起她的作文,扫了一遍,没线索~急忙又把作文放回去,来不及了~还是被她看到了。“猜出来了吗,”她倒并不计较。只好心虚又理亏承认“没有”。“会呗~人都到云上头去了,那还不是神仙~”。。。我不认为我智商低,真的;我只是想,《红楼梦》玩“射覆”,真是要高智商。
11-20
她最后收拾了书本作业,我在客厅收衣服,说想喝东西。“可已经刷牙了。”她附和“有时刷牙了就是特别想喝东西的。我给你拿盒酸奶吧。”她把奶拿给我,又去撕吸管,插好。“有什么事吗,”“没错妈妈,我是有点心事。”我想她要想玩游戏,就让她玩会。“今天在学校有点不愉快。”她给自己拿杯牛奶,坐到我腿上。“说起来到现在我还惭愧。。。”原来是和“我最好
的我相信永远不会绝交的朋友”争吵了,“我有点事离开了一下,回来看到我非常不愿看到的场面,说起来真可笑,她怎么别人说什么都相信呢~当然我也不该对她大喊大叫。。。”我很认真听她说着,很严肃地不停补充事件三方可能的想法。最后朋友究竟说了什么令她伤心她终究没说。。。去睡了。唉~其实就是三人游戏时一人离场另俩人改变了游戏规则跑了,恰逢昨天她跌跤今天腿不方便。。。被她讲得~~唉,我是不是夜该用一句“没事~正常~”打发她,让她知道更多时候我们该对感情的事儿一笑了之,总这样细致地审视生活多累啊,婉约走向豪放,宋词的发展是宋代人心理成长发育的结果。
11-11
“妈妈,不自由,毋宁死是什么意思,”。。。“哦~我不认识毋的时候,还在想,不自由,母亲为什么要去死呢。你不觉得这两个字很像吗,”。。。喂~你要不要这么高森啊,连“生存还是死亡这是一个问题”是哈利波特说的都“知道”了~
11-3
早晨,剪短了的乱发挡眼,只好给她撅了一小撮在头顶。我自己都觉得难为情,不料她照照镜子,“真像个古时候的小牧童”,小牧童高高兴兴上学去了。。。晚上,放下饭碗小人挺挺肚子,“我能够消化消化吗,”好啊~人家听了很高兴,立刻跑到小桌旁看起书来。这就是消化吗,我说,你的想法,
有没有哪次让我猜中一回,
11-2
 
别把“讲道理”当作“教育”。教育不是“告知”,而是鼓励“尝试”引导思考积极建设,是陪伴体验。
10-26
晚上给女儿报听写偶然翻到旧的作文材料《断箭》,树仔细读了一遍,我就问她:“结尾说双重的混乱中,是什么意思,”“就是打仗嘛打得很混乱,另外儿子脑子里搞不清神箭怎么是断的,所以乱了套。”她说得还真清楚。。。想起昨夜经过路边一个车库,起落杆上写着“每天提高一点”,她一看就笑了,迫不及待讲给我听“妈妈,这一句话顶两句呢~”“怎么讲,”“一个意思是说每天都要进步要提高,另一个是每天提高不提高就会把下面车子挂到了~”。。。真是个双关呢~
10-25
她写了作业来翻《读者》,“你为甚这喜欢看“漫画与幽默”啊,”“你不觉得读者上的笑话很有人生感吗,”。。。是啊~你妈烫的头有历史感,你看的笑话有人生感,嘲笑我驼鸟埋头沙堆只是洗浴不是逃避现实,我啞口叹气你又温柔问我“怎么,我这样说你你心里难过了吗”你虚8岁,我就整个拿你没一点办法~
10-23
树的一条红裙小了,我建议,把裙摆剪了接到另一件t恤上,她觉得很赞,评价说“会节约的人就会创造”,我也觉得她很赞,以后材料作文审题立意一定不赖~但她总是会看破我的意图,讲故事时,我说“哇~这湖是什么样的呢,”她立刻说“妈妈,你讲故事不要像出语文题一样。”也能洞察人的心理,她问我以后她外出读书我想她了怎么办,我说,看你的照片,“那你会更想我啊”,那我就下楼去跑步,“妈妈,难道你还不明白吗,如果你想我,你看跟我有关的东西或者做和我一起做过的事,你都会更想我的。”------宝贝啊~你还不知道,如果我想你,我看和你无关的东西,做没和你一起做过的事,我也只会更想你啊~“.shengxin118.”
10-22
昨,接童子放学。一拐过走廊,远见得树和小豆站在何老师面前,豆妈亦列席,众人正认真听话。我心里咯噔,又打架啦,~忙徐趋过去,一同候着。俄而,彼话毕,老师晗首,略絮语而去。我惊问小树同学“你站这干什么,”“我来听听何老师她们到底在说些什么啊~”。。。你,~。。。我,~
10-21
“我觉得我被大家忽视了。”“啊,你从哪里感觉到的,”“以前别人做值日班长,叫谁站着谁就站着。今天有人看书时说话,我叫他们站着,他们谁都不理我。”哈哈~我的小东西,玩弄权术,可不是每个人都会滴~
10-19
要月考了。。。还是要挤出时间。。。看了那么多书,为何还是不明事理:为折纸房子给朋友,竟然不按时开始考试;得了个阅,回家问我,这是什么。熊孩子啊~半夜两点醒了,“妈妈,我想跟你说件事。”“你说。”“我不敢。”“快说,困着呢~”“就是,有口香糖黏在我头发上。”“口香糖怎么会zzz。。。”经历的怪事多了,我就见怪不怪了。
10-15
熊孩子的“爱”理论:1“小姨帮我开饮料。”“等一下哦。”“小姨你爱我吗,”“爱啊。”“现在已经没有机会证明了。”2“妈妈我爱你~”“怎么突然说这个,”“怎么,很意外吗,我爱你即使我不说不想在玩耍的时候,我也是爱你的。”3“爸爸~你要是再抠我的脚我就再也不爱你了~”4“我当然爱我的表哥,那可是我的亲生表哥啊~”
10-14
家有熊孩子出沒注意事项:1上课时公文包里掏出塑料玩具。2首饰盒里被珍藏有两根烟蒂,不许丟。3散步时你不
停被要求帮助拿着石头三颗小棍若干,你要不,它会出现在洗衣机里。4她激动地送给你礼物,一层层皱巴纸打开,是颗带血的小乳牙。5你得解释得清雄蕊为何都像小鸡鸡。6小心,厨房里的各种瓶子可能在你不知情时被用来做过实验。7你想把她推开时她会粘在你身上撕不下来。8她用各种知识考得你没知识,用各种常识逼得你没常识。9她不在家,你会失眠失眠失眠。。。比起会爬时她速度惊人神出鬼没常被她爸踩到的危险,熊孩子得妈现在处境更危险~
10-8
“今天在学校过得怎么样,”“非常愉快啊~”“学了语文数学英语的知识很快乐充实吧,还学啥啦,”“体育。跳绳的。”“你跳得怎样,”“还行,合格吧。竟然有跳零个的。”“谁,出了什么意外吗,”“s。她总是跳不过去。老师留她练习,她低着头,老师看出了她的心思,问她练习没有,她竟然还没练习~老师就让她站着了。这可不能说老师暴力,因为老师已经提醒她很多次了。你也知道,任何事情做不好都得练习,不练习只会越来越落后,因为别人还在练。可这事也不能怪s,她就是很容易忘事,而且行动总是很慢,连拿出抽屉最上面本子她也很慢,这是她的个性。不过她总是微笑的。。。”作业已完,英语读过,故事书也看了半本,她一边飞快地洗漱,一边飞快地说着。。。我发现她开始发表议论了,从喜欢说“我认为”开始,而且她的看法很少是单方面或绝对的。。。
9-27
倒开水,凑近发现壶底结垢。我于是想办法,剪棉布条,找棍子,扎刷子,抹盐,费心费力地刷刷刷。“妈妈你在干嘛,”“清除水垢。”“你可以把那个檸檬切了放进去煮煮。”唔?~“或者,把蛋壳多放点进去加了盐猛摇猛摇。”“是吗,”“嗯。”小人没注意到我的老羞,回了句“你这样效率太低了”,就继续练她的古筝去了。我无语片刻,冲她爸大吼,“黎某~还不来吃你的饼~”邪火直冒,终于找到突破口。
9-26
“讲故事~”一接过书包她就下指令。我动了个心眼:“你希望有哪些人物,”她呱呱呱;“她们怎么认识的,”她又呱呱呱;“那胡事是什么主要情节,”她呱呱呱呱。。。没呱完,到家了。呵呵,胜出~放下书包她提议“以后可不可以这样,”“哪样,”“要是那天没考试,就休15分钟写作业;要是有考试考得满分,就延长5分钟,因为不用订正,起码有5分钟吧,”“有道理~”我说。她说今天就可以休20分钟,我就知道的~平手~然后她拿出《西顿动物记》里的一册,“妈妈你讨厌乌鸦吗,”“不太讨厌。”“也不能算喜欢吧,不过看了这本书,你就会知道,乌鸦得一些有趣还感人的事。”她不会是想我陪读吧,我敢紧出招:“嗯~我一边做饭一边听你给我读几段,一定挺棒的~”“哦~”小家伙头也没抬坐在小书桌前,“我倒更喜欢一边看故事书一边喝果汁~”哦,~好吧~我去厨房~一
边切水果,一边有了落败的感觉~
9-23
娃呀~你把二年级的语文考试卷子“画”成这样,叫为娘咋办,~
9-22
树翻什么书都能找到乐子。我花了好久才止住她走路时总捡地上有字的纸片来研究的毛病。今天她从我的杂志里发现一组椅子,兴致勃勃指点给我听,其中一是这只粉红的:“哈哈~优雅女士专座~”她用手指遮挡一部分,“你看后面,很普通吧,”手指松开,“瞧~竟然是女士翘着的美腿。”我觉得她看图说话的语言处理得很好。。。她也和我交流考试心得:有时候觉得哪个地方不大对,检查又检查不出来,后来就是那个地方写错了。我也很想得100分,所以我一有这种感觉就会在那个地方研究,多读几遍题目,划重点。因为我是爱动脑筋的聪明小孩。。。好让人欣慰~不是所有孩子都能获得提高的经验的。她在数学上带来的最大惊喜不是满分,而是越来越喜欢挑战附加题。而她想得满分的动力是满分可以免作业。开学三周,我感到有父母细致耐心陪伴的她内心比较安宁充实,我们也不定过高过于激烈的目标比如得奖状当三好,她能快乐充实成长就很好了。
9-17
女儿的课堂作文“我爸爸”选段:。。。我经常穿一件黑色皮
衣。我很少亲亲我的女儿,她经常嫌我脸上的胡子太扎人,不给我亲。女儿总觉得我不怎么样,但有时又觉得我很了不起。我爱女儿,而且你知道吗,她也爱我。____本人觉得她竟然用爸爸的视角来介绍爸爸自己,真是神来之笔。
7-29
树在看书,她介绍说:“妈妈,我酷爱科学。”我自顾午睡,由她自便。过一会儿,“10牛顿,~12牛顿,~”树的自语里带点惊恐,忽然她笑了,“妈妈,我刚才吓一跳,后来想到这个单位就是用牛顿命名的,才恢复过来。”。。。唉~我像我妈当年想午睡,她像我当年看书喜爱拉着别人分享~
7-16“.shengxin118.”
台宝岛印象:1卷看到小猫玩具,和老婆婆聊:“是瓷的吗,”“我也不知道呃。”“多少钱呢,”“100。买四个可以送一个。”我问卷:“想买吗,”“嗯。”“那你用你的钱买阿。”卷一听:“我不买了。”我很尴尬对老婆婆解释:“她不想花掉她的零花钱。”。。。“介样几好啊~”老婆婆给树竖了个大拇指,笑得老脸开花啊~
6-27
去医院路上:“那写的什么,”“旧貌新颜。宣传画。”“是奥体照片呃~”“嗯。其实旧的不一定不好。”“是的。我希望所有工厂都关门。”“为什么,”“所有的建设都停下,那样就没有灰尘弄脏地球了啊。。。因为我想看北斗星。”----拽着孩子赶绿灯冲过马路的我,听到最后一句,眼睛湿了。
然后我想,放慢点~再慢点~好好和孩子说说话吧。于是,坐在m等豆浆。“所有的花里,我最喜欢禾_。”“什么,荷花还是合欢,”“合欢。”“,”“合欢花绒绒的,寂寞的时候这样扫在脸上软软的,而且名字听起来也很温暖。”“你还会寂寞啊,,,~~~”“一个人坐在椅子上,或者在亭子里好久没来一个朋友。。。”我晕倒啊~~~这是一什么孩子~~~
6-26
树说1“哥哥,我是狮子座。”“狮子座的女生很勇敢,可我老被妈妈骂,就变得胆小了。”2“吃带鱼~海产品防大脖子病。”“怪不得美人鱼的脖子都又细又长。”3“Echo让我想起紫色,很温暖。”“温暖,为什么不是红色,”“因为她还有点辣。”4整理试卷,发现树的一篇“作文”,晒晒。
6-23
“我能把sjy抱起来,sjy能把shq抱起来,shq却不能把我抱起来。”“真奇怪~”我说。我真的有点绕。“不奇怪啊。”
树说,“力气大和长得重不重是两回事。”我一想,哦~突然觉得头脑清醒了。
6-22
 
写完作业,我们在滑滑梯坐着讲故事。先是我东扯西拉,讲一个船长向一个不那么漂亮,但非常美丽动人的姑娘求婚。树突然说,这个故事我好像看过;周三外教考试完走了,Echo放给我们看的。于是变成了她讲故事。她从我的故事情节接过去,后来,爱丽生病死了,只有小老头一个住在屋子里,擦玻璃的时候,窗户上再没有爱丽的笑脸;拖地的时候,地上再没有爱丽画的小爱心。。。你知道他们是怎么认识的吗,小男孩的气球飞进了爱丽屋子里,爱丽指导他去拿气球。。。他们刚结婚时丟了一顶帽子,登山的时候,爱丽累了,男的跑过去扶她,风吹过来,帽子飞了。。。最有趣的是卖气球。。。他们还一起做过一个非常漂亮的邮箱,修房子的时候。。。我承认,她说的故事,令人感动啊~~~~~
6-20
耳报神的遭遇:“今天,真是被dcx气死了。”“我看到他的矿泉水瓶子里装着黄色的东西,就问他是什么,他说是小便,可不能喝噢。我奇怪地看了他一眼,觉得很古怪,就跑去告诉殷老师。殷老师跑来问他,结果,装的是蜂蜜水。。。我躲在窗帘后面听到了。。。”
6-16
哄树练了两个字,拿给老爷子看,说“竹”写得不错,心里先有字再写就摆得好结构。树说:“我就真是胸有成竹啊。”真是表扬和自我表扬相结合哦。。。拿了本书乱翻,一会儿有了发现:“我发现有两首诗写了牵牛织女星,一首《浪淘沙》一首《秋夕》。”爷爷问她故事,她说不上来,两人约好下次上学路上讲。。。她不要奶奶送,总是不满意:“奶奶除了《野人外婆》,还会不会第二个故事,~”
6-13
接卷放学,路遇不少同学,欢快地互相喊叫,然后,一队一队跟着领队的老男子或中年女人走了。“她们去托管机构去了。”我说。卷似乎吃了一惊:“这么活泼可爱的孩子,交给那么严厉的机构干什么,”。。。听她的意思,这些孩子跟唱着歌排着队去了集中营差不多。
6-11
女儿的数学卷:貌似画面的功夫远高于运算啊~
 
6-11“你检查过啦,”“嗯~”我打算严格管理督办期末考试前的复习。“仔细检查啊~我查出一个错误就用尺子抽一下手~”“好的~”回答得太轻松了~我一边挑尺子一边犯难:“这把弹性不好,抽得不疼。”“要不,用愤怒小鸟那个,”小人积
极帮我想办法。“那个太软~铁尺最好~”我威呵。“哦~我们班某某倒是有把,不知道在哪买的。”我只能说,无知者无畏,没挨打的不知道疼啊。
 
6-2
九点四十了,死活不睡。给我讲了一笑话,又讲一故事,还不睡,“妈妈,我给你编个数学题做做,”“有个四位数,四个数加一起得一个两位数,两位数数字加一起,得四位数的个位,问这个四位数是几。哦,还有一个条件,四个数字都一样”。。。我抓狂了一阵,干脆开灯拿草稿纸,小屁孩嘻笑着也爬起来“你要是不会,我指导一下。”她半嘲半笑说:“有人笨办法,你可以找几个数一个个试。”笨办法我当然不用,我用代数~代啊代,数啊数。。。你们觉得自己还行的,你们算试试~
5-29
卷背《赋得古原草送别》。“你知道为什么说又送王孙去吗,”“为什么,”小人独得其妙的开悟表情,回答:“因为上次已经春草年年绿,王孙归不归了呀~”。。。这是哪个上次啊,~
5-25
卷子今天在家看折纸书。看到折钱包,“啊”,她惊喜地望了我一眼,我明白----幼儿园朱老师教她们折过。再翻,看到
折孔雀,她说:“妈妈,中班时候有一次我睡不着,柳老师在床边折了只小鸟,翅膀还会动的。她说我睡觉了就送给我,我就乖乖闭上眼睛,一会儿就睡着了,她真的把小鸟送给我了。”听她柔和地说起往事,我想大人有时候蠢得可笑:我们还在企图利用孩子辩不清亲疏好歹的时候,孩子其实已经可以铭记爱的细节了。
5-22
树说:“你是一座未知的高山,没有人知道你的存在。”“你愿意做什么呢,”“凤凰。”她说唱,“小凤凰,小凤凰,一心想要去远方,要做百兽之王。”……我喜欢愉快地与她交谈,我愿意,等她慢慢地成长。
作文九:《关于成长的那些事儿》2100字
孩子在成长的过程中,会出现一些让人不解的事儿,比如性格外向的孩子突然见了人就躲在妈妈后面,再比如一向乖巧懂事的孩子突然一说话“不”就成了口头禅……这些行为家长应该如何解读呢?
我只喜欢妈妈――认生
场景
我出生的时候,谁抱我我都高兴,后来我慢慢发现,妈妈每天跟我说话,给我换尿片,唱好听的歌给我听,我越来越喜欢看妈妈的脸,喜欢听妈妈的声音,别人抱我我会大哭,妈妈走开我也会哭,看到妈妈,我才觉得安全和放心。大人们都很不解,奇怪我小时候还不挑人,现在怎么不让抱了,奶奶甚至有点伤心了,可是你们知道吗,那是因为我长大了呀!
给父母的话
随着孩子认知能力的发展,6个月左右,能区分熟悉的人和陌生人,开始认生,出现对妈妈的分离焦虑和陌生人焦虑,只喜欢让妈妈或者最熟悉的看护者抱,陌生人抱会大哭,这是孩子成长的标志。
这个时候,可以多跟孩子玩躲猫猫游戏,这会让孩子意识到,看不见并不等于没有了,慢慢地,孩子会建立“客体永久性”,知道妈妈只是暂时离开,并不是没有了,分离焦虑就会减弱。
我有自己的想法了,对于别人的想法我会通通说“不”
场景
两岁的我,忽然发现一个重要的问题:我和别人不一样。于是我想证明给别人看,我想自己穿衣服、自己吃饭,自己画画,虽然在爸爸妈妈看来我会弄得一团糟,衣服可能会穿反,吃饭吃了一地,颜料也到处都是,但是能自己做事情真的让我很有成就感。更让爸爸妈妈头疼的是,为了表明我自己的想法,对于别人的想法我通通说“不”,睡觉吗?不!回家吗?不!洗手吗?不!要不他们怎么能知道我是一个独立的小孩了?爸爸妈妈有点受不了了,说我怎么不乖了,变成了另一个小孩,如此“逆反”?还有人给我们这样的小孩起了个名字叫“可怕的两岁儿”,这让我们觉得好冤枉,其实我们真的没有这么可怕,我们只是在向您表明:我们长大了!
给父母的话
两岁以后,随着认知能力的发展,孩子开始意识到自己的存在,也就是进入了人生的“第一独立期”,特别想独立做事情,对于爸爸妈妈说的话喜欢说“不”,这都是孩子长大的标志,父母应该有足够的心理准备,并为孩子的发展变化感到高兴。支持你的孩子,可以和孩子有不同意见,但要坚决捍卫孩子说话的权利。给孩子独立做事情的机会,虽然有时候他会弄糟,但是给他独立穿衣服、吃饭的机会,会让孩子越来越自信哦。
排排队,大家轮流玩――关于“机会”的分享
场景
妈妈经常带我去小区广场玩,那里有好多我的好朋友,西西、笑笑等都是我最好的朋友,但是争起玩具来,我们就顾不得那么多了,你也想玩,我也想玩,谁抢到就是谁的,为此我们经常发生争执,得不到玩具的小朋友经常大哭,好朋友之间也会经常闹得不愉快。但是妈妈从来没有批评我们,妈妈知道我们在与小伙伴的相处中,慢慢学会处理问题。妈妈也经常教给我们一些好办法,比如荡秋千的时候,大家轮流玩,一个接一个,每人荡20下,就让给下一个小朋友,谁都不许耍赖,我们都长大了,耍赖那样的事情从来不做。不过有时候也会为谁先谁后发生矛盾,妈妈又教给我们一个新办法――石头剪刀布,我们一致认为,这个办法很公平。有时候妈妈不在身边,我们也自己尝试着用这些办法来解决,已经3岁的我们,真的很少吵架,像真正的好朋友一样和谐相处,这样的感觉太棒了!
给父母的话
孩子3岁以后,随着社会化的发展,需要逐渐懂得轮流、排队、借用这样一些概念。当然这些概念的形成需要一次次实践,父母刚开始可以帮助宝贝轮流玩秋千、滑梯等,玩别人的玩具要经过别人的同意,玩公共玩具要排队等,慢慢地,孩子会自己使用这些办法来处理与小伙伴之间的矛盾,这就说明:你的宝贝长大了!
我的东西愿意借给你――乐于分享
场景
在我两岁左右的时候,开始了解到我的东西是属于我自己的,我觉得应该努力捍卫我的权利,所以我不愿意把我的玩具、书等分享给任何人,因为我不确定别人会不会还给我或者会不会损坏。在外面别人经常会说我小气、抠门,可是我的妈妈不这么认为,妈妈每次都很认真地告诉我,我的玩具、图书都是属于我自己的,我有权利决定是否分享;妈妈每次都很尊重我,从不强迫我把自己的东西借给别人,慢慢地,我开始懂得,我的东西是真的属于我自己的,我有了充足的安全感。同时,我也不断分享到朋友的好吃的、好玩的,也越来越确信分享是一件快乐的事情,分享会让我交到很多好朋友,所以现在已经4岁的我非常乐于分享。有时候在外面玩,很多小弟弟小妹妹会很眼馋我的自行车,我每次都很大方地告诉他们“去骑吧,但要注意安全”,大家都开始夸奖我大方、爱分享。当然了,我已经是大姐姐了,我也感受到,分享是一件快乐的事情,我相信我已经长大了!
给父母的话
孩子两岁以后会进入物权敏感期,不断地重复“这是我的”,需要确认物品的所有权,不愿意分享。父母要充分尊重孩子的物权,不要强迫孩子分享,不替孩子做主把孩子的东西赠予他人。可以给孩子一个专门的抽屉,让孩子存放自己心爱的东西。如果家里有小朋友来做客,也提前跟孩子打好招呼,允许孩子把最心爱的东西收起来。父母也经常为孩子做出分享的榜样,慢慢地,孩子会建立起对自己所拥有的东西的安全感。4岁左右的孩子,就开始乐于分享了,这也是孩子成长的标志。
作文十:《关于成长的那些事儿【成长记】》2200字
关于成长的那些事儿【成长记】
白色的花有说不出的超然世外,又带着质朴之心。——安妮宝贝
从呱呱落地到嗷嗷待哺,从嗷嗷待哺到开始说话,这是人一生必经的起点和过程。
早晨起来,慵懒的伸个懒腰,新的一天开始了,其实我还想再窝在被窝里睡会,因为昨晚实在是太冷了。起床、穿衣、下床、洗脸、刷牙、如厕,一步步的重复着每天必须的生活,可以说是一种生活习惯,也可以说是一种生活方式,人的生活、人的长相、人的风格就跟人的指纹一样,只有相似没有相同,每一个人都有他自己的活法,也有他自己的逝法。
完成了每天必做的事情,看着电脑,翻开屏幕,按下电源键,输入密码,电脑运行了,拿起鼠标,打开QQ,打开空间,看看有没有什么人给我留言,对我关注,之后打开新浪微博,打开博客,搜寻安妮,许久没有关注安妮了,她出了新书,《春宴》,那已是去年的事了。对于安妮的喜欢,并不是一种疯狂的热爱,而是似有似无的关注,私有似无的留意。
早上的阳光心情并不是很好,或许昨晚他与月亮吵架了也说不定,中午的阳光慢慢的回复的阳刚之气,温暖舒心,我的心情也像他一样。
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打开视频播放器,观看中国电影导演协会2011年度颁奖盛典,从中看到了许多光环之下的艰辛和心酸,也许我体会不到,也许我感受不了,但是我懂他们。
看着四月的天,不冷不热,白天温度适宜,夜晚寒冷难耐,四月的天,适合旅游,我想出去走走,去感受、去滋润。
儿时的我,对世界上存在的事情,只要是我好奇我不知道的我都很执着的去寻求答案,那时我很开心,我很高兴,我很无忧无虑;现在的我,对世界上理想化的事情,还是如儿时的那般好奇,只是不再执着,因为我执着的太苍白无力,即使执着了,也会弄的两败俱伤,我只能妥协,这时的我很忧郁,我很苦恼,我很愤世嫉俗。
从百度搜索安妮的照片,第一眼看安妮,就是个普普通通的邻家女孩,可是仔细的去观察她,我发现了她的脱俗,发现了她的一种与世隔绝,看过安妮的一些作品之后,感觉她活在自己的世界,她的世界单纯、善良,没有恶人,没有黑暗,没有强迫,一切都是自愿的去做自己想要做的事情和想要做的人,虽然安妮笔下的女主人公比较“颓废”,可能懂安妮的人能明白,在这里的“颓废”是一种态度。
曾几何时,我也喜欢写些博客,也喜欢写些随笔,曾几何时,也想过去去做一个笔者,今天重新打开微博,重新更新微博,我的粉丝今天突然间多了许多,我过去写的一些
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文章也被转载了好几次,我喜欢写东西放在网上,因为我希望跟一些素不相识却志同道合的人分享我的喜怒哀乐,分享我的心情圆缺,因为我喜欢这样做,我也在坚持这样做,也有人说过我连面前的困难的克服不了,怎么去做别的事情,我想说,有些事情并不是说想解决就能解决的,也不是说我的坚持和毅力放在所有的事情上都是一样的,他们不一样,试问如果让你们去做一件你们极其不愿做的事情,你们会如何对待,
人和人不同,也许有的人会坚持的跨过去,也许有的人会绕过它走过去,也许有的人会回头重新找条路走,条条大路通罗马,并不是只有一种方法才能解决问题,最近关于自己发生了许多事情,我也曾努力的试过去改变这一切,可是我试了,我努力了,却没有成功,所以我选择放弃。就像你掉进了一个大坑里,出来的方法有很多,你可以等着别人来救你,也可以等死,主要是看你的主观意识了。
我从出生到现在,不喜欢被束缚,喜欢自由自在的感觉,只有我经历的过的事情我才会记得很牢,我才会知道那是种什么体会,什么感受,我不喜欢别人支配我,从小学到大学,老师布置的作业我都不是很情愿的完成,但是怕老师叫家长,还是硬着头皮写完,虽然质量不好,但我也没怎么觉得有什么不妥。我喜欢玩,各种玩,各种方式玩,一个普通的表都能被我拆开玩,因为我喜欢,我好奇。我出去旅游,
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同样的地方如果我去过两次,如果是我真心诚意的去过两次以上,那证明我非常喜欢这个地方,我喜欢这个地方的文化,我喜欢这个地方的超然,一次次的拜访,一次次的兴奋,一次次的失落,失落之后还会去拜访,我不会放弃,因为我喜欢。
我喜欢我以后的生活完全由我支配,我喜欢我以后的时间是完全属于我自己的,我喜欢我以后的狗狗是完全幸福的。
看完导演评奖盛典,看到了《失恋三十三天》里的一句话:更多选择,更多欢笑。这种选择是任何事的选择,换一种方式也许会很开心,会带来更多的欢笑。看到了冯小刚虽然外貌上算不上是潇洒,可能比一般还要一般,但是他的成就他的能力是我所钦佩的。
此篇成长记,虽然记录的有些像流水账,但是这是我喜欢的。
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