作文一:《逃避责任作文》15000字
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逃避责任作文
余谧懿-YSABEL
这世上唯有逃避,会让自己坠入无边黑暗。
―题记
“诶诶??我去杂物间找找??”
吱呀―
推开满是虫眼的木门,灰尘糊着杂物陈旧的气味扑面而来。几只受惊的老鼠恐慌地向墙角连滚带爬地疾冲而去??
“??老鼠。”我蔑视着它们的怯懦。??然而,难堪往事在这时忽地窜出,如荆棘般紧紧地勒住了我??
三年前。
喧闹声撞破了秋风的宁静―放学了。叽叽喳喳的小学生涌出了校门??
我坐在一辆拥挤的面包车里,就像一块被挤压的三明治夹心,有一种要被吃掉的窒息感?? 终于下了车。
“姐,我们走吧。”比我小一年级的学弟说。
“嗯。”我答应道。
与学弟同一年级的学妹也屁颠屁颠地跑来。
就这样,我默默地带着这两个泥猴般的、才到我肩头高的弟妹踏着舒服的凉风,向家的方向奔去。 我并不与他们说话―因为孤僻的性格。如果不是家长担心,我更愿意一个人走。
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他们一路上叽叽咕咕,我没有听清什么,也不想多问。只是低着头看着我脚下一块块的碎石,被我的脚步遗留在原地。
“嘿,姐,被揭露的感觉怎么样啊,”学弟突然问我。
我一下钉在了原地,这些日子里所有的难受喷涌而出??
??只是一个小学生的我,什么都是似懂非懂,单纯的喜欢一个男生,想和他做朋友。可是,流言烟花般地散开了。我不敢看他,我不知道该如何解释,只是逃避、逃避??
??作为班干部的我,深受老师的赞扬。我以为那样的话同学们也会喜欢我,然而,我却总是在无意间听到他们对我的讨论:“班干部而已,没什么了不起,管个纪律有什么嘚瑟的嘛~”“办个黑板报都不让人帮忙,真以为有多了不起啊~”原来,负责任、为他人考虑也是一种错吗,而我,还是逃避、逃避??
??害怕孤独的我,为了得到朋友,几乎扔掉所有的顾虑,我强忍不满、我跪着求、我紧抱不放、我嚎啕大哭,我用尽一切办法??可是,到头来,没有一个所谓真正的知心朋友。但是,到最后,我还是选择了逃避、逃避??
??
“‘光荣’事迹蛮多的哦。”学妹以看好戏的语气嘲讽着说。
“那、那又怎样??谁敢说这、这不是一个人编造的、的
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呢~”我几乎要喊出来,我就像是被乱如麻的缰绳缠得无法呼吸,又有人又往我的身上泼了汽油、点燃熊熊大火般、就要无法控制住自己时,我真真切切地看到了、看到了他们冷冰冰的不屑??
我像被烈火焚烧成了灰烬一般,感到了黑暗的寒气肆无忌惮地袭来??那一刻,仿佛整个世界变得浑浊??
我又不知所措了。
我感到的害怕让我失去了理智,我到底该怎么办,该怎么办啊??然后,在无助中我倒向满是棱角的碎石??可是,在这时我却感到异常清醒??
“晕、晕了,”学妹开始胆怯。
“啧,‘装死’有什么用??你看,眼皮还在动~”
听到这一句话,我努力睁开眼睛,故作愤怒地瞪着他们,然后迅速的撑起身体,不顾手臂上血痕累累的擦伤,什么都不管地向前方跑去,在那时,我瞥见他们眼中的一丝惊慌??
跑不动了,我真的、跑不动了??
眼泪终于有了反应,再也止不住地淌??
这件事,成为我心中永久的伤痕。但是,那次的眼泪却彻底的清醒了我。
但是,每当我想起,总会难受。
就像这次,我再一次,在尘埃散去后,让眼泪湿了面颊。
其实,这世上唯有逃避,会让自己坠入无边黑暗。
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有关责任的作文
有关责任的作文
从政治书上,也许有些人会大概了解什么是负责,可有多少人尽了自己的责任呢,万棵小草学会了责任,它们尽情的释放无限的生命力,为春天增一丝绿意;棵棵大树学会了责任,它们努力地伸展着自己的枝叶,为夏天送去一片绿荫。那么做为人类的我们,更应该学会责任。
鲁迅学会了责任,他知道自己身为中国人,就有责任为国家效力,在国家危难之时,他毅然放弃了学了许久的医学,而从事文学,成了伟大的革命家、思想家和文学家。他所写的文章激励了中国人民,使他们从麻木中清醒过来,为祖国作出了杰出的贡献。 由此可见,学会负责的人必定会被人们所信赖,也能使自己有所成就,使自己问心无愧。
作为学生,我们要负起学习的责任,那么我们就要认真听讲,做好笔记,高效率的完成家庭作业并相应的做些拔高难题;作为子女,我们要负起孝敬父母的责任,那么我们就要尽最大的力量为父母做事,还需要自立自强,少让父母操心;作为一个社会公民,我们要负起守法爱国的责任,那么我们就不能打架闹事,而应该自律,并多做有益与国家的事。
朋友们,让我们学会负责,做个负责的人,让我们能问心无愧的拍着自己的胸脯大声说:“我是一个负责的人~”
学会负责,使人与人之间多份信任;学会责任,使自己
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更自信;学会责任,使社会更加和谐~朋友,学会负责吧~
有关责任的作文
人,从来就不轻松。因为每个人都负有一份责任。——题记
昨天
陈涉为拯救生活在暴秦统治下的劳动人民,毅然发动起义,震动了秦朝统治;康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝,竟然发动了公车上书,立志变法;孙中山为了救民于水火之中,救国于危难之中,四处呼吁,决定发动辛亥革命,结束了中国两千年的封建统治。回望过去,历史上确实有不伟人担负起拯救国家、拯救民族的责任。不管他们是否成功,至少他们毅然肩负起这份责任的勇气是伟大的。
今天
人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候,是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任;当‘非典’到来的时候,是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任。正义的人民是坚强的勇敢的,不管我们所处的这个星球上发生了什么灾难,总有人奋不顾身地投入战斗,为拯救人类不停地工作,他们是高尚的,伟大的。 明天
我们不知道明天会发生什么,但是我们知道,我们经历了这么多灾难,就什么也不怕了。就算,明天会有更大的风雨,我们也能笑着走过,担负起自己的责任,不会有人会躲
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闪和逃避,因为我们每个人都负有一份负责。
不管地球怎么转动,生活总要继续。不管将来有什么样的责任在等待着我们,我们会用肩膀去扛起那份责任,为别人,也为自己,尽一份责任,我们每个人都会尽力去做,而且做好~
有关责任的作文
责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任,子女对父母有报答的责任;个人对社会有奉献的责任,同时,社会对未成年人有义务教育的责任??只有能够承担责任的人,才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的就一定是懦夫。
一个11岁的美国小男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天文数字,足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于,经过了半年的不懈努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德?里根。他还回忆说:“通过自己的努力和劳动来承担损失,是我深深的懂得了什么是责任。”
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是呀,责任是诚信的表现,更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失,你就是一个有责任的人,就是一个勇者~
“沉重的责任”材料作文
阅读下面的文字,按照要求作文:
一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看什么感觉。”那人照哲人说的去做了,哲人便到路的另一头等他。
过了一会儿,那个人走到了头,哲人问有什么感觉,那人说:“越来越觉得沉重。”哲人说:“这也就是你为会么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时,我们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去,所以才有了越走越累的感觉。”
那人问:“有什么办法可以减轻这沉重呢,”
哲人说:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢,”
那人不语。
哲人说:“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西,还有责任。当你感到沉重时,也许你应该庆幸自己不是老板,不是总统,因为他们的篓子比你的大多了,也沉多了。”
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请以“沉重的责任”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于,,,字的文章。
一、题意理解
分内应做的事。如:尽到责任。
没有做好分内的事,因而要承担的过失。如:追究责任。
二、立意举例
,、工作、爱情、家庭、友谊都意味着责任。人生的责任是沉重的,我们每一个人都要勇于承担。 ,、生命的质量、人的分量、生命的意义,从某种意义上讲,就决定于他所承担的责任的多少。 ,、每个人都应该明白自己肩负的责任,从而勇于承担责任。
三、选材举例
当代楷模的事例
,、连续十二年自强不息,上大学带着妹妹的洪战辉承担的是对亲情的责任,对自己、对家庭的责任,也是对社会的责任。
,、坚守在贵州深山,倾其所有为村民治病的赤脚医生李春燕,承担的是对村民健康的责任。
,、当代孝子、捐肾救母的田世国,承担的是对母亲健康、对继承发扬“孝”这一中华民族这一传统美德的责任。
,、,,年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王顺友承担的是对邮电事业的责任。
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历代先贤的事例
,、治水十年,三过家门而不入的大禹。
,、行吟泽畔,为效忠楚国,虽九死其犹未悔的屈原。
,、忍辱苟活,著成青史留芳名的司马迁。
,、数十载攀岩走穴,遍尝百草,呕心沥血,写成《本草纲目》的李时珍。
5、蓬牖茅椽,瓦灶绳床,在极其艰苦的条件下,披阅十载,增删五次,著成中国古代方学巅峰之作《红楼梦》的曹雪芹。
6、不屈于外侮,虎门销烟,自励“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的伟丈夫林则徐。
沉重与责任
人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完美。岁月是贼,总是不经意地偷去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备。——风随年华
沉重并快乐着,这就是生命的真谛。
面对生活的沉重,不同的人选择了不同的态度:有人选择逃避,这是弱者的表现,因为逃避沉重就是逃避责任;有人选择忍受,虽然看似没有逃避,但却反映出一种被动,一种无奈的心态,这当然也不是正确对待生活的应有的态度;
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有人选择承受,境界要比前者高了一些,但被动的色彩亦然;有人选择“享受沉重”,这是一种积极的、主动的、乐观的人生态度。
试想:若不是感到沉重,历史上不会有如此多隐逸的文人;若不是感到沉重,世界上不会有许多人狂热地探索生命的真谛。这沉重让人感到迷惘却终不得脱,这沉重也同样竭尽了为数不少的哲人的心力。那么,该以什么态度来对待沉重呢,那就是“享受沉重”。
工作是沉重的,可是我们选择了它,它是我们实现自己价值的重要途径;爱情是沉重的,曾经有过的无数关于爱情的悲剧向我们证明着这一点,然而,我们能够因为它的沉重而将它抛下吗,家庭是沉重的,然而它所象征的浓浓亲情让人依恋不舍;友情是沉重的,但是人的心里啜满了友情的芳茗,世界也因此而温婉美丽起来。
生命是沉重的,这沉重在于我们必须为之负责任。我们一路拾捡着美好的东西,拾捡的不是石头,而是钻石。每一粒钻石都要你去为之擦拭、打磨,因此你会感觉到劳累与沉重,但是这沉重中蕴涵着怎样的快乐啊~这快乐可能并不起眼:工作的一点成绩,爱人的一束玫瑰,家人的一件毛衣,朋友的一封遥远的来信??可是,假如没有了这沉重中的快乐,我们的生活会是怎样的灰暗无光~
一路走一路拾捡,收获越多越沉重,而越沉重也就越充
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实越成熟。因此当走到路的尽头,丧钟敲响的时候,当一筐钻石都在熠熠闪光,当面对着即将到来的永恒的虚无,所有的灵魂都在留恋这一世的沉重。
面对沉重,今天你享受了么,
看着九曲十八弯的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中渐进,在渐进中曲折。
沉重的责任造就人生的壮观--也谈“责任”
没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。--题记
窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。
站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。
苍天问我,我问苍天:什么是责任,
妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。
这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁
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静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。
这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
什么是责任,什么是责任最深刻的内涵,我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓~凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否,”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然臵个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。
收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。
责任--沉甸甸的责任,造就人生的壮观~
本文主旨鲜明,立意清晰,内容丰富,而且颇有激情和文采。议论阐述能化平淡为神奇,化抽象为形象,以形象感染人,以诗情激励人,令人备受鼓舞。特别是文章结尾“铁肩担道义,大材铸华章”的语句,诗意浓郁,颇为深刻、精
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警,令人击节叫绝。
阅读下面的文字,根据要求作文。
百度老总说,想做羊,想坐在躺椅上享受人生的,请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的,才可以跟随我上战场。
一个教授告诉学生,我们可以做“狼”,也可以做“羊”,还可以??
上面的材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:?自选角度、自拟标题、自定文体。?不少于800字。?不得套作,不得抄袭。
三、考生作文中存在的问题探析
审题:把握不准命题的意图
材料的核心,其实就是思考“我要做一个什么样的人,”的问题。结合当前的社会,就是对“狼性”品格和“羊性”品格的优秀品质进行探讨,但是无论从哪一个角度去写,都应当写出积极的方面来,是做一个正面的积极进取的充满阳光气息的具有平和心态的人。如果能够这样立意,不管怎么写,那么文章都是切题的,这是毋庸置疑的。但是,仍然在审题方面有这两种较为突出的情况:
论证:文体特征不鲜明
作为一名高中毕业生,到毕业的时候,应该培养出比较
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强的逻辑思维能力,同时也要培养出比较强的分析论证能力。这也是普通高中教育的目标之一。而广东高考作文,一直强调对考生逻辑思维能力的考查。议论文的写作,是能够体现学生的逻辑思维能力的。
但是这次作文,体现出考生的逻辑思维能力非常弱。文体特征很不鲜明。主要表现在三大方面:
1.欠缺严密的论证思路
2.叙例过长,淡化议论
选材:视野范围非常狭窄
1.题材狭窄
由于高三备考的特殊性,绝大多数的考生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。或许由于应试的缘故,学生每天进行大量机械式的训练,能够想起奋进的事例,往往并不多。其实很多学生都有智能手机的,而且绝大多数的学生每天都上微博,但就是不懂得灵活运用事例。例如:“在高三,我发现我的身边也存在着许多狼。他们正在竞争着,奔跑着。一不小心,他们就会把我的猎物抢走。所以在高三的时候,我更要做一只狼,那样才能在这样的环境下生存,不然就像其它羊一样被这些狼所击败。所以为了我的猎物,我会不怕辛苦,不怕劳累,做一个成功的狼~”
2.题材定位不准确
如果按照题目所给的材料,尤其是百度老总说的话,选
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材其实是有所限制的,即如果选取“狼性”角度正面去写,应该选取那些奋发图强的事例。但是事实上,有不少的考生,诠释狼的“进取精神”,把最美司机、最美教师、最美妈妈的事例都用上了,很明显,这是很不妥当的做法。
3.内容空洞
引论:没紧扣命题材料另开话题
对于材料作文,绝大多数的情况下,不宜撇开题目所供材料而另选材料,对自己所选的材料生发议论。但是,还是有好一部分的考生,“自立门户”来写作的。有些文章,看立意大体是正确的,但是全文只字不提材料中涉及到的“狼”和“羊”,例如谈《积极向上的精神》、《做生活的强者》、《可以做“第三者”》等。试看如下文章开头:
你愿意做一只麻雀,在数尺的树林间觅食、躲藏,还是愿意做一只鹰,遨翔于天地之间,成为自然界的强者呢,如果你甘心于做一只麻雀,你只有被强者消灭的份儿了。所以,让我们做生活的强者。
考场作文这样的做法,是非常危险的。这个题目还好一些,主旨比较容易把握,若然迷惑性很大的题目,考生不容易一下子把握命题的主旨,自个儿贸贸然地选择另外的素材去写体会,很容易离题。新材料作文,我们该如何对待命题中的材料,确实值得我们好好探究。
书写:不可承受之重
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网上阅卷,极容易造成审美疲劳,更何况,学生的语言本就不美,思想也很平乏,加之字迹潦草,过小或过粗,都不容易看清文章的思路。对于这些考生的卷子,阅卷老师企盼能够尽快地找到里面的观点,迅速打分了事。好不容易看到书写清晰的卷子,眼前为之一亮,并打上一个相对较高的分数。
作文,特别是网上阅卷的应试作文,书写不必过分追求美观,清晰就好。这是一个非智力因素,偏偏信息时代下的考生,书写又是如此的糟糕。拿什么来拯救你,我的学生,
挥挥手,不带走羊的色彩~
羊,圈养动物,温顺、听话,不善于反抗,大概只要有草吃,就感觉生活挺不错。但是按照达尔文的“物竞天择,适者生存”的法则,羊终究是狼的猎物,这或许是羊的宿命,逃避不了,改变不了,既然是宿命,那就顺其自然,安于天命吧。所以我们看到羊尽管命运悲惨,但是它还是生活自在,一副悠然自得的神情。但是,羊啊,羊啊,你的温顺,你的安于天命,却也是你的最大的悲哀。
近日某位教授发出惊人之论——中华民族是羊的传人。听惯了龙的传人说法的我们,当然就不干了,怎么就变成羊的传人了呢,我们顿时感到人格受到侮辱了,尊严受到蔑视了。因为羊是如此的温顺,注定是被狼吃掉的。羊的传人,你当中华民族是什么,于是我们发现一个有趣的悖论:我们
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喜欢羊,但是不喜欢成为羊。听起来不可思议,但是,细想一下,中华民族,中国人,还真有点像羊。
近代国学大师辜鸿铭在其著作《中国人的精神》里曾说道,中国人是被驯化了的动物,过于温顺。确实,千百年来,我们及其容易被驯化。孔子的学生曾参曾说“夫子之道,忠恕而已矣”,真可谓一语道破天机,一要忠心,因此“君要臣死,臣不得不死,父要子亡,子不得不亡。”二要宽恕,要“推己及人”,要有仁爱之心。这样的忠恕,不能说一无是处,但未免过于温顺服从了。因此,从孔子开始,大至国家,小至家庭,我们培养的都是一大批的顺民,如有反抗,揭竿起义者,就斥之为刁民,大逆不道,是违天命之举,是断然要诛杀的。鲁迅曾说:“中国只有两个时代。一个是暂时坐稳了奴隶的朝代,一个是求做奴
隶而不得的朝代。”由此看来,能做一只羊,做一个顺民,已经是很不错的选择。而中国人则在这样的选择中渐渐磨掉锐气,失去斗志,繁殖了一个又一个能抢到人血馒头就心满意足的华老栓式的人物——善良、安分守己,但精神麻木。只有羊的奴性,而人的精神全无。羊的悲哀,其实也是千百年来我们中国人的悲哀,久而久之,温顺、麻木得连生气的本能也丧失了,怪不得台湾学者龙应台大声质问——中国人,你为什么不生气,
千百年来,不得不承认,我们中国人的基因里有着不少
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羊的成分。我们过于容易满足,小富即安;我们过于容易隐忍,“人不犯我,我不犯人”;我们也过于容易妥协,“得饶人处且饶人”。我们被教化成一个个“文质彬彬”的君子,一只只奴性十足的羔羊。即使到了今天,国力益盛、实力益强的今天,别人依然把我们当羊。羊只会让人欺凌、屠宰,而不会赢得他人的敬畏、尊重。要知道,狼爱上羊的传说只是自欺欺人,天方夜谭式的笑话。因此,今天,该是到了告别做羊,真正做回一个顶天立地、铁骨铮铮的中国人的时候了。
羊的传人,可能曾经是,但是,这绝不是我们中华民族应有的符号,我们不是羊,也不是狼,而是走在实现“中国梦”路上的中国人。
享受人生
只有具备奋不顾身的进攻精神的,才可以跟随我上战场。百度老总如是说。诚然,狼一般的进攻之心能率领我们在理想的战场攻城略地,而我以为,成功的喜悦与激情不及安谧享受人生的平淡,浮世虚名的繁华不及满足于内心的安宁。故而,坐在躺椅上享受人生,将虚名利益看淡,换一种或淡然,或洒脱的方式点染世间的纷繁。
人生是什么,是在三月的早春,看一群燕子于古老的庭院衔泥筑巢;是在清凉的夏季,看满地莲荷寂寞地在水中生长;是在风起的深秋,看一枚落叶,安静地赶赴美丽的死亡;
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是在落雪的冬夜,看一尾白狐遁迹在寒荒的山林......可见,享受人生与成功和激情无关,更多的是在以一种欣赏自然、探求生命本质与满足于内心的方式来生活。
笙歌归院落,灯火下楼台。曾经锣鼓喧天的倾城故事也已淹没在落落风尘中不知所往。年轻时的张爱玲便已颇负盛名,红极上海滩的她却只是一个转身回到自己的小屋里不问世事,到了晚年更是隐世独居,享受自己的人生,不愿为浮名所累。
鸟倦知返,流云也尚且寻找归宿,何况是率性而行的三毛,只是梦中的因缘际会,只为寻找心中的归宿,三毛去到了荒凉的撒哈拉,一心一力建造起自己的家园,哪怕短暂也是最珍藏的回忆。她享受了自己的人生,内心的满足是无可替代的,即使她在台湾久负盛名,社会给予她的光环也不能挽留她奔赴家园的步伐。
从个人来看,成功与盛名,理想与激情,看似实现了人生的意义,可人生的意义是什么,是一时的痛快吗,成功不能伴随一生,盛名不能跟从一世,而唯有内心的满足,安逸地享受人生,静听穿林打叶声,赏遍春花秋月之美,才是人生的意义,而执着于征程的人,只顾得舞刀弄影的畅快,哪儿谈得上享受人生,
从社会来看,我们不该为生活而生活,不该为忙碌而错过身边的美景,人一旦投入社会追名逐利的大潮中,便会迷
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失自我。众人为促进社会发展而各施其力固然能促进社会发展,但我们再也没下一世来为自己而活。
享受人生,遵循内心的选择,去听陌上炊烟低吟浅唱,闻指尖暗夜流芳,管他功名未央。
本文立意“做羊”,中心“坐在躺椅上享受人生,将虚名利益看淡。”以“张爱玲”和“三毛”为正面点例作事实论证,并从个人与社会作道理论证。特别是语言精致,美不胜收,令人击节三叹。考场得分:50。
责任作文600字
责任作文600字
每一个人生来就伴有许多的责任。也许是做一件事,也许是行使一种权利,也许是承诺某人。
不知大家知不知道这样一个感人的>故事:一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全,他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟
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大的灵魂。 维克多,弗兰克曾经说过:每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。一个不懂负责任的人是一个懦夫,一个不懂负责任的社会是一个只会产生一堆废物的社会,一个不懂负责任的民族是一个不能顶天立地的民族。可见,责任这二个字,说起来轻如鸿毛,实际上重比泰山。
也许你可以嘲笑莫泊桑的作品《项链》中女主角的贪慕虚荣,可以嘲笑她的愚蠢,但是,你绝对不能对她的责任感有半点怀疑与猜测。作为一个中下层阶级的妇女,她得知自己遗失了那串珍珠项链后,没有一丝逃避责任的意思,不曾想过要以假换真鱼目混珠,她毅然地选择放弃一切,用自己的双手,扛起沉重的负担,坚强地面对自己的责任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇于直面自己责任的巨人。
每一个人生来就伴有自己许多的责任,只有将自己的所要做的都能很好的完成,我们的人生才有深度,才有厚度。
责任作文600字
在一片广阔的森林中,住着许多的动物,其中,一位绰号叫“小问号”的小狗要去旅行,因为他要弄懂:“责任是啥,”
小狗走啊走,跨越了三条大河,翻越了五座大山,于是,他在一个小洞中,发现了一个老鼠家庭,他问道:“亲爱的
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老鼠们,我要问你们一个问题,你们知道责任是什么吗,”“知道知道,当然知道~”中间的小老鼠跳着说,“责任呀~就是爸爸妈妈要给我找奶酪,这就是他们的责任~”鼠爸爸和鼠妈妈都笑了,说完,小狗也告辞了,小老鼠们也回洞了,小狗呀~还是不懂得责任是啥,
他又继续走,来到了一片广阔的草原,原来这是牛奶生产地,这里有许许多多的奶牛,这时,小狗碰见了一头叫“多多”的奶牛,“奶牛奶牛,你知道责任是什么
吗,”“当然知道啊~呵呵~~其实责任很简单:为人类产奶,让人们喝道最新鲜、最安全的奶,就是我们的责任~”小狗看着“多多”的笨拙的动作,情不自禁的笑了~而心中,更多的是对奶牛的敬佩。其实呀~小狗纳闷着呢~老鼠说责任是老爸老妈找奶酪给孩子吃,而奶牛却是说给人类产最好的奶,那责任到底是什么呢,小狗啊~你还不知道责任是啥~
这时,小狗漫步在小路间,看着蓝天,他流泪了,我知道,他是想家了,家中的父母,那些花儿,唉~小狗呀~你的思绪,还在你的粉红花床上吧~呜呜呜??小狗呀~你是对的呀,家就是你心灵的避风港啊~
这时,小狗在路旁发现一只翅膀受伤的鸟儿,他痛苦的呻吟着,小狗走过去,将他扶起来,还给他包扎、治疗,鸟儿在小狗的精心照顾下病全好了,这时,鸟儿对他说:“小狗,谢谢你,要不是你的话,我可能早就没命了~”这时,
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小狗跳着说:“我找到了,我找到责任了~”这时,他朝着家的方向跑去,喊着:“爸爸妈妈~我回来了~我要对自己负责~我要对社会负责~我要好好照顾你们~爸妈??”
同学们,你们知道责任是什么了吗,
责任作文600字
是什么让范仲淹咏下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的千古名句,是什么让越王勾践卧薪尝胆,最终打败吴王,是什么让共产党人一次次击败国民党,最终统一中国,是责任,是对国家的责任,是的荣誉的责任,是的社会的责任,是对家庭,事业的责任。
一个人,当度过了无忧无虑,天真纯洁的童年之后,我们的社会角色在逐渐发生变化。也要渐渐对社会负起责任。
学生的责任是要好好学习,将来为祖国贡献出自己的青春。教师的责任是教好学生,不让他们品行败坏。农民的责任是努力种粮食。为人们提供基本的食物 每天关注新闻,使我们发现了很多负责任的人。一个女工人,为了保护工厂的棉花,在熊熊烈火前,在生与死的艰难抉择中,毫不犹豫地选择了后者;一名矿工头,在矿种涨满大水,空气稀薄的时候,奋不顾身的带领幸存的矿工逃生。当主持人采访他的时候,他只是淡淡地说了一句:“我要负责任,我不能让剩余的弟兄死了,如果他们死了,我怎么向他们的父母交代,”这些事情,让我对这些人肃然起敬,然而,社会上
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还要许多不负责任的人。
震惊全中国的“三聚氰胺”事件,从茅台等国酒中检测出致癌物质亚硝酸钠。当犯罪的人数一次次增多时,当小学生一个个逃学去上网吧,甚至犯罪时。我们痛心的看到,世界上还有很多不负责任的人~他们为了一时的利益,宁可舍弃一切。当得了结石的儿童痛哭时,当小学生犯罪被抓时,我们的心在滴血,而他们,那些不负责任的人,他们难道会安心吗,他们还会得意的笑吗,要知道,你们残害的可是中国的同胞~ 让我们都负起责任,共同建设美好的家园吧。
无论走到哪里,都可见“责任”两字的分播点。责任的主人,人人皆是,它如锁,如墙,永远都是沉重的。打开它,只有责任的行动。
责任,它不是一个多么甜美华丽的词语,而是一个近似于石头般沉重而严峻的词语。责任是什么?歌德是这样说的:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”而我是这样理解的:责任是每一个人在呱呱坠地的那一刻就注定扛起的无形的东西。
每个人都有责任,也都不可以逃避责任,一身责任大过天,如果三鹿奶粉当初知道自己危害婴儿挣那点黑心钱搭上了一切的一切我想他是不会让有三聚氰胺的奶粉流入市场,最后监狱大门紧闭,关上了他这一生的光明道路。
责任,责任,责任重大。我们为责任奔波吧,前方路还
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很长。
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作文二:《不要逃避责任.doc》700字
责任应在于心
在工作和生活中,勇于为自己的过错承担责任,哪怕是付出代价,这也是一种良好的品质。
有人说过“愚蠢人才会试图为自己的错误辩解”,而而更愚蠢的人是试图让别人替自己承担错误。
有一天早上,来上班的人像往常一样接到班后开始打扫卫生,倒在埋头干自己手中的活,正在这时,从下道口方向驶来一辆面包车,进了加油现场,离他最近的是一个正在拖加油岛的一个女加油员,女加油员见来了一辆车就打着手势让他在乙醇93的加油机那停了下来。然后车上下来了一个男的和一个女的,那男的说“乙醇93加满”, 女加油员听了之后开始了加油,加了一会后,只听加油枪的自动挡跳了一声,然后紧给着出来了一些油,落到地上流了一片,女加油员知道油已经加满了就凑了一个整数,对那男的说“加满了,200请付钱”,那男的说“那你也不加慢一点,洒了那么多”, 女加油员说“你的油箱出气慢,我也不知道,不好意思”,那女的不乐意地说“那要你干什么,为什么加那么快,弄地上了又没加我的车上,我不付钱”,说完,他俩都上车了,女加油员见没办法了,赶紧叫来了班长,班长知道情况后,对顾客说“你看,她也不是故意的,一个小女孩来这上班也不容易,那么看这样行不,你们少付10元钱算了,就当是地上的油钱算了,原谅她这次好了,行吗,”他们听了班长的话后,付了钱就走了。
这件事后,她细心努力的改过,吸取教训,再也没有发生过类似的事情了。
人不怕犯错误,就怕犯了错误以后,不认识错误,不改错,只要你坦率地承认错误,想办法补救,并在今后的工作中加以改进,便一定会得到人们的认可和信任。
回避问题并不能是问题得到解决,相反,还可能因拖延时间而使问题变得更严重,所以,只有积极的面对,承认错误,并从中吸取教训,勇于行动才是最终的解决之道。
作文三:《逃避责任作文.doc》23500字
逃避责任作文
习惯逃避责任 逃避责任的古人事例 总要安逸逃避责任 有关逃避责
任的事例 篇一:逃避 作文 逃避 余谧懿-YSABEL 这世上唯有逃避,会让自己坠入无边黑
暗。
―题记 “诶诶??我去杂物间找找??” 吱呀― 推开满是虫眼的木门,灰尘糊着杂物陈旧的气味扑面而来。几只受
惊的老鼠恐慌地向墙角连滚带爬地疾冲而去?? “??老鼠。”我蔑视着它们的怯懦。??然而,难堪往事在这时忽地窜
出,如荆棘般紧紧地勒住了我?? 三年前。 喧闹声撞破了秋风的宁静―放学了。叽叽喳喳的小学生涌出了校门?? 我坐在一辆拥挤的面包车里,就像一块被挤压的三明治夹心,有一
种要被吃掉的窒息感?? 终于下了车。 “姐,我们走吧。”比我小一年级的学弟说。 “嗯。”我答应道。 与学弟同一年级的学妹也屁颠屁颠地跑来。 就这样,我默默地带着这两个泥猴般的、才到我肩头高的弟妹踏着
舒服的凉风,向家的方向奔去。 我并不与他们说话―因为孤僻
的性格。如果不是家长担心,我更愿意一个人走。 他们一路上叽叽咕咕,我没有听清什么,也不想多问。只是低着头
看着我脚下一块块的碎石,被我的脚步遗留在原地。 “嘿,姐,被揭露的感觉怎么样啊,”学弟突然问我。 我一下钉在了原地,这些日子里所有的难受喷涌而
出??
??只是一个小学生的我,什么都是似懂非懂,单纯
的喜欢一个男生,想和他做朋友。可是,流言烟花般地散开了。我
不敢看他,我不知道该如何解释,只是逃避、逃
避??
??作为班干部的我,深受老师的赞扬。我以为那样的话同
学们也会喜欢我,然而,我却总是在无意间听到他们对我的讨论:
“班干部而已,没什么了不起,管个纪律有什么嘚瑟的嘛~”“办个黑
板报都不让人帮忙,真以为有多了不起啊~”原来,负责任、为他人
考虑也是一种错吗,而我,还是逃避、逃
避??
??害怕孤独的我,为了得到朋友,几乎扔掉所有的顾虑,
我强忍不满、我跪着求、我紧抱不放、我嚎啕大哭,我用尽一切办
法??可是,到头来,没有一个所谓真正的知心朋友。但是,到最
后,我还是选择了逃避、逃
避??
??
“‘光荣’事迹蛮多的哦。”学妹以看好戏的语气嘲讽着说。 “那、那又怎样??谁敢说这、这不是一个人编造的、的呢~”我几乎
要喊出来,我就像是被乱如麻的缰绳缠得无法呼吸,又有人又往我
的身上泼了汽油、点燃熊熊大火般、就要无法控制住自己时,我真
真切切地看到了、看到了他们冷冰冰的不屑?? 我像被烈火焚烧成了灰烬一般,感到了黑暗的寒气肆无忌惮地袭来??
那一刻,仿佛整个世界变得浑浊?? 我又不知所措了。 我感到的害怕让我失去了理智,我到底该怎么办,该怎么办啊??然
后,在无助中我倒向满是棱角的碎石??可是,在这时我却感到异常
清醒?? “晕、晕了,”学妹开始胆怯。 “啧,‘装死’有什么用??你看,眼皮还在动~” 听到这一句话,我努力睁开眼睛,故作愤怒地瞪着他们,然后迅速
的撑起身体,不顾手臂上血痕累累的擦伤,什么都不管地向前方跑
去,在那时,我瞥见他们眼中的一丝惊慌?? 跑不动了,我真的、跑不动了?? 眼泪终于有了反应,再也止不住地淌?? 这件事,成为我心中永久的伤痕。但是,那次的眼泪却彻底的清醒
了我。 但是,每当我想起,总会难受。 就像这次,我再一次,在尘埃散去后,让眼泪湿了面颊。 其实,这世上唯有逃避,会让自己坠入无边黑暗。篇二:有关责任
的作文 有关责任的作文 有关责任的作文(一) 从政治书上,也许有些人会大概了解什么是负责,可有多少人尽了
自己的责任呢,万棵小草学会了责任,它们尽情的释放无限的生命
力,为春天增一丝绿意;棵棵大树学会了责任,它们努力地伸展着
自己的枝叶,为夏天送去一片绿荫。那么做为人类的我们,更应该
学会责任。 鲁迅学会了责任,他知道自己身为中国人,就有责任为国家效力,
在国家危难之时,他毅然放弃了学了许久的医学,而从事文学,成
了伟大的革命家、思想家和文学家。他所写的文章激励了中国人
民,使他们从麻木中清醒过来,为祖国作出了杰出的贡献。 由此
可见,学会负责的人必定会被人们所信赖,也能使自己有所成就,
使自己问心无愧。 作为学生,我们要负起学习的责任,那么我们就要认真听讲,做好
笔记,高效率的完成家庭作业并相应的做些拔高难题;作为子女,
我们要负起孝敬父母的责任,那么我们就要尽最大的力量为父母做
事,还需要自立自强,少让父母操心;作为一个社会公民,我们要
负起守法爱国的责任,那么我们就不能打架闹事,而应该自律,并
多做有益与国家的事。 朋友们,让我们学会负责,做个负责的人,让我们能问心无愧的拍
着自己的胸脯大声说:“我是一个负责的人~” 学会负责,使人与人之间多份信任;学会责任,使自己更自信;学
会责任,使社会更加和谐~朋友,学会负责吧~ 有关责任的作文(二) 人,从来就不轻松。因为每个人都负有一份责任。——题记 昨天 陈涉为拯救生活在暴秦统治下的劳动人民,毅然发动起义,震动了
秦朝统治;康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝,竟然发动了
公车上书,立志变法;孙中山为了救民于水火之中,救国于危难之
中,四处呼吁,决定发动辛亥革命,结束了中国两千年的封建统
治。回望过去,历史上确实有不伟人担负起拯救国家、拯救民族的
责任。不管他们是否成功,至少他们毅然肩负起这份责任的勇气是
伟大的。 今天 人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候,是解放军
担起了保卫人民、保卫家乡的责任;当‘非典’到来的时候,是医
生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任。正义的人民是坚强的
勇敢的,不管我们所处的这个星球上发生了什么灾难,总有人奋不
顾身地投入战斗,为拯救人类不停地工作,他们是高尚的,伟大
的。 明天 我们不知道明天会发生什么,但是我们知道,我们经历了这么多灾
难,就什么也不怕了。就算,明天会有更大的风雨,我们也能笑着
走过,担负起自己的责任,不会有人会躲闪和逃避,因为我们每个
人都负有一份负责。
不管地球怎么转动,生活总要继续。不管将来有什么样的责任在等
待着我们,我们会用肩膀去扛起那份责任,为别人,也为自己,尽
一份责任,我们每个人都会尽力去做,而且做好~ 有关责任的作文(三) 责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任,子女对父母有报答
的责任;个人对社会有奉献的责任,同时,社会对未成年人有义务
教育的责任??只有能够承担责任的人,才会被人称为勇者。古人常
以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而
不能承担责任的就一定是懦夫。 一个11岁的美国小男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,
邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天
文数字,足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告
诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美
元,说:“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要分毫不差的还给
我。”小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于,经过了半年的
不懈努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来
的美国总统——罗纳德?里根。他还回忆说:“通过自己的努力和劳
动来承担损失,是我深深的懂得了什么是责任。” 是呀,责任是诚信的表现,更是一种勇者的表现。只有勇于承担自
己的过失,你就是一个有责任的人,就是一个勇者~篇三:高考作
文:沉重的责任 “沉重的责任”材料作文 阅读下面的文字,按照要求作文: 一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一
个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放
进去,看看什么感觉。”那人照哲人说的去做了,哲人便到路的另一
头等他。 过了一会儿,那个人走到了头,哲人问有什么感觉,那人说:“越来
越觉得沉重。”哲人说:“这也就是你为会么感觉生活越来越沉重的
道理。当我们来到这个世界上时,我们每个人都背着一个空篓子,
然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去,所以才有
了越走越累的感觉。” 那人问:“有什么办法可以减轻这沉重呢,” 哲人说:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来
呢,” 那人不语。 哲人说:“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找
来的东西,还有责任。当你感到沉重时,也许你应该庆幸自己不是
老板,不是总统,因为他们的篓子比你的大多了,也沉多了。” 请以“沉重的责任”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于,,
,字的文章。 一、题意理解 (,)分内应做的事。如:尽到责任。 (,)没有做好分内的事,因而要承担的过失。如:追究责任。 二、立意举例 ,、工作、爱情、家庭、友谊都意味着责任。人生的责任是沉重
的,我们每一个人都要勇于承担。 ,、生命的质量、人的分量、生
命的意义,从某种意义上讲,就决定于他所承担的责任的多少。
,、每个人都应该明白自己肩负的责任,从而勇于承担责任。 三、选材举例 (一)当代楷模的事例 ,、连续十二年自强不息,上大学带着妹妹的洪战辉承担的是对亲
情的责任,对自己、对家庭的责任,也是对社会的责任。 ,、坚守在贵州深山,倾其所有为村民治病的赤脚医生李春燕,承
担的是对村民健康的责任。 ,、当代孝子、捐肾救母的田世国,承担的是对母亲健康、对继承
发扬“孝”这一中华民族这一传统美德的责任。 ,、,,年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王顺友承担
的是对邮电事业的责任。 (二)历代先贤的事例 ,、治水十年,三过家门而不入的大禹。 ,、行吟泽畔,为效忠楚国,虽九死其犹未悔的屈原。 ,、忍辱苟活,著成青史留芳名的司马迁。 ,、数十载攀岩走穴,遍尝百草,呕心沥血,写成《本草纲目》的
李时珍。 5、蓬牖茅椽,瓦灶绳床,在极其艰苦的条件下,披阅十载,增删五
次,著成中国古代方学巅峰之作《红楼梦》的曹雪芹。 6、不屈于外侮,虎门销烟,自励“苟利国家生死以,岂因祸福避趋
之”的伟丈夫林则徐。 沉重与责任 人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完
美。岁月是贼,总是不经意地偷去许多,美好的容颜,真实的情
感,幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相
向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被
洗劫一空的准备。——风随年华 沉重并快乐着,这就是生命的真谛。
面对生活的沉重,不同的人选择了不同的态度:有人选择逃避,这
是弱者的表现,因为逃避沉重就是逃避责任;有人选择忍受,虽然
看似没有逃避,但却反映出一种被动,一种无奈的心态,这当然也
不是正确对待生活的应有的态度;有人选择承受,境界要比前者高
了一些,但被动的色彩亦然;有人选择“享受沉重”,这是一种积极
的、主动的、乐观的人生态度。 试想:若不是感到沉重,历史上不会有如此多隐逸的文人;若不是
感到沉重,世界上不会有许多人狂热地探索生命的真谛。这沉重让
人感到迷惘却终不得脱,这沉重也同样竭尽了为数不少的哲人的心
力。那么,该以什么态度来对待沉重呢,那就是“享受沉重”。 工作是沉重的,可是我们选择了它,它是我们实现自己价值的重要
途径;爱情是沉重的,曾经有过的无数关于爱情的悲剧向我们证明
着这一点,然而,我们能够因为它的沉重而将它抛下吗,家庭是沉
重的,然而它所象征的浓浓亲情让人依恋不舍;友情是沉重的,但
是人的心里啜满了友情的芳茗,世界也因此而温婉美丽起来。 生命是(转 载 于:HAida.cOM 范文网:逃避责任作文)沉重的,这沉
重在于我们必须为之负责任。我们一路拾捡着美好的东西,拾捡的
不是石头,而是钻石。每一粒钻石都要你去为之擦拭、打磨,因此
你会感觉到劳累与沉重,但是这沉重中蕴涵着怎样的快乐啊~这快
乐可能并不起眼:工作的一点成绩,爱人的一束玫瑰,家人的一件
毛衣,朋友的一封遥远的来信……可是,假如没有了这沉重中的快
乐,我们的生活会是怎样的灰暗无光~ 一路走一路拾捡,收获越多越沉重,而越沉重也就越充实越成熟。
因此当走到路的尽头,丧钟敲响的时候,当一筐钻石都在熠熠闪
光,当面对着即将到来的永恒的虚无,所有的灵魂都在留恋这一世
的沉重。 面对沉重,今天你享受了么, 看着九曲十八弯的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中渐
进,在渐进中曲折。 沉重的责任造就人生的壮观--也谈“责任” 没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人
生的壮观。--题记 窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。 站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远
的时空张开翅膀。 苍天问我,我问苍天:什么是责任, 妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的
春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与
呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。 这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使
命,造就人生的壮观。 历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这
是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍
苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经
纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一
份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十
年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。 这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,
责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。 什么是责任,什么是责任最深刻的内涵,我问上苍,苍天回答:“四
十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦
社鼓~凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否,”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌
寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民
兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然臵个人生死
于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯
火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海
行舟的执著拼搏,就是一种责任。 收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗
内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。 责任--沉甸甸的责任,造就人生的壮观~ 【名师点评】本文主旨鲜明,立意清晰,内容丰富,而且颇有激情
和文采。议论阐述能化平淡为神奇,化抽象为形象,以形象感染
人,以诗情激励人,令人备受鼓舞。特别是文章结尾“铁肩担道义,
大材铸华章”的语句,诗意浓郁,颇为深刻、精警,令人击节叫绝。 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 百度老总说,想做羊,想坐在躺椅上享受人生的,请卷铺盖儿走
人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的,才可以跟随我上战
场。 一个教授告诉学生,我们可以做“狼”,也可以做“羊”,还可以?? 上面的材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写一
篇文章。 要求:?自选角度、自拟标题、自定文体。?不少于800字。?不
得套作,不得抄袭。 三、考生作文中存在的问题探析 (一)审题:把握不准命题的意图 材料的核心,其实就是思考“我要做一个什么样的人(即如何做
人),”的问题。结合当前的社会,就是对“狼性”品格和“羊性”品格
的优秀品质进行探讨,但是无论从哪一个角度去写,都应当写出积
极的方面来,是做一个正面的积极进取的充满阳光气息的具有平和
心态的人。如果能够这样立意,不管怎么写(即不管是写“狼”或
“羊”或其它动物),那么文章都是切题的,这是毋庸置疑的。但
是,仍然在审题方面有这两种较为突出的情况: (二)论证:文体特征不鲜明 作为一名高中毕业生,到毕业的时候,应该培养出比较强的逻辑思
维能力,同时也要培养出比较强的分析论证能力。这也是普通高中
教育的目标之一。而广东高考作文,一直强调对考生逻辑思维能力
的考查。议论文的写作,是能够体现学生的逻辑思维能力的。 但是这次作文,体现出考生的逻辑思维能力非常弱。文体特征很不
鲜明。主要表现在三大方面: 1.欠缺严密的论证思路 2.叙例过长,淡化议论 (三)选材:视野范围非常狭窄 1.题材狭窄 由于高三备考的特殊性,绝大多数的考生“两耳不闻窗外事,一心只
读圣贤书”。或许由于应试的缘故,学生每天进行大量机械式的训
练,能够想起奋进的事例,往往并不多。其实很多学生都有智能手
机的,而且绝大多数的学生每天都上微博,但就是不懂得灵活运用
事例。例如:“在高三,我发现我的身边也存在着许多狼。他们正在
竞争着,奔跑着。一不小心,他们就会把我的猎物抢走。所以在高
三的时候,我更要做一只狼,那样才能在这样的环境下生存,不然
就像其它羊一样被这些狼所击败。所以为了我的猎物,我会不怕辛
苦,不怕劳累,做一个成功的狼~” 2.题材定位不准确 如果按照题目所给的材料,尤其是百度老总说的话,选材其实是有
所限制的,即如果选取“狼性”角度正面去写,应该选取那些奋发图
强的事例。但是事实上,有不少的考生,诠释狼的“进取精神”,把
最美司机、最美教师、最美妈妈的事例都用上了,很明显,这是很
不妥当的做法。 3.内容空洞 (四)引论:没紧扣命题材料另开话题 对于材料作文,绝大多数的情况下,不宜撇开题目所供材料而另选
材料,对自己所选的材料生发议论。但是,还是有好一部分的考
生,“自立门户”来写作的。有些文章,看立意大体是正确的,但是
全文只字不提材料中涉及到的“狼”和“羊”,例如谈《积极向上的精
神》、《做生活的强者》、《可以做“第三者”》等。试看如下文章
开头: 你愿意做一只麻雀,在数尺的树林间觅食、躲藏,还是愿意做一只
鹰,遨翔于天地之间,成为自然界的强者呢,如果你甘心于做一只
麻雀,你只有被强者消灭的份儿了。所以,让我们做生活的强者。 考场作文这样的做法,是非常危险的。这个题目还好一些,主旨比
较容易把握,若然迷惑性很大的题目,考生不容易一下子把握命题
的主旨,自个儿贸贸然地选择另外的素材去写体会,很容易离题。
新材料作文,我们该如何对待命题中的材料,确实值得我们好好探
究。 (五)书写:不可承受之重 网上阅卷,极容易造成审美疲劳,更何况,学生的语言本就不美,
思想也很平乏,加之字迹潦草,过小或过粗,都不容易看清文章的
思路。对于这些考生的卷子,阅卷老师企盼能够尽快地找到里面的
观点,迅速打分了事。好不容易看到书写清晰的卷子,眼前为之一
亮,并打上一个相对较高的分数。 作文,特别是网上阅卷的应试作文,书写不必过分追求美观,清晰
就好。这是一个非智力因素,偏偏信息时代下的考生,书写又是如
此的糟糕。拿什么来拯救你,我的学生, 挥挥手,不带走羊的色彩~ 羊,圈养动物,温顺、听话,不善于反抗,大概只要有草吃,就感
觉生活挺不错。但是按照达尔文的“物竞天择,适者生存”的法则,
羊终究是狼的猎物,这或许是羊的宿命,逃避不了,改变不了,既
然是宿命,那就顺其自然,安于天命吧。所以我们看到羊尽管命运
悲惨,但是它还是生活自在,一副悠然自得的神情。但是,羊啊,
羊啊,你的温顺,你的安于天命,却也是你的最大的悲哀。 近日某位教授发出惊人之论——中华民族是羊的传人。听惯了龙的
传人说法的我们,当然就不干了,怎么就变成羊的传人了呢,我们
顿时感到人格受到侮辱了,尊严受到蔑视了。因为羊是如此的温
顺,注定是被狼吃掉的。羊的传人,你当中华民族是什么,于是我
们发现一个有趣的悖论:我们喜欢羊,但是不喜欢成为羊。听起来
不可思议,但是,细想一下,中华民族,中国人,还真有点像羊。 近代国学大师辜鸿铭在其著作《中国人的精神》里曾说道,中国人
是被驯化了的动物,过于温顺。确实,千百年来,我们及其容易被
驯化。孔子的学生曾参曾说“夫子之道,忠恕而已矣”,真可谓一语
道破天机,一要忠心,因此“君要臣死,臣不得不死,父要子亡,子
不得不亡。”二要宽恕,要“推己及人”,要有仁爱之心。这样的忠
恕,不能说一无是处,但未免过于温顺服从了。因此,从孔子开
始,大至国家,小至家庭,我们培养的都是一大批的顺民,如有反
抗,揭竿起义者,就斥之为刁民,大逆不道,是违天命之举,是断
然要诛杀的。鲁迅曾说:“中国只有两个时代。一个是暂时坐稳了奴
隶的朝代,一个是求做奴 隶而不得的朝代。”由此看来,能做一只羊,做一个顺民,已经是很
不错的选择。而中国人则在这样的选择中渐渐磨掉锐气,失去斗
志,繁殖了一个又一个能抢到人血馒头就心满意足的华老栓式的人
物——善良、安分守己,但精神麻木。只有羊的奴性,而人的精神
全无。羊的悲哀,其实也是千百年来我们中国人的悲哀,久而久
之,温顺、麻木得连生气的本能也丧失了,怪不得台湾学者龙应台
大声质问——中国人,你为什么不生气, 千百年来,不得不承认,我们中国人的基因里有着不少羊的成分。
我们过于容易满足,小富即安;我们过于容易隐忍,“人不犯我,我
不犯人”;我们也过于容易妥协,“得饶人处且饶人”。我们被教化成
一个个“文质彬彬”的君子,一只只奴性十足的羔羊。即使到了今
天,国力益盛、实力益强的今天,别人依然把我们当羊。羊只会让
人欺凌、屠宰,而不会赢得他人的敬畏、尊重。要知道,狼爱上羊
的传说只是自欺欺人,天方夜谭式的笑话。因此,今天,该是到了
告别做羊,真正做回一个顶天立地、铁骨铮铮的中国人的时候了。 羊的传人,可能曾经是,但是,这绝不是我们中华民族应有的符
号,我们不是羊,也不是狼,而是走在实现“中国梦”路上的中国
人。 享受人生 只有具备奋不顾身的进攻精神的,才可以跟随我上战场。百度老总
如是说。诚然,狼一般的进攻之心能率领我们在理想的战场攻城略
地,而我以为,成功的喜悦与激情不及安谧享受人生的平淡,浮世
虚名的繁华不及满足于内心的安宁。故而,坐在躺椅上享受人生,
将虚名利益看淡,换一种或淡然,或洒脱的方式点染世间的纷繁。 人生是什么,是在三月的早春,看一群燕子于古老的庭院衔泥筑
巢;是在清凉的夏季,看满地莲荷寂寞地在水中生长;是在风起的
深秋,看一枚落叶,安静地赶赴美丽的死亡;是在落雪的冬夜,看
一尾白狐遁迹在寒荒的山林......可见,享受人生与成功和激情无关,
更多的是在以一种欣赏自然、探求生命本质与满足于内心的方式来
生活。 笙歌归院落,灯火下楼台。曾经锣鼓喧天的倾城故事也已淹没在落
落风尘中不知所往。年轻时的张爱玲便已颇负盛名,红极上海滩的
她却只是一个转身回到自己的小屋里不问世事,到了晚年更是隐世
独居,享受自己的人生,不愿为浮名所累。
鸟倦知返,流云也尚且寻找归宿,何况是率性而行的三毛,只是梦
中的因缘际会,只为寻找心中的归宿,三毛去到了荒凉的撒哈拉,
一心一力建造起自己的家园,哪怕短暂也是最珍藏的回忆。她享受
了自己的人生,内心的满足是无可替代的,即使她在台湾久负盛
名,社会给予她的光环也不能挽留她奔赴家园的步伐。 从个人来看,成功与盛名,理想与激情,看似实现了人生的意义,
可人生的意义是什么,是一时的痛快吗,成功不能伴随一生,盛名
不能跟从一世,而唯有内心的满足,安逸地享受人生,静听穿林打
叶声,赏遍春花秋月之美,才是人生的意义,而执着于征程的人,
只顾得舞刀弄影的畅快,哪儿谈得上享受人生, 从社会来看,我们不该为生活而生活,不该为忙碌而错过身边的美
景,人一旦投入社会追名逐利的大潮中,便会迷失自我。众人为促
进社会发展而各施其力固然能促进社会发展,但我们再也没下一世
来为自己而活。(此节意犹未尽) 享受人生,遵循内心的选择,去听陌上炊烟低吟浅唱,闻指尖暗夜
流芳,管他功名未央。 【点评】本文立意“做羊”,中心“坐在躺椅上享受人生,将虚名利益
看淡。”以“张爱玲”和“三毛”为正面点例作事实论证,并从个人与社
会作道理论证。特别是语言精致,美不胜收,令人击节三叹。考场
得分:50。篇四:责任作文600字 责任作文600字 责任作文600字(一) 每一个人生来就伴有许多的责任。也许是做一件事,也许是行使一
种权利,也许是承诺某人。 不知大家知不知道这样一个感人的>故事:一名公交车司机行车
途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓
地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打
开,让乘客安全地下了车;——将发动机熄火,确保了车和乘客、
行人的安全,他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼
吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。一个普
通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高
度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了
自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟
大的灵魂。 维克多,弗兰克曾经说过:每个人都被生命询问,而
他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。
因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。一个不懂负责任的人
是一个懦夫,一个不懂负责任的社会是一个只会产生一堆废物的社
会,一个不懂负责任的民族是一个不能顶天立地的民族。可见,责
任这二个字,说起来轻如鸿毛,实际上重比泰山。 也许你可以嘲笑莫泊桑的作品《项链》中女主角的贪慕虚荣,可以
嘲笑她的愚蠢,但是,你绝对不能对她的责任感有半点怀疑与猜
测。作为一个中下层阶级的妇女,她得知自己遗失了那串珍珠项链
后,没有一丝逃避责任的意思,不曾想过要以假换真鱼目混珠,她
毅然地选择放弃一切,用自己的双手,扛起沉重的负担,坚强地面
对自己的责任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇于直面自己
责任的巨人。 每一个人生来就伴有自己许多的责任,只有将自己的所要做的都能
很好的完成,我们的人生才有深度,才有厚度。 责任作文600字(二) 在一片广阔的森林中,住着许多的动物,其中,一位绰号叫“小问
号”的小狗要去旅行,因为他要弄懂:“责任是啥,” 小狗走啊走,跨越了三条大河,翻越了五座大山,于是,他在一个
小洞中,发现了一个老鼠家庭,他问道:“亲爱的老鼠们,我要问你
们一个问题,你们知道责任是什么吗,”“知道知道,当然知道~”中
间的小老鼠跳着说,“责任呀~就是爸爸妈妈要给我找奶酪,这就是
他们的责任~”鼠爸爸和鼠妈妈都笑了,说完,小狗也告辞了,小老
鼠们也回洞了,小狗呀~还是不懂得责任是啥, 他又继续走,来到了一片广阔的草原,原来这是牛奶生产地,这里
有许许多多的奶牛,这时,小狗碰见了一头叫“多多”的奶牛,“奶牛
奶牛,你知道责任是什么 吗,”“当然知道啊~呵呵~~其实责任很简单:为人类产奶,让人们
喝道最新鲜、最安全的奶,就是我们的责任~”小狗看着“多多”的笨
拙的动作,情不自禁的笑了~而心中,更多的是对奶牛的敬佩。其
实呀~小狗纳闷着呢~老鼠说责任是老爸老妈找奶酪给孩子吃,而
奶牛却是说给人类产最好的奶,那责任到底是什么呢,小狗啊~你
还不知道责任是啥~ 这时,小狗漫步在小路间,看着蓝天,他流泪了,我知道,他是想
家了,家中的父母,那些花儿,唉~小狗呀~你的思绪,还在你的
粉红花床上吧~呜呜呜??小狗呀~你是对的呀,家就是你心灵的避
风港啊~ 这时,小狗在路旁发现一只翅膀受伤的鸟儿,他痛苦的呻吟着,小
狗走过去,将他扶起来,还给他包扎、治疗,鸟儿在小狗的精心照
顾下病全好了,这时,鸟儿对他说:“小狗,谢谢你,要不是你的
话,我可能早就没命了~”这时,小狗跳着说:“我找到了,我找到
责任了~”这时,他朝着家的方向跑去,喊着:“爸爸妈妈~我回来
了~我要对自己负责~我要对社会负责~我要好好照顾你们~爸
妈??” 同学们,你们知道责任是什么了吗, 责任作文600字(三) 是什么让范仲淹咏下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的千古
名句,是什么让越王勾践卧薪尝胆,最终打败吴王,是什么让共产
党人一次次击败国民党,最终统一中国,是责任,是对国家的责
任,是的荣誉的责任,是的社会的责任,是对家庭,事业的责任。 一个人,当度过了无忧无虑,天真纯洁的童年之后,我们的社会角
色在逐渐发生变化。也要渐渐对社会负起责任。 学生的责任是要好好学习,将来为祖国贡献出自己的青春。教师的
责任是教好学生,不让他们品行败坏。农民的责任是努力种粮食。
为人们提供基本的食物来源,商人的责任是为人们提供物品。满足
人们的生活来源??他们就像九连环一样,一环套一环,环环相扣,
这几者缺一不可。每一个都离不开社会,每一个人都要贡献与社
会。每一个人也要为社会负起责任。 每天关注新闻,使我们发现了很多负责任的人。一个女工人,为了
保护工厂的棉花,在熊熊烈火前,在生与死的艰难抉择中,毫不犹
豫地选择了后者;一名矿工头,在矿种涨满大水,空气稀薄的时
候,奋不顾身的带领幸存的矿工逃生。当主持人采访他的时候,他
只是淡淡地说了一句:“我要负责任,我不能让剩余的弟兄死了,如
果他们死了,我怎么向他们的父母交代,”这些事情,让我对这些人
肃然起敬,然而,社会上还要许多不负责任的人。 震惊全中国的“三聚氰胺”事件,从茅台等国酒中检测出致癌物质亚
硝酸钠。当犯罪的人数一次次增多时,当小学生一个个逃学去上网
吧,甚至犯罪时。我们痛心的看到,世界上还有很多不负责任的
人~他们为了一时的利益,宁可舍弃一切。当得了结石的儿童痛哭
时,当小学生犯罪被抓时,我们的心在滴血,而他们,那些不负责
任的人,他们难道会安心吗,他们还会得意的笑吗,要知道,你们
残害的可是中国的同胞~ 让我们都负起责任,共同建设美好的家
园吧。篇五:责任作文200字 无论走到哪里,都可见“责任”两字的分播点。责任的主人,人人皆
是,它如锁,如墙,永远都是沉重的。打开它,只有责任的行动。 责任,它不是一个多么甜美华丽的词语,而是一个近似于石头般沉
重而严峻的词语。责任是什么?歌德是这样说的:“责任就是对自己
要求去做的事情有一种爱。”而我是这样理解的:责任是每一个人在
呱呱坠地的那一刻就注定扛起的无形的东西。 每个人都有责任,也都不可以逃避责任,一身责任大过天,如果三
鹿奶粉当初知道自己危害婴儿挣那点黑心钱搭上了一切的一切我想
他是不会让有三聚氰胺的奶粉流入市场,最后监狱大门紧闭,关上
了他这一生的光明道路。
责任,责任,责任重大。我们为责任奔波吧,前方路还很长。
作文四:《逃避责任作文(范文)》13500字
逃避责任作文
逃避责任作文?
?篇一:
?逃避 作文 逃避? 余谧懿-YSABEL ?这世上唯有逃避,会让自己坠入?
无边黑暗。? ―题记 “诶诶???我去杂物间找找???” 吱呀― 推开满?是虫眼的木门,灰尘糊着杂物陈旧的气味扑面?而来。几只受惊的老鼠?
恐慌地向墙角连滚带爬?地疾冲而去??? “???老鼠。”我蔑视着它们的怯?懦。??然而,难堪往事在这时忽地窜?出,如荆棘般紧紧地勒?住了我??? 三年前。 ?喧闹声撞破了秋风的宁静―放学了。叽叽喳?喳的小学生涌?出了校门??? 我坐在一辆拥挤的面包车里,就像一块?被挤压的三明治?
夹心,有一种要被吃掉的窒息?感??? 终于下了车。 ?“姐,我们走吧。”?比我小一年级的学弟说。? “嗯。”我答应道。? 与学弟同一年级的学?妹也屁颠屁颠地跑来。? 就这样,我默默地?带着这两个泥猴般的、才?到我肩头高的弟妹踏着舒服的凉风,向家的?方向奔去。? 我并不与他?们说话―因为孤僻的性格。如果不是家长担?心,我更愿意一个人走?。? 他们一路上叽叽咕咕,我没有听清什么,?也不想多问。只是低着?头看?着我脚下一块块的碎石,被我的脚步遗留?在原地。? “嘿,姐,被揭?露的感觉怎么样啊,”学弟突然问我。? 我一下钉在了原地,这?些日?子里所有的难受喷涌而出??? ??只是一个小学生的我,什么?都是似懂?非懂,单纯的喜欢一个男生,想和他?做朋友。可是,流言烟?花般地散?开了。我不敢看他,我不知道该如何?解释,只是逃避、逃避??? ???作为班干部的我,深受老师的赞扬?。我以为那样的话同学?们也会喜欢我,?
然而,我却总是在无意间听到?他们对我的讨论:?
?“班干部而已,没什么了不起,管个纪律?有什么嘚瑟的嘛~”“?办?个黑板报都不让人帮忙,真以为有多了不起?啊~”原来,负责任、?为?他人考虑也是一种错吗,而我,还是逃避、??逃避?? ??害怕孤独的我,?为了得到朋友,几乎扔掉所有的顾虑?,我强忍不满、我跪着?求、我紧?抱不放、我嚎啕大哭,我用尽一切办?法???可是,到头来,没有一个所?谓真正的知心朋友。但是,到最后?,我还是选择了逃避、?逃避??? ?? “‘?光荣’事迹蛮多的哦。”学妹以看好戏的语气?嘲讽着说。? “那、那?
又怎样??谁敢说这、这不是一个人编造的、?的呢~”我几乎要喊出?来,?我就像是被乱如麻的缰绳缠得无法呼吸,?又有人又往我的身上泼?了汽?油、点燃熊熊大火般、就要无法控制住自?己时,我真真切切地看?到了、?看到了他们冷冰冰的不屑??? 我像被烈火焚烧成了灰烬一般?,感到了?黑暗的寒气肆无忌惮地袭来???那一刻,仿佛整个世界变得?浑浊??? 我又不知所措了。? 我感到的害怕让我失去了理智,我到?底该怎么办,?该怎么办啊???然后,在无助中我倒向满是棱角的碎石????可是,在这时我却?感到异常清醒?? “晕、晕了,”学妹开始?胆怯。? “啧,‘装死’?有什么用??你看,眼皮还在动~”? 听到这一句话,我努力睁开?眼睛,?故作愤怒地瞪着他们,然后迅速的撑起?身体,不顾手臂上血痕?累累的?擦伤,什么都不管地向前方跑去,在那?时,我瞥见他们眼中的?一丝惊?慌?? 跑不动了,我真的、跑不动了??? ?眼泪终于有了反应,再也止不?住地淌?? ?这件事,成为我心中永久的伤痕。但是,?那次的眼泪却彻?底的清醒了我。? 但是,每当我想起,总会难受。? ?就像这次,我再一次,在尘埃散去后,让眼泪?湿了面颊。? 其实,这世上唯有逃避,会?
让自己坠入无边黑暗。?
? ?篇二:
有关责任的作文? 有关责任的作文? 有关责任的作文?
(一) 从政治书上,也许有些人?会大概了解什么是负责?,可有多?少人尽了自己的责任呢,万棵小草学?会了责任,它们尽情的?释放无限?的生命力,为春天增一丝绿意;棵棵?大树学会了责任,它们?努力地伸?展着自己的枝叶,为夏天送去一片绿?荫。那么做为人类的我?们,更应?该学会责任。 ?鲁迅学会了责任,他知道自己身为中国人,?就有责任?为国家效力,在国家危难之时,他毅?然放弃了学了许久的医?学,而从?事文学,成了伟大的革命家、思想家?和文学家。他所写的文?章激励了?中国人民,使他们从麻木中清醒过来?,为祖国作出了杰出的?贡献。? 由此可见,学会负责的人必定会被人?们所信赖,也能使自己?有所成就,?使自己问心无愧。? 作为学生,我们要负起学习的责任,?那么我们就?要认真听讲,做好笔记,高效率的?完成家庭作业并相应的?做些拔高难?题;作为子女,我们要负起孝敬父?母的责任,那么我们就?要尽最大的?
力量为父母做事,还需要自立自强?,少让父母操心;作为?一个社会公?民,我们要负起守法爱国的责任,?那么我们就不能打架闹?事,而应该?自律,并多做有益与国家的事。? 朋友们,让我们学会负?责,做个负?责的人,让我们能问心无愧的拍着?自己的胸脯大声说:?
?“我是一个负责的人~”? 学会负责,使人与人之间多份信任?;学?会责任,使自己更自信;学会责任,使社?会更加和谐~朋友,学?会负?责吧~ 有关责任的作文?
(二) 人,从来就不轻松。因?为每个人都负有一份责??任。——题记 昨天 陈涉为拯救生活在暴秦?统治下的劳动人民,毅?然发动起义,?震动了秦朝统治;康有为、梁启?超为拯救日渐衰败的清?王朝,竟然发?动了公车上书,立志变法;孙中?山为了救民于水火之中?,救国于危难?之中,四处呼吁,决定发动辛亥?革命,结束了中国两千?年的封建统治。?
回望过去,历史上确实有不伟?人担负起拯救国家、拯?救民族的责任。?不管他们是否成功,至少他们?毅然肩负起这份责任的?勇气是伟大的。? 今天 ?人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水?到来的时候,是解?
放军担起了保卫人民、保卫?家乡的责任;当‘非典?’到来的时候,是?
医生和护士担起了控制疫情?、救治病人的责任。正?义的人民是坚强的?
勇敢的,不管我们所处的这?个星球上发生了什么灾?难,总有人奋不顾?
身地投入战斗,为拯救人类?不停地工作,他们是高?尚的,伟大的。? 明天 ?我们不知道明天会发?生什么,但是我们知道,我们经历了这么多?
灾难,就什么也不怕了。?就算,明天会有更大的?风雨,我们也能笑着?
走过,担负起自己的责任?,不会有人会躲闪和逃?避,因为我们每个人?
都负有一份负责。? 不管地球怎么转动,生活总?要继续。不管将来有?
什么样的责任在等待着我??们,我们会用肩膀去扛起那份责任,为别人,?
也为自己,尽一份责任?,我们每个人都会尽力?去做,而且做好~? 有?关责任的作文
(三)? 责任常常是双向的。父母对儿女有养育?的责任,子女对父?
母有报答的责任;个人对社?会有奉献的责任,同时??,社会对未成年人有义务教育的责任???只有能够承担责任的人,才?会被人称为勇者。古?
人常以“天下兴亡,匹夫?有责”为训,才有历史?上种种惊天动地之举,?
而不能承担责任的就一?定是懦夫。? 一个11岁的美国小男孩在踢足?球?
时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒?不已,向他索赔?1
2.5?美元。这1
2.5?美元在当时可是一个天文数字,足?够买下?125只能生蛋的母鸡?了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲,?并且忏悔。见儿子为难?的样子,?父亲拿出了12?。5美元,说:
?“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要?分毫不差的还给我。”??小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于?,经过了半年的不懈努?
力,他把这笔“天文数??字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国?
总统——罗纳德?里根?。他还回忆说:?
?“通过自己的努力和劳动来承担损失,是我?深深的懂得了什么是?
责任。”? 是呀,责任是诚信的表现,更是一种?勇者的表现。只有勇于?
承担自己的过失,你就?是一个有责任的人,就?是一个勇者~?
? ?篇三:
高考?.
沉重的责任? “沉重的责任”材料作文? 阅读下面的文字,按照要?求.
?一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻?求解脱之法。哲人给他?
一个篓子背在肩上,指?着一条沙砾路说:?
?“你每走一步就捡一块石头放进去,看看?什么感觉。”那人照哲??人说的去做了,哲人便到路的另一头等他。? 过了一会儿,那个人走??到了头,哲人问有什么感觉,那人说:?
?“越来越觉得沉重。”哲人说:?
“这也就是你为会么感觉?生活越来越沉重的道理?。当我们来到这?
个世界上时,我们每个人都背?着一个空篓子,然而我?们每走一步都要?
从这个世界上捡一样东西放进?去,所以才有了越走越?累的感觉。”? 那人问:?
“有什么办法可以减轻这沉重呢,?”? 哲人说:
“那么你愿意把工作、?爱情、家庭、友谊哪一?样拿出来呢,”? 那人不语。? 哲人说:
?“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心?从这个世界上寻找来的??
东西,还有责任。当你感到沉重时,也许你应?该庆幸自己不是老板,?
不是总统,因为他们的?篓子比你的大多了,也?沉多了。”? 请以“沉?重的责任”为题,自定立意,自选文体,写一?篇不少于,,,字的文?
章。?
一、题意理解? (,)分内应做的事。如:?
尽到责任。? (,)没有做好分内的事,因而要?承担的过失。如:?
?追究责任。
? 二、立意举例
?,、工作、爱情、家庭、友谊都意味着责任?。人生的责任是沉重的?
,我们每一个人都要勇?于承担。?
,、生命的质量、人的分量?、生命的意义,从某种?意义上讲,就决?定于他所承担的责任的多少。? ?
,、每个人都应该明白自己肩负的责?任,从而勇于承担责任?。?
三、选材举例?
(一)当代楷模的事例?
,、连续十二年自强不息?,上大学带着妹妹的洪?战辉承担的是对亲?情的责任,对自己、对家庭?的责任,也是对社会的?责任。?
,、坚守在贵州深山,倾其所?有为村民治病的赤脚医?生李春燕,承?担的是对村民健康的责任。?
?,、当代孝子、捐肾救母的田世国,承担?的是对母亲健康、对继??承发扬“孝”这一中华民族这一传统美德的责?任。?
,、,,年行走在马班邮路上,?成为世界邮递员楷模的?王顺友承担?的是对邮电?事业的责任。
(二)历代先贤的事例? ?
,、治水十年,三过家门而不入的大?禹。?
,、行吟泽畔,为效忠楚国,虽?九死其犹未悔的屈原。? ?
,、忍辱苟活?,著成青史留芳名的司马迁。?
,、数十载攀岩走穴,遍尝百?草,呕心沥血,写成《?本草纲目》的?李时珍。 ?
5、蓬牖茅椽,瓦灶绳床,在极其艰?苦的条件下,披阅十载?,增删?
五次,著成中国古代方学巅峰之作《红?楼梦》的曹雪芹。?
6?、不屈于外侮,虎门销烟,自励“苟利?国家生死以,岂因祸福?避?趋之”的伟丈夫林则徐。? 沉重与责任 人生没有如果,只有后果?和结?果,过去的不再回来,回来的不再完美。?岁月是贼,总是不经意?地偷?去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福?的生活。也许我们无法?做到?视若无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁都?拥有过花好月圆的时光?,那?时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备?。——风随年华? 沉重并快?乐着,这就是生命?的真谛。 面对生活的沉重,不同的人选择了?不同?的态度:
有人选择逃避,这是弱?者的表现,因为逃避沉?重就是逃避责任;?
有人选择忍受,虽然看似没?有逃避,但却反映出一?种被动,一种无奈?
的心态,这当然也不是正确?对待生活的应有的态度??;有人选择承受,境界要比前者高了一些,但?被动的色彩亦然;有人?选择“享受沉重”,?
这是一种积极的、主动的?、乐观的人生态度。? 试想:?
若不是感到沉重,历史上不会?有如此多隐逸的文人;?若不是感到?沉重,世界上不会有许多人狂热地??探索生命的真谛。这沉重让人感到?迷惘却终不得脱,这沉重也同样竭?尽了为数不少的哲人的?心力。那么,?该以什么态度来对待沉重呢,那?就是“享受沉重”。? 工作是沉重的,?可是我们选择了它,它是我们?实现自己价值的重要途?径;爱情是沉重?的,曾经有过的无数关于爱情??的悲剧向我们证明着这一点,然而,我?们能够因为它的沉重而将它抛?下吗,家庭是沉重的,?然而它所象征的?浓浓亲情让人依恋不舍;友情?是沉重的,但是人的心?里啜满了友情的?芳茗,世界也因此而温婉美丽?起来。? 生命是(逃避责任作文?)沉重的,这沉重在于我们必须为之?负责任。我们一路拾捡?着美好的东西,拾捡?
的不是石头,而是钻石。?每一粒钻石都要你去为?之擦拭、打磨,因此?
你会感觉到劳累与沉重,?但是这沉重中蕴涵着怎?样的快乐啊~这快乐?
可能并不起眼:?
工作的一点成绩,爱人?的一束玫瑰,家人的一?件毛衣,朋友的一?
封遥远的来信??可是,假?如没有了这沉重中的快?乐,我们的生活会?
是怎样的灰暗无光~? 一路走一路拾捡,收获越多?越沉重,而越沉重?
也就越充实越成熟。因此当?走到路的尽头,丧钟敲?响的时候,当一筐?
钻石都在熠熠闪光,当面对?着即将到来的永恒的虚?无,所有的灵魂都?
在留恋这一世的沉重。? 面对沉重,今天你享受了?么,? 看着九曲十八弯的山路,我想,人生也?是如此的——在曲折中?渐进,在渐进中曲折。?
?沉重的责任造就人生?的壮观--也谈“责任”? 没有大山的脊梁,就没?有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有?人生的壮观。?--题记? 窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。? 站在窗前,捧一杯清茶?,希望?它能冲淡自己的?怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。? 苍天问我,?我问苍天:
?什么是责任, 妈妈告诉我,责任也许是?这样的:?
院中大榕树的鸟巢里有新衔?来的春泥,有最绵软的?飞絮、羽毛,?有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱?与呵护的极致,甚至会?有鸟妈妈驱逐?强敌的振羽搏击,翅血淋漓。? 这是妈妈眼里的责任:? ?
责任是全身心的付出,责任是沉甸甸?的使命,造就人生的壮?观。? 历史告诉我,责任也许是这样的:?
?“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕?南阳的孔明在吟哦。当??时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候?,萧萧的马嘶打破了村?
野的宁静,诸葛孔明怀??揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心?
中装着一份知遇之恩,?更装着一份责任,一份?匡复汉室、拯救天下苍?
生的责任。因而,他一?去数十年,呕心沥血,?鞠躬尽瘁,直至殒命于?
茫茫五丈原。? 这就是历史眼中的责任:?
?责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,?责任是沉甸甸的使命,??造就人生的壮观。 什么是责任,什么是责任?最深刻的内涵,我问上??苍,苍天回答:
?“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪?回首,佛狸祠下,一?
片神鸦社鼓~凭谁问:?
?廉颇老矣,尚能饭否,”辛弃疾甘赴疆?场,扫平敌寇,恢复中?原,?那就是一种责任;当地震来临时,唐山十?三位农民兄弟救援队千?里迢?迢,跋山涉水,开?赴四川灾区,全然臵个人生死于不顾,那种淳?朴的?大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“?三更灯火五更鸡”,为?中华?之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦?,学海行舟的执著拼搏?,就?是一种责任。 收回思维翱翔的翅膀,眺?望窗外,月光如水,广?场朗?
朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:?
?铁肩担道义,大材铸华章。? 责任--沉甸甸的责任,造就人?生的壮?观~ 【名师点评】本文主旨鲜明,立?意清晰,内容丰富,而?且颇有?激情和文采。议?论阐述能化平淡为神奇,化抽象为形象,以形?象感染?人,以诗情激励人,令人备受鼓舞。特?别是文章结尾“铁肩担?道义,?大材铸华章”的语句,诗意浓郁,颇为?深刻、精警,令人击节?叫绝。? 阅读下面的文字,根据要求作文。(?60?分) 百度老总说,想做羊,?想坐在躺椅上享受人生的,请卷铺?盖儿走人。只有具备狼?那种奋不顾?身的进攻精神的,才可以跟随我上?战场。? 一个教授告诉学生,我们?可以做“狼”,也可以做“羊”,?还可以??? 上面的材?料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与?感悟,写一篇文章。? 要求:?
?自选角度、自拟标题、自定?文体。?
?不少于800?字。
?不?得套作,不得抄袭。 ?
三、考生作文中存在的问题探析?
?(一)审题:
?把握不准命题的意图 ?材料的核心,其实就是思考“我要做一个什?
么样的人(即如何做人?),”的问题。结合当?前的社会,就是对“狼?
性”品格和“羊性”品?格的优秀品质进行探讨?,但是无论从哪一个角?
度去写,都应当写出积?极的方面来,是做一个?正面的积极进取的充满?
阳光气息的具有平和心?态的人。如果能够这样?立意,不管怎么写(即?
不管是写“狼”或“羊?”或其它动物),那么?文章都是切题的,这是??毋庸置疑的。但是,仍然在审题方面有这两种?较为突出的情况:?
?(二)论证:
?文体特征不鲜明 作为一名高中毕业生,?到毕业的时候,应该培??养出比较强的逻辑思维能力,同时也要培养出?比较强的分析论证能力?
?。这也是普通高中教育的目标之一。而广东高?考作文,一直强调对考?
生逻辑思维能力的考查?。议论文的写作,是能?够体现学生的逻辑思维?
能力的。? 但是这次作文,体现出考生的逻辑?思维能力非常弱。文体??
特征很不鲜明。主要表现在三大方面:?
1.?欠缺严密的论证思路?
2.叙例过长,淡化议论?
?(三)选材:
?视野范围非常狭窄 ?
1.题材狭窄 由于高三备考的特殊性?,绝大多数的考生“两?耳不闻?窗外事,一心只读圣贤书”。或许由于?应试的缘故,学生每天?进行大?量机械式的训练,能够想起奋进的事例?,往往并不多。其实很?多学生?都有智能手机的,而且绝大多数的学生?每天都上微博,但就是?不懂得?灵活运用事例。例如:?
“在高三,我发现我的身边也?存在着许多狼。他们正?在竞争着,?奔跑着。一不小心,他们就会把我?的猎物抢走。所以在高?三的时候,?我更要做一只狼,那样才能在这样?的环境下生存,不然就?像其它羊一?样被这些狼所击败。所以为了我的?猎物,我会不怕辛苦,?不怕劳累,?做一个成功的狼~”?
2.题材定位不准确? 如果按照题目所给的材料,??尤其是百度老总说的话,选材其实是有所限制?的,即如果选取“狼性?”角度正面去写,?应该选取那些奋发图强的事?例。但是事实上,有不?少的考生,诠释狼?的“进取精神”,把最美司?机、最美教师、最美妈?妈的事例都用上了,?
很明显,这是很不妥当的??做法。
3.内容空洞?
(四)引论:?
没紧扣命题材料另开话题? 对于材料作文,绝大多数?的情况下,不?宜撇开题目所供材料而另选材料?,对自己所选的材料生?发议论。但是,?还是有好一部分的考生,“自?立门户”来写作的。有?些文章,看立意?大体是正确的,但是全文只字?不提材料中涉及到的“?狼”和“羊”,?例如谈《积极向上的精神》、?《做生活的强者》、《?可以做“第三者”》?等。试看如下文章开头:? ?
你愿意做一只麻雀,在数尺的树林?间觅食、躲藏,还是愿?意做一?只鹰,遨翔于天地之间,成为自然界的?强者呢,如果你甘心于?做一只?
麻雀,你只有被强者消灭的份儿了。所?以,让我们做生活的强?者。? 考场作文这样的做法,是非常危险的。?这个题目还好一些,主?旨比较容?易把握,若然迷惑性很大的题目,考?生不容易一下子把握命?题的主旨,?自个儿贸贸然地选择另外的素材去?写体会,很容易离题。??新材料作文,我们该如何对待命题中的材料,?确实值得我们好好探究?。?
(五)书写:?
不可承受之重? 网上阅卷,极容易造成审美疲劳,更何况?,学生的?语言本就不美,思想也很平乏,加之?字迹潦草,过小或过粗?,都不容?易看清文章的思路。对于这些考生的?卷子,阅卷老师企盼能?够尽快地?找到里面的观点,迅速打分了事。好?不容易看到书写清晰的?卷子,眼?前为之一亮,并打上一个相对较高的?分数。? 作文,特别是网上阅卷?的应试作文,书写不必过分追求美观??,清晰就好。这是一个非智力因?素,偏偏信息时代下的考生,书写又?是如此的糟糕。拿什么?来拯救你,?我的学生, ?挥挥手,不带走羊的色彩~? 羊,圈养动物,温顺、听话,?不善于反抗,大概只要有草吃?,就感觉生活挺不错。?但是按照达尔文?的“物?竞天择,适者生存”的法则,羊终究是狼的猎?物,这或许是羊?的宿命,逃避不了,改变不了?,既然是宿命,那就顺?其自然,安于天?命吧。所以我们看到羊尽管命??运悲惨,但是它还是生活自在,一副悠?然自得的神情。但是,羊啊,?羊啊,你的温顺,你的?安于天命,却也?是你的最大的悲哀。? 近日某位教授发出惊人之论—?—中华民族是羊?的传人。听惯了龙的传人说法?的我们,当然就不干了?,怎么就变成羊?的传人了呢,我们顿时感到人?格受到侮辱了,尊严受?到蔑视了。因为?羊是如此的温顺,注定是被狼?吃掉的。羊的传人,你?当中华民族是什?么,于?是我们发现一个有趣的悖论:?
我们喜欢羊,但是不喜欢成为?羊。听起来不可思议,?但是,细想?一下,中华民族,中国人,还真有?点像羊。? 近代国学大师辜鸿铭在?其著作《中国人的精神》里曾说道?,中国人是被驯化了的?动物,过于?温顺。确实,千百年来,我们及其?容易被驯化。孔子的学?生曾参曾说?“夫子之道,忠恕而已矣”,真可?谓一语道破天机,一要?忠心,因此?“君要臣死,臣不得不死,父要子?亡,子不得不亡。”二?要宽恕,要?“推己及人”,要有仁爱之心。这?样的忠恕,不能说一无?是处,但未?
免过于温顺服从了。因此,从孔子?开始,大至国家,小至?家庭,我们?培养的都是一大批的顺民,如有反?抗,揭竿起义者,就斥?之为刁民,?大逆不道,是违天命之举,是断然?要诛杀的。鲁迅曾说:? ?
“中国只有两个时代。一个是暂时坐?稳了奴隶的朝代,一个?是求?做奴 隶而不得的朝代。”由此看来,能?做一只羊,做一个顺民?,已经?是很不错的选择。而中国人则在这样的?选择中渐渐磨掉锐气,?失去斗?志,繁殖了一个又一个能抢到人血馒头?就心满意足的华老栓式?的人物?——善良、安分守己,但精神麻木。只?有羊的奴性,而人的精?神全无。?羊的悲哀,其实也是千百年来我们中?国人的悲哀,久而久之?,温顺、?麻木得连生气的本能也丧失了,怪不?得台湾学者龙应台大声?质问——?中国人,你为什么不生气,? 千百年来,不得不承认,我们?中国人的?基因里有着不少羊的成分。我们过于?容易满足,小富即安;?我们过于?容易隐忍,“人不犯我,我不犯人”?;我们也过于容易妥协?,“得饶人?处且饶人”。我们被教化成一个个?“文质彬彬”的君子,?一只只奴性?十足的羔羊。即使到了今天,国力?益盛、实力益强的今天?,别人依然?把我们当羊。羊只会让人欺凌、屠?宰,而不会赢得他人的?敬畏、尊重。?要知道,狼爱上羊的传说只是自?欺欺人,天方夜谭式的?笑话。因此,?今天,该是到了告别做羊,真正?做回一个顶天立地、铁?骨铮铮的中国?人的时候了。? 羊的传人,可能曾经是,但是,这绝不?是我们中华民?族应有的符号,我们不是羊,也?不是狼,而是走在实现?“中国梦”路?上的中国人。? 享受人生 只有具备奋不顾身的进攻精?神的,才可以跟?随我上战场。百度老总如是说?。诚然,狼一般的进攻?之心能率领我们?在理想的战场攻城略地,而我?以为,成功的喜悦与激?情不及安谧享受?人生的平淡,浮世虚名的繁华?不及满足于内心的安宁?。故而,坐在躺?椅上享受人生,将虚名利益看?淡,换一种或淡然,或?洒脱的方式点染?世间的纷繁。? 人生是什么,是在三月的早春,看一?群燕子于古老的?庭院衔泥筑巢;是在清凉的夏?季,看满地莲荷寂寞地?在水中生长;是?在风起的深秋,看一枚落叶,?安静地赶赴美丽的死亡?;是在落雪的冬?夜,看一尾白狐遁迹在寒荒的?山林?......可见,享受人生与成功和激?
情无关,更多的是在以?一种欣赏自然、探求生?命本质与满足于内心的?
方式来生活。? 笙歌归院落,灯火下楼台。曾?经锣鼓喧天的倾城故事??
也已淹没在落落风尘中不知所往。年轻时的张?爱玲便已颇负盛名,红?
极上海滩的她却只是一?个转身回到自己的小屋?里不问世事,到了晚年?
更是隐世独居,享受自?己的人生,不愿为浮名?所累。? 鸟倦知返,流?云也尚且寻找归宿,何况是率性而行的三毛,?只是梦中的因缘际会,?
?只为寻找心中的归宿,三毛去到了荒凉的撒哈?拉,一心一力建造起自?
己的家园,哪怕短暂也?是最珍藏的回忆。她享?受了自己的人生,内心?
的满足是无可替代的,?即使她在台湾久负盛名?,社会给予她的光环也?
不能挽留她奔赴家园的?步伐。? 从个人来看,成功与盛名,理想与激??情,看似实现了人生的意义,可人生的意义是?什么,是一时的痛快吗?
,成功不能伴随一生,?盛名不能跟从一世,而?唯有内心的满足,安逸?
地享受人生,静听穿林?打叶声,赏遍春花秋月?之美,才是人生的意义?
,而执着于征程的人,?只顾得舞刀弄影的畅快?,哪儿谈得上享受人生?
,? 从社会来看,我们不该为生活而生活,不?该为忙碌而错过身边的??美景,人一旦投入社会追名逐利的大潮中,便?会迷失自我。众人为促?
进社会发展而各施其力?固然能促进社会发展,?但我们再也没下一世来?
为自己而活。(此节意?犹未尽)? 享受人生,遵循内心的选择,去听??陌上炊烟低吟浅唱,闻指尖暗夜流芳,管他功?名未央。? 【点评】本?文立意“做羊”,中心“坐在躺椅上享受人生?,将虚名利益看淡。”??以“张爱玲”和“三毛”为正面点例作事实论?证,并从个人与社会作?
道理论证。特别是语言?精致,美不胜收,令人?击节三叹。考场得分:?
?
50。篇四: ?
责任作文600?字 责任作文600字? 责任作文600字 ?
(一) 每一个人生来就伴有许多的责?任。也许是做一件事,?也许?是行使一种权利,也许是承诺某人。? 不知大家知不知道这样一?个感?人的 故事:
?一名公交车司机行车途中突发心脏病,在??生命的最后一分钟里,?做了三件事:
把车缓缓地停在马路边?,并用生命的最后力气?拉下了手动刹车闸;?
把车门打开,让乘客安全?地下了车;——将发动?机熄火,确保了车和?
乘客、行人的安全,他做?完了这三件事,安详地?趴在方向盘上停止了?
呼吸。这名司机叫黄志全?,所有的大连人都记住?了他的名字。一个普?
通的名字,一个普通的工?人,却带来这样大的震?撼力,源于那份高度?
的责任心,为了让乘客安?全,他把自己的生死暂?放一边,完成了自己?
的职责,他安详地离去。?这是一个尽职的工人,?这更是一个伟大的灵?
魂?。 维克多,弗兰克曾经说过:?
每个人都被生命询问,而他?只有用自己的生命才能?回答此问题;?只有以“负责”来答复生命。因?此,“能够负责”是人?类存在最重要?的本质。一个不懂负责任的人是?一个懦夫,一个不懂负?责任的社会是?一个只会?产生一堆废物的社会,一个不懂负责任的民族?是一个不能顶?天立地的民族。可见,责任这二?个字,说起来轻如鸿毛?,实际上重比?泰山。 也许你可以嘲笑莫泊桑?的作品《项链》中女主?角的贪慕虚荣,?可以嘲笑她的愚蠢,但是,你?绝对不能对她的责任感?有半点怀疑与猜?测。作为一个中下层阶级的妇?女,她得知自己遗失了?那串珍珠项链后,?没有一丝逃避责任的意思,?不曾想过要以假换真鱼?目混珠,她毅然地?选择放弃一切,用自己的双?手,扛起沉重的负担,?坚强地面对自己的?责任,她在我的心目中,是?一位巨人,一位勇于直?面自己责任的巨人。? 每一个人生来就伴有自?己许多的责任,只有将?自己的所要做的都能很?
好的完成,我们的人生?才有深度,才有厚度。? ?责任作文600字
?(二) 在一片广阔的森林中,住着许多?的动物,其中,一位绰?号?叫“小问号”的小狗要去旅行,因为他要弄?懂:?
“责任是啥,”? 小狗走啊走,跨越了三条大河,翻越?了五座大山,?于是,他在一个小洞中,发现了?一个老鼠家庭,他问道?:?
“亲爱的老鼠们,我要问你们一个?问题,你们知道责任是?什么吗,”?“知道知道,当然知道~”中间的?小老鼠跳着说,“责任?呀~就是爸爸?妈妈要给我找奶酪,这就是他们?的责任~”鼠爸爸和鼠?妈妈都笑了,?说完,小狗也告辞了,小老鼠们?也回洞了,小狗呀~还?是不懂得责任?是啥, 他又继续走,来到了一?片广阔的草原,原来这?是牛奶生产地,?这里有许许多多的奶牛,这时?,小狗碰见了一头叫“??多多”的奶牛,“奶牛奶牛,你知道责任是什?么? 吗,”“当然知道啊~呵呵?~~其实责任很简单:?
为人类产奶,让人们喝道最?新鲜、最安全的奶,就?是我们的责任~”?
小狗看着“多多”的笨拙的?动作,情不自禁的笑了?~而心中,更多的?
是对奶牛的敬佩。其实呀~?小狗纳闷着呢~老鼠说?责任是老爸老妈找?
奶酪给孩子吃,而奶牛却是?说给人类产最好的奶,?那责任到底是什么?
呢,小狗啊~你还不知道责?任是啥~? 这时,小狗漫步在小路间,看?
着蓝天,他流泪了,我知道?,他是想家了,家中的?父母,那些花儿,?
唉~小狗呀~你的思绪,还?在你的粉红花床上吧~?呜呜呜???小狗呀~你是对的呀,家就是你心?灵的避风港啊~? 这时,小狗在路旁发现一?
只翅膀受伤的鸟儿,他痛?苦的呻吟着,小狗走过?去,将他扶起来,还?
给他包扎、治疗,鸟儿在?小狗的精心照顾下病全?好了,这时,鸟儿对?
他说:?
“小狗,谢谢你,要不是你的话?,我可能早就没命了~?”这时,?小狗跳着说: ?
“我找到了,我找到责任了~”这时?,他朝着家的方向跑去?,喊着:?
“爸爸妈妈~我回来了~我?要对自己负责~我要对?社会负责~我?要好好照顾你们~爸妈???” 同学们,你们知道责任?是什么了吗,? 责任作文?600字
(三)? 是什么让范仲淹咏下“先天下之忧而忧,?后天下之乐而乐。”?
的千古名句,是什么让越?王勾践卧薪尝胆,最终?打败吴王,是什么让?
共产党人一次次击败国民??党,最终统一中国,是责任,是对国家的责?
任,是的荣誉的责任,是?的社会的责任,是对家?庭,事业的责任。? 一个人,当度过了无忧无?虑,天真纯洁的童年之?后,我们的社会角色在?
逐渐发生变化。也要渐?渐对社会负起责任。? 学生的责任是要好好学??习,将来为祖国贡献出?自己的青春。教师的责任是教好学生,不让他?
们品行败坏。农民的责?任是努力种粮食。为人?们提供基本的食物来源?
,商人的责任是为人们?提供物品。满足人们的?生活来源???他们就像?九连环一样,一环套一环,环环相扣,这几者?缺一不可。每一个都离?
不开社会,每一个人都?要贡献与社会。每一个??人也要为社会负起责任。? 每天关注新闻,使我们发现了很多负责任?的人。一个女工人,为??了保护工厂的棉花,在熊熊烈火前,在生与死?的艰难抉择中,毫不犹?
豫地选择了后者;一名?矿工头,在矿种涨满大?水,空气稀薄的时候,?
奋不顾身的带领幸存的?矿工逃生。当主持人采?访他的时候,他只是淡?
淡地说了一句:?
?“我要负责任,我不能让剩余的弟兄死了,?如果他们死了,我怎?
么向他们的父母交代,”?这些事情,让我对这些?人肃然起敬,然而,?
社会上还要许多不负责任??的人。 震惊全中国的“三聚氰胺”事件,?
从茅台等国酒中检测出致?癌物质亚硝酸钠。当犯?罪的人数一次次增多?
时,当小学生一个个逃学?去上网吧,甚至犯罪时?。我们痛心的看到,?
世界上还有很多不负责任?的人~他们为了一时的?利益,宁可舍弃一切。?
当得了结石的儿童痛哭?时,当小学生犯罪被抓?时,我们的心在滴血,?
而他们,那些不负责任?的人,他们难道会安心?吗,他们还会得意的笑?
吗,要知道,你们残害?的可是中国的同胞~? ?让我们都负起责任,共?同建设美好的家园吧。篇五:?
责任作文?200字 无论走到哪里,都可见“责任”?两字的分播点。?责任的主人,人人皆是,它如??锁,如墙,永远都是沉重的。打开它,?只有责任的行动。? 责任,它不是一个多么甜美华丽?的词语,而是一?个近似于石头般沉重而严峻的?词语。责任是什么??歌德是这样说的:?
?“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱?。”而我是这样理解的?
:?
责任是每一个人在呱呱坠地的那一?刻就注定扛起的无形的?东西。? 每个人都有责?任,也都不可以逃避责任,一身责任大过天,?如果三鹿?奶粉当初知道自己危害婴儿挣那点黑?心钱搭上了一切的一切?我想他?是不会让有三聚氰胺的奶粉流入市场,?最后监狱大门紧闭,关?上了他?这一生的光明道路。? 责任,责任,责任重大。我们为责任奔?波吧,?前方路还很长。 ?
?
作文五:《逃避责任作文(范本)》16400字
逃避责任作文? ?
逃避责任作?文?
? ? ? ?篇一:?
?
?逃避? 作文? 逃避? 余谧懿?-YS?ABE?L ?这世上唯?有逃避?,会让?自己坠?入?无边黑暗。? ?―题记? “诶诶????我去杂物间?找找???” ?吱呀―? ?推开满是?虫眼的木?门,灰?尘糊着?杂物陈?旧的气?味扑面?而来。?几只受??惊的老鼠恐?慌地向墙?角连滚?带爬地?疾冲而?去??? ?“???老鼠。”我?蔑视着?它们的?怯?懦。???然而,难?堪往事?在这时?忽地窜??出,如荆棘般?紧紧地?勒住了?我??? ?三年前。? 喧闹声?撞破了??秋风的宁静―?放学了?。叽叽?喳喳的?小学生?涌?出了校门??? ?我?坐在一辆拥挤?的面包?车里,?就像一?块被挤?压的三?明治?夹心,有?一种要??被吃掉的窒息?感??? ?终于下了车?。? “姐,我?们走吧?。”?比我小一?年级的?学弟说?。? “嗯。”?我答应?道。? 与学弟??同一年级的学??妹也屁颠屁颠?地跑来?。? 就这样,?我默默?地带着?这两个?泥猴般?的、才?到?我肩头高的?弟妹踏?着舒服?的凉风?,向家?的方向?奔去。? ?我并不与他?们?说话―因为?孤僻的?性格。?如果不?是家长?担心,??我更愿意一个?人走。? ?他们一路上?叽叽咕?咕,我?没有听?清什么?,也不?想多问?。只是?低着头?看着?我脚下一?块块的?碎石,?被我的?脚步遗?留在原?地。? “嘿,?姐,被?揭露?的感觉怎?么样啊?,”学?弟突然?问我。?? 我一下钉在?了原地?,这些?日子?里所有的?难受喷?涌而出??? ????只是一个?小学生?的我,?什么都?是似懂?非?懂,单纯的?喜欢一?个男生??,想和他做朋?友。可?是,流?言烟花?般地散?开?了。我不敢?看他,?我不知??道该如何解释?,只是?逃避、?逃避??? ????作为班?干部的我,??深受老师的赞?扬。我?以为那?样的话?同学们?也会喜?欢我,?然?而,我却总??是在无意间听?到他们?对我的?讨论:? ?
?“班干部而?已,没?什么了?不起,?管个纪?律有什?么嘚瑟?的嘛~?”“办??个黑板报都不?让人帮?忙,真??以为有多了不?起啊~?”原来?,负责?任、为??他人考虑也是?一种错?吗,而?我,还?是逃避?、逃避??? ????害怕孤独?的我,??为了得到朋友?,几乎?扔掉所?有的顾?虑,我?强忍不?满、我?跪着求?、我紧??抱不放、我嚎?啕大哭?,我用??尽一切办法????可是,到头?来,没?有一个?所?谓真正的知?心朋友??。但是?,到最后,我??还是选择了逃?避、逃?避??? ??? ?“‘?光荣’事迹蛮?多的哦?。”学?妹以看?好戏的?语气嘲?讽着说?。? “那、那??又
怎样???谁敢说这?、这不?是一个?人编造?的、的?呢~”?我几乎?要喊出??来,我就像是?被乱如?麻的缰?绳缠得?无法呼?吸,又?有人又?往我的?身上泼??了汽油、点燃?熊熊大?火般、?就要无?法控制?住自己?时,我?真真切?切地看??到了、?看到了他们冷?冰冰的?不屑??? ?我像被烈?火焚烧?成了灰?烬一般?,感到?了?黑暗的寒气?肆无忌?惮地袭?来???那一刻?,仿佛?整个世??界变得浑浊??? ?我?又不知所措了?。? 我感到的?害怕让?我失去?了理智?,我到?底该怎?么办,?该?怎么办啊????然后,在无?助中我?倒向满?是棱角?的碎石????可是,在?这时我??却感到异常清?醒???? “晕、晕了?,”学?妹开始?胆怯。? ?“啧,‘装?死’?有什么用????你看,眼?皮还在?动~”? ?听到这一句?话,我?努力睁?开眼睛?,?故作愤怒地?瞪着他?们,然?后迅速?的撑起?身体,?不顾手?臂上血?痕累累?的?擦伤,什么?都不管?地向前?方跑去?,在那?时,我?瞥见他?们眼中?的一丝?惊?慌?? ?跑不动了?,我真?的、跑?不动了??? ?眼泪终?于有了?反应,?再也止?不?住地淌??? ?这件事,成?为我心?中永久?的伤痕?。但是?,那次?的眼泪?却彻?底的清醒?了我。? ?但是,每当?我想起?,总会??难受。 ?就像这次,?我再一??次,在尘埃散?去后,?让眼泪?湿了面?颊。? 其实,?这世上?唯有逃?避,会?让?自己坠入无?边黑暗?。?
? ? ? ?篇二:?
? ?
?有关责任的??作文 有关责?任的作?文? 有关责任?的作文? ?
(一)? ?从政治书上?,也许?有些人?会大概?了解什?么是负?责,可?有多?少人尽了??自己的责任呢?,万棵?小草学?会了责?任,它?们尽情?的释放?无限?的生命力??,为春天增一?丝绿意?;棵棵?大树学?会了责?任,它?们努力?地伸?展着自己??的枝叶,为夏?天送去?一片绿?荫。那?么做为?人类的?我们,?更应?该学会责??任。 鲁迅学?会了责?任,他?知道自?己身为?中国人?,就有?责任?为国家效?力,在?国家危?难之时?,他毅?然放弃?了学了?许久的?医学,?而从?事文学,?成了伟?大的革?命家、?思想家?和文学?家。他?所写的?文章激?励了?中国人民?,使他?们从麻?木中清?醒过来?,为祖?国作出?了杰出?的贡献?。? 由?此可见,学会?负责的?人必定?会被人?们所信?赖,也?能使自?己有所?成就,??使自己问心无?愧。? 作为学?生,我?们要负?起学习?的责任?,那么?我们就?要?认真听讲,?做好笔?记,高?效率的?完成家?庭作业?并相应?的做些?拔高难?题;?作为子女?,我们?要负起?孝敬父?母的责?任,那?么我们?就要尽?最大的?力量?
为父母做?事,还?需要自?立自强?,少让?父母操?心;作?为一个?社会公??民,我们要负?起守法?爱国的?责任,?那么我?们就不?能打架?闹事,?而应该?自律,??并多做有益与?国家的?事。? 朋友们?,让我?们学会?负责,??做个负责的人?,?让我们能问?心无愧?的拍着?自己的?胸脯大?声说:? ?
?“我是一个?负责的?人~”? ?学会负责,?使人与?人之间??多份信任;学??会责任,使自?己更自?信;学?会责任?,使社?会更加?和谐~??朋友,学会负??责吧~ ?有关责任的?作文?
?(二)? ?人,从来就不?轻松。?因为每?个人都?负有一?份责任?。——?题?记 ?昨天 陈涉为?拯救生?活在暴?秦统治?下的劳?动人民?,毅然?发动起?义,?震动了秦?朝统治?;康有?为、梁?启超为?拯救日?渐衰败?的清王?朝,竟??然发动了公车?上书,?立志变?法;孙?中山为?了救民?于水火?之中,?救国于?危难?之中,四?处呼吁?,决定?发动辛?亥革命?,结束?了中国?两千年??的封建统治。??回望过去,历?史上确?实有不?伟人担?负起拯?救国家?、拯救??民族的责任。??不管他们是否?成功,?至少他?们毅然?肩负起?这份责?任的勇??气是伟大的。? ?今天 ?人类遇到了?太多的?不幸和?悲哀。?当特大??洪水到来的时?候,是?解?放军担起了?保卫人?民、保?卫家乡?的责任?;当‘?非典’?到来的?时候,?是?医生和护士?担起了?控制疫?情、救?治病人??的责任。正义?的人民?是坚强?的?勇敢的,不?管我们?所处的?这个星?球上发?生了什?么灾难?,总有?人奋不?顾?身地投入战?斗,为?拯救人?类不停??地工作,他们?是高尚?的,伟?大的。? ?明天 ?我们?不知道明天会?发生什?么,但?是我们?知道,?我们经?历了这?么多?灾难,就?什么也??不怕了。就算?,明天?会有更?大的风?雨,我?们也能?笑着?走过,担?负起自?己的责?任,不?会有人?会躲闪?和逃避?,因为?我们每?个人?都负有一??份负责。? 不管地球?怎么转?动,生?活总要?继续。?不管将?来有?什么样的?责任在?等待着?我们,?我们会?用肩膀?去扛起?那份责?任,为?别人,??也为自己,尽?一份责?任,我?们每个?人都会?尽力去?做,而?且做好?~? 有关?责任的作文? ?
?(三) ?责任常常是?双向的??。父母对儿女?有养育?的责任?,子女?对父?母有报答?的责任?;个人?对社会?有奉献?的责任?,同时?,社会?对未成?年人?有义务教?育的责?任???只有能?够承担?责任的?人,才?会被人?称为勇?者。古??人常以“天下?兴亡,?匹夫有?责”为?训,才?有历史?上种种?惊天动?地之举?,?而不能承担??责任的就一定?是懦夫?。? 一个?11岁的美?国小男?孩在踢?足球?
时,不小?心将邻?居家的?玻璃打?碎,邻?居愤怒?不已,?向他索?赔?1
2?.5?美元。这?1 ?
2.?5?美元在当时?可是一?个天文?数字,?足够买?下?125?只能生蛋的?母鸡?了。小男?孩把闯?祸的事?情告诉?了父亲?,并且?忏悔。?见儿子?为难的?样子,??父亲拿出了?12?。5美元,?说:?
?“这笔?钱是我?借给你?的,一?年之后?,你要?分毫不?差的还?给我。?”?小男孩赔了?钱后,?就开始?了艰苦?的打工?。终于?,经过?了半年?的不懈?努?力,他把这?笔“天?文数字?”换给?了父亲?。这个?小男孩?就是后?来的美??国总统——罗?纳德??里根。?他还回?忆说:? ?
?“通过自己?的努力?和劳动?来承担?损失,?是我深?深的懂?得了什?么是?责任。”? ?是呀,责任?是诚信?的表现?,更是??一种勇者的表?现。只?有勇?于承担自?己的过?失,你?就是一??个有责任的人?,就是?一个勇?者~?
? ? ?? ?篇三:?
? ?
?高考. ?
?沉重的责?任? “沉重的?责任”?材料作??文 阅读下面?的文字?,按照?要?求. ?
? 一个人觉?得生活?很沉重?,便去?见哲人?,寻求?解脱之??法。哲人给他??一个篓子背在?肩上,?指着一?条沙砾?路说:? ?
?“你每走一?步就捡?一块石?头放进?去,看?看什么??感觉。”那人?照哲?人说的去?做了,?哲人便?到路的?另一头??等他。 ?过了一会儿?,那个?人走?到了头,?哲人问?有什么?感觉,?那人说?:?
?“?越来越觉得沉?重。”?哲人说?:?
?“这也就?是你为?会么感?觉生活?越来越?沉重的?道理。?当我们?来到这??个世界上时,?我们每??个人都背着一?个空篓?子,然?而我们?每走一?步都要??从这个世界上?捡一样?东西放?进去,?所以才?有了越?走越累?的感觉?。” ??那人问:?
?“有什么?办法可?以减轻?这沉重?呢,”? ?哲人说:?
?“那么?你愿意?把工作??、爱情、家庭?、友谊?哪一样?拿出来?呢,”? ?那人不语。? ?哲人说:?
?“我们?每个人?的篓子?里装的??不仅仅是精心?从这个?世界上?寻找来?的?
东西,还有?责任。?当你感?到沉重?时,也?许你应?该庆幸?自己不?是老板?,?不是总统,?因为他?们的篓?子比你?的大多?了,也?沉多了?。” ?请以“?沉?重的责任”?为题,?自定立?意,自?选文体?,写一?篇不少?于,,?,字的?文?章。 ?
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?一、题意理?解? (,)分?内应做?的事。?如:?
?尽到责?任。? ?(,)没有做?好分内?的事,?因而要?承担的?过失。?如:?
?追究责?任。? ?
二、立?意举例? ?
?,、工作、?爱情、?家庭、?友谊都?意味着?责任。?人生的?责任是?沉重的?,?我们每一个?人都要?勇于承??担。 ?
,、生?命的质?量、人?的分量?、生命?的意义?,从某?种意义?上讲,?就决?定于他所?承担的?责任的?多少。? ?
?,、每个人?都应该?明白自?己肩负?的责任?,从而?勇于承?担责任?。?
?三、选材?举例? ?
(一)?当代楷?模的事?例?
?,、连续?十二年?自强不?息,上?大学带?着妹妹?的洪战?辉承担?的是对?亲?情的责任,?对自己?、对家?庭的责?任,也?是对社?会的责?任。? ?
,、坚?守在贵??州深山,倾其?所有为?村民治?病的赤?脚医生?李春燕?,承?担的是对?村民健?康的责?任。? ?
,、当?代孝子?、捐肾?救母的?田世国?,承担?的是对?母亲健?康、对?继承?发扬“孝?”这一?中华民?族这一?传统美?德的责?任。? ?
,、,?,年行?走在马?班邮路?上,成?为世界?邮递员?楷模的?王顺友?承担?的是对邮?电事业?的责任?。?
?(二)历?代先贤?的事例? ?
?,、治水十?年,三?过家门?而不入?的大禹?。?
?,、行吟?泽畔,?为效忠?楚国,?虽九死?其犹未?悔的屈?原。? ?
,、忍?辱苟活?,著成?青史留?芳名的?司马迁?。?
?,、数十?载攀岩?走穴,?遍尝百?草,呕?心沥血?,写成?《本草?纲目》?的?李时珍。? ?
5?、蓬牖茅椽?,瓦灶?绳床,?在极其?艰苦的?条件下?,披阅?十载,?增删?
五次,著?成中国?古代方?学巅峰?之作《?红楼梦?》的曹?雪芹。? ?
? 6、不屈于?外侮,?虎门销?烟,自?励“苟?利国家?生死以?,岂因?祸福避??趋之”的伟丈?夫林则?徐。? 沉重与?责任? 人生没?有如果?,只有??后果和结果,??过去的不再回?来,回?来的不?再完美?。岁月?是贼,?总是不?经意地?偷去许??多,美好的容?颜,真?实的情?感,幸?福的生?活。也?许我们?无法做??到视若?无睹,但也不?必干戈?相向。?毕竟谁?都拥有?过花好?月圆的?时光,?那时候?,?就要做好有?一天被?洗劫一?空的准?备。—?—风随?年华? 沉重并??快乐着,?这就是生命?的真谛?。? 面对生活?的沉重?,不同?的人选??择了不同的态?度:?
?有人选?择逃避?,这是?弱者的?表现,?因为逃??避沉重就是逃?避责任?;?有人选择忍?受,虽?然看似?没有逃?避,但?却反映??出一种被动,?一种无?奈?的心态,这?当然也?不是正?确对待?生活的?应有的??态度;有人选?择承受?,?境界要比前?者高了?一些,?但被动?的色彩?亦然;??有人选择“享?受沉重?”?,这是一种?积极的?、主动?的、乐?观的人?生态度?。? 试想:?
?若不是?感到沉?重,历?史上不?会有如?此多隐?逸的文?人;若?不是感?到?沉重,世界?上不会?有许多?人狂热?地探索?生命的?真谛。?这沉重?让人感?到?迷惘却终不?得脱,?这沉重?也同样?竭尽了?为数不?少的哲?人的心?力。那?么,?该以什么?态度来?对待沉?重呢,?那就是?“享受?沉重”?。? 工作是沉?重的,??可是我们选择?了它,?它是我?们实现??自己价值的重?要途径?;爱情?是沉重??的,曾经有过?的无数?关于爱?情的悲?剧向我?们证明?着这一?点,然?而,我??们能够因为它?的沉重?而将它?抛下吗?,家庭??是沉重的,然?而它所?象征的??浓浓亲情让人?依恋不?舍;友?情是沉?重的,?但是人?的心里?啜满了?友情的??芳茗,世界也?因此而?温婉美?丽起来?。? 生?命是(逃避责?任作文?)?沉重的,?这沉重在?于我们?必须为?之负责??任。我们一路?拾捡着?美好的?东西,?拾捡?的不是石?头,而?是钻石?。每一??粒钻石都要你?去为之?擦拭、?打磨,?因此?你会感觉?到劳累?与沉重?,但是??这沉重中蕴涵?着怎样?的快乐?啊~这?快乐?可能并不?起眼:? ?
?工作的一点?成绩,?爱人的?一束玫?瑰,家?人的一?件毛衣?,朋友?的一?封?遥远的来信???可是?,假如?没有了?这沉重?中的快?乐,我?们的生?活会?是?怎样的灰暗无?光~? 一路走?一路拾?捡,收?获越多?越沉重?,而越?沉重?也就越充?实越成?熟。因?此当走?到路的?尽头,?丧钟敲?响的时?候,当?一筐?钻石都在?熠熠闪?光,当?面对着?即将到?来的永?恒的虚?无,所?有的灵?魂都?
在留恋这?一世的?沉重。? ?面对沉重,?今天你?享受了?么,? 看着九?曲十八??弯的山路,我?想,人?生也是?如此的?——在?曲折中??渐进,在渐进?中曲折?。? 沉重的责?任造就?人生的?壮观?-?-也谈“责任?” 没?有大山?的脊梁?,就没??有大山的巍峨?;没有??责任的沉重,?就没有?人生的?壮观。?--?题记? 窗外?是冷冷的月?光,窗?内是淡?淡的怅?惘。? 站在窗?前,捧?一杯清?茶,希?望?它能冲淡自?己的怅?惘,任?思绪在?广远的?时空张?开翅膀?。? 苍天问我?,?我问苍天:? ?
?什么是责任?,? 妈妈告诉?我,责?任也许?是这样?的:?
?院中大?榕树的?鸟巢里?有新衔?来的春?泥,有?最绵软?的飞絮?、羽毛?,?有嗷嗷待哺?的娇嫩?雏鸟,?有关爱?与呵护?的极致?,甚至?会有鸟?妈妈驱?逐?强敌的振羽?搏击,?翅血淋?漓。? 这是妈?妈眼里?的责任?:?
?责任是全?身心的?付出,?责任是?沉甸甸?的使命?,造就?人生的?壮观。? ?历史告诉我?,责任?也许是?这样的?:?
? “大梦谁?先觉,?平生我?自知”?,这是?躬耕南?阳的孔?明在吟??哦。当时?空落定生命?的尘埃?,斜阳?亲吻着?苍苔的?时候,?萧萧的??马嘶打破了村?野?的宁静,诸?葛孔明?怀揣着?满腹经?纶,跟?随刘皇??叔上路了。孔?明的心?中?装着一份知?遇之恩?,更装?着一份?责任,??一份匡复汉室?、拯救?天下苍?生?的责任。因?而,他?一去数?十年,??呕心沥血,鞠?躬尽瘁?,直至?殒命于?茫?茫五丈原。? ?这就是历史?眼中的?责任:? ?
?责任是报效?国家、?济世怀?人的赤??诚肝胆,责任?是沉甸?甸的使?命,?造就人生?的壮观?。? 什?么是责任,什?么是责?任最深?刻的内?涵,我?问上?苍,苍天?回答:??
?“四十三年?,望中?犹记,?烽火扬?州路。?可堪回?首,佛?狸祠下?,一?片神鸦社?鼓~凭?谁问:? ?
?廉颇老矣,?尚能饭?否,”?辛弃疾?甘赴疆?场,扫?平敌寇?,恢复?中原,??那就是?一种责任;当?地震来?临时,?唐山十?三位农?民兄弟?救援队?千里迢??迢,跋山涉水?,开赴?四川灾?区,全?然臵个?人生死?于不顾?,那种??淳朴的?大爱真情,就?是一种?责任;?而莘莘?学子“?三更灯?火五更?鸡”,?为中华??之崛起,为中?华科技?之崛起?,而不?辞劳苦?,学海?行舟的?执著拼??搏,就?是一种责任。? ?收回思维翱?翔的翅?膀,眺??望窗外,月光??如水,广场朗?朗;?回首窗内?,怅惘?之人,?心扉洞?开:?
?铁肩担?道义,?大材铸?华章。? ?责任--?沉甸甸的?责任,?造就人?生的壮??观~ 【名师?点评】?本文主?旨鲜明??,立意清晰,?内容丰?富,而?且颇有?激?情和文采。?议论阐?述能化?平淡为?神奇,?化抽象?为形象?,以形?象感染?人,?以诗情激??励人,令人备?受鼓舞?。特别?是文章?结尾“?铁肩担?道义,?大材?铸华章”?的语句?,诗意?浓郁,?颇为深?刻、精?警,令?人击节?叫绝。? ?阅读下面的?文字,?根据要?求作文?。(?60?分) ?百度老总说?,想做?羊,想?坐?在躺椅上享?受人生?的,请?卷铺盖?儿走人?。只有?具备狼?那种奋?不顾身?的?进攻精神的??,才可以跟随?我上战?场。? 一个教?授告诉?学生,?我们可?以?做“狼”,?也可以?做“羊?”,还?可以??? ?上面的材??料引发了你怎?样的?思考,请?结合自?己的体?验与感?悟,写?一篇文?章。? 要求:? ?
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??自选角度?、自拟?标题、?自定文?体。?
??不少于?800?字。?
? ?不得套?作,不?得抄袭?。?
?三、考生?作文中?存在的?问题探?析?
?(一)审?题:?
??把握不准命题?的意图? ?材料的核心?,其实?就是思?考“我?要做一?个什?么样的人?(即如?何做人?),”?的问题?。结合?当前的??社会,就是对?“狼?性”品格?和“羊?性”品?格的优?秀品质?进行探?讨,但?是无论?从哪一?个角?度去写,?都应当?写出积?极的方??面来,是做一?个正面?的积极?进取的?充满?阳光气息?的具有?平和心?态的人?。如果?能够这?样立意?,不管?怎么写?(即?不管是写??“狼”或“羊?”或其?它动物?),那?么文章?都是切?题的,?这是?毋庸置疑?的。但?是,仍?然在审?题方面?有这两?种较为?突出的?情况:? ?
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?(二)论?证:?
?文体特??征不鲜明? 作为一名?高中毕?业生,?到毕业?的时候?,应该??培养出比较强?的逻辑?思维能?力,同?时也要?培养出?比较强?的分析?论证能?力。?这也是普?通高中?教育的?目标之?一。而?广东高??考作文,一直?强调对?考生?逻辑思维?能力的?考查。?议论文?的写作?,是能?够体现?学生的?逻辑思?维能?力的。? 但是这?次作文?,体现?出考生?的逻辑?思维能?力非常?弱。文?体特?征很不鲜??明。主要表现?在三大?方面:? ?
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1?.?欠缺严密的?论证思?路?
2?.?叙例过长,?淡化议?论?
?(三)选?材:?
?视野范?围非常?狭窄? ?
1.?题?材狭窄 ?由于高三备?考的特?殊性,?绝大多?数的考?生“两??耳不闻?窗外事,一心?只读圣?贤书”?。或许?由于应?试的缘?故,学?生每天?进行大??量机械式的训?练,能?够想起?奋进的?事例,??往往并不多。?其实很?多学生??都有智能手机?的,而?且绝大?多数的?学生每?天都上?微博,?但就是?不懂得??灵活运用事例?。例如??:
?“在高三?,我发?现我的?身边也?存在着??许多狼。他们?正在竞?争着,?奔?跑着。一不?小心,?他们就??会把我的猎物?抢走。?所以在?高三的?时候,?我?更要做一只??狼,那样才能?在这样?的环境?下生存?,不然?就像其?它羊一?样?被这些狼所?击败。?所以为?了我的?猎物,?我会不?怕辛苦?,不怕?劳累,?做?一个成功的?狼~”? ?
2.?题材定??位不准确? 如果按照?题目所?给的材?料,尤?其是百?度老总?说?的话,选材?其实是?有所限?制的,?即如果?选取“?狼性”?角度正?面去写?,?应该选取那?些奋发?图强的?事例。?但是事?实上,?有不少?的考生?,诠释?狼?的“进取精?神”,?把最美?司机、?最美教?师、最?美妈妈?的事例?都用上?了,?很明显,?这是很?不妥当?的做法?。?
3?.?内容空洞? ?
(?四)引论:? ?
?没紧扣命题?材料另?开话题? ?对于材料作?文,绝?大多数?的情况?下,不??宜撇开题目所?供材料?而另选?材料,?对自己?所选的?材料生??发议论。但是?,?还是有好一?部分的?考生,?“自立?门户”??来写作的。有?些文章?,看立?意?大体是正确?的,但?是全文??只字不提材料?中涉及?到的“?狼”和?“羊”?,?例如谈《积??极向上的精神?》、《?做生活?的强者?》、《?可以做?“第三?者”》??等。试看如下?文章开?头:?
? ?你愿意做一??只麻雀,在数?尺的树?林间觅?食、躲?藏,还?是愿意?做一?只?鹰,遨翔于天?地之间?,成为?自然界?的强者?呢,如?果你甘?心于做?一只?麻雀,你?只有被?强者消?灭的份?儿了。?所以,?让我们?做生活?的强者?。? 考?
场作文这样的?做法,?是非常?危险的?。这个?题目还?好一些?,主旨?比较容??易把握,若然?迷惑性?很大的?题目,?考生不?容易一?下子把?握命题?的主旨?,?自个儿贸贸?然地选?择另外?的素材?去写体?会,很?容易离?题。新?材料作?文,?我们该如?何对待?命题中?的材料?,确实?值得我?们好好?探究。? ?
?(五)书写?:?
?不可承受?之重? 网上阅?卷,极?容易造?成审美?疲劳,?更何况?,学生?的?语言本就不?美,思?想也很?平乏,?加之字?迹潦草?,过小?或过粗??,都不容?易看清文章?的思路?。对于?这些考?生的卷?子,阅?卷老师?企盼能?够尽快?地?找到里面的?观点,?迅速打?分了事?。好不?容易看?到书写?清晰的?卷子,?眼?前为之一亮?,并打?上一个?相对较?高的分?数。? 作文,?特别是?网上阅?卷?的应试作文?,书写?不必过?分追求??美观,清晰就?好。这?是一个?非智力?因?素,偏偏信?息时代?下的考?生,书??写又是如此的?糟糕。?拿什么?来拯救?你,?我的学生?,? 挥挥手,??不带走羊的色?彩~? 羊,圈?养动物?,温顺?、听话?,?不善于反抗?,大概?只要有?草吃,?就感觉?生活挺?不错。?但是按?照达尔?文?的“物竞天?择,适?者生存?”的法?则,羊?终究是?狼的猎?物,这?或许是?羊?的宿命,逃?避不了?,改变?不了,?既然是?宿命,?那就顺?其自然?,安于?天?命吧。所以?我们看?到羊尽?管命运?悲惨,?但是它?还是生?活自在?,一副?悠?然自得的神?情。但?是,羊?啊,羊?啊,你?的温顺?,你的?安于天?命,却?也?是你的最大?的悲哀?。? 近日某位?教授发?出惊人?之论—?—中华?民族是?羊?的传人。听?惯了龙?的传人?说法的?我们,?当然就?不干了?,怎么?就变成?羊?的传人了呢?,我们?顿时感?到人格?受到侮?辱了,?尊严受?到蔑视?了。因?为?羊是如此的?温顺,?注定是?被狼吃?掉的。?羊的传?人,你?当中华?民族是?什?么,于是我?们发现?一个有?趣的悖?论:?
?我们喜?欢羊,?但是不?喜欢成?为羊。?听起来?不可思?议,但?是,细?想?一下,中华?民族,?中国人?,还真?有点像?羊。? 近代国?学大师?辜鸿铭?在?其著作《中?国人的?精神》?里曾说??道,中国人是?被驯化?了的动?物,过?于?温顺。确实?,千百?年来,?我们及??其容易被驯化?。孔子?的学生?曾参曾?说?“夫子之道?,忠恕?而已矣?”,真??可谓一语道破?天机,?一要忠?心,因?此?“君要臣死?,臣不?得不死?,父要??子亡,子不得?不亡。?”二要?宽恕,?要?“推己及人?”,要?有仁爱?之心。??这样的忠恕,?不能说?一无是?处,但?未?免过于温顺?服从了?。因此?,从孔??子开始,大至?国家,?小至家?庭,我?们?
培养的都是?一大批?的顺民?,如有?反抗,?揭竿起?义者,?就斥之?为刁民?,?大逆不道,?是违天?命之举?,是断?然要诛?杀的。?鲁迅曾?说:?
??“中国只有两?个时代?。一个?是暂时?坐稳了?奴隶的?朝代,?一个是?求?做奴? 隶而不得的?朝代。?”由此?看来,?能做一?只羊,?做一个?顺民,?已?经是很不错?的选择?。而中?国人则?在这样?的选择?中渐渐?磨掉锐?气,失?去?斗志,繁殖?了一个?又一个?能抢到?人血馒?头就心?满意足?的华老?栓式的?人?物——善良?、安分?守己,?但精神?麻木。?只有羊?的奴性?,而人?的精神?全?无。羊的悲?哀,其?实也是?千百年?来我们?中国人?的悲哀?,久而?久之,?温?顺、麻木得?连生气?的本能?也丧失?了,怪?不得台?湾学者?龙应台?大声质?问?——中国人?,你为?什么不?生气,? ?千百年来,?不得不?承认,?我们中?国?人的基因里?有着不?少羊的?成分。?我们过?于容易?满足,?小富即?安;我?们?过于容易隐?忍,“?人不犯?我,我?不犯人?”;我?们也过?于容易?妥协,?“得?饶人处且?饶人”?。我们?被教化?成一个?个“文?质彬彬?”的君?子,一?只只?奴性十足?的羔羊?。即使?到了今?天,国?力益盛?、实力?益强的?今天,?别人?依然把我?们当羊?。羊只?会让人?欺凌、?屠宰,?而不会?赢得他?人的敬?畏、?尊重。要?知道,?狼爱上?羊的传?说只是?自欺欺?人,天?方夜谭?式的笑?话。?因此,今?天,该?是到了?告别做?羊,真?正做回?一个顶?天立地?、铁骨?铮铮?的中国人?的时候?了。? 羊的传?人,可?能曾经?是,但?是,这?绝不是??我们中华民族?应有的?符号,?我们不?是羊,?也不是?狼,而?是走在?实现“??中国梦”路上?的中国?人。? 享受人?生? 只有具备?奋不顾?身的进?攻精神?的,才??可以跟随我上?战场。?百度老?总如是?说。诚?然,狼?一般的??进攻之心能率??领我们在理想?的战场?攻城略?地,而?我以为?,成功?的喜悦?与激情?不及安??谧享受人生的?平淡,?浮世虚?名的繁?华不及?满足于?内心的?安宁。??故而,?坐在躺椅上享?受人生?,将虚?名利益?看淡,?换一种?或淡然?,或洒?脱的方??式点染世间的?纷繁。? ?人生是什么?,是在?三月的?早春,?看一群?燕子于?古?老的庭院衔?泥筑巢?;是在?清凉的?夏季,?看满地?莲荷寂?寞地在?水中生?长;?是在风起?的深秋?,看一?枚落叶?,安静?地赶赴?美丽的?死亡;?是在落?雪的?冬夜,看?一尾白?狐遁迹?在寒荒?的山林?...?...?可见,?享受人?生与成?功和?激情无关?,更多?的是在?以一种?欣赏自?然、探?求生命?本质与?满足于?内心?的方式来?生活。? ?笙歌归院落?,灯火?下楼台?。曾经??锣鼓喧天的倾?城故?事也已淹?没在落?落风尘?中不知?所往。?年轻时?的张爱??玲便已颇负盛?名,?
红极上海?滩的她?却只是?一个转?身回到?自己的?小屋里?不问世?事,到??了晚年更是隐?世独居?,享受?自己的?人生,?不愿为?浮名所?累。? ?鸟倦知返,?流云也尚?且寻找?归宿,?何况是?率性而?行的三?毛,只?是梦中?的因缘?际?会,只为寻?找心中?的归宿?,三毛?去到了?荒凉的?撒哈拉??,一心一力建?造?起自己的家?园,哪?怕短暂?也是最?珍藏的?回忆。?她享受?了自己?的人生?,?内心的满足?是无可?替代的?,即使?她在台?湾久负??盛名,社会给?予她的?光?环也不能挽?留她奔?赴家园?的步伐?。? 从个人来?看,成?功与盛?名,理?想?与激情,看?似实现?了人生?的意义??,可人生的意?义是什?么,是?一时的?痛?快吗,成功?不能伴?随一生?,盛名?不能跟?从一世?,而唯?有内心?的满足?,?安逸地享受?人生,?静听穿??林打叶声,赏?遍春花?秋月之?美,才?是人生?的?意义,而执?着于征?程的人?,只顾?得舞刀?弄影的?畅快,?哪儿谈?得上享?受?人生,? 从?社会来看,我?们不该?为生活?而生活?,不该?为忙碌?而错过?身?边的美景,?人一旦?投入社?会追名?逐利的?大潮中?,便会?迷失自?我。众?人?为促?进社会发展而?各施其?力固然?能促进?社会发?展,但?我们再?也没下?一?世来为自己?而活。?(此节?意犹未?尽)? 享受人?生,遵?循内心?的选择??,去听陌上炊?烟低吟?浅唱,?闻指尖?暗夜流?芳,管?他功名?未央。? ?【点评】?本文立意?“做羊?”,中?心“坐?在躺椅?上享受?人生,?将虚名?利益看?淡。”??以“张爱玲”?和“三?毛”为?正面点?例作事?实论证?,并从?个人与?社会作??道理论证。特?别是语?言精致?,美不?胜收,?令人击?节三叹?。考场?得分:? ?
50?。篇四?:?
?责任作文?600?字? 责任作文?600?字? 责任作文?600?字?
?(一)? 每一个人?生来就?伴有许?多的责?任。也??许是做一件事?,也许?是?行使一种权?利,也?许是承?诺某人?。? 不知大家?知不知?道这样?一个感?人?的 故事:? ?
?一名公交车?司机行?车途中?突发心?脏病,?在生命?的最后?一分钟?里,?做?了三件事:?
?把车缓?缓地停?在马路?边,并?用生命?的最后?力气拉?下了手?动刹车?闸;?把车门打?开,让?乘客安?全地下?了车;?——将??发动机熄火,?确保了?车和?乘客、行?人的安?全,他?做完了?这三件?事,安?详地趴?在方向?盘上停?止了?呼吸。这?名司机?叫黄志?全,所?有的大??连人都记住了?他的名?字。一?个普?通的名字?,一个?普通的?工人,?却带来?这样大?的震撼?力,源?于那份?高度?
的责任心?,为了?让乘客?安全,?他把自?己的生?死暂放?一边,?完成了?自己?的职责,?他安详?地离去?。这是?一个尽?职的工?人,这?更是一?个伟大?的灵?魂。? 维克多,?弗兰克?曾经说?过:?
?每个人?都被生??命询问,而他?只有用?自己的?生命才?能回答?此问题?;?只有以“负?责”来??答复生命。因?此,“?能够负?责”是?人类存?在最重?要?的本质。一?个不懂??负责任的人是?一个懦?夫,一?个不懂?负责任?的社会?是?一个只会产?生一堆??废物的社会,?一个不?懂负责?任的民?族是一?个不能?顶?天立地的民?族。可??见,责任这二?个字,?说起来?轻如鸿?毛,实?际上重?比?泰山。? 也?许你可以嘲笑?莫泊桑?的作品?《项链?》中女?主角的?贪慕虚?荣,?可以嘲笑??她的愚蠢,但?是,你?绝对不?能对她?的责任?感有半?点怀疑?与猜?测。作为??一个中下层阶?级的妇?女,她?得知自?己遗失?了那串?珍珠项?链后,??没有一丝逃避?责任的?意思,?不曾想?过要以?假换真?鱼目混?珠,她?毅然地??选择放弃一切??,用自己的双?手,扛?起沉重?的负担?,坚强?地面对?自己的??责任,她在我?的心目?中,是?一位巨?人,一?位勇于?直面自?己责任?的巨人?。? 每一个人??生来就伴有自?己许多?的责任?,只有?将自己?的所要?做的都?能很?好的完成??,我们的人生?才有深?度,才?有厚度?。? 责任作文?600?字?
?(二)? 在一片广?阔的森?林中,?住着许?多的动?物,其?中,一?位绰号?叫?“小问号”?的小狗?要去旅?行,因?为他要?弄懂:? ?
? “责任是啥?,” ?小狗走?啊走,?跨越了?三条大?河,翻?越了五?座大山??,于是,他在?一个小?洞中,?发现了?一个老?鼠家庭?,他问?道:?
?“亲爱?的老鼠?们,我?要问你?们一个?问题,?你们知?道责任?是什么??吗,”?“知道知道,?当然知?道~”?中间的?小老鼠?跳着说?,“责?任呀~??就是爸爸妈妈?要给我?找奶酪?,这就?是他们?的责任?~”鼠?爸爸和?鼠妈妈??都笑了,说完??,小狗也告辞?了,小?老鼠们?也回洞?了,小?狗呀~?还是不??懂得责任是啥?,? 他又继续?走,来?到了一?片广阔?的草原?,原来?这是牛?奶?生产地,这?里有许?许多多?的奶牛?,这时?,小狗?碰见了?一头叫?“多多?”?的奶牛,“?奶牛奶?牛,你?知道责?任是什?么? 吗,”“?当然知?道啊~?呵?呵~~?其实责任很?简单:? ?
?为人类产奶?,让人?们喝道??最新鲜、最安?全的奶?,就是?我们的?责任~?”?小狗看着“?多多”?的笨拙??的动作,情不?自禁的?笑了~?而心中?,更多?的?是对奶牛的?敬佩。?其实呀??~小狗纳闷着?呢~老?鼠说责?任是老?爸老妈?找?
奶酪给孩子?吃,而?奶牛却?是说给?人类产?最好的?奶,那?责任到?底是什??么呢,小狗啊?~你还?不知道?责任是?啥~? 这时,?小狗漫?步在小??路间,看?着蓝天,他?流泪了?,我知?道,他?是想家?了,家?中的父?母,那?些花儿?,?唉~小狗呀?~你的?思绪,?还在你?的粉红?花床上?吧~呜??呜呜???小狗呀~?你是对的?呀,家?就是你?心灵的?避风港?啊~? 这时,?小狗在?路旁发?现一?只翅膀受?伤的鸟?儿,他?痛苦的?呻吟着?,小狗?走过去?,将他?扶起来?,还?给他包扎??、治疗,鸟儿?在小狗??的精心照顾下?病全好?了,这?时,鸟?儿对?他说:?
?“小狗??,谢谢你,要?不是你?的话,?我可能?早就没?命了~?”这时?,?小狗跳着说?:?
?“我找到?了,我?找到责?任了~?”这时?,他朝??着家的方向跑?去,喊??着:
?“爸爸?妈妈~?我回来?了~我?要对自?己负责?~我要?对社会?负责~?我?要好好照顾?你们~?爸妈???” ?同学们?,你们?知道责?任是什?么了吗?,? 责?任作文600?字?
?(三)? 是什么让?范仲淹?咏下“?先天下?之忧而??忧,后天下之?乐而乐?。”?的千古名?句,是?什么让?越王勾?践卧薪?尝胆,?最终打?败吴王?,是什?么让?共产党人?一次次?击败国?民党,?最终统??一中国,是责?任,是?对国家?的责?任,是的?荣誉的?责任,?是的社?会的责?任,是?对家庭?,事业?的责任?。? 一?个人,当度过?了无忧?无虑,?天真纯?洁的童?年之后?,我们?的社会?角色在??逐渐发生变化?。也要?渐渐对?社会负?起责任?。? 学生的责?任是要?好好学?习,?将来为祖??国贡献出自己?的青春?。教师?的责任?是教好?学生,?不让他?们品?行败坏。?农民的?责任是?努力种?粮食。?为人们?提供基?本的食?物来源?,商?人?的责任是为人?们提供?物品。?满足人?们的生?活来源????他们就像?九连环??一样,一环套?一环,?环环相?扣,这?几者缺?一不可?。每一?个都离?不开社??会,每一个人?都要贡?献与社?会。每?一个人?也要为?社会负?起责任?。? 每天?关注新闻,?使我们?发现了?很多负?责任的?人。一?个女工??人,为了保护?工?厂的棉花,?在熊熊?烈火前?,在生?与死的?艰难抉?择中,?毫不犹?豫地选?择?了后者;一?名矿工?头,在?矿种涨?满大水?,空气??稀薄的时候,?奋不顾?身?的带领幸存?的矿工?逃生。?当主持?人采访?他的时?候,他?只是淡?淡地说?了?一句:?
?“我要负?责任,?我不能?让剩余?的弟兄?死了,?如果他?们死了?,我怎?么?
向他们的父?母交代?,”这?些事情?,让我?对这些?人肃然?起敬,?然而,?社?会上还要许?多不负?责任的?人。? 震惊全?中国的?“三聚?氰胺”?事件,?从?茅台等国酒?中检测?出致癌?物质亚?硝酸钠?。当犯?罪的人?数一次?次增多?时,?当小学生?一个个?逃学去?上网吧?,甚至?犯罪时??。我们痛心的?看到,?世界?上还有很?多不负?责任的?人~他?们为了?一时的?利益,?宁可舍?弃一切?。当?得了结石?的儿童?痛哭时?,当小?学生犯?罪被抓?时,我?们的心?在滴血?,而?他们,那?些不负?责任的?人,他?们难道?会安心?吗,他?们还会?得意的?笑?吗,要知道?,你们?残害的??可是中国的同?胞~? 让我们?都负起?责任,?共?同建设美好?的家园?吧。篇?五:?
?责任作?文?200?字 无论走?到哪里?,都可?见“责?任”两?字的分?播点。??责任的?主人,人人皆?是,它?如锁,?如墙,?永远都?是沉重?的。打?开它,??只有责任的行?动。? 责任,?它不是?一个多?么甜美?华丽的?词语,?而是一?个?近似于石头?般沉重?而严峻?的词语?。责任??是什么??歌德是这样?说的:? ?
?“责任就是?对自己?要求去?做的事?情有一?种爱。?”而我?是这样?理解?的:?
?责任是每?一个人?在呱呱?坠地的?那一刻?就注定?扛起的?无形的?东西。? ?每个人都有?责任,?也都不?可以逃?避责任?,一身?责任大?过天,??如果三鹿?奶粉当初知?道自己?危害婴?儿挣那?点黑心?钱搭上?了一切?的一切?我想他??是不会让有三?聚氰胺?的奶粉?流入市?场,最?后监狱?大门紧?闭,关?上了他??这一生的光明?道路。? ?责任?,责任?,责任重大。?我们为?责任奔?波吧,?前?方路还很长?。?
?
作文六:《逃避责任作文(参考)》13700字
逃避责任作文
逃避责任作文?
?篇一:?
逃避? 作文 逃避 余谧懿?-YSABEL ?这世上唯有逃避,会让自己坠入?
无边黑暗。? ―题记 “诶诶???我去杂物间找找??” 吱呀―? ?推开满是虫眼的木门,灰尘糊着杂物陈?旧的气味扑面而来。?几只受惊的老鼠恐?
慌地向墙角连滚带爬地?疾冲而去?? “????老鼠。”我蔑视着它们的怯?懦。??然而,难堪往事在这时?忽地窜出,如荆棘般?紧紧地勒住了我??? ?三年前。 喧闹声撞破了秋风的宁静―?放学了。叽叽喳喳的?小学生涌?出了校门?? ?我坐在一辆拥挤的面包车里,就像一?块被挤压的三明治?
夹心,有一种要被吃掉?的窒息感??? 终于下了车。? “姐,我们走吧。”?比我小一年级的学弟说。? “嗯。”我答应道。? 与学弟同一年级的学??妹也屁颠屁颠地跑来?。 就这样,我默默地带着这两个泥猴般?的、才?到我肩头高的弟妹踏着舒服的凉风?,向家的方向奔去。? ?我并不与他们说话?―因为孤僻的性格。如果不是家长担心,?我更愿意一个人走。? ?他们一路上叽叽咕咕,我没有听清什么?,也不想多问。只是?低着头看?着我脚下一块块的碎石,被我的?脚步遗留在原地。? “嘿,姐,被揭?
露的感觉怎么样啊,”学?弟突然问我。? 我一下钉在了原地,这些?日?子里所有的难受喷涌而出??? ??只是一个小学生的我,?什么都是似懂?
非懂,单纯的喜欢一个男生?,想和他做朋友。可?是,流言烟花般地散??开了。我不敢看他,我不知道该如何解释?,只是逃避、逃避??? ???作为班干部的我,深受老师的赞?扬。我以为那样的话?同学们也会喜欢我,??然而,我却总是在无意间听到他们对我的?讨论:?
“班干部而已,没什么了?不起,管个纪律有什?么嘚瑟的嘛~”“办??个黑板报都不让人帮忙,真以为有多了不?起啊~”原来,负责?任、为?他人考虑也是一种错吗,而我,还?是逃避、逃避??? ???害怕孤独的我,?为了得到朋友,几乎扔掉所有的顾虑,我?强忍不满、我跪着求?、我紧?抱不放、我嚎啕大哭,我用尽一切??办法??可是,到头来,没有一个所?
谓真正的知心朋友。但是??,到最后,我还是选择了逃避、逃避??? ?? ?“‘光荣’事迹蛮多的哦。”学?妹以看好戏的语气嘲?讽着说。? “那、
那又怎样???谁敢说这、这不是一个人编造?的、的呢~”我几乎?要喊出?来,我就像是被乱如麻的缰绳缠得?无法呼吸,又有人又??往我的身上泼了汽油、点燃熊熊大火般、?就要无法控制住自己?时,我真真切切地看??到了、看到了他们冷冰冰的不屑??? 我像被烈火焚烧成了灰??烬一般,感到了黑暗的寒气肆无忌惮地袭?来???那一刻,仿佛整个世界变得浑?
浊?? ?我又不知所措了。? 我感到的害怕让我失去了理智,我到?底该怎?么办,该怎么办啊???然后,在无助中我倒向满是棱角?的碎石???可是,在这时我却感到异常清?醒?? “晕、晕了?,”学妹开始胆怯。? ?“啧,‘装死’有什么用???你看,眼皮还在动~” 听到?这一句话,我努力?
睁开眼睛,故作愤怒地?瞪着他们,然后迅速?的撑起身体,不顾手?臂上?血痕累累的擦伤,什么都不管地向前?方跑去,在那时,我??瞥见他们眼中的一丝惊慌??? 跑不动了,我真的、跑不动了??? ?眼泪终于有了反应,?再也止不住地淌??? 这件事,成?为我心中永久的伤痕。但是,那次的?
眼泪却彻底的清醒了我。? ?但是,每当我想起,总会难受。? 就像这次,?我再一次,在尘埃散去后,让眼泪?湿了面颊。? 其实,这世上唯有逃?避,会让自己坠入无边黑暗?。?
? 篇二:
?
有关责任的作文? 有关责任的作文? 有关责任的作文?
(一) ?从政治书上,也许有些人会大概了解什?么是负责,可有多?
少人尽了自己的责任呢?,万棵小草学会了责?任,它们尽情的释放?无限?的生命力,为春天增一丝绿意;棵棵?大树学会了责任,它?们努力地伸?展着自己的枝叶,为夏天送去?一片绿荫。那么做为?人类的我们,更应?
该学会责任。? 鲁迅学会了责任,他知道自?己身为中国人,就有?责任?为国家效力,在国家危难之时,他毅?然放弃了学了许久的?医学,而从?事文学,成了伟大的革命家、?思想家和文学家。他?所写的文章激励了?
中国人民,使他们从麻?木中清醒过来,为祖?国作出了杰出的贡献?。? 由此可见,学会负责的人必定会被人?们所信赖,也能使自?己有所成就,?使自己问心无愧。? 作为学生,我们要负起学习?的责任,那么我们就?要?认真听讲,做好笔记,高效率的完成家?庭作业并相应的做些?拔高难题;?作为子女,我们要负起孝敬父?母的责任,那么我们?就要尽最大的力量?
为父母做事,还需要自?立自强,少让父母操?心;作为一个社会公?民,?我们要负起守法爱国的责任,那么我?们就不能打架闹事,?而应该自律,?并多做有益与国家的事。? 朋友们,让我们学会?负责,做个负责的人?,?让我们能问心无愧的拍着自己的胸脯大?声说:?
“我是一个负责的人~”? ?学会负责,使人与人之间多份信任;学??会责任,使自己更自信;学会责任,使社?会更加和谐~朋友,?学会负?责吧~ 有关责任的作文?
(二)? 人,从来就不轻松。因为每个人都?负有一份责任。——?题?记 昨天 陈涉为拯救生活在暴秦统治?下的劳动人民,毅然?发动起义,?震动了秦朝统治;康有为、梁?启超为拯救日渐衰败?的清王朝,竟然发?
动了公车上书,立志变?法;孙中山为了救民?于水火之中,救国于?危难?之中,四处呼吁,决定发动辛亥革命?,结束了中国两千年?的封建统治。?回望过去,历史上确实有不?伟人担负起拯救国家?、拯救民族的责任。??不管他们是否成功,至少他们毅然肩负起?这份责任的勇气是伟?大的。? 今天 人类遇到了太多的不幸和?悲哀。当特大洪水到?来的时候,是解?
放军担起了保卫人民、保?卫家乡的责任;当‘?非典’到来的时候,?是?医生和护士担起了控制疫情、救治病人?的责任。正义的人民?是坚强的?勇敢的,不管我们所处的这个星?球上发生了什么灾难?,总有人奋不顾?
身地投入战斗,为拯救人??类不停地工作,他们是高尚的,伟大的。? ?明天 我们不知道明天会发生什么,但?是我们知道,我们经?历了这么多?灾难,就?什么也不怕了。就算,明天会有更大的风?雨,我们也能笑着?
走过,担负起自己的责?任,不会有人会躲闪?和逃避,因为我们每?个人?都负有一份负责。? 不管地球怎么转动,生活总要继续。?不管将来有?什么样的责任在等待着我们,?我们会用肩膀去扛起?那份责任,为别人,??也为自己,尽一份责任,我们每个人都会?尽力去做,而且做好?~? 有关责任的作文 ?
(三) 责任常常是双向的。父母?对儿女有养育的责任?,子女对父?母有报答的责任;个人对社会?有奉献的责任,同时?,社会对未成年人?
有义务教育的责任???只有能够承担责任的?人,才会被人称为勇?者。古?人常以“天下兴亡,匹夫有责”为?训,才有历史上种种?惊天动地之举,?而不能承担责任的就一定?是懦夫。? 一个11岁的美国小男孩在踢?足球?
时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻?居愤怒不已,向他索?赔?1
2.5美元。这?1
2.5?美元在当时可是一个天文数字,足够买?下?125只能生蛋的母鸡?了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲??,并且忏悔。见儿子为难的样子,?父亲拿出了?12。5美元,说:?
“这笔钱是我借给你的,一?年之后,你要分毫不?差的还给我。”?小男孩赔了钱后,就开始?了艰苦的打工。终于?,经过了半年的不懈??努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲?。这个小男孩就是后?来的美国?总统——罗纳德?里根。他还回?忆说:?
“通过自己的努力和劳动?来承担损失,是我深?深的懂得了什么是?
责任。” 是呀,责任?是诚信的表现,更是?一种勇者的表现。只?有勇?于承担自己的过失,你就是一个有责?任的人,就是一个勇?者~?
?篇三:?
?高考.
沉重的责任? “沉重的责任”材料作文? 阅读下面的文字,按照?要?求.
一个人觉得生活很沉重?,便去见哲人,寻求?解脱之法。哲人给他??一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:? ?
“你每走一步就捡一块石头放进??去,看看什么感觉。”那人照哲?人说的去做了,哲人便到路的?另一头等他。? 过了一会儿,那个人走?
到了头,哲人问有什么?感觉,那人说:?
?“越来越觉得沉重。”哲人说:?
?“这也就是你为会么感觉生活越来越?沉重的道理。当我们?来到这?个世界上时,我们每个人都背着一?个空篓子,然而我们?每走一步都要?从这个世界上捡一样东西放?进去,所以才有了越?走越累的感觉。” ?那?人问:
“有什么办法可以减轻??这沉重呢,” 哲人说:?
“那么你愿意把工作、爱情?、家庭、友谊哪一样?拿出来呢,” 那?人不语。? 哲人说:
?“我们每个人的篓子里装的不仅仅?是精心从这个世界上?寻找来的?
东西,还有责任。当你感到沉重?时,也许你应该庆幸?自己不是老板,?不是总统,因为他们的篓?子比你的大多了,也?沉多了。” 请以“?沉?重的责任”为题,自定立意,自选文体?,写一篇不少于,,?,字的文?章。
?
一、题意理解? (,)分内应做的事。如:?
尽到责任。? (,)没有做好分内的事,?因而要承担的过失。?如:?
追究责任。?
二、立意举例?
,、工作、爱情、家庭、?友谊都意味着责任。?人生的责任是沉重的?,?我们每一个人都要勇于承担。?
,、生命的质量、人?的分量、生命的意义?,从某种意义上讲,?就决?定于他所承担的?责任的多少。
?,、每个人都应该明白自己肩负的责任?,从而勇于承担责任?。?
三、选材举例?
(一)当代楷模的事例?
?,、连续十二年自强不息,上大学带?着妹妹的洪战辉承担?的是对亲?情的责任,对自己、对家庭的责?任,也是对社会的责?任。?
,、坚守在贵州深山,倾其?所有为村民治病的赤?脚医生李春燕,承?担的是对村民健康的责?任。?
,、当代孝子、捐肾救母的?田世国,承担的是对?母亲健康、对继承?发扬“孝”这一中华民?族这一传统美德的责?任。?
,、,,年行走在马班邮路?上,成为世界邮递员?楷模的王顺友承担?的是对邮电事业的责任?。?
(二)历代先贤的事例?
?,、治水十年,三过家门而不入的大禹?。?
,、行吟泽畔,为效忠楚国,?虽九死其犹未悔的屈?原。?
,、忍辱苟活,著成青史留??芳名的司马迁。
?,、数十载攀岩走穴,遍尝百草,呕?心沥血,写成《本草?纲目》的?李时珍。 ?
5、蓬牖茅椽,瓦灶绳床,在极其?艰苦的条件下,披阅?十载,增删?
五次,著成中国古代方学巅峰?之作《红楼梦》的曹?雪芹。?
6、不屈于外侮,虎门销?烟,自励“苟利国家?生死以,岂因祸福避?趋?之”的伟丈夫林则徐。? 沉重与责任 人生没有如果,只有?后果和结果,?过去的不再回来,回来的不??再完美。岁月是贼,总是不经意地偷去许??多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生?活。也许我们无法做?到视若?无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁?都拥有过花好月圆的?时光,那时候,?
就要做好有一天被洗劫一?空的准备。——风随?年华? 沉重并快乐着,?这就是生命的真谛。? 面对生活的沉重,不同的人选择了不?同的态度:?
有人选择逃避,这是?弱者的表现,因为逃?避沉重就是逃避责任?;?有人选择忍受,虽然看似没有逃避,但?却反映出一种被动,?一种无奈?的心态,这当然也不是正确对待?生活的应有的态度;?有人选择承受,?
境界?要比前者高了一些,但被动的色彩亦然;?有人选择“享受沉重?”,?这是一种积极的、主动的、乐观的人?生态度。? 试想: ? 若不是感到沉重,历史上不会有如?此多隐逸的文人;若?不是感到?沉重,世界上不会有许多人狂热?地探索生命的真谛。?这沉重让人感到?
迷惘却终不得脱,这沉重?也同样竭尽了为数不?少的哲人的心力。那?么,?该以什么态度来对待沉重呢,那就是?“享受沉重”。? 工?作是沉重的,可是我们选择了它,它是我?们实现自己价值的重?要途径;爱情是沉重??的,曾经有过的无数关于爱情的悲剧向我?们证明着这一点,然?而,我?们能够因为它的沉重而将它抛下吗?,家庭是沉重的,然?而它所象征的?浓浓亲情让人依恋不舍;友?情是沉重的,但是人?的心里啜满了友情的??芳茗,世界也因此而温婉美丽起来。? 生命是?(逃避责任作文)?沉重的,这沉重在于我们必须为之负责?任。我们一路拾捡着?美好的东西,拾捡?
的不是石头,而是钻石?。每一粒钻石都要你?去为之擦拭、打磨,?因此?你会感觉到劳累与沉重,但是这沉重?中蕴涵着怎样的快乐?啊~这快乐?可能并不起眼:?
工作的一点成绩,爱人的?一束玫瑰,家人的一?件毛衣,朋友的一?
封?遥远的来信??可是,假如没有了这沉重?中的快乐,我们的生?活会?是怎样的灰暗无光~? 一路走一路拾捡,收获越多越沉重?,而越沉重?也就越充实越成熟。因此当走?到路的尽头,丧钟敲?响的时候,当一筐?
钻石都在熠熠闪光,当??面对着即将到来的永恒的虚无,所有的灵?魂都?
在留恋这一世的沉重。? 面对沉重,今天你享受了么,? 看着九曲十八?弯的山路,我想,人生也是?如此的——在曲折中?渐进,在渐进中曲折?。? 沉重的责任造就人生的壮观?--也谈“责任” 没有大山?的脊梁,就没?有大山的巍峨;没有责任的?沉重,就没有人生的?壮观。?--题记 窗外?是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。? 站在窗前,捧一杯清?茶,希望?它能冲淡自己的怅惘,任思绪在?广远的时空张开翅膀?。? 苍天问我,我问苍天:?
什么是责任,? 妈妈告诉我,责任也许是这样?的:?
院中大榕树的鸟巢里有新衔?来的春泥,有最绵软?的飞絮、羽毛,?
有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,?有关爱与呵护的极致?,甚至会有鸟妈妈驱?逐?强敌的振羽搏击,翅血淋漓。? 这是妈妈眼里的责任:?
?责任是全身心的付出,责任是沉甸甸?的使命,造就人生的?壮观。? 历史告诉我,责任也许是这样的?:?
“大梦谁先觉,平生我自知”?,这是躬耕南阳的孔?明在吟哦。当?时空落定生命的尘埃,斜阳?亲吻着苍苔的时候,?萧萧的马嘶打破了村??野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟?随刘皇叔上路了。孔?明的心?中装着一份知遇之恩,更装着一份?责任,一份匡复汉室?、拯救天下苍?生的责任。因而,他一去数?十年,呕心沥血,鞠?躬尽瘁,直至殒命于??茫茫五丈原。 这就是历史眼中的责任:? ?
责任是报效国家、济世怀人的赤?诚肝胆,责任是沉甸?甸的使命,?造就人生的壮观。? 什么是责任,什么是责任最深?刻的内涵,我问上?
苍,苍天回答:?
?“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。?可堪回首,佛狸祠下??,一片神鸦社鼓~凭谁问:?
廉颇老矣,尚能饭否,”?辛弃疾甘赴疆场,扫?平敌寇,恢复中原,??那就是一种责任;当地震来临时,唐山十?三位农民兄弟救援队?千里迢?迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全?然臵个人生死于不顾?,那种淳朴的?大爱真情,就是一种责任;??而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华??之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦?,学海行舟的执著拼?搏,就?是一种责任。 ?收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光?如水,广场朗?朗;回首窗内,怅惘之人,?心扉洞开:?
铁肩担道义,大材铸?华章。? 责任--沉甸甸的责任,造就人?生的壮?观~ 【名师点评】本文主旨鲜明?,立意清晰,内容丰?富,而且颇有?激情和文采。议论阐述能化?平淡为神奇,化抽象?为形象,以形象感染??人,以诗情激励人,令人备受鼓舞。特别?是文章结尾“铁肩担?道义,?大材铸华章”的语句,诗意浓郁,?颇为深刻、精警,令?人击节叫绝。? 阅读下面的文字,根据要?求作文。(?60分) ?百度老总说,想做羊,?想坐在躺椅上享受人生的,请卷铺盖?儿走人。只有具备狼?那种奋不顾?身的进攻精神的,才可以跟随?我上战场。? 一个教授告诉学生,我们?
可以做“狼”,也可以?做“羊”,还可以??? ?上面的材料引发了你怎?样的思考,请结合自己的体验与感?悟,写一篇文章。? 要求:?
??自选角度、自拟标题、自定文体。?
??不少于800字。?
?不得套作,不得抄袭。?
?三、考生作文中存在的问题探析?
? (一)审题:
?把握不准命题的意图? 材料的核心,其实就是思考“我?要做一个什?么样的人(即如何做人),”?的问题。结合当前的?社会,就是对“狼?
性”品格和“羊性”品?格的优秀品质进行探?讨,但是无论从哪一?个角?度去写,都应当写出积极的方面来,?是做一个正面的积极?进取的充满?阳光气息的具有平和心态的人?。如果能够这样立意?,不管怎么写(即?
不管是写“狼”或“羊?”或其它动物),那?么文章都是切题的,?这是?毋庸置疑的。但是,仍然在审题方面?有这两种较为突出的?情况:?
?(二)论证:
?文体特征不鲜明? 作为一名高中毕业生,到毕业的时候?,应该培养?出比较强的逻辑思维能力,同?时也要培养出比较强?的分析论证能力。?这也是普通高中教育的?目标之一。而广东高??考作文,一直强调对考生?逻辑思维能力的考查。议论文的写作?,是能够体现学生的?逻辑思维能?力的。 但是这次作文,体现?出考生的逻辑思维能?力非常弱。文体特?
征很不鲜明。主要表现?在三大方面:?
?
1.欠缺严密的论证思路?
2.?叙例过长,淡化议论?
(三)选材:?
视野范围非常狭窄? ?
1.题材狭窄? 由于高三备考的特殊性,绝大多数的考?生“两耳不闻?窗外事,一心只读圣贤书”?。或许由于应试的缘?故,学生每天进行大??量机械式的训练,能够想起奋进的事例,?往往并不多。其实很?多学生?都有智能手机的,而且绝大多数的?学生每天都上微博,?但就是不懂得?灵活运用事例。例如:?
?“在高三,我发现我的身边也存在着?许多狼。他们正在竞?争着,?奔跑着。一不小心,他们就会把我?的猎物抢走。所以在?高三的时候,?我更要做一只狼,那样才能?在这样的环境下生存?,不然就像其它羊一??样被这些狼所击败。所以为了我的猎物,?我会不怕辛苦,不怕?劳累,?做一个成功的狼~” ?
2.题材定位不准确? 如果按照题目所给的材?料,尤其是百度老总?说?的话,选材其实是有所限制的,即如果?选取“狼性”角度正?面去写,?应该选取那些奋发图强的事例。?但是事实上,有不少?的考生,诠释狼?的“进取精神”,把最美?司机、最美教师、最?美妈妈的事例都用上?了,?很明显,这是很不妥当的做法。?
3.?内容空洞 ?
(四)引论: ?
没紧扣命题材料另开话题? 对于材料作文,绝大多数?的情况下,不?宜撇开题目所供材料而另选?材料,对自己所选的?材料生发议论。但是?,?还是有好一部分的考生,“自立门户”?来写作的。有些文章?,看立意?大体是正确的,但是全文只字不?提材料中涉及到的“?狼”和“羊”,?例如谈《积极向上的精神?》、《做生活的强者?》、《可以做“第三?者”》?等。试看如下文章开头:?
?你愿意做一只麻雀,在数尺的树林间觅?食、躲藏,还是愿意?做一?只鹰,遨翔于天地之间,成为自然界?的强者呢,如果你甘?心于做一只?麻雀,你只有被强者消灭的份?儿了。所以,让我们?做生活的强者。? 考?
场作文这样的做法,是非常危险的。这个?题目还好一些,主旨?比较容?易把握,若然迷惑性很大的题目,?考生不容易一下子把?握命题的主旨,?自个儿贸贸然地选择另外?的素材去写体会,很?容易离题。新材料作?文,?我们该如何对待命题中的材料,确实?值得我们好好探究。? ?
(五)书写:?
不可承受之重? 网上阅卷,极容易造成审美疲劳,?更何况,学生的?
语言本就不美,思想也很?平乏,加之字迹潦草?,过小或过粗,都不?容?易看清文章的思路。对于这些考生的卷?子,阅卷老师企盼能?够尽快地?找到里面的观点,迅速打分了事?。好不容易看到书写?清晰的卷子,眼?
前为之一亮,并打上一个?相对较高的分数。? 作文,特别是网上阅?卷?的应试作文,书写不必过分追求美观,?清晰就好。这是一个?非智力因?素,偏偏信息时代下的考生,书?写又是如此的糟糕。?拿什么来拯救你,?
我的学生,? 挥挥手,不带走羊的色彩~? 羊,圈养动物,温顺?、听话,?不善于反抗,大概只要有草吃,?就感觉生活挺不错。?但是按照达尔文?
的“物竞天择,适者生存?”的法则,羊终究是?狼的猎物,这或许是?羊?的宿命,逃避不了,改变不了,既然是??宿命,那就顺其自然,安于天?命吧。所以我们看到羊尽管命运?悲惨,但是它还是生?活自在,一副悠?
然自得的神情。但是,羊?啊,羊啊,你的温顺?,你的安于天命,却?也?是你的最大的悲哀。? 近日某位教授发出惊人之论——中华?民族是羊?的传人。听惯了龙的传人说法的?我们,当然就不干了?,怎么就变成羊?
的传人了呢,我们顿时感?到人格受到侮辱了,?尊严受到蔑视了。因?为?羊是如此的温顺,注定是被狼吃掉的。?羊的传人,你当中华?民族是什?么,于是我们发现一个有趣的悖?论:?
我们喜欢羊,但是不喜欢成??为羊。听起来不可思议,但是,细想?
一下,中华民族,中国人?,还真有点像羊。? 近代国学大师辜鸿铭?在?其著作《中国人的精神》里曾说道,中?国人是被驯化了的动?物,过于?温顺。确实,千百年来,我们及?其容易被驯化。孔子?的学生曾参曾说?
“夫子之道,忠恕而已矣??”,真可谓一语道破天机,一要忠心,因?此?“君要臣死,臣不得不死,父要子亡,?子不得不亡。”二要?宽恕,要?“推己及人”,要有仁爱之心。?这样的忠恕,不能说?一无是处,但未?
免过于温顺服从了。因此?,从孔子开始,大至?国家,小至家庭,我?们?
培养的都是一大批的顺民,如有反抗,?揭竿起义者,就斥之?为刁民,?大逆不道,是违天命之举,是断?然要诛杀的。鲁迅曾?说:?
“中国只有两个时代。一个?是暂时坐稳了奴隶的?朝代,一个是求?
做奴 ?隶而不得的朝代。”由此看来,能做一?只羊,做一个顺民,?已?经是很不错的选择。而中国人则在这样?的选择中渐渐磨掉锐?气,失去?斗志,繁殖了一个又一个能抢到?人血馒头就心满意足?的华老栓式的人?
物——善良、安分守己,?但精神麻木。只有羊?的奴性,而人的精神?全?无。羊的悲哀,其实也是千百年来我们?中国人的悲哀,久而??久之,温顺、麻木得连生气的本能也丧失?了,怪不得台湾学者?龙应台大声质问?
——中国人,你为什么不?生气,? 千百年来,不得不承认,我们中?国?人的基因里有着不少羊的成分。我们过?于容易满足,小富即?安;我们?过于容易隐忍,“人不犯我,我?不犯人”;我们也过?于容易妥协,“得?
饶人处且饶人”。我们?被教化成一个个“文?质彬彬”的君子,一?只只?奴性十足的羔羊。即使到了今天,国?力益盛、实力益强的?今天,别人?依然把我们当羊。羊只会让人?欺凌、屠宰,而不会?赢得他人的敬畏、?
尊重。要知道,狼爱上?羊的传说只是自欺欺??人,天方夜谭式的笑话。?因此,今天,该是到了告别做羊,真?正做回一个顶天立地?、铁骨铮铮?的中国人的时候了。? 羊的传人,可能曾经是,但?是,这绝不是我们?
中华民族应有的符号,?我们不是羊,也不是?狼,而是走在实现“?中国?梦”路上的中国人。? 享受人生 只有具备奋不顾身的进?攻精神的,才?可以跟随我上战场。百度老?总如是说。诚然,狼?一般的进攻之心能率??领我们在理想的战场攻城略地,而我以为?,成功的喜悦与激情?不及安?谧享受人生的平淡,浮世虚名的繁?华不及满足于内心的?安宁。故而,?坐在躺椅上享受人生,将虚?名利益看淡,换一种?或淡然,或洒脱的方??式点染世间的纷繁。 ?人生是什么,是在三月的早春,看一群?燕子于?古老的庭院衔泥筑巢;是在清凉的?夏季,看满地莲荷寂?寞地在水中生?长;是在风起的深秋,看一?枚落叶,安静地赶赴?美丽的死亡;是在落??雪的冬夜,看一尾白狐遁迹在寒荒的山林?......?可见,享受人生与成?功和激情无关,更多的是在?以一种欣赏自然、探?求生命本质与满足于??内心的方式来生活。 ?笙歌归院落,灯火下楼台。曾经锣鼓喧?天的倾?城故事也已淹没在落落风尘中不知?所往。年轻时的张爱?玲便已颇负盛?
名,红极上海滩的她却只是?一个转身回到自己的?小屋里不问世事,到??了晚年更是隐世独居,享受自己的人生,?不愿为浮名所累。? 鸟倦知?返,流云也尚且寻找归宿,何况是?率性而行的三毛,只?是梦中的因缘?际会,只为寻找心中的归宿?,三毛去到了荒凉的?撒哈拉,一心一力建??造起自己的家园,哪怕短暂也是最珍藏的?回忆。她享受了自己?的人生,?内心的满足是无可替代的,即使?她在台湾久负盛名,?社会给予她的光?
环也不能挽留她奔赴家园?的步伐。? 从个人来看,成功与盛名,理?想?与激情,看似实现了人生的意义,可人?生的意义是什么,是?一时的痛?快吗,成功不能伴随一生,盛名?不能跟从一世,而唯?有内心的满足,?安逸地享受人生,静听穿?林打叶声,赏遍春花?秋月之美,才是人生?的?意义,而执着于征程的人,只顾得舞刀?弄影的畅快,哪儿谈?得上享受?人生, 从社会来看,我们不该?为生活而生活,不该?为忙碌而错过身?
边的美景,人一旦投入社?会追名逐利的大潮中?,便会迷失自我。众?人?为促进社会发展而各施其力固然能促进?社会发展,但我们再?也没下一?世来为自己而活。(此节意犹未?尽)? 享受人生,遵循内心的选择,去?
听陌上炊烟低吟浅唱,?闻指尖暗夜流芳,管?他功名未央。? 【点评】?本文立意“做羊”,中心“坐在躺椅?上享受人生,将虚名?利益看淡。”?以“张爱玲”和“三毛”为?正面点例作事实论证?,并从个人与社会作??道理论证。特别是语言精致,美不胜收,?令人击节三叹。考场?得分:?
50。篇四:?
责任作文?600字 责任作文?600字 责任作文?600字
?(一) 每一个人生来就伴有许多的责?任。也许是做一件事?,也许?是行使一种权利,也许是承诺某人?。? 不知大家知不知道这样一个感?人的 故事:?
一名公交车司机行车途中?突发心脏病,在生命?的最后一分钟里,?
做了三件事:?
把车缓缓地停在马路?边,并用生命的最后?力气拉下了手动刹车?闸;?把车门打开,让乘客安全地下了车;?——将发动机熄火,?确保了车和?乘客、行人的安全,他做完了?这三件事,安详地趴?在方向盘上停止了?
呼吸。这名司机叫黄志?全,所有的大连人都?记住了他的名字。一?个普?通的名字,一个普通的工人,却带来?这样大的震撼力,源?于那份高度?
的责任心,为了让乘客安全,?他把自己的生死暂放?一边,完成了自己?
的职责,他安详地离去?。这是一个尽职的工?人,这更是一个伟大?的灵?魂。 维克多,弗兰克曾经说过:?
?每个人都被生命询问,而他只有用?自己的生命才能回答?此问题;?只有以“负责”来答复生命。因?此,“能够负责”是?人类存在最重要?
的本质。一个不懂负责任?的人是一个懦夫,一?个不懂负责任的社会?是?一个只会产生一堆废物的社会,一个不?懂负责任的民族是一?个不能顶?天立地的民族。可见,责任这二?个字,说起来轻如鸿?毛,实际上重比?
泰山。? 也许你可以嘲笑莫泊桑的作品《项链?》中女主角的贪慕虚?荣,?可以嘲笑她的愚蠢,但是,你绝对不?能对她的责任感有半?点怀疑与猜?测。作为一个中下层阶级的妇?女,她得知自己遗失?了那串珍珠项链后,??没有一丝逃避责任的意思,不曾想过要以?假换真鱼目混珠,她?毅然地?选择放弃一切?,用自己的双手,扛起沉重的负担,坚强?地面对自己的?责任,她在我的心目中,是?一位巨人,一位勇于?直面自己责任的巨人?。? 每一个人生来就伴有自己许多的责任?,只有将自己的所要?做的都能很?好的完成,我们的人生才有深?度,才有厚度。? 责?任作文600字
?(二) 在一片广阔的森林中,住着许?多的动物,其中,一?位绰号?叫“小问号”的小狗要去旅行,因?为他要弄懂:?
?“责任是啥,” 小狗走啊走,跨越了?三条大河,翻越了五?座大山,?于是,他在?一个小洞中,发现了一个老鼠家庭,他问?道:?
“亲爱的老鼠们,我要问你?们一个问题,你们知?道责任是什么?
吗,”“知道知道,当然知?道~”中间的小老鼠?跳着说,“责任呀~??就是爸爸妈妈要给我找奶酪,这就是他们?的责任~”鼠爸爸和?鼠妈妈?都笑了,说完,小狗也告辞了,小?老鼠们也回洞了,小?狗呀~还是不?懂得责任是啥,? 他又继续走,来到了一片广阔?的草原,原来这是牛?奶?生产地,这里有许许多多的奶牛,这时?,小狗碰见了一头叫?“多多”?的奶牛,“奶牛奶牛,你知道责?任是什么? 吗,”“当然知道啊~呵?
呵~~?其实责任很简单: ?
为人类产奶,让人们喝道最新鲜?、最安全的奶,就是?我们的责任~”?小狗看着“多多”的笨拙?的动作,情不自禁的?笑了~而心中,更多?的?是对奶牛的敬佩。其实呀~小狗纳闷着?呢~老鼠说责任是老?爸老妈找?
奶酪给孩子吃,而奶牛却是说给?人类产最好的奶,那?责任到底是什么?
呢,小狗啊~你还不知道?责任是啥~? 这时,小狗漫步在小路间,?看?着蓝天,他流泪了,我知道,他是想家?了,家中的父母,那?些花儿,?唉~小狗呀~你的思绪,还在你?的粉红花床上吧~呜??呜呜??小狗呀~你是对的呀,家就是你?心灵的避风港啊~? 这时,小狗在路旁发?现一?只翅膀受伤的鸟儿,他痛苦的呻吟着?,小狗走过去,将他?扶起来,还?给他包扎、治疗,鸟儿在小狗?的精心照顾下病全好?了,这时,鸟儿对?
他说:?
“小狗,谢谢你,要不是你?的话,我可能早就没?命了~”这时,?
小狗跳着说:?
“我找到了,我找到责?任了~”这时,他朝?着家的方向跑去,喊?着:?
“爸爸妈妈~我回来了~我?要对自己负责~我要?对社会负责~我?
要好好照顾你们~爸妈???” 同学们,你们?知道责任是什么了吗?,? 责任作文600字?
(三) 是什么让范仲淹咏下“?先天下之忧而忧,后?天下之乐而乐。”?
的千古名句,是什么让??越王勾践卧薪尝胆,最终打败吴王,是什?么让?共产党人一次次击败国民党,最终统?一中国,是责任,是?对国家的责?任,是的荣誉的责任,是的社?会的责任,是对家庭?,事业的责任。? 一?个人,当度过了无忧无虑,天真纯洁的童?年之后,我们的社会?角色在?逐渐发生变化?。也要渐渐对社会负起责任。? 学生的责任是要好好学?习,将来为祖国贡献出自己?的青春。教师的责任?是教好学生,不让他??们品行败坏。农民的责任是努力种粮食。?为人们提供基本的食?物来源,?商人的责任是为人们提供物品。?满足人们的生活来源????他们就像九连环一样,一环套一环,?环环相扣,这几者缺?一不可。每一个都离?不开?社会,每一个人都要贡献与社会。每?一个人也要为社会负?起责任。? 每天关注新闻,使我们发现了?很多负责任的人。一?个女工人,为了保护??工厂的棉花,在熊熊烈火前,在生与死的?艰难抉择中,毫不犹??豫地选择了后者;一名矿工头,在矿种涨?满大水,空气稀薄的?时候,奋不顾?身的带领幸存的矿工逃生。?当主持人采访他的时?候,他只是淡淡地说??了一句:
“我要负责任,我不能?让剩余的弟兄死了,?如果他们死了,我怎?么?
向他们的父母交代,”这些事情,让我?对这些人肃然起敬,?然而,社?会上还要许多不负责任的人。? 震惊全中国的“三聚?氰胺”事件,从?
茅台等国酒中检测出致癌?物质亚硝酸钠。当犯??罪的人数一次次增多时,?当小学生一个个逃学去上网吧,甚至?犯罪时。我们痛心的?看到,世界?上还有很多不负责任的人~他?们为了一时的利益,?宁可舍弃一切。当?
得了结石的儿童痛哭时??,当小学生犯罪被抓时,我们的心在滴血?,而?他们,那些不负责任的人,他们难道?会安心吗,他们还会?得意的笑吗,?要知道,你们残害的可是中?国的同胞~? 让我们都负起责任,共同建?设?美好的家园吧。篇五:?
责任作文?200字 无论走到哪里,都可见“责?任”两字的分播点。??责任的主人,人人皆?是,它如锁,如墙,永远都是沉重的。打?开它,?只有责任的行动。? 责任,它不是一个多么甜美华丽的?词语,而是一?个近似于石头般沉重而严峻?的词语。责任是什么???歌德是这样说的: ?
“责任就是对自己要求去做的事?情有一种爱。”而我?是这样理解?的:
?责任是每一个人在呱呱坠地的那一刻?就注定扛起的无形的?东西。? 每个人都有责任,也都不可以逃?避责任,一身责任大?过天,如果三鹿?
奶粉当初知道自己危害婴?儿挣那点黑心钱搭上?了一切的一切我想他??是不会让有三聚氰胺的奶粉流入市场,最?后监狱大门紧闭,关?上了他?这一生的光明道路。? 责任,责任,责任重大。我们为?责任奔波吧,?前方路还很长。?
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作文七:《SEOER的觉醒:不要为了逃避责任而找借口》1600字
雪中悍刀行 ://bmdqw./
SEOER的觉醒:不要为了逃避责任而找借口
在2012到2013期间,seo这个行业可谓是经历了满城风雨,在多次遭受百度算法打击后,不少seoer开始对seo感到迷茫,也对客户的投诉感到无奈和头疼。正是在这样的情况下,很多seoer越来越喜欢去推卸责任,用各种各样的借口来避免客户的责备,笔者看到这种情形也感到相当悲哀,难道seo行业真的乱成这样了?
我们都可以想象到,如果我们seoer再这样为了推卸责任而用借口瞒骗客户,客户总有一天会放弃对你的信任,那么seo这个行业将会变得更加萧条,因此,笔者想在这里揭露一下seoer最常见的借口,希望能让seoer都觉醒,不要再为了逃避责任而找借口了。
推卸责任理由一:seo效果不行完全是工作时间不够
很多seoer常常会把责任推卸到时间不够的方面上,特别是一些刚入行的seoer,当排名掉了或者停滞而被主管或者客户找来问话时,这些seoer就会开始利用这个借口来敷衍客户了。
在笔者眼中,这个借口根本就是烂得不能再烂,如果你是一个seoer,你说出这一句话说明你根本不是一个合格的seoer,我们都知道seo工作是很繁忙的,如果你是一个对工作有热情、对工作有计划安排的人,你都不会没有充足的时间来做seo,说出这个借口的seoer往往是一些抱有侥幸心理的seoer,如果你还想一推再推,那么我建议你还是退出seo行业
好了,这个行业不适合你。
推卸责任理由二:百度不肯更新我也没办法啊
这个推卸责任的借口也是非常常见的,说的没错,我们seoer的确需要依赖于搜索引擎算法更新和稳定,但是这只是一个方面,如果我们没有人为努力,每天都去更新文章、发外链,难道百度会那么好心让我们的网站排到前面?如果是这样,那我还要你做seo干嘛呢?笔者的一个合作伙伴就是经常用这一句话来推卸排名上不来的责任的,现在笔者也没怎么和他合作了,因为这样的seoer给人的感觉是永远都靠不住的。
推卸责任理由三:seo工作太多了,我不知道做什么好
这类理由最常见的就是一些新手seoer,他们不了解seo行业境况,认为seo入门门槛低,于是就贸贸然进入了这个行业,结果发现seo完全没想象中简单,而且工作多而且繁琐,于是当排名上不去了,这类seo就开始喊冤:那么多工作,我们根本不知道要做什么好!对于这类seoer,笔者真心要劝一句,哪个行业工作不是多的,哪个行业不是累的,为何不去尝试一下改变自己的工作心态和工作计划,让seo工作更加条理化?同时,笔者也奉劝那些想进入seo行业的朋友们,一定要思量清楚和事先了解好seo的工作境况,否则以后就可能会犯同样的错误,用同样的理由来推卸责任了。
推卸责任理由四:seo真的太无聊了,我没心思做下去了
这个借口在笔者身边的同事也是随处可以听到的。笔者有时问他们,为什么他们接手的网站还是没有排名,他们都喜欢回答:seo做来做去就那么几件事,很无聊啊,我都没心思做下去了,所以让网站自生自灭了!这个理由和理由二一样,也是一个心态问题造成的,那就是浮躁和依赖。对于找这种理由的seoer,笔者也不想用什么大道理劝服,只是提供两条路:第一,退出seo行业;第二,改变心态,提起对seo的热情。
以上的推卸责任的理由是笔者做seo以来所听闻的,其实笔者认为,一个优秀的seoer不仅仅在于技术多那么优秀、资源多么丰富,更在于这个seoer是否具有责任感,是否敢于担当。我们无法猜测百度下一步要干什么,但是我们要明确,我们是一名专业的seoer,我们的责任就是让网站排名上升,其他一切都是浮云!所以,从现在开始,seoer们觉醒吧,不要再为逃避责任而找借口了!本文专为宣武医院预约挂号://.guahao365.net供稿,希望转载的朋友加上一条链接,谢谢大家支持!
作文八:《作文素材:借口逃避责任要求 .doc》7700字
作文素材:借口逃避责任要求 [作文素材:借口逃避责任要求]2011届作文素材积累及思维训练讲义(二)
2010.9.17
提炼话题:
儿童医院:用工业氧冒充医用氧
2010年1月18日,湖南省郴州市药监局接到举报:郴州市儿童医院使用工业氧冒充医用氧,作文素材:借口逃避责任要求。稽查支队前往该院检查,发现30瓶假冒医用氧。众所周知,工业氧含有很多有害物质,对人体的危害很大,严重时会致患者死亡。为此,国家已于1998年明文规定医院禁止给病员使用工业氧气以及未取得许可证的液态氧。
事件发生后,梆州市药监局调取了该院近15个月的氧气进购台账。据了解,该院自2009年1月开始购进工业氧10000余瓶,非法所得超过30万元。对此,药监部门除对非法所得予以没收外,还对该院处以92万元的罚款。对于问题氧气给公众带来的恐慌和影响我们深感抱歉。儿童医院发言人称。目前,该院已停止使用问题氧气,院综合办主任江志被停职。
提炼话题:
惠普用蟑螂搪塞质量问题;
消费者用门可罗雀还以颜色
惠普笔记本电脑存在质量问题,央视3?15晚会给予了曝光。面对舆论压力,惠普厂家回应是太多的原因。虽然惠普曾就此问题向消费者道歉,但所谓道歉仅仅是道歉而已,过了3月16日,惠普依然在自己的轨道上行进,并没有什么实质性的改变。
中国是惠普最大的市场:2009年在中国市场,惠普整体销售额同比增长20%多,而个人电脑销售额更是增长了40%以上。由于中国业务的强劲表现,美国惠普公司2009年第4季度利润增长了14%。也就是说,中国市场为傲慢的惠普贡献了一成以上的利润。中国消费者为惠普贡献了巨额的金钱,它却塞给我们一只蟑螂。 既然惠普的态度如此坚决,消费者就变换斗争策略。惠普用蟑螂搪塞,消费者就还给他一个门可罗雀。既然法律难以在短时间内做出应对,消费者只能选择用脚来投票。
提炼话题:
一九八四年,一群俄罗斯专家来华传播巡回展览画派的绘画艺术。
我们负责接待的同志热情地用勤劳、智慧等词语称赞俄罗斯民族,但俄罗斯专家们却摇着头笑了,并毫不掩饰的说:俄罗斯民族是智慧的,但它却有些懒惰。
无论是个人、还是人类,无论是一个集体、还是一个民族,都无法回避认识自己的问题。
提炼话题:
在美国西点军校,遇到军官问话,只能有4种回答:报告长官,是。报告长官,不是。报告长官,不知道。报告长官,没有任何借口。西点军校是美国陆军军官学校的别称,因其坐落在哈德逊河畔的西点镇而得名。
两百多年来,西点军校为美国培养了3个总统、5个五星上将、3700个将军,以及无数的精英人才。让世人惊讶的是,可口可乐、通用公司、杜邦化工的总裁,均出身于西点。大批西点军校的毕业生,在企业界获得了非凡的成就。美国商业年鉴的资料显示,二战后,在世界500强里,西点军校培养出来的董事长有一千多名、副董事长有两千多名,总经理、董事有五千多名。可以说,任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。为什么如此众多的精英来自西点?其实,全部的秘密就在于没有任何借口。 没有任何借口的核心是敬业、责任、服从、诚实。这正如《哈佛商来评论》所说:西点军校对学生的要求:准时、守纪、严格、正直、坚毅,在工商管理学专家看来,这正是21世纪企业管理所必备的。
提炼话题:
短命建筑惹争议口的标志性建筑、耗资3000多万元、曾是国内第一座为纪念新千年而建造的全钢结构鱼形观景塔,满打满算建成1年,即将迎来被拆除的命运;重庆一幢高层建筑因为规划改变,从交房到被拆仅有6个月时间;有西湖第一高楼之称的浙江大学湖滨校区教学主楼使用不过13年?这样的短命建筑数不胜数。建筑短命现象,屡遭百姓话病,却屡屡不绝,成为民生之痛。建筑是有生命、感情和记忆的,它承载着一方百姓对一方土地的记忆和爱,人们不能心血来潮随便建起高楼,更不应仅凭经济利益冲动和权力爱好随便中断它们的命运,作文素材《作文素材:借口逃避责任要求》(..)。由质量问题导致的短命建筑毕竟只是少数,人们更要注意控制人为因素的影响。
提炼话题:
拷问良心:毒疫苗事件
2010年3月17日,据《中国经济时报》记者王克勤报道,山西近百名儿童因不明病因致死、致残或引发各种病症。王克勤提出,山西近百名接种儿童产生的异常反应或与高温疫苗有关:山西疾控中心部分官员与北京华卫公司为为了垄断疫苗市场,不惜让疫苗长时间脱离冷链系统,人工贴上山西疾控专用标签。事件发生后,山西省卫生厅立即回应,称此报道基本不实,《中国经济时报》则发表负责声明。经深入调查,山西方面表示,北京华卫时代公司进入山西疫苗市场,没有经过严格的招投标程序。卫生部发言人邓海华说,这次事件在客观上已经造成了全国范围内广大群众对疫苗的信任危机。
提炼话题:
黄福荣:慈善要身体力行
我只想真正地做些事。--黄福荣(香港慈善人士)
46岁的香港人黄福荣很平凡。他原是香港一名集装箱司机,从2002年开始在中国内地做慈善工作。他到过汶川重灾区帮助当地群众搬运物资、清理倒塌房屋,也曾徒步穿越大江南北为中华骨髓库募报。2010年4月14日,他在青海玉树强震中因救援孤儿院师生,不幸遇难。牺牲前一周,他刚刚抵达青海玉树孤儿院,并在那里做义工。他的高尚不仅在于4月14日牺牲的一瞬间,更在于之前长达8年的低调行善。我只想真正地做些事。这是黄福荣的简单追求。
提炼话题:
有这样一则笑话,某电视拍摄现场,西施弹奏《思乡曲》实在动人,连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道:此曲只应天上有,人间能有几回闻?一旁有人说:这话似乎有点像杜甫的诗句。导演说:管他呢,也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然,编剧怎么会这么写呢?联想到平时报纸、电视、名人出书的现状,无错不成报,无错不成书,似乎习已为常。假如大家都负起责任?
提炼话题:
24岁的美国陆军专业兵约瑟夫达比在虐囚风波前是美驻伊第372宪兵连的一名普通士兵。如今,虐囚丑闻曝光后,他一跃成为美国家喻户晓的知名人物。正是这位勇敢的约瑟夫达比,凭着良知捅开了阿布格莱布监狱令人发指的虐囚黑幕。
7日,在虐囚风波中处于尴尬境地的美国国防部长拉姆斯菲尔德,在国会参议院军事委员会的听证会上也不得不赞扬约瑟夫达比:有
许许多多尽职尽守的士兵,其中的一位就是约瑟夫达比,他提醒上司,虐待正在发生。约瑟夫达比所做的事照亮了那个正在发生这种丑行的黑暗的地方。正因为如此,约瑟夫达比母亲才为自已的儿子感到骄傲。虽然约瑟夫达比的母亲布兰克患了癌症,为此已失去了一只眼睛,还患有糖尿病,但是本周,她过得非常愉快。布兰克说:说真话,永远对自已说真话,对你的国家说真话。我认为他这三个方面都做到了。采访她的记者说:这就是她为什么为儿子感到骄傲的原因。
一个国家,只要有足够多的人能够为说真话的人感到骄傲,就会有足够多的人勇于站出来说真话,一个国家也才能因此不断地让真话的光芒、真理的光芒照到那些黑暗的地方,让邪恶的势力不可能一天天扩大。
提炼话题:
1968年,在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉海因斯撞线后,转过身子看运动场上的记分牌。当指示灯打出9.95的数字后,海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。但他到底说了什么,谁都不知道。
1984年,洛杉矶奥运会前夕,一位叫戴维帕尔的记者在办公室回放奥运会的资料片,突然对这个地方产生了兴趣。他找到了海因斯,海因斯一头雾水,甚至否认当时说过话。戴维说,你确实说话了,有录像带为证。海因斯看完戴维带去的录像带,笑了,说:难道你没听见吗?我说,上帝啊~那扇门原来是虚掩着的。
海因斯接着解释说,以詹姆斯格拉森医生为代表的医学界断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。30年来,这一说法在田径赛场上非常流行,我也以为这是真的,但是,我想我应该跑出10.01秒的成绩。于是,每天我以自己最快的速度跑50千米。因为我知道,百米冠军不是在百米赛道上练出来的。当我在墨西哥奥运会上看到自己9.95秒的纪录之后,我惊呆了,原来,10秒这个门不是紧锁着的,它虚掩着,就像终点那根横着的绳子。 素材11】
生活充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息世风日下,人心不古;一边又不愿意帮助迷路的孩子、摔伤的老人。我们一方面痛感自然环境的不断恶化和人类资源的日益枯竭;另一方面却又对恶化环境和浪费资源的现象熟视无睹。我们的借口是:怕自己被坏人骗了;怕自己与麻烦事或麻烦人惹上关系;怕自己人微言轻,力量有限。我们的怕,大概已经快要把我们的爱心、良知和责任吃
掉。
课堂练笔
从以上话题中选择一个,运用所给的素材(可以是1个也可以是多个),写一段300字左右的文字,阐明话题的意义所在,不要大段摘抄素材原文。
借口
亦舒
运动员表现大失水准,痛哭失声,埋怨场内环境过度喧哗,可见水平未臻一流。其实任何行业圈子都嘈吵不堪,你以为是学校图书馆内做功课乎,有人略为高声,即有管理员主持正义:嘘-- 无论哪种竞技场都好比马戏团,什么怪现象都有:会跳舞的大象、胡须美人、侏儒、空中飞人、小丑?可是,你若是心静,沉得住气,也就视而不见,昕而不闻,自管自作业。分心即是 作文素材:借口逃避责任要求2 第2篇 高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇
〖预览〗发布时间:2017-04-01 1、《红楼梦》读后感1000字 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。 记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。 可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。 宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚? 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社??作文素材:借口逃避责任要求3 第3篇 越长大越孤单作文1200字
〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人
慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢, 但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。 儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一起一辈子。 上了学,爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了,你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系,甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来,或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。 再长大一些,你已经是高年级的孩子了,对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾,却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西,对一切都很好奇,新奇的东西渐渐围绕在你的周围,你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧,然后十分感伤,却很无奈。 中学,你认识了许多很好的朋友,每天一起上下学,一起打打闹闹,手牵着手去上厕所,悄咪咪地聊着只属于你们的话题,那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了,你是初三的孩子了,为了能上实验班,几乎每天埋在题海里,压力的确很大。另外??作文素材:借口逃避责任要求4 第4篇 小学老师作文培训心得体会例文
〖预览〗发布时间:2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。2、赏评是最好的教法赏评是最好的教法,学生是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作??作文素材:借口逃避责任要求5 第5篇 关于献爱心的作文献爱心
〖预览〗关于献爱心的作文(一):敬老院献爱心 史天一 今年的重阳节,我和妈妈跟随义工协会,到敬老院看望那里的孤独老人。 路上,我问妈妈:“妈妈,敬老院里的老人都是没有儿女的老人吗,” “不是,”妈妈说,“敬老院的老人有好几种,有的是有儿女但儿女在外地工作,要很长时间才回来一次;有的是儿女觉得父母不好养,恩将仇报,把父母丢在那里的;还有一种就是像你说的没有儿女的。以后你会不会把妈妈送到敬老院呢,”妈妈反问我。我没有回答。 到了敬老院,我发现,有些老人在健身,有些在跳广场舞,有些在画画,有些在给花草浇水??本以为这里会是相当冷清,事实却和我想象得有较大出入。 过了一会儿,爷爷奶奶们都来到院子里有阳光的地方排排坐,一边晒太阳,一边等我们来剪指甲。妈妈给一位奶奶剪,我给一位爷爷剪。起初我有点害羞,也担心他会不信任我。可是和老爷爷说起话来,他那和蔼可亲的语气,给了我好几分勇气。他说,他眼睛花了,看不清,经常不小心就把手指头剪破了。我感觉到他是那么需要我,就更加体贴细致地给他修剪了。 然后我们又去厨房包饺子给爷爷奶奶们吃。我把肉放到饺子皮里,揉成一个团,觉得不怎么像饺子,就把它改造了一下,又拿起一个皮,捏成一条线,粘在饺子的两边,就变成了一个提包。很快饺子就煮好了,我们把饺子送到爷爷奶奶的房中。看着他们吃着热气腾腾的饺子,脸上??作文素材:借口逃避责任要求6 第6篇 初中500字读后感暑假作文:读《幸福是什么》有感
〖预览〗发布时间:2017-03-29初中500字读后感暑假作文:读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福,有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前,当我看到社会上一些名流吃山珍海味,穿正宗名牌,有权有势便认为这就是幸福,常常羡慕不已。而把那些总为别人着想,不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工,自己一身脏,却换来万家洁。可当我们走过他们身边时,连忙捂住鼻子,迅速躲开。可到今天我才明白,他们和童话中善良的人一样,靠诚实的劳动获得报酬,做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言:能使别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。我作为一名中国少先队员,现在,一定要好好学习,掌握为人民服务的本领,将来一定做出对人民有意义的贡献,在劳动中寻找幸福。以上就是第一为你推荐的初中500字读后感暑假作文,祝大家阅读愉快!??作文素材:借口逃避责任要求7 第7篇 读后感作文:高中生开学第一天读后感200字
〖预览〗发布时间:2017-03-29读后感作文:2017高中生开学
第一天读后感200字最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操,她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。看完《开学第一天》,聆听完最美教师的故事,我心里也想衷心的对每一位老师说一声;老师,您们辛苦了,祝你们每天笑口常开。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。你喜欢这篇2017高中生开学第一天读后感200字?如果你喜欢,来看看吧!查看更多:小学开学第一天读后感高二年级开学第一天读后感700字范文高中生读后感:中学生2017开学第一天读后感200字2017年初一年级爱的教育开学第一天读后感400字2017小学生爱的教育开学第一天读后感300字精选开学第一天 美就在身边读后感读书心得:中学生2015开学第一天读后感100字中学生2015爱的教育开学第一天读后感200字精选2015高中生开学第一天读后感300字范文读后感作文:2015高中生爱的教育开学第一天读后感400字2015年高一年级开学第一天读后感500字高二年级爱的教育开学第一天读??作文素材:借口逃避责任要求8 第8篇 西游记读后感作文500字
〖预览〗发布时间:2017-03-29 篇一:西游记读后感作文500字 寒假我读了<西游记>这本书,书里讲了师徒四人去西天取经的故事。()这个故事精彩绝伦,我忍不住看了一边又一遍。 故事里的唐三藏是一个善良的人,每当孙悟空打妖精变的人的时候,他都会念紧箍咒让孙悟空痛的满地打滚。故事里的孙悟空是一个急性子,但他在灵台方寸山里的斜月三星洞里学本领的时候他不急不燥地学了六七年,又认真苦练了三年,在这三年里他学会了七十二般变化和一个跟头就可以翻十万八千里的筋斗云,猪八戒和沙悟净都比不过他的本领。故事里的猪八戒是天上的天蓬元帅,因为在一次蟠桃大会上喝醉了酒,去广寒宫调戏了嫦娥,才被打入凡间投胎。观音菩萨叫他等取经人,好将功赎罪。故事里的白龙马是西海龙王的儿子,因为放火烧了凌霄宝殿的明珠而犯了死罪,幸亏菩萨在玉帝面前讨了一个人情,让他在这里专等唐僧的到来,好给他个坐骑,以便将功赎罪。故事里的沙悟净是天上的卷帘大将,因为在蟠桃会上失手打破玻璃盏,被玉帝扁下凡间,变成了妖怪,当年菩萨曾劝化他保护唐僧去西天取经。 故事讲的很好,我们要学习唐僧的善良,孙悟空的好学,猪八戒的乐观精神及沙和尚的吃苦耐劳精神。 篇二:西游记读后感作文500字 今年我读了<西游记>,这是一部神话故事,讲述了唐僧师徒四人去西天取?? 〔作文素材:借口逃避责任要求〕
作文九:《逃避责任》1700字
逃避责任
A: Henry, don’t get out of doing housework.
A: Henry,别尽想着逃避责任。
B: It’s none of my business.
B: 那不关我的事。
A: You mean that is my business.
A: 那你的意思就是说是我的事情喽!
B: I don’t say that. But it seams to me the housewife should do that.
B: 我没那么说,但是我认为好像是家庭主妇应该干吧!
A: I’m your wife, not a housewife. I have my own work.
A: 我是你的妻子,但不是家庭主妇,我有我的工作。
B: Hum...
B:哦......
地道表达:
get out of
解词释义:
out of的意思是“与......无关”或者“不牵连在内”。get out of则引申
为“逃避责任”。注意of是介词,后面要跟动名词形式。
支持范例:
Eg. It is easier to get into debt than to get out of debt.
负债容易还难。
Eg. They couldn’t, even if they would, get out of trouble by
themselves.
即使他们想摆脱,也无法独立摆脱困难。
口语句型:
1. It is none of my business.
这件事情与我无关。
Eg. It’s none of my business but I think her dress is a bit too loud.
虽说不干我的事,可我觉得她的裙子有点太花哨了。
Eg. They put people off with the remark, “It is none of my business!”
他们应付大家的话是:“不关我的事。”
Eg. It is none of my business. Don’t put me involved with it. I don’t want to get in trouble.
这不关我的事情,不要把我牵连进去,我不想惹是非。
2. It seams to sb+从句
从与某人来
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被抛弃
目中无人
Identifying People
Talking about objects
七夕虐死单身狗的话
Asking about age
说似乎......
提示:seems这谓语动词要随句子的时态而进行变化。
Eg. It seems to me that either of these methods is perfectly legitimate.
在我看来这些方法的任一种都是完全合理的。
Eg. It seems to me we ought to celebrate this occasion in some way.
我认为我们应该用什么方法庆祝这件大事。
Eg. It seems to me I scheduled something else.
好像我还安排了什么别的事情。
Eg. It seems to me you just do the thing that seems best at the
moment.
我觉得做事总应该首先考虑当前如何最为有利。
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目中无人
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七夕虐死单身狗的话
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作文十:《逃避责任》600字
逃避责任
逃避责任真的会被大众耻笑,未必。——题记
众所周知,有一个励志故事:小鹰在出生后不久就会被老鹰推下悬崖“扫地出门”,这是为了锻炼小鹰的独立能力、为了锻炼小鹰的飞行能力,以便小鹰成为可以啸傲九天的王者。这篇故事被人们称赞,人们还以此教导孩子要独立,面对难题要学会克服不要想着父母的帮助。可是老鹰的做法正确吗,大家的回答一定是:正确。可是从另一个角度分析老鹰并没有承担起自己的责任啊,它将小鹰推下山崖就是不负责任的表现,难道不是吗,
人们为什么称赞老鹰做的正确,只是因为它锻炼了小鹰。是的,这是不可否认的。它是锻炼了小鹰但同时它又犯下了怎样的错误,而这些错误怎样夸口,这些错误导致了多少悲剧的发生,这些错误又怎样被人“称赞”。你可曾考虑过,你又曾考虑过你曾经做过多少这样的自欺欺人的似乎是负责任行为,
梁启超的《最苦与最乐》中提及到:“承担责任是每个人应该做的,它会使人开心、愉快。”“承担小责任有小快乐,承担大责任有大快乐。”“责任概含了人一生的全部。”他提及了很多关于责任的看法,提出了许多关于不负责任要付出的代价与负责任的优点、好处。但他自己履行到自己应负的责任了吗,可以说没有。但他还是被后人称赞,为什么,只因为他是戊戌六君子之一,他为中国的发展奠定了基础。
我们要真正的负起责任,不是去模仿负责任,不是欺骗自己与他人,不是视它为负担。责任始于生而终于死,认清责任的真谛吧,不要再被自己欺骗~更多素材点击非凡图库 参考网站: ://.ffpic./