作文一:《眼泪的重量》600字
眼泪的重量
狄卡皮欧
泪,是有重量的。
泪,是情感的诠释,爱的告白,恨的释放,思念的理解,重逢的言语,又是生活各处的感受,有“轻风扶细柳,淡月失梅花”的淡然,也有“行到水穷处,坐看风雨起”的坦然。
泪,英雄泪,西楚霸王项羽的泪。当年楚汉相争,西楚霸王项羽和一百余骑,力战刘邦数万汉军,最后被农夫所骗,进入大泽,到了乌江江畔,又杀百余汉军和一名汉将,无奈天亡人也,血染乌江,泪洒乌江。这泪有着无奈、气愤、也有思念、不甘,更有着不畏死亡的豪情壮志。辛弃疾曾在诗中写道:“倩何人唤取,红巾翠袖,愠英雄泪。”
泪,友人泪,“风萧萧兮易水寒,壮志一去兮不复还。”没错,是荆柯在易水边作的诗,而后便去了秦国。但又有谁知,那高渐离是含泪击筑,此二人知己多年,渐离知道荆轲此去秦国刺秦王,败,身死;成,亦身死。但俩人为了天下放弃了友谊,最后高渐离也因刺秦王而死,死时依旧含泪,但那是幸福、解脱的泪。
“公瑾、公瑾”诸葛亮三气周瑜,但后来孔明前去吊丧时那一声声“公瑾”,道出了那英雄相惜的真情。孔明、公瑾二人虽兵刃相见,但却也是惺惺相惜。周瑜灵前那一句句诉说,一声声哭泣,一行行泪水,亮的心情谁能理解。有人说他是“猫哭耗子”,但我认为只有最亲密的
友人才能如此,进门那一句“亮有罪”说出了他的无奈和痛苦,那泪也带着思念与悔恨。
泪,有时是很重的,也是很苦的。世间万物,只因“记得绿
罗裙”便有“处处怜芳草”,只为“一点浩然正气”使起“千里快哉风” ??
心事浩淼连广宇,于情深处把泪寻。
已见,泪,飘落??
很重??
很重??
作文二:《作文:眼泪的重量》3000字
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有些眼泪,是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落,就是一个怀抱,一个与自己亲近与真实相拥的怀抱;也是一种宗教,纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。
请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章,自主确定立意,确定文体;不得套作,不得抄袭。
[写作思路]给材料的命题作文,写作时要注意所给材料的导向作用。“有些眼泪,是有重量的”,明示我们,不是所有的眼泪都有重量。写作时要选择有“重量”的眼泪来写,而且要突出“重量”;在这样一个标题环境中,“重量”是多维多义的,不仅仅是材料当中的“坦诚、渺小抑或悲伤”、“ 与自己亲近与真实相拥”、“ 只属于内心的清澈、柔软与真诚”这样一些字面的界定。具体构思时可以由“自己的泪”“别人的泪”“群体的泪”或“动物的泪”等生发开去,或叙事或抒情或议论或兼而有之,写出“重量”的内涵和意义。
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[难度]:偏难
[例文赏析]:
眼泪的重量
青石板铺成的小路沿着江延伸开去,起伏有致,曲径通幽。走在小路上,总会听到脚下发出“登,登”地声响。柳树生长在小路的两侧,枝条在风的吹拂下摇曳飘舞。
隐约间,发现垂柳下似乎站着一个人,他峨冠博带,腰佩长剑,面色憔悴,形容枯槁,堂堂八尺男儿却有几分颓废,飞舞的长发似乎透露出他内心的矛盾和纠结,复杂的眼神中看不到焦点,似乎,他在凝视着对岸。哦!十年前的他就是站在那里,豪情壮志,许下了自己对国家对人民的诺言。然而,十年后的今天,他却愁绪满怀的站在了对岸。
一滴水晶般剔透的液体从他的脸颊滑落,“滴答”一声,落入湖中,激起一层又一层的涟漪,触动了百姓们质朴的心灵。百姓都知道怀王让你起草宪令会是一件棘手的事,官场黑暗如昔,那些权贵腐朽势力怎会允许你改革?你心系百姓,以国家为重,毫无畏惧地说“:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也!”
两次被贬的委屈无法扑灭你理想的大火,小人的谗言,君王的昏庸也无法阻挡你前进的步伐。怀王在关键时刻向你求救,将你调回,你摈弃前嫌,执着于自己的使命。你明知昏庸的君王会再次听信谗言,你明知官场的黑暗势力会再次与你为敌,你明知你奋不顾身,以天下为己任,而怀王却再次听信了上官大夫一伙人,竟然放走了张仪,只留下了你徒手叹息。泪珠在阳光的照射下格外晶莹,它包含着你高远的理想和无法实现的凄凉,沉甸甸地落入江中,深潜江底。与其一同的,还有你高贵的身躯。
不!不!屈子!
君王不要你,但百姓需要你,祖国需要你啊!
无情的汨罗江水啊,卷走了屈原的眼泪和身躯,留下了让无数后人魂牵梦萦的故事。 汨罗江边的屈原泪,是有重量的眼泪,它凝聚着忧国忧民的赤诚,凝聚着国破家亡的义愤,凝聚着内心的真诚与炽热。它沉甸甸地,它掷地有声;它是澄澈的,它荡涤着官场的黑暗,冲刷着权贵的浑浊,引领着一代代的后来人,如同屈原一般,背负起自己的理想,投身于国家,坚定地走下去。
“登,登”,路人的脚步打断我的思绪,如梦醒一般。看到现实中的高楼大厦,和谐有序的人们,我想,屈原一定会很欣慰的。屈原泪,滋养了中华儿女,滋养了今天的强盛中国,滋养了今天的东方大国之崛起。屈原泪,沉甸甸的。
眼泪的重量
眼泪,是人最后一道情感防线崩溃时的无奈,是人在极不情愿面对现实前的释放,是思念,是哀伤,是肝肠寸断,是郁结的心创??
在绯红漫天的桃叶渡,柳永与即将分离的伊人无语凝噎,泪水盈满了眼;在青郁绵延的十里长亭,崔莺莺与张生难舍难分,泪珠沾湿了衣襟??离别的泪,别样沉。因为它满载着思念,寄托着哀伤。
在梦里,苏轼见到了与自己分离了十载的亡妻,正在小轩窗前梳妆;在梦里,纳兰容若见到了温柔娴静的亡妻卢氏,对着自己吟诵着曾赠予她的一句词;于是两个男人不约而同地选择了哭泣。一个“相顾无言,惟有泪千行”,一个哭到“清泪尽,纸灰起??”
对逝去的亲人,眼泪的沉重又加深了几分,因为相对于分别的生离而言,永远无法改变的死别将原有的一丝希望也抹去了。
然而,最沉重的泪是死别吗?原来我认为是,可是现在,我知道这未必是。因为,还有一种泪,流在人的心里。
脍炙人口的《钗头凤》一组词,记录了一个令读者泪流满襟,令主人公心如刀割的故事,它给我们讲述了陆游与其表妹唐婉的凄美爱情。两人自小青梅竹马,两小无猜,长大后也顺理成章地结为夫妻,可是虽然二人情深意笃,却始终不能讨陆老太太的欢心,最后只能像刘兰芝与焦仲卿一样,劳燕分飞了。
十几年后,他俩在沈园重逢。满城的飞花,如烟的绿柳,一如十余年前同游时的美好。可是春如旧,人空瘦,凝望着唐婉离去的背影,陆游怅然若失。于是,沈园的墙壁上留下了他的千古绝唱《钗头凤》,句句含泪,字字凝血。
当唐婉看到了沈园壁上的这首词,哀感欲绝,也含着泪和了一首。不久,抑郁成疾的她也香销玉殒了。
一个“莫!莫!莫!”,一个“难!难!难!”;一个“错!错!错!”,一个“瞒!瞒!瞒!”??是缠绵悱恻,是柔肠百转,是刻骨铭心,是哀怨凄婉。风雨飘摇的爱情,沉哀入骨的泪水??
眼泪,真正流入心里的眼泪,才会让人感到有灵魂不能承受之重。
泪水无尽流,江山千古愁。
欲了今生怨,流尽万事休。
眼泪的重量
娘流下的眼泪很重,很重??
——题记
曾几何时,我如此叛逆,如此不孝,俨然一个败家儿,苦逼得娘落泪,那泪砸在心上,很重,很痛。
那年夏天,我准备升上初三,村里的中学都要补课。那闷热得简直令人窒息的空气缭绕着我烦躁的心,我简直要疯了——无端闪过逃课上网吧的念头,虽说农村,网吧里有的是空调,最重要的还有变幻莫测的游戏!
上午第二节课我便偷偷溜到网吧了,完全沉浸在网吧的温度与气氛之中??冷不防地,一把熟悉的声音呼唤我的名字,如雷贯耳,我知道事情败露了,朝侧门匍匐,生怕就这样被娘发现。但是她还是一眼扫到我身上,指着我喊:“臭小子,还学人家上网吧来着?”话未说完,她已经冲上来给了我两记耳光,我辩驳:“校里热得要命,再呆在那鬼地方,你儿我准没命!”我不示弱,声音放到最大。手起掌落,又一记耳光印在脸上,热辣辣的,令人生疼,但伴随的是娘眼睑下的两行热泪,顺着脸流进皱纹里。她发狠了,揪着我的耳朵往外抽,另一只手狂抽我的屁股,口里嚷道:“小子你忘谁养大你了?还大嗓门呢?看你以后还敢不
敢来网吧?敢不敢?敢不敢??”我永远记得那带着哭腔的训斥,以及涨红的被泪浸润的脸。我求饶,娘停手,瘫坐在地(细节生动)。我望着娘的脸,它已经完全被眼泪浸润,眼角处还不断地涌出眼泪,没完没了,而后在下巴处汇成一滴,重重地砸在地上,也砸在我的心上,铿锵有力。我也已经泪流满面了,心中“砰砰”地响,那是痛的声音。
初三顺利毕业后,我迫不及待地吮吸着暑假轻松的空气,但是这种轻松是短暂的。我准备就读的高校是县里数一数二的,学费自然也高,对我们一家来说更是天价,因此,我已作好外出打工的准备。出乎意料的事情还是发生了。临近假末的一天晚上,娘把我叫到她床边,然后她在床底小心翼翼地托出一个锈迹斑斑的铁盒,把里面皱巴巴的零钱全散落在床上,含着眼泪对着我说:“儿啊,这是娘多年的积蓄,为的就是让你上高校,只有这些了,你数数,不够我再去借。” (细节生动)我被这突然出现的钱震慑住了,更被坚强的母亲的眼泪压得喘不过气来。借这微弱的烛光,母亲的脸上一闪一闪的,就像珍珠一样。她的眼泪滴落在床上,把一角的床单湿透了,砸落在我的心上,很重,很痛。我的眼泪也瞬间模糊了双眼,看不清床上一张又一张浸过血汗的钱。
娘的眼泪真的很重,铿锵有力地锤在我心上,每一下都在鞭斥着我前进??
作文三:《眼泪的重量》6700字
周记:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有些眼泪,是有重量的____它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落,就是一个怀抱,一个与自己亲近与真实相拥的怀抱;也是一种宗教,纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。
请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章,自主确定立意,确定文体;不得套作,不得抄袭。
【提示】给材料的命题作文,写作时要注意所给材料的导向作用。“有些眼泪,是有重量的”,明示我们,不是所有的眼泪都有重量。写作时要选择有“重量”的眼泪来写,而且要突出“重量”;在这样一个标题环境中,“重量”是多维多义的,不仅仅是材料当中的“坦诚、渺小抑或悲伤”、“ 与自己亲近与真实相拥”、“ 只属于内心的清澈、柔软与真诚”这样一些字面的界定。具体构思时可以由“自己的泪”“别人的泪”“群体的泪”或“动物的泪”等生发开去,或叙事或抒情或议论或兼而有之,写出“重量”的内涵和意义。
[写作指导]
“重量”,应该是文章的重心所在。重量就是眼泪造成的影响。文章的主要内容必须写“眼泪的作用和影响”,最好,这种重量,和眼泪流淌的过程或眼泪的特点结合起来写。 行文过程要紧密地扣住“眼泪”,也就是,眼泪要与叙事、说理、抒情紧密地结合在一起,不能前面大部分内容和眼泪无关,写自己与家人的感人事件,只在结尾用一段或几句话点明一下,流出的眼泪是有重量的,这样的文章是离题之作。克服这种写作倾向的方法是在行文过程中,用明确的小标题或过渡段,点明“眼泪是有重量的”。当然,最好是将这样的意思巧妙地镶嵌在文字中。记住,此次作文必须兼顾眼泪和重量,比较两者,“重量”才是行文重点。
此类文章容易写成记叙类文章和散文。记叙类文章细致描写是第一位的,如果能将流泪的情景、场面以及眼泪的形态描写细致,那么,自然而然地就能体现出“重量”的含义。写散文的同学,有这样一种倾向,语言模糊朦胧,对“眼泪”的关注太多,也许眼泪是散文比较容易操作的素材,而忽视了“重量”的开掘,可惜了上乘的语言。写议论类文章,要注意,必须将进入文章的关于眼泪的材料,向“重量”(眼泪的价值和影响)方向分析,最好要开掘出这种眼泪或这个人的眼泪为什么有如此“重量”,影响了个人或社会的什么事情??如果没有这样的深度或广度,一定要在写的眼泪事例之后,直白地点明,这种眼泪的价值是什么。
范文展示: (一) 眼泪的重量
青石板铺成的小路沿着江延伸开去,起伏有致,曲径通幽。走在小路上,总会听到脚下发出“登,登”地声响。柳树生长在小路的两侧,枝条在风的吹拂下摇曳飘舞。
隐约间,发现垂柳下似乎站着一个人,他峨冠博带,腰佩长剑,面色憔悴,形容枯槁,堂堂八尺男儿却有几分颓废,飞舞的长发似乎透露出他内心的矛盾和纠结,复杂的眼神中看不到焦点,似乎,他在凝视着对岸。哦!十年前的他就是站在那里,豪情壮志,许下了自己对国家对人民的诺言。然而,十年后的今天,他却愁绪满怀的站在了对岸。
一滴水晶般剔透的液体从他的脸颊滑落,“滴答”一声,落入湖中,激起一层又一层的涟漪,触动了百姓们质朴的心灵。百姓都知道怀王让你起草宪令会是一件棘手的事,官场黑暗如昔,那些权贵腐朽势力怎会允许你改革?你心系百姓,以国家为重,毫无畏惧地说“:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也!”
两次被贬的委屈无法扑灭你理想的大火,小人的谗言,君王的昏庸也无法阻挡你前进的步伐。怀王在关键时刻向你求救,将你调回,你摈弃前嫌,执着于自己的使命。你明知昏庸的君王会再次听信谗言,你明知官场的黑暗势力会再次与你为敌,你明知你奋不顾身,以天下为己任,而怀王却再次听信了上官大夫一伙人,竟然放走了张仪,只留下了你徒手叹息。泪珠在阳光的照射下格外晶莹,它包含着你高远的理想和无法实现的凄凉,沉甸甸地落入江中,深潜江底。与其一同的,还有你高贵的身躯。
不!不!屈子!
君王不要你,但百姓需要你,祖国需要你啊!
无情的汨罗江水啊,卷走了屈原的眼泪和身躯,留下了让无数后人魂牵梦萦的故事。 汨罗江边的屈原泪,是有重量的眼泪,它凝聚着忧国忧民的赤诚,凝聚着国破家亡的义愤,凝聚着内心的真诚与炽热。它沉甸甸地,它掷地有声;它是澄澈的,它荡涤着官场的黑暗,冲刷着权贵的浑浊,引领着一代代的后来人,如同屈原一般,背负起自己的理想,投身于国家,坚定地走下去。
“登,登”,路人的脚步打断我的思绪,如梦醒一般。看到现实中的高楼大厦,和谐有序的人们,我想,屈原一定会很欣慰的。屈原泪,滋养了中华儿女,滋养了今天的强盛中国,滋养了今天的东方大国之崛起。屈原泪,沉甸甸的。
(二) 眼泪的重量
眼泪很轻,但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹;眼泪很轻,但放在心中,却代表着一种永恒。朋友离别时的一滴眼泪,诉说着彼此的不舍,诠释着友谊的珍贵;成功时的一滴眼泪,是我们多次努力,多年汗水的结晶,它鉴证了我们无数次跌倒后再站起来的勇敢,坚强;久别重逢的亲人相见时的一滴眼泪,凝聚了他们多少个夜晚望月思亲的痛苦。是的,眼泪并不重,但透过眼泪,我分明看到了友谊的珍贵,生命的坚强和亲情的无价;透过眼泪,我看到了永恒,看到了无法用金钱衡量的永恒。
是选择壮烈的死去,去证明自己的高贵,清白;还是选择生,做一个不完全的男人。司马迁落泪了,他知道,如果选择生,那将是一种生不如死的生活;如果选择死,中国就少了一本真实的史书。从他的眼泪里,我看到了司马迁的无奈与心酸。但最后,司马迁选择了生,为了全中国的人,为了让大汉留下一本真实的史书,他选择了生。在他做出选择的那一刹那,两滴清泪在他的脸颊上滑落,从他的眼泪里,我看到了他的坚强;从他的眼泪里,我看到了他人格的伟大;从他的眼泪里,我看到了他生命的永恒。
分居在海峡两岸的亲人约有30多年不能相见,在他们彼此探亲的那一刻,他们落泪了。泪水浸透了他们的脸颊。30多年思亲的痛苦全部都融进了这眼泪中;千言万语,都化为了
这饱含深情的眼泪。从他们的眼泪里,我看到了骨肉分离的痛苦;从他们的眼泪里,我看到了亲情的无价。
奥运场上,当中国运动员获得冠军,走上领奖台的那一刻,伴随着微笑,他们落泪了;杨利伟,费俊龙,聂海胜,当他们飞向太空的那一刻,他们落泪了;当杂交水稻研制成功的那一刻,袁隆平落泪了。我知道,这是他们激动的泪水,是情不自禁的泪水,更是成功胜利的泪水。这眼泪凝聚了他们多年的汗水;这眼泪,包含了无数中华儿女对他们的期待。从他们的眼泪里,我看到了坚持与坚强,看到了一种永恒的精神。
不,眼泪并不轻,眼泪凝聚了太多太多的辛酸,凝聚了太多太多的永恒,眼泪并不轻,眼泪的重量是无法称量的!透过眼泪,我看到了永恒!
【记叙笔法】
眼泪的重量
有些时候,有些眼泪,是有重量的。
或许在有些人眼里,一滴泪并不代表什么,无非是一滴透明的液体,蒸干了,就没了。所以,这些人不懂得珍惜,也无法感受到一滴眼泪的重量。
当一滴泪怦然滑落,我知道,有一朵友谊之花随之粲然开放,那么娇艳,那么动人,那么无法忘怀。
校运动会的300米跑道上,所有的人将目光刷刷转向那群整装待发的勇敢的人身上。永远忘不了在大雨中那抹倔强的身影。一圈过去了,她在第三,我笑了;三圈过去了,她落在了后头,我急了。我发疯地喊加油,喊她的名字,可是,她累了。
看着她沉重的步伐,苍白的面孔,我哭了,不知道为什么,当眼泪从眼眶中滑落,止不住了。雨越下越大,泪水、雨水混合在一起,咸咸的味道。多想让她放弃,但她摇摇头。前6名冲向了终点,她还有100米。
“放弃吧,朋友!”我默念着,抱着身边的同学哭了,止不住的泪,滑落下来,滴在脚下的绿草地上。她到了,没有名次,可我们却为她自豪,她超越了自己,她无憾了。
晚上,我们三个朋友坐在一起,回忆着雨中那一幕,眼眶又红了。当我们说到在她最后100米我们哭了的时候,她别过了脸。
我看到了一滴晶莹的泪珠从她脸颊滑落,握着我们的手,她说得很简单:“你们两个永远是我的朋友!”
是啊,朋友!眼泪如此沉重,我们的眼泪浇灌了我们的友谊之花。
一个三年,两个三年??没有句号的三年。
我不知道眼泪究竟为何物,但总在我内心最柔软处被触动时,就会涌上来。感动,坦诚、悲伤、喜悦??它表达着太多的表情,它承载着太多的分量。
夜深人静的时候,人是最脆弱的。此刻,窗外无风,无月,微弱的灯光洒在脚边,想起了朋友,想起了在远方工作的爸爸妈妈,想起了一个又一个难忘的画面。
一滴泪滑落下来。
好沉,好沉??寂寞中,深深地领悟到——有些眼泪是有重量的。
【评点】
本文的亮点在于巧妙地将叙事和眼泪的重量紧密地结合在一起,行文有两条线索,一条是运动会上朋友和“我”的动作和心理描写,另一条是关于眼泪的细致描写,而“我”和朋友的情感恰好就是眼泪的影响——眼泪的重量。开头和结尾在点题中呼应,形成圆融一体的文章格局,语言流畅富有诗意,可以说是记叙类散文的考场范本。
【创新笔法】
眼泪的重量
课题名称:测试不同眼泪的成分与重量。
课题目标:分辨包含在眼泪中的不同情感与真诚程度,不被任何眼泪欺骗。
执行课题人:天使与魔鬼。
样本1.采集地点对象:某区殡仪馆,一个哭得声嘶力竭的男子。
“爸啊,你怎么能就这么走了啊,你可让我怎么办啊,爸啊!”天使见此情此景,感动异常:“哎,真是个孝子啊,瞧这眼泪,多汹涌多澎湃。”“你别天真了,你没看见那个男子一边哭一边用手掩着嘴吗?他是怕笑着的嘴角被别人见着了。那个老头贼有钱,可是贼抠门,他活着的时候,他儿子天天咒他死,现在他心里指不定怎么乐呢!”魔鬼说道。
样本检测单:眼泪中分别含有百分之六十的假惺惺,百分之二十的窃喜和百分之二十的装模做样。眼泪重量为零。
样本2.采集地点对象:奥运会领奖台上,奥运冠军某某。
随着雄壮的国歌声响起,五星红旗在奥运场馆中升起,同时大颗大颗的眼泪从冠军眼中滑落。只见他紧紧地抿住颤抖的双唇,红着眼眶注视国旗,台下观众热烈地为他鼓掌喝彩。天使又感动了一把:“喂,这回总不是装出来的眼泪吧,瞧,这小伙子多激动。”魔鬼照例泼他冷水,道:“真倒是真的,但这眼泪是为他自己而流,并没有什么重量。”
样本检测单:眼泪中含有百分之五十的辛酸,百分之三十的自豪激动,百分之二十的喜悦,眼泪重量:每滴2克。
样本3.采集地点对象:汶川大地震后为灾区人民捐款活动现场,一位年近八十的老婆婆。 大屏幕上还在播放灾区的照片与影像,那破败的房舍与受灾人民悲苦的表情深深打动了每一个观众,大家自发走到捐款箱前。队伍中,有一个伛偻的身影,颤巍巍地把一叠钱塞入箱中,脸上还带有泪水。天使这次沉默了,他无声地采集了她脸上的泪水,魔鬼也始终沉默。 样本检测单:眼泪中含有百分之七十的悲悯、同情与善良,百分之三十的希望。 眼泪重量:每滴10克。
课题总结报告:原来眼泪分好多种,眼泪各有轻重。有人为装样子而流,有人为自己而流,也有人为别人而流。只有真正的,有重量的眼泪才是换取希望、拯救万物的圣水。
【评点】
本文的亮点不只是形式新颖,更重要的是内容新颖细腻。形式上的创新,如果不和内容的丰富联系在一起,就会形成华而不实的感觉,而此文选取天使和魔鬼的对话,选择了三个不同的场景,而且场面描写细致生动,紧紧地扣住了“眼泪的重量”。这是可以作为考场范本的一篇佳作。
【抒情笔法】
眼泪的重量
眼泪?眼泪有什么用?哼!我需要的不是眼泪,而是闪电,将这一切的一切,劈开,劈开!我不需要这拖泥带水的眼泪,它能激发闪电的威力吗?它能唤醒大王的神智吗?它能产生百姓的财富吗?不,它不能。所以它只能作为人对事物的控诉和不满,而我流的血,是血泪啊。
血泪啊!你是钢铁的象征,你是我唯一留在世上的东西,以警示后人,更是眼泪的精华,让后人看看,你是怎样炼成的?
暴秦之欲无厌呐!我的丈夫已踏上了征程。临别之时,一句保重,便隔开彼此。此后,天天盼望他回来,独自伫立在门口。一日复一日,一年复一年,自己已经有些驼背了,更有些消瘦了,可他还未归来。三年后,我独自一人寻亲问友,终于在城墙的一角,找到了丈夫的骸骨。一滴眼泪下来了,又一滴眼泪落下来了,随后一大片一大片,跟着,长城也随着哭倒下来了。惊天地,泣鬼神。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。
屈原的眼泪,那是几十年的一滴,那是艰苦奋斗的一滴,那是为民请命的一滴,是那样的与众不同。孟姜女的眼泪,那是日思夜想的一滴,那是重于泰山的一滴,那是惊天动地的一滴,是那样的与众不同,中华大地为之震动。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。自己短暂的一生,却流下过无数次的眼泪,一次次,一幕幕,引起了内心的共鸣、深思和挖掘。
人之死有的重于泰山,也有的轻于鸿毛,人的眼泪亦是如此,眼泪的质量并不是能称量的,而后人的评说却是有轻重之分的。我的眼泪?没有他的寥廓,没有她的质量,只有自己的一颗心,却因感动而流,因悲悯而流,生命也因此而丰富。对我来说,这就是眼泪的重量!
【评点】
本文的亮点是采用了抒情笔法,用充沛的激情来熔铸历史故事和传说,屈原的事例、孟姜女的传说,为表达“眼泪的重量”这个中心而重新组合,再用作者的激情如火的语言连接起来,形成了浑然一体的表达效果。另外作者将自己的感受与对别人眼泪的评说结合在一起,写出了自己的真情和实感。
说说高考材料作文审题
1.材料作文类型
高考材料作文,一般而言,从材料表达形式特点看,可分为文字、图表、漫画三类,而以文字材料为主。漫画作文,如1983年《这下面没水》,1996年《截错肢了》两幅,2007年全国卷Ⅰ《摔了一跤》,2008年江西卷《助鼠为患》等,大多是讽刺夸张,针砭时弊。漫画作文,偏题率高。
从材料含意明暗显隐看,大致可分为直白型、寓意型两类,而以寓意型(隐晦或半明半暗)为主。直白型,如2008年全国卷Ⅰ,“5·12”汶川大地震种种爱心之举;2009年全国卷Ⅱ,英国科学家道尔顿填补医学色盲理论,日本商人藤百福发明方便面,法国乔利研制出干洗剂等,题意明白,容易切题。寓意型居多,2009年8套试题占了7套,约占88%,如江西、浙江、安徽、辽宁、海南、上海、全国卷Ⅰ均是此类。
从材料观点难易多少看,可以分为单一型、双向型、多义型,而以多义型为主。双向型,又可分为同向型、反向型、两难型;多义型,亦可分为并立型、交叉型、是非交错型等。其中,考生尤其怕的是两难、交叉、是非交错题型。如2009年全国卷Ⅰ,动物游泳班对兔子不会水,野鸭、青蛙、仙鹤各执一端,各有是非。考生作文偏离题意的非常多。
2.过好审题这一关
材料作文对考生而言,动笔之前首先要过“审题关”。审题,首先必须全面理解材料的含义,准确把握命题者的意图。
高考作文阅卷实行分项分等评分。一类作文必须“切合题意”,二类作文必须“符合题意”,三类“基本符合题意”,而“偏离题意”则只能打入第四类。若“下笔千言,离题万里”,则是严重的背离题意。倘若如此,则会记0~6分。由此可见审题立意之重要性。
何谓“题意”?简言之,即材料的含义与命题的意图。
高考作文评分细则有三项四等,又有“基础等级”与“发展等级”之分,细则共计有六七十条之多,可谓“等级森严”。英国莎士比亚有句名言:“简洁是智慧的灵魂。”而笔者经研究归纳简化,以6字将其概括为“写什么”和“怎么写”。
“写什么”即是否“符合题意”,好比是否“走错路”“入错门”;而“怎么写”,则好比走得快与慢,美与不美。可见,“写什么”在某种意义上往往比“怎么写”更重要。因此,高考作文审题是第一关。
3.材料作文审题示例
命题:动物园里来了一位哲学教授,向动物讲了许多空洞的理论后说“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑须从底层做起”。一只青蛙不耐烦:“所有建筑都从底层做起吗?”教授瞄了一眼:“当然,井底之蛙!”青蛙反击:“难道打井也要从底层做起?”教授哑口无言。动物们纷纷说:“井底之蛙也有独特见解!”作文要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。
审题立意:研读材料,应从如下几个方面理解:
第一,三种观点各有是非:①教授——凡事从基础做起,建筑从底层做起;②青蛙——否定“基础”论,打井要从上层起;③动物——井底之蛙也有独特见解。
第二,三种态度褒贬分明:①教授——“空洞”“瞄”“哑口”;②青蛙——“反问”“反击”;③动物——“纷纷”赞同。
第三,命题意图:讽刺空洞说教、唯我独尊者,即令卑微者亦有真知灼见。
第四,多项立意:①从身份角度:要敢于挑战权威,位高未必言重,位卑未必言轻;②从观点角度:要重视基础(不可以人废言,教授被讽刺不等于其观点错误);③从态度角度:要学会聆听,要虚心以纳下;④从哲学角度:凡事无绝对,“凡是”中有“但是”。
拟题:作文是否“符合题意”,从考生拟题便可得知。偏离题意者,如“生存”“捷径”“事,成于严谨”“万事开头难”“珍惜生命”“何苦抬杠”“青蛙王子的梦想”“生如夏花之绚烂”等等。
作文四:《眼泪的重量》900字
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眼泪的重量
眼泪,第一次听到这个词语,就会想到伤心、委屈、寒心和痛苦,但也会想到高兴、感动、温暖和幸福。
眼泪并不一是在你伤心难过时才会流下来,也可以在你深受感动、感到幸福温暖时流下来。
都说眼泪没有重量,但我要说它有重量,
在我们上初三,准备冲刺中考的时候的一节自习课,课代表发了十多张卷子,让我们自己订上,我就用订书器订卷子,哪知订到一半时,订书器突然夹到手心上的肉,”啊,”眼泪忽的流了下来,我周围的同学转过来看着我说,”怎么了,”“订书器夹到肉了。”我哭着说。”我看看,”同桌急忙拿起我的左手看了一下”真的啊,怎么还夹到肉了,你忍一下,我帮你拿下来。”说着就开始了与订书器的战争,可是订书器咬得更紧了,手也跟着疼起来,”啊啊啊~~”同桌立刻松手。这是我的两个前桌看不下去了,也来加入了这场战争,胜利还是属于我们的,订书器最终拿下来了,但是是随着一声声的喊叫拿下来的,我流着眼泪跟她们说谢谢她们,”不用写我们,赶紧看看你的手吧。”她们就转回去继续写作业了。想想之前我们还闹不愉快,现在她们却帮我,眼前又出现了水雾。我感到幸福。
还有一件事是在高中刚开学的那几天,天还很热,有一天下课,我坐在座位上写卷子,突然飞过来一只鸡蛋大的大
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飞虫飞到了我眼前,我被吓得大喊一声,随后眼泪掉了下来,实话说我的胆子特别小,,同桌赶紧把虫子装进瓶子里扔进了垃圾桶,前座的女生赶紧坐过来,让我靠在她怀里,说,”不怕不怕,虫子已经走了,不哭了不哭了。”我的眼泪也慢慢的溜走了,高中刚开学几个星期,大家都不太熟悉,但是别人就像对待朋友、对待亲人那样对待自己,我心里感到有一股暖流正流进我的心。我感到温暖。
所以说,眼泪是有重量的,而且还有感情。哭,并不代表伤心,也不代表痛苦,它也可以代表幸福和温暖。眼泪虽小,但它却蕴含了很多东西。
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作文五:《作文眼泪的重量》900字
作文眼泪的重量
泪,夺眶而出,直到怦然滑落,沉重地破碎。一滴泪折射出一个灵魂的世界,或坦诚或悲楚或无奈或柔情。泪有重量,就在于盈盈泪水是与自我的对话,是与灵魂的交流。
一滴泪道尽了感恩的心。
赤热的广场,拥簇的人群,让伽西莫多几乎窒息。空气中凝结着人们不怀好意的诋毁。而当爱斯梅拉达递上那碗水时,伽西莫多流出了晶莹的泪珠。那泪水是他久已干涸的心流出的,充满了感恩与温存。伽西莫多的泪是他无言的倾诉,是他灵魂中封存的善的流露。泪水无言,但当它悄悄滑过脸颊时,我们的心就为之颤动了,千言万语都变得苍白而无力。我们总是被点滴的生活所感动,久了一颗感恩的心便难以藏匿那些来自诗洒明月,来自真人善事的情意。于是,一滴泪从心田溢出,流淌着感恩与感动。
一滴泪水承载了太多的辛酸苦楚。
十里长亭,芳草连天,西风萧索,北雁南飞。崔莺莺挥手作别赴京赶考的张生。斜晖拉长了她的侧影。泪,无声无息地滑落,如同玻璃球,碎了,却是满心的疼痛。那是与爱人分离的酸楚,那是经年累月等待的无助,那是唯恐遭遇始乱终弃的惶恐……崔莺莺无奈地倾听来自心灵的种种猜测,万千悲愁怎能不以泪奔涌呢,泪,是愁苦最好的代言人。一滴泪,滑落破碎,溅出了辛酸苦楚的声音,苦与痛已到了难以言表的境地,只能用泪来表达,这眼泪又怎能不重呢,
一滴泪,冲破了喜悦的边缘。
一位高考状元在一篇文章中写道,“我手捧着通知书,不由自主地坐到地板上。周围很静,我把头埋进了手臂,任凭泪水包裹着我……”这是辛酸的喜悦。从内心深处散发的喜悦。“十年辛苦不寻常”,喜悦的泪是沉甸甸的,是厚重而珍贵的。内心久久压抑的情感只有泪才可以释放。当我们认为自己可以喜悦的泪时,或许我们就成功了。
有泪才有灵魂的对白。“寸寸柔肠,盈盈粉泪”是相思,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”是离愁,“物是人非事事休,欲语泪先流”是几经磨难,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是家国之痛,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是壮志难酬……
泪水,教会我怎样去和自我对话,与灵魂交流。当我感受到泪水的重量时,泪水便滑出了绝美的舞步。
如果我还有泪,那我觉得自己仍然饱满。
作文六:《眼泪的重量》700字
眼泪的重量
高一九班 田卉
“当你离去时,别人洒下诚实的泪珠,那就是你价值的珍珠。”有位诗人曾经这样评价眼泪的重量,的确,眼泪是有重量的,真正的眼泪是人一生最中肯的评价,胜过所谓的史书竹简。曾经为高尚流过眼泪的人和被人们流泪祭奠的人,都是历史该铭记的人。
荆轲在易水上歌道:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还的时候,“士皆垂泪涕泣”,这些眼泪,是有重量的。它送走了一个视死如归的壮士,送走了一个慷慨赴义的英雄。为荆轲垂泪的这些壮士,也都是顶天立地的豪杰,一面是深入虎穴的豪壮,一面是挥泪送别的悲壮,怎能不令人动容?
项羽在乌江边歌道:“气拔山兮力盖世,时不利兮骓不逝”的时候,江东父老流泪痛惜,这眼泪,是有重量的,它呼唤的是一个“生当做人杰,死亦为鬼雄”的霸王,它呼唤的是一个壮志凌云的伟丈夫,为项羽流泪的人,是明白英雄真正含义的人。
鲁迅先生惊闻刘和珍惨死的噩耗,心如刀割,只能长歌当哭,以寄哀思。他为之流泪的是个花样年华横遭不幸的少女,更是一个以国为家,忧国忧民的君子,他的眼泪,是有重量的,是他作为师长对刘和珍的哀悼,更是千千万万中国人对勇赴国难的烈士的敬仰。
这些眼泪,都是有重量的。他告诉我们什么是真诚、美好与高洁,什么是敬仰、尊敬与思念。然而,有些眼泪与之相比,一文不值。之间尽是虚伪、丑恶和伪善。仅仅作为一种工具,在曹操疑心甚重,夜
间杀掉了自己的侍从,上又假称梦中杀人,作捶胸顿足之态,这样的眼泪,一文不值。
当我们的生命终结,会不会有人替我们流泪,这样的泪水价值几何。司马迁说:人或有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,眼泪如果可以成为一个人的墓志铭,你我生命的墓碑会是一字千钧,还是空无一物?历史上的那些为高尚流泪或被流泪祭奠的人告诉我们,你只有在生命的旅途中脚踏实地,才能获得别人的眼泪。
作文七:《眼泪的重量作文》1500字
眼泪的重量作文
眼泪的重量作文
有些眼泪,是有重量的-----它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的滑落,就是一个怀抱,一个与自己亲近与真实相拥的怀抱;也是一种宗教,纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。请以 眼泪的重量 为题,写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,明确立意,自选文体;不要套作,不得抄袭。眼泪的重量眼泪也有重量,如果从物理角度讲,它一定有。在科技如此发达的今天,我们甚至可以称出它有几分克、厘克、毫克来,但它之于人的庞大体型来说,完全可以忽略不计,然而,有时候那么微不足道的一滴泪,却让我们负载不起。人类的眼泪是我们内心真实情感的自然流露,否则就不会有那么多描写眼泪的词语。美国女作家奥尔珂德曾在一本书中写道: 眼因多流泪水而清明,心因饱经忧患而愈益温厚. 想来,能流泪的人该是心灵纯净的人吧。冷落清秋时节,由于某种原因,不得不与心爱的恋人做暂时的离别,那该是多么无奈又痛苦的事啊~临登上就要远行的船了,和恋人 执手相看泪眼 ,把那梨花带雨的娇容深深地刻进心房,随身带着浪迹天涯。恋人那双泪眼朦胧了所有的良辰美景,挡住了许多解风情的倾诉对象,把柳永这位落拓不羁的汉子的心压得好沉、好沉。恋人那晶莹的泪珠里饱含的是磐石一般忠贞的爱情啊,重情义的男儿那个能承受得起,浣花溪畔,几间被秋风无情地刮走多重茅草的草堂里,一位形削骨立的老人正胡乱地收拾着那张破木桌上的诗稿,他的眼泪就像决堤的江水,顺着脸上那纵横交叉的皱纹肆意地流淌着,污秽了面目,洇湿了身前的衣襟,嘴里哼唱着,还要陪伴自己万里漂泊的老妻去弄点酒来喝,这,就是刚刚听到安史之乱已平定后的诗人----杜甫。他那纵横的老泪,是终于结束 万里悲秋常做客 的漂泊生活的高兴之泪,更是为国家从此结束战乱,人民安居乐业的庆幸之泪。于是,我们的诗圣顾不得擦干眼泪,便急匆匆 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 了。然而,他的行程尚未转向陆路,在岳阳便听到北方边关战事又起的不幸消息。即便是登上慕名已久的岳阳楼,看到 吴楚东南坼,乾坤日夜浮 的烟波浩渺的洞庭湖,心情也没有从沉重变
得轻松,反倒 凭轩涕泗流 。这滂沱的泪雨,岂止是为个人的不幸遭遇,更饱含着诗人对国家命运的牵挂。那泪水里沉甸甸的重量,让我们感受到你悲天悯人的博大胸襟,硬生生把我们身体里的那个 小我 挤压出来,看到自己的丑陋。上面的事情太遥远了,也许你会觉得有些矫情。那就说说我在幼年耳闻的一次泪雨吧。那是怎样的一场泪雨啊。料峭的寒风,阴霾的天气,飞舞的雪花,天安门广场上,人民英雄纪念碑下,一个个、一排排的花圈,一首首诗歌,一篇篇文章,被来自四面八方的普通民众含泪朗诵、抄写;上苍也被感动了,飘洒下片片洁白的雪花。那是民众泪水汇成的倾盆大雨~它吓坏了那些心怀鬼胎的人,于是动用专政工具四处搜查、抓捕,匆匆判刑。同时也浇醒了更多的民众,使那场泪雨变成了雷雨,聚集成陨石的重量,以自焚的方式,撞向被禁锢的牢笼一般的神州大地,终于带给中国重生的曙光。这场泪雨啊,如果没有你,恐怕就没有后来的改革开放。是否所有的动物都会流泪,我不知道,但我知道牛、马、羊、狗会流泪。我曾在网上见到一张照片,车水马龙的城市马路上,卧着两只小狗,其一已经血肉模糊,看不出身形;另一只不知是死去的狗的母亲还是同伴,就卧在它的身旁,头微微昂着,朝向城市那灰蒙蒙的天空,嘴成O型张开。在这静态的画面里,我听到了凄厉的哀号,那挂在小狗眼角的泪滴,压得我不敢再看一眼。我总觉得,这眼泪不止是为死去的那只小狗而流,还有对我们人性、灵魂的拷问。物欲横流的今天,还能流出泪水的人是幸福的,能够感受到眼泪重量的人是值得敬佩的。
作文八:《眼泪的重量》2400字
我眼角的一滴泪水,承载不住思念的重量,轻轻的、静静的滑下,凉凉的、涩涩的……
一滴泪水的重量是多少?一滴泪落下需要多久?足够去换回失去或者想得到的一切吗?
泪,不记得这个东西离开我多久了?如果泪水是悲伤的无声宣泄,我希望我可以尽情的流泪。那,我就可以没有忧伤了吧!可是,心的深处,分明有个声音低语:想哭哭不出来,才是真正的悲伤!
我终于相信:人才是最脆弱的动物!我更相信:谁都有软弱的时候。在爱的人面前,心,一点一点的柔软,泪,一点一点泛滥,当心底的防线真正被摧毁时,才可以那么淋漓尽致的表现自己的软弱。
于是,泪水便成了唯一的安慰,夜深人静的时候,方知泪水也是一种毒,一种很难戒的毒,毒药是你,解药仍就是你。
或许吧!做梦的年龄过了,残酷的现实容不下过于美好的梦境。于是,每个夜里的惊醒,都是一阵阵揪心的疼痛,暗暗的夜色,我看不见自己的表情,是哭?是笑?还是无奈?我不得而知,只是周而复始的牵念,加深的是未来的思念,也不曾稍稍减轻现在的牵挂?
在梦中无尽的想念一个身影,来了,停了,走了,笑了,哭了,恋了,疼了……
窗外又下起了一阵小小的雨,我感觉到一种心醉与痴狂,是眼泪的清凉?还是一种爱恋的神伤?我的双眸想望,想望那期许已久的梦想,想望那个清浅的冬天,想望那个娇小的身影,每每这个时刻,来自心灵深处的疼痛,更加的让我瑟瑟的发抖,在这样的一个夏天,在这个炎热又冰冷的季节,独自艰难的渡过一个人的夜晚,留下一串串孤单的情节,让我用隐隐的泪花去渲染。
泪水,有多少重量?需要多少坚强、理智才能够承载?
喧闹的街头,不经意的一瞥,错身而过的人群,似乎有熟悉的身影走过,总会傻傻的片刻失神;在囚禁自己的昏暗小屋里,看到一页书中情节,听见一阵相识的音乐,总会思念起那个人;在夜半冰凉的被子中,无法自制的呢喃着一个熟悉到不能再熟悉,又遥远得不能再遥远的名字;在心底,总会有个小小的声音提醒自己:远方有个牵挂的人……
总是,总是被思念紧紧缠绕。
我异常努力的学习着承受分离,却无论如何也学不会承载思念。气温最近高得让人烦闷,不知道那个更热的城市中的人怎么样?受的住吗?忽然,打了个喷嚏,是你也在相同的时刻想起我了吗?
过去的这个冬天,是怎样的风景?凛冽的风里,始终有一双温暖的手紧握温度,冰冷的雪花里,总是可以相互取暖。即便流泪,脸上都还有未凝结的笑容。转眼半年了,周围的一切似乎还是那样,只是,一个人从我的身边离开了。
我不知道我今夜为什么会流泪?也不知道流下了多少泪?心底流淌的忧伤,有谁能够体会?爱情的滋味就是这样苦涩的吗?有点儿失落,也有点儿淡淡的甜味!爱了,就不会后悔,虽然生活有太多的迷醉,太多的虚假。
其实,我喜欢纯爱产生的一种美,只有单纯又真挚的爱才对得起岁月的轮回。就像冬去春来,冬天的雪花痴痴的等待着春天的融化,就像孤独的心灵在思念的长河里不再是深山里的冰凌,思念伴随着我平和的生活,让我可以在疲倦里得到一丝的轻松。让我可以在心伤时得到一分的安慰,可以在烟雾缭绕的季节里,品尝幸福的暧昧味道。
雨夹杂着一种相思的情怀,扑向我寂寞的怀抱,让我无力,也无法拒绝泛自心海的涟漪。蔓延的爱恋,已经凝成一张无形的丝网,牢牢的网住我的灵魂,那扯不断的情愫,陪伴着我在深夜里想往,指引我在追梦的路上前行。我很想陪在你的身边,得到你永久的关心。可是,远方的你,丢下了一个孤单的我,让我在冰冷的雨前,在漆黑的夜色里,苦苦守着想念。都说没有距离,不会有真挚的思念,可,我的世界里写尽了忧伤,也承受着思念酿造的那种孤独,为何?为何你还不来到我的身旁?
雨就像我的眼泪,滴答滴答,像无情的梵音,敲击着我的心房。
不知道对你的思念到底有多深?会不会有一天,我会发疯。我相信我的抉择,会为我带来我梦寐以求的幸福,我更加的知道会影响我的一生。如果,我把思念寄托给远方,不知道我的世界是一种灰色,还是一种淡淡的天蓝?
唉!怀念着你给予我的那道忧郁的深蓝,像蓝色的海,让我有无限的畅想。怎么可能让我不留恋你的远方?
思念,像长满了的心茧,结结实实的缠绕着我的整颗心,让我在每一天,每一分,每一秒,奢望着在茫茫的人海里捕捉你的身影。虽然每一次都是失落,每一次都强行将泪水压回眼眶,而我的心呀,却真的失去了自由的方向。是思念中的惆怅,还是痛苦里的温馨,让我沉湎在对往事的记忆里而无法自拔。是一种思念升华了我的感情吗?是一种思念传递着爱情吗?可是,我此刻为何无法抵达你美丽的港湾?
天气的阴晴转换,就像人的心变化无常,惟独对你的思念,遍布心灵的每个角落,跋涉在爱的山峦。就像这思念的雨,一会儿飘逸,像跳跃的精灵,一会儿忧伤,像哭泣的云朵。也许,你不在的日子里,我的荒漠里已经找不到冉起的太阳,也不会有美丽的星空。可是,我还是这样对你有一种悠远的向往。真想让你变成镶嵌在我生命的一颗璀璨明珠,悬挂在我寂寞的夜空中,为我照亮人生的前方。
此时的思念无法用长度来衡量,因为情思丝丝缕缕,无法分清里面的真正的份量。如那细微的雨丝,怎么能够去测量思念到底有多长,到底有多深呢?雨儿汇入了尘世,只有用心的去回味这种淡淡的伤。
纷飞的雨呀,可知道我的思念的远方,有一种寂寞的迷茫。那飘零的雨花,是否也感到了思念的切肤凄凉。花开花落,情意长长,思念的愈深,分量就会越重,压碎了我的心的城墙。
思念到底有多长?思念到底有多远?也许,只有思念的人才能够真正的体会,像漫长的黑夜,滴落着美丽的相思。
那不期而遇的雨,轻轻的在我眼前飞舞。是什么?让我无法掩饰心中的忧伤,是那伤感的泪滴,还是我失落的表情?我只能在这里,想着有你的故事。天空依旧是灰黑色,一如我此时的心情,寂寞的眼神,孤单的身影,一个人独坐窗前,默默凝视并不清晰的夜空,静静的相思远方的人。
还是一个人的形影孤单,窗外的雨仍就轻轻飘落,仿佛是泪,看着这飘飞的天空的忧伤,心,也暗自流泪,你可知道?我的心,执着的关爱着你的心,看着这细雨纷飞的天空,那眼泪已变成相思泪。
爱,受不起太多的泪水。因为泪水太重,因为哭泣的不是眼睛,而是心!
我轻轻拥你入怀中,然后,用你温热的手,拂去我眼角的那一滴苦涩的泪!
作文九:《眼泪的重量》700字
眼泪的重量
就在转身的时候,眼里进了沙子,很疼很疼题记
那一年的秋,叶落、陌生的我们相遇、相识却不能相知。
那一年的春,草绿、熟悉的我们相念、相恋却不能相见。
我们沉默着、猜疑着,错过了最后的拥抱。
我们曾说过的你都忘了吗?
对不起
我不想听
可除了这三个字,我还能说什么。
我清楚地看到她的泪落下,突然有些恨自己。
不要想我拍拍她的肩膀。
可能吗?
怎么不可能
又是可怕的沉默。
我转过身,其实不想走。
我等你回来。声音很小,我却感觉到了那种撕心裂肺。
我想回头看看你,哪怕只有一眼,可眼里的泪却告诉我不可以。我忍着泪一步一步没有回过头,其实我知道你并没有走,我想着你的表情却是一片空白。走过转角任眼泪放肆的流。
其实你不知道每一次去找你、每一次路过那个转角我都使劲的擦掉嘴角的那滴泪,我装作不在乎,见到你,看到你那样我都努力的控制着自己。每次我都会在泪要落下的那一瞬间准时转身,每一次都那么的想转过身再看你一眼,可我不能。我不能让你看见我的脆弱、我不能让你看见我的难受。我一直以为你看见我的不在乎,你会放自己一马,你会知道这样不值得,你会对自己好。可我错了。我不知道你原来对我会这么深。从那天开始我就知道我要对这个为我流泪的人好。
从此我努力弥补着这一切,我回忆着、想着、念着、泪流着、心痛着。我努力的兑现着那些承诺,我想让你知道我一直都在。也只能用书信的方式联络
着,互相诉说着没有彼此的一分一秒。我不放过能和你见面的每一个机会,因为我怕你会把我忘了,更怕你会恨我。
如果真的有下辈子我还要做人,做一个可以关心你、爱你的人,不会在让你孤单、不让你流眼泪,下辈子我等你。
泪,很小,在落下的那一瞬间,把我的心砸了一个很小的洞,小到只能住下你一个人。
后记:
自认识到现在,为你哭过、笑过。你为我哭过、笑过。我知道你也付出了许多,从今以后,我不会再为你哭,因为我知道你一定会很幸福。 费县新一中高一:姚学云
作文十:《眼泪的重量》1500字
文作者/高伟俊
土耳其古典诗人玉外纳写道:“当大自然把眼泪赐给人类时,就宣布他们是仁慈的人,心慈是人最好的品性。”
泪水发源自人性中最深沉柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知和怜悯,是对至善至美境界的向往,是爱的无声语言。
在我的教学生涯中,我至今没有忘记十几年前我刚走上工作岗位时的一位女教师的流泪。她因为她姐姐的病故,对她打击太大,加上她身体不好,学校领导照顾她,让她从教的两个班中卸一个班让我教。在这之前,我已经知道了她教的一个班是全校最难教的班,另一个班是她自己任班主任,管理得很好。我想自己刚刚走上工作岗位,加上自己又不是本地方的人。学生“排外”情绪很严重,于是当学校校长让我挑选班级的时候,我一口咬定要她的任班主任的班教。当时她和我都在校长办公室里座谈,听到我的要求,我看到了她憔悴的双眼流出了泪水,我的心一震,但是为了我以后的工作,我想如果让我教最差的班,那我肯定是倒霉透了!
第二天,我开始正式上任。我六点半钟就往所任教的班级走去,当我穿过走廊时,我发现她比我来得更早,她正在与一个看上去很顽皮的学生交流着什么。当我走近他们时,我看到她的眼睛里又充满了泪水。她告诉我站在我们面前的这位学生是班里最吵的人,她说在她离开这个班级之前想告诉这位学生要听我的话。听到这里,看到她满眼的泪花,我的心里感觉很不是滋味。但她的泪告诉我爱学生在教育中是多么的重要!这么多年的教学生涯过去了,每当我对学生感到很恼火时,我就会想到我刚参加工作时我接班时那位老师流的眼泪!那眼泪告诉我爱的泪水有多重!于是我会慢慢平静下来好好做学生的思想工作,让爱感化学生!
流泪实际上是一种能力,是我们的灵魂依然能够感动的标尺,据此可以检测一颗灵魂的质地。在教学生涯的一个春天,我又一次看到了一个泪流满面的场面。那是一次对生命逝去的深刻同情,那是一次对好人去的太早的无限惋惜,那是一个高贵的灵魂对我们的深刻刺痛。
黄老师,一位小草般默默无闻的人。他平时在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,我从没看见他因为名利与别人吵过闹过。他就是典型的那种淡泊名利、埋头苦干的好老师。平时,他走路都是低着头,像一棵谦卑的小草。如果你没事找他,你会觉得他好象不存在似的。他每天除了上一个班的课,就是一个人呆在学校办公楼最西边的档案室整理文件资料。有一年的冬天,我去他那里借来一本档案资料看。在档案室里,他正在吃药,我就随便问了他一下:黄老师,你怎么了?他告诉我说他眼睛因为白内障开刀过,在吃消炎片呢!我也没再问了,借了资料就走了。过了大约四五天,我去还档案资料时,我发现他的办公室大门锁着没开。后来我才听说黄老师又住医院了。在他住医院期间,我们几位语文老师趁在县城开教研会的空余时间去医院看望了他,他当时正躺在重病房里检查。看到我们来了,他隔着玻璃向我们招手、微笑。
没想到的是,不久我正上完课去操场休息,我就看到我们的校长泪流满面地告诉在场的老师说黄老师已经去世了,想去县城傧仪馆参加他的出傧仪式的老师可以一起搭车去。听到这里,我毫不犹疑地跟着他们去了。在傧仪馆,我看到黄老师已经安静地睡着了,他睡的很安然、很踏实。在告别他的遗体时,我们“铁石心肠”的校长念着告别书时已经泪如雨下,我们所有在场的人都流下了眼泪。我们在为一颗朴实而高贵的灵魂而哭泣,在为一种默默无闻小草般的精神而感动!当我回到学校,下午为我的学生讲课,我就把这个消息告诉我的学生时,我又禁不住当着几十位学生的面流下了热泪。因为我深深感到黄老师是一位好人,是一位人民的好教师,虽然他是那么的朴实无华,但他的精神永远刻在我的心中!
泪水不是可以轻易流的,泪水包含的内涵十分丰富。泪水的重量有时胜过黄金的重量,它是一种精神的重量,它是一次灵魂的洗礼,它是一种人性最美丽的表现。人生需要泪水和感动,只有这样,我们才真正知道人生的意义所在。
来源:上饶博客