作文一:《关于名言的作文》2900字
关于名言的作文
关于名言的作文
关于名言的作文" 篇一:一句名言的启示
在我的人生道路上,有一句名言警句一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每当我不珍惜时间的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得三年级的时候,我每天一放学,就到家里玩了起来,一直到妈妈回来,才把作业拿出来慢慢地写。写的时候,三心二意,写一下,玩一下,吃一下,再写一下,很不认真。不但写的字马虎,不堪入目,而且正确率也不高,七八点钟才能写完所有作业。随着年级的升高,现在,我已经是五年级的学生了,妈妈给我买了一本关于名言警句的书,当我看到一行黑色的字迹一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话时,我立刻想起自己以前由于喜欢玩,浪费了太多太多的时间,于是,我暗下决心,一定要改掉这个坏习惯。为了让我记住这句话,妈妈还特意帮我抄了下来,做为座右铭贴在书桌旁。
从此,无论是在生活还是学习上,我都牢牢记住一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句名言警句,努力做一个不让妈妈失望,珍惜时间的好孩子~
篇二:一句名言的启示
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这是我最喜欢的一句名言,因为它告诉我们光阴是很宝贵的,是用金子也买不回来的,时间的珍贵胜过金子,因此,我一直把它当做我的座右铭。
一次语文考试时,当老师发下试卷,让我们开始答题时,我和其他同学一样认真的写了起来,可我越写越觉得题难,心不由得浮躁起来,做题也变得慢慢吞吞、磨磨蹭蹭就这样,当我做好一整张时,已经一节课过去了,可是,我还有一面加一篇作文没写呢~这可怎么办呀急得我像热锅上的蚂蚁团团转。我的心更浮躁了,磨起了佯攻,这时,我的耳边仿佛响起了一句话 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我的身体好像注入了一股力量,笔尖变得无比顺畅,于是我争分夺秒,豆大般的汗珠从我的额头上滑下来,又过去了半节课,我的心终于静
了下来,不紧不慢、仔仔细细的写了起来,字写得也不再潦草,越来越好了。时间到~大家把笔停下来,把试卷从后往前传~还好,随着老师话音刚落,我就将作文写好了,真是值得庆幸啊~
幸亏我我后来悬崖勒马及时步入了正轨,才没能让悲剧发生。我想着,走出了教室。几天后,试卷发下来了。结果,分数果然在我的意料之中,我考了90分。回家以后,我将我考试的过程说给了爸爸。爸爸语重心长地对我说:时间是不等人的,错过了,就再也回不去了,你要懂得合理分配时间,利用时间,你要和时间赛跑,那么,你才能成为一个强者。
爸爸的这一番谆谆教导,使我真正领悟到了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话的真正含义。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这就是我最喜欢的一句名言,它时时刻刻都在告诉我:无论做什么事,都要抓紧时间,时间是不等人的,时间每时每刻都在飞快的流逝着,你要和时间赛跑。
篇三:一句名言的启示
在我的身边,有一位伙伴。正是因为有一位这样的伙伴,时时刻刻提醒着我,我才会不断进步,取得好成绩。这个伙伴就是一句名言,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是一句让我们珍惜时间的名言,意思就是:光阴就像黄金一样宝贵,可是就算你有很多黄金,却无论如何都换不来一寸的光阴。
的确,只有时间,它永不停留。每一分,每一秒,过去了就不会再回来。不知不觉中,我们一天天长大了。
我也有过这样的经历:有一次,我放学回家,作业只有两个。我心里想:今天的作业只有两个,可是时间还多着呢~我不如现在先玩一下再去做作业吧~于是,从四点我一直玩到了六点,这时我才想起作业一个都没有做。我赶紧开始做作业,可是也到了八点才做完。妈妈问我只有两个作业也做得这么慢,我不好意思地低下了头,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈没有骂我,而是跟我说,以后可不能这样,时间是不会等我们的,事情要先做,做完了再玩,就既能好好玩,又
能做好事情了,要珍惜时间。从那以后,我每次都好好做事,做完了事再玩,珍惜时间,得到了很多好处。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言时刻提醒着我要珍惜成长的每一天,努力为未来打下基础。
篇四:我最喜欢的一句名言
我最喜欢的一句名言是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我和它有一段让我刻骨铭心的故事。
记得我10岁生日那一年,阿姨送给了我一套《十万个为什么》我可兴奋了,迫不及待的打开看了起来,我越看越投入,我看到把放大镜放在火柴上,火柴就会燃起来,我总是不太相信,我合上书本,心里总是想着这个问题,这个问题一直藏在我的新里,总是得不到解决。
第二天,爸爸、妈妈带我去相信爷爷、奶奶家吃饭。一大早我们就出发了,在路上我的心里一直想着放大镜和火柴的问题,不知不觉的,就已经到了爷爷、奶奶家,爸爸看我在发呆喊了我一声,我连忙打开车门冲下车,直奔厨房,我从厨房里找来了一盒新的火柴,我又跑到爷爷的房间里,从他的抽屉里找来了一个放大镜和一个支架。拿着东西我就跑到门外,找了一块阳光比较充足的空地。我先从火柴盒里拿出两根火柴,把它们头对头放在第上,再拿起放大镜把它调准好位置然后用支架撑起来,一切工作都准备好了,我安安静静的蹲在旁边看着、等着,可是过了好久,火柴都没有燃起来,我心里急了,难道不是这样的吗,我等得几乎要睡着了,可火柴就是没有燃起来。我便去找朋友玩了,在半路上的时候,我又跑了回去,突然我看见一块空地上有一团火,我连忙跑过去,果然,火柴燃起来了,我可高兴了,可就是不知道为什么这样火柴会点燃,我跑去问妈妈才知道,原来:火柴上有白磷,而放大镜是凹凸镜,当放大镜将太阳光集中的一点上,火柴上的白磷达到了一定的温度,火柴就会燃起来,看来书上说的没错。
经过这一次的亲身实践,我终于明白了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。的道理。
篇五:最喜欢的一句名言
细数我读过的名言,那还真是数不胜数。但真要找出我喜欢的名言,那就是这句按图索骥者,多失于骊黄牝牡。一个人要是按图纸去找好马,会因为颜色和公母犯错误,那样又怎么找到好马呢,
我之所以喜欢这句名言,并不是空穴来风。记的有一回,我心血来潮,想去宠物商场买一条变色龙来饲养,这个冲动的欲望弄得我好几天神色恍惚。总算有个机会,我能去宠物店玩了,不一会我就在那里发现了一种蜥蜴,这是什么蜥蜴,我问道。老板斜眼看了一下便毫不犹豫的回答道:这是变色龙。太棒了~这么快我就买到了,我十分激动,心中的喜悦取代了疑惑,我想也不想,便买下了它。
回到家里,我按养变色龙的方法精心饲养它,可是这只变色龙很快就死掉了。这是怎么回事呢,当我又赶到宠物店,店主告诉我:这其实不是变色龙,而是雨纹龙,俗称为变色龙。我气急败坏,恨不得找根树枝打自己了。这时,我便想到了这句名言。唉,要是用心体会一下这句名言就不会犯错误了~
说来只学概念不去思考的例子,最著名的便数《小蝌蚪找妈妈》了,小蝌蚪们不就是因为不去思考,最终经历了千辛万苦才在自己已经变成青蛙时找到妈妈吗,如果它们先去思考一下,而不是一味地去按别人说的做,不就早已经和妈妈团圆了吗,
按图索骥者,多失于骊黄牝牡这句名言始终在前进的道路上提醒着我,让我学会理解着去学习,也使我不会犯下小蝌蚪们的错误。
作文二:《关于名言的作文》700字
名人也有犯错误的时候 董洪昊
俄国著名作家列夫托尔斯泰曾把人生归结为光和影交织的人生,曾被无数人信奉。但在我看来人生并非只有光和影。列夫托尔斯泰的言语中缺了一样非常重要的东西,那便是“静”。
所谓静,就是一种坦然,一种平淡。在失意中不悲,在成功时不喜。在到达“不以物喜,不以己悲”之时,实际上已经到达了无我境界,忽视了光与影的存在或是在光与影的交织下如若不见。
从文学上来说:古往今来,有多少人在光与影下穿梭、徘徊。累了、倦了,企图寻找一份平静的土地好好休息。但都无济于事。李白的一声,是非常曲折的一生。在他的一生中几乎全是阴影,无穷无尽的愁丝。于是他企图去寻找平静,可他失败了。只能遗憾的留下了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,心中充满了阴影。但后来李白又悟出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”但这次他确实是找到了“静”。只有放下心中的一切光和影才能得到静。而这种心态的变化并非是光与影之间转化的。
从物理学上来看:可把光与影必做两种不同的能量,大多数人都先看到光。因此可把光比作动能,把影比作势能。在列夫托尔斯泰眼里,光与影这两种能量是相互转化的。即机械能守恒。但事实并非如此。倘若在外力的干扰下,总能量保持不变,但机械能是不守恒的。当外力做正功机械能增加;作负功机械能减少。可见人生的魅力等于光加影加静,这里的静指的就是外力,保持一颗平常的心,可以“胜不骄,败不馁”以绝对平淡宽容之心对待任何事,改变人格魅力。
再从数学上看看:光加影等于美。那么美何时能取到最大值呢?根据均值定理可看出:光加影大于等于二倍根号下光成影,当且仅当光等于影时,美取得最大值。而光与影相等时便是静。至少可以看出最大的美并非只在光与影中, 还有静。
因此,我认为列夫托尔斯泰说的也未必对。
作文三:《关于名言的作文》2000字
关于名言的作文(一)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”无独有偶,我国古代着名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了着名的画家。我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!
关于名言的作文(二)
失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
关于名言的作文(三)
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登人人都有自己喜欢的名言,人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也。这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候
讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。当时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情,笑了笑。(m.lz13.)一段时间过去了,这个单元学完了,也该测试一下这个单元学的怎么了?就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也。
* 一句名言给我的启示
* 我最喜欢的名言作文
* 我喜欢的一句名言
作文四:《关于名言启示的作文 名言启示》1500字
关于名言启示的作文 名言启示
名言启示 在我人生的路途中,经历过横多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不要被一个失败战胜自己,他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
当我因为考试分数太低而伤心时,这时同学们都在嘲笑我,我哭了起来,对自己完全失去了信心,以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里,我想:每个人都会有失败的时候,他们都勇敢的去面对了失败,那我为何偏偏躲着他呢,从这以后,我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候,我也在努力学习。经过好多次的钻研,在后来的一次考试中,我终于取得了优异的成绩。从那时起,失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次,我代表我们班去参加数学比赛。结果考得不好,还被老师训了一顿。我很是伤心,但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候,我想失败怎麽了,只要努力还是能成功的。我将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,到了后来,我终于又为班级赢得了荣誉。
这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬,帮助我克服困难,成了我生活中不可缺少的朋友。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我
劈波斩浪,驶向成功的彼岸~
三年级:789456777
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作文五:《关于读书的名言作文》11300字
篇一:关于读书的名言和故事
关于
读书的名言和故事
名人读书名言
热爱书吧---这是
知识的泉源! ---高尔基
我读书越多,书籍
就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
---高尔基
书籍是在时代的波
涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
---弗.培根
读书对于智慧,也
象体操对于身体一样。
---艾迪生[英国作
家]
当我们第一遍读一
本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友; 当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老
朋友重逢。
---伏尔泰
理想的书籍,是智
慧的钥匙。 ---列?托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---
高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
---歌德
书籍是人类知识的
总结。书籍是全世界的营养品。
---莎士比亚
书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不
会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足, 越感到自己知识贫乏。
---马克思
书籍便是这种改造
灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。 而阅读,则正是这种养料。
---雨果
喜欢读书,就等于
把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
---孟德斯鸠
如果我阅读得和别
人一样多,我就知道得和别人一样少。
---霍伯斯[英国作
家]
读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读 而懂得书上所没有的
东西。
---克尼雅日宁[俄
国剧作家诗人]
要学会读书,必须
首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是 应该很慢地读。
---法奇(法国科学
家)
了解一页书,胜于
匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政
治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
---彼特拉克[意大
利诗人]
生活在我们这个世
界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人)
读书是我唯一的娱
乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏; 而我对于事业的勤劳,仍是按照
必要,不倦不厌。
---富兰克林
书读的越多而不加
思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的
时候,你就会清楚
地看到你知道得很少。
---伏尔泰(法国哲
学家、文学家)
谁都不会死读一本
书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。
---罗曼?罗兰(法
国作家)
名人读书经验
读书求精不求多,
非不多也。唯精乃能运多,徒多徒烂耳。
-- 郑燮《自序》
只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许
多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
--鲁迅《致颜黎民》
爱看书的青年,大
可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。??应做的功课已完而有余
暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学
书,学文学的,偏看看科学书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于
别人,别事,可以有更深的了解。
--鲁迅《鲁迅全集》第8卷第439页
在我们懒惰的人看
来,多以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间
愈多,就是读书的时间愈多。使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。
-- 李大钊 《李大
钊选集》第285页
古今中外有学问的
人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们
对什么事都不应该像过眼烟云。 --邓拓 引自1979年2月27日《人民日报》
人是活的,书是死
的。
活人读死书,可以
把书读活。
死书读活人,可以
把人读死。
--郭沫若《郭沫若
谈读书》
我自从此次住馆读
书以后,深信人要有两个老师,一为活老师,二为死老师即图书;活老师固然可贵,而死老
师的可贵又超过活老师,活老师也是从死老师来的,死老师是太上老师,图书馆是太上研究
院。
--蔡尚思 引自《治
学集》第72页
因为世界上的书总
是读不完的,一个人总能当一个会走路的图书馆。这时就要学会查书,一旦要用的时候就可
以去查。在工作中,在解决某个问题的过程中,需要某种知识,就到某一部书中去找,查到
你要看的章节。遇到看不懂的地方,你再往前翻,而不必逐节从头到尾去看完整部书。如果
闭上眼睛,能够看到某本书在某个部分都讲到什么,到要用的时候能够信手拈来,那就不必
预先去看它背它了。事实上,许多书只是备人查,而不值得供人读的。
名人读书经验谈
读书成才是名家们
早年的共同心愿。尽管许多文化名人出于谦虚,或怕贻误他人而不愿谈自己的读书经验和方
法,但不管是谦虚,还是认同,他们每个人几乎都创造了适合于自己的读书方法和独特的读
书经验。
孔子认为人生在世,
时时处处应好学不倦,方有长进,而少年时的学习尤为重要。孔子一生好学,据他自己说,
他十五岁开始有志于学业,并说:少而不学,长而无能。这也就是我们现在所说的少壮不努
力,老大徒伤悲的意思。正由于他从十五岁起便有志于学业,所以能三十而立,四十而不惑,
五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾短。孔子终于能成为大圣人、万代师表。
近代著名的文史学
家、词人王国维一生坚持每天读书,认为长此以往,必有收获。他以自己的亲身经历和切身
体会,提出了人生成大事业、大学问者必定经历的三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,
望尽天涯路。此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也;众里寻他千百
度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此第三境也。此等语非大词人不能道。
界,一般人都理解为对事业、理想的一种刻苦执着的追求和努力,其中自然也包括读书在内。
大家知道,鲁迅博
览群书,学识渊博,古今中外,无所不通,特别是他的杂文,什么都谈,嘻笑怒骂皆文章。
许广平说鲁迅从小记忆力就特强,善背书。这说明鲁迅重视熟读背诵和知识积累。其实,鲁
迅在其创作、治学、教育的道路
上,早已形成了一整套的读书方法。他比较重视实际,主张为学者要经常阅读报纸杂志,寻
找新的知识。他还说,读书者不仅要读懂文意,而且要重在实践,重在行动,学以致用。他
希望每个人根据自己的情况设计自己。他的文、理通读和互补,随便翻翻,以及防止读死书
等一系列读书经验,都是值得我们借鉴的。 他山之石,可以攻玉。几位名人良好的有效
的读书方法和读书经验,可以说是人类的无价之宝,是人们内在精神不断成长的源泉。我想,
这些成功者的读书经验多少能给人们带来一些裨益吧。
名人读书故事
有一次,**发
烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我
躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走
的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
认真地学,反复地
读
**从来反对那
种只图书、**从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,
除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面
也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、
《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看
过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代
读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。 一些马列、
哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读
了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还
作了批注和勾划。 不动笔墨不看书
几十年来,**
每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地
方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
**所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直
丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读
**的读书兴趣
很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学
以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各
种历史书籍,特别是中国历代史书,**都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝
纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡古为今用,非常重
视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的
道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。 列宁批注读书
法
列宁酷爱读书,在
紧张的革命斗争生活中,甚至在被捕、流放中仍然手不释卷。他读书时很喜欢在书页的空白
处随手写下内容丰富的评论、注释和心得体会。有时还在书的封面上标出最值得注意的观点
或材料。一旦读到具有较高学术价值的著作,他还在书的扉页上或封面上写下书目索引,特
别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。列宁把做批注视为一种
创造性劳动,非常认真地加以对待,从不马虎草率。他一般使用铅笔批注,很少用钢笔。他
写批注的过程,可以说是与书的作者探讨甚至激烈争论的过程。每当读到精辟处,他就批上
非常重要、机智灵活、妙不可言等,读到谬误处,就批上废话!、莫名其妙!等等,有的地方
则干脆写上哦,哦!、嗯,是吗?!、哈哈!、原来如此!等等。更有价值的是,列宁的重要著作
《哲学笔记》就是在读哲学书籍时写的批注和笔记汇编而成的。它被公认为马克思主义哲学
的经典著作之一。认真写批注,可以促使自己在读书时开动脑筋,认真钻研,把握书的主要
内容,也可以督促自己动手笔录,记下某些感受、某个思想火花
巴金的读书方法
著名作家巴金的读
书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,
这到底是怎么回事呢?巴金说:我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发
上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯
休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保
留下一点美好的东西。
原来他的读书法就
是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:
(1)不受条件限制,
可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军
包围的时候,有一位少女在日记中写着某某型,《安娜〃卡列尼娜》一类的句子。当时没有电,
也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托
尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。
他说:**期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写
满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书
来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。这两个事例说明,
在一切不具备正常读书条件的情况下都可以读书。
(2)温故而知新。通
过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回
忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。
(3)能够不断地从
已读过的书中吸取精神力量。巴金说:我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓
励??即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去
篇二:读书名言 作文
读书
名言,泛指古今中外对于读书有激励和引导作用的名言警句。
古代多有流传,如:
敏而好学,不耻下
问。——孔子
业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随。——韩愈
学而不思则罔,思
而不学则殆。——孔子
知之者不如好之者,
好之者不如乐之者。——孔子
兴于《诗》,立于礼,
成于乐。——孔子
如有神。——杜甫
到,口到,眼到。——朱熹
立学以读书为本。——欧阳修
路。——刘彝
白首方悔读书迟。——颜真卿
晨昏忧乐每相亲。——于谦
可以医愚。——刘向
头,空悲切。——岳武穆
立志读尽人间书。——苏轼
人求上进先读书。——李苦禅
读书须尽苦功夫。——阮元
事非经过不知难。——陆游
为有源头活水来。——朱熹
熟读深思子自知。——苏轼
痴者技必良。——蒲松龄
见。——《三国志》
下。—— 老子
读书破万卷,下笔读书有三到,谓心立身以立学为先,读万卷书,行万里黑发不知勤学早,书卷多情似故人,书犹药也,善读之莫等闲,白了少年发奋识遍天下字,鸟欲高飞先振翅,立志宜思真品格,书到用时方恨少,问渠那得清如许,旧书不厌百回读,书痴者文必工,艺读书百遍,其义自千里之行,始于足路漫漫其修远兮,
吾将上下而求索。—— 屈原
奇文共欣赏,疑义
相如析。—— 陶渊明
读书之法,在循序
而渐进,熟读而精思。—— 朱熹
吾生也有涯,而知
也无涯。—— 庄子
非学无以广才,非
志无以成学。—— 诸葛亮
玉不琢,不成器;
人不学,不知义。——《三字经》
知之为知之,不知
为不知,是知也。—— 孔子
在法国,从政府要员到作家、教授乃至普通百姓,几乎都有爱书和读书的习惯。难怪一位法
国人说:“如果房间里没有书,就仿佛一个人没有灵魂。”是不是可以这样说呢?法国人之读
书,并不是因为生活的负担和生活的压力,而是因为受浓厚兴趣和美妙情愫的牵引、役使。
如果把读书视为心
灵的旅程的话,那么从容实在是最为紧要的了。你无论读什么,都需要给自己一段完整的时
间、一个静谧的氛围——写作是个人行为,读书又何以不是个人体验?读书一旦进入了从容
的境界,则定然像元人吴徽所说“尚友古之人焉”,也就是说,此时此刻,读书人已在精神上
与古人相沟通、相交流,从而陶冶、净化、提升了自己的心灵世界。
从容读书的真谛若
此,然而,却并非人人都能把握。最近,从报上看到这样两则故事,觉得颇能说明问题。南
北朝有一名学者叫陆澄,他从小好学,青灯黄卷,行坐眠食,手不离书。可读三年《易经》,
背得滚瓜烂熟,却不明白其中的道理。从表面上观之,“读三年《易经》”怕是够从容的了,
然而,不求审美体验、感情共鸣,不求甚解,又怎与从容读书沾上边去?同是读书,亦喜背
诵,文学巨匠茅盾却从容得可以。他照样能熟练地背出120回的《红楼梦》,茅盾在长篇小说
创作上取得巨大成就,不就归源于其从容读书,能够把书本知识转化为精神的养料?
镇镇定定、从从容
容读书的人,怕不乏读书的情趣。想当年,司马温公启卷“必先几案洁净,藉以茵褥,然后
端坐之”,有的则“夜雨孤灯乱翻书”,有的以为“读书要在床上、炉旁、雾烟中、酒瓶边才
行,这样才能读出味道来”。于是,我猜想鲁迅读史,从通篇尽是“仁义道德”的字缝里,看
出满本都是写着“吃人”两字,看出了几千年的历史只有两个时代,即百姓想做奴隶而不得
的时代和暂时做稳了奴隶的时代——这石破天惊之言,固然依恃的是其慧眼睿识,然而,何
以不跟鲁迅一茶一烟相伴,不慌不忙解构、有滋有味剖析有关? 一个人真要做到从容读
书,没有把读书当作心灵义务,没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字,那大
抵是不行的。因为不想从容读书者,自可以有诸多的理由,什么世界太吵呀,热闹事太多呀,
诱惑太强呀,等等。亦难怪古代不少读书人总是把静坐作为理学的必修课,以清心寡欲,打
消杂念。朱熹告诫读书人说:“当静坐涵养时,正要体察思绎道理。”程颐则“每见人静坐,
便叹其善学。”是啊,只有冲破名缰利锁,耐得住寂寞,经得住诱惑,方能从容读书。从这个
意义上说,读书该是无条件的,它完全取决于自我的选择。就拿法国密特朗总统来说,他从
政数十年,无论政务活动多么繁忙,每天不读两小时书总是夜不安寝的。一个国家的总统其
繁忙程度当是可想而知的,其尚且能够从容读书,那么我们呢?
著名作家茹志娟书
室挂着写有“煮书”二字的条幅。她说:“书,光看是不行的,看个故事情节,等于囫囵吞枣,
应该精读。然而,还不够,进而要‘煮’。‘煮’是何等烂熟、透彻。”
如果把好的书籍视
为朋友,那么一个不会“煮书”的人,坐在一群才华横溢的朋友中间,除了是一具木偶、一
个讽刺和一种折磨而外,又能是什么呢?有位书人说:“每个人都是一个神,然后才有奥林匹
斯神界的欢聚。”说得多精彩呵!欲要成“神”,则不妨从“煮书”始,不妨学会从容读书!
或许,我们穷尽一
生亦无法接近从容的境界,然而,崇尚从容品质的过程,毫无疑问已经开始从容了。
从读书开始就可以
窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐
一阵也就罢了.有的则是挚友、诤友,要向之学习、讨教.我们读书应当抱着学习提升自我的态
度,选那些对我们有意义的书籍.时下的中学生一本接一本的读言情小说,数量是惊人,但却如
同快餐,可乐但毫无营养可言.
读书过程中切忌走
马观花,就拿>来说吧!只看情节的人往往感叹宝、黛的爱情悲剧.一代
名著如此走马观花与一般言情小说无异.细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名著
的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名著的
精髓.走马观花的读书态度不仅仅是对著作的不尊重,更是对自己时间的浪费.好书如同一壶
好茶要观其色、嗅其香、品其问味.
孔子说:”学而不四
则罔”,细细读了却不思考为什么,那么也是徒然.书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思
考是汲取过后的消化,吸收必不可少.例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此.也许只是一
个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚.抓住这一个字展开你的
思绪,为什么用这个字?为什么产生这种感悟.?你思考清楚了这一切,这个字的那种意境或许
更好的东西就深深殖入你的脑子中.有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到
一片森林.有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热.你就可以从一个字延伸下去获
得更多更多.
篇三:关于读书的名言
关于
读书(学习)的名人名言
第一部分:
1、敏而好学,不耻
下问——孔子
2、业精于勤,荒于
嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,
思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之
者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我
师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立
于礼,成于乐——孔子
于人——孔子
8、读书破万卷,下
笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓
心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为
先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行
万里路——刘彝
12
早,白发方悔读书迟——颜真卿
13
人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14
读之可以医愚——刘向
15
老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16
少年头,空悲切——岳飞
17
字,立志读尽人间书——苏轼
18
翅,人求上进先读书——李苦禅
19
格,读书须尽苦功夫——阮元
20
志,非宁静无以致远——诸葛亮
21
之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22
首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23
少,事非经过不知难——陆游
24
许,为有源头活水来——朱熹
25
读,熟读精思子自知——苏轼
26
艺痴者技必良——蒲松龄
27
义自见——《三国志》
28
于足下——老子 、黑发不知勤学、书卷多情似故、书犹药也,善、少壮不努力,、莫等闲,白了、发奋识遍天下、鸟欲高飞先振、立志宜思真品、非淡泊无以明、勿以恶小而为、熟读唐诗三百、书到用时方恨、问渠那得清如、旧书不厌百回、书痴者文必工,、读书百遍,其、千里之行,始
远,吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏,
疑义相如析——陶渊明
31、读书之法,在
循序而渐进,熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯,
而知也无涯——庄子
33、非学无以广才,
非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄,不成
器;人不学,不知道——《礼记》
第二部分:
1、读不在三更五鼓,
功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韬略终须建新国,
奋发还得读良书——郭沫若
3、饭可以一日不吃,
觉可以一日不睡,书不可以一日不读——**
4、读书也像开矿一
样“沙里淘金”——赵树理
5、读过一本好书,
像交了一个益友——藏克家
6、聪明在于勤奋,
天才在于积累——华罗庚
7、读书忌死读,死
读钻牛角——叶圣陶
8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
9、为中华之崛起而
读书——**
10、与肝胆人共事,
无字句处读书——**
11、阅读的最大理
由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
12、如果把生活比
喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
14、处处是创造之
地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
15、千教万教教人
求真,千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和
辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造
出来——鲁迅
17、读过一本好书,
像交了一个益友——藏克家
第三部分:
1、书是人类进步的
阶梯——高尔基
2、书籍是人类知识
的总统——莎士比亚
3、人的影响短暂而
微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
6、一个爱书的人,
他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者
——巴罗
7、书籍是朋友,虽
然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不
可分离的生活伴侣和导师——高尔基
9、书籍是全世界的
营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎
士比亚
10、书籍是造就灵
魂的工具——雨果
11、书籍是培植智
慧的工具——夸美绍斯
13、读一本好书,
就是和许多高尚的人谈话——歌德
14、读书是在别人
思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
15、经验丰富的人
读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
16、读书不要贪多,
而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人,
思想就会停止——狄德罗
18、读书是易事,
思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
19、与其用华丽的
外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思
20、知识是珍贵宝
石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
21、知识就是力量
——培根
22、书籍——通过
心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊
23、无限相信书籍
的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
篇四:关于读书的名言及仿写句子
关于
读书的名言及仿写句子
敏而好学,不耻下问。 —— 孔子
读书百遍,其义自
见。 —— 《三国志》
读书破万卷,下笔
如有神。 —— 唐杜甫
读书好,多读书,
读好书。 —— 冰心
书籍是巨大的力量。
—— 列宁
过去一切时代的精
华尽在书中。 —— 卡莱尔
学而不思则惘,思
而不学则殆。 —— 孔子
书籍是造就灵魂的
工具。 —— 雨果
聪明在于勤奋,天
才在于积累。 —— 华罗庚
不怕读得少,只怕
记不牢。 —— 徐特立
熟读唐诗三百首,
不会作诗也会吟。 —— 孙洙 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 —— 佚名 读不在三
更五鼓,功只怕一曝十寒。 —— 郭沫若 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 —— 苏轼 读
过一本好书,像交了一个益友。 —— 藏克家 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜
真卿 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
读万卷书,行万里
路。 ——顾炎武
读书之法,在循序
渐进,熟读而精思。 ——朱煮 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ——吴晗
书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
学而不厌,诲人不
倦。 ——孔丘
热爱书吧——这是
知识的泉源! ——高尔基
读书对于智慧,也
象体操对于身体一样。 ——艾迪生 理想的书籍,是智慧的钥匙。 ——列·托尔斯泰
书是人类进步的阶
梯。 ——高尔基
读一本好书,就是
和许多高尚的人谈话。 ——歌德
书籍是人类知识的
总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
仿写句子----关于读书
读书,使枯燥的心灵变得湿润;
读书,使平庸的人
变得多姿多彩。
跃,聪颖智慧:
上翅膀,感情绽开花蕾。 读书,使人阅古通今,学识渊博;
实,善于感悟思考; 读书,使人获得精神的愉悦,升华情感。
篇五:与读书有关的名言
读书名言:
1
自现。(三国 魏 王肃)
2
笔如有神。(唐 杜甫)
3
来徒懊悔。(清 陈其德)
4
像交了一个益友。(藏克家)
5
的消遣中,读书是最高尚的。(英 培根)
1
的灵感加百分之九十九的勤奋。(英国 爱迪生)
2
聪明在于勤奋。(华罗庚)
3
石穿。
4
一分辛劳一分才。
5
行成于思毁于随。
6
天高地厚也;不临深溪,不知地之厚也。
1
时间也在抛弃他。(英国 莎士比亚) 读书,使人思维活读书,使人思想插读书,使人生活充一、、读书百遍,其义、读书破万卷,下、读书不趁早,将、读过一本好书,、在人类一切健康二、勤奋名言: 、天才是百分之一、天才在于积累,、绳锯木断,水滴、勤能补拙是良策,、业精于勤荒于嬉,、不登高山,不知三、时间名言: 、抛弃时间的人,
2、完成工作的方法
是爱惜每一分钟。(英国 达尔文)
四、爱国名言:
1、捐欺负国难,视
死忽如归。(三国 魏 曹植)
2、天下兴亡,匹夫
有责。(清 顾炎武)
3、读书不忘报国,
报国不忘读书。(苏步青)
五、古人名句:
1、三人行,必有我
师焉。《论语》
2、学而时习之,不
亦说乎?《论语》
六、理想名言:
1、不想当士兵的士
兵不是好士兵。(法 拿破仑)
2、理想是指路明灯。
没有理想,就是坚定的方向;没有方向,就是没有生活。(俄 列夫托尔斯泰)
3、理想必须要人们
去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。(吴玉章)
七、科学名言:
1、问号是开启任何
一门科学的钥匙。(苏联 巴甫洛夫)
2、没有大胆的猜测
就没有伟大的发现。(英国 牛顿)
4、对搞科学的人来
说,勤奋就是成功之母。(茅以升)
八、友谊格言:
1、树直用处多,人
直朋友多。(藏族)
2、骑快马的,感觉
不到路远;朋友多的,感觉不到困难。(鄂伦春族) 3有朋友的人,像草原一样宽广;没有
朋友的人,狭窄如巴掌。(蒙古族)
九、诚信名言:
1、遵守诺言就像保
卫你的荣誉一样。(法 巴尔扎克)
2、信用既是无形的
力量,也是无形的财富。(日 松下幸之助)
3、失足,你可以马
上站立;失信,你也许永远难挽回。(美 富兰克林)
4、闪光的东西,并不是金子;动听的语言,并不是好话。(英 莎士比亚)
十、和勇气有关的
名言:
1、有勇气的人,心中必然充满信念。(古罗马 西塞罗)
2、真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养。(古罗马 塞涅卡)
3、丧失财富的人损失很大;可是丧失勇气的人,便什么都完了。(西班牙 塞万提斯)
十一、鲁迅名言:
2、我好像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
3、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 十二、少数名族谚语:
1、水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多。(蒙古族)
2、母亲的宝贝是子女,好汉的宝贝是志气。(鄂温克族)
3、骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石。(纳西族) 十三、和探索有关的名言:
1、人的天职在勇于探索真理。(波兰 哥白尼)
2、探索真理比占有真理更可贵。(美国 爱因斯坦)
十四、与青春有关的名言:
1、一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好清晨。(李大钊)
2、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。(苏联 高尔基)
3、寻常的山花凋谢了,还会再开,而我们的青春却一去不复返。(英国 王尔德)
4、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。(英国 萧伯纳)
十五、规则对句:
1、有令即行,有令即止。
2、道德行为凭自律,文明规范贵坚持。
3、须养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民。
4、修身治国生死无惧,敬业奉公荣辱不惊。
5、车走直马走斜必
依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。
6、崇尚文明充实精神生活,升华公德熏陶思想感情。
作文六:《关于名言警句的作文》2000字
关于名言警句的作文(一)
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰??.它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你! 这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸。
关于名言警句的作文(二)
我的脑子变得迟钝了,一时没反应过来。我找到了失败的原因。因此在以后的各种考试中,无论是语文考试,还是数学考试,我都时时刻刻提醒自己不要紧张,要认真听老是讲考试规则。在期中考试中,
我放下了紧张的心情,取得了更好的成绩。我高兴极了。
是啊,“失败是成功之母”这句名言失败是成功之母
“失败是成功之母”这句名言让我受到了很大的启发,它一直鼓励着我.
记得那时我才读二年级,刚开始我很喜欢英语,就一直问:“老师,什么时候才考试啊!”老师回答道:“过几天。”考试的那天我自信满满的,以为自己一定会考好的。结果很快出来了,我竟然才考了七十多分,当时我真是又气又伤心。回到家,我失望的把考试结果告诉了爸爸妈妈,可是他们并没有生气,而是温和的对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母,人难免会有失败的时候,你应该要把失败的原因找出来。”听了爸爸妈妈说了一些意味深长的话,我才平静下来,回忆考试经过。原来在考试的时候,我把老师说的都弄错了,叫我们写
A.B的,我却写成1.2,在加上紧张的心情,使说的很不错,失败后认真反思,找出失败的原因,再去克服它。
:“胜不骄,败不馁”。这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”。后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——
那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜。 我们铺开棋盘,大战开始了。一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,()只好投子认输。第二盘也是这样,我一下子连胜两盘。
第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地
下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败。第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了。这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。
第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里。同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义。下棋是这样,学习也应该是这样。
关于名言警句的作文(三)
“如果用珠宝来欺骗自己,那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔,童话王国,空中花园等合在一起,你信吗?——对,这就是书籍。
书中,它有着最朴实,最真诚的人物。我爱读书,因为我可以在其间,为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书,因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩,买走她的火柴。我爱读书,因为我可以在其间,为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。
书中,它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋,有多少动人心弦的故事在字里行间上映。
作文七:《关于名言警句的作文》1400字
关于名言警句的作文
关于名言警句的作文
世人睥睨我自笑,大器应须小折磨。 ?仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 ?天作铺盖地作毡,满天星斗伴我眠。通宵不敢长伸腿,恐怕踢倒山和川。 ?雄鹰,有时飞得比鸡还要低,但鸡永远不会飞得像鹰那样高。 ?你尽可以轻视我的矮小,但不要以为高大才是英雄,等到冲锋陷阵时刻的到来,瘦马比肥牛更有价值。 ?并不是因为事情难以做到,我们才失去自信,而是我们失去了自信,事情才难以办到。 ?信念值多少钱,信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。 ?我不是偶然来到尘世的,我来到这里是为了一个目的,那个目的就是想长成一座高山,而非缩成一个沙粒。从今以后,我要谒尽全力去成为一座最高的山,将我的潜力发挥到最大限度。 ?信念能让心中的太阳永远燃烧,只要有一个坚定的信念扎根在心里,就会有无限的动力推动你前进。 ?名声,地位,财富,美丽 这些外在的东西都不值得骄傲,让我惟一感到骄傲的是,当我从失败中爬出来时,我依然有可以依靠的勇气和自信。 ?我之所以成为贝多芬是靠我自己,你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是,现在多的是,将来多的是,而贝多芬只有一个。 贝多芬 ?对自己不抱希望的人,幸福会弃他而去;对别人不抱希望的人,诚信会飘然远走;对社会不抱希望的人,善良会逐渐泯灭。 ?每天给自己一点点掌声,每天给自己一点点激情,每天给自己一点点希望,每天让自己变得更好一点点。 ?坚强是一种源自于内心的巨大力量,但是,如果不能找到内心力量的源头,人所表现出来的 坚强 有时只是一种 伪装 。 ?我们常以为外来的帮助最重要,实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。 ?若失去了财产,你只失去了一点儿;若失去了荣誉,你就失去了很多;若失去了自信,你就一无所有了。歌德 ?除非你弯下腰,否则别人是不可能骑上你的背的。小马丁路德金 ?有时我们迷失于自己的道路,不是由于无知,而是太过于自信。他的一句名言让我终生难忘: 地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 这句话是
现代社会的一个形容词。 万户开创了中国航天这条路。虽然他没实现飞天的梦想,但他勇于实践的精神值得我们学习。由于种种原因,这条路到新中国成立之前一直没人走。然而,新中国的成立使得这条中国航天的路焕发了容貌。在苏联第一颗卫星上天后的第二年,**郑重地表示: 我们也要搞卫星。 于是,这条路上开始有人行走了。十多年后,我们也发射了卫星。穿越云霄的《东方红》乐曲,让每一个中国人振奋不已。 走这条路的人越来越多了。我国的载人航天技术也在不断得以壮大。终于,在2003年10月15日那天,酒泉卫星发射中心一片繁忙。15时,随着轰隆隆的响声, 神舟五号z载着杨利伟向太空发射了~欢呼声,隆隆声交织在一起。 虽然在航天事业中取得了成功的人们并没有停下脚步,而是继续走着。2005年10月12日, 神舟六号 再一次成功发射。这次载的人更多,停留在太空的时间也越多。我国在航天事业又取得了一个里程碑。这条路已俨然成为大家关注的重点,人们常走的路。这条路已经可以与现实的路媲美了。 嫦娥一号 与 嫦娥二号 的发射,让我们对于月球有了更深的认识。明天的航天事业还会有更多精彩的东西吗,我们翘首以盼。这种勇于实践的精神已经流传于每一个中国人。这句话还象征着许多东西,比如导弹,比如外国的电话、炸药等等。 我最喜爱 地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 这句名言。因为它不仅仅象征着了几乎整个社会的东西,更在鼓励我们勇于实践,勇于探索。
作文八:《关于名言警句的作文 》1700字
关于名言警句的作文
关于名言警句的作文(一)我的人生格言“想做就做,做就做最好!”这句话是爸爸对我说的,我一直把它记在心间,渐渐地,这句话不断地启发我,使我受益,我越来越觉得我不能没有它,于是,我的人生格言便由此诞生了。
“想做就做,做就做最好!”这句话很简洁,很明了,让人一看就知道它的意思,它没有华丽的词藻,没有任何装饰的东西,但它却会给我带来无尽的能量。
真正理解它是那么有动力,是在六年级的一次班委竞选上。其实我甫一直想担任班里的中队长,但因为勇气不 足,没有自信,再加上以前的我生性害羞 ,一直没有在班委竞选的时候走上讲台推写荐过自己,即使我知道我是有实力,有能虼力的。又是一次班委竞选,我很是烦恼,杷我将自己的想法告诉了父母,在父母的声镭声鼓励下,我鼓足勇气,怀着试一试的心矜态,在班委竞选时第一次踏上了讲台。在蜒讲台上的我望着同学们一双双水汪汪的眼 睛,我好紧张,不肯抬头,只是低着头,垭红着脸,一字一句地背着推荐稿。突然我蛔脑中闪过老爸说过的那句话,也许是它赐苋予我神奇的力量吧!我竟然在刹时昂起头绗,从容地面对大家,微笑着、不慌不忙地 、富有感情地向大家推荐自己。当我说完趱最后一句话时,同学们热情地鼓起掌来, 那一刻我真的是得到了成功一刻的满足, 那
种欣喜简直无法用语言来描述。后来,菟真的,我如愿以偿的当上了中队长,这都Ш是那句话“想做就做,做就做最好”给予ぁ了我能量,我真正地意识到原来想做就做ブ加上做就做最好的结果等于成功。以后的盹日子中,在我有愿望却因为某种原因而望羡而却步时,它——我的人生格言就会给我硫以鼓励;在我遇事想涂个草草了事时,它舨——我的人生格言就会给我以警告;无论 我在哪里,在干什么,它都回陪伴着我,谘注定一生都伴我而行。
想做就做,做就作做最好。的确,人生不能等待,等待会使反你失去很多;人生不能犹豫,犹豫会令你 走向失败;人生不能浑浑噩噩马马虎虎,蠖这将会让你一辈子生活在灰暗的阴影中!
关于名言警句的作文(二)我觉对我影响 最深刻的一句格言是:“书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟”。这句格言出自古代笛着名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。这舔句格言的意思是:用书堆积起的大山,要荣想攀登到高峰,勤奋是登顶的唯一路径;抉在无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘唁前行的船,能够带你走向成功。这句话的尸寓意是:在读书学习的道路,没有捷径可妩走,没有顺风船可驶,要汲取更多的知识?,只有狠下苦功,才能取得成功。
我国俐古代有许多勤奋的例子。晋代车胤家里穷向没钱买灯
油,就抓萤火虫来当做灯照明,遁还有孙康冬天晚上映着雪光苦读诗书。汉玄朝有个叫孙敬的人很好学,想睡觉时就用蝗根绳子系住头发拴在房梁上,一打瞌睡就忍被扯醒。战国时的苏秦学习勤奋,想睡觉冈时就用锥子扎大腿,以使自己清醒。这就の是古代“囊萤映雪”和“悬梁刺股”的典 故。
古时候的人条件很差都这么勤奋,球作为出生在二十一世纪的少年,我们学习草生活条件如此之好,哪能不勤奋?!因此孤,我们更应该勤奋努力,不枉费大好时机虹和优越条件。
我将“书山有路勤为径,,学海无涯苦作舟”这句格言写在我的书桌纺的旁边,好让它时刻激励鞭策着我,不断朔勤奋学习,引导我在学习上取得一次次的洎成功!
关于名言警句的作文(三)“阳 光总在风雨后。”这是我的成长格言。它泗的内含,让我永生受益。
不经一番彻骨 寒,怎得梅花扑鼻香。没有勤奋的努力,昂怎么会有成功之花的绽放。就像在作文网虻里一样,不勤奋的写作文,保证质量,就框不会得到大家的好评。吃过苦头才会知道 成功,让人感到多么高兴,多么幸福,多粪么甜蜜。阳光的温暖,多么让神往,想要镀得到温馨,就要付出努力,经历磨难,经区历各种各样的风风雨雨,才能等到温馨。丝
曾经,也有过一位名人,没有任何一样荤值钱的东西,是
不经过辛勤的努力而得来茑的。“阳光总在风雨后”这句格言,在学堙习和生活上,一直勉励着我前进。
有一拯次,我的考试非常差,就觉得自卑和失落萋,忽然耳边响起“阳光总在风雨后”的歌嘧声,又让重新建立起了信心。哼!人生道梳路上这点小挫折算什么,以后还有更多的 困难等着我去挑战。“阳光总在风雨后” 没有那么多的风风雨雨,就没有阳光。
作文九:《关于读书的名言作文》2800字
关于读书的名言作文一:一句读书名言(664字)
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸。
关于读书的名言作文二:一句读书名言给我的启示(628字)
“如果用珠宝来欺骗自己,那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔,童话王国,空中花园等合在一起,你信吗?——对,这就是书籍。
书中,它有着最朴实,最真诚的人物。我爱读书,因为我可以在其间,为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书,因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩,买走她的火柴。我爱读书,因为我可以在其间,为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。
书中,它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋,有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次,我为了看《皮诺曹》,躲在被窝里用手电筒来阅读,结果,眼睛黑了好几天呢!
书中,它有着世界上无数的名流大川,看!气势磅礴的万里长城,李白笔下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书,它如一个知识的金库,只要能日积月累,那么拥有的“金子”可是数不胜数。
书中,它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳,他读书时也是十分的懒散。但是,经过他人一次又一次嘲笑后,他开始努力开始奋斗,最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他,英语可谓是“顺口成章”。可见,只要大家都可以努力,终会取得好成绩的。
在书的世界里,有着太多太多的故事,可见“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊。
书,它像一个营养品,充实了我们的人生。书,它像一幅画卷,展示出各种各样的世界。书,它更像一位益友,时时刻刻伴在身旁。我觉得,书,让人生更精彩。同样,让生活更美好。
关于读书的名言作文三:一句读书名言给我的启示(450字)
在每个人的人生道路上,只有书让人源源不断的增长了知识,书对每个人都很有用。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书,人类的知识才不断增长,就是因为有了书,我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话,世界该多美好啊,多么绚丽多彩啊!
想要读书,就带必须读好书,腹有诗书气自华,爱读书,说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个五年级的小学生,平时在家没事的时候,就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍,当我看得入神的时候,当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车,带着我们通古晓今,带着我们去外边学习更多的知识,书是我们的粮食,让我们一辈子都用不完、吃不够;书是我们一辈子永恒的朋友,我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说,都非常重要。读书就要读好书,不要读一些对我们没有用的书,比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看,不要被坏书迷上,如果被坏书迷上,要能克制自己,战胜自己。
书!是人类永恒的朋友。
关于读书的名言作文四:一句读书名言给我的启示(420字)
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我明白了一个道理,如果少年时期不好好学习,等到老了在学就迟了。我的邻居就是这样。
他和我一起上学,上到了初中时他就辍学了,他一直在他的爸爸妈妈家。而我上完了初中,又上高中、大学……有一天,他的爸爸妈妈就跟他说:“你一直在家也不是个办法,等到我跟你妈妈老了怎么办。”于是他就出去找了一个工厂干活,那里很苦。干了没多久他就辞职了。于是,他就很想学习,但是已经晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他们经常去一些商店买了警察的衣服,他们就在107国道上拦截货车。一辆货车被拦下了后,他们就说:“你的车超载了,后面超长了。”然后那个司机就交了钱。还有一个车也是一样,但是司机说:“没有呀。”他们就把司机身上的2万块钱和手机拿走了,他们又怕司机报警就把司机给杀了扔到了山上,然后把他的车开走。最后,当地的村民上山捡树枝发现了,就报了警。警察10多天就把他们抓住了,他们就坐了牢。
所以大家要好好学习,不要像我的邻居一样。
关于读书的名言作文五:《我最喜欢的一句读书名言》(506字)
我最喜欢的一句读书名言是:“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”因为它激起了我读书的兴趣。
每当下课同学们都出去玩儿了,我的脑子里刚有这种念头,但刹那间,我想起了这句读书名言,心中涌上一股强烈的求知欲,便埋头读书,同学们都说我读书时专心致志、一丝不苟。
长时间的读书丰富了我的知识,开阔了我的视野,让我从寥寥无知变得见多识广,在考阅读理解题的时候,这些文章大部分都曾是我读过的,所以这些试题对我来说简直是小菜一碟,许多次考试我都得了满分,在年级中突出,成为了一个名副其实的“尖子生”。
同学们都十分羡慕地问我:“你考试怎么得满分的呀?是不是有什么诀窍?”接着,全班人接二连三地问我,我依然沉默不语。
我走到讲台上,说:“同学们,你们是不是想知道我是怎么考满分的,又有什么诀窍。”同学们齐刷刷地点了点头。“同学们,因为我保持了一种良好地心态,只有这样才是考高分的保障,如果骄傲或垂头丧气,那么,肯定不会有好成绩。”讲到这儿时,同学们早已一头雾水。“我的诀窍在于我常常读书,善于积累,这样日积月累就会懂得许多知识,才能考满分。如果单凭一是空想肯定会是——徒劳无功。
这句读书名言时时刻刻鞭策着我要多读书,所以我喜欢这句读书名言!
作文十:《关于作文修改的名言》400字
关于作文修改的名言
1、不要写作急于,不要讨厌修改,而要把同一篇东西改写十遍,二十遍。
(列夫·托尔斯泰)
2、作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西,他就前程远大。作还有一个过程,就是修改过程。修改时,把作品当成不是自己的,别人的(陀斯妥耶夫斯基)雪芹
11、修改是写作的一个重要
3、写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。(鲁迅)
4、写角度上去吹毛求,冷静地修改。(艾芜)
5、《红楼梦》的作者曹疵组成部分。(“披阅十载,增删五次”,“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”。
6、好文章不是写出来的,是改出来的。
7、“我当过教师,改过学生作文不计其数,得到深切体会:徒劳无功(叶圣陶)
8、必须永远抛弃那种认为写作可以不必修改的想法,改三遍、四遍,这还不够。(托尔斯泰)。
9、我想应当把不必要的话、不必要的字,狠狠地删去,像农人锄草那样。(老舍)
何其芳)
10、写得好的本领,就是删掉写得不好的地方的本领。(契诃夫)