作文一:《“最喜欢的一项活动”》1600字
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作文指导(一课时)
作文指导(一课时)
作者:林耀龙
作文要求:
你喜欢学校组织的活动吗,请从中选择你最喜欢的一项活动来写,注意把活动的过程写清楚,写的时候要先想好先写什么,再写什么,最后写什么。重点部分写具体。
教学目的:
让学生通过有序观察活动的场面,能把活动的过程说清楚,说具体。同时能把观察到的结果整理成片段。
教学重点:
指导有序地观察,并能说出活动的过程。
教学难点:
把观察到的结果有条理、连贯地写成一个片段。
教具准备:
幻灯片、跳绳(2条)。
教学过程:
一、课前活动:听口令.做动作。(目的活跃课堂竞赛气氛)
二、审题。
* 谈话引入。
1.师:同学们,大家喜欢学校或班级组织的活动吗,比如什么,(指名答)
2.师:今天,老师准备在这里开展一次活动。(出示幻灯片)首先请同学们齐读本次的作文要求,认真审题,看看里面要求我们写什么,(先全班齐读再指名答)
3.师:我们在写这些活动的时候应该注意什么,(指名答)
4.学生齐读写活动时要注意的问题的句子。
三、组织活动。
1.宣布活动项目。
师:同学们,今天我们就来进行一场“跳绳比赛”好吗,
2.赛前第一次指导。
师:我们就要进行比赛了,同学们应该明确这一次活动的时间是,地点呢,组织者是谁,(指名答)
3.赛前准备。
?.师:好,我们把班里的同学分为红、黄两队。首先请红队的同学推选出一位代表参赛。(老师采访选手发言)请黄队的同学也选出你们的代表。(老师采访选手发言)
?.师:接下来请两队各选出一位啦啦队长。
?.队长试演。
4.赛前第二次指导。
?.师:我们写活动或比赛时可以分为几个部分来写,(指名答)
?.师:我们已经完成了活动的什么部分,比赛前我们做了哪些准备,(指名答)
?师:呆会选手们在比赛的时候,大家要留心注意自己听到、看到或想到了什么,特别要注意观察的是他们的手、腿、脸上的变化和身体情况。
5.宣布比赛规则。
看谁在1分钟内所跳的次数最多。
6.比赛。
7.宣布比赛结果。
四、赛后第一次指导。
1.师:同学们,刚才比赛的时候大家听到了什么,看到了什么,你们有没有想到什么,比赛的结果是怎样,(指名答)
2.师:那谁能告诉老师这是活动的什么部分,(指名答)对。这是活动的经过,所以我们应该详写。
五、颁奖。
师:现在请我们的冠军上台领奖。(教师采访选手发言)当然,也请我们的亚军上来讲几句活。(教师采访选手发言)
六、赛后第二次指导。
师 :有谁能告诉老师,赛后我们做了些什么,(指名答)
七、写作指导。
1.回顾。
师:同学们,大家回顾一下,赛前我们做了些什么,我们可以用一、两句话简单的概括,而比赛的时候,大家听到什么,观察到什么,想到什么,选手们的表现怎样,场面怎么样,这是经过,应该写具体。赛后呢,我们也可以简单的介绍。
2.分组写作。
?.师:现在,我们把本次活动分成三部分来写。请认为自己比较拿手写赛前的同学举手,请自己觉得写活动的经过写得最棒的同学举手,请觉得自己能把赛后写好的同学举手,
作文二:《我最喜欢的一项活动》600字
我最喜欢的一项活动
说起我最喜欢的活动,不是挑战速度与智慧的足球,也不是不是让人心旷神怡的登山,更不是简简单单的跳棋??而是让人紧张的军棋。
星期五下午,我闲得无聊,对爸爸说:“爸爸,咱们今天下盘军棋吧。”爸爸听了我的话,兴致勃勃地说:“好啊~”于是,我们摆开阵势,一场“战争”开始了。
我俩面对面坐好,把自己的棋子拨到一边,我俩拿了棋子,赶紧“调兵遣将”。
军棋看似很简单,像普通的战争一样。由“司令”“军长”“师长”“旅长”“团长”“营长”“连长”“排长”“工兵”组成。虽然远远没有战争激烈,但也很激烈。“战争”开始了。我立即“调”来一个工兵和爸爸的炸弹“同归于尽”。爸爸防不胜防,立即“亡羊补牢”,用司令把我的一个师长吃掉。我这下慌了神,紧急想把这个缺口补上,可惜为时已晚。爸爸的一个师长像猛虎下山似的把我的半壁江山上了个精光。我没有办法,真是顾得了东边顾不了西边。我的棋子已经所剩无几,爸爸看着我这副可怜巴巴的样子,说:“这样吧,我让你的一个棋子复活,怎们样,”听了爸爸的话,我的心中又不禁燃起了一丝希望。爸爸很快的从被吃掉的棋子中给我挑出一个师长来。很快,“战争”又开始了。“复活”以后,我好像元气大增,气势汹汹地向爸爸的老窝前进。爸爸见势不妙,把所有的棋子都往回调。但还是阻止不了我的前进。我一个猛虎下山,把爸爸的军旗夺了,赢得了这场“战争”的胜利。
下军旗这项活动,让我获得快乐,也让我懂得:我们做什么事,
都要沉着冷静,以全局为重,不能贪图小便宜,而满盘皆输。
作文三:《我最喜欢的一项活动》200字
有人欢跳喜,有高人欢喜跳远,有人喜打羽毛球,欢有喜人踢毽欢子,而却我爱跳绳。
独
跳绳是项一非常好的运动。既增强免疫能,丰富课余生活力,能又锻身体,炼所我以常非喜跳绳。跳欢有绳多很种法跳,比:可如以正,可跳反以,跳可跳花以绳,正跳花,绳反绳…花…式各各,样让人看能得眼花乱。缭
每当
课下铃一响,就我像会马野一跑出教样室,然虽老师了几说次让在不园校里跑,可疾我还是改不了,是因玩的兴为太趣了高。同学向我投们来赞的许目光,声掌上响马起来。我了很兴高但,我一也点没人骄傲,教还给它同学其如跳何多得从。以后,此我就跟学同们上一课块习,下课一块学跳绳
。
同学们,
跳绳一项很好是活动的,希同望们以后多学多跳!
绳
作文四:《我最喜欢的一项课余活动》300字
4B(16) 羅家怡
我最喜歡的一項課餘活動
我最喜歡的課餘活動有國畫、乒乓球、中國舞等。而我最喜歡的課餘活動是乒乓球。為什麼,因為參加乒乓球有以下好處,
首先,參加乒乓球可以提升專注力。因為打乒乓球時要眼睛看着乒乓球。
此外,參加乒乓球可以認識一些志同道合的朋友。因為要出外比賽,令到我們可以認識其他學校的精英份子,學習他們的乒乓球技巧。
除此之外,打乒乓球可以強身健體。因為打乒乓球會減少肥胖、高血壓、心臟病等的患病機會。還可以提升心肺功能,促進血液循環,使消化更佳,而達到強身健體的目的。
最後,我覺得打乒乓球可以訓練我的技巧,使我的球技出神入化,還可能讓我們培養打乒乓球的興趣。
總而言之,打乒乓球有很多好處。只要持之以恆,就可以獲益良多。
作文五:《我最喜欢的一项活动》400字
我最喜欢的一项活动
我最喜欢的一项活动是跳绳,只有跳绳才能引起我 的兴趣。 有一次,我们上体育课,老师教我们学跳绳。我按 照老师的要求,先拿起一根跳绳,开始做准备活动。准备活 动做完以后,我双臂抡起跳绳就开始学跳。开始跳的时候, 我总是跳不好,脚总是绊住跳绳,跳不过去。我试了一次又 一次,还是跳不过去,实在受不了了。就这时候,我看见旁 边的同学,她却越跳越快,动作轻松自如就像蝴蝶在飞舞。 我有些纳闷,就跑过去问们: “你们为什么跳得这么好呢?” “其实也没什么,只要你在抡绳的时候,眼睛注意看着跳绳 什么时候落地,当它快要落地的时候你就用力跳,就可以跳 过去了。”她边跳边说,为我做示范。我学着她跳绳的样子 开始练习,反复跳了几次,果然还是有效地也能够连续跳了 起来。渐渐地我越跳越轻松,速度也快了许多。 我终于学会了跳绳,从此,我爱上了跳绳这项活动 非常感谢我的同学,是他们影响了我,心里非常高兴!
我相信这篇范文能够帮助乐于学习的同学们。
作文六:《我最喜欢的一项民俗活动》800字
我最喜欢的一项民俗活动
物华天宝,人杰地灵。初唐四杰的才子王勃对江西有这样的描述。我的家乡就在这块美丽的红土地上,这里有瓷都景德镇,世界地质公园庐山,还有江南三大名楼滕王阁等等。
这里与历史密不可分的渊源让人们民风淳朴,才子辈出。我们的小县城虽然属于九江的辖区,但是因为我们跟南昌离得更近,所以我们很多的民俗是跟南昌一样的。比如方言就和南昌的基本一致等。
南昌人历史上就有在茶馆聚会的习惯。据传,南昌摆茶铺,开茶庄也有千年的历史。江南一带数南昌茶馆最多,规模也最大。以解放前夕的南昌为例,当时人田还不过20多万,而茶馆却开有200多家,遍布在全市四面八方,各个角落。在以江南才子王船山命名的船山路一条街上,就开有宝华楼、聚贤楼、陈源发3座大茶楼,相隔不到300米,各自都设有400-500个座位。靠闹市区,有德春园、春园阁大茶楼,靠东、靠北还有福裕楼、万花楼、四海全、福兴润、杏花园等大茶楼。其中福裕春茶馆,就有号称南昌市半员外之说。
每天,熙熙攘攘的人们从早上8时到12时,下午3时到晚上10时,都聚于各家茶馆,他们当中有的来商定婚丧大事,有的来调解民事纠纷,有的来洽谈生意,还有的来联系劳工等等。
为了扩大茶馆的生意,茶馆老板还请来了说书、说唱艺人。有的书一说,不是一年便是半载,所以老茶客常年不断,新茶客逐渐增多。近年来, 南昌的茶馆已开始逐渐恢复。目前,市区有茶馆近20家。南昌
八一公园、人民公园、绳金塔、王家巷等地段的茶馆规模较大,茶客也多。现在,许多已退休的老人,各地来往的旅客,也都愿意聚会在茶馆,喝上一壶,叙旧、谈天、下棋、听说书、清唱。
不过现在茶馆越来越少了,但是人们(特别是老人们)还是喜欢聚在一起说说话,喝喝茶。可能记忆里就是这样的吧,在中国快速发展的今天,人们也没有这样的闲情了,大家都很忙的忙着自己事业,茶馆也不再是这样的一个民俗活动的必需品了。一切的都慢慢的淡了…
彩海儒子 2011-4-21
作文七:《我最喜欢的一项活动》500字
我最喜欢的一项活动
我最喜欢的一项活动就是野营实践活动,因为他可以让我们学会自理,交给了我们许多书中学不到的生活体验,还可以锻炼意志。
上次,我们去实践基地经历的许多事情,至今历历在目。烹饪是一件简单而又平凡的事,在我们的亲自经历后就由平凡变得不平凡了,做的菜很简单:西红柿炒鸡蛋,材料只有半个西红柿和两个鸡蛋,一些盐。先把西红柿均匀的切成几份,但由于我的刀工不好,西红柿被切得大小不一,东倒西歪,。真是“惨不忍睹”。接着将两个鸡蛋打入碗中,用筷子搅匀,林浩甜一看就是做饭高手,只见她把筷子侧拿着,旋转着搅拌鸡蛋,不一会儿,一一碗呈淡黄的鸡蛋拌好了。然后把色拉油倒一点在锅里,等等到油温略高时将搅拌好的鸡蛋倒进去,当鸡蛋的正面熟了后翻个面,反面也熟了就可以放西红柿了,我们把西红柿放进去,却怎么也和鸡蛋炒不到一起,好容易炒在一起了,没想到炒糊了,只好马上关了火,盛在盘子里,再撒上盐,可以开吃了。我吃了第一口,觉得不如妈妈做的好吃,可毕竟是自己的劳动成果,充满了快乐的味道,常常别的同学做的,不是西红柿没炒熟,就是没放盐,连我们做得都比不上,只是一顿普通的菜,却吃出了不同的味道,做饭并不是那么容易
实践活动让我们经历了与往常不同的快乐,愉快了身心,也得到了收获。
作文八:《四年级作文-我最喜欢的一项活动》1400字
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人行道
某一天,我正走在人行道上,发现人行道也十分热闹。一辆辆飞驰的自行车、电瓶车、摩托车都疾驰而过,真是川流不息。可再一抬头,看见人行道旁边立着块牌子,上面写着“不准车辆行驶”的牌子。但骑车的人好像都没看见似的,若无其事地来来往往。人行道边上有一对白发苍苍的老夫妻,正打算穿过人行道。
我心想:难道他们全都不认识字吗,但是牌子上面也有图案呀,即使不识字也应该认识标志呀~这时,一辆名牌电瓶车一闪而过,上面的人穿着很时髦,口袋里还装着mp5,耳朵里塞着耳机,一副潇洒的样子。我又想:他难道也不识字,可看起来十分有学问呀。哦,原来他们全都是假文盲,装着不识字呀~
再看看对面的两位老人,已经等候多时,就是穿不过来。我小心翼翼地从车辆中穿行了过去,帮助他们过了人行道。看着这样的情景,我想,现在的社会不文明现象可真多,可想而知,如果再这样下去十年,二十年,三十年……这个社会的道德体系一定会被破坏吧,中华民族尊老爱幼的传统美德也有可能丧失。
从现在做起,从自己做起。我们每一个公民都要做一个文明的人,不让社会上不文明的现象蔓延。因为,只有大家共同努力,社会才会进步,生活才会更加美好。
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作文九:《我最喜欢的一项活动作文400字精选》2200字
我最喜欢的一项活动作文400字精选
导语:你最喜欢的一项活动是什么呢?一起来参加吧。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
【篇一:我最喜欢的活动作文】
自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。其中,我喜欢的活动,最让我痴迷的要数画画了。
画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。有一次,我正在临摹美术书上的卡通画??“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看
越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!
【篇二:我最喜欢的活动作文】
这是一些令人快乐的活动,踢毽子,科学小制作,跳绳比赛……每个活动都精彩有趣,与众不同,它们为我们的人生添加了几分色彩。在如繁星般多的活动中,我最喜欢“贴鼻子”这项活动了。
今天是个快乐的日子,我们班将举行一场别开生面的‘贴鼻子’活动。“铃铃铃!”上课了,我们安静的在班里等待张老师的到来。这时,老师笑容满面的走向讲台,清了清嗓子:“同学们,我们将在这节课,举行一场有趣的‘贴鼻子’活动,大家开心吗?”同学们听了这句话打破了之前的宁静,台下像是正烧着的水,顿时沸腾了。那声音好像要把教室炸开了。“接下来我们先选主持人,”“我,我!”台下的同学争先恐后的举手。“苑琪杭,你来当主持人。”话音刚落,同学们叹气连声。“安静,下面我们选队员,一共分为三组,每组选一个特点鲜明的,小胖子,瘦高个儿,小矮子。”每组队员个个摩拳擦掌,台下的观众也跃跃欲试,分别为自组的队员加油打气,队员们气势高涨起来,好像在说“我能行”。
这时主持人发话了:“比赛正式开始,究竟花落谁家,到底谁才能夺拿桂冠,请我们拭目以待!首先由我们请第一组的第一名队员
小矮个儿张一泽同学开始‘贴鼻子’”,只见老师拿了一条毛巾,蒙在张一泽同学的眼睛上,蒙上毛巾后,好像蒙面人一样。不知谁说了一句‘新娘子’,这一小声惹得我在桌下小声地偷笑。张一泽同学先转了一圈,想也没想就贴了上去,哎呀!贴到了离脸的十万八千里了。台下爆笑如雷,一组的人是气得直跺脚,而二组和三组却哈哈大笑,张一泽同学耷愣着脑袋下了讲台,好像很低沉的样子。“真是可惜,下面请我们的‘小才女’李程睿涵上台。”‘小才女’虽然成绩优异,但在比赛上却差强人意,紧张慌乱起来。
在‘小才女’正要贴的时候,我的心提到了嗓子眼儿,只见她想也没想的就贴了上去,一贴贴到了脸蛋儿上,‘小才女’解下面罩,知道自己贴歪后脸红到了脖子根儿。台下又一阵欢笑,我郁闷极了。前两组的同学都失败了,第三组的同学是王兆凯,三组的同学都为他加油打气。开始了,只见他从黑板的左侧比划到了脸的正中央,之后才蒙上眼,开始转圈,在贴的时候,又比划了几下,一贴正好贴在了鼻子上,台下欢呼起来。“安静,第一次比赛三组获得1分,一,二组零分,看来他们要继续努力了。”小主持人苑琪杭微笑地说。可剩下的几个人没有一个贴正鼻子,所以冠军是王兆凯。“那么,请王兆凯上台发表夺冠感言。”张老师面带笑容,语气平和地说。王兆凯不但没有慌张,反而镇静地说:“我在贴之前先量好了鼻子的所在之处,离左侧大约有一个胳膊那么长,在贴的时候,再约摸的用手量一下就好了。最重要的还是要仔细观察,这样才知道更多的奥秘之处。”“好,感谢王兆凯为我们传授经验。”听了发言后我若有所思。
一场惊险有趣的‘贴鼻子’活动结束了,这次活动使我知道了一个深刻的道理——欲要看究竟,处处皆留心。这次活动让我更加明白了仔细观察才能知道其中的奥秘。这次活动将会在我的脑海里添上一笔五彩缤纷的色彩,它会伴随我永远,即使年轮滚滚而去,也不会褪色。
【篇三:我最喜欢的活动作文】
有人喜欢跳高,有人喜欢跳远,有人喜欢打羽毛球,有人喜欢踢毽子,而我却独爱跳绳。
跳绳是一项非常好的运动。既能增强免疫力,丰富课余生活,又能锻炼身体,所以我非常喜欢跳绳。跳绳有很多种跳法,比如:可以正跳,可以反跳,可以跳花绳,跳正花绳,反花绳……各式各样,能让人看得眼花缭乱。
每当下课铃一响,我就会像野马一样跑出教室,虽然老师说了几次不让在校园里疾跑,可是我还是改不了,因为玩的兴趣太高了。同学们向我投来赞许的目光,掌声马上响起来了。我很高兴,但我一点也没人骄傲,还教给其它同学如何跳得多。从此以后,我就跟同学们上课一块学习,下课一块跳绳。
同学们,跳绳是一项很好的活动,希望同学们以后多多跳绳!
作文十:《我最喜欢的一项活动600字》1300字
我最喜欢的一项活动作文投稿
发件人:恣尘~悠
我最喜欢的一项活动600字
这是一些令人快乐的活动,踢毽子,科学小制作,跳绳比赛??????每个活动都精彩有趣,与众不同,它们为我们的人生添加了几分色彩。在如繁星般多的活动中,我最喜欢“贴鼻子”这项活动了。
今天是个快乐的日子,我们班将举行一场别开生面的‘贴鼻子’活动。“铃铃铃~”上课了,我们安静的在班里等待张老师的到来。这时,老师笑容满面的走向讲台,清了清嗓子:“同学们,我们将在这节课,举行一场有趣的‘贴鼻子’活动,大家开心吗,”同学们听了这句话打破了之前的宁静,台下像是正烧着的水,顿时沸腾了。那声音好像要把教室炸开了。“接下来我们先选主持人,”“我,我~”台下的同学争先恐后的举手。“苑琪杭,你来当主持人。”话音刚落,同学
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们叹气连声。“安静,下面我们选队员,一共分为三组,每组选一个特点鲜明的,小胖子,瘦高个儿,小矮子。”每组队员个个摩拳擦掌,台下的观众也跃跃欲试,分别为自组的队员加油打气,队员们气势高涨起来,好像在说“我能行”。
这时主持人发话了:“比赛正式开始,究竟花落谁家,到底谁才能夺拿桂冠,请我们拭目以待~首先由我们请第一组的第一名队员小矮个儿张一泽同学开始‘贴鼻子’”,只见老师拿了一条毛巾,蒙在张一泽同学的眼睛上,蒙上毛巾后,好像蒙面人一样。不知谁说了一句‘新娘子’,这一小声惹得我在桌下小声地偷笑。张一泽同学先转了一圈,想也没想就贴了上去,哎呀~贴到了离脸的十万八千里了。台下爆笑如雷,一组的人是气得直跺脚,而二组和三组却哈哈大笑,张一泽同学耷愣着脑袋下了讲台,好像很低沉的样子。“真是可惜,下面请我们的‘小才女’李程睿涵上台。”‘小才女’虽然成绩优异,但在比赛上却差强人意,紧张慌乱起来。
在‘小才女’正要贴的时候,我的心提到了嗓子眼儿,只见她想也没想的就贴了上去,一贴贴到了脸蛋儿上,‘小才女’解下面罩,知道自己贴歪后脸红到了脖子根儿。台下又一阵欢笑,我郁闷极了。前两组的同学都失败了,第三组的同学是王兆凯,三组的同学都为他加油打气。开始了,只见他从黑板的左侧比划到了脸的正中央,之后才蒙上眼,开始转圈,在贴的时候,又比划了几下,一贴正好贴在了鼻子上,
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台下欢呼起来。“安静,第一次比赛三组获得1分,一,二组零分,看来他们要继续努力了。”小主持人苑琪杭微笑地说。可剩下的几个人没有一个贴正鼻子,所以冠军是王兆凯。“那么,请王兆凯上台发表夺冠感言。”张老师面带笑容,语气平和地说。王兆凯不但没有慌张,反而镇静地说:“我在贴之前先量好了鼻子的所在之处,离左侧大约有一个胳膊那么长,在贴的时候,再约摸的用手量一下就好了。最重要的还是要仔细观察,这样才知道更多的奥秘之处。”“好,感谢王兆凯为我们传授经验。”听了发言后我若有所思。
一场惊险有趣的‘贴鼻子’活动结束了,这次活动使我知道了一个深刻的道理——欲要看究竟,处处皆留心。这次活动让我更加明白了仔细观察才能知道其中的奥秘。这次活动将会在我的脑海里添上一笔五彩缤纷的色彩,它会伴随我永远,即使年轮滚滚而去,也不会褪色。
个人简介
姓名张耀云
学校西丁小学
指导老师张素萍
邮箱2433168584@qq.
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