篇一:小学生拟人句大全
小学生拟人句大全
1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
11、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
篇二:微作文拟人句
美丽的春天/学习运用拟人句
【趣味导入】
同学们,在《春的颂歌》一文中,我们学到了许多优美的句子,让我们一起来读读吧。
1. 原野上,小草率先换上鲜绿的新衣。
2. 它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展示
自己的活力。
3. 各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、
黄的、白的、紫的……
大家能说出这些句子是什么句子呢?
大家真聪明,都知道这些句子是拟人句,同学们能把自己 想说的拟人句写出了吗,今天我们就来——
【目标呈现】
【 思维导航】
1. 想一想:
什么是拟人句?顾名思义,就是用写人的词句去写物。如:我们可以把植物拟人化,又可以把动物拟人化,
还可以把一般的事物拟人化。
2. 试一试:
把
拟人句用在句子中,就能生动形象的写出事物的特点,把事物写活了,使文章更生动,事物的特点更突出。如:小树向我点头。
你能试着给动物写写拟人句吗,
仔细回忆生活,想想:你在什么地方,观察到的植物、事物、动物,运用拟人句写出来吧。
【互改互评】:与伙伴换着读一读片段,看看片段中是否运用了拟人句,拟人句写得是否正确。
篇三:小学生常用拟人句
三上拟人句
1.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
4.老虎在树下打呼噜 ,睡懒觉。
7.蝴蝶在空中跳舞 。
10.树在风中絮絮低语 。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
落叶随着风高低起舞。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
秋天悄无声息地走开。
花儿在风中笑弯了腰.。
花儿随风跳起了舞。
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
向日葵不断地面向太阳公公做运动(
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语
《我的铅笔盒作文》500字
我的铅笔盒作文(1)
我有一个铅笔盒,上面画着一只可爱的米老鼠,旁边还有一连串的英文字母,还有一只淘气、活泼的唐老鸭,样子滑稽极了。它还有很多东西呢,铅笔都安放在我给他们精心设置的“卧室”里,橡皮有一块,放在铅笔的旁边,下面一层放着一些尺子。它带给我的用处可大了,比如铅笔能帮我写字、橡皮能帮我擦掉难看的字、尺子能帮我画好线条……我想它们一定在“团结合作”帮助我呢!
我很喜欢我的铅笔盒,即使它没有别人的那么好,但是它很实用,因为他它给我很多的好处。
温州市百里路小学二年级:纪景文
我的铅笔盒作文(2)
我的铅笔盒是蓝颜色的,上面的图案特别漂亮。
有一只大狗熊和一只小猫,他们拿着一根绳子。中间有两只小熊在跳绳,它们可能在锻炼身体呢!
铅笔盒的功能可多呢!它的右下角有一个削笔刀,里面有两层,正面能放5只铅笔呢。它还有一个能放橡皮的地方,小的能放两块橡皮。反面其实也没什么,光放尺子的地方。
我喜欢我的铅笔盒。
我的铅笔盒作文(3)
我的铅笔盒是新学期妈妈和我到市场上去买的。我很喜欢这个铅笔盒。
它的功能可多啦!一共分为两层,第一层可以装铅笔、黑线笔;第二层可以装三角板、橡皮擦。
我要好好保护它,因为它为我保管学习用品。它一天到晚都陪伴着我。
啊!铅笔盒,你真是我的好伙伴!我爱你,铅笔盒!
广东省潮州市实验学校二年级:翁翊轲
《作文:我心爱的铅笔盒》400字
作文:我心爱的铅笔盒
我上四年级了,妈妈送给我一个长方形的大铅笔盒。
我的铅笔盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的画:两只孔雀落在一棵梅花树上,孔雀美丽极了,尾巴很长,头上长着冠子。盒面上的图案美丽,色彩鲜艳。
打开磁铁吸住的盖子,里面装满了学习用品,铅笔盒内分上下两层,上面一层的套子里插着几支削得尖尖的铅笔,它们安静地“睡”在那里,一点声音也没有。一支闪烁金光的钢笔,也静静地排在那里。打开活动的上层,下面又分好几个长格,长长的格子里,躺着一把绿色塑料的尺子,中间比较狭窄的格子里,横着一支红色的自动铅笔。在旁边宽大的格子里,放着一只小电视形状的卷笔刀。底边的格子里还躺着一块粉红色的橡皮,橡皮上画着一只正跟着妈妈往家走的小白兔。
别看它们这时候老老实实一点声音也没有。在我学习的时候,它们可是我的小帮手呢~我一打开练习本,铅笔立刻“跳”出来,帮我把作业写完。当我画图画时把人眼睛画错的时候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉画错的地方。我写数学题的时候,绿尺子就紧紧的贴着本子......
《作文:我的新铅笔盒》300字
同学们,你们是不是都上小学了呀?对,我也上小学了呢!你你们书包里是不是都少不了一样东西呢?对啦,那就是装着所有文具宝宝的铅笔盒妈妈。
今年暑假,妈妈和我一起去了新华书店买了一个新铅笔盒,我非常喜欢它!它既可爱又漂亮,颜色是粉色的,它是由塑料做成的,谁上方印着我最喜欢的卡通人物,“Hello Kitty”,打开第一层,它有一个特殊的功能,一个白色的书架,当你在抄写词语时就很方便呢!第二层,就比较简单了,只有一个放笔的架子,不过它的用处也很大呀!可以放铅笔、可以放自动笔、还可以放钢笔…… 被我一说用处不是还挺大的呢?
但是,我很舍不得原来的铅笔盒,它也很漂亮,我就把它保存了起来,你们也要像我一样,的不能喜新厌旧!
《铅笔盒里的争吵作文》2000字
铅笔盒里的争吵作文(一)
夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在五年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。
这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”
听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。
铅笔盒里的争吵作文(二)
文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹……他们过着幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”
橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”
铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”
卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”
尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形……”
橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”
就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。
铅笔盒里的争吵作文(三)
晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。
忽然,小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!
橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”
铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”
“那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”
“你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”
橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”
铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”
这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”
铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。
铅笔说:“对不起,(m.lz13.)橡皮,我不应该和你吵架的。”
橡皮说:“其实我也有不对的地方。”
他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。
从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学习努力着……
* 五年级童话故事作文
* 童话故事作文500字
* 童话故事作文600字
《【小学作文】铅笔盒的自述》400字
铅笔盒的自述
南京市力学小学分校四(1)班  罗杰
大家好,我叫铅笔盒,我的身体是个长方形,身穿一件白色加灰色的衣服。衣服上有一只可爱的米老鼠在冲浪。这件衣服是塑料制成的要特别爱惜它,一不小心就会摔坏。 我的身体有两层。第一层非常特别,一个大房间旁边还有一个小房间,大房间里住着笔的家庭成员:铅笔、钢笔、签字笔,大房间有那么多人住,而小房间却只有两位成员住,是谁受到主人如此优待,哦~原来是橡皮兄弟:钢笔橡皮和铅笔橡皮。第二层空间比较小,只住了两位成员:铅笔哥哥和笔铅小弟。
上下两层中间还有一个小机关,一不注意还发现不了,它是谁呢,哦~原来是削笔刀大伯,专门为下层的铅笔哥哥削笔头的。但是需要它工作的机会实在不多,所以大部分时间都睡大觉。
这就是我,我和我身体里的成员一起为小主人服务。 指导老师 管怀娟
《关于我的铅笔盒作文 》1300字
关于我的铅笔盒作文
我的铅笔盒作文(一)我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它。因为这是我过生日时,爸爸送给我的生日礼物。
它是粉红色的,上面带着一只可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了,我非常喜欢它。
文具盒里能放铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等,还有一个小包,里面也可以放许多文具呢!另外,还有一个放课程表的地方。
我还清楚地记得,爸爸送给我文具盒的那一天呢!
爸爸微笑着,把文具盒送给我说:“这是爸爸送脊给你的生日礼物,希望你上课认真听讲,嘭好好学习,天天向上,打好基础知识,长橡大了做一个对国家、对社会有用的人才。簪”
这个文具盒带着爸爸对我的期望,我啭一定要好好学习,用优异的成绩来报答爸椒爸妈妈。
我的铅笔盒作文(二)我有一俄个漂亮的文具盒,是去年我生日那天,妈 妈带我去文具店买的。它的盖子是天蓝色 的,像天空一样瓦蓝瓦蓝的,还挂着金色凛的星星和月亮呢,被蓝色衬得好像在闪闪 发光,月光下,一位美丽的芭比公主,穿馁
着粉色的裙子,戴着五彩的花环,迈着轻 盈的舞步,漂亮极了。打开文具盒,分上懿下两层,楼上住着铅笔姐姐、橡皮哥哥和顷记事本弟弟,楼下住着格尺爷爷、转笔刀枫婶婶,还有圆规叔叔,多和睦的一个大家骺庭。
我非常喜欢这个文具盒。它带着它喋的家人每天陪我上学,天天陪我写作业,倍陪我度过了快乐的每一天。有一次,我回鳌到家里,见爸爸妈妈都不在家,漂亮的文ゥ具盒就陪我写作业,我用转笔刀婶婶削铅蓝笔,用铅笔姐姐和格尺爷爷做数学题,写续错了就用橡皮哥哥擦??我给它们每个人霸都安排了工作。等爸爸妈妈回来,我写完徘了所有的作业,爸爸妈妈夸我是好孩子,仲我看着我的文具盒家庭笑了,是它们帮助叵了我,让我写作业变得轻轻松松。
我喜暌欢我的文具盒,它帮我一天一天的进步, 它们是我的好朋友。
我的铅笔盒作文(择三)如果你问我最喜欢的文具是什么,那猩我会自豪的回答你,是精美别致的文具盒ζ。
我的文具盒是蓝色,它像是穿了一件昔蓝色的衣服,它是妈妈给我买的,所以我薄十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长二十放厘米,宽八厘米,高三厘米的长方体,小析巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深蓝色,邡再配上米老鼠的图案,显得自然美观上档燹次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看,里面居住的“人”糌还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细胖滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔邮直的长尺。别看它们平时沉默寡言,可是,当我需要帮助的时候,它们都会很热情地缑来帮助我。
文具盒可有用啦!它像个小黪管家日日帮我保管这些文具。别看它们现柏在都闷声不响,可到了用它们的时候,个滤个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上 就站到我的手里,帮我做完作业;当我由钸于粗心写错字时,橡皮弟弟总是毫不犹豫於地挺身而出,使我获得一个个优良的成绩档;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,颌画直线的时候铅笔姐姐总是画歪,橡皮弟 弟就前来帮助铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还个是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟满叫去,经过尺子大哥的帮助,铅笔姐姐帮迹助我画好了画。
好了,朋友,我向你介阳绍了我的文具家族里的每一位成员。那你欤觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?
《作文:夺目的铅笔盒》700字
浓郁的桂花送来了一次小长假——“十一”假期。南禅寺的美食节也如期而至,作为一个小吃货的我,怎能不前往好好享受呢?
哇,这儿的人可真多啊!人山人海、川流不息,门口的保安一天不知要送走多少游客?嗯~真香啊!虽然人在寺外,可香气早已飘出万里,我随着人潮也钻进了美食堆里……“嗝”弟弟的一声饱嗝响起,我们这才依依不舍的离开美食,到别处游玩。
走着走着,我们就来到了一条清静的小巷里,与美食节的喧闹形成一个鲜明的对比,正准备离开。“走,让那个人给咱画一张!”画画?写生?这儿难道还有艺术家?不是骗钱的吧!强烈的好奇心指引我,一定要搞清楚!果然,在不远处有一个由人群包围的圈,我钻了进去一位老爷爷正在找钱,一个姑娘躺在他的双膝上,在定睛一看原来是一幅写生画呀!这不禁让我端详起这位“艺术家”:一顶退色的鸭舌帽盖在他两鬓斑白的头上,饱经风霜的脸上戴了一副眼镜,穿着也是一声掉了色的蓝褂子,一双手却保护的十分好。端详间,有一位男子坐下,老人又拾起画笔,开始挥舞。原来,在他的脚边还藏着一个宝贝——铅笔盒。笔盒十分干净整洁,上面的漆虽然因时间的流逝而掉干净了,笔盒却锃亮发光。话间,老人已钩好了轮廓,抬头看看,转笔,画眉,再抬头,转笔,画眼睛……周围的观众愈来愈多,老人依然专心致志的画写生,似乎与世隔绝,只沉浸在他的艺术中了!
不只站了多久,老艺术家会心一笑,说:“好了,看看怎么样?”那个男子问:“多少钱?”“30元。”老人接过钱,又说:“不好意思,请等一下。”说着,又将男子手中的画拿了回来,一起画笔,拾起橡皮,又在画上挥舞了一会。只见他一会儿皱眉思考,一会儿眉头舒展,露出笑意……围观的人被他震撼了!他对艺术的热爱、对艺术的追求和对工作的认真赢得了众人的掌声,掌声里老人灿烂的笑容如他手中的画一样闪现出艺术的光辉。此时,锃亮的铅笔盒在阳光下显得更加耀眼夺目了!
《关于铅笔盒的作文》1100字
关于铅笔盒的作文
我有一个可爱的铅笔盒。
铅笔盒有两面,两面的底色都是黄色的。第一面有一个黄色的小巧玲珑的小熊维尼,它穿着红色小背心,它的手上有一只小甲虫,小甲虫是蓝色身体,黄色眼睛,棕色翅膀上有小黑点。在黄色的底色中,有一句英语,它是:HOWMamy,LittLe,friends。第二面上左边有一只桔黄色的身体,黑色斑纹的跳跳虎手里有一只蜗牛,眼睛滴溜溜的好象在不停观察什么。右边是一个和第一面一模一样的小熊维尼。
第一面有很多按扭:按一下黄色按扭,一个卷笔刀宝宝跳出来了。按一下绿色按扭,几月份,几月几日,星期几的东西随你按。按一下红色按扭,一个橡皮妹妹的房间弹出来了。如果你想知道现在室温是多少,就按一下紫色按扭,你就知道了。按一下桔黄色按扭,会有动西弹出来,提醒你可以用了。
铅笔盒的第一面放着一只长铅笔哥哥,一只短铅笔弟弟和一把短尺子将军。第二面放着两只自动铅笔姐姐,三只长铅笔哥哥,一只钢笔元帅和一把长尺子将军。
如果我字写错了,橡皮就一蹦一跳地帮助我。我想划直线,尺子眉开眼笑地出来帮我。
我真喜爱我的铅笔盒,因为它是我学习的好帮手。
关于铅笔盒的作文
夕阳西下,太阳公公慢慢的落下去了,弯弯的月亮升上来了,闪闪的星星像小朋友的眼睛一样发亮。鸟妈妈抱着鸟孩子在入睡,青蛙在河边“哇哇”的叫,仿佛在唱歌一样。正在这时小女孩安安的铅笔盒传来一些争吵。
铅笔昂首挺胸的走过来说:“你们看我黑色的礼服,艳红的衬衫,多么的帅啊,我只要在纸上转了圈就能写出一排漂亮的汉字,我还能在白纸上写三个不,就能成一幅画。
橡皮挺着大肚子说:“你看,我白白胖胖的多神气啊,如果你写错字了,还不是我来帮你的。”
又瘦又高的直尺公主走过来说:“哼,你们的功劳都不大,我可以在纸上随便的画线段,所以我的功劳最大。”
铅笔大哥说:“我的功劳最大,如果没有我,安安怎么能学的好呀?”
橡皮娃娃说:“哼,我的功劳最大。”
直尺公主说:“你们算什么,我的功劳最大。”
铅笔盒走过来说:“你们的功劳都很大,安安少了你们都不行。”
关于铅笔盒的作文
我有一个漂亮的铅笔盒。
铅笔盒的盖子是深红色的,上面画了两个美少女,一个在玩滑板,另一个在荡秋千。这个铅笔盒有两层,第一层放着我的铅笔、钢笔和尺子将军。第二层放着圆珠笔、橡皮和水笔。
看,铅笔正在睡大觉呢!尺子将军躺在铅笔盒里舒舒服服地睡觉。橡皮士兵扭过脸,好像不愿有人打搅它的美梦。
每当我要擦错字的候,橡皮就从铅笔盒里蹦蹦跳跳跑出来为我效劳;当我想格直线的时候,尺子就会眉开眼笑地为我服务┅┅总之,它们都是我的好朋友。我也非常感谢铅笔盒没有怨言地给它们提供住所。
我喜欢铅笔盒!
《作文:铅笔盒里的故事》500字
铅笔盒里的故事
步步高英语学校作文辅导班 李艺雯
小主人宁宁的铅笔画《大佛》在省里得了大奖,他把奖章放在了铅笔盒里。大家见了这金灿灿的奖章,都想自己先戴上,沾沾光。这不,它们啊又吵了起来。? ?小 荷 作文网
“我想大家应该没有忘记吧!”橡皮骄傲的说:“小主人一开始是先用铅笔画画的,但是那时的大佛没有生气,要不是我及时出马,改掉了“误笔”你们说,小主人能的大奖吗?所以嘛,这奖章应该我先带!”说完,橡皮把身子往奖章那儿挪了一下。
“哼!怎么可能?”转笔刀气呼呼的说:“小主人每次画画之前都要用我把铅笔削尖了才好画画!这奖章应该我先带!”转笔刀贪婪的说。
站在一旁的铅笔不希望就这样伤了兄弟俩的和气,就对它们俩说:“其实,你们两位都功不可没,如果没有转笔刀,我没心作画,如果没有橡皮,我知错难改,那么,我就先退出吧!……”橡皮和转笔刀看了一眼铅笔,它那原本有200毫米高的身子,为了这幅画,已经不到50毫米了。看着铅笔,它俩沉默了……
铅笔看在眼里,也喜在心里,他对大家说:“你们看,那奖章上不是有一个绸缎吗?我们把他绑在我们的身上,让我们共同拥有这份荣誉吧!”
于是,铅笔盒里洋溢着和谐、安详的气氛!
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