作文一:《我不想放弃作文》1600字
我不想放弃
走进青春以来,我越来越累,却也越来越有激情,只是因为有太多不想放弃。
我不想放弃自信
进入初三后,学习渐渐加深了难度,我的成绩也不似从前那般名列前茅了,经历许多次失败的我难免有些灰心。那时月考成绩公布后的一个晚上,我正要回宿舍,遇上了初二时教导我们的老师,我向他倾诉了烦恼。他说:“以你的实力,前二十名应是轻而易举的,半年前自信地说着‘我会考上泉州五中’的你哪儿去了?这么几次失败都经不起吗?”自信?我笑了,是啊,才几次失败啊,我就失去了自信。放弃了自信——不就意味着下次也会失败吗?“我明白了!老师,谢谢你!”我又恢复了往日的活力,脸上洋溢着自信的笑容,一蹦一跳的回到宿舍。
我不想放弃自信,所以,我会恢复自信并不懈努力!
我不想放弃长大
“幼稚鬼,都多大了……”耳边又响起弟弟的话,看动画片而已,他不也天天在看?反倒汛期我来了。但是,也的确啊,我很大了——在从前,15岁就可以承担起一个家庭了。而我却还想小孩子一样,向父母撒娇,对兄长无理取闹——也够幼稚了。
爸妈供着我和哥哥上学,十分辛苦,从前那一头乌黑亮丽的头发,正悄悄地变白,以前他们可以四处游玩,现在却……我勾搭了,不能再幼稚了,我不想放弃任何一个长大的机会,我要改变。我要成为一个能与父母共同分担的大女孩,所以,改变吧!
我不想放弃梦想
“就你?”“就凭你?”“不得不说,那真的很难——对你来说。”对于我的理想,我的目标,不少人都认为我做不到,甚至连我的父母也对此表示质疑。“努力不移动会成功,但放弃就一定会失败!”郭老师教导我们的话时常浮现在我的脑海中,我不想放弃梦想那是我现在的动力——正因为有他,枯燥乏味的学习也变得十分有趣。我不会放弃,我会为了梦想不懈奋斗!
我不会放弃,自信、成长、梦想,我不会放弃,会为了这一切而努力、改变、奋斗!
【每天一笑】
我是个妹子,之前交过三任男朋友,结果他们在和我分手后全部都出柜了,其中有两个还在一起了,现在我周围的人给我起了个外号叫“弯仔码头”。中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
作文二:《我不想放弃的作文5篇》3900字
我不想放弃的作文5篇
篇一:我不想放弃
每个人感到疲累的时候,总会想到过放弃。有的人或许就真的从此放弃,可是有的人却在那一刻突然地不想放弃了。
前段时间,学校组织排球兴趣小组,在同学的半推半就下,我咬咬牙也写上了自己的名字。本来只是想玩一玩,体验一下运动的快感,可没想到第一天的集训就让我想打退堂鼓了。
“喂,你怎么又躲球了~”“快,快接啊~”“有没有搞错啊~用力打啊,没吃饭啊是不是~”望着一个个向我砸来的排球,我不知所措,只是本能地躲着,结果却被老师骂得狗血淋头。“啊~好痛啊~”我被排球击中了,被打到的地方立刻红肿起来,触目惊心。
一节课下来,我的手已是又红又肿,疼痛难忍了。望着那些伤痕,我想着:要不放弃吧,
那一晚,我失眠了,躺在床上辗转难眠,我不断地在想:我到底应不应该退出呢,虽说当初是被同学拉拢进去的,但其实自己骨子里头那份对运动的兴趣和那股不服输的劲头也占了一部分原因吧。虽然练球很辛苦,但我也同时享受着那奔跑时的淋漓尽致,其实,在心底我还是喜欢着这项运动的。
始终犹豫不决,下不了决心,只好继续参加集训。
哥哥看着我那红肿的手,心疼地对我说:“妹,这么辛苦,要不咱不练了,好吗,”我不知道该如何回答他,我只是说“哥,我不知道该怎么办。”
哥哥不再说话,只是望着我,轻轻地叹了一口气,我知道,他是在心疼我,怕我受伤。
转眼之间,又到集训时间了。数数手指头,我们已经训练了大半个月了,技术手法也渐渐有了起色,起码不再像刚开始那样手忙脚乱了。
老师组织我们分队打比赛。尖锐的哨声响起,比赛开始了。我是一号位,负责发球。“嘭”的一声,排球随着我的猛烈击打准确地“飞”到对面的四号位去,打了对方一个措手不及。但球还是被对方挡了回来,是朝向我的方向。盯紧球的位置,伸手,拦网,动作一气呵成。随着一个漂亮的弧度,球落到对面。“耶。我们得分了~”
再次发球,望着高高跃起的淡绿色,我忽然想通了:自己是喜欢这项运动的,要不然也不能坚持这么久的训练啊~既然已经选择了参加,就不应该轻言放弃~虽然辛苦,但我却享受这种疼痛与辛苦给我带来的清醒的快感,真是“痛并快乐着”啊~就在球高高跃起的那一刻,我不想放弃了~
这时我明白到排球比赛只是在于不让球在己方落地,然后击向对方。这一切,就在球跃起的那一刻,我终于明白了~所以,在那一刻,我不想放弃了~
人生难免遇到挫折,但其实总有解决的办法。我希望自己在以后的人生当中,挫折过后我能自豪地说一句:“在那一刻,我没有放弃~”
篇二:我不想放弃
曾经幻想过,放弃眼泪。因为一个梦,让我在人生中不想放弃眼泪。
那天亲口对它说再见,而现在有和它再次见面。眼泪,在我看来,你很幸运~但是我又不知该从何说起,不曾想过,如果我不会再有眼泪,那又怎样,可是我想有一天眼泪会把我抛弃。因为我总是无奈的蹂躏那些眼泪~不知为何,曾经虽然放弃过眼泪,但是我依然需要它,因为它是我生命力的真谛。
突然一天冒出一个傻傻的问题,没有了眼泪,我会不会变得更快乐。晚上进入梦乡,竟神奇的梦见了眼泪世界,这一切似乎在告诉我一个答案:不能放弃眼泪,因为它感动了我生命力的吉光片羽。
可是我还是犹豫不决,不照做怎样的选择,是选择还是放弃,此时此刻我面临的抉择很重……总在哭,眼泪一滴滴都落在地,这对它来说,又何尝不是一种蹂躏、辱没,但是她告诉我说,不是蹂躏、不是辱没,而是感动、有时孤单。感动时眼泪在你身旁,孤单时,它会劝慰你那受伤的心灵。不敢想,由摩擦变成了拥有,如果上天注定,那只好这样。
不敢有太大的奢望,只是祈望眼泪依偎在身旁,也许从此放弃眼泪是坚强,而拥有眼泪成了我最美好的愿望。在我看来,坚强绝不是选择放弃而是拥有,当我选择拥有时,心中
情不自禁的涌出一股暖流,感谢她在我面临抉择时给我的启示。如今,分享眼泪给我带来的快乐时,总会想起她。因为这拥有的一半儿来源于她,而拥有的另一半来源于我内心——不想放弃眼泪。
篇三:我不想放弃
终于有了个理由把深深埋在题海的全身放松出来,漫步在傍晚的小道上。微风吹来,吹在微微发红的脸上,有种猫抓绒线球似的痒痒的惬意。
脑里似乎还浮现着复杂的习题,虽然,我也试过使劲把它忘掉——可是不行。现在,能出来透透气,已经算非常偷懒的了。
就这样有些漫无目的的走啊,思考啊,突然,一张好多叉叉的试卷出现了。我甩了甩头,并不要想这试卷,可是它就如那些习题一样,固执的呆着,好象不想走的样子。于是,只好任由思绪把我带到各个地方……
教室里,同学都一丝不苟地做啊,写啊,包括我,也放弃了课余的十分钟,抓紧了所有时间复习应考——尽管这并不象中考、大考这样具有那么那么大的意义,但是依然可能是我们人生的一个重要的转折点。是的,大家也曾经努力过,拼搏过,可还是有好多好多的人战败在一场一场考试中。是的,都曾经失望了。
家里,望着近一书包要完成的学校作业和课外的练习,只好放弃了喜欢的漫画,一边做,一边自我安慰:这是“非常时期”,应有“非常待遇”,然后,自嘲似的学着各种人的语气
说:“毕业考考了多少分,”“300分~”虽然知道,这已经从可能,慢慢化为不可能……
上学去的路上,不时看到有的同学还捧着书。问起来,无非是“因为快考试了,要争分夺秒咯~”不厌倦么,该休息了吧,~心想。
可是尽管如此,依然不能拿到最优异的成绩;可是对于大同小异的试卷麻木了,又不得不一次又一次得做下去;可是掌握了方法,但总是因为一些鸡毛蒜皮的小事失了分……太多的可是,阻碍了我们前进的道路。但这条路,还得走下去,不管愿不愿意。于是,向着同样的梦想我们一起出发,能不能到达成功的彼岸要看自己。再累,就忍一忍,总有一天,我们会拨开云雾见晴天。
所以,不能放弃,也不想放弃~……
篇四:我不想放弃
努力过就会有你努力的结果,如果连努力都没有去想过的话又何谈放弃。
因为自己的懒惰,贪玩,所以在初2没有认真学。现在后悔已经不可能了。因为努力过所以不想轻言放弃自己的梦想。所以现在我要为我的梦想付出努力,不再贪玩。
梦想是每个人的追求,正因为这个目标,所以当我们想玩,累了的时候,它就会鼓励我们要为了它而努力哦。不要因为现在的一点困难就放弃,这样很不值得。梦想的追求路途是坎坷不平的,没有人能一帆风顺。
初2时学了《送东阳马生序》。感触很多。讲的是宋濂小时候非常好学,可是家里很穷,没有什么办法可以寻找书看,所以只能向有丰富藏书的人家去借来看。因为没钱买不起,借来以后,就赶快抄录下来,每天拚命地赶时间,计算着到了时间好还给人家。正是这样他才得到了丰富的学识。
每个真正努力过的人都不会轻易放弃自己努力的结果,就算不是自己真正想要的答案。但始终是自己努力的结果。
轻易放弃想必是没有自己是没有真正努力的吧,
不想放弃正是不想对不起自己所以努力过的一切。
不要轻易放弃哦,否则后悔就来不及的哦。
篇五:我不想放弃
谁我的老是在我的生活,一个是我们的经验。然后什么时候我们开始平稳在年龄,我觉得25岁以上。
以前我不懂要做什么在我的生活,也喜欢跟随朋友。他们想什么我也笨笨的跟。但是现在我不想浪费我的生活。我现在想做最好给每个人,做别人幸福。我不是有钱人,我没钱念书在大学。我只是高宗毕业。但是我不想看不起自己。我觉得生活要有解数,如果没有好
可惜。但是虽然没钱,不是说不能改进。
我会讲英语和汉语。但是我觉得没总要。然后我去学针灸。我学有半年了。现在,我会医病了。我真的很幸福。但是我才基层而已。我想改进过变专家。我不想学一半一半而已。所以我很努力一直学习到好。
生活不可以戒除。第一次做什么事情全部是很困难的。我记得第一次学英语。在学校也补习,但是没进步。如果做文章是可以,但是讲话和听我真的很糟糕。所以我去找外国人。第一次也好恐怕,后来变习惯了。现在我的英语很好了。因为我的国家不是用英语所以比较困难要进步。但是我不放弃。我当然会更好的。
想要做专家是不简单,但是最总要是要有强求进步。全部是很困难的。有时,问别人,他们也不要教得。但是生活也不要靠别人。也不要放弃。我们要勤劳。勤劳与不放弃是总要如果要进步。虽然笨也不要放弃。加油。
现在我感觉甜蜜了。我真的很幸福。如果有钱过,我想学到专家。我记得以前真的很困难,要进步也真的不简单。不是钱而已,但是脑也晕。有时很多石头在这个生活。但是我不想后悔也哭。我一定会成功的。我希望你们全部也会成功
更多学针灸是医生。我学得比较长时间比他们。我也不懂医学但是没办法因为喜欢医学我一定要学好的。
如果今天放弃了,我当然是变没用的人,也生活只是浪费时间而已。我知道很多人说
应该去找有钱的男人。但是我真的不喜欢如果生活靠别人也没做什么事情。我羡慕我自己会
做给别人,有很多功夫。
作文三:《初三励志作文:我不想放弃》1100字
生活从来没有对任何人承诺一帆风顺,所以山穷水尽的风景也必须要去看。
——题记
是不是,梦想与现实,只能天各一方?谁能来告诉我答案。
坐在一个陌生的考场,看着周围陌生的一张张面孔,我突然觉得生活瞬息万变,命运有些残忍,残忍得让我措手不及。
不记得这是第几次埋头于各种各样的试卷中,不记得有几次告诉自己,知道吗,分崩离析的感觉不过如此,更不记得有几次自己信誓旦旦的许下承诺,最后仍是不了了之,毫无预兆的终止。
所以站在今天的自己总是会对记忆中的自己很失望,不知道究竟是因为什么我会这么轻易的放弃自己计划的生活,所以现在的自己面对一点都不漂亮的成绩,只能无言以对。
可是,我不愿意自欺欺人,用低三下四的乞求语气跟父母说:“对不起,我已经尽力了。”因为这句话真的是一个很烂的借口,只有已经一败涂地,一个彻头彻尾的失败者才会用这种蹩脚的理由安慰自己。
也许,“成者为王,败者为寇”是一个真理,至少是我们现在所处的学生时代的真实写照。每个人虽然不发表什么意见,却都这样心照不宣地默默遵守,就像是一个既定的条例。
既然这样,我也只能接受不愿意接受的现实,却还是固执的不肯承认失败。尽管有的时候会悲痛欲绝,但强烈的自尊告诉我,不能认输,不能心甘情愿地说,“我放弃”。
那感觉就像沐浴在午后一两点钟的阳光里,它让我相信任何事物都会有转机,让我相信命运的宽厚与仁慈,更让我相信总有一天会春暖花开。
海明威不是在《老人与海》中写过,“ 人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败”吗?我愿意做一位这样的老人,信念坚如磐石一般,坚定得可怕,坚定得让人难以想象。
想着离我们最后的一场战役还有一百多天,一百多天之后,我们就要去奔赴一个结局未定,生死未卜的未知江湖,没有刀光剑影,亦没有腥风血雨。它只是看似安静得存在着,没有半点波澜,可是谁都知道这湖水早就已经被激起起了千层浪花。
所以我必须选择成为一个势不可挡的勇士,在战车烈火重重的咆哮声中喧闹整个世界。涅槃重生的凤凰才更美,不是吗。所以我不想放弃自己的梦想和信仰,更不想放弃对学习的一种追求。我想让自己即将终结的初中变得更完美,不需要没有瑕疵,至少不留遗憾,不觉得后悔。
既然命运让你历经劫难,让你一贫如洗,我们依然可以选择不放弃,义无反顾地走下去。结局还没变得清晰明朗,说明我们还有走到最后,还没有到穷途末路的地步,那么还有什么理由自甘堕落,只是卑微地仰望着别人的光环呢?
遥远的一片黑暗中还依稀地亮着一盏灯,和周围的沉睡气氛倔强的顽抗着,这是我在告诉自己“我不想放弃!我也不会放弃!”
我会相信信念,温暖,梦想和坚持这些字眼,我相信它们,他们自然就会相信我,我就是这样的人。
作文四:《其实,我不想放弃的的作文》13300字
其实,我不想放弃的的作文
篇一:好的作文题目
好的作文题目 一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗,》《谁是阿Q,》《是谁动了我的奶酪,》《今天,你学会了什么,》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《教师们还不该反省吗,》《雷锋真的没户口,》《我是差生,我容易吗,》《阿斗扶不起来,怪谁,》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏
实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山?那人?那狗》《小桥?流水?人家》《枣树?父亲和我》《雨珠?露珠?泪珠》
移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我,我~》《10000元的价值=,》《好女孩,坏女孩,》《火,火~》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=,》《我的PH=7》《减负?减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见** 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九?一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。 青春剪影:《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》 《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家:《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活:《你准备好了吗,》 《一次不同寻常的考试》 〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
〈我们的双休日〉
往事回眸:〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊~原来是这样〉 〈往事〉 〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣:〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉 〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实,我真的挺棒〉
〈我最盼望的那一天〉
生活感悟:〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这也是课堂〉 〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉
〈“这是我的责任”〉
1、思想,是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的春天
13、勤俭,从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
17、让心灵在书中憩息
18、爱,是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
21、倾听心灵的钟声
22、月若有情月长吟
23、心星点灯
24、与诚信同行
25、带着“诚信”上路(2001年)
26、生命的出口
27、点一盏心灯
28、人生也是一张答卷
29、期待诚信
30、打开“第三只眼”
31、 一花一世界
32、我是谁,
33、前不见古人,后不见来者
34、横看成岭侧成峰
35、雏凤清于老凤声
36、月是故乡明
37、问渠哪得清如许
38、为有源头活水来
39、勿以善小而不为
40、一笑而过
41、未来的主人翁
42、一千零一个愿望
43、我的未来不是梦
44、让我们荡起双桨
45、请把我的情感留下
46、救救孩子
47、让暴风雨来得更猛烈些吧
48、滴滴香浓,意犹未尽
49、有梦才有远方
50、世界有了我们更美丽
51、大爱无声
52、不经意的美丽
53、活着就是为了别人
54、最好的风景
55、人生需要装饰
56、千里共婵娟
57、山外青山楼外楼
58、此时无声胜有声
59、只要你过得比我好
60、无限风光在险峰
61、守住心灵的契约
62、若为人生故 诚信不可抛
63、出色人生的定义
64、望生塔上的歌
65、我思想,我美丽
66、一地梨花
67、得失寸心知
68、搭起通向理解的五彩桥
69、学会放弃
70、近水楼台"贤"得月
71、孔雀东南飞
72、诚以养德 信以修身
73、一句话,一辈子
74、道德,为人的底线
75、明明白白我的心
76、生命的高度
77、"英雄"偏到"无用武之地
78、"英雄"岂可到"无用武之地”
79、祸患常积于忽微
80、良心无价
81、走出呵护 展翅蓝天
82、该出手的不出手
83、亲情永不下岗
84、该出手的不出手
85、摸一摸猴子屁股
86、花儿为什么这样红
87、一千个零比不上一个一
88、呼唤晴朗的天空
89、不要“心太软”
90、小心这把双刃剑
91、擦干泪,不用怕
92、落霞与孤鹜齐飞
93、秋水共长天一色
94、我闻到了阳光的味道
95、精美的石头会唱歌
96、我为人人,人人为我
97、脚比路长
98、假如时光可以倒流
99、一枝红杏出墙来
100、道是无情却有情
1 我与苦难的亲密接触
2 一生之计在于“今”
3 家----爱的港湾
4 让生命飘出幽香
5 挫折着,美丽着
6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话题) 7 别了,漫画书(以”书“为话题)
8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题) 9 Internet,my love(以”电脑“为话题) 10 心泉叮咚(以母爱为话题)
11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话题) 12 12(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:其实,我不想放弃的的作文)34567 (以友谊为话题)
13 给我一双翅膀
14 幸福,在那一刻绽放
15 宽容世界,快乐自己
16 那一刻,我含泪微笑
17 瞬间=永恒
18 听,长城在哭
19 你也是一道风景
20 手掌上的阳光
21一袋父母心
22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨露 24 留一步与人
25 成长日记
《都是游戏惹的祸》 《笑傲校园》
《 生活需要 自信》 《缺陷也是一种美》 《冬天和我有个约会》 《真想做个 坏孩子 》 《作业的风波》 《带上微笑上路》 《感动》
《我战胜了 》 《体验 》
《献给 的爱》《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》
《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》 《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》
《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》 《朝拜生命》
篇二:作文
编者按:浙江省修辞专业委员会副会长、浙江省楹联专业委员会常务理事、杭七中语文教研组长李老师点评2012年浙江高考语文作文卷,如是说:
2012年浙江高考语文作文卷点评
李小勇
2012年浙江卷高考作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,
但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。网民甲:坐在路边鼓掌其实也挺好。
网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢,
网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
2012年浙江高考作文卷以“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”为话题,从而引发出网民的三种看法,考生可选取其中一种看法作文,这种作文形式,结束了浙江作文卷连续两年考“新标题作文”的格局,向回归话题作文靠近,真正进入多元(各种命题形式)并存”的阶段。多元并存,循环往复,体现了与时俱进的科学精神。我认为多年不变地考“材料+全命题”的新形式,不但产生了“引议联结”等模式化的新病,而且产生了审题障碍太多、束缚学生思维的缺陷。要减少审题障碍,倡导命题的开放性、思维的发散性,就必须变中有不变,不变中有变。今年浙江高考作文“三选一”均是热门的论题,文章内容贴近现实,价值导向很好,并且开放作文的论点,让不同程度的学生根据自己的认知、审美观、生活体验、真切的感受来选择,人人都会有话可写、有感而发,这样便可以写出具有真情实感的佳作来。
2012年浙江高考作文卷所采用的材料出自台湾女作家刘继荣的博文《坐在路边鼓掌的人》,博文记叙的主人公是12岁的女儿,成绩在班里排名第23名,属于中等生,于是有了23号的绰号。人生第一志愿是当幼儿园老师,第二志愿是当个普通的妈妈;博核(中心思想),揭示了甘愿平凡的哲学真谛。
从审题角度看,读过该博文的同学,审题很轻松,一目了然;未读过的同学可以从”我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”这话题入手,该话题最关键的两个词:“坐在路边”和“鼓掌”。“坐在路边”,表明所坐处所,不是主要位置,而是坐在次要的、陪衬的地方;“鼓掌”是题眼,是作文立意的轴心。
千古文章意为高。立意,是确立文章的灵魂,是文章成败的关键。没有中心立意的文章是肤浅杂沓而没有灵性的。网友3种评论,第一种是“平凡说”,“平凡”,是生命的真谛,生活中的普通人就像万里长城中一块块石头和一望无际的沙漠之中颗颗沙子,我们应该为块块石头颗颗沙粒鼓掌。如果作文只说平凡,没有落实具体行动“鼓掌”上,不能算作立意深刻作文。第二种是“英雄说”,历史早已证明“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的,有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦”,我们应该为英雄鼓掌。如果作文只说英雄,没有落实具体行动“鼓掌”上,不能算作立意深刻作文。第三种是“辩证说”平凡与伟大是两个对立的概念,是统一而又
矛盾的。平凡蕴育伟大,伟大源自平凡,我们应该为平凡构筑伟大鼓掌。如果作文只说辨证的统一,没有落实具体行动“鼓掌”上,不能算作立意深刻作文。 今年浙江高考作文卷,话题虽然简洁平实,但充满着诗情画意,富有文学性。考生可以写记叙类为主的文章,也可以写议论类为主的文章,可运用记叙、抒情和议论等多种表达方式完成作文,特别是有文学特长考生,尽可一展文采,写出考场美文~因为事实证明,一个好的作文命题应该让具有不同阅历、不同思想特点的考生自由选择能够承载其思想内核、抒发其内心独特感受、展露其聪明才智和文采的文体样式~其最大的亮点是思考方向的多向性、文体选择的多样化、思维特点的多重化,这鲜明的特色与我们今天多元、民主、开放时代特点相吻合。 附台湾女作家刘继荣的博文
坐在路边鼓掌的人
女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名
23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。
我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的“23号”,没有一样值得炫耀的地方。因此,他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放
光。 中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包间。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。
12岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”
亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬。
其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子、练习册,一沓沓地做。可到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。在病床上,输着液体,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。
后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,
几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。
而且,一说要考试,她就开始厌食,失眠,冒虚汗,
再接着,考出了令我们瞠目结舌的33名。
我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。
恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,
允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。
我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。
周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。 一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。
女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。
她不时跑到后面,照看着那些食物。
把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。
忙忙碌碌,像个细心的小管家。
野餐的时候,发生了一件意外的事。
两个小男孩,一个数理天才,一个英语高手,
两人同时夹住盘子上的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。
丰盛的美食,源源不断地摆上来,他们看都不看。
大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。
最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。
回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来。
女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。
她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,
剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。
直到下车,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。
听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。
首先得知,女儿的成绩,仍是中等。
不过,他说:
『有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。 语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班上的哪位同学,请说出理由。 除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。
理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。』
班主任还说:『很多同学建议,由她来担任班长。』
他感叹道:『你这个女儿,虽说成绩普通,可是做人,实在很优秀!』 我开玩笑地对女儿说:『妳快要成为英雄了。』
正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:
『老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌....。』 她轻轻地说:『妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。』 我猛地一震,默默地打量着她。
她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,
仿佛一寸一寸的光阴,在她手上,吐出星星点点的花蕾。
我心上,竟是蓦地一暖。
那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。
这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘中的平凡人。 如果健康,如果快乐,如果,没有违背自己的心意,
我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。
长大成人后,她一定会成为:贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居
。
何况她是班上50名之中的23名,我们还不庆幸,还不满足?
还想要更高人一等,更出人头地!那后面还有27名半数以上的孩子呢?如果我是她们的父母
,我要如何自处呢?
在那些漫长的岁月,她都能安然地过着自己想要的生活;
她又没学坏,我作为身教言教的父母,
能教养孩子长大成人,并成为社会上有用的人,就可告慰先祖,
还想为孩子祈求怎样更美好的未来,
就算她将来能当上司法官,能考上建筑师,若她心术不正,口是心非,那又有何用,
篇三:一次心灵的测试(700字)作文
精选作文:一次心灵的测试(700字)作文 今天我们做卷子,有一道很难的填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这
道题,然后继续做其他题了。朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在我们的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。然后呢,你后来做上了吗,我紧张地问朋友。我哪有那么万能啊~我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。朋友卖了一个关子,没有继续说下去。你快说啊~总是吊我的胃口~我摇了摇朋友的胳膊,迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。这才是今天最令我纠结的事呢~她顿了顿,又开始说:老师接了电话之后就出去了。让我们安静的在班里面做卷子,可是又有谁会听,老师刚走,我们就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写的。说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下,分外刺眼。那你应该在听到答案之后,把答案写到卷子上了吧。我有些失望的说。没有。朋友口中吐出的二字,不禁令我目瞪口呆。为什么啊,我万分不解。因为不知道怎样解的题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己的良心背负那么大的负担。说到这里,她的苦笑更浓了,也更加刺眼了。其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。我略有些惋惜的说。我不喜欢那样的提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释的。朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心,她才能通过这次心灵的考验。同样,她
也能以这颗心,去通过以后人生中的每一次考验。初二:唐宇飞
篇一:
文的如此精彩描述,才会有对语文的如此热情赞美。作者用总分总方式的结构文章,不但使文章有形式上的整齐和美感,也便于阅卷老师把握和领会文章的内容。中间的分写部分,以根、芽、花作比喻,逐层递进,既强调了语文在作者心中的地位,又表现了语文学习对自己成长的意义和作用。文章多用排比句,既有内容的铺陈,又有语言上的感染力。不足之处是还缺少感人的细节,具体展示语文与自己一起成长的生动画面太少。
你在我心里4
初中三年,我与你携手相伴,没有喧闹的长鸣,没有浮躁的心情。只有那一份书香,一份朴实。你在我的心里,我亲爱的图书馆。
当我,聆听阳光的问候,欣赏落叶的飞舞;感悟浓郁的亲情;追求先哲的思想,触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走;我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤;我感受到了在筑路工地上,保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是,我的心灵和思想受到了极大的震撼,你满意的“露出”了微笑。
那是一个雨后的清晨,我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同寻常的话:为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的舍己精神;处世应当有“不以物喜,不以己悲”的从
容心态;学习要有“尽信书,不如无书”的质疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。别了,我的图书馆;
别了,我的初中生活。我会牢记你的话,谢谢你对我的教导。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”你永远在我的心中,我会铭记不忘。
【点评】 从构思说,既有选题的独特性,又有内容的丰富性,体现了作者构思的功力;从内容说,我们看到了作
者深厚的积淀以及将积淀转化为自己思想的能力;从语言说,恰当的引用和丰富的词汇昭示了作者较强的表达能力。如果文章以“拓展知识”、“丰富心灵”、“境界超越”为逻辑层次,那就更加完美。
你在我心里5
花开花落,几度春秋。 你用黄昏的余辉,撩开我心中的帘幕;你用寂寞的星空,引出我无尽的思绪;你用皎洁的月光,推开我情感的窗户、、、、、、
从一开始,你就用明眸向我倾诉:我们永远是朋友。对呀,我们一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奋力攀登时,我们是朋友,自红叶铺满小径,装点秋日时,我们便是朋友。自你遇见我那一刻,我们注定是朋友。
温情的红色装点你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如烂漫的红梅,纤细的
眉毛像早春的柳叶,活脱一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞满鼻腔,渗透着花香的露水滴落在脸上,甜甜地滋润着我焦渴的心田。转过一棵树,我见你在桃花下,独自欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗,噢,桃花是陨落了,它走得如此悄无声息,也不同我道别。我见你手里捏着花瓣,也不愿打搅你,只是你心头吟起:侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。
我心里的花开了,你也来了。我问你那天为何驻足桃花下,你低头不语。到了那天我生日,你送我一片用桃花编成的书签,我凝视着这粉红精巧的礼物时,一刹那仿佛全世界的花都开了,开得如此绚烂,开得如此欢畅。
我珍藏着它,等你呵,等你。
明天我就要与你分别,心里的花凋了又开,开了又凋,何时才是个头,
花开有声,告诉你三年的友情别忘记;花开有情,告诉你人生的旅途无穷尽;花落无声,不想就此离开你,花落无情,不肯只能思念你。
曲终人散,花落情在。等你看我心里花开,快看快看。
你在,我也在,心里的花永远盛开。
【点评】清丽柔婉的语言,优美流畅的行文,显现出作者纤柔似花瓣的心思以及扎实的语言功底。散文写得很美,充满诗意的描绘点染出一幅幅或迷濛或恬静的画面,情景交融,友情如花, 三年中花开花落,寄托了太多的离愁和思念,结尾点题,“花落”不是
终点,正如友情永在,花开不败,你永在我心里。
你在我心里6
“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我。”曾记否,我们手拉手,一起肆
无忌惮的笑过,哭过、、、、、、
你说,我是个忘性很大的人。是啊,细心的你会在我迷糊时,提醒我该去拿作业了;会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时,从我凌乱的桌肚里找出我的书。你,就是这么好,这么近。
你说,我是个呆头呆脑的人。是啊,认真的你会在我神游太虚的时候,狠狠的捏我一下,告诉我正上课呢;会在我漫不经心做题的时候,凑过来,用笔轻轻敲我的头,说“怎么又没加小数点,”是啊,你就是这么好,这么近。
你说,我是个柔弱的江南女子。是啊,你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励;会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好,这么近啊~
你的成绩是那么好,曾经让我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敌视”,可你还是那么不离不弃,只是更多了一份帮助。我也明白,你说“不会就问你”时的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃,你说“我们一起奋斗”,终于,当我可以赶上你时候,我才明白,你的伟大在于宽容。
还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗,越到离别,越是不舍。你说:“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了,哭得
很伤心,却被你的笑容和歌声打动,你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。 三年,我们做了三年的朋友;三年,我们做了三年的对手。三年的时光,匆匆流过,剩下的,唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。
【点评】 来自生活原生态的细微小事,折射出来的是三年同桌的深情厚意。作者用朴实的语言讲述着朴实的事情抒发着朴实而又真切的感情。文章前半部分整齐的句式无疑是本文语言上最大的亮点,三个排比段落概述了三年同桌生活,言简意深。最后点题,巧解悬念,画龙点睛。
本文内容稍显单薄,文章后半部分语言表现力有不逮,尚须继续努力。
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雨,是空中静出的繁密的褶皱,是像极了你额角苍凉的沟壑的;野菊花的碎影,是从山流中舒卷的一份清新,是永远将你的背影镌在了那淡雅的芬芳中的。
真的忘不了,在我心里的,你呵~
这个瘦削而矮小的身影,便是在三年前闯入我心扉来的,挟着一股野菊的香味,这样的来的。是你吧,恩师。记得
二样,一样是你,另一样也是你”。你身上的华彩太多,一时间我竟找不到任何赞美你的语言,但是我和道,你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵,传承了无数优秀的文化。你是我的好朋友,是你,带着我打开了一扇又一扇门,带我观赏门后一
处又一处新奇的景色,体会到其中的无穷的奥妙。
哦,不知不觉你已在我心中。
顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业,特别是进入初三后,生活旋律紧绷,数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友,这时也许你会怪我将你冷落,但是我知道,就是你在我信心顿失的时候,带给我光明。你用柔和的语言,干净的文字洗涤着我的心灵,让我有勇气重新面对困难与挫折。
哦,不知不觉你已在我心中。 海子说过:“面朝大海,春暖花开。”如今天我坐在考场里,回望过去三年的努力,总结着你带给我的收获。你陪我走过,给我希望,给我信心,如今,我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节,但是你在我心中永远是春暖花开。哦,不知不觉你已在我心中。
我最好的朋友——语文,我知道初中的你已经告一段落,但是你会伴我一生,走过成败、荣辱,岁月沧桑,直道:“天无涯,山无棱,才敢与君绝。”
【点评】 “你”——语文,在“我”心里,该如何选择内容来表达呢,习作者真会构思:鲁迅、海子、顾城三个名家的话,既精举了的语文给我得益,又非常巧妙的结构了全文,内容丰满纲举目张,层次清楚。
只一句仿写“我喜欢的东西有二样,一样是你,另一样也是你”,爱“你”的无言带给“我”说不尽的新奇和奥妙;一句“黑夜给
了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,“你在无声中给“我”舒缓紧张,清理繁琐,给了“我”寻找光明的慧眼;一句“面朝大海,春暖花开”的意境,还是“你”陪“我”一路走地三年的光阳,在收获希望的日子里带给“我”“春暖花开”的温暖心境。我怎么能放得下“你”呢,~
“哦,不知不觉你已在我心中。” 深深的留恋,沉沉的爱意,还在诗意的抒情中。 虽然文中存有不很流畅或者是生硬的句子,然而瑕不掩瑜了。
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“天下没有不散的筵席~”多么豪爽,多么洒脱~可是我真的不想和你离散,真的不想~ ——题记
盘着高高发髻的你 在进学校前就早已听说了你。有人说,你严厉,很有威信。我有些敬畏。有人说,你开明,很祥和。我怀疑。直到真正走进你的课堂,我才真正认识了你。身材不高,腰板挺得很直,脸上的表情让人捉摸不定,两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻,让人油然生出肃穆之情。课堂上,你高谈阔论,让我感到你的渊博;你铿锵有力的声音抑扬顿挫,让我入迷、、、、、、那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染了,也生出景仰之意,盘得似乎更紧了~
讲台前,你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像,在我心中定格~
扬着飘逸短发的你 那天,在走廊上,我惊异的发现,你剪了短
发~我吃惊的看着你,你也注意到了我,不经意间莞尔一笑,刹那间,一股暖流涌遍全身。
也不记得是哪一天的早读课上,我的一个不经意的举动被你捕捉,这小小的错误被你重视。你把我叫到办公室,
那一刻,我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训,可你那轻轻的一句“下次别犯错”,化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海,看着你阴转晴的表情,我那沉甸甸的心安稳的放下了。“好了,去吧~”你扬了扬刘海,露出明眸,那一刻,我把你装进了心窝~ 梳着马尾辫的你 在最后一堂语文课上,你把短发梳成了马尾辫,静静的拢在背后。你在黑板上写下了祝福语后,转身向我们传递了浅浅的微笑。蓦然,我注意到了你眼中晶莹的泪花。那一刻,我感觉真亲切,像母亲??那一刻,你永远烙在了我的心里~ 后记:现在,我放心了。你就在我心里,谁也带不走~
【点评】 本篇习作选择了一个恰当的切入口——“老师的头发”,较有条理地展示了“盘着高高发髻”、“扬着飘逸短发”、“梳着马尾辫”的老师三种形象,记叙了与老师相处的三个片段,因为对老师观察的仔细,描写的也较为生动细腻。在这些文字的背后,其实展现出作者对老师的爱——也体现出“你在我心里”。在主体部分用小标题的形式得体,但文笔还欠火候,这固然有身在考场时间仓促等客观原因,但习作者的“功力”确也有继续修炼的必要。
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毕业在即,骊歌响起,离别的感伤渐渐在我们心中蔓延,有时甚至淡化了考试前的紧张。说也奇怪,想到即将到来的分别,我最先念及的不是朝夕相伴的同学,恩重如山的老师,而是你。 你长得很秀颀,你总是默默无语,你时形单影只,但我或许是你最好的朋友。你静静伫立在角落,貌不惊人。一个偶然的机会我遇见了你,也从此喜欢上
了你。课后、午间、傍晚,我总爱到你身边坐坐,说说班里的趣闻轶事,谈谈最近的心情际遇。我是个内向的孩子,情感却很细腻,许多感情无从诉说,我便找到你。你从不嫌我烦,也不笑我傻,你总是耐心听着。微风拂过,你便用“沙沙”的响声告诉我;有时我心情低落,压抑的我在你的面前禁不住落泪,你依旧无语,似与我同悲。你会递给我一张叶子做成的手帕给我抚去晶莹的泪,你也会无私地让我偎在你厚实的怀抱里,让我贴着你的心,感受你传递的信息——别难过,一切都会好。
那是一个暴雨如注的黄昏,我内心被阴霾充塞。必须承认,我被挫折打倒了,我并不坚强。情绪跌到谷底的我情不自禁又找到你。乍一望去,我惊呆了,你平日里那些花朵做的发夹抖落一地。你还年轻,身子还不健硕,你在呼啸的风中左右摇摆着,倔强的头却依旧高昂。你被豆大的雨珠砸疼,但你没有落泪,更未退缩,坚强地站在原地,像个所向披靡的勇士。你舞着手臂,你在告诉我,要坚强,坚强~
就这样,你陪伴着我度过三年的初中时光。你早已深深铭刻在我心中,你的身姿,你的微笑,你无声的爱。是你,在我无助时给了莫大的鼓舞,在我伤心时为我点亮了希望。你矗立在校园里,给了我老师般的柔情百转,关怀备至。你与我也有同学般的亲密无间,心灵相通。你知道吗,快毕业了,我有多么舍不得你——我的朋友、知己,我的心爱的槐树。你会永远在我心里,会让我在今后岁月里每当想起你就倍增力量~
【点评】 考生是个富有灵感、富有感情、视角独特的人。片刻的审题之后,题目中的“你”就浮现在他/她眼前了——校园里的一棵槐树。正是因为平时能感受、热爱自然,所以小作者能饱蘸笔墨深情地向槐树倾诉自己丰富的情感。
作文五:《我不想放弃作文800字 》2400字
我不想放弃作文800字
我不想放弃作文800字终于有了个理由把深深埋在题海的全身放松出来,漫步在傍晚的小道上。微风吹来,吹在微微发红的脸上,有种猫抓绒线球似的痒痒的惬意。
脑里似乎还浮现着复杂的习题,虽然,我也试过使劲把它忘掉——可是不行。现在,能出来透透气,已经算非常偷懒的了。
就这样有些漫无目的的走啊,思考啊,突然,一张好多叉叉的试卷出现了。我甩了甩头,并不要想这试卷,可是它就如那些习题一样,固执的呆着,好象不想走的样子。于是,只耘好任由思绪把我带到各个地方??
教室挽里,同学都一丝不苟地做啊,写啊,包括孱我,也放弃了课余的十分钟,抓紧了所有娴时间复习应考——尽管这并不象中考、大 考这样具有那么那么大的意义,但是依然忄可能是我们人生的一个重要的转折点。是馅的,大家也曾经努力过,拼搏过,可还是乓有好多好多的人战败在一场一场考试中。东是的,都曾经失望了。
家里,望着近一 书包要完成的学校作业和课外的练习,只 好放弃了喜欢的漫画,一边做,一边自我岿安慰:这是“非常时期”,应有“非常待褙遇”,然后,自嘲似的学着各种人的
语气矣说:“毕业考考了多少分?”“300分 !”虽然知道,这已经从可能,慢慢化为搞不可能??
上学去的路上,不时看到有暨的同学还捧着书。问起来,无非是“因为瞌快考试了,要争分夺秒咯!”不厌倦么?英该休息了吧?!心想。
可是尽管如此, 依然不能拿到最优异的成绩;可是对于大童同小异的试卷麻木了,又不得不一次又一 次得做下去;可是掌握了方法,但总是因奄为一些鸡毛蒜皮的小事失了分??太多的妊可是,阻碍了我们前进的道路。但这条路к,还得走下去,不管愿不愿意。于是,向莺着同样的梦想我们一起出发,能不能到达 成功的彼岸要看自己。再累,就忍一忍,缬总有一天,我们会拨开云雾见晴天。
所旋以,不能放弃,也不想放弃!??
我不伛想放弃作文800字一阵风吹进了我的房 间,带着一丝丝的月光,在那月光中夹着荆我的微笑,还有那一缕缕的惆怅。我随着柩月光望向那幽暗的夜空??
看,那天上 的“小眼睛”多么耀眼可爱啊!我喜欢在食黑夜中遥望夜空,望着那动人的星星,和嗯他们在一起。我会对星星诉说我的喜怒哀铟乐,说心中的小秘密。虽然这样可能很幼ㄊ稚,但也是因为他,才让我懂得了什么是狠“不放弃”
记得那一次,我的数学考得 很差,这对我来说就如同是一个晴天霹雳艽。耳边也不是传来一声声刺耳的责备,这组让我无地自容。
回到房间里,星星依旧蠹高挂在璀璨的夜空中,眨着他那双水灵灵凶的大“眼睛”。一行泪水不知不觉划过脸耒颊,一丝无助在心底犹然而起。我肆无忌浔惮地嚎啕大哭起来。我输了,彻底输了,离输的一无所有,输得很惨,没有人在意我阁,没有人安慰我。
哭累了,无意间抬起饴头,遥望着天际,望着星星。他依旧眨着集大“眼睛”望着我,依旧充满着无际的信 心,犹如这浩瀚的夜空。他又好像在对我埕说:“这么一点儿挫折算什么!你必须重掳新振作起来!请你,不要轻言放弃!”我 原本跌落低谷的心灵找到了一丝生的希望娑:对,我不能轻言放弃,何不再试试呢!
“我不要轻言放弃!”凭着这个信念,我钩努力地学习。
又一次考试降临了,不论羼结果如何,我都已经竭尽全力了。我相信销有光芒就有雨过天晴后彩虹彼端珍贵的宝冼物!
望着夜晚的星星,我大声呐喊道:ゎ“谢谢你陪我度过这悲伤的夜晚,谢谢你俺—”我顿了顿,“让我不再轻言放弃!”
我不想放弃作文800字每个人感到疲累 的时候,总会想
到过放弃。有的人或许就伏真的从此放弃,可是有的人却在那一刻突裂然地不想放弃了。前段时间,学校组织排?球兴趣小组,在同学的半推半就下,我咬 咬牙也写上了自己的名字。本来只是想玩 一玩,体验一下运动的快感,可没想到第泱一天的集训就让我想打退堂鼓了。
“喂 ,你怎么又躲球了!”“快,快接啊!”憷“有没有搞错啊!用力打啊,没吃饭啊是禾不是!”望着一个个向我砸来的排球,我蹦不知所措,只是本能地躲着,结果却被老巽师骂得狗血淋头。“啊!好痛啊!”我被崩排球击中了,被打到的地方立刻红肿起来攻,触目惊心。作文一节课下来,我的手已 是又红又肿,疼痛难忍了。望着那些伤痕司,我想着:要不放弃吧?那一晚,我失眠右了,躺在床上辗转难眠,我不断地在想: 我到底应不应该退出呢?虽说当初是被同摞学拉拢进去的,但其实自己骨子里头那份鼾对运动的兴趣和那股不服输的劲头也占了 一部分原因吧。虽然练球很辛苦,但我也?同时享受着那奔跑时的淋漓尽致,其实,措在心底我还是喜欢着这项运动的。
始终 犹豫不决,下不了决心,只好继续参加集钮训。
哥哥看着我那红肿的手,心疼地对淳我说:“妹,这么辛苦,要不咱不练了,浚好吗?”我不知道该如何回答他,我只是徘说“哥,我不知道该怎么办。”思想汇报
哥哥不再说话,只是望着我,轻轻地叹х了一口气,我知
道,他是在心疼我,怕我奸受伤。
转眼之间,又到集训时间了。数送数手指头,我们已经训练了大半个月了, 技术手法也渐渐有了起色,起码不再像刚 开始那样手忙脚乱了。
老师组织我们分 队打比赛。尖锐的哨声响起,比赛开始了 。我是一号位,负责发球。“嘭”的一声 ,排球随着我的猛烈击打准确地“飞”到嚷对面的四号位去,打了对方一个措手不及富。但球还是被对方挡了回来,是朝向我的?方向。盯紧球的位置,伸手,拦网,动作跆一气呵成。随着一个漂亮的弧度,球落到咎对面。“耶。我们得分了!”
再次发球?,望着高高跃起的淡绿色,我忽然想通了握:自己是喜欢这项运动的,要不然也不能搠坚持这么久的训练啊!既然已经选择了参骡加,就不应该轻言放弃!虽然辛苦,但我 却享受这种疼痛与辛苦给我带来的清醒的谓快感,真是“痛并快乐着”啊!就在球高酒高跃起的那一刻,我不想放弃了!
这时涠我明白到排球比赛只是在于不让球在己方芙落地,然后击向对方。这一切,就在球跃艨起的那一刻,我终于明白了!所以,在那籁一刻,我不想放弃了!
人生难免遇到挫挪折,但其实总有解决的办法。我希望自己亲在以后的人生当中,挫折过后我能自豪地油说一句:“在那
一刻,我没有放弃!”
作文六:《我不想被放弃》2100字
全国1.8亿中小学生在成长过程中,遇到学习困难、失去自信、放弃学业或者完成学业困难的孩子,据不准确估计约有10%,即上千万人,其中,因成绩落后而被贴上“差生”标签的孩子至少在一半以上。
这是一个不容忽视的群体。记者在近期采访中发现,许多成绩不好的学生在学校更容易受到不平等的待遇,最终在心理负担沉重的情况下休学甚至退学。
不堪漠视,他逃离了学校
2012年11月21日,北京通州区宋庄镇双埠头小学的操场上,六七个孩子正在打篮球。“快点!快点!投篮——进了!”一个漂亮的抛物线划过天空,篮球架下稚嫩的脸庞露出微笑。
韩冰站在场外听到教官的叫好声,下意识地撇了撇嘴角。两个星期前,韩冰随爸妈来到位于双埠头小学的李圣珍教育顾问中心,他做梦也没想到,家人口中的好学校竟然会在一个偏僻的村子里。
如果没来北京,此时的韩冰应该还在山东菏泽读初三。韩冰的父母都是工人,经济并不宽裕,他们为了韩冰能好好上学,再辛苦也忍了,然而韩冰并没有让父母省心。
韩冰有一个同班同学叫“龙哥”,和韩冰同是班里成绩倒数的“差生”,是个惹不得的人物,连班主任他都敢打。韩冰和龙哥从小就认识,两人的关系比较好。正因为这层关系,老师也不管韩冰了。
韩冰原以为老师放任不管,他会更自由,但当他坐在教室里老师不正眼看他时,他便烦躁难安。韩冰能感觉到自己和同学之间的隔阂,在班里除了龙哥他基本没有朋友,这更让他一刻也不愿待在教室里。
11月上旬,韩冰休学了。韩爸爸对儿子说,送他去北京上学,让他换一个新环境。
厌学是从责罚开始的
“嘿,小上海,你为什么也来这儿了?”一个瘦高个儿、戴眼镜的男孩跑到韩冰身边逗了几句嘴,韩冰喊住他问。“成绩不好呗。”被唤做“小上海”的男孩回答。
他叫齐楠,今年读初二,家住上海。2012年秋季开学前,齐楠离开上海的学校来到北京。提起以前的学校生活,齐楠说:“那是我不愿意想起的痛苦经历。”
小学时的齐楠是开心的,他是全家人的骄傲,成绩也一直名列前茅。升入初中换了新环境,老师不再像小学时那样手把手教学生,功课也突然间繁重起来,这让齐楠渐渐觉得有些吃力。初一期中考试前,齐楠又一次熬夜写作业到将近11点。台灯下,眼皮打架、脑袋迷迷糊糊的他终于坚持不住,未完成作业就睡着了。第二天,睡眠不足的齐楠在课堂上酣睡起来,老师罚他举着课本站在教室里。由于没有按时完成作业,齐楠又被老师当众批评一番。这是他第一次感到既委屈又羞耻。
自此,齐楠的学习生活陷入“熬夜——上课睡觉”的恶性循环,学期末他“史无前例”地考了倒数第一。齐楠没有向父母说出自己的苦衷,老师的批评也让他越来越没有自信,他开始厌学,甚至在班里故意调皮捣蛋惹老师生气。
“差生”就要被特殊对待吗
2012年9月,河南学生悦明办完离校手续,感到一阵轻松。在这所市重点高中,他真的是熬不下去了。
高一入学是从晚自习开始的,那天悦明报到比较晚,教室里已坐满了学生,悦明便坐到教室最后一排的空位上。平静地过了两天,班主任突然找到悦明,说据他观察,悦明表现不错,想让坐在教室后排的悦明帮他记下平时上课爱说话的同学,再悄悄把名单交给他,并保证说这件事只有他和悦明知道。悦明对此很排斥,他觉得这和做贼差不多,他对班主任直言不想做这样的事。
班主任见悦明态度坚决,便没有再说什么。这次谈话过后,悦明发现班主任对他的态度变了。悦明的成绩在班里属于中等偏下,班里调换座位时他仍然被安排在最后一排。由于离黑板较远看不清板书,有一次悦明在课上和同学讨论起来,恰好被在教室外查看课堂纪律的班主任逮了个正着。班主任把悦明叫了出去,在完全不听悦明解释的情况下,在教室门口大声训斥悦明,并罚他站在教室外直到下课。类似的事情屡次发生。有一次悦明上课迟到了几分钟,班主任罚他在办公室站了整整一上午。令悦明不服的是,对于和他同时迟到的其他同学,老师让他们站了一会儿就打发回教室了,唯有悦明被罚站最久。
2012年6月的一天,悦明旷课一上午,下午班主任把他叫到办公室。此前班主任规定,凡是学生有上课睡觉、说话或旷课等行为,每次被逮到后一律上交50个饮料瓶。一个饮料瓶一角钱,由于学校规定不让老师罚钱,这才变相地有了罚交饮料瓶的规定。悦明旷课半天,班主任说:“旷一节课罚交50个瓶子,旷两节课翻一番是100个,第三节课再翻一番,你明天就交上来。”悦明算了算,几个“翻一番”下来要交近百元。他突然愤怒了,长久以来的积怨脱口而出:“你凭啥罚我?我就不交!我天天提心吊胆就害怕你罚我钱,我表现再好你还是罚!”
“你表现好个屁!”班主任第一次听到悦明朝他吼,也被激怒了,开始数落悦明如何表现不好,说他这样还不如退学,说完便罚悦明站在办公室里。悦明站了一会儿,他真想不上学了,又纠结于该不该继续上,直到最后一点想上学的念头也没有了。他向班主任请了半天假,回家以后就向父母摊牌:无论如何,他都不想再上学了。
“差生”的处境令人心酸。谈起目前学校的整体育人环境,李圣珍老师认为,现在学生的学习压力大到你无法想象。学生为什么压力大、学得累,效果却不见得好?李老师进一步分析:“教师的因素很重要。要提高国民素质,首先要提高教师的整体素质。你看,现在教育系统的在岗教师培训,大多是专业技能培训,缺少道德品质培训。”
作文七:《;我不想放弃》400字
4月份快过完了,看着自己的AR值上升的速度比蜗牛行走的速度还慢,我心里着急啊。看着别人的分数一点一点往上加,而自己比盼星星盼月亮还辛苦,是我的方法用错了,还是其他什么呢,
现在每次上完课回到宿舍,第一时间问舍友,AR值是多少。我的舍友都快被我逼疯了,所以她们一听到我回来了,在我开口之前就主动跟我说网站的情况了。不过很多时候,我都会感到很失望。每一次充满信心的等待,却得不到我想要看到的好消息。
不过我觉得很奇怪。之前做事向来都是三分钟热度的我,这次竟然没有放弃。换做以前,早就不管了。哪会像现在天天都要登陆看一下,发一下观点,写关于介绍家乡的文章,去别人主页留言等等。我也不知道自己为什么会坚持下来,其实我有想过要放弃的。可是一想到放弃的话,之前的努力不就白费了吗,所以这个念头被一次次压了下来。看到舍友都在为这个平台作出努力,自己还有什么理由放弃呢,加油吧,坚持到最后,当完成之后再回过头想起当时拼搏的自己,就会有不一样的感觉了。
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作文八:《其实,我不想放弃》800字
其实,我不想放弃
有时,我也想放弃
很多时候,我一直认为自己很坚强,跌倒了,我不哭,我可以舔舔伤口,坚强地爬起来.可是人是一种有感情的动物,当毅力没那么强时,我的心便会深深的失落.
所以,有时候,我也想放弃.
在每次大考之前的几次模拟考试中,我的成绩一次一次地不如人意,面对老师、父母的殷殷期望,我无法再以那颗曾经那么自卑的心面对了.在这个不知所措的人生十字路口,我想过放弃. 但是,真的可以放弃吗?
放弃,就意味着我这十几年来,所付出的努力都付诸东流.
放弃,就意味着父母心中对我的希望,在一夕之间荡然无存.
真的可以放弃吗?
我静静地走在无人的小巷中,脚慢慢踩住一颗小石子,我喜欢在一个无人的地方,悄悄地,让泪水流水来.其实,我知道,流出的,不仅仅是泪,还有我的心情.就在此时,我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角边,在夕阳的光辉照耀下,金灿灿的一片.我想起了拿破仑将军,就是这样看那个小生灵一次次坚持不懈地结网后,才信心大增,最后赢得战争的胜利吧!
于是,我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网,一缕缕的蛛丝在风中摇曳,蜘蛛顿时恐慌起来,它慢慢爬到网被挑破的地方,吐出了一根根丝,没破处垂下,将它的细丝牵引到墙角,一根一根,以它那镇定自如的心态结网,从容镇定,悠悠闲闲.
蜘蛛网好像我的人生,跌倒或遇到挫折时,恰似网被风吹破了,蜘蛛能那么悠闲、从容、镇定地面对挫折、不幸,为什么我就不能呢?蜘蛛面对它被挑破的网,丝毫没有放弃的意思,我难道就这样轻易放弃吗?
泪水朦胧中,我才能现,人生本业就是一个追梦的过程,抛下扰心的烦恼,把许多过去的不如意踩在脚下,选择了瞬间的清醒,就是选择了瞬间的成长.
人生要跌倒多少次,要染上多少风沙才能长大.
云卷支舒,花开花落.失败,又算什么?
放弃这个词,反反复复地出现在我的生命里,而事实上每一次,我都坚持地挺过来了.累了,痛了,失败了,就对天空用力地嘶喊:“永不放弃.”喊到让自己心静澄明,喊到让自己哭出来为止. 知道吗?永不放弃,是对生命最好的诠释.
有时候,我也想放弃,但我知道了,不能放弃,而且是永不放弃
作文九:《我不想放弃》1000字
我不想放弃
教室前面的黑板倒数着高考来临的日子,随着从三百多天到二百多天再到现在的198天,我开始茫然了,因为周围人都在努力,只有我还不能完全的投入到学习中去。面对自己现在那点可怜的分数,连上个二本都费劲,心情错综复杂。听着老师在讲台前夸着XXX这次进步比较大,XXX是班级内最高分,而我只是那最高分的一半,那种感觉就像内心的五味瓶“砰”的一声碎了。
上了高中,聪明的光环不再属于我,尖子生的称号早已经陌生,现在有的只是爱疯,爱玩....面对悬殊的差距,我想放弃高考,但内心又有强烈的不甘,不甘心因为现在的困难而轻言放弃,不甘心我的光环拱手让人,我要奋起,这句话无数次在心里说起,结果没几天我又恢复原来的样子,我想真正奋斗一次,喜欢那种彻夜苦读的感觉,为了梦想不断奋战,我的梦想很大,但现在想想又觉得可笑,因为现在的实力离梦想太远,我相信,现在的困难一定是对我的考验,我要迎战,为自己而战,为梦想而战。
学习的困扰,情感的困扰,面对班级内的流言蜚语,你既然没有拒绝,为何不向我说明你的心意,让我知道你的真正想法,而不是只能听见他们说你怎么怎么对我特别,咱两是一家人等等流言。看见你和别的女生闹,我会吃醋,因为那时我会觉得你对我不够特别。虽说高三不该考虑这些,
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但是最难管住的就是我这颗心。我和我同桌说,我将来的孩子一定要姓徐。那真的是我的梦想,日日夜夜期盼的梦想,而现在时是学习不顺,咱两不太顺。我同桌说我爱吃醋,可是那真的能否证明我对你在乎的程度。
最好的闺蜜说我不要想太多,也许你对我不是那个意思。我也曾想过,但是我怕我这么想会失去你,不这么对你期望太高会伤心。从今天开始,我要和你一起奋斗,和你上同一所大学,假如那是你还没跟我告白,我要到大学时,在你和我的同一所大学里告诉你这一切,而我想在的目标是不放弃学习不放弃你,看见什么我不会再那么吃醋,生活的重心是要提高我的分,考上一所理想的大学,拿回属于我的荣耀。
加油吧,奋斗吧~
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作文十:《作文:真的不想放弃!》1000字
认识你 爱上你 了解你 看穿你 并不简单
离开你 失去你 忘记你 我又该怎么办?
原谅你 放纵你 包容你 疼爱你 其实不难? ?小 荷 作文网
背叛你 隐瞒你 报复你 不是我不敢…~~
爱情不是游戏,谁都玩不起
原来一直我们玩的只是个游戏……揭开那层虚伪的面纱,现实中的我只是个一无所有的寂寞傻瓜。爱情只是一个美丽的谎言。不要轻易相信,也不要轻易放弃~!曾经有一份看似好的不得了的真爱,回想起来,也只不过是而今寂寞时的一种消遣。世间有了烟火,也就没有什么爱与情。剩下的都是简单的过日子,每一扇门都是通往天堂的起点,我却只能站在幸福的外面~!
喜欢你所以爱上你,也许我遇上你是一种缘分,就算心破碎也心甘情愿,从拥有到失去,有的只是遗憾,爱你却不变~!所以,请你珍惜你身边的我,哭,不代表我屈服,退一步,不代表我认输,放手,不代表我放弃,微笑,也不代表我幸福~!刻骨铭心的爱,需要两个人去争取幸福,如果有一天我消失了,你会不会想起我……
分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;分手后不可以做敌人,因为彼此也深爱过。可是我门都没有做到我门做了很好的朋友!十二点前美丽的童话,输了也要微笑,就象一杯咖啡,不小心多放了一包糖,味道却变得有点苦又有点涩,但那其中的感觉,却充满诱惑,仍谁都想去尝试,没有一个人非要另一个人才能过一生,虽然孤单的人总说无所谓,但我又何苦逼自己面对伤痕~!我们都没有错,只是不适合,典当了爱情换取了寂寞……
回忆总是美丽的,我宁愿笑着流泪也不愿意哭着说后悔,即使我的本能,会让周围的事物跟着我莫名其妙的悲伤,即使我真的认为悲伤才够深刻,只有悲伤才可以刻骨铭心,你却不知道我有多爱你,戒不掉的烟瘾就象戒不掉的你,在我心里~!
突然间我找到一种可以形容自己的遭遇,能够不去伤害彼此,却又能够作为解释,那是在想尽各种方式,明知没有办法的事。还是真的如此,我们已经不在依赖曾经需要对方的日子,过眼云烟,好像每一朵云都是你的抱歉,别说再见,都是眷恋才会在让爱情危险~!
从来没有想过有一天我会如此在乎你,不管我们的结局是否完美我都不会放弃,想用一生来换取这种感觉,我会把你一辈子放在心里,无论你喜欢谁,在你的心里给我留一个位子,我真的好累,好想停下来休息,却又怕跟丢了你,那么的爱你,不想放弃~!
对不起,我爱你~!我的爱情不是游戏~!