难忘的几分钟
难忘的几分钟,那几分钟是我终身难忘,因为太恶心了,哎,而且正好是中午吃饭的时候,让人没胃口,我直接吐了。
那难忘的几分钟是我一生来最恶心最难忘的一次,因为就是那几分钟,害我浪费了粮食,话说“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
知道那次为什么恶心,都是因为王心如,那可恶的鼻涕使人倒胃口,哎,连那张桌子都已经被污染,可怜的桌子上还残留着那些恶心的鼻涕呢。
有鼻涕还没关系,不过也太恶心了,他在舞蹈比赛之前,在自己的抽屉里放了一堆鼻涕,黏在桌盖上。有还没关系,可是那个鼻涕不老实,在那里往下掉一下,再往上吸一下,再往下掉一下.....这样不停地重复,让人直接倒胃口。
本来还承受的住,可恶的王莉莉火上浇油,将纸巾贴在鼻涕上面,然后一起往下掉一下,再往上吸一下,再往下掉一下.....
这个事情谁看到了都会吐啊。你们说,我正好坐在第二排,眼睛对这前面看,都能正好看到那个恶心粘粘的东西,你们说我会不会吐啊。哎。我真可怜,当时正好坐在第二排,不过最可怜的还是王莉莉,就坐在那个位置的旁边,哈!
记得那是我刚转到这个班的时候,面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,我不知所措!我觉得孤独、寂寞,就连我以前最喜欢的课间十分钟,也变成了我最难熬的一个时间段!每当看到同学们玩游戏我加入不进去,我更孤独了……
有一次课间,我看见几个同学在玩“石头剪子布”游戏,我鼓起勇气说:“带我一个吧,
难忘的十分钟作文
。”那几个同学说:“人太多了。你等一等吧。”于是,就只顾自己玩了。我只好灰溜溜地站在一边看着。这时,一个同学跑过来,拍了一下我的肩膀,对我笑了笑说:“跟我们玩打仗的游戏吧。”我一下子兴奋起来,就像汽车踩了油门,立刻加入了他的队伍,我玩得不亦乐乎!这时我记住了他的名字——季雪枫!游戏时他特别关照我,对我说:“以后我们一起玩,“
”这是我一直渴望听到的话啊!我太感动了。从此,我渐渐地和同学们打成一片了,很快融入了这个新集体。
这是我最难忘的一个课间十分钟。我明白了帮助别人并不一定要做轰轰烈烈的大事,在平常的小事中,一句话、一个微笑,也会帮助别人走出困境,更会让人无法忘记。
“那一次,我真”作文指导及例文
“那一次,我真 ”作文指导及例文
题目:
在现实生活中有多少事使你感到快乐,有多少事使你感到苦恼,又有多少事使你感到尴尬,而每件事又发生在一瞬间,又有多少令你难忘的“那一次”…… 请你请以“那一次我真 ”为题写一篇记叙文。不少于450字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2007年河南省中考优秀作文
【题目】半命题作文:那一次,我很 (快乐、内疚、受启发)
要求:从括号里的三个词语中任选一个,填写在横线上,把题目补充完整,然后作文。
指导:
这是一道半命题作文。所谓半命题,就是命题人只出一半题目,另一半由作者来补上。补什么?一般说补你最熟悉的内容,最有趣的内容,最有教益的内容。从提示看,命题人列举了生活中如“快乐”“激动”“惊讶”等,这是启发作者思路而设列的。同时提示又对文体的要求有所暗示,这就是要求作者去写事。提示又从立意的角度给作者作了点拨,选取值得回忆的“那一次”。
这样看来,认真阅读提示是写好文章的关键。
同时从选材方面可以启发对生活的观察与思考,生活中有多少个“那一次”,你是否抓住了,多少事又是发生在若干个“那一次”;材料是消极的,而开掘的主题是积极向上的,这里有作者的感悟,这里有作者的主观感受。范文在这一点给了我们启示。
叙事具体生动也是值得借鉴的,具体生动体现在叙事的层次上,环环相扣,层层波澜,借助神态描写、心理描写把人物的尴尬的神态形象地展现在人们面前。
恰当地选用抒情议论,使文章主题更加鲜明,虽是一人之感,却道出人生的普遍意义,在这一点上更是值得我们学习的。
鲁迅曾说过“选材要严,开掘要深”这在我们的写作中是要逐步认识和理解的。
例文:
1、那一次,我很快乐
友情的天空让我们的生活充满快乐!——题记
“喂,你知道今天什么日子吗?”屁股还没坐稳,好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已,略带诈笑地说:“愚人节!”“愚人节,不是吧?”我慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑,我捋了捋头发,傻笑:“去年的经验。”涵鬼笑两声:“你要小心再成为愚人哦!”她一字一断地说。“好吧!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了两声,又用手捏了捏拳头,对着涵挑了挑眉梢。
“珊,过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧!”望着姿姿满脸的诚恳,我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的:有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食,有一次,一张网扑面而来,其他乌龟纷纷游走了,只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动,被捞上来,做成了王八汤,问!那只乌龟为什么不动呢?“它视力不正常。”我答。“不对,两眼都是1.5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不会脑筋急转弯!”只见她笑得前俯后府:“它……在听……听我讲故事。”好啊!你竟然指我是乌龟,于是我准备对她进行“暴打”,谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般!我的天啊!还是躲开吧!
这一天的“小插曲”颇多:我把涵的奶油夹心饼干换成了盐夹心,谁知她乘我不注意给我的屁股上贴了个长尾巴,然后我和涵一起用强力胶粘住了姿姿的凳子……
晚上10点,我正准备睡觉,电话响了:“请问乐乐先生在家吗?”我乐了:“乐乐是我们家的狗啊!”“对,麻烦您让乐乐先生接电话。”“嗬,这是那个调皮鬼,跟我捣蛋?”我说:“乐乐先生已经就寝了,有什么事我可以替你转达。”“好吧!乐乐先生订购的骨头两天后空运到,请乐乐先生亲自签收,对了,你是他们家保姆吧!”这最后一句可把我气坏了,嚷道:“你是谁?”“咚!”电话挂了。
晚上11点,电话声响起:“请接鸡太太,我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。”……“你到底是谁?”我近乎歇斯底里。
“好吧!我告诉你,我是‘何洁’。”我晕!这又是谁捣的鬼。
好吧!我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些,我傻傻地笑了,谁说这不是难得的快乐呢?应该感谢我的这些朋友们,有朋友就有快乐,有朋友,生命才有这么多闪光点,朋友们,我愿与你们相伴到永远!
那一次,我很快乐!
2、那一次,我很快乐(下水作文)
记得我很小的时候,问妈妈:“妈妈,什么是快乐?”妈妈抹抹我的小脑袋说:“能吃饱就是快乐。”我深深的记在心里;长大一点,我问老师:“老师,什么是快乐?”老师笑了笑说:“把知识学会了就是快乐。”我深深的记在心里;时间飞快转眼已过不惑之年,一天,儿子问我:“什么是快乐?”我的回答“享受回归自然的天真是真正的快乐”。
自师范毕业已有20余年,每天几乎是教室、办公室、厕所。或是家、学校、市场。风风雨雨周而复始,我的学生从呀呀学语已学业有成,一些成为社会的骨干。而我也由一个朝气蓬勃、常常做梦的青年变成一个不思进取、老成持重的庸碌之“老”人,不求有功但求无过。近几年社会对学校的要求愈来愈高,刚刚完成了“提高类普九”,紧接着又来了“双高类普九”。老师在一天的课堂教学、备批、辅导之余,还要整理大量的材料,每位教师都是一脸的严肃,仿佛一根上满劲的发条,稍一给劲就要崩溃似的。
终于有一天校长笑着说:“明天是周末,我们男生出去玩玩。”大家立即来了精神,笑容写在每个人的脸上,齐声问:“去哪?”校长神秘的一笑说:“这是秘密,明天早晨6.30到学校,不来准后悔。”
原来学校孟老弟的家临近大辽河,他从小就喜欢水,水性极好。最近听说大辽河河蟹活跃,蛤蜊繁多,又有七哥撺掇,终于促成了这次辽河之行。早晨6.30学校的摩托队准时出发,男生一个不少,就连教研室的“三姐”也不请自到。车队在微风中快速的行驶,在小金的带领下不一会就进入了段家那一望无际的青纱帐。说起这青纱帐我还有一段故事呢?那是十一二岁的时候,自己一个人剜菜,由于好奇不知不觉走失了方向,面对这一片绿色的迷宫我不知所措,竟大哭起来……太阳渐渐的西下,我像没头的苍蝇乱撞,不觉中到了一片瓜园,我不管三七二十一摘下一个就吃,仿佛一只恶狼。不知什么时候递过来一条毛巾,我一愣见一位个头高挑、身体偏瘦、慈眉善目、一脸微笑的中年男子站在了我的面前,我忘记了自己是在偷瓜,竟抱住那人大哭了起来,上气不接下气的诉说了自己的经历。他也竟没有责备我偷瓜,冲着小草棚喊道:“小三,你送他回家。”这时从小草棚里飞出一位小姑娘,个头比我稍高,头发有些发黄,圆圆的脸蛋,颧骨稍稍的隆起佯怒的说:“真没出息,男子汉还哭鼻子,让三姐送你回去。”说着向前面的小道走去,让我欣喜的是这一走我俩竟成了人生中的知己。
哈哈!到站了。曲曲绵长的大辽河展现在我们的面前。河的两岸有零星的芦苇,还有捕捉鱼虾的渔网。河面宽窄不一,最窄的也有30多米,宽处应有七八十米。当然现在是旱季是河水最少的时候。如果是涨潮的时候,也许我们这些男子汉只能望洋兴叹了。哎!自从师范毕业,已有20多年没下过河了,我的“狗刨”还能行吗?“我来也!”只见平时最爱取笑的七哥找一高地,疾跑几步模仿郭晶晶的姿势向河里投去,只听“啪”的一声,七哥的大长脸、圆肚皮同时进入河水,溅起了2米多高的浪花。其他兄弟也不示弱纷纷卸去行头,以不同的姿势投入河中。河水尽管有些凉意却敌不住我等热血男儿,不一会便找到了感觉,在河面上尽显风采:小金的潜水功,七哥的蛙泳,孟大弟蹲水功,海明的仰泳,张哥的风趣狗刨……真有“今日若得凌云志,大展鸿图辽河边。”之架势。小金丝带一挥:弟兄们前面浅滩,那里才是我们的“战场”。随着一声令下,我们各显其能奋力向浅滩游去,七哥和小金、孟弟的水性最好他们互不相让,一会小金拉住了七哥,一会孟弟拖住了少金,他们一路打一路闹一路游,我看出了机会绕过这几个“庞然大物”,向前游去,不想海明却一路追上,我不得不动用狗刨伎俩挡住了海明,终于抢先登陆。谁知这些家伙极不讲究,抓起岸边的稀泥向我进攻,可惜我冰心玉洁竟落得满身污垢。一气之下复入水中伺机“报仇”。海明身体瘦弱但颇具风趣,他趁七哥追赶少金之际,抓起一把稀泥稳稳的拍在了七哥的后背上,溅起的泥点像扇面一样飘落在河面上,引起了一阵欢愉的笑声。七哥那肯罢休纠集同党后追前堵,可怜海明被七哥等押到岸边,身上糊满了稀泥,被几人抓住四肢一声号子,海明像一片秋叶被抛入水中,激起了一朵巨大的浪花,引起了众人的哄堂大笑。那笑声传的很远很远……
几只袋子都已装满猎物,我恋恋不舍的弃水登岸,换上那虚伪的行头,找回那满脸的严肃。尽管我们要去孟老弟家畅饮,但我却觉得有些失落,不知何时再能同弟兄们重温辽河水,再次领略大自然的美。
以后的工作琐碎而繁多,不过只要一有时间,就要回顾那次辽河之行,那次之行让我觉得年轻,觉得轻松。它让我们删除了虚伪,找回了真实,我真的很喜欢大辽河,更珍惜我们的兄弟情。
3、那一次,我很快乐
“喂,老师似乎真的生气了!”
“是啊,你看,她的脸都红了呢!”
“眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”
同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,似乎约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我……”
咳,这一切都是一个单词惹的祸。
今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师讲课。学到love这个词的时候,老师要举例子,还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说:“Ilove you”本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心,爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的。可是当时是一堂公开课,而且那些老领导们似乎最受不了的就是这个。脸立即像发蔫了的橘子,而且皱起了眉头,显出一脸惊奇的样子。
本来笑眯眯的英语老师,在那一瞬间凝固了笑脸,为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。
老师显然看到领导们严厉的表情和算不上幸灾乐祸的目光,她的脸刷地红了而且是通红。于是,出现了开头的一幕。
老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想该怎么收场呢?我的心在突突的跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。
“同学们,今天是什么日子?”
“教师节!”
“你们最想对老师说的话是什么呢?”
“I love you!”
“好了,love这个词看来大家都会用了,咱们继续下一个。”
在场的每一个人都松了一口气,我那一颗七上八下紧悬着的心总算可以放下来了,我不由得长出了一口气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个放下了严厉表情,而换成了微笑的默许。
阳光很暖和地从窗外射进来,很温馨的场面,老师最后说:“我也爱你们。”
我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!”
那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐!那快乐缘自纯真的爱!
【简评】
这是一篇构思精妙、内容充实、引人入胜的佳作。
1.巧设悬念。文章开头便通过对话渲染了紧张的气氛,吸引读者:这到底是为什么呀?介绍完事情的起因后,再设悬念,面对这样在学校老领导们看来严重的教学“突发事件”,老师该如何应对呢?这样的层层渲染,使读者保持着盎然的阅读爱好。
2.侧面烘托。作者把事件安排在一次公开课上,这样就无形中放大了事件的不同平常,同时作者还通过领导们的“严厉表情”和“微笑的默许”渲染了现场气氛,尤其是“阳光很暖和地从窗外射进来”一句恰当地营造了“温馨的场面”,表现了人物轻松愉悦的心情。
3.描写生动。除了语言描写、动作、神态描写外,作者对自己心理的描写极具表现力。前半部分的紧张和后半部分的快乐都给人感同身受之感。同时,作者向我们再现了一位富有爱心和教学机智的教师形象。
4、那一次,我真尴尬(例文)
再有二个多月的时间,我们初中同学都该各奔前程了。回首这初中三年,真的有太多感慨,也许这才叫成长吧。我们一边摔跤,一边爬起,再从中获得启迪。正如那一次,我尴尬的站在讲台前……
从初中的第一节课开始,我们的语文老师就给我们定下了一个规矩:每节课都拿出5分钟让同学们来做口头作文。老师说,这是为我们写作打基础,同时也锻炼我们的口才与胆量。它的作用或许真的大吧,但它的“威慑力”却更加显而易见。它的宣布,将一群胆小如鼠的家伙吓得够呛,我更不例外。
可是再怕,谁也不能不讲啊!不是“该出手时就出手”吗?于是那“可怕”的一天终于到了……
“叮铃铃……”随着铃声的响起,我开始万分紧张起来——它的响起,意味着语文课到了,更意味着我做口头作文的时间到了。语文老师依旧踏着铃声准时到达,依旧笑盈盈地喊着上课,我却发现我那握笔改稿的手早在这起立、坐下中冒出很多汗。随后,我机械地走上讲台,在黑板上写下我的作文题目。写的时候,我努力告诉自己:“放松啊,放松啊!”可一转回头,面对大家,脑中便又一片空白。好容易,我抓住那么一点记忆,于是,没头没脑地讲开了。声音虽是细若蚊鸣,却已很不容易。我努力抓住那丝记忆,顺着想啊、讲啊,正当高潮部分,记忆突然嘎然而止。我还在拼命搜索,那点东西却早已忘到九霄云外,任我肆虐自己干涸的记忆,也是徒劳一场。望着讲台下47双似乎渴望下文的眼睛,我更加紧张了。嘴不经意地张了张,又合起,想说,又不知从何说起。手下意识地从前面背到后面,还不停地擦着满手心的汗。脸是已经烧得火烫,想必是满脸通红。时间似乎静止,教室安静得异样,只听见我急促的呼吸声。我下意识地又搓了搓手,张嘴终于说出话,却又只是重复。“提醒提醒她吧!”老师终于打破尴尬,示意拿着我的稿子的同桌。于是,按着提示,我草草收尾,匆匆回座。当时,我真觉得我像一株“夹竹桃”——尴尬得满脸通红,又夹着尾巴逃。
后来,我将当时的一些尴尬情绪写进随笔中,本只想教训教训自己,却得到老师的一些教诲:“失败并不可怕,只要有勇气站起来……尴尬的场面也许会是你终身受益的鞭策。”
谁说不是呢?自此以后,我不断鼓励自己,锻炼自己,为自己从胆小如鼠变得敢说敢做而不懈努力着。
人的一生本不可能一帆风顺,成长中就更是如此。虽然摔到了,却自己努力爬起来;也许奋进中有艰辛,却可以让自己受益匪浅!正如我的这次尴尬,是我初中生活的一次小小经历,却教我懂得如何鞭策与锻炼自己,从而明白“竿越高,你也跳得越高”的含义。
两个月后,我们初中同学将各奔东西了。他们也许早忘记我的尴尬,但即使二十年后,我也会记得这让我受益匪浅的、改变我性格的经历。我记得那一次,我真尴尬。
【简评】
本文的小作者选取了生活流程中的那一次口头作文难忘的“尴尬”。选材精当,令人信服。
文中详细描写了那次口头作文的情形,未曾上台,已“吓得够呛”,上台之后,大脑“一片空白”,讲着讲着,“记忆嘎然而止”,在同桌的提示下,才“草草收尾,匆匆回座”。叙事很有层次,一环扣一环,生动具体的把事情发展过程描绘出来。
神态描写,心理描写较成功地刻画出一位临场张惶的女孩子的形象,“放松啊,放松啊!”是在安慰自己,又是在给自己壮胆;匆匆回座,“觉得我像一株‘夹竹桃’……”既是心理描写也是神态描写,一举两得,可谓巧也。
本文立意较高,它不只是消极地记录了一次“尴尬”的惨败,而是从中悟出积极的人生哲理,叙事后的议论是对文章主题的深化,同时也是作者感情的升华。“也许奋进中有艰辛,却可以让自己受益匪浅!”这种认识是深刻的,是积极向上的。
5、那一次,我很快乐(初中叙事作文)
作者:黄一丹(2009-11-29)
曾有一段时间,校园里很流行叠千纸鹤,传说,只要叠一千只纸鹤就可以许一个愿望。
我也叠了一千只纸鹤,但并不是为了那个传说。我不是虔诚的教徒,也不相信那个动人的传说,只是跟随着心里的悸动也叠了一千只纸鹤而已。
纸鹤叠完,要许什么愿望呢?愿我的学习成绩越来越高?我知道成绩的提高在于自己的努力;愿我的朋友们永远和我在一起?我知道友谊的七色花要用心去浇灌;愿父母的身体越来越好;我知道生命在于运动。
于是,在我生日的那天,我做出了一个很浪漫的举动——我带着用书包装着的一千只纸鹤在大街上赠送给一千个人,有人不屑一顾地接受,有人疑惑地接受,有人微笑地接受,有人欣然的接受……不论他们是怎样接受我的祝福,我都很快乐,很开心,因为有一千个人分享我的快乐,一起帮我庆祝我的生日。
这一千个人中,我很感激第一个微笑着接受我的祝福的人,是你给与我继续送纸鹤的勇气,是你告诉我生活要笑着面对不要气馁,总有一天你会成功的。
这一千个人中,我也很感激第一个不屑一顾接受我的祝福的人,是你告诉我世间的路不是一帆风顺的,即使你不屑一顾,我还是会继续送我的祝福的,是你告诉我生活有很多像你这样的人,激励我自己用该笑着面对。
那一天,是我的生日,是我最难忘的一次生日。
那一次,我真的很快乐。
6、那一次我哭了
自从升入初中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。
那是初一时,我准备考钢琴五级,我每天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。
终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。
叫到我的名字了,我充满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了DD我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。
我辛苦的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知去了哪里。
回到家,我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声――父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。
我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我,告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,曾认为,父亲从来就不管我,不疼我,但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。
在以后的日子里,不论遇到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。
那一次,我哭了,不是因为偶然的失误,却是因为父亲的掌声,因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望,因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。
那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。
那一次,我哭了,被父亲的爱所感动,爸,我爱您,真的。
7、那一次,我哭了
打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……
那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的!
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的,是整个海洋啊!
啊!谁言寸草心,报得三春晖?
8、那一次,我哭了
暑假里,我上了英语补习班,在每个星期天都要到邻居家去上英语课。其实说是上补习“班”只是为了好听,因为那儿只有我一个人。
这一天,我又来到邻居李伯伯家。我一个人正在那里默默地背着英语单词,突然,我听见有“滴答、滴答”的滴水声。如果不仔细听的话,是很难听出来的。我感到很奇怪,好奇心促使我想过去探个究竟。于是,我便放下了手中的英语课本,顺着声音找了过去。原来,是李伯伯家的水龙头在漏水!我想,我得想办法把水龙头给拧紧了,做件好事。于是我便快步走了过去,想把水龙头给拧上。可是由于水龙头长期漏水的原因,阀门已经锈死了,我试了好几次都拧不动。最后,我两只手紧紧地握住了阀门,使出了浑身的解数使劲一拧,只听“砰”的一声,阀门竟然被我给拧下来了!于是一股强有力的水柱从里面喷涌而出,立刻便把我浇成了一只落汤鸡。我呆呆地站在了一旁,心想,这下我又惹祸了!怎么办才好呢?随后,我急忙拿起被我拧下来的那个阀门想重新拧上,可是阀门断了,任凭我怎么拧也拧不上。后来我又拿抹布去堵,但由于压力太大,怎么堵也堵不上。不一会儿,地上已经满是积水了。
很快,大人们都闻讯赶来了,李伯伯也被吵醒了。人们都在七嘴八舌在说我,一会儿说“男孩子就是淘气”,一会儿说“就是欠管教”之类的话。这时妈妈也来了,训斥我说:“净给我惹祸。”只有其中的一个叔叔不声不响地削了一个木塞,过去把水管给堵住了。
听了大人们的话,我难过极了。我本来是想做一件好事的,谁承想却变成了这个样子。现在是怎么说也说不清了,我只有伤心地哭了。
9、那一次,我哭了
太阳总是东升西落,竞争总是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出来的则是一些在海底里没有自己位置的小虾米。
虹为何总是在雨后露面,而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界。
竞争如电梯,竞争如擂台,而竞争的一个过程则是竞赛。
人生能有几回搏。而我便因为搏而被搏倒了。但,我决不认输,一哭了之……
在我出生至现在有大搏两次,小搏近十次,微搏如繁星。大搏是最难的了,可是百里挑一,所以被搏倒的可能很大。
一次,我无意间在报纸上看见了“青少年文学小记者大赛”。我决定报名,于是我鼓足了信心。竞赛共分两项:一、演讲,二、写作。于是我精心准备,起早贪黑。
日子一天天的过去,那个给我肯定的日子来了,在以上的考核中,成绩出来了,而我在几百人里排前十名。
“公布,公布,第一名,第二名……”我只得了第五名,我上了领奖台后,我才知道,只有前三名可以入选。于是我捧着奖状跑出了礼堂,我躲在一棵大树下,“风雨交加”我输了?是我吗?我的努力呢?在这些问题上,我泪如雨下。这就是我第一次因为写作方面的不理想。我哭了,但我心不认输。
那一次我哭了,因为我的不足。
那一次我哭了,因为我的努力已成为了一缕轻烟,随风飘散。
那一次我虽哭了,但我永不言败,因为在泪水的背后,我会成功,我一定是奖杯或是奖状,而是那份“泪珠儿”。
10、那一次,我哭了
那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。
我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。
在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。
到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。
过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。
这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪!
11、那一次,我哭了
今天是弟弟12岁生日,终于等到吃蛋糕的时间,一打开蛋糕盒“金鸡独立”好漂亮!许愿时我真正许的是祝弟弟幸福快乐的成长,刚我睁开眼脱口而出的却是“恭祝你一辈子寄人篱下”,刚说完还没反映过来,爸爸就当头一棒,犹如晴天霹雳一般,在这大庭广众之下我怎么丢得起这个人,我哭着跑进来房门,把门反锁,心里可委屈了。
妈妈,外公,舅舅舅妈,姐姐姐夫,好多客人都来敲我的房门,我当没听见似的一声不吭,后来弟弟敲了敲门,说:“姐姐我给你送蛋糕来了。”那稚气而又动听的声音,催人泪下,我免为其难地开了门,可在面前出现的不是弟弟,而是那个脸上带了一丝悔意的爸爸,她叫了我一声,我立刻回到床上,用被子把头蒙住,爸爸手里拿着饭菜,蛋糕和饮料,对我说:“我们现在都好好谈谈 ,评心而论你有没有错,我承认我打你是我不好,我错了,我向你道歉,可你扪心自问,你有没说错,那句话是今天最犯忌的话,又是许愿的时候,我知道你可能不是故意的,有口无心,但你怎么可以这样,无论说什么话,都要经过脑子。”我还是一言不发地坐着,看着爸爸的背影我一个晚上都没睡。
第二天天一亮,妈妈对我说:“昨天我和你把爸爸谈到半夜,就谈你了。”妈妈的话音刚落,我的眼泪又情不自禁地流下来了。
12、那一次,我哭了
小荷作文网
小时我很会哭,现在我已经很少哭了,我片认为我长大了。
我刚踏进家门便听见妈妈的叫声:“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话无时无刻不像一包尖刀刺伤着我的心,一向来做乖乖女的我终于爆发出了心中压几已久的火山。我向妈妈顶嘴:“我干社么要你关哪!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:“我生你养了你,你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁,两手查进口袋里,抛了一句:“我出去了!便头也不回的甩门走了。
我飞奔出了小区,泪水像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。
我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在小区的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。
天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!
我又在石凳做了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要和上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。
夜色越来越浓,许多人家已经息灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去。突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好象是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。
“妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:“妈妈,我不会再顶嘴了,我会……”。妈妈的眉头一下子舒展开来,嘴角扬起了微笑。我抬头看着妈妈,发现妈妈笑地好甜、好美。
13、那一次,我很尴尬
湖北省赤壁市凤凰山学校 卢晓珍
这学期,在我班转进的几个学生中,李阳和陈冬(均化名)特别引人注意。李阳性格急躁,易动怒,和别人说话显得傲慢无礼,听说还顶撞过老师。陈冬总是违规犯纪,但均能承认错误,却总是难改正,而且极喜欢和九年级及校外一些不三不四的人来往,好拉帮结派、打架斗殴。整个九月,他俩没少给我惹麻烦,我也没少找他们谈过,同时也结合家长一起教育过。
不久,他们终于发生了一件影响极坏的打架事件。2008年10月15日晚11点,我被一阵急促的电话声惊醒,我匆忙拿起话筒,原来是寝室管理员打来的,说是我班有两位男生在寝室打架,其中一位的头被打破了。我急忙挂了电话,迅速穿衣拿钱,夺门而出。到寝室一看,陈冬正用手捂着出了血的头,而李阳是呼呼地喘着粗气,脖子上有一道明显的抓痕。我来不及细问原因,生气地说:“先到医院检查伤情再说!”于是,我带着他俩打的半夜来到了市中医院,请医生进行了伤口处理和细致的检查。鉴于时间很晚,我把他们送回寝室后说:“暂时先想想,睡个觉,等天亮了再说。”
第二天上午,我首先找陈冬问原因,陈冬只一个劲地说:“老师,是我先动的手,我错了。”至于为什么打架,他没说。我就说:“你边养伤边反省一下。”
接着,我又找来李阳。
我问:“李阳,你为什么和陈冬打架?还把同学的头都打破了!”
李阳扬着头振振有词地说:“是他先动的手!”
看着他这副傲慢的样子,我生气了,大声质问道:“那他为什么打你而不打别人呢?
李阳还是扬着头粗声说:“我怎么知道!”
这时,我恼火了,指着他厉声说:“就你这样子,的确该打!”
没想到,李阳一下子不做声了,只是咬着牙,喘着气,翻着眼珠,眼睛有点发红。
我见了,仍大声说:“怎么,还委屈了?等会儿,你妈来处理医药费时,你跟着回家反省去!”
由于我们办公室和我班教室只一墙之隔,我和李阳又都大声大气,我们所说的话全被教室里的同学听到了。课间操时,有几个学生主动跟我说出了事情的起因和经过。原来,是陈冬伙同九年级几个学生打着保护七、八年级老实学生的旗号,收取保护费,不交的要挨打。当陈冬把这个消息告诉我班同学,并说我班由他负责收取时,同学们都很气愤,但无一人敢说。于是,李阳当即就在寝室里斥责陈冬,言语中还带渣子骂陈冬。陈冬仗着有九年级同学撑腰,就拿出准备好的棍子打李阳,把李阳逼到门角。李阳情急之下拾起门边挡门的砖头就向陈冬的头砸去。其他同学扯都扯不开,直到喊来寝室管理员才被制止。
我听了,心里立刻矛盾起来,自责起来,觉得自己对这个新转来的学生还了解得不全面,今天处理事情也太急躁了。我迟疑了许久,尴尬地对学生们说:“我们等会到班上讨论吧。”
来到班上,我把李阳和陈冬打架事件的来龙去脉及我处理的经过简单地说了一遍,然后就叫全班同学讨论。结果,全班同学都帮李阳说话,而无一人提到负了伤又看起来弱小的陈冬!于是,我只好又尴尬地向全班同学收回叫李阳回家反省的话。既而,我又趁热打铁,在班上严肃批评了这次打架事件,并教育同学们要树立正气,学会处理和同学发生的矛盾。就这样,我在和全班同学沟通并达到一致意见后,就同时让李阳和陈冬在班上反省认错,作保证。
这件事虽然过去了,但我的心里并不自在,仍然觉得难堪、尴尬。通过反思,我觉得今后在处理班上的事情时要注意以下几点:第一,不管对什么样的学生所犯的错误,班主任在处理时一定要有一种平和的心态,千万不能急躁,更不能大声斥责,而要学会换位思考,关注学生的内心感受。第二,平时还要多深入学生,更全面地了解学生,准确掌握每个学生的个性特点。第三,在处理问题时,可以先侧面了解问题,以掌握事情的大致情况,避免出现不必要的偏差和失误。第四,当发现问题处理得不妥时,要及时改变方式,作出调整,挽回失误,避免对学生造成更多的伤害。
14、那一次很尴尬
转眼,我已从小学迈进了初中生活的门槛。由于我的聪明勤奋,因而我的成绩很好,位居班级首列,老师自然而然地选我当了班长。可我天生就不是当班长的料,因此总是闹出一些滑稽尴尬的事。
开学第一天上课,我就闹出了大笑话。为了让头脑清醒一点,上课前我便趴在桌子上闭目养神。上课铃声清脆响起,任课老师也随之走入教室。一声洪亮的“上课”声,把我从想入非非的梦境中拉回现实。我松松散散地站了起来,还不时用手指揉着惺忪的睡眼。此时我头昏眼花,身体摇摇晃晃,眼前只看见一片模糊的人影。
老师很奇怪,他问我们:“你们班的班长是谁,为何不喊起立?”大家不约而同地将目光转向我,嘴里议论纷纷。其中一顽皮男生指着我半开玩笑地说:“她还没睡醒呢!”话刚说完,全班顿时哄堂大笑。我被这突如其来的话语说得满脸通红,感到又羞又愧,尴尬极了。我想,假如我能像《封神榜》里的土行孙一样有钻地术的本领,那该多好啊!
这时,我用眼角的余光偷偷地看着老师脸部的表情,发现老师的脸很严肃。他语重心长地对我说:“做一个班长,要尽到自己的责任,履行自己的义务,你以后上课时可不能再忘记喊‘起立’了!”
听了老师的话,我连连点头,心想以后可千万不能疏忽大意了!
本以为故事就要收场时,又出现了极富有喜剧效果的一幕。就在老师说坐下的那一刻,我的椅子不知被哪个调皮蛋给抽掉了,我往下一坐,结果“扑通”一声跌坐在了地上。我又一次成了全班同学聚焦的对象,全班又掀起了一阵笑的浪潮,仿佛是长江的浪花四处飞溅着,尤其那个调皮男生小李笑得特别怪,我猜想这事就是他干的,可知道这又能怎么办呢?只能哑巴吃黄连——有苦说不出。
在大家的笑声中我涨红着脸,尴尬万分地将椅子扶起,重新坐了上去。
此刻我心里像吃了青苹果一样又酸又涩,我想这下子老师一定不会忘记我了——第一天上课就制造了两次搞笑气氛的滑稽班长。
至今我都不能忘记自己当时的尴尬表情,回想起来,就像是放电影一样浮现地眼前。我想这是我在学习生涯中的一个小插曲,等到以后老了再回忆起这些往事,像品读一篇精彩的文章一样一定十分有趣。不过这也使我明白,做事不可疏忽大意,要时刻尽到自己的责任,时刻留心身边事、物,否则会造成尴尬可笑的结局。
唉,那一次,我真尴尬!
作文那()的几分钟450字
展开全部 难忘的几分钟 难忘的几分钟,那几分钟是我终身难忘,因为太恶心了,哎,而且正好是中午吃饭的时候,让人没胃口,我直接吐了。
那难忘的几分钟是我一生来最恶心最难忘的一次,因为就是那几分钟,害我浪费了粮食,话说“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
” 知道那次为什么恶心,都是因为王心如,那可恶的鼻涕使人倒胃口,哎,连那张桌子都已经被污染,可怜的桌子上还残留着那些恶心的鼻涕呢。
有鼻涕还没关系,不过也太恶心了,他在舞蹈比赛之前,在自己的抽屉里放了一堆鼻涕,黏在桌盖上。
有还没关系,可是那个鼻涕不老实,在那里往下掉一下,再往上吸一下,再往下掉一下.....这样不停地重复,让人直接倒胃口。
本来还承受的住,可恶的王莉莉火上浇油,将纸巾贴在鼻涕上面,然后一起往下掉一下,再往上吸一下,再往下掉一下..... 这个事情谁看到了都会吐啊。
你们说,我正好坐在第二排,眼睛对这前面看,都能正好看到那个恶心粘粘的东西,你们说我会不会吐啊。
哎。
我真可怜,当时正好坐在第二排,不过最可怜的还是王莉莉,就坐在那个位置的旁边,哈! 记得那是我刚转到这个班的时候,面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,我不知所措!我觉得孤独、寂寞,就连我以前最喜欢的课间十分钟,也变成了我最难熬的一个时间段!每当看到同学们玩游戏我加入不进去,我更孤独了…… 有一次课间,我看见几个同学在玩“石头剪子布”游戏,我鼓起勇气说:“带我一个吧,难忘的十分钟作文。
”那几个同学说:“人太多了。
你等一等吧。
”于是,就只顾自己玩了。
我只好灰溜溜地站在一边看着。
这时,一个同学跑过来,拍了一下我的肩膀,对我笑了笑说:“跟我们玩打仗的游戏吧。
”我一下子兴奋起来,就像汽车踩了油门,立刻加入了他的队伍,我玩得不亦乐乎!这时我记住了他的名字——季雪枫!游戏时他特别关照我,对我说:“以后我们一起玩,“”这是我一直渴望听到的话啊!我太感动了。
从此,我渐渐地和同学们打成一片了,很快融入了这个新集体。
这是我最难忘的一个课间十分钟。
我明白了帮助别人并不一定要做轰轰烈烈的大事,在平常的小事中,一句话、一个微笑,也会帮助别人走出困境,更会让人无法忘记。
难忘那一瞬间作文1.那难忘的一瞬间人的一生如白驹过隙,匆匆流逝。
一年又一年,时间到底给我们留下了什么?仔细回想起来,终有那么一个难忘的瞬间,会被我们牢牢的铭记在自己的心间,永世难忘。
那还是3年前暑假时的时候。
每年暑假,爸爸总会接我回老家住一段时间。
我十分珍惜那来之不易的几天相处,爸爸也总是对我十分疼爱,吃饭时总是不断为我夹菜,妹妹买了玩具,他也总会替我也买上一份。
时间过的很快,一转眼,十天就过去了,我该走了。
该回家的那天。
早上,小伯打来电话,说他晚上过来接我,送我回家。
于是我从早上开始就变得闷闷不乐。
吃过晚饭后,小伯来了。
爸爸替我把衣服收拾好,一手拎着袋子,一手搭在我肩上,把我送到了小伯身边。
“好了,和爸爸说声再见,我们该走了。
”小伯说。
我不敢抬头看爸爸,便低着头微微说了句:“爸爸再见。
”就这样,我坐上了车。
小伯正要发动车子,忽然听到窗户被敲了敲。
我把窗户摇了下来,只见爸爸从外面探进头来,用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸,然后笑了笑,说:“下次爸爸再来接你玩,照顾好自己。
”就在这一瞬间,忍了许久的泪水还是任性地掉了下来,看着爸爸两鬓斑白的头发,布满皱纹的额头,心里更是充满了不舍与辛酸。
我迅速用手把眼泪擦干,勉强挤出一丝微笑,用力点了点头,说道:“嗯,我会的。
”车窗合上了,眼泪还是再次涌了出来。
那一瞬间,那一张苍老的脸,那一个微笑,我永生难忘。
2.那一瞬间真难忘美好的一瞬,总是值得珍藏回味的,有一个瞬间,我永远都不会忘却。
那天考试,同学们都早早地来到学校复习功课,教室里安静极了,掉一根针的声音都能听得很清楚,我紧张极了,不知道这次考试的题目难不难?数学附加题出的是什么?计算题我一定要仔细检查。
不可以马虎……时间到了,要发考卷了,我呼了一口气,开始答题,语文卷答到一半的时候,钢笔突然没水了,又不可以用可擦笔,这可怎么办?要向别人借的话,会被监考老师误认为抄袭,又不能一直坐着,这样不行,那样也不行,这该怎么办,我心急如焚,满头大汗,不知道该怎么做,就在这时张晓艺看见了我那不知所措的表情,他似乎猜透了我的心思,便去向老师问她没看清楚的题,在回来的时候,顺便把一支钢笔放在了我的桌子上,用手示意我继续答题,然后对我笑了笑,就回到了她自己的座位上,继续认真的答题。
我像是如鱼得水一样,开心的不得了,同时,我的心里对张晓艺也充满了无限的感激之情。
那紧张的几分钟作文500个字
紧张的考试马上要考试了,“怎么办?”我的大脑一片空白。
以前学的东西怎么全想不起来了?而代替知识的是“一定要考好”的话。
“零。
。
。
上课时间到了。
”我的心一下子提到了噪子眼。
“走吧!该去考场了。
”老师的这句话,让我心里更加忐忑不安。
我迈着沉重的脚步来到了考场的门口,像洗了一个凉水澡,又被风吹过一样,坐下来,看到桌上白花花的卷子,我的手心已经冒出了汗,我简单地扫了一眼,看到卷子的最后一道题根据阅读题的内容选择答案,这是我最弱的一项啊!老天爷呀!为什么对我这么不公平呀?就在我因为题不会而苦恼时,只听见飞快的写字声,怎么办?我的眼珠不停地转,离交卷的时间越来越近了,对了!我想出了一个主意,抄,我向四周看了看,同学离我那么远,怎么抄?再说了抄有些太可耻了。
对了,往上蒙。
哎呀!万一蒙错了怎么办,但是不写又特难受。
这也不行,那也不行。
到底怎么办?这道题是10分啊!“时间到了,交卷吧!”我急忙把空填上,交了卷。
第二天,老师走进教室,把成绩单拿出来宣读,我多么希望赶紧念到我,但是又不想听到。
我的心里像有一只兔子一样,怎么也管不住它。
我一直默默地说:“老天爷呀!保佑我吧!”突然,。
老师的声音变重了:“XXX,数学90分。
”我的心放了下来,看来我蒙的题一道都没有蒙对,还好别的题都对了。
太好了,我的摇分树给我这么大的面子,看来我很幸运呀。
我开开心心地跑回家,连鞋都没脱就跑到妈妈身边。
大声地宣布了我的分数。
妈妈说:“宝贝,你想要什么?”啊!考好了可以获得我想要的东西。
我一定要再努力,争取考得更好。
那感人的几分钟作文400字
星期六的早上,我还没睡醒就被妈妈给叫醒了。
妈妈说:“去给奶奶送些包子去。
”我懒懒地说:“叫奶奶自己来拿不就好了。
”妈妈却说:“奶奶腿脚不方便,不好来。
”我不耐烦的说:“你自己去呗。
”妈妈依然好脾气地说:“锅上还有汤呢,走不开。
”在妈妈的再三催促下我终于不情愿的起了床,穿好衣服,拿上包子摔门而去。
奶奶家不远,只有几分钟路程,我慢慢地走在路上。
忽然,我发现马路不远处,有一对母女在为穿不穿衣服而发生了纠纷。
母亲说:“早晨凉,来把衣服穿上。
”女儿任性的说:“我才不要穿。
”母亲和气地说:“这样容易着凉的??”一边说一边帮女儿穿上衣服,女儿为了躲开妈妈竟然往马路中间跑去。
就在这时,一辆小货车飞驰而来,眼看就要撞上女儿了,就在这时,母亲不顾生命危险飞奔而来一把推开了女儿,自己却倒在了血泊之中。
躺在血泊之中的母亲努力地睁开双眼向四周环顾,当看到了女儿哭着向她扑来时,却微笑着闭上了双眼,昏迷过去了。
好心的路人打了120把母亲送到了医院里。
由于女儿的不懂事,铸成了大祸,但这发生了短短几分钟的事,让我感动了,我感受到了母爱的伟大,母爱的无私。
母亲每天都在关心我们,照顾我们,我们却还不知道感恩。
不懂事的我们该醒醒了,要珍惜这伟大的母爱呀。
...
那伤心的几分钟分钟作文大全6子
伤心,是一种人生的调味剂、没有它,人生就会变得枯燥无味;伤心,是一种彩虹前的风雨,不经风雨怎能见彩虹;伤心是一种有着苦和酸的糖。
那一次,我很伤心。
小时候,爷爷老爱重男轻女,对堂弟一直很好。
比如有一次,我和堂弟都得了个好分数回家。
我考了100分,堂弟考了96分,爷爷见了,却只奖励堂弟,把我抛到了一边。
就是这样,堂弟被爷爷宠惯了,每次都仗着爷爷欺负我。
那一次……那一次,我与堂弟玩起了捉迷藏,我们规定:被捉到了就得罚打四下手心,而那个捉到别人的人则可以向爷爷拿四颗糖果.游戏开始了,因为我比堂弟大,所以我每次都能捉到堂弟。
到了第三次,当我把堂弟从他藏身的地方捉出来的时候,堂弟开始耍赖了。
堂弟看着我满口袋的糖果,坐在地上,赖皮地对我说:“姐姐,你已经有了这么多的糖果了,这一次,你就让我赢一回吧。
”我听了,坚决不同意堂弟的条件。
堂弟见了,就站起来,踢了我一脚,然后使出了他的杀手锏:哭。
堂弟马上又坐回了地板,“哇”地一声就哭了出来。
爷爷在大老远就听到了哭声,于是连忙闻声赶来,他一见坐在地上“哇哇”直哭的堂弟,马上就扬起了巴掌,“啪”的一下就给我的脸上留下了一个手掌印。
一种钻心的疼痛在脸上蔓延开,我摸着火辣辣的脸,伤心的泪水在眼中凝聚,终于,我忍不住了。
眼泪顺着脸颊流了下来。
没想到,爷爷仍然不管我,反而跑去安慰堂弟,还给了堂弟几十颗糖果。
我看了,哭得更欢了,半晌,我才停止了哭泣。
但是,我心中如被人用棉花塞住了一样难受,也如喝下了一杯苦水,这应该就是伤心的滋味吧。
作文那快乐的几分钟六百字
做一个快乐的自己。
记得曾听过这样一句话,但经历快乐后的我们只要不得意忘形,但这一切总是我们生活的“调味瓶”,这样,也是可以一直快乐的人生在世;当遭遇挫折时,开心快乐地度过每一天,甚至比自己苦思一天都要好,乐观的心态对于我们来说,十年少”,我们应该做一个快乐的自己,从而解决它。
人们常说“笑一笑,不仅有利于自己,又是何等的痛苦,都过得有意义。
所以我们应以乐观的心态去做好每一件事,从而战胜它,更应该学会以一颗乐观的心去面对,我们的未来关系着祖国的未来,因为对每一件事都有了兴趣。
做一个快乐的自己,的确,这不正好说明了快乐对于我们的作用吗,不知会经历多少“酸甜苦辣”,所以我们的学习效率也会大大提高;当感受孤独时。
一个快乐的心情还有利于我们的学习,快快乐乐做事,一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰,事情做好,我们的健康成长,也有利于国家和社会。
但我们在面对困难时,战胜挫折和孤独,因为他们之间既不能互相包含,去解决困难,有了它们我们的人生才会过得有滋有味,不为某一件事而过分忧愁,如果我们不能以一种乐观的心态去面对。
我们是新世纪的主力军,一个快乐的心情能让我们更快地找回自信,快乐便会来到,也不为某一件事而过分烦恼,一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题,把学习提高。
所以我们理应认认真真学习,让自己的世界里永远充满快乐与自信,这对于我们来说,是太重要了:“快乐和痛苦是相辅相成的”,这就是一个快乐的人的含义,多姿多彩。
快乐的心情,使自己的每一天都有所收获,快乐的学习,再大的困难在我们眼中也算什么了,快乐和痛苦决不会单一的出现,从而不再害怕它?当遇到难题时,又不能互相分离。
人的一生不如意的事十之八九,所以这快乐的心情。
所以当我们经历痛苦后,而是永远地“相切”,快乐的做事,保持一颗快乐的心,那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过
一分钟有多久作文 600字
一分钟有多久一分钟说长不长,说短不短,一分钟有多久_作文。
我为什么这么说呢?因为今天老师上课之初给我们一分钟的时间自由活动,而同学们却不知道这么短的时间能干什么,所以都白白浪费掉了。
老师又给了我们一分钟时间写你知道的小动物名称。
有的同学写的时候手一直在发抖,不听使唤;有的同学飞快地写出十几个小动物的名字。
我也紧张地写出了鸽子、小猫、小狗。
这个一分钟让我明白了课文中所描绘的光阴似箭的含义。
老师又让我们用一分钟时间摆一个自认为最酷的造型。
这回有的同学手扶帽子玩潇洒、有的同学五指并拢敬队礼,我也将手指放在下巴处做出沉思的动作。
一分钟时间怎么这么长,是不是老师故意拖延时间呢?我们的心里直犯嘀咕。
这一分钟让我感受到度日如年的含义了。
这就是我说一分钟说长不长,说短不短的原因了。
同样是一分钟,为什么我们会感受这么不一样呢?因为如果你珍惜时间,时间就会回报你放慢脚步,如果你浪费了时间,时间就会匆匆流逝。
怎样让我的时间老人放慢脚步呢?那就该让每一分钟都过得充实而有意义。
同学们,请让我们珍惜每一分钟吧!
那开心的几分钟作文300字
展开全部那一次我真开心那一次我很开心是因为晚上吃完饭,我从脸盆里拿出那把小水枪,灌满了水要射爸爸,爸爸见了也慌忙拿起大水枪,我和爸爸展开了一场激烈的 水仗 。
我举起水枪,不分青红皂白就乱射,射着了门,射湿了被子,可就是射不到爸爸,我站着发呆了,没想到爸爸从我的背后偷偷射过来,我想回射已经来不及了。
爸爸用那只又大又笨重的手枪将我逼到了卫生间。
卫生间太小,我没有躲的地方,被爸爸抓住了。
爸爸威胁我说: 投降吗? 我说: 不投降。
爸爸说: 不投降我再射! 我被爸爸弄得痒痒的,笑得喘不过气: 投 投 投降! 爸爸又说: 举起手来! 我只好乖乖地举起手。
等爸爸转过身后,我又开始反击了。
这时,爸爸想射也没用了,因为他枪里已经没有水了,爸爸只好投降。
就这样,所以我那一次很开心。
你们没有想到吧,我会在最后,也就是最紧张的时刻,反败为胜。
...
课间十分钟的作文
展开全部 课间十分钟“丁零零,丁零零”,清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来到操场投入自己喜爱的课间活动。
原本寂静的校园一下子热闹了起来,操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
同学们三个一组,五个一群,有的打球,有的踢毽子,有的做体操,有的做游戏,还有的在你追我赶……都玩得不亦乐乎。
在操场右角围一大群人,仔细一看,原来是几个低年级的女生在比跳绳,其中一个扎着马尾辫的女生跳得脸蛋红扑扑的,她的手不停的摇动跳绳,脚尖在碰地的一瞬间又离开了地面,马尾辫随着她的跳跃运动,不停地上下跳动,好像是在点数。
她动作娴熟,身手轻盈,极像一只飞舞中的蜻蜓。
最终,她以一分钟130个的成绩取得了胜利,脸上绽放出灿烂的笑容。
这时“铃铃铃”上课铃响了,校园立刻又恢复了平静。
可以吗?...
那快乐的几分钟300作文
暑期最开心的时刻是每天的傍晚。
晚饭过后到兰江中里游泳,这是每天必不可少的。
泡上一二个小时再回家。
游泳回来我家总要热闹一番——有时是我来几曲二胡独奏,有时是我们一起唱唱歌,有时是全家三口一起跳跳舞。
今天的节目与平常不同,爸爸为我们准备了一个魔术。
他神神秘秘地走到我身边,说要开始表演了。
只见他拿出一根绳子,对半折好。
“啪”一剪刀下去把对折的绳子剪断了。
我的眼睛连眨都没眨一下,绳子应该是被他剪断了。
但他说他能把它粘上。
只见他对着绳子吹了一口“仙气”,嘴里还不停地念着“咒语”。
我把双眼睁得大大的,瞪着绳子。
啊,真奇怪,绳子还是整根的。
我急着向他请教,可是爱卖关子的爸爸就是不肯教,我只好作罢了。
虽然我没有学会这魔术,但是还是很快乐,每天的这时候就是我家的开心时刻。
作文 迟了一分钟
迟到了一分钟第一篇 梦,人人都有梦。
林语堂说过:“无论一个孩子是在屋顶的阁楼上,或在谷仓里,或是躺在水边都有他的梦想,而这些梦都是真实的。
”童年时候的梦很真也很纯,很简单也易实现。
“我爱童子心,莲花不染尘”很怀念幼时的纯真感觉,心犹如明净的湖水一样透明,孩子的梦让大人不忍心拒绝,生怕他们会受到伤害。
随着年龄的增长,昔日懵懂无知的小女孩已经长大,梦想在她看来,就好象是那遥远的星辰,伸手触摸却遥不可及,只能望星辰而兴叹。
我在惶恐中走出我的每一步,因为我不知道这条新走的路,带给我的是一条阳光大道还是一片阴霾,但至少我还是要按自己的方向去走,正如一句歌词:“跟着感觉走,抓住梦的手”人长大,梦会越来越少,我必须尽力抓住每一个,不能让任何一个梦想再从我的身边溜走,否则我又要后悔了。
整日蜗居在梦想的金三角,去憧憬所谓的未来,体验短暂而又虚幻的快乐。
法国著名思想家伏尔泰说:“上天赐给人两样东西——希望和梦,来减轻他的苦难遭遇。
”的确,梦能给人短暂的欢娱,可一旦梦醒来,一切犹如竹篮打水—— 一场空,到此时就只剩下顿足捶胸,自言自语,原来只是南柯一梦。
但人又不能没有梦,没有梦哪来的希望,哪来的目标去奋勇直追。
人真是一个矛盾的复合体。
在三毛的作品中也曾出现这样的文字“人不能没有梦。
年轻人特别有权利做梦。
”这是拥有梦的必要性,但她又笔锋一转“可是许多人都不算年轻了,仍然把梦想和理想分不清楚。
”是的,我有梦想,可理想我不知道,直到现在我对理想和梦想的区别还是一无所知,仍然在梦想和理想的隧道中来回穿梭,糊里糊涂地生活着,任凭时间从我徘徊的身影中偷偷溜走。
串起记忆中那早已散落的明珠,那是为了借助昔日这面反射镜来照亮当前的人生之路,增强憧憬未来的信心和勇气。
同时我也知道,回忆毕竟是远了,暗了的暮蔼;希望才是近了,亮了的晨光。
失去了对往事的回忆和对未来的希望,就难以把握现实。
把握不了现实的人是一个不成其为人的人,是一个散失自我的人,我以为。
在人生和世界的激流中,他必然会象初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的的飞舞。
所以我不愿意老呆在蛹中,我要挣脱茧的束缚,去追求心中的那个梦。
试问,有谁能够付出一切不是为了成功?恐怕这种“怪人”实在是太少了。
我不是圣人,也不是怪人,我迫切的渴望成功。
我付出,当然希望有收获,我知道成功不会从天而降,而是需要有足够的付出。
只有珍惜时间,牢牢的抓住现时的每一分钟,以最有效的方式投身于自己制定的目标中,才是美好前程的最为可靠的保证,否则,就会在一个个五光十色的梦想肥皂泡中蹉跎岁月,留下难言的遗憾,我不愿自己的一生在遗憾中耗过,所以我时刻警告自己“坚持!”。
“把握生命中的每一分钟,全力以赴心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”我坚信,只要把握现时的一分一秒,那么我的未来就不会成为一场虚无缥缈的梦,被遗憾包围着,无奈的萦绕在心空。
第二篇 一分钟 ,你可以想到什么?唱一首生日快乐歌,喝完一瓶汽水,读完一首小诗……生命在诗人笔下永远是那么短暂,时光荏苒,岁月如梭,一分钟在这生命之流中更显得不值一提,但是你要相信,你能够用一分钟看清永恒。
等待花开其实是一件很美的事。
隐忍的绿叶缩在花枝间,不发一言。
一阵风吹来,那羞涩的叶抚开遮挡着眼睛的绒毛,第一次用眼、用心观看这美妙的春天,哪怕只是一分钟……日子一天天流走,当初的叶子不断成长,枝叶间隐约可以看到小小的花骨朵,她们还在沉睡,嘘——不要打扰她们,她们在养精蓄锐,为繁花的盛开做准备,享受这唯一属于她们的宁静时光,哪怕只是一分钟……一天清晨,伸个懒腰来到后院,叶片上沾满露珠,花骨朵缩成一团,突然,花苞渐渐舒展,轻颤着打开第一片花瓣。
之后是第二片、第三片……在一瞬间,盛开。
我瞪大双眼看着这美丽的时刻,望望手表,这样震撼的时刻只经历了一分钟……哲人眼中的一分钟是生命意义的一部分,数学家眼中的一分钟是三角函数的演算,科学家眼中的一分钟是碳酸钙与盐酸反应的经过,运动员眼中的一分钟是热身运动。
我只是一名凡人,我不懂得生命的真谛,不理解分子有理化,不明白太阳黑子对人类的影响,不晓得肌肉拉伤的疼痛,可就是因为这一份平凡与闲适,我有更多的时间来观赏这个纷繁的世界,用生命的下一分钟看见永恒……
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