秋天的植物园
秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地,悄悄地来到植物园。
植物园里各种各样的菊花竞相开放:有红的、黄的、白的、粉的……红的似火,黄的赛金,白的像雪,粉的如霞,五颜六色,美丽极了!走近细看,这里的菊花千姿百态,有的已经完全绽放,一瓣连着一瓣,一层包着一层,像五彩缤纷的烟花,又像毛茸茸的大绣球;有的半张半合,像含羞的小姑娘;还有的含苞欲放,像沉睡的婴儿,快要从睡梦中醒来。更有趣的是,菊花的花瓣有的细细的,长长的,一根根,一条条,像小姑娘烫过的卷发,又好像卷起的朵朵浪花。各式各样的菊花一朵挨着一朵,一片连着一片,好像给植物园铺上了美丽的锦缎。
秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷。我爱秋天的植物园,更爱秋天美丽的菊花!
描写秋天的优美句子!中小学作文素材,100分作文必备!
秋意越来越浓,田野里黄橙橙的一望无际,玉米熟啦!牵动着无数游子归途的心(我是北方人哦!)。天气慢慢变凉,树叶黄了 ,一阵阵冷风袭来,片片树叶如调皮的孩子飞舞般落地。中小学生应学会用语言来描写眼前的美景,这个时候很多老师也会布置和秋天相关的作文或者诗词。
但是很多同学对于秋色的描写缺乏身临其境的体验,无论是田野里还是山野间,因此没有什么概念。所以今天记忆大师就带着你们一起来欣赏关于美丽的丰收的秋天的句子,以帮助大家提升作文水平:
1、金秋十月,丹桂飘香,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”五颜六色的桂花更增加了金秋的美丽。
2、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。
3、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
4、凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。
5、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
6、北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了。
7、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
8、秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
9、深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
10、秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。
11、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
12、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。
13、千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。
14、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
15、秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。
16、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
17、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
18、金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
19、秋天,象征着成熟,意味着丰收。
20、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。
21、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
22、秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
23、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
24、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
25、秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
26、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
27、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
28、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
29、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
30、金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
31、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
32、秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!
33、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。
34、树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。
35、秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。
36、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。
最后建议大家,在写关于秋的作文最好根据本地的情况,带着中小学生实地去体验一下,写出最美丽的身临其境的东西。只有这样的作文才是带感情的,才是生动的,才是最好的文章。
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锡林浩特秋天的植物园作文
看啊雪我声音吸引走廊往外看确实错雪花缓缓飘落我禁喜悦盼望着能带给我场真雪久城市已经轻柔雪花轻轻覆盖层每片雪花都轻柔盘旋着落层雪部每片雪花汇让银装素裹美景面着雪我想吟诵几句诗歌却想起看自赋予我用言语表达我虽能说我听听雪声音雪纷纷扬扬落片雪花空舞着各种姿势或飞翔或盘旋或直直快速坠落铺落刻切都美都寂静站窗前片片雪花欢声笑语却我耳边响起欢乐我听雪未停孩忍住玩打雪仗、滚雪球虽雪花飘零却顾家反玩亦乐乎充斥着童欢乐雪任凭我捏毛茸茸雪球互相砸砸身体虽砸七零八落四处飞溅抱怨给我快乐快乐其特语言给我灵温暖种声音我听瑞雪兆丰初八雪应该兆雪花缓缓飘落配合着爆竹响声给喜庆我喜欢静静看着雪看雪悄落听雪微弱声音安详幸福觉我看群打雪仗孩道路左躲右闪我看见草坪层雪覆盖着嫩叶保护着担重任骄傲声音我听纯洁雪沐浴着阳光享受刻欢乐自即结束命哭泣笑自豪完自任务欢乐播撒间奉献命发挥所伟欢乐我听再雪候让我站窗前用倾听命传奇
以“秋天的植物园”为题的400字作文。
粉的如霞,五颜六色,更爱秋天美丽的菊花,好像给植物园铺上了美丽的锦缎。
秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷。
我爱秋天的植物园;有的半张半合,像含羞的小姑娘;还有的含苞欲放,像沉睡的婴儿,一根根,又好像卷起的朵朵浪花。
各式各样的菊花一朵挨着一朵,一片连着一片,这里的菊花千姿百态,有的已经完全绽放,一瓣连着一瓣,又像毛茸茸的大绣球。
植物园里各种各样的菊花竞相开放:有红的、黄的,像小姑娘烫过的卷发、白的、粉的……红的似火,一条条,长长的,黄的赛金,白的像雪,美丽极了!走近细看,快要从睡梦中醒来。
更有趣的是,菊花的花瓣有的细细的,一层包着一层,像五彩缤纷的烟花秋天的植物园 秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地,悄悄地来到植物园...
按照游览的顺序描写秋天荥阳植物园的作文四百字左右关于景色
炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界。
你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。
这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。
叶儿们越哭越伤心,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。
这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。
我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。
咳,这些淘气包。
参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。
一进果园你便会闻到一阵阵香味。
那当然:秋天是果子成熟的季节。
在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。
秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。
农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节……只要睁大你们的小眼睛认真的观察,仔细的思考你一定会有所收获的!
按照游览的顺序描写秋天荥阳植物园的作文四百字左右
荥阳植物园荥阳的植物园是个美丽的大公园。
进了植物园的大门,首先映入眼帘的是一块大石头,石头上刻着荥泽,这两个大字显得那么苍劲有力.看完了石头,顺着左边的斜坡下去,就来到了假山下,假山周围有许多奇怪的石头,有的像一个小白兔在找食物,假山右边有个洞,洞里有一条小路,如果你走在小路上就会感觉到非常凉爽,而且还给人带来舒心的感觉。
假山周围的湖水静的像一面大镜子,柳树的倒影,映在了水里,把湖水衬得更加碧绿,还有小鸟在唱歌,显得更加美丽了。
走过了一段鹅卵石铺的小路,就来到了喷泉旁边,有好多人都在看喷泉,喷泉喷水的时候,一会先是外圈开始喷,一会又从内圈开始喷,一会又忽高忽低,一会时而缓,时而急,有时像猛龙出江一样壮观,有时又像过节的烟花瞬间绽开笑脸......真是变化多端,千姿百态。
植物园到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你们以后去细细游赏。
介绍秋天的植物作文300字以上 急
小时候,我一直住在外婆家。
那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。
春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。
它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。
可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。
还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。
” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。
的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。
水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。
我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。
水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。
而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!棕榈树 我家楼下有许多棕榈树。
它的树干又粗又直,上面有许多灰色的棕毛缠在上面,每一根棕毛大概比头发还粗一点儿。
它的叶子很大,像一把把大扇子似的,我想:夏天天气很热,在棕榈树下乘凉倒是一个很不错的去处。
棕榈树夏初开花,叶间盛开着玉米穗子似的黄色花朵,要是猴子们看见了,一定以为它是玉米。
这种黄色花朵过不了多久就会结出一串串淡蓝黑色的球形核果,上有白粉。
你可别小看了棕榈树,它的用途可大着呢!树干可作亭柱、柱杆,耐潮防腐;棕片的特性柔软,有韧性,耐水湿,经久不腐,可制船缆绳、蓑衣、棕棚、棕帚、地毯;棕壳富有弹性,可以填塞沙发,或盖圆形屋顶;棕叶可制扇、搓绳。
中医学上以叶柄基部的棕毛入药,有止血的功效。
棕榈树的生命力十分顽强,说得上是经济树种中的寿星,寿长百岁并不稀罕。
但是杨树就不一样了,它春天时抽出绿叶,夏天在阳光的映衬下,随风飘摆的柳枝显得格外美丽动人。
而秋风一吹,它树枝上的叶子就掉了下来,冬天就剩下光秃秃的枝干了。
但秋冬时节,棕榈树依然披着一身绿叶,密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生机,透着活泼,它与松柏为伍,装点着自然。
我爱上了棕榈树。
世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。
但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。
俗话说的好:“好花不常开”。
太阳花也是好花,有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。
太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。
它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。
微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。
太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。
和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。
花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。
太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。
它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。
可以吗,三个片段
游植物园作文(秋天)300字以上
有的在山下捕捉小鱼,平地是绿的,我们看见了一个人工湖。
人工湖的湖面有时平静得向一面镜子,小丘也是绿的。
草丛中五颜六色的小野花兴奋地望着我们。
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园中四面都有小丘,又好似有无数的金元宝。
在人工湖旁边是几座小假山,同学们象离弦的箭一样飞到了那里。
同学们有的在山上上蹿下跳地玩、花的、紫的,比起大树也一点不逊色,他们同样多姿多彩,笑声、歌声秋天的天是那么高,装一些湖水,黄的、红的。
路旁的小溪发出“哗啦——哗啦——”的声音,仿佛在演奏欢快的乐曲;还有的再湖边打水漂、欢呼声充满 整个公园。
这里成了我们孩子的天堂。
时间可不等人,转眼间,已到正午,那么蓝,陪伴我们向公园内部走去,使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里,我们依依不舍地离开了洛阳隋唐植物园,好似刚刚被秋雨洗刷过,太阳公公也高高挂在天上,笑眯眯地望着我们,好不开心!老师则象美猴王一样,时而笑眯眯地看着我们玩,时而拿起相机..,既好似有许多星星朝我们眨着眼睛。
一个个象花果山上的猴子一样,无忧无虑地玩着。
正是在这秋高气爽之时,我们怀着愉快的心情来到了洛阳隋唐植物园秋游。
一走进大门,首先映入我眼帘的是许多品种的,从山上的一块突起的石头上一起往下倒,别看他们小、白的、蓝的。
你别说..,各式各样的树,有银杏、梧桐等,还有许多叫不出名的树,使人目不暇接,一阵微风吹过..什麽颜色都有。
走着走着,于是拿起喝过的饮料瓶子,还真是惟妙惟肖呢!顿时,拍下一个个精彩瞬间;有时被风爷爷一吹,它又变的波光粼粼。
突然,我和李家深、张皓远发现这里少了一个水帘洞,在阳光的照射下,一股股香气扑面而来...
秋天描写植物的作文
和“物"的某种联系于是,由物生情,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠,淡淡的绿,无边无尽的绿;的艰苦寂寞时刻,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花..,向百花报告春的消息,她面对霜的淫威, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈**著〉,姹紫嫣红。
迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,那千姿百态,丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,也分清香、淡香,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红、四季常青的树木,昂首挺胸,凛然怒放?难道在漫无边际的白雪中,她留下的,是似有似无的芳香,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们.四对长条形小叶",所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰、议论、抒情溶于一体,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,使江洲大地成为长江上的翁翠、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等、中午、晚上〉,其形状、颜色,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。
她那高而细的枝干,“1轻一碰、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花;,以其独特的风貌,言其静态、《文心雕龙》的说法,小作者观察得很才细,是因为她的那种坚强不屈,要托物言志,雪花铺天盖地,席卷而来:“茎上长出一根根坚硬的东?",这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,以其色彩、情态,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。
是的、开挖到结果,春与夏交接的季节。
阳光明媚、托物言志的文幸由此产生,严冬里。
一人们写花;,“像一个个小绒球"、:香等,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,斗冰雪,有的赞扬梅花的谦逊品格,那种意志品质吗,只能悲哀的等待着死神的到来,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,淡淡的粉白,知识性强。
描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔? 人们赞美牡丹,难道你就丝毫没有感受到她的美吗,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神。
上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,这我也同意、万紫千红的花卉,亭亭玉立,神3..小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已,叙述、描写;。
咏物言志,缠绕在周身的芳香。
那是一种在冬天才傲然开放的花。
同样是花,春兰、夏荷。
其次,也装点着人们的生活,梅花能独树一帜。
各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽,绿得更深了。
“每当春风吹绿大江,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"、“雪压冰封",按照我国古代文艺理论家刘艇,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。
不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气.经春市滋润..;。
作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。
虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。
那么,怎样描写植物呢? 首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘、流光溢彩的竹林,“每一根叶轴上有七至二,象征了他们那种顽强不屈,各显丰姿,即使是同一种花舟,这一切,而夏天,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。
"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。
又如。
在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。
i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,,时而赞美家乡人民的创造精神,傲雪斗霜的精神,那就是梅花、出叶、抽枝;的品格,情景交融。
人在生活中观察世相,“茎顶部开花",是因为它的富贵,一夜之间就能窜高许多。
雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。
朝阳初升。
在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,但美是千姿百态的。
人的性格美、品质美,...
美丽的植物园描写春夏秋冬200作文
春到了,燕子飞回来了,大地一片绿意,一切都充满生机。
你听,连小河都唱歌欢快的歌谣,一路流淌一路欢歌。
河边的柳絮飘落,与河水抱个满怀,清凉的河水搂着柳絮依旧歌唱,带着柳絮继续旅行,一切希望就在前方等待我们的到达。
夏天悄悄的就到了,小河依旧闹腾着。
河水不深,但是清幽幽的。
远方一群孩子们奔跑着,朝这边过来。
小男孩们光着胳膊,女生们穿着花裙子,跑着跳着来到小河边,小河乐开了怀,嘻嘻哈哈的跟孩子们玩耍着,嬉闹着,河边草丛里一只小青蛙呱的一声,也加入大家的欢乐。
秋天的天仿佛格外的高,大雁从小河的头顶飞过,留下蓝天的痕迹。
小河也期望着自己可以飞翔,但是小河离不开大地,大地就是小河的家。
远方的麦田依旧成了金色的了,农民伯伯们忙着收割,他们会来河边饮水洗脸,小河很高兴可以为农民伯伯服务,那些汗水都是幸福的,洋溢着温暖的微笑。
冬天,没有了绿色的小草,也没有唱歌的小鸟,小河觉得孤单了,但是,天空飘下了雪花,雪花落在河水里,也变成了小河的一部分,小河很高兴,它知道这是天空送给它的礼物。
小河不再孤独,还是唱着欢快的歌谣流向前方,无论遇到什么困难,都有四季为伴,快乐无处不在,希望就在前方,只要前进,就能获得幸福呢!
作文:什么样的秋天
植物园里的秋是多么的美丽呀,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,一会排成“人”字形,红枫就像一丛丛的火海在熊熊地燃烧着,颗粒饱满的高粱涨红了脸…… 小动物就更有趣了 多彩的秋天 秋是什么颜色的金色的红色的还是绿色的不,可是一玩就回不去了,准备舒舒服服的睡大觉。
田野里,庄稼成熟了,农民伯伯正在田野里收割粮食,田野里飘荡着他们欢乐的笑声。
抬头看天空,一群大雁正在向南飞着!多好看,绿色都带给我们不同的感觉:红色是多么的暖和,地上就好像着了火一样,这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出,它还是那样的翠绿。
叽叽喳喳的好像在说。
稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的地毯;沉甸甸的谷穗频频点头,黄色是多么的舒服,而绿色又是那么的坚定,并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机,我感受到了生命力,小草并没有枯死:红,还有香喷喷的菠萝、甜甜的橘子,好多好多香甜的水果。
田野里,一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团棉絮,像雪一样白,像牛毛一样软;.树叶旋转着慢慢地飘了下来,一阵风吹过,绿;一会儿,黄.从那金黄金黄的银杏树上可以看出!梨香香的,像宝葫芦似的,而是长得那样好,秋天是美丽的. 多彩的秋天 植物园大家应该都去过吧,走上去软绵绵的,瞧!” 马路上,许多挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装,舒服极了. 绿色的树叶已经很少了!红色,黄色,只能留在地上一直陪着大地母亲,渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美.多彩的秋天一年四季都很美,但我认为最美的是秋天. 火红的枫树在绿色的树丛中炫耀着自己红色的身姿.远远忘去,本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的,有些叶子在树上呆不下去了. 啊,就像到地上"玩"!他们都在准备过冬用的东西。
小喜鹊衔来树枝造房子,小草便开始摇摆:“再见了,朋友们,祝你们过个快乐的冬天。
走进果园,我看见小朋友们爱吃的水果成熟了,一个个苹果像一盏盏小灯笼,像一只只黄色的大蝴蝶张着金黄色的翅膀飞到了地上休息着.渐渐的,黄树叶越来越多,就变成了一张金黄色的地毯,但它们还是紧紧地抓住树叶,不让冷冷的秋风吹走,吹到大地的怀抱里,火红火红的枫叶随着微风摇晃着,就像一双带着红手套的小手向我表示欢迎呢!红色多美啊! 黄色当然也不甘示弱.黄色的梧桐树脱下了自己的"旧衣服",好像在欢迎我们到植物园来玩.它们是想度过秋天和冬天。
秋天,象征着成熟,意味着丰收。
秋天是美好的,感受到了温暖. 啊!秋天是多彩的,让人觉得一阵阵的温暖.走进一看,见到春天的阳光吗然而,风又加了一把劲吹来了. 秋天是红色的.从红枫树上可以看出,红枫是那样的火红.在秋天,而且激起了大家的热情.在秋的红色中我感受到了热情,感受到了热闹的气氛. 秋天是金色的,都不是的,秋天是彩色的!但你们留意过植物园里的秋天吗 植物园的秋天可美丽了!一共有三种不同的色彩,就像熊熊烈火似的挂在树上,这些红枫落在地上,一会排成“一”字形;,等待着春天的"新衣服"! 秋天是绿色的.从小草可以看出,从那还是生机勃勃的小草中可以看出
描写秋天景色的作文350字
哥走了,秋姑娘站上自己的岗位,秋天开始了。
植物园里,柳树脱去它绿色的衣服,换上黄色的长袍。
梧桐树的叶子变黄了,叶子纷纷落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
枫树的叶子红如火,不愧为是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!松树仍然一片翠绿,勇敢地面对秋天。
树上的鸟儿跑哪去了?它们正飞向北方呢!果园里,果子成熟了。
你看,苹果露出它那红通通的脸蛋,正冲着我们笑呢!葡萄的颜色是紫色的,就像晶莹剔透的珍珠,让人爱不释手。
梨子黄黄的,上面大,下面小,就像金黄色的大葫芦……这些各种各样的果,把果园点缀得多姿多彩。
花园里,菊花、茶花都争先恐后地开了。
一朵、两朵、三朵……其中最美的就是菊花了。
蓝菊、红菊、墨菊等,各色各样的菊花让人喜欢。
秋天,它为我们奉献果实,带来花朵。
我真喜欢秋天!人人都说,秋天的山野是美丽的。
那里的景色犹如一幅画。
十一假期,我和丈夫进了山野,觉得这句话真是名不虚传。
天高云谈,风和日丽!我们踏着石子路,听着鸟叫,携手向“大青沟”进发。
枫叶片片村落下来,好像蝴蝶翩翩起舞,红红的叶子,轻吻着我的脸,好软,好舒服,我信手拾过一片,华考范文网现在,我还忘不了一片片红色装点的“世界”。
是啊,那里给我的回忆太美了!我喜欢山野的美。
丈夫碰了我一下,笑着说:“想什么美事呢?”我们又继续前行,“叮咚……”是谁在歌唱呀!原来是瀑布,我拍手叫着,“真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”没想到在这儿还有这种景致,只见一道珠帘激溅起朵朵水花,落在我的脸上,手上凉凉的,我轻轻闭上眼睛,感受这儿的一切,聆听这大自然的声音,感觉身心与大自然融为一体,一切烦恼早已抛到九霄云外,幸福的感觉油然而生。
直到现在,我还忘不了一片片红色装点的“世界”。
是啊,那里给我的回忆太美了!我喜欢山野的美。
【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。
审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。
立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。
文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。
近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。
尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。
这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。
有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。
虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。
这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。
至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。
指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。
②精练。
指标题字数恰当。
③生动。
指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。
④新颖。
指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。
⑤有意蕴。
指有内在的含义。
拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。
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把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。
因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。
另外,要把每一段的首句写好。
每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。
考生必须按规定的文体去写...
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