十八裸汉观音湿了
《生于忧患死于安乐》 《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。”
提升孩子作文必读：关于小学生作文问题再答家长问
家长
我孩子在一完小读三年级，今天，语文老师发了几遍作文范文，要求孩子背诵，我很困惑，这样背诵范文效果怎样？平常老师很少让孩子练习作文，最近有写几遍，孩子说老师还规定了开头怎么写，中间写什么，结尾怎么写。现在我孩子一听到作文就头痛，三言两语的写不出内容。有空我也让孩子看过不少书，听过很多很多故事。并且也让孩子乱写，乱写也半天写不出内容，我很恼火！
正君老师
这样的老师，估计还不少。不知道他们自己是否喜欢写作。
孩子怕作文，父母这时最应该做的，是解除孩子的恐惧心理和紧张厌烦情绪，而不是立即教他如何写作文。内心有自由，有安全感，才有表达的欲望，才能表达流畅。小学阶段，作文不重要，朗读、大量自由阅读、自由表达，才重要。
家长
谢谢，明白了，背诵范文是没用的，请问老师朗读是家长读还是孩子读，朗读哪些内容？我孩子小时听得故事多，现在阅读还是很乐意很喜欢。朗读从未有过。
正君老师
家长大声朗读童书，享受自己朗读的过程，以此潜移默化地影响孩子，孩子会越来越喜欢看书。
孩子朗读，就朗读经典的东西，《日有所诵》、《我的母语课》、《全阅读》，里面有优秀的儿歌童谣，有优秀的儿童诗，有世界著名儿童文学作品，还有少量古代诗词，都是很好的朗读教材。每天十分钟，快乐又轻松。平时还可以在家播放《日有所诵》录音带，不过不必强迫孩子听，放着就行。
朗读的作用很神奇，对于积累词汇量和培养语感，非常有效果，每天安排一点时间的朗读，加上平时的自由阅读，读书效果是最好的。
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以＂问＂为话题写一篇作文,800字！急！！！
问生命生命亦如何？成，如朗月照花，深潭微澜，有不论逆顺，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的放达；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的倔强。
雪底青松，一如生命之树！ ——题记 一、逝者之魂 历史，总是这样的承重，它载负着古往今来的沉淀，让后来者鉴照不断轮回的人生。
还记得在汨罗江畔那踽踽独行的屈子吗？那浊世中纵身一跃的悲壮，使多少人在阵阵清波涟漪中明白了何为“苟余心之所善兮，虽九死其犹未悔”！就是那个湘江边徘徊的身影，沧浪间翻滚的灵魂，在“信而见疑，忠而被谤”的年代，执着的求索着生命的皈依，“质本洁还洁去”，他用香兰般的身躯筑起了一个神圣的祭坛，让生命在献身的高贵中不朽！ 心而无色，何示如此之倔强？人而无格，焉能矗如此之巍然？ 至今犹记，那茅屋前振聋发聩的呐喊“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜？”“漂泊”如“沙鸥”般潦倒的生命何以能有如是黎民苍生的情怀？即使生命之途“旅夜”“孤舟”相伴，韧然熟视岁月如流，浮华万千，“处涸辙以犹欢”，“诗圣”杜甫用那不屈的精神鼓胀了一面“济天下”的帆。
或许，云之彼端，无数的祭者正在膜拜！ 诠释生命的要义，让多少匍匐者在跪拜中腐朽！西子湖畔，那白铁铸就的佞臣就是对漠视生命尊严的警示！ 继往开来，后行者在不断的攀登。
吹拂八面来风，衣袂飘飞。
站在历史的祭坛上，追问生命的归属。
念天地之悠悠，前有古人，后来者何？ 二、生命之淀 每段生命的生长方式都不尽相同。
也许一如瓦缝间的蒿草，也许一如峭岩边的孤松；也许亦如蚌壳间的珠粒，也许亦如天空中的流星；也许，生命的本身应该是不断祭奠的一个过程。
在承继中沉淀，在升华涅盘，让生命蜕其浮华，变得纯粹而厚重。
许是千年漫漫风沙过，堆砌了大漠中的雕塑；许是万里滔滔江河流，涤荡了心灵间的神气。
蓦然回首，生命之淀竟如是之厚重！ 三、魂兮归来 当亘古的《国风》吹过，当千年的玉门箫起，万里之遥的塞外，是谁在挥舞着大汉的旌节眺望？铁马冰河，孤村僵卧，是谁在弥留之际幽然长叹？ 昔我往矣，曾日月之几何，而生命之约不改！ 峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫之间擎天主沉浮？南极风光，皑雪飘飘，是谁在异域他乡写炎黄之骄傲？渺渺苍穹，浩浩乾坤，是谁向寰宇作睥睨之俯视？ 那是黄河灌注的血脉，那是轩辕传承的子孙，是方正的汉字教会我们顶天立地！ 爱吾之所爱，彰显千年的精魂，迎来蛰伏腾飞的盛世中华！
我想问作文
很有创意啊，创意分肯定不少给.但你要注意语言，看语言用的是否优美，排比句是否多，是否到位.如果你的字迹工整，再加上字数足够的话，我估计分最少最少不会低与50分，我们学校都这么给分.还有，你用了＂和谐社会＂，这是和＂八荣八耻＂一样都是热门，肯定吸引老师的眼球，放心吧.
800字优秀作文 5篇 （可以上网找 800字的）
上海08年高考唯一的一篇满分作文 他们 在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。
风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。
于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。
他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。
繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。
可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。
他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。
记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
2008年浙江省高考满分作文《感受乡村》 初以为，乡村便是童话的乐园。
它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。
它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。
那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。
远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。
他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。
风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。
干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。
他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。
他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。
感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！2008年江西满分高考作文：给人类的一封信 先生们/女士们： 晚上好，首先自我介绍一下，我是小鼠标标――来自穴居田鼠家族中的一员，奉族长之命，向那些长期奋战在捕蛇一线、暗杀猫头鹰、追打黄鼠狼、虐猫一族的朋友们表示衷心的感谢。
是你们不懈的努力，拓展了我们的生存空间，使我们的安全得到保障，让我们从忍饥挨饿、提心吊胆的生活中解脱出来，过上了衣食无忧的小康生活，如今我们的家族日益壮大，广大农村已经被我们占领，到处活跃着我们兄弟姐妹们的身影。
为了田鼠家族秋万代繁荣昌盛，我们需要开拓更广阔的天地，在这里我很高兴地告诉大家，我们准备从“农村包围城市”，走进现代化的大都市中，享受文明生活，创造一个和谐美满的老鼠社会。
各位也看见了，我们正逐渐从黑暗走向光明的新生活，地球是属于我们的，你们人类靠边站去吧！ 不要持怀疑态度，事实就摆在眼前。
其一，我们鼠类的繁殖能力是很惊人的，而...
三年级生活中有趣的发现作文,在发现中有什么问题,要解决问题
在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的. 在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩.刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼.看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下.我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问小伙伴，她说也不知道.可是鱼的确是睁着眼睛的呀！我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对.”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案.” 我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了.我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛.我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息.但是，它的眼睛仍然是睁开的.我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的.我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子.听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜. 那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的.这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果....
【80分召唤作文帝,《你就是一道风景》初中作文生于世界上,存...
我很喜欢也很佩服楼主的态度.我作文不能算好，只是说一下.到底是 你就是一道风景 还是 我就是一道风景？这2个题目差挺多的.如果是后者，那楼主那样写可以啊.不过这样很容易撞车，就是很容易跟别人的思路一样.用我们语文老师的话来说，撞车可以，但你要保证你的车比别人高级，别人要是轿车，你就得是装甲车.说白了，就是比文笔了.因为很多人看到这题目就会萌发跟楼主一样的想法，这样就很难写出新意.比如说楼主的几篇作文确实都是写长处的.而写作文新意是很重要的，虽然总是说真情实感，但现在写真情实感的文章的考场作文真的不多.也很难真的写出感情，那需要很好的文笔.这文章题目我写，我也只能写长处，（原谅我上面说了那么多废话.）因为考场上没有那么多时间构思，如果有把握的话，那就硬碰硬了.我就是一道风景 很难写.不过你就是一道风景，那就好写了.写李白，项羽，苏轼都可以，你就是一道风景，李白是大唐的风景，苏轼和赤壁，而苏轼本身就是风景，和赤壁溶在一起，有赤壁的波涛汹涌，有赤壁的宽伟胸怀.而李白，项羽，苏轼这些素材就熟悉了，写起来就水到渠成了.数学不是有句话吗，把问题转化为曾经解决过的问题，那样就好办了.
以读书为话题写作文
读书 灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。
几只小虫围绕着灯光。
对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。
简单的崇拜，以致奋不顾身。
如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。
在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。
熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。
在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。
我，我不明白。
在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。
这种想法让我感觉好呆。
难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。
爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。
我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。
别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和**那会一样，谁没有心机，就会被铲。
难道不觉得累吗？我觉得好累、好累…… 我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。
我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。
你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。
制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。
我想告诉你，我就快要发羊颠疯。
不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。
我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生 高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。
”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。
”可想而知书在日常生活中的重要性。
它像一束阳光，一扇风景。
不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。
我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。
在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。
一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！” 通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视？与他们相比我们不感到惭愧吗？ 读书的过程是艰难的，也是快乐的。
渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气…… 在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。
所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。
果然，一段时间过后，我的作文水平就有一点点提高。
书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
”充分说明了读书的人后天的影响。
读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么？ 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。
如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。
从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。
为什么？是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。
那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏…… 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。
”爸爸不耐烦地说。
于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书...
什么如什么 的作文
人生如流水人生如流水。
水面平静，虽无险恶之虑，但因遇不着险滩与礁石，却激不起美丽的浪花；人生平静，虽无苦难之扰，却无艰苦奋斗克服困难的喜悦和努力拼搏获得成就的光辉。
人生如流水。
流水奔向大海，途经艰难曲折千山万壑等各种复杂环境，坚忍不拔，最后冲向自由的大海；人生不经艰难曲折，亦难有所成就。
只有经过各种复杂环境和艰难困苦的磨练，才能取得丰富的经验，使自己变得更加老练和成熟，最终实现理想的目标。
古语说，少小饱经忧患，老来不畏风霜。
艰难困苦，玉汝于成。
皆即此理。
人生如流水。
水在山险之途尚呈清白，平途一涉渐变昏黄；人在险恶的环境与危难之时，尚能激励斗志，保持警惕。
而一旦步入条件忧越的坦途，也容易变得消沉与堕落。
正如古人之言：生于忧患，死于安乐。
人生如流水。
水在流动中能保持其新鲜与活力，而一旦停滞，便作一潭死水，很快变得腐臭；人的生理、心理如果经常保持活跃的运动状态，便能不断进化，保持其机体与思维的活力。
而一旦无所事事，一味贪图享受，养尊处优，变会退化，变得虚弱木纳和呆滞。
这正是生物的“用近废退”规律。
人生如流水。
水至清，则无以衍生鱼虾等生生万物；人至察，则无以交纳四海朋友而变成孤家寡人！
什么如什么作文
生命如花，每一个人的生命就像那园中的花儿一样，会绽放，会凋谢。
可是，谁又敢说它不曾美丽，不曾香气扑鼻。
每一个人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也许会生于峭壁之上，你也许会生于百花丛中，如何让别人知道你的美丽，这还得问你自己，不必哭泣，尽管你的生命开始于峭壁，其实你生在哪里都会有美丽，比如天山上的雪莲，比如百花丛中的玫瑰。
生命何尝不是如花儿一样，但你要懂得：我想努力，要让每一个走过我的人看到我的美丽，让每一个停步的人，为我的花香而深深吸一口气……偶然的一次，我去一间花店买花，店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花，淡淡的香气飘逸，她问我送人还是自己摆设，我说留给自己，但又怕花儿会枯萎而不再有香气，店主于是为我打开了几个盒子，里面也是花朵，有着浓浓的香气，但花儿却是干的硬的。
“是干花，自家摆着，好看好闻，不用浇水”。
最后，我还是买了几朵鲜花回去。
我不知道，鲜花已经如此美丽，为何人们还想要不时地用干花去代替，难道为了香气？为了美丽？还是为了生命的无期？对照我们自己，因为生命的短暂而担心，总想找到什么，留下什么，来做永久的代替。
究其原因，一定都是因为生命中没有美丽，没有在活着的时候去努力去用心，直到结束的那一天，才无比的伤心。
既然如此，我们为什么不在生命的一开始，就永不放弃，自强不息。
在我们的生命中，创造出属于我们自己的奇迹。
那样，当你将要离去，不会因为后悔而哭泣。
你会说，我曾经美丽，直到最后，我仍然永不放弃，自强不息。
我相信，即使逝去，我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样，香飘四季。
生命如花，当它还在的时候，让我们努力去活出生命的价值，像花儿一样，既然我在这里，我就要让我的美丽我的价值，留在这里。
生命如花，让我们不断努力；让我们自己的生命，绽放出美丽。
2棋如人生，人生如棋秋风拂着行人的脸颊，在弥漫的烟尘中卷起一片殷红的枫叶，就凋零了这个季节…… 撑把油伞在雨中漫步，踩在石板路上，手摸一下青灰色的砖墙，那是斑驳的青灰色，我感受到岁月的流逝沧桑，给人带来无限的迷惘与感慨。
两位老人在一旁下棋，虽已是年逾古稀，却容光焕发，精神抖擞，手握着棋中子小心谨慎的思考揣测着对方心中的如意算盘，郑重下每一步，我停止了脚步。
“将军，老弟，姜还是老的辣”其中一位老人怡然自得。
“唉！佩服，佩服，老弟我输了。
”只见两位老人的脸上都绽放着笑容，我有所迷惑，本是当局者迷旁观者清，我却怎么不懂这楚河汉界中到底是谁赢了？ 老人把头转向我，微微一笑：“孩子，从你这么大的时候，我就疯狂的爱上了‘它’——我生命中的一部分，当时我并不懂，只是沉浸在棋局中，是想方设法的想超过别的人，可是岁月蹉跎，棋，生，棋如人生，人生如棋，不同性格的人们都在这楚河汉界中表现的淋漓尽致，两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便先出击，奋勇向前，大有“气吞山河如虎之势”胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，唯恐一着不慎满盘皆输，便坚持“人不犯我我不犯人”的原则，稳重者深思熟虑，棋风矫健貌似平静，却早已是成竹在胸，轻浮者急躁冒进，行棋不顾后果，终因一叶障目而全局败北，看尽棋盘，我们两个人早在一次又一次的你赢我胜之中忘怀了，只是为了享受那份置于楚河汉界的快乐与满足。
棋如人生，人生如棋，听君一席话，胜读十年中，我豁然开朗。
这也是课堂，使我的心灵得到了净化。
人生如棋，瞬间多变；棋如人生，事事如常. 人生就像一盘棋，从娘胎里生出来的时候，便是一盘棋的开始. 下棋要有对手，俗话说棋逢对手越战越猛，若对手棋艺太高，便战之无信心；反之，若对手其艺太臭，便胜无高兴劲.下棋要谨慎，要三思而后行，但也不能举棋不定，犹豫不决.下棋是对自己意志和毅力的磨练和锻炼，不仅如此，下棋还要了解得对手，古人云：＂知己知彼能百战不殆＂.除此之外，下棋还要经常输棋，因为＂胜败乃兵家常事＂，＂失败乃成功之母吗？＂但是这＂输＂不是甘败下风，而是为最后的胜利做反攻的准备. 小小的棋盘，短短的人生。
看则平平淡淡，仔细一想便知其中的惊心动魄.人生如同一盘象棋，要踏踏实实，认认真真，细心琢磨，耐心锤炼，只有走好每一步＂棋＂，才能显示出人生的厚重与光彩。
一方小小的棋盘蕴藏着纷繁莫测的人生世事，通过这小小的棋盘，能带给人生无穷的启示.但有时棋却不同于人生，因为下错了棋可以反悔，棋输了可以赖皮，棋局结束了还可以重新开始，但人生却是永远无法回头，永远不能反悔，不能赖皮，更不可能重新开始，即使你已经知道错了，也同样是无济于事的.因此，我们要认真地走好人生的每一个步子，仔细地下好人生的每一步棋子，这样子才会胜棋，才能使人生变得更加精彩，更加丰富多彩. 棋盘的人生，人生的棋盘. 即使是一种布局，也是一种扩展外延与内环的深度与高快乐阅读网度. 一招不甚，满盘皆输.＂它是棋局，也是人生.3人生如书，看人如读书。
人的外表像是书的封面，人的内心世界不就是书的内容吗？ 大千世界，芸芸众生，人人...
【以“生”或“命”为主题的作文,500字左右】作业帮
2、珍爱生命“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟.关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石.”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命.”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人.”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注.所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值.你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格.春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬.不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜.曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想.然而 ，当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远地定格在过去时了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈.还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，离别最甚.圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒.那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了.生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱.生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待.或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在.
问几道语文题,很急的呀！一。
文言文阅读。
（阅读材料如下：《生于...
题目：1.解释单字： （1）苦其心志 苦：使。
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痛苦 （2）人恒过，然后能改 恒：常常 （3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者 入： 里面，这指在国内 出：外面，这指再国外 2.文中“故天将降大任于斯人也”一句的作用是什么？承上启下的过度作用 3.全文的中心句是哪一句？生于忧患，而死于安乐 4.作者认为国家长盛不衰，就需要有（忧患 ）和（心志 ）。
需要用本文词语回答。
一个括号表示一个空。
5.翻译：困于心，衡于虑，而后作。
心意困惑，思虑堵塞，然后才能奋发。
二。
仿写句子。
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
请再以“人生是”开头，仿写两个句子。
人生是一 首诗，幽深的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐； 人生是一台戏，精彩的剧情 演绎着你创业的艰辛和喜悦。
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