No way 和No how 基本上是一个意思,没门,没办法,根本不行。
Nohow:
1 : in no manner or way : not at all
2 dialect : ANYHOW
<口语>绝不, 毫不, 一点也不
No way: certainly not
状元学霸是天生的吗?NO!
(本文内容综合中华医学会、中国睡眠研究会内容,专家:中国科协首席科学传播专家、中国营养学会理事、中国农业大学食品科学博士 范志红)
前天高考刚可以查分,各地的高考状元就开始陆续登上头条。当我们读书的时候,班上总会有这么一个人,平常不好好学习,上课睡觉,下课玩闹,但是每次考试总会得第一。这种状元学霸总是让人泪流满面。状元学霸是天生的吗?NO!一起来看看如何成为一个高考状元学霸。
状元养成记NO.1:好奇心是最重要的天赋
无一例外,学霸们对任何事物都有好奇。研究发现,强烈的好奇心作为内在动机的一种形式,不仅可增强对关键信息的学习,同时还可以促进对附加信息的学习。好奇心可能允许大脑随时处于学习的状态并保留任何信息,就像一个漩涡,使你不断的学习与之相关的东西。会“玩耍”的孩子具有更强的好奇心,不会玩又怎么懂学习呢?
状元养成记NO.2:爱读书,爱提问
状元们比普通同学“不懂”的东西更多,因为他们特别爱提问、会思考。其实,状元们并非什么都懂。恰恰相反,他们问的问题比其他同学更多。他们,是班上最会提问的人。状元学霸往往不可一日不读书,因为阅读能启发广阔的思维;而且他们问的问题往往比一般同学更多,而且必须打破沙锅问到底,弄个明白。所以爱提问、爱读书的学生才有条件成为状元学霸。
状元养成记NO.3:良好的学习环境,自主学习
中国有句古话叫“3岁定80”,足见启蒙教育对孩子一生深远。良好的教育环境,培养的不单单是孩子的思维方式,更是能引导主动学习能力,在学习过程中,对学生进行方法指导。当你能够坚持按照计划行事,并养成良好的习惯后,就打开了自主学习的大门。学会了自主学习,你离状元就更近了一步。
状元养成记NO.4: 睡眠充足,绝对不“开夜车”
学习是一场马拉松式的长跑,不养好精神,何来力量走到终点?中国科协首席科学传播专家范志红老师提出了学习作息的建议:对于考生最要紧的事就是一定要睡好觉,保持充足的睡眠。人们都有体会,熬夜工作的结果,是第二天昏昏沉沉,精力低落,思维混乱。这样是不能集中精神好好学习的。如果有一周时间都能休息充分,人们就像充足了电的电池一样,精神抖擞,活力十足。谈及经验,每一位学霸必会总结“效率高”。高效率的学习成果肯定需要充足的精力,所以,千万不要开夜车。
状元养成记NO.5:均衡饮食,强健体魄
身体是一切革命的根本。对于学生而言,强健的体魄也很重要,可以清淡饮食,但不可全素饮食。清淡食物可以减轻肠道系统的负担,各种营养素的摄取也很重要。正确的营养理念是“食物多样、合理膳食、吃动平衡”,摄入多种类食物,均衡补充各类营养素。由于每个人的身体机能、饮食习惯都有所不同,所以膳食摄入也一定要根据考生自身的实际情况为出发点。家长为考生准备的食谱应该注意荤素搭配、粗细搭配、结构多样化,同时口味可以以清淡为主。
作文本里面常有的No是什么意思
因为明天要进行科学抽测,所以班主任茅老师也来给我们复习科学了。
茅老师先抽测了一些同学,可他们回答得并不是特别理想,所以茅老师就都给那些学生都分配了一个“小师傅”,我就是其中的一个,我的“徒弟”是祁颖。
中午到了,我开始给我的“徒弟”传授“经验”:“你先把试卷仔细地看一遍……”我象模象样地说着,她认认真真地听着,接着她开始按照我传授的方法看起试卷来,看得那么专注,连我在看她都没发现,真是一个好徒弟!你看,她有时会皱起眉头,苦思冥想;有时又会虚心地来向我请教几个问题。
看她这么努力,我就把自己所知道的全都毫无保留地告诉了她。
5分钟过去了,10分钟过去了……直到下课铃响了,我们这对师徒还在专心致志地复习着呢! 下午,茅老师又来“审核”了,祁颖也被抽到了,“什么利用了斜面原理?” “盘山公路、人行天桥、螺丝钉。
”祁颖对答如流,
《他真有本事》作文 两篇 300到500字左右 稍微快一点 好NO好
他的本事可大了,修电器可是他的强项。
今天就让我来介绍给你吧!他,丹凤眼、卧蚕眉、方正脸、大耳朵。
在平时,他深藏不露,当一有家用电器坏时,他的本事就充分显现出来了。
他就是我的爸爸!记得有一天,我在家里与爸爸看电视时,电视屏幕了 “嗞”的一声,就黑屏了。
爸爸说:“儿子,你看看是不是停电了?”我跑进卧室,打开灯,发现灯还亮着,我立即向爸爸报告:“报告老爸,没有停电!”说着我把灯关了向爸爸走去。
爸爸说:“那肯定是电视屏幕的问题了。
儿子,各种工具侍候!”“是!”说着,我把家里的工具箱拿出来,递给爸爸。
爸爸从工具箱里找出了螺丝刀、钳子和一大包螺丝钉。
爸爸先把电视的后面拆开,在我们俩面前出现了一块大大的线路板和一根根红、蓝、黄色等等的细电线。
爸爸说:“儿子,找一找有哪根电线断了?”我们便找起来……一会儿,我们找到了祸根:一根黄线断了。
爸爸看了看,三下五除二就修好了。
我高兴地对爸爸说:“老爸,好样的,您真有本事!”怎么样,我爸爸的本事大不大呀?
谁帮我写篇"天生我才必有用"有的小作文,字数500左右不限,
天生我才必有用 在校园里经常听到同学诉说自己的苦恼:有的因为没有出类拔萃的成绩而苦恼,有的因为不够漂亮不够潇洒而苦恼,更有甚者因一次考试不够理想而苦恼等等,其实大可不必。
我们的世界是一个对立统一的世界,每个人都有自己的优点和缺点、长处和短处,"天生我才必有用"。
在现实生活中,人们看人总是喜欢求全责备,特别容易把名人神秘化,以为他什么都会,样样不错,没有缺点,没有毛病。
殊不知,世界上没有十全十美的人,人人都有缺点和不足。
诸葛亮神机妙算,善于在幕后运筹帷幄,可是他不能到阵前交战;陈景润在数学研究上出类拔萃,卓有成就,可是他不会讲演,当中学教师时差点被学生哄下台……东汉唯物主义思想家王充说过:大羹必有淡味,至宝必有瑕秽,良工必有不巧。
世上无尽善尽美之物,人也如此。
长处和短处相互依存,相伴而生,因观察者采用的标准不一、审视的角度不同而结论各异。
人的时间和精力有限,在这方面用的功夫深、能力强,在另一方面就会有所不足。
有高山就必然有深谷,一个有明显优点的人,肯定有明显的缺点。
反之,有缺点的人也一定有优点。
正如美国前总统林肯所说:"没有突出缺点的人,也没有突出的优点。
"一个敢作敢为,进取心强的人,也许同时伴有爱出风头,做事马虎的毛病;一个为人谨慎、考虑问题周全细致的人,没准儿会有缺乏魄力、胆小怕事的不足。
一个人的特点,从这个角度看是短处 ,从那个角度看可能就是长处。
如果一个人看似没有缺点,那他很可能是做事四平八稳,没有开拓能力的平庸之辈。
"骏马能历险,梨田不如牛马、;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋。
生材贵适用,慎勿多苛求。
"既然人的能力是多方面的,各有所长,各有所短,只要我们辩证地看到自己的长处和短处,发现自己的优点,发挥自己的长处,我们就能成就一番事业,实现自己的人生价值。
我坚信:"天生我才必有用"。
天生我才必有用作文
每个人人来到这个世界都有其自身的意义、价值! 每个人的潜能都是无限的,当有一天你把所有能做的事都做完时你会为自己感到吃惊。
相信自己!“天生我才必有用,千金散尽还复来。
”诗坛豪杰李白在《将进酒》中,留下了不朽的名句:“天生我才必有用,千金散尽还复来。
”这个“天生我才必有用”更成了至今人们自我肯定和鼓励他人的名言!那么,上帝既然降生出“我”来,必有所用。
可想像李白说此语时的飞扬神采和洒脱豪迈!他一生并不顺利,但是贵在有这种自信,才能成就大业。
更可贵的是李白说的是自己,却鼓舞了他人。
细想一下,上帝每降临每一个人,不论男女、无分胖瘦、不管学历多少、不管富贵还是贫贱……虽路途平坦或崎岖有别,但只要努力,不被困难吓倒、退缩,永不言弃,每个人必有其用武之地! 李白有过情困、有过贫穷的处境、有过失去朋友的怅惘、有过失业的无奈、有过贬官的打击……但是他豪爽乐观,唱出“天生我才必有用”的响亮声音,而且还潇洒自信地进取,怎不让人钦敬感慨!抚今追昔,如今的青年常叹息读书苦、工作难、贫困潦倒、父亲不再是富翁、长叹自己生不逢时、失恋像天塌下来打击自己……为很小的事竟然想不通!他(或她)悟不出“天生我才必有用”的道理,更无愉快的情绪、乐观的态度和战胜困难的斗志。
社会有责任鼓励大家向上和进取,应以具有说服力的事例告诉大家,不要放弃!天生我才必有用!但十分遗憾,社会上有人偏好渲染邪恶、鼓吹无前途、制造挫人信心消息,躲也躲不开。
原因只有一个,你不相信自己,上帝给予了每一个人的生命,同时每一个人有自己独特的一面,那么为什么不把它展示出来呢?为什么不相信自己?给自己一个机会呢?天生我才必有用,可惜现在没人用。
一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。
每人的潜能都是无限的,关键是要找到一个能充分发挥自己潜能的舞台。
2 天生我才必有用在校园里经常听到同学诉说自己的苦恼:有的因为没有出类拔萃的成绩而苦恼,有的因为不够漂亮不够潇洒而苦恼,更有甚者因一次考试不够理想而苦恼等等,其实大可不必。
我们的世界是一个对立统一的世界,每个人都有自己的优点和缺点、长处和短处,"天生我才必有用"。
在现实生活中,人们看人总是喜欢求全责备,特别容易把名人神秘化,以为他什么都会,样样不错,没有缺点,没有毛病。
殊不知,世界上没有十全十美的人,人人都有缺点和不足。
诸葛亮神机妙算,善于在幕后运筹帷幄,可是他不能到阵前交战;陈景润在数学研究上出类拔萃,卓有成就,可是他不会讲演,当中学教师时差点被学生哄下台……东汉唯物主义思想家王充说过:大羹必有淡味,至宝必有瑕秽,良工必有不巧。
世上无尽善尽美之物,人也如此。
长处和短处相互依存,相伴而生,因观察者采用的标准不一、审视的角度不同而结论各异。
人的时间和精力有限,在这方面用的功夫深、能力强,在另一方面就会有所不足。
有高山就必然有深谷,一个有明显优点的人,肯定有明显的缺点。
反之,有缺点的人也一定有优点。
正如美国前总统林肯所说:"没有突出缺点的人,也没有突出的优点。
"一个敢作敢为,进取心强的人,也许同时伴有爱出风头,做事马虎的毛病;一个为人谨慎、考虑问题周全细致的人,没准儿会有缺乏魄力、胆小怕事的不足。
一个人的特点,从这个角度看是短处 ,从那个角度看可能就是长处。
如果一个人看似没有缺点,那他很可能是做事四平八稳,没有开拓能力的平庸之辈。
"骏马能历险,梨田不如牛马、;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋。
生材贵适用,慎勿多苛求。
"既然人的能力是多方面的,各有所长,各有所短,只要我们辩证地看到自己的长处和短处,发现自己的优点,发挥自己的长处,我们就能成就一番事业,实现自己的人生价值。
我坚信:"天生我才必有用"。
六年级上册作文第一单元
展开全部 假如我是一片雪花 世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的。
如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花。
因为我对雪有一种更新的理解。
假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。
也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵?真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。
我们漫天飞舞,就像春天的柳絮一般不停地飘着。
只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。
马路上我们则组成一条玉带伸远方。
啊!世界被我们装点得多美。
假如我是一朵雪花。
我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。
顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行一行的,一列一列的,真可爱!有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去,我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一样。
“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。
哦!又有人“中弹”了,很快,我们吊起孩子的玩性,收也收不住。
假如我是一朵雪花。
我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。
有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。
意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。
人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。
只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。
但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上,从没有间断过。
我爱雪花,爱它精巧的外形,更爱它那默默无闻,无私奉献的精神!这篇内容蛮好的,如果不喜欢这篇可以来Q我,qq1355768586,一般下午在线.望您可以采用哦.嘻嘻! 年夜年夜的脑壳,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。
这就是我,一只小蝌蚪,一只巴望自由的小蝌蚪。
我本来住在一条清亮的小河里,和火伴们成群结伴地在河里游来游去,欢喜非常。
啊,春季到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。
我们可欢腾啦!甩着长尾巴来到锦绣的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔嫩的河水,柔嫩的河水,恍如就像母亲暖暖的襟怀胸襟,润泽津润着我们的内心。
我们在浅滩上纵情地游玩、顽耍、是何等自由,何等地欢乐呀。
不知甚么时辰,河滨来了一群调皮的孩子。
这时候,我有着不祥的预见,恶运将要降临在我们身旁。
蒙昧而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……忽然,一块繁重而庞大的石块扔在我们中央,马上水花四溅,不知道有几何伙伴命丧鬼域。
天啊,人类真是太残暴了,从这今后,常常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕获我们,我们的火伴常常有被他们捉走的。
我们的心都碎了。
一天,我被一个小孩子抓住了,关在那极冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的火伴,也没有小河那样的宽广锦绣。
我只能跟着玻璃瓶边沿渐渐地游动,在小河里糊口习惯了的我,怎样能适[来历于www.pingzuowen.CoM]应这窄小阴晦的小瓶子呢?我就像一只被软禁于笼子里的小鸟,没有了自由,落空了但愿。
后来,我只能天天躺在极冷的瓶子里,回想着曩昔的自由,忖量着火伴的情意。
巴望糊口的我,伴着泪入眠,是何等地悲痛。
我已知道,我再也没法具有以往的幸福,以往的欢喜,以往的自由了。
评作文网版权所有 我已支撑不了几天了,在我岌岌可危的时辰,我想:人类啊,你们会悔怨的,你们将遭到应有的赏罚。
我失望了,我何等但愿生命的乐章再次向我奏响,我何等但愿回到那锦绣的小河中。
和火伴们纵情地顽耍。
但对而今的我来讲,这将成为曩昔,这只能是一个夸姣的胡想。
这时候,我恍如闻到了清清的草喷鼻,看到了绿绿的草地,岸边的柳树反照在河里,清清的河水犹如一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和火伴们糊口在自由的乐园里。
点评: 本文的小作者斗胆勇敢想象,把本身想象成一个小蝌蚪,以小蝌蚪的目光看世界,连系本身的糊口体验,用有趣的说话,描写了小蝌蚪的所见所闻所想。
文中的情况描写十分传神,糊口细节的描写十分有趣,被捉后的心理描写十分细腻,结尾部门的抒发感触十分动人。
这是一篇布满童
作文题目:语文天生浪漫
1.语文天生浪漫 让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”即便是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。
而“蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。
因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧” 激荡着每一个开拓者的胸襟。
因着语文,我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。
语文,是天生浪漫的文化载体。
睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。
一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。
他们可以心游万仞、精鹜八极,更可以在现实世界中撑门拄户、立地擎天。
既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。
既可横空出世、笑傲江湖,又可机壁潜心,十年磨一剑。
入世可如岳飞,“壮怀激烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕垄亩如诸葛亮,“淡泊以明志,宁静以致远”。
。
如此,我们语文教师又怎能没有一点儿浪漫情怀? 一个有些浪漫情怀的语文教师,才能够理解闻一多何以会在国民党的手枪面前横眉怒对、拍案而起;一个有些浪漫情怀的语文教师,才能够体会蒲松龄的那些鬼怪精灵的故事蕴蓄了多么厚重的历史沧桑;一个有些浪漫情怀的语文教师,才可能认同那个被历代传诵的叫做“愚公”的老人异想天开的决策和近乎愚蠢的执着;一个有些浪漫情怀的语文教师,才可能明白那苍颜白发,颓然乎众宾之间的醉翁,其意不仅不在酒,且也不全然在乎山水之间也…… 有具备一些浪漫情怀,语文教师才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文;唯有具备一些浪漫情怀,语文教师才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;也唯有这样的语文教师才可能影响一批懂得享受语文、享受生活的学生。
因为,语文天生浪漫。
浪漫是感同身受黯然的低眉,是情到真处开怀的大笑;浪漫是与青春一同上路,比梦想走得更远;浪漫是用爱成就理想,用心托举希望;浪漫是一种永远年轻的生命的记号,是一个与浩渺时空中的一些人、一些事相遇的过程…… 浪漫是感性的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫是喜乐的也是忧伤的。
浪漫是一粒种子,把信念扎入地下,才可能将生命探向蓝天;浪漫是一棵大树,愈是同泥土为伍,愈是有云彩作伴;浪漫是一道彩虹,汇集了地上的雨露,才能够凝成天上的锦绣…… 一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的相片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中,一遍又一遍地再读。
让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,在真实与浪漫中徐徐穿行。
2.语文天生浪漫 让我们再一次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。
不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”即便有些义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。
而“蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方”,更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古,炼石补天的女娲,用刚与柔书写了远古人类对世界和宇宙浪漫的想象;填海的精卫,追日的夸父,用血与肉铸就了所有人类对自由和光明不朽的追求。
因为浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因为浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
因为浪漫,东坡悠叹“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”;太白才能仰天长笑“天生我才必有用,千斤散尽还复来”。
语文,从浪漫的心灵出发,走向深广和博大。
因为语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因为语文,木兰代父从军的传说成了妇孺皆知的美谈。
因为语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因为语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每个开拓者前进的步伐。
因为语...
作文:天生我才必有用
展开全部 天生我才必有用,这句话说来一点也不假。
但并不是每个人都肯听信这句话,难免会有自甘堕落,用无聊,厌烦人生来形容自己的人。
这类人注定是不会有什么成就的。
不过,说真的,我也称得上是他们的同伙。
从懂事的头一天开始,我便厌烦人生,常有轻生的念头,年纪越大,认识也就越广,当然厌倦的程度也就加深。
我不敢肯定,有一天,自己真的会从这个世界消失。
其实生活中也有不少与我成相反的例子。
就拿邻家来说吧。
隔壁的王大娘的女儿经过了自己的努力,就考上了一所不错的大学,而她听信的就是“天生我才必有用”这句对我来说,极为无聊的名言。
记得正月初一,一妙龄少女到我家拜访。
(不用想也知道她不是来找我的,她是我老姐的朋友。
)老姐非常高兴,与她彻日畅谈,直到晚上那位漂亮姐姐才向我们道别。
当时我并没有在场,(因为我一遇到陌生女人就怕,挺反感的,所以提早开溜了。
)事后才听老姐提起她这位“惊为天人”的美人儿的事迹。
原来这位漂亮姐姐现在一所挺有名的大学就读,父母对她的期望很高,毕业后,她应该可以找到一份挺不错的工作,只是,她一心想履行自己的诺言----成为一名义工,造福社会。
她不顾父母的反对,邻居的异样眼光,在年底休学时,与男友分手,就这样加入了义工行列,听到这,我顿时如触电一般,不敢相信这一切是真的。
天啊!我看这位姐姐是头壳坏了,连自己的生活都没着落了,还想去帮助别人。
不过,她的这种勇气,也极为令人佩服,尽管这种行为在那些老顽固的眼中是一种叛逆行为,是一种令他们不敢相信的行为,但是这位姐姐还是做了。
我敢打包票,在东石这种鸟不拉屎的鬼地方,绝对找不出第二人,找不出如此意志坚定,如此深信“天生我才必有用”的人。
“天生我才必有用。
”我虽然不相信这句鬼话,但为它所带来的神力给折服。
我相信它能让更多的人走向成功,也能是失败者最后的栖息之地。
巴尔扎克曾经说过:"困难,对于强者,是一块垫脚石,对于弱者,则是一个深渊."相信明智的人都是喜欢当强者而非弱者,向往天堂而不是地狱吧,而通往成功的大门,往往需要一把名曰自信的钥匙. 所谓自信,即要相信自我.在信息高速发展,竞争日益激烈的今天,自信,就是开启社交,把握商机的重要环节.所以,请相信这句千古名言:"天生我才必有用." 如果霍金不是相信自我,而是因病而一蹶不振的话,就不会有《轮椅上的霍金》的传奇;如果爱迪生在遭到别人的冷言冷语就自甘堕落的话,那么现代科技就倒退几十年甚至上百年;如果安徒生在几次失败便放弃人生舞台的话,那么千万孩童的心里,就会少了一个美丽的童话,少了一份憧憬…… 自信,就像是阳光雨露,是花草树木在成长过程中必不可少的营养剂;自信,是牵引风筝飞得高,飞得远的导线,正所谓:欲穷千里目,更上一层楼;自信,是雄鹰丰满的羽翼,有了它,使不再害怕风雨的磨砺…… 没有自信的友谊,永远都隔了一座墙壁,无法走入对方的心灵,这样的友谊不是最纯洁的;没有了自信的决心,是最容易动摇的决心,是最脆弱的决心,一击便破;没有自信的人生,是蒙灰的人生,始终看不到终点的光芒,即使再努力,得到的只能是"不一样的经过,一样的结果." 相反,有了自信,就等于长出绿洲的沙漠,群星闪烁的苍穹,活力四射的青春. 也许你的外表不完美,但只要内在美存在,只要自信,便能反射出你最为心动,最为雍容华贵,最令人欣赏的一面……千里马有伯乐,伯牙有钟子期,自信就是你的伯乐,就是你的钟子期,只要相信天生我才必有用. 记住:"天生我才必有用".
我养成了一个好习惯作文 600字
展开全部 我这个人嘛!有个坏习惯那就是不爱读书,无论是课内书还是课外书,我都一一没有兴趣.对我来说什么书都是粪土.在我的书桌上有着许多的书,它们凌乱得堆在一起象个活脱的垃圾堆.就为这妈妈就训了我好多遍,可我把妈妈的话,当做是耳旁风,左耳进,右耳出.根本就不在乎.直到有一天妈妈生气了,把我关进书房,对我大吼:如果今天不把这些书看完就别想出去!我赌气地坐在椅子上,望着眼前的这堆"粪土"发呆.过了一会,我有突然的想到:读就读,反正都是粪土,看书又不是嚼蜡,看就看谁怕谁啊?"我随手抄起了一本书,仔细一大量,原来是8岁时买的>,"我都十几岁的人了,还看这么幼稚的东东(东东:东西)?"可转念一想:哎,幼稚就幼稚吧,反正都是粪土,何不看看呢?"我满不在意地翻开了一页,文章的名字是:>"荒谬,一个小屁孩懂什么啊?"(我误以为儿童文学都是小孩写的)我继续饶有兴致地往下看着NO.1部分,刚刚看完就发出这样的声音:妙,妙,妙,写得实在是太好了,开头就能把自己的情感抒发的淋漓尽致,真是起笔不凡哪!`````不知过了多久,我也不知道自己看了多少本书,尔后就听见妈妈在喊:" 吃饭了,别再看了." "哦,知道了,我看完这本再吃!"我热情地回应着妈妈.就只听见了妈妈这样的声音:哎!这孩子都快成书痴了,不过这样也好,她可下能安静地读书了."听了妈妈这样说,我心里美滋滋,继续如痴如醉的读着,过了很久,很久,我还是不厌其烦地读着.忘了时间,忘了一切.因为这次难忘的读书经历,我养成了爱读书的习惯,现在已经成了忠实的书迷,就连上厕所都拿着书呢!现在我再也不拿书当做粪土了,而是真心地喜欢上了读书,爱上了读书. 朋友们,养成一个好习惯,有助于我们的身心健康,快乐成长,希望你们都有一个好习惯!
一篇以"天生我才必有用"为题的作文,怎么写
我回头一看太阳钟,“呀天生我才必有用_550字勤奋学习,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,要珍惜时间,老师罚我留校。
老是对我只说了一句话,就是在成绩面前永不满足,做一个对社会有用的人。
而那一个下午,不解决困难时不罢休,能积极找出困难的原因,勇于克服,雨水“哗啦啦”地从天而降,天空中刚刚还是晴天万里,可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下,我站在窗前,两手趴在台上:“天生我才必有用”,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,想到了原来老师对我们说的“世界上没有笨的人。
就叫我回家了,在路上我反复思索,只听见“轰隆隆”得一声!现在都已经28分钟了!我本来要回去的,可因我上课犯了错。
卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
是啊,如果你想成为有用的人,要乐于助人,就一定要立起自己生活的目标,才会朝这个方向努力,紧接着,突然乌云密布,电闪雷鸣,最终才能取得成功。
那一天下午,我只觉得外面阴森森的,老师对我说的那句话,一个炸雷劈开了云层,只有不勤奋的人”告诉我们要勤奋学习
五年级作文,450字,谢谢。
我有几篇作文,都是在五年级写的,看看能帮助你吗~游美丽的庐山人们都说;“天生一个仙人洞,无限风光在险锋。
”今天我就和爸爸妈妈一同来到了了庐山,来观赏庐山的山水。
我看见过波涛汹涌的大海,欣赏过风平浪静的青海湖,却从没看见过庐山这样的水。
庐山的水真静啊,静得如同一面未磨得镜子;庐山的水性子真“急”啊,从几百几千米的高峰上猛冲下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”庐山的水真凉啊,夏日里,换上泳衣,在这潭里,泡一泡脚,洗一洗脸,在水里泡上几个钟头,真是舒服多了!大树倒映在水上,潭水就显得更加碧绿了。
我攀登过雄伟险峻的黄山,游览过云雾缭绕的三清山,却从没看见过庐山这样的山。
庐山的山真险啊,奇峰罗列,山石壮观,高低起伏,怪石嶙峋,只要你一步没走稳,就会滑的摔跤;庐山的山真绿啊,到处都是绿树,到处都是绿草,嫩绿的,柔软的很;庐山的山真奇怪啊!形态万千,像五指,像雄鹰,奇峰罗列,千姿百态。
这样美的水和这样雄伟的山搭配,难道你不觉得这是人间的仙境吗?写给侵略者一封信侵略者:我翻开语文课本就可以看见一张黑白照片。
你们还记得吗?这是你们在1937年8月28日,轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
那天,火车站和往常一样,涌动的人群川流不息。
可是你们的轰炸剥夺了他们的生命。
其中被炸死的是一个年幼的孩子的父母,你们可曾知道这位孩子以后将面临怎样的命运吗?他的父母在你们的炮弹之下死去,以后谁来照顾这个弱小的生命。
也许,他会被好心人士收留;也许,他会成为街头的小乞丐;也许,他会像他父母一样,无助的毫无防备的死于你们的手下。
不要再有战争了。
扪心自问,每天面对如此多被你们欺凌残害的生命,难道你们心中就没有一丝感触一丝愧疚吗?良知何在?道德何在?人性何在?我们憎恨战争,渴望和平。
我想让和平之神永驻人间,可你们一再地阻挠。
我想让和平之花绽放,可却被硝烟凋萎了。
我想让星星和月亮的家园变得明亮,可却被你们频频发射的炮弹烟尘给遮挡了。
我想在草地上玩耍,可你们的战火在不断地燃尽着它。
我想看见天空中的鸟儿自由快乐地飞翔,可却被你们无情地驱赶了。
我想让全世界的孩子都拥有一个快乐的童年,可是却被战争给摧残了。
我心痛,一个个如此渺小如此微不足道的要求竟全部成了泡影。
我要呼吁全人类“我们渴望和平,我们追求和平!” 李文嘉 2010年4月22日《老人与海》 读后感在这个暑假里,我看了两本书,老人与海就是其中之一。
《老人与海》是著名作家海明威创作于1952年,也是作者生前发表的最后一部小说。
它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的地位和卓越的功绩。
这篇小说还获得了1953年的美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖呢。
小说写了一位老渔夫在海上捕鱼,可经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。
在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。
在返回的途中,老人遇到了多群鲨鱼的五次袭击,经过了三天三夜的殊死搏斗,他极度疲劳的划着小船回到港口,那条硕大的马林鱼只剩一副白骨架了。
我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。
我读出了他的凄凉、孤独,看到了他的坚韧、顽强,更可贵的是,在那么恶劣的环境下,他对生活依旧充满了信心!在生活中,我们也遇到过类似的情况。
5.12令全国人民悲痛的日子,我们全国人民万众一心,瞧他们,也是在那么恶劣的环境下,他们仍然还那么有信心,因为他们相信,解放军叔叔一定会来救他,他们知道只有坚持就有希望。
就这样一天又一天过去了他们一个个被解救出来了,他们的辛苦没有白费。
《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理:无论遇到什么困难,不能没有奋斗过就“Say no”,不能遇到一点失败就放弃,只有努力地去应对困难,乐观地面对失败,才能获得成功。
我喜欢弟弟----乐乐乐乐是我弟弟,他活泼机灵,眼睛一眨一眨的,好像会说话。
他一说话,常常会把家里人逗得开怀大笑!记得有一次晚上,我、妈妈和乐乐上楼,恰好当时停电了!楼梯又黑又暗,伸手不见五指。
我们走到二楼,突然,感觉黑暗中有一只会动的小东西跑了过来,好像是老鼠,我和妈妈几乎同时都“啊”的大叫起来,抱在了一起。
这时弟弟迅速地从我们身后绕到前面,同时,声音响亮地对我们说:“不用怕,我来保护你们!”“来,我走前面,你们走后面!老鼠怕我,不敢过来的!”这个勇敢的弟弟就这样一直“保护”着我们,直到进家门。
还有一次,是大哥哥过生日。
酒席中,乐乐兴奋地拿着饮料抢先去敬哥哥,“祝哥哥生日快乐!”话刚说完,只见他仰起脖子“咕咚,咕咚,”自己先喝完了一杯,回到座位上。
可还没过几分钟,他自己又倒了一杯,准备再去敬大哥哥,乐乐妈妈看见了,担心孩子喝多了饮料对身体不好,于是就问他:“你刚刚不是祝贺了哥...
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