作文一:《家乡交通工具的变迁》3800字
家乡交通工具?的变迁
———学生小组活动?具体设计 主题的由来:
现代社会经济?日益进步发展?,但如何让学生?感受到这种变?化、以什么方式、从哪个角度来?进行和切入,一直是我们思?考的一个问题?。近来,看到学校周围?交通的日益变?化和车流量的?增大,学生假日里乐?此不疲地骑着?各式自行车游?玩,于是我们想到?了这个离学生?生活近,学生看得到、摸得着的话题?,而且此主题虽?小,但它可挖掘的?内容甚多(如爱国方面的?、环保方面的??)这更坚定了我?们搞好此活动?的决心。
活动内容:
根据近期开展?的有关小康社?会班队活动这?个大课题,我们小组自主?选择了子课题?——“家乡交通工具?的变迁”来开展我们小?组活动,我们小组学生?打算进行调查?、访问、了解家庭中交?通工具的更新?换代, 分析交通工具?变迁的历史背?景与变迁过程?,并且自己畅想?设计未来的交?通工具和交通?线路图。同时向全市人?民提出环保的?倡议进行总结?评价。
活动目的:
1、通过小组成员?自己调查、访问、分析中国交通?工具变迁的历?史背景以及家?庭交通工具变?迁的历史背景?,深刻体会改革?开放以来人民?生活水平的显?著提高,培养学生热爱?党、热爱社会主义?的爱国热情。
2、学生畅想未来?的交通工具、设计未来的交?通线路图、培养他们的想?象力、创造力组织能?力与实践能力?。
3、学生主动发出?倡议,从小树立环保?意识,知道保护和改?善自然环境的?重要性,并且做到自觉?遵守交通规则?,做遵纪守法的?小公民。
活动安排:
1、上网查找一些?有关中国交通?工具变迁的历?史背景资料;
2、采访老人;明翔、孙思琪去村上?路上调查,李婷统计;陈超武画画,孙振豪拍摄。
活动方式:
讨论、交流、调查、采访、统计、设计、评议。
活动安排:
本次活动共分?五次进行:
1、讨论交流 制定方案 2、收集整理、调查研究
3、走进家庭 采访记录 4、畅想设计未来?交通工具
5、成果展示、评价指导
活动过程:
活 动 一 讨论交流、制定方案
一、 活动内容:根据子课题,确定设计方案?。
二、 活动方式:谈话、讨论。
三、活动步骤:
1、分组讨论确定?子课题活动的?具体内容。
2、组长带领组员?设计活动方案?,填写方案表。
3、设计出本次活?动的可行方案?。
3、学生选定自己?最感兴趣的内?容,选择自己喜欢?的活动方式。
4、设计出需要的?调查表(见材料一)及采访表(见材料二),出好问卷内容?。
5、预计活动中可?能会遇到的困?难。
(注:教师在整个活?动中,要充分发挥学?生的主动性,特别是学生在?选自己喜欢的?活动方式时,老师且不可干?扰,老师要在尊重?学生的基础上?,搞好总调度,使每个小组成?员能充分认识?并发挥出自己?的最大价值。)
活 动 二 收集整理、调查研究
一、活动内容:调查、访问、分析中国交通?工具变迁的历?史背景以及家?庭交通工具变?迁的历史背景?
二、活动方式:上网查阅、调查、记录统计。
三、活动步骤:
?调查前的准备?:
提示注意事项?:如安全、礼貌、提问的层次、人员的分工等?,做到有备而战?。
出好调查问卷?一份
?调查、访问、记录:
?去图书馆查阅?有关资料,了解有关交通?工具的发展史?。发给全班学生?了解更多的交?通发展史。在老师指导下?制作课件。
常见交通工具?的发展史。
学生活动:介绍自己通过?各种途径调查?的常见交通工?具的发展史。
(意图:体现学生学习?方式的变革,学生能亲身去?体验社会,积极投入到社?会实践中去。)
教师活动:指导学生完整?汇报自己的材?料;同时引导学生?谈谈调查中的?酸甜苦辣。
(意图:体现教师的指?导性,为学生创设新?奇、和谐、有趣的学习情?境,为学生创造思?维做好必要的?准备,并体现综合事?实践活动课“亲历”、“体验”的特点)
?统计了解家乡?邻居及熟悉的?人拥有的交通?工具类型、数量。
对比现在与过?去,分析变化的原?因
学生活动:?小组所有成员?现在和十年前?家庭拥有自行?车、电动自行车、摩托车以及汽?车的数量,并展示本小组?所填的统计表?,分析发生巨大?变化的原因。
(意图:与数学合理进?行整合,运用统计图、表展现有说服?力的数据,培养学生的数?学意识。)
教师活动:?帮助学生将各?组汇报的数据?形成表格。
?去班级调查学?生对交通工具?变迁知识以及?小康知识了解?多少,调查后做好统?计表。
活 动 三 走进家庭、采访记录
一、活动内容:指导学生去调?查家乡交通工?具变迁的情况?,并搞 好记录统计
二、活动方式:采访、交流、讨论。
三、活动步骤:
1、查阅资料
学生活动:上网了解自行?车、助力车、摩托车以及汽?车的有关
知
识。
教师活动:指导学生上网?,怎样登录健康?的网站。
(意图:帮助学生能够?对大量的信息?有反思和辨别?能力,教学
中注重让?学生动手操作?,培养学生实践?操作能力,促进学生主
动?学
习和思维能力?的发展。)
3、观看图片
教师活动:介绍文件夹中?的精美图片(自行车、摩托车、汽车)
学生活动:观看图片,学生如果了解?其中的车辆,可以向同组 的同学介绍。
(意图:生生互动,交流。培养学生形成?人际沟通的初?步能力。)
4、准备去采访
?组长分配组员?准备好录音机?、笔、本子等。
?根据第一次活?动中设计的采?访表,设计好要采访?的问题。
? 走进一家庭条?件好的一农户?家里,做好采访的准?备。组长 分工要到位。
把采访后的收?获及感受可以?制作成宣传报?,张贴在社区宣?传 里,让更多的人向?这家人学习。
活 动 四 畅想、设计未来交通?工具
一、活动内容:畅想、设计未来的交?通工具和交通?线路图。 二、活动方式:设计、交流、制作。
三、活动步骤:
1、上网查找如今?交通工具的弊?端。
小组活动:?成员自己发表?意见,分析当今身边?交通工具的优?势
与弊端。
2、汇报、调查:××路和××路交口:路口简介,机动车、
机动车交通流?量,高峰时等候时?间。
?小组内互相介?绍自己从电脑?上了解到的各?种交通工具利?弊。 ?小组内讨论后?制作宣传小报?。让更多的人了?解。 3、看图片
?介绍最新的水?陆两用汽车。
?了解最先进的?知识,看网上的图片?。
?畅想
4、设计:用电脑设计、绘画设计未来?的交通工具和?交通线路图。 小组讨论:设计未来交通?工具要注意些?什么,如环保等 ?可以用画画的?方式画出理想?的交通工具。
?可以用电脑设?计理想的交通?工具。
5、交流:推选优秀的交?通工具设计全?班交流。。 6、评价:
最优交通工具?评价标准:?、美观、大方。?、设计合理。?、廉价、有可行性。
活 动 五 成果展示、评价指导
一、活动内容:展示活动成果?;评价、并向有关部门?提出倡议。 二、活动方式:展示、自评、互评、倡议。
三、活动步骤:
? 小组成果展示?
汇报方式要多?样化,同时汇报内容?不光要注意结?果,更要兼顾
过程?,以调查过程中?的感受、体验为汇报主?体。
1、多媒体课件播?放有关中国交?通工具的发展?史。 2、展示自己的摘?抄剪贴本,出示调查表及?统计数字。 3、宣传画册,全班共同交流?。
4、手抄报展示。
5、采访录音播放?。
6、未来交通工具?绘画评价。
谈谈自己在活?动中的感受及?体会。
?互相评价,使学生发现身?边的巨大变化?,立志从小努力?学习长
大设计?更好的交通工?具与交通线路?图。
?倡议:根据本次活动?,让学生向有关?部门的发出倡?议。?使
学生从小树?立环保意识,并自觉做遵纪?守法的好公民?。
本次活动共分?五次进行:
1、讨论交流 制定方案
组长带领组员?设计活动方案?,填写方案表
2、收集整理、调查研究
调查、访问、分析中国交通?工具变迁的历?史背景以及家?庭交通
工具变?迁的历史背景?
3、走进家庭 采访记录
指导学生去调?查家乡交通工?具变迁的情况?,并搞 好记录统计
4、畅想、设计未来的交?通工具和交通?线路图.
5 、成果展示、评价指导
小康知识问卷 ?
1、全面小康社会?建设共有四大?类18项25?个指标,其中 (1)城镇居民人均?可支配收入指?标值达到( )元人民币。
A 6000 B 8000 C 16000
(2)农民人均纯收?入指标值达到?( )元人民币。
A 6000 B 8000 C 16000
4、你对现在住房?条件是否满意?,( )
A 满意 B 基本满意 C 不满意
5、你对居住地的?道路状况是否?满意,( )
A 满意 B 基本满意 C 不满意
6、沙河镇是否实?行教育现代化?创建工作, ( )
A 是 B 否
7、你和你的家人?看病就诊是否?便捷,( )
A 很方便 B 比较方便 C 不方便
8、你是否参加了?新型农村合作?医疗或医疗保?险, ( )
A 参加了 B 没有参加
答卷人签名
作文二:《未来的交通工具作文-未来的交通工具作文 未来的交通工具》2100字
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未来的交通工具作文-未来的交通工具作文 未来的
交通工具
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我们现在出行的方便依赖于各种方便的交通工具,但是随着各种交通工具的增加,路上的堵车以及环境污染都成为交通工具带来的弊端,每次想到堵车,我就想发明一种车,当道路畅通的时候,它可以是在地上开的,当遇上车辆较多的时候,车可以长出翅膀,飞到空中,或像鱼一样长出鳍进入水里,这样就能大大的减少堵车的几率,出行更方便。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《未来的交通工具》,希望对你们有所帮助。
【篇一:未来的交通工具】
2050年的时候,我已经是一位伟大的发明家了。那时候满街都是我的发明的交通工具,比如既能在天空上飞、又能在海里行驶、还能在陆地上跑的汽车。未来的交通工具作文
到时候马路上有各种各样的神奇的交通工具像是能飞的、能在水里行驶、在地面上行驶的汽车,会跑的机器豹、机器老虎、机器狮子……天空中全是我发明的能飞、能游的、能在陆地上行驶的汽车、会飞的机器大鹏鸟、机器老鹰、机器鸽子、机器麻雀、机器燕子、机器喜鹊、机器乌鸦……海
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里全是我发明的海陆空三能汽车、机器鲨鱼、机器海豚、机器鲸鱼、还有普通的机器鱼……这些东西全是用水做原料,排出的的水是被净化过的水。可以排放进干净的水源里。如
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我们现在出行的方便依赖于各种方便的交通工具,但是随着各种交通工具的增加,路上的堵车以及环境污染都成为交通工具带来的弊端,每次想到堵车,我就想发明一种车,当道路畅通的时候,它可以是在地上开的,当遇上车辆较多的时候,车可以长出翅膀,飞到空中,或像鱼一样长出鳍进入水里,这样就能大大的减少堵车的几率,出行更方便。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《未来的交通工具》,希望对你们有所帮助。
【篇一:未来的交通工具】
2050年的时候,我已经是一位伟大的发明家了。那时候满街都是我的发明的交通工具,比如既能在天空上飞、又能在海里行驶、还能在陆地上跑的汽车。
到时候马路上有各种各样的神奇的交通工具像是能飞的、能在水里行驶、在地面上行驶的汽车,会跑的机器豹、机器老虎、机器狮子……天空中全是我发明的能飞、能游的、能在陆地上行驶的汽车、会飞的机器大鹏鸟、机器老鹰、机
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器鸽子、机器麻雀、机器燕子、机器喜鹊、机器乌鸦……海里全是我发明的海陆空三能汽车、机器鲨鱼、机器海豚、机器鲸鱼、还有普通的机器鱼……这些东西全是用水做原料,排出的的水是被净化过的水。可以排放进干净的水源里。如果用的是大海里的水当燃料的话,排出来的就是净化好的湖水。用湖是当燃料排出来的就是净化了的海水。这样两种水都不会少。还能节约水源,来环保,臭氧层也不会受到破坏,空气也不会被污染。
这就是未来的交通工具。
【篇二:未来的交通工具】
汽车,是一种常用的交通工具,上学,上班等它给我们带来的方便可真不少!随着科技的发展,未来的汽车将会变成怎么样呢?
在我的想象中,未来的汽车是不需要汽油的,它是靠太阳能启动的。不会发出噪音,使坐在车上的人感到舒适。这种汽车不仅环保,而且省钱。它是陆海两地的交通工具。在海面,它的轮胎变大,浮力也就大了,所以能在海面上行驶;在陆地,它不会喷出浓烟,车里的光线能够自动调节,里面全部都是自动化,根本不需要司机,只要有人拿着遥控控制就能安全到达目的地。
这只不过是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盗功能。它能分辨出主人的声音,就算小偷把遥控偷了,没有
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主人的命令,门紧紧地闭着,绝对不会开。
未来的汽车是非常完美的,祖国的科学技术越来越发达,我想象的并不是幻想,这种汽车是能诞生的。
【篇三:未来的交通工具】
未来的汽车是个啥样子呢?让我来告诉你吧。
未来的汽车的外形跟现在的汽车没有多大区别,只是看起来更加豪华更加漂亮一些。但是,未来的汽车与现在的汽车有许多的不同。它具有现在的汽车都不具备的奇异功能。
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作文三:《未来的交通工具作文》500字
有时想象,我们的未来是什么样子呢?我想:未来,是可爱的;未来,是美丽的;未来,是??看到现在拥挤的马路,喷吐的汽车尾气,我想,未来??
未来,未来的交通工具,一定会千奇百怪。出门时,每个人都可以带四张卡片,蓝色的、白色的、灰色的和彩色的。
蓝色的,画着一条小鱼。只要用手紧紧抓住它,三秒钟,就可以变成一条鱼,而想变成什么鱼,只要在“变身”的三秒钟内默念十遍,就可以了。变成了鱼,人们遇到大海就不要用发愁,人们遇到海啸也不必发愁。只要带着这“鱼卡”,看到水就变成了鱼,到达陆地,就再变回人??
白色的,画着一只小鸟。只要用手轻轻抚摸它,十秒钟,小鸟就会摇头摆尾飞出来,慢慢长大,从一只小鸟的体积,到一架飞机的体积??从可以坐下一个人,到两个、三个??直到你喊“停”——就像孙悟空的神奇金箍棒。那时,大家就可以坐在小“飞机”身上,在空中翱翔。而下了“飞机”,就找不到它了。
灰色的,画着一辆自行车。只要用手使劲一摁它,自行车就立马来到你身边;再摁一次,它就会消失得无影无踪。
彩色的上面画着许多玩具,滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你选中想玩的玩具后面画一个对号,它立刻就会出现在你身边。而把对号抹去,它就像自行车的结局一样了。
未来,是可爱的,未来,是美丽的,未来,是??想到未来,我不再担心那拥挤的马路,汽车的尾气,随着科技的发展,它们一定会消失的。
作文四:《未来的交通工具作文》3400字
未来的交通工具作文
未来的交通工具作文第1篇
说起未来,我对它充满了好奇,也对未来的交通工具充满了幻想。
我心中的未来交通工具可多了;有会说话,有手有脚,会飞的私家机器人飞机;它的功能可全了,可以陪主人玩游戏,聊天,旅游,飞到新的星球去玩,还可以帮主人做家务,照顾老人,接送小孩等;有会变形,会隐身的百变海陆空的轮船,这种轮船可厉害了,它能在海里带游客潜水观看海底世界,也可帮着抓海盗,遇到狂风巨浪就可以自由飞翔在蓝天上,还可以到陆地上帮警察抓小偷等;还有会自动识别天气的飞行洒水车,当遇到天气干旱时,它会自动为那些需要水分的农作物,小溪,河流及时洒水,还可以给山区没有水喝的人们送水等;
啊!我好想让未来的交通工具变成现实,所以我一定要好好努力学习,掌握科学知识,等我长大了让未来不再是未来,用我的智慧让它变成现实。
未来的交通工具作文第2篇
上周星期五,老师布置了一个作业,写画《未来的交通工具》。
我画了一个会飞会跑的未来火车。它外形和火车差不多,一节一节的。里面有好吃的,不用买,直接给你。它有螺旋桨、翅膀是用在飞时候,所以它能在天上飞。也能在地上跑,你看!小轮子就是跑的时候用的。
走进火车,选个座位坐下来,自动有一个服务员来问你:要干什么?
说完,他(她)就给你一个遥控器。这个遥控器可不一般了,上面本生没有按钮,只有一个灯。这灯可以看出你是好人还是坏人。如果你是好人,遥控器上就会出现一个进按钮,按一下,服务员就来了。如果你是坏人,它就报警。
怎么样,我设计的这款未来火车你喜欢吗?
未来的交通工具作文第3篇
有时想象,我们的未来是什么样子呢?我想:未来,是可爱的;未来,是美丽的;未来,是看到现在拥挤的马路,喷吐的汽车尾气,我想,未来
未来,未来的交通工具,一定会千奇百怪。出门时,每个人都可以带四张卡片,蓝色的、白色的、灰色的和彩色的。
蓝色的,画着一条小鱼。只要用手紧紧抓住它,三秒钟,就可以变成一条鱼,而想变成什么鱼,只要在变身的三秒钟内默念十遍,就可以了。变成了鱼,人们
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遇到大海就不要用发愁,人们遇到海啸也不必发愁。只要带着这鱼卡,看到水就变成了鱼,到达陆地,就再变回人
白色的,画着一只小鸟。只要用手轻轻抚摸它,十秒钟,小鸟就会摇头摆尾飞出来,慢慢长大,从一只小鸟的体积,到一架飞机的体积从可以坐下一个人,到两个、三个直到你喊停就像孙悟空的神奇金箍棒。那时,大家就可以坐在小飞机身上,在空中翱翔。而下了飞机,就找不到它了。
灰色的,画着一辆自行车。只要用手使劲一摁它,自行车就立马来到你身边;再摁一次,它就会消失得无影无踪。
彩色的上面画着许多玩具,滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你选中想玩的玩具后面画一个对号,它立刻就会出现在你身边。而把对号抹去,它就像自行车的结局一样了。
未来,是可爱的,未来,是美丽的,未来,是想到未来,我不再担心那拥挤的马路,汽车的尾气,随着科技的发展,它们一定会消失的。
未来的交通工具作文第4篇
20年后,已经成为发明家的我肖燚楠,发明了无数的交通工具,有:青蛙呱呱呱,蝴蝶飞飞飞,蚂蚱跳跳跳其中我最喜欢:青蛙呱呱呱,蝴蝶飞飞飞了。
青蛙呱呱呱不用的时侯可以放在池塘,水缸里,如果它跳出来怎么办?有人也许会问。它们安有生熟分便器,它们会按原路跳回来的。哦!忘了介绍它怎么使用了,你喊一声大,它会立刻变大,你可以看见指挥按键,上面有北,南,东,西,东南,东北,西南,西北八个按键,你需要往那个方向走,只需按下按键,就OK了。
蝴蝶飞飞飞不用的时侯可以放在花园,花盆里,如果它飞走了怎么办?有人或许会问。它们同样安有生熟分便器,它们会按原路飞回来的。哦!忘了介绍它怎么使用了,你喊一声大,它会立刻变大,你可以看见指挥按键,上面有北,南,东,西,东南,东北,西南,西北八个按键,你需要往那个方向飞,只需按下按键,就OK了。
如果这能发生在不久的将来该多好啊!
未来的交通工具作文第5篇
未来的小轿车可不像现在这个样子。每一辆车都有七节车厢,而且都有每厢都有后示镜、天窗,上、下车的时候,一喊开门门自然就会开了;人坐在里面只要把想象器带上就想:现在在哪里?要取哪里?它就会自动把你送到你想去的地方。
未来小轿车的轮子可以防火,一辆车可乘30人(连小孩)。一辆车有几种颜色,
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有的车分为:红色、黄色、橙色、粉红色和玫瑰红,有的车分为:绿、青、蓝、天蓝和紫色,而且,每辆车的上面都能放许多东西,倒数第一厢是卧室,倒数第二厢是电视房,倒数第三厢是电脑室。
未来的世界真奇妙,因为我们发明了忠实的机器,为世界增添了更多的奇妙。
未来的交通工具作文第6篇
2040年,我已经是福建省科学院研究所的教授。我们研究所的科研人员通过刻苦钻研取得了许多科研新成果。最近,国家环保局又要我们研究一种无污染并且速度又快的交通工具,我又开始带领一批科研工作者着手研究这个科研项目。
一天,我带着自己的宠物马马文,驾驶着飞天牌飞车去科学院工作。当我走进办公室,马文也跟着进来了,它趁我不注意时,把放在办公桌上的鸟基因偷偷地吃下去了。
第二天,我刚起床,发现马文莫名其妙地长出了一对翅膀,我感到很纳闷:马文怎么会长出翅膀呢?难道是我研究的鸟基因被它用了?我赶紧骑上马文往科学院方向奔去。来到办公桌前仔细寻找,就是不见昨天放在桌上的鸟基因,我又翻遍了整个办公室,还是找不到鸟的基因。我把寻找的目标转移到马文的身上,我开始给马文进行尿检,结果很快就出来了,马文体内有鸟基因,我确定是马文吃了办公桌上放着鸟的基因才长出翅膀的。
这时,办公室的电话铃响了,我急忙跑去接电话,原来是环保局领导打电话来询问我们,研究无污染环境并且速度又快的交通工具的工作进展如何。我一时不知如何回答,突然想起马文不会污染环境,但速度还不是很快,只要研究加速颗粒让马文吃就可以了。想到这里,我毫不犹豫告诉环保局领导:已经有眉目了,再耐心等几天就会有结果的。接完电话后,我马上又组织工作人员开始工作。在我们五天五夜的努力下,终于研究出了加速颗粒。 这种颗粒如果成功,那马文的速度就能提高到原本速度的九千倍,我迫不及待地给马文吃下加速颗粒。一会儿,马文嘶鸣了一声,我明白那是要我骑在它的背上,我拉住缰绳纵身一跃就坐在马文的背上,并把眼睛闭上。马文又一声长长的嘶鸣后,我只觉得耳边的风呼呼地吹,当我睁开眼睛,发现自己和马文已经在巴黎铁塔下。我又拍拍马文说:回我的研究所去。马文很快又把我带回研究所。
我们研究的交通工具,在节约资源的同时,又保护了地球的环境,所以这一研究成果迅速得到推广应用。从此,世界各国汽车就由飞马代替了。
飞马的研究成功了,但我们的研究仍在继续,我们又开始研究如何让飞马也能像鱼在水里游的科研项目。相信在不久的将来就能实现, 我们又将为环保奉献
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一份力!
未来的交通工具作文第7篇
你想知道我设计的未来交通工具吗?那就跟我一起走进我的想象世界吧!
瞧,那有一支巨型铅笔,那就是我们要乘坐的铅笔式飞行潜水大汽车.它大约可载乘客100余人。它的功能齐备,如将轮胎变成螺旋桨可以飞上天空,将轮胎变成充气垫可以在海上行驶,还可以将轮胎变成氧气桶,可供潜水时使用,不用说了,不变的时候,它就是一辆汽车,可以在陆地上快速奔驰
遇见危险时怎么办?别着急,我正准备介绍防御功能呢,当有坏人侵略时,上面和四周会自动变出炮筒来反击坏人。
这种交通工具神奇吗?
未来的交通工具作文第8篇
未来的交通工具是什么样子的?那就让我来告诉你吧:将来我要发明一辆声控
第一:声控车可以防射子弹,还可以乘受千斤重车。声控车可不简单,为什么呢?
的份量。第二:声控车能够分辨是不是主人,还可以保护家人。第三:声控车比现在的小轿车长宽1米左右,坐起来更舒服。车的发动机是世界上最好的发动机。
这样的声控车应该加上漂亮的外形。它可以随着车主的意愿来配色和装外壳。
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作文五:《作文未来的交通工具》600字
[作文 未来的交通工具] 有时想象,我们的未来是什么样子呢?我想:未来,是可爱的;未来,是美丽的;未来,是&&看到现在拥挤的马路,喷吐的汽车尾气,我想,未来&&
未来,未来的交通工具,一定会千奇百怪,作文 未来的交通工具。出门时,每个人都可以带四张卡片,蓝色的、白色的、灰色的和彩色的。
蓝色的,画着一条小鱼。只要用手紧紧抓住它,三秒钟,就可以变成一条鱼,而想变成什么鱼,只要在变身的三秒钟内默念十遍,就可以了。变成了鱼,人们遇到大海就不要用发愁,人们遇到海啸也不必发愁。只要带着这鱼卡,看到水就变成了鱼,到达陆地,就再变回人&&
白色的,画着一只小鸟,小学五年级作文《作文 未来的交通工具》。 ◆分享好文◆只要用手轻轻抚摸它,十秒钟,小鸟就会摇头摆尾飞出来,慢慢长大,从一只小鸟的体积,到一架飞机的体积&&从可以坐下一个人,到两个、三个&&直到你喊停就像孙悟空的神奇金箍棒。那时,大家就可以坐在小飞机身上,在空中翱翔。而下了飞机,就找不到它了。
灰色的,画着一辆自行车。只要用手使劲一摁它,自行车就立马来到你身边;再摁一次,它就会消失得无影无踪。
彩色的上面画着许多玩具,滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你选中想玩的玩具后面画一个对号,它立刻就会出现在你身边。而把对号抹去,它就像自行车的结局一样了。
未来,是可爱的,未来,是美丽的,未来,是&&想到未来,我不再担心那拥挤的马路,汽车的尾气,随着科技的发展,它们一定会消失的。
山东淄博高青县高青县中心路小学五年级:张瑞雪
作文六:《未来的交通工具作文》2000字
未来的交通工具作文(1)
我希望未来的交通工具不需要加油,只要充电,而且不要轮子能直接在天上飞。如果你上了车忘拿了一样东西,车上的爪子就能替你回家把你所需要的东西拿来,那样就方便了很多。如果你晕车的,车子能让新鲜的空气进入车内。假如婴儿没奶吃时,车子能提供出新鲜的奶粉。车内有蚊子的话,窗户上就会有高压电能把蚊子电个半死。我就是不知道我的这些愿望能不能实现。
江苏丹阳市正则小学二年级:杭逍
未来的交通工具作文(2)
我长大要设计一辆车,它叫多功能车。
他的功能可大了!多功能车里、外有六个按钮,分别是绿色、红色、黄色、蓝色、橙色和紫色。春天,开着多功能车,按下绿色的按钮,就会有一杯绿茶水端上来,让司机慢慢品尝。
夏天,开着多功能车,如果司机感到很热,按下红色的按钮,就会有一杯柠檬汁端上来,司机喝了它,就觉得很凉爽。
秋天,是人们最想睡觉的节日,开着多功能车,感觉要睡着了,按下黄色的按钮,就会端上来一杯咖啡,司机喝了它,就不会睡着了。
冬天,开着多功能车,司机感到很冷,按下蓝色的按钮,就会有一杯热牛奶端上来,司机喝了它,就会感到全身热乎乎。
我的多功能不光能给人提供饮品,还能飞呢!按下橙色的按钮,多功能车就像一只小鸟,伸出了一对翅膀,飞到我想去的地方,再按一下橙色的按钮,多功能车就会把一对翅膀缩回去。
多功能车有一个特点,他会让你特别惊奇,就是:多功能车没有门!你肯定会想:没有门怎么进去、出去呢?车外面有一个紫色的按钮,按下它,多功能车就会搭起来一架梯子,梯子是通往车里面的。如果有坏人按下按钮,多功能车就会在坏人的脚下偷偷放一个弹簧,把坏人弹到很远的地方。
怎么样,我的多功能车厉害吧!你们的未来的交通工具是什么样的?
二年级:果果
未来的交通工具作文(3)
说起未来,我对它充满了好奇,也对未来的交通工具充满了幻想。
我心中的未来的交通工具材料柔软、舒适,功能可全了。你瞧,在它驾驶座前有个触摸屏,只要你输入目的地,它就可以自动开启到达,不需要人来驾驶。当你坐在车内,它可以陪你聊天、玩qq游戏、听音乐、讲故事、玩捕鱼达人。当行驶在路上,如果道路被堵塞,它就启动飞行模式,先是车顶上长出螺旋桨,再是车门变成机翼,最后轮胎缩进去,就可以像老鹰一样在空中翱翔。当你来到湖边,想浏览一下湖边美丽景色时,你不必换船,可以按下启动水上模式,轮胎就会收到车里面去,底盘就会打开气囊,车子就会像一匹钢铁做成的骏马,在水中奔驰。这时候,你可以尽情欣赏湖面上的风景了。
啊!我多么想让未来的交通变成现实,所以我一定要努力学习,掌握科学知识,用我的智慧把它变成真。
二年级:罗曼迪
未来的交通工具作文(4)
未来的交通工具是中国制造的海陆空超光速飞碟。
它的外表就像一个大大的盘子上面放了一块半圆形的蛋糕。飞碟的前面有三个大大的照明灯,碟身上有两个翅膀,翅膀上面有星星样子的花纹。飞碟的下面有四个轮子,后面有个喷气装置。碟身上面还印有一面鲜红的五星红旗,红旗旁边写着英文版的“中国制造”。
海陆空超光速飞碟可以在陆地上奔跑,还可以潜入海底、飞上太空。它的速度比光还快,想去哪,瞬间就可以到。它不用加油,只用吸收太阳的能量就行了。
它的里面有三层,最下面一层是厨房和储存东西的地方,第二层是卧室和浴室,第三层是飞行操作室、客厅和休闲娱乐的地方。最在特点的就是第三层了,它的外表是一个巨大的透明玻璃罩。白天可以观看外面的风景,到了晚上,它就用白天吸收的太阳光的能量,把客厅变得和白天一样明亮。
这就是未来的交通工具海陆空超光速飞碟,它可以让我们的交通变得更方便,生活变得更舒适、更美好!
二年级:钱允艺晨
未来的交通工具作文(5)
我希望未来的电动车是能吸收人体静电的,因为四季人体都有静电,所以这样的电是应该不会用完的,如果自己的用完了,还可以吸收别人身上的静电。
这样的电动车既环保,又不费电,你们也喜欢这样的交通工具吗?
二年级:倘宇暄
未来的交通工具作文(6)
时光过的真快,转眼间,20年后的我成了一位造车专家,我造出了高科技汽车,其中,奔驰是最好的一个,我给它取了一个名字,叫“变形金刚”。
它的外形像普通汽车,其实,车的前面有一个按扭,只要一按,车就会立刻变成一张床,车的尾部也有一个按扭,那个大圆桶就会变成一个火箭桶,一秒就能在操场上跑三圈。车的最上面有一块“大木板”,只要敌人来了,“大木板”就会打开工,放出了一群群黄蜂,让黄蜂攻击敌。
车内的左面有一个蓝色的按扭,只要一按,车子就会每走一步变一种颜色,夜晚,只要一按,车子就会变成一个“大太阳”,在夜间走着,金光灿灿,十分耀眼。
车的功能也必不可少。车内的前面有一个五角星形的按扭,只要一按,就会显示一道大屏幕,屏幕就像一台大电脑,里面有导航系统,有游戏,有百度搜索,还有淘宝网,样样都能实现。
听了这么多,你们是不是很喜欢我的汽车呢?告诉你们一个秘密,这几天,我的汽车正在打八折,快来买车吧!
江苏泰州靖江外国语小学二年级:淡水无味
作文七:《未来的交通工具作文》700字
未来的交通工具作文(1)
到了3999年,我一是一位著名的科学家。我发明了各种各样的科技工具,最让我得意地是现在的交通工具。如飞马、陆马、钻地马和潜水马等。这些马无所不能。现在让我来跟你讲解吧!
我们来到马路,一匹匹陆马在路面上穿梭。马蹄子上有闪电的标志,说明它能像闪电一样的速度,而且马不会像汽车一样排出污染空气的气体,导致地球越来越脏,像臭气熏天的垃圾场一样。
天空突然刮起一阵风,一匹马从天而降,上面坐着一个人,尾巴是彩虹。坐着的人说:“我要找的人不在这。”说完就腾空飞起走了人。有人说:“马怎么会飞呢?”“是这样,我们科学家把老鹰基因移植到马上,这样马就会飞了。”我说:“而且这样就不会堵塞了,并且所有马都被我安装了特殊功能。”
让我们来到森林,一匹匹树马在吃垃圾,不一会竟然从背上挤出了一棵棵参天大树。因为垃圾进入马肚子里后,垃圾进入了基因改变室,从而慢慢变成了一棵棵参天大树,最后从背的出口挤出来,种到需要的地方。
我们科学家还会发明许多东西为人民服务!
五年级:俞灯杰
未来的交通工具作文(2)
早上去学校,因为缺乏睡觉,竟然疲倦睡着了。
一醒来,发现自己坐在一个从未见过的车上,我四处张望,打量这辆车,发现里面什么按钮都没有,只有一个头盔。我好奇地戴上头盔,“呜!”这声音吓了我一跳,我想:“这车是不是启动了。”突然,我感觉这车好像在急速上升,我怕的闭上眼睛,感觉心跳一直在加快,头上都冒出许多冷汗,滴答滴答的往下流。
我鼓励自己睁开眼睛,往外一看,“哇”这景色让我不可思议,很多车都在空中开,有长着翅膀的车、用吸引力飞的车、还有疑是火箭的车…而且房子都能在其它星球上建了!
原来现在是“3050”年,车子都用心里感应控制的,这些车还可以在水里开呢!
“蹦!”“啊!”我一看,看到自己正在车上,想:“原来是一场梦!”
五年级:雨灵你爱吗
作文八:《未来的交通工具作文》700字
未来的交通工具作文 未来的交通工具作文(1) 我希望未来的交通工具是用太阳能驱动的汽车,因为这样子更节能、更环保。未来的汽车,具有防震功能,地震来的时候,车里的地震仪会叫起来,车会缓慢的停下来,车门全部打开,以便逃生。即使没有逃出来,车里的gps定位系统会呼叫救援队,让救援队来救你。未来的汽车,有抽水、排水功能,在多雨季节,汽车容易熄火,未来的汽车,它具有抽水、排水功能,当它探测到积水,就会启动抽水功能,抽到的积水会流到车后面的排水区域,顺利流出。未来的汽车,还具有换肤功能,能根据人的心情与爱未来的交通工具作文(1)
我希望未来的交通工具是用太阳能驱动的汽车,因为这样子更节能、更环保。
未来的汽车,具有防震功能,地震来的时候,车里的地震仪会叫起来,车会缓慢的停下来,车门全部打开,以便逃生。即使没有逃出来,车里的gps定位系统会呼叫救援队,让救援队来救你。
未来的汽车,有抽水、排水功能,在多雨季节,汽车容易熄火,未来的汽车,它具有抽水、排水功能,当它探测到积水,就会启动抽水功能,抽到的积水会流到车后面的排水区
域,顺利流出。
未来的汽车,还具有换肤功能,能根据人的心情与爱好来改变颜色和款式。
未来的汽车真是太先进了,我真想马上拥有它~
未来的交通工具作文(2) 我希望未来的交通工具是一只大螃蟹,螃蟹的两只大眼睛就是雷达,可以发出风雨雷电,也可以收回风雨雷电.它的八只脚就是交通工具的轮子,这种轮子既可以滚动,又可以走动,更能像螃蟹横着走.
大螃蟹肚子里有一个驾驶室,驾驶室里有张床,你驾驶累了可以在上面休息,驾驶室的下面有一个百宝箱,,你想要什么东西就可以从里面拿,假如你坐在这样的交通工具里,你就会感觉到舒服极了.
作文九:《未来的交通工具作文》1700字
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未来的交通工具作文
未来的交通工具作文
大家好~我是设计师杨烯彤。我设计的是安全环保车。下面我为你介绍一下这神奇的交通工具。
我的安全环保车的形状和普通的汽车没什么两样,不过它的功能会出乎你的想象,而且比我们现在的交通工具安全许多,也比现在的车方便许多。安全环保车的车身是紫色的,车灯是黄色的,车窗是蓝色的,车轮外圈是黑色的,中间是黄色的。它可以在海上、陆地甚至空中行驶,而且还是全自动的呢~
它有十一个键,也就是十一项功能。分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉、灰、金、银这十一个颜色的键子。我分别介绍它们的作用:红键:在你饿了的时候,你想吃什么,一按它,就可以从方向盘的中间蹦出食物;橙键:到了晚上,司机会很劳累,你按一下键子,座椅就会变成小床,还很干净漂亮,像自己家的一样,司机可以休息。
黄键:可以让车子变大变小,晚上没有车位的时候,按一下它,就可以让车子变得像一张纸一样,把它折成小块,就可以装在提包里拿回家了。如果全家十多口人出去旅游,一按键子,车就会变大,全家人都上去还很宽敞呢~
绿键:如果你在前面遇到一片汪洋大海的时候,它可以变成一个潜水艇,带着你畅游海底,并且把你送回陆地。
青色键:在司机劳累的时候,按一下青色键,会有一个机器人来帮你开车,他的技术比我们谁都好。蓝色键:在堵车的时候,它会以飞机的速度飞上美丽又漂亮的蓝色天空。只不过它没有飞机那样的噪声。
紫色键:当有坏人攻击我们的时候,会出现一层弹性巨大的隐形防护罩,保证我们绝对不会受到伤害。
灰色键:在天气太冷或太热时,你按一下这个键,就可以按你的意愿自动调节车内的温度。
粉色键:可以让时光倒流,或者出现在将来的世界里,这样你就可以去未来或者过去。
金色键:在你很无聊的时候,就会出现一台电脑,可以看也可以玩,那么现在,这个车里就可以成为小孩子的天地了~当你身体不舒服时,会出现一个按摩椅,帮你按摩。
总之,我的车保证没有任何缺点。另外,我告诉你,这个车子最特别的地PPT模板下载://ppt.downhot./ 最好的PPT模板及素材下载网站
管理资料下载网 ://.downhot. 最好的资料下载网站 方就在于它吸收的是二氧化碳,而排出来的就是清爽的花香。这样就不再有环境污染了,是非常环保的车。
你喜欢我设计的车吗,如果喜欢,就快一点发明出来吧~我也要好好学习,尽快地把它研究生产,造福人类。我相信在未来的日子里,我的梦想一定会成真。
《未来的交通工具作文》
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作文十:《未来的交通工具作文》1700字
未来的交通工具作文
未来的交通工具作文
我觉得未来科学家可以发明的交通工具有很多。大家可以随便在海陆空中使用,说不定在空中你的手可以摸到白云,在地上也许你可以和小鸡小鸭打招呼,在海里也许你可以喂小鱼小虾呢,你们想不想听听是哪些交通工具呢,告诉你们吧:有小海豹航海船、行动茶杯、五角星缆车、大树海陆空等等。我先给大家讲讲小海豹航海船吧。小海豹航海船上有遮雨棚,还有救生衣。船上有个大大的海豹头,是用来装救生衣的。而后面那个扁扁的海豹尾巴呢,是用来放垃圾的。大大的海豹身子不用说,里面有很多座位,那就是人坐的地方罗。如果你身上带了面包,幸运的话就会有许多小鱼小虾来和你一起享受美味。这船只要你能按好起点和终点,就可以自动航行。上面的救生衣里有机器,只要投币,就能送来压缩饼干,按信号键,就可以和海豹船上的船员通话,问他们现在在哪里,但是你得记住,嘴巴得对准救生衣上的播音孔。知道航海船的位置后,你只要在救生衣上选择位置按键,救生衣将把你送回小海豹船那里,和船上的成员会合。你们想不想知道,在陆地上有没有这么好玩的交通工具呢,我们来看看,这个交通工具叫行动茶杯。行动茶杯也和小海豹船一样,装有行动按钮。你要去哪里,你所在的位置在哪里,你要不要它转过去,都可以选择,如果你要,请按OK键,如果不要就按NO键。然后它就会开到你要去的地方了。行动茶杯长得像杯子一样,而杯把子是用来放食物的,如果你身上带着玉米的话,也许会有一些小鸡小鸭和你分享。如果你走的这条路是靠海的,你很可能会遇到小海豹船,你可以和小海豹船上的游客握手打招呼呢~你看,行动茶杯也很好玩,对吗,大家想不想知道在天空中的交通工具呀~现在我就给你介绍----五角星缆车。五角星缆车是五角星形状的,中间大约有40平方米,有床可以睡觉,有座椅可以坐,还有一个非常窄小的厨房,还有储藏室,里面放着降落伞。当五角星缆车在空中发生故障,摇摇欲坠时,就可乘降落伞到地面,转乘另一辆缆车。缆车上有厕所还有淋浴房,还有衣柜,可以说一应俱全。缆车是电动的,飞得很高,飞得很远,还可以飞到国外去。
地面上有很多站,每个站是一个国家。因为中国、美国、俄罗斯等国家很大,就设了很多站。等你周游世界结束,又可以回到中国,回到你的家乡。更有趣的是,在缆车上可以够到白云,还可以摸摸小鸟,五角星缆车也很不错吧。还有一个交通工具是大树海陆空。它像一棵大树,有很多的树干,树干相当于翅膀,树根是轮子。树干旁有三个小座椅,分别刻着海狮、兔子和小鸟。海狮表示在海里,兔子表示在陆地上,小鸟表示在天空中翱翔。你只要选择其中的一个,它就会带你航海去,走去,或者飞去。你还要选择好你的学校和单位,只要按下相应的图案,它便会带你去。如果你在路上遇到了困难。就可以打一个49666的电话,就会有人来帮助你。大家看完后,一定很想用用这些交通工具,对吗,等到你们长大以后,也许这些交通工具就会展现在你们眼前。这个世界就更加完美了。我设想过未来的汽车。大家想知道吗, 未来的汽车是这样的:这种车性能很好,车上有8个键,分别是:绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。 绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称,很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热,你就按一下蓝键,车会感应到车里的温度,就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你,你一按红键,车就会感觉到攻击你的东西,车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按,车尾就会伸出两个喷射器,车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水,你一按这个键,车马上就变成一艘 鲨鱼 艇,自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸,所以车上就装了 时空穿梭系统 。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过度所造成的车祸,所以,车上装了 帮你开车 系统,你一按控制盘中间,就会弹出一个电脑人来,你摸不到他,他只会开车,而且开车技术比谁都好。灰键的功能是 孩子天地 。一按,自动弹出一个箱子,你想看哪部电影都行,玩游戏机也行,为了不让孩子们近视,上面加了一层 防近视罩 。 这辆车是不是很好啊,你如果想拥有一辆这样的车,那现在就好好学习吧~