作文一:《小学五年级环保作文》1300字
小学五年级环保作文:小鸟旅行
小鸟一家要外出旅行,它们经过一片大草原,看见小草垂着头。小鸟好奇地问:“小草,小草,你那些嫩绿的衣裳到哪儿去了?”小草叹着气说:“现在的人们不断地排废气,把我从前那嫩绿的衣裳都染上了麻点点,你们快走吧。”小鸟们只好伤心地离开了。
小鸟又飞呀飞,飞到了一片大森林里,看见许许多多裸露的土地。小鸟好奇地问大树公公:“大树公公!你的同伴都到哪里去了?”大树公公说:“现在的人们不停地砍树,我的同伴都被他们给砍了去做什么高级家具,只剩下我们几个体弱多病的啦!你们快走吧!小心他们把你给吃啦!”“广告上面还说什么要看护我们的绿色家园,他们这是砍坏自己的绿色家园!”“走吧!走吧!”小鸟们又伤心地离开了!
小鸟们又飞呀飞,又飞到了海上面,看见海上面都漂浮着许许多多的垃圾。小鸟们大吃一惊:“怎么海面上有这么多漂浮的死鱼呢?还有大部分臭水呀!这到底是怎么回事呀?”大海爷爷爷发话了:“人类现在的工厂里不断地排出废水废气,鱼儿们不能呼吸,所以都闷死了!而且人类还不断往我身上丢一些脏兮兮的垃圾,把我从前湛蓝的衣裳都染成了一件脏兮兮又破的衣裳,让我怎么见人呀?”还有以前生活在我家的老朋友海豚和其它小鱼都离开了我家,我现在一个人好孤独呀!”小鸟也伤心地说:“大海爷爷您别哭了!我会告诉人类不人再破坏环境啦!”
最后,小鸟和大海爷爷一起呐喊:“快来救救我们吧!救救我们吧!”
创造绿色,开发蓝色
地球,一个美丽可爱的人间仙境。
她似一位慈祥的母亲,
抚养着这些孩子们,
然而,不懂事的孩子们却使她,
失去了绿色,
丢掉了蓝色
像海鸥呼唤白帆,
像雄鹰呼唤青山,
像孩子呼唤母亲,
人们又用那带血的声音,
呼唤绿色,呼唤蓝色,
以子孙的名义呼唤大自然。
人类啊!
我们创造世界,改变世界,
却造成水土流失,
酿成百年不遇的特大洪灾;
使大海变成毒剂垃圾桶,
不再是碧蓝色, 蔚蓝色了。
环保,多么重要!
是它,保护了地球,
使地球没有再次走进太空医院。
是它,教育人类,
珍爱绿色,爱惜蓝色。
是它,肩负着唤醒人们爱心的重任!
在祖国,
在这方历史悠久、文化灿烂的沃土上,
绿色和蓝色,
共同走进人们的情感之中,
奔向先人前未有的新生活之中!
行动起来吧!
海洋清洁工,
森林小使者,
让世界充满纯洁!
我呼唤你,
梦幻中的绿色,
理想中的蓝色
我是一棵小树
我是一棵小树,我和我的伙伴在阳光照耀下茁壮成长。每天,都有成群结队的小鸟飞到我们身上,叽叽喳喳地练嗓子,许多小动物都过着无忧无虑的生活。 但由于自然环境恶劣,时有电闪雷鸣,风雨交加,狂风大作,许多树木被拦腰折断,有些被连根拔起,真是惨不忍睹。但我们还是坚强地生存下来了。 自然界的风雨我不怕,可人类对我们的伤害,我们感到无可奈何。一个阳光明媚的早晨,我和伙伴们正被温暖的阳光沐浴着。可好景不长,没过多久,我就看见伐木工人浩浩荡荡地走进森林,对我们进行了惨无人道的砍伐。不一会儿,许多树木都倒下了。人类把我们运到其它地方,截成一段一段,加工后做成木筷,家具……几年过去了,这片绿洲渐渐地成为了荒无人烟的沙漠。这里不再有放声歌唱的小鸟;这里不再有活泼可爱的动物;居住在附近的人类也搬走了。以前拥有的一切美好的事物都在瞬间化为乌有了。
我是一棵小树,我对人类的生存发挥着很大的作用。比如说净化空气、防止水土流失等等。人类啊!爱护我们吧,摧残我们,就是摧残自已。
作文二:《小学五年级环保作文》1600字
小学五年级?环保作文:小鸟旅行
小鸟一家要?外出旅行,它们经过一?片大草原,看见小草垂?着头。小鸟好奇地?问:“小草,小草,你那些嫩绿?的衣裳到哪?儿去了,”小草叹着气?说:“现在的人们?不断地排废?气,把我从前那?嫩绿的衣裳?都染上了麻?点点,你们快走吧?。”小鸟们只好?伤心地离开?了。
小鸟又飞呀?飞,飞到了一片?大森林里,看见许许多?多裸露的土?地。小鸟好奇地?问大树公公?:“大树公公~你的同伴都?到哪里去了?,”大树公公说?:“现在的人们?不停地砍树?,我的同伴都?被他们给砍?了去做什么?高级家具,只剩下我们?几个体弱多?病的啦~你们快走吧?~小心他们把?你给吃啦~”“广告上面还?说什么要看?护我们的绿?色家园,他们这是砍?坏自己的绿?色家园~”“走吧~走吧~”小鸟们又伤?心地离开了?~
小鸟们又飞?呀飞,又飞到了海?上面,看见海上面?都漂浮着许?许多多的垃?圾。小鸟们大吃?一惊:“怎么海面上?有这么多漂?浮的死鱼呢?,还有大部分?臭水呀~这到底是怎?么回事呀,”大海爷爷爷?发话了:“人类现在的?工厂里不断?地排出废水?废气,鱼儿们不能?呼吸,所以都闷死?了~而且人类还?不断往我身?上丢一些脏?兮兮的垃圾?,把我从前湛?蓝的衣裳都?染成了一件?脏兮兮又破?的衣裳,让我怎么见?人呀,”还有以前生?活在我家的?老朋友海豚?和其它小鱼?都离开了我?家,我现在一个?人好孤独呀?~”小鸟也伤心?地说:“大海爷爷您?别哭了~我会告诉人?类不人再破?坏环境啦~”
最后,小鸟和大海?爷爷一起呐?喊:“快来救救我?们吧~救救我们吧?~”
创造绿色,开发蓝色
地球,一个美丽可?爱的人间仙?境。
她似一位慈?祥的母亲,
抚养着这些?孩子们,
然而,不懂事的孩?子们却使她?,
失去了绿色?,
丢掉了蓝色?
像海鸥呼唤?白帆,
像雄鹰呼唤?青山,
像孩子呼唤?母亲,
人们又用那?带血的声音?,
呼唤绿色,呼唤蓝色,
以子孙的名?义呼唤大自?然。
人类啊~
我们创造世?界,改变世界,
却造成水土?流失,
酿成百年不?遇的特大洪?灾;
使大海变成?毒剂垃圾桶?,
不再是碧蓝?色, 蔚蓝色了。
环保,多么重要~
是它,保护了地球?,
使地球没有?再次走进太?空医院。
是它,教育人类,
珍爱绿色,爱惜蓝色。
是它,肩负着唤醒?人们爱心的?重任~
在祖国,
在这方历史?悠久、文化灿烂的?沃土上,
绿色和蓝色?,
共同走进人?们的情感之?中,
奔向先人前?未有的新生?活之中~
行动起来吧?~
海洋清洁工?,
森林小使者?,
让世界充满?纯洁~
我呼唤你,
梦幻中的绿?色,
理想中的蓝?色
我是一棵小?树
我是一棵小?树,我和我的伙?伴在阳光照?耀下茁壮成?长。每天,都有成群结?队的小鸟飞?到我们身上?,叽叽喳喳地?练嗓子,许多小动物?都过着无忧?无虑的生活?。
但由于自然?环境恶劣,时有电闪雷?鸣,风雨交加,狂风大作,许多树木被?拦腰折断,有些被连根?拔起,真是惨不忍?睹。但我们还是?坚强地生存?下来了。
自然界的风?雨我不怕,可人类对我?们的伤害,我们感到无?可奈何。一个阳光明?媚的早晨,我和伙伴们?正被温暖的?阳光沐浴着?。可好景不长?,没过多久,我就看见伐?木工人浩浩?荡荡地走进?森林,对我们进行?了惨无人道?的砍伐。不一会儿,许多树木都?倒下了。人类把我们?运到其它地?方,截成一段一?段,加工后做成?木筷,家具……几年过去了?,这片绿洲渐?渐地成为了?荒无人烟的?沙漠。这里不再有放声?歌唱的?小鸟;这里不再有?活泼可爱的?动物;居住在附近?的人类也搬?走了。以前拥有的?一切美好的?事物都在瞬?间化为乌有?了。
我是一棵小?树,我对人类的?生存发挥着?很大的作用?。比如说净化?空气、防止水
土流?失等等。人类啊~爱护我们吧?,摧残我们,就是摧残自?已。
作文三:《小学五年级环保作文 》1100字
小学五年级环保作文
重视环保,爱护我们的环境,因为地球对我们来说,只有一个。小学五年级环保作文,小编为大家推荐。
地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她。
我们在购物的同时,总会用到塑料袋。
这些轻薄的塑料袋一般都是一次性使用,废弃后无人回收,成为居民垃圾的一大组成部分。
一旦遇到大风天气,这些轻薄的塑料袋漫天飞舞,随风飘移,挂在树枝或电线等物体上,严重影响市容和污染环境。
这种庇塑料袋既污染环境,又浪费资源。
塑料饭袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙晃烯树脂等制成,这些化学物质遇高温会释岂放出有毒物质,对人的身体造成极大的影迢响。
填埋还会使土壤被破坏,因为它在Г土壤中很难被分解;受到热、辐射等的影瓠响会产生有害物质,污染土壤和地下水; 塑料袋混在土壤中,会影响农作物吸收养螬分和水分;抛弃在陆地或水中的塑料袋,埠被动物当作食物吃下去,导致动物死亡。,
塑料袋为人们提供方便的同时,也给人捌们带来了一场“白色灾难”。
正因为塑囹料袋有那么多坏处,所以国家规定从6月 1日起开始限用塑料袋。
我们每一个人蘩有了环保意识就好比种上一棵树,一群人 环保就像种上一片森林,只要全世界的人鳕都有环保意识,那世界就可以变成一片绿虹洲。
我国已经颁布限塑令一年多了,可?它的成效如何呢?
通过调查了解,我认蝙为,在孤岛地区,限塑令起到了一定的作秘用,但对一些餐饮业老板并未起到作用。
星期日,我和妈妈去购物。
我特地留心安了一下,发现有一些爷爷奶奶提着布袋、隶菜篮子购物;超市也实行了有偿使用塑料暧袋的方法,使用可降解的塑料袋,拒绝使?用超薄塑料袋。
我还发现一些商品尽量写减少了包装。我感觉这样很好。
我和妈沫妈选购了一些商品。
我们尽量少使用塑拢料袋,把商品装入自备的布袋。
可是对,于孤岛地区的餐饮业商贩来说,他们使用镦塑料袋的数量却多得惊人。
那一次,妈禳妈买了四份凉皮。
我数了数,居然用了稳十一个塑料袋。
那么她是如何使用这十锡一个塑料袋的呢?首先,四份凉皮用了四煜个塑料袋、汤料用了四个塑料袋、辣椒用剃了一个塑料袋,最后用了两个塑料袋把他典们装在一起。
如果按每人每天卖掉40寥份凉皮计算,一天一位卖凉皮的人起码要 用掉110个塑料袋。
如按孤岛20位桃卖凉皮的人来计算,全孤岛仅仅是卖凉皮嘱一天就要用掉2200个塑料袋!这是一 个多么惊人的数字呀。
是啊。
当我们哐再享受美味的同时,是否想到了环保的重嶂要呢?
假如我们人人都争当环保小主人瑞,从小事做起,从自我做起,从现在做起潋。
时刻提醒人们在无法拒绝使用塑料袋跽时,尽量少用;能不用就不用。让我们共艉同努力,为创建美好的环境贡献力量。
作文四:《小学五年级环保作文[教育]》1500字
小学五年级环保作文:小鸟旅行
小鸟一家要外出旅行,它们经过一片大草原,看见小草垂着头。小鸟好奇地问:“小草,小草,你那些嫩绿的衣裳到哪儿去了,”小草叹着气说:“现在的人们不断地排废气,把我从前那嫩绿的衣裳都染上了麻点点,你们快走吧。”小鸟们只好伤心地离开了。
小鸟又飞呀飞,飞到了一片大森林里,看见许许多多裸露的土地。小鸟好奇地问大树公公:“大树公公~你的同伴都到哪里去了,”大树公公说:“现在的人们不停地砍树,我的同伴都被他们给砍了去做什么高级家具,只剩下我们几个体弱多病的啦~你们快走吧~小心他们把你给吃啦~”“广告上面还说什么要看护我们的绿色家园,他们这是砍坏自己的绿色家园~”“走吧~走吧~”小鸟们又伤心地离开了~
小鸟们又飞呀飞,又飞到了海上面,看见海上面都漂浮着许许多多的垃圾。小鸟们大吃一惊:“怎么海面上有这么多漂浮的死鱼呢,还有大部分臭水呀~这到底是怎么回事呀,”大海爷爷爷发话了:“人类现在的工厂里不断地排出废水废气,鱼儿们不能呼吸,所以都闷死了~而且人类还不断往我身上丢一些脏兮兮的垃圾,把我从前湛蓝的衣裳都染成了一件脏兮兮又破的衣裳,让我怎么见人呀,”还有以前生活在我家的老朋友海豚和其它小鱼都离开了我家,我现在一个人好孤独呀~”小鸟也伤心地说:“大海爷爷您别哭了~我会告诉人类不人再破坏环境啦~”
最后,小鸟和大海爷爷一起呐喊:“快来救救我们吧~救救我们吧~”
创造绿色,开发蓝色
地球,一个美丽可爱的人间仙境。
她似一位慈祥的母亲,
抚养着这些孩子们,
然而,不懂事的孩子们却使她,
失去了绿色,
丢掉了蓝色
像海鸥呼唤白帆,
像雄鹰呼唤青山,
像孩子呼唤母亲,
人们又用那带血的声音,
呼唤绿色,呼唤蓝色,
以子孙的名义呼唤大自然。
人类啊~
我们创造世界,改变世界,
却造成水土流失,
酿成百年不遇的特大洪灾;
使大海变成毒剂垃圾桶,
不再是碧蓝色, 蔚蓝色了。
环保,多么重要~
是它,保护了地球,
使地球没有再次走进太空医院。
是它,教育人类,
珍爱绿色,爱惜蓝色。
是它,肩负着唤醒人们爱心的重任~
在祖国,
在这方历史悠久、文化灿烂的沃土上,
绿色和蓝色,
共同走进人们的情感之中,
奔向先人前未有的新生活之中~
行动起来吧~
海洋清洁工,
森林小使者,
让世界充满纯洁~
我呼唤你,
梦幻中的绿色,
理想中的蓝色
我是一棵小树
我是一棵小树,我和我的伙伴在阳光照耀下茁壮成长。每天,都有成群结队的小鸟飞到我们身上,叽叽喳喳地练嗓子,许多小动物都过着无忧无虑的生活。
但由于自然环境恶劣,时有电闪雷鸣,风雨交加,狂风大作,许多树木被拦腰折断,有些被连根拔起,真是惨不忍睹。但我们还是坚强地生存下来了。
自然界的风雨我不怕,可人类对我们的伤害,我们感到无可奈何。一个阳光明媚的早晨,我和伙伴们正被温暖的阳光沐浴着。可好景不长,没过多久,我就看见伐木工人浩浩荡荡地走进森林,对我们进行了惨无人道的砍伐。不一会儿,许
多树木都倒下了。人类把我们运到其它地方,截成一段一段,加工后做成木筷,家具……几年过去了,这片绿洲渐渐地成为了荒无人烟的沙漠。这里不再有放声歌唱的小鸟;这里不再有活泼可爱的动物;居住在附近的人类也搬走了。以前拥有的一切美好的事物都在瞬间化为乌有了。
我是一棵小树,我对人类的生存发挥着很大的作用。比如说净化空气、防止水土流失等等。人类啊~爱护我们吧,摧残我们,就是摧残自已。
作文五:《小学五年级作文怎么写》1100字
小学五年级作文怎么写
一、审 题
这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢,根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1(命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。 确定内容范围
有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。
童年趣事
童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。” 幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。
于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打,爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了,”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶~我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊~”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。
精彩点击
?小作者通过回忆的方式,记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的,又十分有趣,符合文题要求。
?事情的过程交代得很清楚,人物心理描写生动、逼真。
?结尾点明从中懂得的道理,深化了文章主题。
确定时间范围
有的题目,从时间上规定了写作范围。因此,作文必须是反映规定时间范围内的事。 当老师不在的时候
”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急“丁零——
地朝老师来的方向望着。
忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告~”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师
她——病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢,同学们也你一
言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。
作文六:《小学五年级环保作文:环保风波》1200字
小学五年级环保作文:环保风波
小学五年级环保作文:环保风波
话说小动物们刚刚合作打败了凶残的黄鼠狼,三分热度的癞蛤蟆又喜欢上了环保。
你看,他听一位老者说道:“环保,是最重要的。如果没有环保,我们就会缺乏资源。如果缺乏各种资源,我们就不能够生活的很好,严重的话甚至会导致死亡。”癞蛤蟆听了以后,心中大惊,但随即就喜欢上了环保:“环保真是好东西。”因此,他痴迷地说:“我一定要环保。”说干就干,癞蛤蟆立刻卖掉家里的汽车,理由是排放尾气燃烧汽油不环保。为此,他专门到了鼹鼠家里,开始啰啰嗦嗦的跟鼹鼠讲环保的好处。
“你知道么鼹鼠,如果不环保我们都会受到影响。如果不环保,你这间房子就会发出恶臭;河鼠居住的小河也会变得浑浊;獾先生居住的森林也会消失。只有我英俊潇洒的癞蛤蟆??”癞蛤蟆滔滔不绝地说着,说得唾沫星子横飞。鼹鼠是一个立场不稳的人,再听癞蛤蟆这么一说,也就同意了。“哦,我就知道我聪明的癞蛤蟆总是对的,现在就开始环保吧,朋友。”癞蛤蟆自豪地说道,“你不需要蜡烛、电灯,它们都不环保。你吃东西吃生的就可以了??”
癞蛤蟆凭着自己这三寸不烂之舌,令许多动物都开始疯狂的环保。就说癞蛤蟆自己,癞蛤蟆大厅里有多少美丽的装饰品啊,可癞蛤蟆把它们全部扔进了黑暗而窄小的储存室,因为它们都不
环保。它吃果子不洗,从来不用蜡烛和电灯,吃饭也尽量吃生的??不光是它这样,许多动物都跟着它效仿。“哦,天哪,最近它们还创造了一个什么环保协会,天哪。”精明强干的河鼠抱怨。
“其实这也没什么不好。”鼹鼠低声地嘀咕着。“哼,你根本就不懂。如果这样下去,我看它们全都得完蛋。东西也不煮熟,这不是想生病么~”獾先生气冲冲地说道,“你等着吧~”正在这时,外面传来了癞蛤蟆的声音:“朋友们,出来吧。现在下着雨,可以喝这些水。”“天哪,真不讲卫生,不会喝处理过的甘甜的水么,”爱干净的河鼠再次抱怨。
果然,结果不出獾先生的预料。这些家伙都生了病,有的拉肚子、有的发烧、有的头晕眼花、有的四肢乏力??连癞蛤蟆都手脚不稳,站都站不住。动物诊所立刻爆满,来的人络绎不绝。可即便是这样,癞蛤蟆也没有放弃他的“环保大业”。每天,仍然是那样节俭的生活。
“看来,又该让它受苦了。”獾先生说道。“对,鼹鼠,跟我们走。”河鼠接着话。鼹鼠这时候也明白过来了,低声喃喃:“我们要去拯救它,”“是的,拯救这个疯狂的家伙。”三个伙伴拿上短棍,从癞蛤蟆大厅后方潜入,只一下子,癞蛤蟆就被拉到了阁楼。癞蛤蟆仍然是不屈不挠:“我知道你们嫉妒我环保,可你们??”“别废话,你知道你做的有多么愚昧,让多少动物都生病了。虽然要环保,但也不需要这么极端~”鼹鼠教训道。
“哦,对啊,我错了。朋友们,我真的做错了。”癞蛤蟆仰
面朝天的倒下,两腿一蹬。它就是这样,随时准备着向别人道歉和忏悔。“我以后绝对不这样了。”癞蛤蟆拍着胸脯发誓。“这就好。”三个小动物异口同声地说道,顿时松了一口气,眉毛也不挑的那么高了。
过了一段时间,这场环保风波也就逐渐消散。可谁知道,癞蛤蟆又会喜欢上什么呢,
(责任编辑:薛琳)
作文七:《小学五年级有关环保的作文-环保》1800字
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地球是我们赖以生存的家园,她是我们共同的母亲。她变得虚弱起来,我们的母亲病了,她的请帖因却是她所创造的人类,她用生命养育的子女们。
今天的这些环境污染,哪个不是我们人类自己造成的~我们的地球母亲已经把一切都给了我们,可我们还要夺去她的生命~
人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的,可这些都是痴心妄想~我们人类都无知的认为地球这么大,这一点废物算什么,我们错了~我们从来没有意识到这一点,继续肆意破坏,还提出火星移民,准备在地球再也不能提供给我们任何东西的时候就把她抛弃。
但是,移民并不是万全之策~就算移到火星,像我们像对待地球这样的态度来对待火星的话,火星毁灭也是迟早的事~所以我们不能总想着还会有许多个能让我们继续生存的星球等待着我们。那些美丽的星球不是人类的玩具,她们经不起折腾。眼下最重要的问题是我们该怎样拯救地球,让她重回绿色。
在以前,河水是那么清澈,田野一望无际,树上结的果实摘下就能吃,哪里都有绿色。那才是地球的真实面貌。
节约用水、用电、资源重复利用,垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现,做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么,但地球上几十亿的居民一定可以做些什么~
地球母亲期待着我们的努力,我们不能让她失望。相信在所有人的努力下,在不久的将来,互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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母亲的血液恢复清澈,退去灰色的的皮肤,补上外衣的洞。只要我们从生活中的一点一滴做起,创建绿色家园不会只是梦想。少开一次车、少开一次空调、少用一双一次性筷子……这些都是我们力所能及的事,我们每个人都是环保先锋,绿色家园一定可以实现~
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作文八:《五年级父与子作文 小学五年级作文:《父与子》——好朋友(看图写话)》1500字
五年级父与子作文 小学五年级作文:
《父与子》——好朋友(看图写话)
小学五年级作文:《父与子》——好朋友(看图写话) 这天,天气晴朗,爸爸带着小明去动物园玩。因为小明胆子小,所以这次爸爸决定带小明去看生性温和的大象。
与此同时,在动物园的大象馆里,也有一对父子象。象宝宝天生就怕人类,象爸爸准备让象宝宝试着去接触人类。
大象馆到了,爸爸和小明进去了,小明吓得连连后退,因为馆里的两只象都太大了,他不喜欢巨大的动物。可是爸爸已经把小明推上前去,边推还边说道:“来,看看这只小象,它真可爱~你去摸摸它,没事~”“可是,老爸??”“没有可是,去吧~”说着又把小明往前推了几步。
象宝宝看有一个人类朝它走来,也吓得发抖,想不到象爸爸却在后面用鼻子推自己,还用温柔的语气说:“快去吧,他不会伤害你的~”没办法,小象只好也朝着小明走去。
就在小明快要碰到小象时,象宝宝害怕地闭上了眼睛。可是,小明只是轻轻地摸了摸它,然后惊喜的喊道:“爸爸,它的鼻子好软呀~”小象听了,见他没有伤害自己,也用鼻子轻轻地揽住小明,表示喜欢。这时爸爸和象爸爸都会心地笑了,他们的儿子终于都克服了心理障碍。
不知不觉中,象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上,满脸幸福的笑
容,他们,也在不知不觉中成为了好朋友。友谊,不分彼此,不分种类,人与人可以做朋友
小学五年级作文:《父与子》——好朋友(看图写话)相关内容:父爱作文:爸爸,我想对您说 亲爱的爸爸您好。时光飞快地流逝,在不知不觉之中,我已经是一名六年级的大学生了。随着我一天天的长大,您也在慢慢的衰老。每天深夜,当您踏着月色回家,在朦胧中我依稀看到一根根的白发出现在了您的头上,微弱的星光照应着您已经微驮的...
高一作文:父爱无声 时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留。《父亲》他30岁时,我便在这个世界上降生,他性情躁动又寡言少语,我现在暴躁的脾气也便是遗传了他,在我成长的路途中我与这个人的记忆越来越少,越来越淡直到现在也是如此...
高三作文:火车上的父爱 每逢节假日,火车座位便会非常的紧张,原本可以坐两个人的位置会被挤上三个人,甚至四个人;原本可以全部坐下的身体总是有一侧倾斜着,被挤压着。
小学五年级作文:体会父爱 爸,你那矮矮瘦瘦的身影在我心中我难以忘怀。我还深刻的记得我和你吵架那件事:那是一个阳光明媚的早晨,晨风轻轻抚摸着大地让人感到精神爽朗。而我却趴在床上懒洋洋的看电视。咣当一声门响,我转头一看,是爸爸。
小学六年级作文:父亲,只是一个普通人 他,只是一个普通人,但和每一位父亲一样,拥有平凡的伟大。我们之间有过分歧,
有过误会,但在那看似不善言辞的面孔下,却是一颗对我满溢着浓浓的爱的心。
日记大全:默默无闻的父爱 世界上有一种爱,是最无私的,最伟大的。就是母爱。世界上还有一种爱,却是默默的,它不轻易表现出来,就是父爱。或许有人认为父爱远远要低于母爱,我对这句话十分坚定地说:不。
散文:父爱 在我们心里,父爱有一种高度,我们用一生的尺度,去度量。小时候,父亲用肩膀把我们一点点托起,托起成顶天立地的男子汉;长大了,父亲的背一点点弯曲,即使我们已经高出父亲很多很多,但他永远是我们不可逾越的高度。
高中二年级作文:父亲的爱 相比于母亲是一条充满爱与希望的小河,那么父亲就是深不可测的大海,而大海有时平静如镜,有时波涛汹涌,有时暗流涌动,但是他侧重于让船扬帆起航,迎着海风前进,而不是让你龟缩在口岸,让你止步不前。父亲就是个好男儿。
作文九:《环保在我家作文-小学五年级作文》900字
环保在我家作文-小学五年级作文
随着地球各类资源逐渐减少枯竭,低碳环保这个词已经成了当代的热门流行语。节水也成为社会的共识,但我觉得节水其实有时并不复杂,也不用轰轰烈烈,只要从身边的点点滴滴开始,比如尽可能重复使用,减少浪费,这些都是环保的表现,我家也有一些环保的小例子。 每次妈妈淘完米,总是把淘米水倒进一个盆子里留着。这是为什么呢?这不,还真让我发现了:原来,淘米水也有它的妙用哇!下面,就让我来告诉你吧!
第一,淘米水可用来浇花。淘米水就像是花儿的牛奶一样,有丰富的营养。用它来浇花儿,真是一举两得,既节约了水,又省了肥料。怪不得我家阳台上的花草都长得枝繁叶茂呢!
第二,淘米水还可以用来洗菜、洗碗、刷锅,它就像是纯天然的洗涤剂,能有效地洗掉油腻,还不伤手。听妈妈的妈妈说,过去,她们还把洗净了的被单、床单,放进淘米水里浸泡。这样,晒干了就不会起皱,很平整。还有一次,爸爸帮我削铅笔,发现一支短铅笔,拿起来想往垃圾桶里扔,我急忙拦住爸爸。爸爸说:这么短的铅笔,握都握不住了,扔了吧。换支新的铅笔。我灵机一动,从抽屉里找出一个我以前留下来的、写完了的空圆珠笔杆,把短铅笔头插进去一点,我示范给爸爸看,手握着空圆珠笔杆,短铅笔又可以写字了。爸爸惊讶地开玩笑,道: 啧啧,还真不能小看你呢。挺会废物利用的,这
又是你的低碳小发明吧,我看可以申请个专利了。多谢夸奖了。我得意地笑了。 以前妈妈去超市,总喜欢买超市里的塑料袋装东西。我看见妈妈手上的塑料袋,就告诉妈妈,以后别用不能降解的塑料袋,这样会产生许多白色垃圾。改用环保购物袋或者竹编篮子,能多次重复使用,符合环保低碳的潮流。此后,妈妈每次买东西都提着个环保袋子,也过起了低碳生活。 现在我们家中所有照明灯具全部改用优质节能灯,每月节电在10度左右,且灯光更柔亮;长时间不使用电脑,可以将电脑的主机和显示器关闭;短暂休息期间,尽量启用电脑的睡眠模式,关机后,一定要将电源插头拔下,否则不仅浪费电而且会缩短电脑的寿命;电饭锅焖饭捂毛巾,这样做既能节电,操作起来也不费事。
我想,环保并不需要豪言壮语,只要我们每个人在生活中做个有心人,使用时减少不必要的浪费,在日积月累中就可以节约很多。让我们从身边做起,从生活中点滴小事做起,做一个合格的环保公民。
环保在我家 黄 1100字
作文十:《小学五年级作文700字:一支环保大军》800字
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小学五年级作文700字:一
支环保大军
小学五年级作文700字:一支环保大军
一支环保大军
浙江省丽水市青田县青田实验小学五班单昊
下午四时左右,一支奇怪的军队从驻地小学出发,向着目标大街进军。
他们的武器不是刀、枪、剑、斧,而是清一色的抹布、清洁球和水桶;他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影,但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时,两名领头的“指挥官”发话了:“同学们,我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是小学五班的全体同学,两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师,我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。
前面就是“战场”了。“探子”汇报说:“前方聚集着大量的‘牛皮癣’,它们十分顽强,修筑了坚固的防御工事,占据了许多堡垒,[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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想做最后的抵抗。”
“进攻”开始了,几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装;大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗,“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线;一群“女兵”则在进行“大扫荡”,她们的信念是:消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。大家共同作战,紧密配合,攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒,打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于,歼灭了所有的“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了……
这次战斗取得了丰硕的战果,战绩十分可喜,整条街道焕然一新,我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的,只有所有的人都加入这支大军,献身环保,我们才能够取得最终的胜利。
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