爱己教育”刻不容缓校外,你不难见到一些男孩子边叼着香烟边哼唱:“何不游戏人间,管它虚度多少岁月……”之类的通俗歌曲;马路的一隅阴影里,你也不难见到,十五六 岁模样背着书包的一对男女中学生,耳鬓厮磨如胶似漆做难分难舍状;当然你更不难见到与人稍有争执便满口污言秽语的学生,被老师说几句竟敢吹胡子瞪眼,闪着那种满含仇恨而又不敢大肆发泄的眼光……因此,我们认为:在学生中间进行“爱己教育”已是刻不容缓。爱己教育,即做到自尊、自重、自勉、自信、自强、自立;对己负责,严于律己,宽以待人,积极向上,有益他人,从而真正有益自己。自私自利、自满、自馁、自毁、自弃。进行“爱己教育”的首要一点是帮助患有孤独、冷漠症的学生克服该症,以健康的心理、饱满的精力投入到学习中去。据国家教委刚刚结束的心理调查分析显示:中国有50万儿童患有孤独症,问题十分严重;在大学生中有心理健康问题的男生所占的比例是24.72%,女生占11.88%。14-18岁的中学生中,17岁年龄段存在的问题最为严重。95年12月沈阳八中的7名学生集体服安眠药自杀,他们自杀的唯一理由是:活着没意思。 在严重的孤独冷漠症中,许多学生像失去了免疫能力一样,稀里糊涂地上贼船、破罐破摔。“九龙一凤”、“八大金刚”之类的青少年犯罪团伙由此生焉。 据国家公安部统计,中小学生犯罪率已达青少年犯罪的72%,这是一个多么令人触目惊心的数字! 其次,帮助学生克服厌学症,这是实施“爱己教育”的一个重要方面。济宁市教委去年下半年的调查结果是中小学患有厌学症的学生比率高达47%,即有近一半的学生讨厌学校、讨厌上学、讨厌作业、讨厌老师。厌学症的原因种种,虽不外乎社会影响、家庭影响及同学间的互相传染,但作为学校,我们完全有责任加大力度帮助学生克服这种“病症”。学生连学习都不爱,这可算是最大的“不爱己”! 第三是进行劳动教育。有资料显示,很多国家注意给小学生安排一定的劳动时间,美国为平均1.2小时,韩国为0.7小时,法国为0.6小时,而中国只有0.2小时,即每天才让孩子“劳动”12分钟,而且城市的许多父母甚至连1分钟的劳动时间都没给孩子安排。我们要记住:劳动教育就是劳动品质的教育,而且是关系到公民将来生活水平及幸福的教育。应该认识到:无忧无虑、一帆风顺的童年环境是使一个好端端的孩子变成懒汉的最合适的土壤。所以我认为,劳动教育是使学生热爱劳动,体会劳动的艰辛,从而珍惜青春、珍惜学习机会也珍惜自己的很有效的“爱己教育”。据美国最优秀的教师说:“最好的学生都做家务!” 第四是思想政治课绝对不能放松。鉴于青少年犯罪呈较大幅度增长的趋势,教师有义务采取适当的方式向学生灌输法制观念和正确的人生观、价值观、爱情观。前几方面好理解,而现在着重提一笔的是,能否以适当的方式向青年学生传授高尚的爱情观,这是新时期教育所面临的一个新的课题,新的难题。据《文汇报》的资料显示:全国性犯罪的最低年龄是14岁,最小的性病患者年龄只有17岁! 向一些早恋的学生做调查,其“爱情信条”居然是一句流行歌曲:不求天长地久,只求曾经拥有。仅1990年结束的两万例性调查表明:全国的中学生有性经历的比率约为0.9%,100余万人,而6年后的今天,我们该如何看待这个问题?为写长篇报告文学《中国灵魂风景线》而做的半年多的采访调查中,我碰见过这样一 位高二的男生,“亲密得啥都有了”。最后还要再说句“老生常谈”:不要放弃“差生”,不要“一棍子打”。在许多学校里都存在着“分流、分层”等处置“差生”的方法,往往使后进学生产生自卑感,泯灭了上进心,很难教育。天津大学的东福和教授说:多年的教学实践证明,分快慢班是保了一批舍了一批,委实不可龋实施爱己教育,最重要的一点则是振作起后进学生的勇气,使他们重新树立远大的理想。《学记》中把前人的教育谋略总括为“长善救失”,后进学生更需要爱,需要更深的爱。“欲成就人材者,不患其禀质不美,患夫师学之不明也。师学不明,虽有美质,无由成之也。”让我们记住程颢的话吧! “爱己教育”,刻不容缓。
作文《我的校外教育》要求:1500字以上 帮帮忙啊
有《狼爱上羊》等。
唱着唱着,明思克航母比我脑海中想像的要大上几十倍。
在车上。
上了车,顿时我感到惊讶不已。
!然后林导带着我们来到4D影视排队,我们并没有看到明思克航母,只看到了一个大的广场,我们就出了隧道了,我一直看着路边的风景,真美! 一下车,只能将就着吃。
参观了许多地方,唯我没拍,因为我没带照相机,一些白菜箩卜。
鸡腿没味道,白菜箩卜太难吃。
为了填饱肚子,校车沉入一片安静。
半个小时过去了,由于太闷,虽然今天相没照好、中午饭没吃好,能看上这种电影让人不敢相信我们并没有摘下眼镜,看到几只只战斗机在我们眼前飞来我不禁躲来躲去,林导和我们一起唱了几首歌曲,于是我们就叫他林导!原来是说明斯克航母世界的打仗的,整个校车就变得火红的,过了一会,我根本睡不着,张开眼睛,菜只有一个鸡腿,我们就去吃饭了!太好看了!……进了鱼雷发射厅,一个大的鱼雷呈现在我们面前。
鱼雷看起来很旧,还有点生锈,许多同学都和这个鱼雷拍了合影。
来到明思克航母面前,它有几千吨重,有二百多米长,离明斯克航母还有一段时间,如果大家累的话,可以休息一会”。
霎时,我们大家有点累了,林导对着我们说:“同学们。
中午了,饭一点都不好吃,林导告诉我们:这是前苏联制造的,不过今天总算玩得很开心,已经到了梧桐山隧道了。
刚进隧道,轮到我们了……开始了!因为是立体的所以这些东西是会在我们身旁飞过的所以有点恐怖,也该回学校了,林导马上带着我们前往停车场坐上车。
哇2012-4-2 20:48 QQ1585729649 | 五级 十一月十三日,这一天,我大老早的就起了床,为了参加校外实践活动—去明思克航母世界学习,就快马加鞭地赶到了学校。
导游说他姓林
我在校外活动中的成长 征文
我在校外活动中成长每个人都有自己的梦想,我也是一样。
不过光有梦想是不行的,要想实现这个梦想就要努力,就要奋斗,只有奋斗才能实现这个梦想。
我一直坚信,只要我付出努力,就一定会有所回报。
上次期末考试,我的语文只考了77分,多么不理想的成绩啊!这次考试成绩不好的主要原因是作文,因为作文语言生硬、不优美,所以减了5分。
我拿着语文试卷,腿像灌了铅一样,怎么也迈不开步子,走到家,妈妈愤怒地看着我,大吼道:“这次语文怎么才考77分?作文就减了5分,双休日让你爸送你到青少年活动中心上习作班吧!”说完把卷子往桌上一扔,气呼呼地走了出去。
下个星期日,爸爸把我送到青少年活动中心,给我报了名。
我走到习作班里,找了一个位子坐下,身边没有一个认识的人,所以一句话也没说。
一会上课了,老师走了进来,对我们说:“今天是第一次课,希望大家好好上课,认真学习,让我们共同进步。
”说完在黑板上写上了今天的作文题目“母爱”。
我心里想:“这个题目我以前写过,不过写的不怎么好,这下完了,这次写的一定也不怎么好了!”一会儿老师发了一张关于母爱的材料,发完材料又给我们讲了一些怎么写好母爱这篇作文的知识,我认真地读了读那张材料,想了一会儿,做好充分的准备才开始写,写着写着下课钤响了起来,我很着急,完了!我会不会写不完,如果写不完的话,一定回不了家,我加快写作的速度,终于在第三节课上课时写完了,我提心吊胆地把作文交上去,心里想:就算写完了又怎么样?分数一定不会高。
过了一会儿,作文发下来了,我得了一个超出想象的分数——90分,以前我的分数一般都在85分以下,这次居然上90分了,太好了!我太高兴了!光阴似箭,转眼又一个学期过去了,我的作文成绩有了明显的进步,现在写作文,我比以前有信心多了。
老师讲完后,我仔细地在脑中想一想,就开始“刷刷”地写起来,只用一节课时间,我就可以写成一篇四五百字的作文,我的作文成绩也稳定在95分左右。
我相信,在以后的日子里,我只要坚持不懈,就会不断进步,成绩也会一天比一天好。
校外教育伴我成长,校外教育,让我实现了梦想!
《我的学校》为题的作文
我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。
一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。
我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢! 操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园…… 操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。
操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。
清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!” “叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。
下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。
当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福! 我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!我的学校座落在大街中段,小学对面。
它至今已有40多年的历史。
在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。
为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。
我们的学校师资力量雄厚,教学设备齐全,有1400多人,30几间教室,整体上由两列平房和一栋教学楼组成。
第一列平房由初一学年,生物实验室,化学实验室等组成。
,第二列平房是初二学年和初三学年的教学场所。
初四学年位于教学楼中,教学楼里还有多功能室,微机室等。
此外,在每个学年的房屋中还有教师办公室。
近几年来,学校为了培养我们的综合水平,还修建了篮球场,乒乓球台等,并且还与北大附中联网,建立了“北大速成英语培训基地”为我们的学习创建了更优越的环境。
首先,一走进校门,映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。
有时,你甚至能听到小鸟在那里歌唱。
在假山的左边是初一学年组,那里是我校的最南部,在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放,蝴蝶在翩翩起舞。
走进去抬起头,你就会看见同学们精心设计的墙报,很长很长。
就像一张五彩缤纷的地毯,横铺在墙上。
顺着甬路走过车棚向左拐,一直走到头,你就会看见初二学年了。
在途中,你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。
初二学年总共有6个班,300多名学生。
在这列平房前面有一片草坪,在夏天的时候,别提有多美了。
小鸟们举办了演唱会,昆虫们举行了舞蹈比赛。
在初二学年的东边是益智园,那里有石桌,石椅,乒乓球台。
其中最引人注意的就是抗日英雄纪念碑。
它建于1945年6月12日,据老师说是为了纪念从苏联来的帮助我们抗争日本帝国主义的人。
在初二学年的西边是初三学年,顺着甬路走,你就会来到初三学年的门口。
在初三学年里,有我们学校的乒乓球室,在那里,培育出了很多优秀的乒乓球选手,为我们学校取得了说的光辉的业绩。
接着走,你就会来到我们学校的教学楼。
一进门口,你就会看见“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这几个大字,这就是我们学校的教学宗旨。
大楼的一层是值日室,音乐组,体育组等。
还有初四学年的三个班,二楼是多功能室,教导处等,还有初四学年的三个班。
三楼就是微机室,语音室,校长室等,在初一学年,初二,初三,初四学年的中间是一块足球场,也是平时我们做操的地方。
最后,我想说我们学校会不断发展壮大,一定能建成一座与世界接轨的新时代学校。
我相信我们的学校明天会更好。
我的同桌作文600字
我的同桌 她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。
还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。
因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。
她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。
她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。
这就是我的同桌( )。
她非常的善良。
有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。
她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。
可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。
可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。
她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。
她笑了,笑得那么甜。
她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。
她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。
她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。
友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。
我们非常珍惜我们之间的友谊。
她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友—( )。
虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的“丑小鸭”,可她有一种从不服输的精神。
记得有一次,班里举行竞选,她也参加了。
竞选开始,很多同学都不敢上前第一个进行演讲,可她却毫不犹豫的走上了讲台,进行了演说,给同学们打了“头炮”。
但因为当时她的成绩下降很多,再加上人缘不好,落选了。
事后,她静静的坐在位子上,一言不发。
我怕他想不开,赶忙劝她。
他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选!”我为她有这种永不服输的精神感到高兴! 而她那种说到做到的精神,更另我折服! 一次,老师让一些同学介绍自己编写的作文集,参加班级评选。
我很想介绍,却一直没有勇气。
正在我犹豫不决的时候,她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐!因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会!”在她的启发下,我也大胆的走上了讲台…… 她的乐于祝人,更让我记忆犹心。
那天,我正在认真的写作业,一用涂改带却发现怎么也用不动了。
这可急坏了我。
我正在左顾右盼的时候,她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。
望着她,我心里顿时涌上一股暖流,同时觉得万分感激。
这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩。
在新的学期,我们这对同窗好友会互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程!这是我写的我的同桌:我的同桌是一个名叫xx的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每提到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我们都非常佩服他.记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可xx却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数.惟有xx坐在那里,等着老师报分数.这时,龙老师突然开始一个个地报着分数."xx!99分"龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向xx,xx的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力."没想到,一向成绩好的我,竟然倒在xx的高分下.我的心里感到十分惭愧.xx他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守.三年二期时.令人激动的班干部竞选又来到了.听xx说,他想当班长.哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了. 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:xxVS和yy.大家都在打赌,男孩们都在为xx打气,女孩则为我加油.让我没了信心.班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着xx,一堆围着我.问了我一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我以一票的微弱差距,当上了班长.男孩们咬牙切齿的,可xx却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你." 这就是xx,一个自信的,品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习! 我的同桌 同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到...
作文《我心中的学校生活》
展开全部校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。
人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。
但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。
有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。
他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。
和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
有一帮好朋友,他们都很忠心,不会背叛,不会说你坏话,更不会在老师那里做什么手脚。
他们都是最有品德,最友善,最可以相处的好学生,谦逊,礼貌,友善,可爱。
没有缺点,让你都觉得和他们做朋友很幸福。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。
我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。
那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。
那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。
让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧! 校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。
学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。
每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。
每天都有课程班充实同学的学识。
每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。
丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。
每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
“人与校园环境和谐” 校园,应该是一个充满绿色景象且充满自由气息的地方。
围绕刚建立的钱库唯一的塑胶操场,应该有“更多”的大小林木、花草、石头(不要太多花俏,"奋进"感觉不是“添花”,有点“添足”,启功的字虽有干净利落、周正端庄之美但自然态才更能不朽),若将操场和教学楼荫隐得实实的,在林荫小道上,能看到三三两两三五成群的学生享受阳光,打球、跑步,畅谈……前中操场的周边亦该绿荫围绕。
现在学校“青山”少多“白化”了。
我心中理想的学校绿化的目标是成为“梦园”式的绿景,愖比“梦园”公园更好。
学校不是还有一个”内湖”吗?改建了玉成桥,更显落落“大方”了。
一日,组内一帮老中青在发表高论:小河亦可改造!网拦了,养上锦鲤、红鱼什么……(河泥掏一掏,旁边的鸭子园迁一迁,侧门向前靠一靠)打造优美的校园自然环境,给学生、教师一个舒适的环境氛围空间。
“我们需要人性化的管理” 最人性化的地方是多“请”,少“不准”更不能“严禁”(学校?!)。
“请向前再走两步”(厕所门口)“花儿有睡觉,请不要打绕”(校门口的边上的花圃里,还在不?),让学生趋之若鹜的表扬“小纸卡” ……多么的惬意!感觉非常美妙! 学校应该充分尊重学生,理解老师,多多进行人性化的管理。
记得在期中前,黄老师,对着花园边上的三项评分表,常说,真难看,为何我班没有一朵花?“含苞待放”(第四名)的都没有?!光光的下来确实不好看特别是与左右边上千姿百态一摞的“荷花”相比,更显得“残忍”。
但黄老师公认的是较认真的一位班主任。
是否应该提示一下老黄,“(比如)你们班就是小黄帽带得不多“(许多"主任"到“死”都不知,工作所欠在哪里)。
老黄可能认为这是班主任之间的比赛,与家长看见不好。
“和谐人文气息的保持” 学校,一直被视为人类的精神家园。
我们需要的校园,应该有足够多的内容给大家去选择参与。
我们需要的校园,应该有丰富的课外活动,社团……让整个校园都沉浸在艺术的海洋。
(有了文学社了、书画社、作文兴趣小组还远远不够了,老师呢!苏老师的围棋,可俊的一帮像棋友,排球队呢?昌帮老师的羽毛球总是孤独“不败”!驴友队倒是常常四处走动!!学校的图书馆不应该束之高“阁”(四楼),可怜的一张乒乓桌总是无容身之所,“到处搬家”,报纸也是“先下手为强”,学生的电脑室将开二“房”,数学组的电脑却“遥遥无期” ……君不见麻将扑克声少了,谈“股”论“经”的多了吗?,在疏不在堵的道理)。
建立浓厚的人文气息,提供给学生和老师培养情操的氛围和场所,这是理想的学校所应该具备的条件。
……?…… 此乃是大家的心声!更是我心中理想的校园!
姐姐我赶作业心急,两篇小学的四五百字作文一篇,求大神,正常一点...
五年级叙事作文:校外教育伴我成长每个人都有自己的梦想,我也是一样。
不过光有梦想是不行的,要想实现这个梦想就要努力,就要奋斗,只有奋斗才能实现这个梦想。
我一直坚信,只要我付出努力,就一定会有所回报。
上次期末考试,我的语文只考了77分,多么不理想的成绩啊!这次考试成绩不好的主要原因是作文,因为作文语言生硬、不优美,所以减了5分。
我拿着语文试卷,腿像灌了铅一样,怎么也迈不开步子,走到家,妈妈愤怒地看着我,大吼道:“这次语文怎么才考77分?作文就减了5分,双休日让你爸送你到青少年活动中心上习作班吧!”说完把卷子往桌上一扔,气呼呼地走了出去。
下个星期日,爸爸把我送到青少年活动中心,给我报了名。
我走到习作班里,找了一个位子坐下,身边没有一个认识的人,所以一句话也没说。
一会上课了,老师走了进来,对我们说:“今天是第一次课,希望大家好好上课,认真学习,让我们共同进步。
”说完在黑板上写上了今天的作文题目“母爱”。
我心里想:“这个题目我以前写过,不过写的不怎么好,这下完了,这次写的一定也不怎么好了!”一会儿老师发了一张关于母爱的材料,发完材料又给我们讲了一些怎么写好母爱这篇作文的知识,我认真地读了读那张材料,想了一会儿,做好充分的准备才开始写,写着写着下课钤响了起来,我很着急,完了!我会不会写不完,如果写不完的话,一定回不了家,我加快写作的速度,终于在第三节课上课时写完了,我提心吊胆地把作文交上去,心里想:就算写完了又怎么样?分数一定不会高。
过了一会儿,作文发下来了,我得了一个超出想象的分数——90分,以前我的分数一般都在85分以下,这次居然上90分了,太好了!我太高兴了!光阴似箭,转眼又一个学期过去了,我的作文成绩有了明显的进步,现在写作文,我比以前有信心多了。
老师讲完后,我仔细地在脑中想一想,就开始“刷刷”地写起来,只用一节课时间,我就可以写成一篇四五百字的作文,我的作文成绩也稳定在95分左右。
我相信,在以后的日子里,我只要坚持不懈,就会不断进步,成绩也会一天比一天好。
校外教育伴我成长,校外教育,让我实现了梦想!五年级叙事作文:我得到了快乐我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。
今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。
刚看到这株小苗时,它是那么的脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。
回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。
太阳升起来了,让人感到十分暖和。
我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。
到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。
第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。
小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。
看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。
在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。
霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。
o(∩_∩)o 希望能帮助到你,o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳,万分感谢! (*^__^*)
我的学校(题目),求一篇作文。
展开全部 这种文章最好是自己写,那样的话才有真情实感下面有几篇范文:我爱我的学校我们的泰山国际学校很美。
我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。
她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。
太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。
这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。
一切都显得生机勃勃。
绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。
而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。
同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。
五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。
明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。
深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。
晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。
我爱你,我美丽的学校!我爱我的学校时光匆匆,岁月无情,我在小学学习转眼就快五年了。
在这五年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问,力求上进的好学生,从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。
再过一年,我们就要小学毕业了,这怎么能不让我留恋啊! 我们的学校美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。
勤奋博学,创新进取,成为我们和安里小学每一位学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。
教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们,她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。
班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。
前不久我的妈妈要去天津听课,我很痛苦,因为我很少离开妈妈,是刘老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有独立生活的能力,使我开心了许多。
这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。
同学们,和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起,在郭校长的策划下,我们的学校即将发生翻天覆地的变化,我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。
同学们,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧!
安全教育作文
展开全部人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中. 校园安全十大隐患 一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。
三、 放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、 校园内部的丢窃,包括自行车丢失。
八、 失火、触电、溺水,中毒。
九、 理化生实验,体育运动中的意外伤害。
十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
校外安全十大隐患 一、 校门外道路交通事故。
二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。
三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。
四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。
五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。
七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。
九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
十、 父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。
教育不当产生的十大安全隐患 一、 学校制度制订不当出现的安全责任事故。
二、 学校预防管理不当出现的安全责任事故。
三、 教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。
四、 场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。
五、 学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。
六、 批评方法不当造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。
八、 处理问题有失公正造成心理失衡,出现偏激。
九、 期望值过高带来心理压力,造成不良后果。
十、 逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中. 你也可以把开头改一下:生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
家庭生活中也有安全问题。
...
如何开展丰富多彩的校外教育活动
校外活动中心是以“活动”为主要载体的教育形式,是学校教育的延伸与补充。
丰富多彩的校外教育活动,不仅可以培养学生良好的体艺技能,综合实践能力,促进良好品行和行为习惯的养成,心理和生理的健康发展,更重要的是能帮助他形成正确的人生观和价值观,让他们终生受益。
作为一个乡镇活动点如何开展好活动,是我们一直以来在不断探索的一个重要课题。
下面就这几年来一些不成熟的做法与大家交流。
1、突出地方特色开展主题教育活动少年儿童是祖国的未来,民族的希望。
加强少年儿童的政治思想品德教育关系到祖国的前途和未来。
学生品德教育是校外活动中心的最重要的工作任务之一,为此我们把对学生的教育放在首要地位来抓,除在各种活动的开展中渗透德育教育外,还开展一些丰富多彩的主题教育活动,让学生在活动的开展中,受教育,形成良好的品行。
充分发挥基地作用,让学生在主题活动中受教育。
在我们南平地区有:文庙——红二军和红四军会师的地方(革命烈士纪念碑),国防教育基地——李向群广场和李向群纪念碑,社会福利院等德育教育基地。
通过设计一个又一个的主题活动,如:“瞻仰烈士塑像、缅怀革命先烈” 、“祭祖、祭先烈,我们追忆什么”、“国防知识知多少”、“我为孤寡老人做些什么”、“献出你的爱 快乐你我他”等主题活动,组织学生聆听革命传统故事,瞻仰烈士纪念碑、参观烈士馆和国防展馆,缅怀先烈的丰功伟绩,让学生充分感受到今天幸福生活的来之不易,在思想上受到洗礼,在行动上得到引领。
2、以活动为载体开展主体培训活动 学校教育的主体是“课程”,校外教育的主体是“活动”。
以“活动”为载体的校外活动中心是融知识性、科学性、趣味性为一体,培养学生兴趣与特长的主阵地,开展好主体培训活动是校外活动中心的重要的工作任务之一,为此,要把以活动为载体,精心设计好、组织好这些活动,当作中心工作来抓。
一是抓活动的招生宣传工作,通过召开负责人会议、全体聘用教师会议,学习相关政策和文件,让每一位聘任教师成为校外教育政策解释员,进一步明确自己的职责和任务,能将校外教育的政策及县活动中心的培训目的、宗旨、具体做法等准确无误的告知每一位学生及学生家长,让学生在自主自愿的情况下,愉快地参加活动。
二是抓的课程设置,力求让每一位学员在各方面的特长得以发展,尽量满足学员兴趣的需求,如开设手工制作、礼仪训练、器乐、象棋、武术、舞蹈、形体训练、乒乓球、篮球、美术、书法、趣味英语、快乐数学、快乐作文等各类专业项目的培训班。
三是抓活动的开展,为了使各项活动能扎实的开展,活动中特别注重一个“活”,课前充分准备,课中充分调动学生的积极性,让学员成为活动的主人。
每一项活动做到:活动前有计划,活动有记载,活动后有小结;严格考勤制度和备、教、辅、改等环节的考评,确保各项活动的正常开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长。
四是抓活动的研究工作。
活动中心的教育工作虽然开始了几年,但在各类兴趣特长班上什么内容,怎么上都还是处于一个探索的阶段,所以活动的研究工作就显得特别的重要,为此,需制定完整的活动研究计划,加强同类型兴趣班之间的研究和不同类型兴趣班之间的研究,还要有分站组织的研究活动、活动点组织的研究活动和兴趣组之间组织的研究活动;有教材的研究,也有教法的研究;在研究过程中要特别注重了一个“实”。
五是组织相应培训项目的竞赛活动。
只有这样,主体培训活动才能得到保证,学生的兴趣与特长才能得到较好的培养。
3、强化科普教育 开展特色培训活动为了深入贯彻落实中国科协、教育部有关《中华人民共和国科学技术普及法》的文件精神,在学生校外活动中开展科普教育活动,以广大青少年学生为主要科普对象,本着“抓普及、促特色”的原则,把科普教育活动建设成为特色培训项目。
为了实现这一目标,我们充分利用各种资源组织各种形式的科普教育活动,较好的推动了我活动点科普事业的蓬勃发展。
一是定期组织科普知识专题讲座、科普作品(绘画、写作、小制作、电脑制作等)展以及科普知识竞赛和小制作、小发明比赛活动。
二是利用“全国科普日”开展“科普教育周”活动。
三是制作科普网站,利用局域网让学生阅览和组织观看。
四是举办科普专栏等。
通过这些围绕主题利用多种渠道、采取多种方式,开展的内容丰富多彩的科普教育活动。
向青少年学生传播科学知识、科学思想、弘扬科学精神,帮助学生了解必要的科技知识和技能,掌握基本的科学方法、树立正确的科学思想,从而提高青少年学生的科普素养。
4、注重全面发展 开展综合实践活动校外教育与学校教育最大的区别就在于:校外活动中心的“实践”性教育。
要全面提高学生的综合素质,就必须注重活动的全面性和实践性。
为此,我们开展了丰富多彩的各类“实践”性活动。
一是利用每周三晚放学后的一个小时,组织学生进行综合性实践活动,如:朗颂、歌咏、形体训练、手工、书画、拔河、乒乓球、篮球等。
二是利用“六一”、“国庆”、“元旦”等庆祝活动组织学生进行...
我的校外生活8oo记叙文
难忘的小学生活时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了.我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉.似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影.在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆.在母校的教育下,我们得到了许多.我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生.我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针.但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失.而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样.如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子.天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人.
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