我马上就要毕业,我将要离开养育我栽培我六年的母校,心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校,可以说是我另一个家,还是一个充满欢声笑语,充满知识的一个“大家族”,我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事,有开心的,有伤心的,有为难的,也有滑稽的,总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。
想起我刚来这所学校的时候,我对这里的陌生环境感到害怕,是老师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来,在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友,有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。
马上我就要去另一个学校了,我将会告别我的母校,我将在新的学校里交到新的好朋友,我将会学到更多的新知识,与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样,像“园丁”一样,像“春蚕”一样的老师,我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。
我永远都不会忘记我母校的一角一落,我忘不了操场上我和同学的欢声笑语,我忘不了教室里朗朗的读书声,我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声,我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔,我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神,我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把这些事深深的藏在心底,把它当做是美好的回忆,有时候这些回忆可以给人安慰。
难忘的校园作文
校园的生活就好似一本厚厚的书,每一页代表每一天,现在这本书即将匆匆翻过我小学阶段的最后一页,小学的六年生活让我懂得了许多道理,我难忘校园。
一年级时,刚进这个校园,只是一味的生疏。
六年级了,准备要离开这个校园,也只是一味的不舍,我不能忘记校园。
小学是人生的第一个转折点,即将踏入初中阶段的我,忘不了校园。
当你不入校园,立刻会被这优美的环境所吸引:一排排小树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛里百花怒放,蝴蝶翻飞;花儿们把醉人的芬芳洒满了校园。
最吸引人的是草场那一排排的绿化带,他们吸取着大地的养料,茁壮地成长着。
我忘不了这美丽的校园。
推开教室门,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中。
桌椅的前面是讲台,讲台后方是黑板,黑板上方贴着“今天我为母校骄傲”,后方的黑板贴着“明天母校为我自豪”我忘不了这个希望我们成才的母校。
每当上课铃一响,教室里就传了来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,自认着我们的心田。
下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在踢球、打篮球,还有的在玩双杠、踢毽子、打羽毛球,欢声笑语久久的回响在校园的上空,我忘不了这个充满欢笑的校园。
眼泪``不知不觉流了下来,6年,6年啊```我们要毕业了,要离开母校了```舍不得``母校```
难忘的校园作文400字
展开全部难忘的校园“光阴似箭,日月如梭。
”5年 的光阴想云彩一样肥去了,我已经是6年级了,小学的生活使我回味,使我迷恋,使我怀念。
一进校门,就与微风撞了个满怀。
映入眼帘的是两棵大松树,像我们体育老师用魁梧的身体拖起我们明天的未来。
我看见了那威风凛凛的教学楼,乌黑发亮的黑板,照亮整个教室,讲台下有整整齐齐的桌椅,我们每天在宽敞明亮的教室里听老师讲人生的哲理,数学的公式,科学的奥秘。
最美的算是“ 生物园”了里面有多姿多彩的花,如:红胜如火的鸡冠花,白里透红的茉莉花,美丽动人的美人蕉。
我们都很喜欢它——“生物园”。
我们的 校园不但美,我们的老师更“美”。
老师啊!您如慈母您是我们第2个母亲,您花了多少心血,把我们这些小苗长大,把所有的智慧传送给我们,您多么伟大啊!在老师的关心,鼓励下,我们从无知,变懂事,在学校的抚养下一天一天地长大。
以后我也向毛祖席一样,今天您是我的老师,以后您也是我的老师。
老师我永远不会忘记您的大恩大德的,我会做一个堂堂正正的中国人,将来回报母校!感恩老师!我爱你古定小学! 我的回答你还满意吗?望采纳,谢谢!...
“难忘的学校生活”的作文500字?
学校,是我们共同的家园。
学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。
被冤的滋味(酸)今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。
可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。
我们有些不能接受,大家一起喊:“求求老师了,不要再加作业了!”老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。
我心里感到酸溜溜的,真难受啊!被感动的滋味(甜)因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。
我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再马虎了。
”老师的眉毛扬了扬,说:“好,这次就原谅你吧。
”老师说完,摸了摸我的头。
也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。
我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。
劳动的滋味(苦)轮到我值日,我们去打扫卫生区。
地上全是落叶,落叶被“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去。
我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。
失败的滋味(辣)学校举行了一次拔河比赛。
第一局,我们D班和F班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。
几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。
我的心里是那个辣啊!酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。
酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。
正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷
【难忘的校园生活作文】作业帮
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
难忘的校园600字作文
展开全部 我马上就要毕业,我将要离开养育我栽培我六年的母校,心里有千万个不舍。
这个养育我多年的母校,可以说是我另一个家,还是一个充满欢声笑语,充满知识的一个“大家族”,我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事,有开心的,有伤心的,有为难的,也有滑稽的,总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。
想起我刚来这所学校的时候,我对这里的陌生环境感到害怕,是老师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来,在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友,有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。
马上我就要去另一个学校了,我将会告别我的母校,我将在新的学校里交到新的好朋友,我将会学到更多的新知识,与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样,像“园丁”一样,像“春蚕”一样的老师,我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。
我永远都不会忘记我母校的一角一落,我忘不了操场上我和同学的欢声笑语,我忘不了教室里朗朗的读书声,我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声,我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔,我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神,我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光…… 我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把这些事深深的藏在心底,把它当做是美好的回忆,有时候这些回忆可以给人安慰。
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作文 :《难忘的
难忘的一件事 校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。
跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。
杜老师发话了,要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。
老师叫我不要紧张,放松一下。
我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。
老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。
此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
校园里难忘的一件事记得那是一个爽晴的日子。
下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。
嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!正想着,下课的铃声响了。
我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。
我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。
心灰灰的,冷冷的。
不愿再多问一句。
“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。
”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。
我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。
细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。
我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。
后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。
听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。
于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。
以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌----李。
赠予玫瑰之手,手留余香。
难忘的一件事 在我的校园生活中,有许多事令我十分难忘。
但令我最记忆犹新的,莫过于这件事儿了。
记得在我刚上三年级的时侯,学校要举办“迎六一经典诵读”表演活动,同学们一个个都兴奋不已,我也不例外。
可是放学后,班主任岳老师把我留了下来。
我这才知道,老师要让我当主持人,我十分高兴,还有点激动。
于是,我在接下来的几天里,背台词、练表情,做起了充足的准备。
到了表演的那天下午,我来到大厅,心里还是不免有些紧张,来到后台,看到台下坐着那么多的老师同学,我又开始忐忑不安了起来。
我想:万一我忘了词,这丑可就丢大了。
这时,后台的老师让我上台,我走起路来腿都不听使唤。
好不容易稳定住了我自己的情绪,我定了定神,小声地清了清嗓子,开始我的主持,随着那熟悉的台词脱口而出,越来越自如,我的心也慢慢的平静了下来。
我下了舞台,在后台不禁暗暗的松了口气。
又该我上场了,我虽然不是那么紧张了,但心里像有个顽皮的小兔,“咚咚咚”地跳个不停。
我正说着,到一句比较绕口的台词时,我忽然把这一句忘了,由于第一次经历这种突发事件,我愣愣地站在舞台上,台下的同学冲我指手画脚,窃窃私语,我猛然反应过来,不好意思的说出了下一句。
我握着话筒的手心的紧张出了汗。
台下的同学都小声的笑了起来。
表演结束了,我的脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去,觉得无地自容。
没办法,谁让我“缺乏舞台经验”呢! 唉—— 虽然已经过去很久了,这件事却就像发生在昨天一样,每当我再一次主持节目,我都会想起那天的情景。
我都会更加努力的做好一切准备,也许是锻炼的多了,经验丰富了,我再也没有发生过这样的事,可这件事也许会让我终生难忘。
已经3篇了,够了吧。
希望能帮到你哦。
可以采纳我吗?谢谢
在学校里最难忘的事 初中作文
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。
那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩。
学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。
一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。
尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。
那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。
看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。
由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。
我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。
不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——小学时的我,还是那么地贪玩。
白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。
为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。
一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。
每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。
奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。
我也不知道这是为什么。
望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。
我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。
老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。
我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。
一有空,我就请教老师。
有时甚至连老师吃饭时也要逮。
老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。
或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。
有一次,我竟在英语课上睡着了。
令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。
下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动! 这个星期,老师规定了周记的内容---做一件让父母感动的事。
记得老师刚说完,班里顿时象炸了锅,同学们七嘴八舌的议论着这件事应怎么样去做。
有的说帮父母提水,有的说帮父母洗衣服,还有说给父母买点愿吃的东西… …。
而我,坐在桌前,却百思不得其解,看着同学们热火朝天的讨论,愁眉苦脸。
晚上,回到了家。
我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没有想出来。
最后,转念一想,大事做不成,就做件小事吧,总得完成作业吧。
想到父母天天给我倒洗脚水,于是就想也给父母倒一次。
我走到父母的房间,和爸妈说明了来意,便行动起来。
我拿起暖瓶便往洗脚盆倒水。
唉,怎么没有呢?一问母亲才知道今天的热水还没有烧。
嘿,平时只知道天天有水喝,哪里关心水还要天天烧,一天不烧就闹“水荒”。
真是出师不利啊,我心里想。
于是便接了水在液化气上烧。
水是烧上了,可是烧多长时间才行呢?母亲告诉我,烧开了就行。
这看似简单的不能最简单的事,可又让我丢尽了脸。
水刚冒气就要关火。
妈妈见了赶忙说:“还要等等,水还没有完全开。
”不一会儿,水终于烧开了。
接下来,该给父母倒洗脚水了。
我给爸妈各倒了一盆,试也没试,就端了过去。
爸爸高兴的连声说:“谢谢!”。
“哎哟”爸妈几乎同时喊起来。
把本来认为完事大吉的我吓了一跳。
一问,这就更令我羞愧难当喽。
爸爸说,水太热了。
而妈妈说,水又太凉了。
那我平时洗脚为什么水总是不凉不热呢。
妈妈笑着说,每次我们都给您试了又试,调了又调,如果等你时间长,见水凉了,还要再加一些热水。
我恍然大悟,原来如此啊。
唉,我不由得慨叹:这点小事要做好还真难。
做完了这件事,我回到了自己的房间,现学现卖、就地取材,想提笔一挥,写完周记。
提起笔来,我思绪万千。
这件事让父母感动了吗?为什么要处心积虑的找事?一件我认为很小的事,可做起来并不是得心应手。
我陷入了深深的思索中,父母为我做的一件件事,都历历在目,浮现在我的眼前。
我,明白了。
之所以给父母做件感动的事这么难,是因为父母给我的爱是无私的,要远多于我对他们的爱;他们对我的关怀是无微不至的,而我对他们关心的不够。
同时,我认为自己的自立能力不够,即使有这个心,也不一定有这个力。
最重要的一点是,我不是发自内心的去为父母做事,而是被动的,又怎能想出并做出令父母感动的事。
要感动别人,首先自己要学会感动。
平时对父母为自己做的每一件事,都应怀着感激的心情去看。
那么,做件让父母感动的事也就会顺理成章,不会再困扰于心头——哪怕是,当父母给自己修改作业时,给他们倒上一杯热腾腾的水。
心灵深处的感动 感动,似乎只是在顷刻间。
可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下! 在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。
...
难忘的校园课钟800字作文
校园总是充满了快乐和读书声。
因为它是我们学习的地方,它就像我们的另一个家一样,每个同学都是亲人。
现在我即将离开它,就像一个长大成年的孩子,在离开家时充满了留恋和万分不舍。
校园的一切都是美的,而我在这所学校里生活了六年,虽然有些事已经模糊,不过总有些事让人难忘。
记得刚上小学时,从我踏进这所学校时我就明白我已经长大了。
那时我看着陌生的学校却也能感受到这所学校的普通,一走到班级,里面我一个都不认识,同学都很陌生,我有点害怕,这时,老师走进来,她就是我的启蒙老师,郑老师。
她走进来时脸上挂着很有感染力的笑容,很开心的和我们打招呼,不知怎么我心里一下子没那么害怕了,后来她让我们做自我介绍,她对我们说‘同学们,你们不要想爸爸妈妈,也不用害怕,伤心,你们已经是一年级的小朋友,小学生了,不能像小时候那样,要学会很多,老师会像爸爸妈妈一样你们有什么事都能来找我。
’这就是我小学生活的第一天,也是让我最难忘的,我的校园生活之所以难忘,是因为老师的鼓励和微笑,我难以忘记她的笑容给我带来了巨大的信心,难以忘记老师的笑像春风一样吹进我的心。
这六年的校园生活里除了让我难忘的老师,还有一大堆我的好朋友。
记得我读到三年级时面临着分班,我被分到二班,而很多朋友则被分到了一班,我和我分到同一班的同学不太熟,我又不想和她们打招呼,就在这时一个甜美的声音传来‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意吗。
’说完后又介绍了她自己,因为她很开朗原因我们便很快熟识了,后来我们也成了同桌,她虽然成绩不太好,但只有我遇到困难她都会帮我,我很感谢她。
现在回想起以前总觉得很美好,偶尔走到一年级看着那些小朋友开心的玩,天真的笑,不用自主得会想起曾经的我们,我们也曾经像他们一样拥有最美的笑,偶尔听见他们唱国歌也会想起我们的曾经,他们让我看见了我们以前的影子,这一切都是因为我们长大了,他们正在走同我们一样的路,也许有些记忆模糊了,但看见他们似乎又会想起,人生却也是这样美好,只有经历过的人才会发现,原来只有在毕业那年才会勾起尘封的零碎记忆。
难忘的校园540字作文
那天,我坐车去医院看望生病的外婆,路上遇到了一件最让我难忘的一件事。
也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条象灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看着窗外的风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。
就在这时,汽车靠站了,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了,马上就要到家了”,一边掏钱买票。
这时售票员用她那清脆的声音喊到:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位?”我本想给她让个座位,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。
我正犹豫着,一个略显苍老的声音打断了我的思绪,我朝着声音的方向望去,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了怕座凳说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,推辞道:“老人家,您腿脚不好,还是您坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨不好推辞,只好硬着头皮坐了下来。
这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身笔挺的军服,有些旧,但很干净,脚上的皮鞋的皮,早就脱落了不少。
我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。
我站起来,想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到这位老人的`脚上,奇怪!他怎么一点反应都没有。
这时,车上的喇叭响了,“xxxx医院到了。
”我急忙下了车。
看见那老军人也一瘸一拐地走了下来,他的腿是那么僵硬。
啊!原来是假肢。
我惊呆了,一直望着他消失在茫茫人海中。
这件事虽然已经过去了,但是给我的印象很深。
他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。
”
难忘的校园生活作文 眼泪中的离别
时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。
这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。
那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。
“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。
我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。
伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。
有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。
”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。
”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。
”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。
……”不一会儿我们班的东西就全部卖完了。
我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。
”同学们都有高兴地跳了起来。
义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。
我爱我的校园生活!板凳回目录难忘的校园生活难忘的校园生活作文 | 2014-03-07 09:52时光如流水,一点一滴的过去了,转眼间,六年的学习生活已经画上了句号,这也就以为这我们马上就要离开学习六年的母校,去迎接美好的未来了,现在看起来,一切依旧美丽如初。
漫步在美丽的校园,校园里的一草一木都使我产生了留念之情,都觉得和六年前丝毫没有差距。
当我走到双杠时,我停住了,我的脑海里展现出了几年前的一个画面:在一年级的体育课时,老师要求我们在操场上自由活动,我们在操场上玩了一会,觉得没有什么好玩的,便向双杠走去。
看见比我们还要高的双杠是,体育委员胆怯了,同学们犹豫了,借此机会,我自告奋勇的第一个“冲锋上阵”,结果怎么爬也爬不上去,便搬了几块砖头准备做“最后的冲刺”,结果一使劲,我摔倒了,膝盖上摔了一道很深很深的伤疤。
“疼吗?”“要不要去卫生室?”“用手绢擦擦血吧!”虽然我竭力忍住泪水,但是听着这一句句亲切的话语,我的泪水还是像断了线的珠子似的涌了出来,我哭了,不是因为伤痛,而是被同学们拿一颗颗火热的心感动了。
在这里离别之时把那难忘的往事一一回味,为何觉得这一切都是那样的难舍难分,为何觉得那一切都是那么令我们难以忘怀呢!#4楼回目录难忘的校园生活难忘的校园生活作文 | 2014-03-07 09:52难忘的校园生活水工学校是我们快乐学习和成长的地方。
时至今日,曾经的一节语文课堂使我受益匪浅。
老师提了一个问题,同学们都纷纷站起来举着手大声地说:“叫我、、、叫我、、、”我却在座位上静静思考着,真没想到老师却点了我的名,弄得我非常紧张,心怦怦直跳,正回答得结结巴巴时,教室里猛然间响起了热烈的掌声,此时同学们给了我极大的鼓励,我勇敢地回答完整了这个问题,老师对我微笑着,示意坐下。
也许,是这节课给了我自信吧,在下节上体育课中我依然很出色。
我们班和三年一班比接力赛,轮到我了,我站在那里非常紧张,拿上接力棒就飞快地跑呀跑,后面的人都为我加油、、、,我心想:这么多的人为我加油,我绝不能让他们失望,于是就加快脚步飞快地向前跑,终于超过队友们,我迅速把接力棒递给了下一位同学,心可算平静下来了,最后我们班赢了。
这就是我的学校生活,有老师和同学的互相鼓励、关爱、、、、、、,使我每一天过得充实,过得幸福。
太原市小店区水工学校三年二班张晋瑜指导老师高小玲#5楼回目录难忘的校园生活难忘的校园生活作文 | 2014-03-07 09:53校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。
就像一则美好的童话。
在讲述着世界最最纯真的一个部分。
沿着哪些童话的脉络,我仿佛又回到了以往的校园生活,我用绵绵不尽的思念,轻抚着那以消逝了的往昔。
维系着那份以随风飘落的美丽。
深埋在心底的回忆,便会在灯火通明的夜晚,融入烟花般的温暖,而后情不自禁的涌出胸口,化为一首悠扬清新的曲子,远去……还记得那时的自己因为得到了一张奖状而兴高采烈,在告诉父母时,脸上骄傲,自豪的表情好似得了诺贝尔大奖的选手。
当拿到鲜艳的红领巾时,我飞快的冲回家,我要告诉爸爸妈妈红领巾的美,我要告诉他们,我——已成为了一名光荣的少先队员。
在短短的六年中,我收获的最最纯真的友谊。
是她让我相信,在这个世界上不仅仅只是一个人的舞台。
我们承诺过:无论此时的彼此是被光环所围绕,还是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹没,我们都会站在彼此的身旁,轻轻的握着彼此的手,那是一辈子的承诺,一辈子的姐...
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