创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。 翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗? 培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。 与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。 学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!
创新第一引领发展为题的作文
展开全部 创新是世界进步的动力.有了创新精神,那么就有了前进的希望.小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀. 从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好.有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病.化学家喝了水后不久便药到病除了.化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究.他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效. 中国有名古话,常有所疑,是创新的开端.勇于破疑,是他新的动力.就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力.常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密.如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙.这充分说明了创新精神对于我们的重要性. 各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退.只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展. 当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要.只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林.市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强. 勇于创新 烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中.面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲.塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开.池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了.然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲. 这是我读的一篇短文的大致内容.读后,我获得了不小的启示.试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要! 纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神.灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试.试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了.面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物.通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”.这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光.其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶.“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀.还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢? 不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华.不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰. 朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆. 敢于创新 中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔. 人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的. 因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作. 万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物. 工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘…… 如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展.我们不能没在历...
关于创新的作文
论求知 求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。
当你高谈阔论时,知识可供装饰。
当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。
懂得事物因果的人是幸福的。
有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。
求知太慢会弛惰,为装潢而求知是自欺欺人,完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。
求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身。
人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。
实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。
狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。
知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
这是一门技艺。
不经实验就不能学到。
不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可轻易相信书本。
求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。
只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。
所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。
有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。
但这只限于质量粗劣的书。
否则一本好书将象已被蒸馏过的水,变得淡而无味了! 读书使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精确。
因此,如果一个人还原做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。
如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。
如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
总之,“知识能塑造人的性格”。
不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。
例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。
同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就去出错。
缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。
不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。
这种种头脑上的缺陷,可可以通过求知来疗治。
创新创新是世界进步的动力。
有了创新精神,那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。
从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。
有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。
有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。
化学家喝了水后不久便药到病除了。
化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。
他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。
中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。
勇于破疑,是他新的动力。
就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。
常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。
如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。
这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。
只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。
只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。
市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。
想象如果谈到本领,最杰出的艺术就是想象。
————《德》黑格尔 看到一篇文章,使我受到极大的震撼:“一个记者,去幼儿园调查,她在黑板上点了一个点,问孩子这是什么,有的孩子说是蝌蚪,有的孩子说是一滴眼泪,有的说……总之,答案千奇百怪,让人感到了孩童丰富的想象力和活跃的思维。
两年后,记者再次采访了这些孩子,他们已经一年级了,记者还是在黑板上点了一个点,但是全班集体认为,这是一个点,一个粉笔点到黑板上的点……” “孩子们的天真,童稚,想象力到哪里去了呢?”我问自己。
孩子们想象力的“丢失”不怪他们,这是因为现代社会泛滥的资讯戳破了他们童稚的梦,使他们“早熟”了 “早熟”的孩子们,无趣的生活在一个无梦的年代里。
一个无梦的孩子,是无法将快乐的色素织在自己人生的锦衣里…… “要想象力有什么用,还不如多学点知识呢!”有些人这样认为。
爱因斯坦曾经这样说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动者进步,并且是知识进化的源泉,严格的说,想 象力是科学研究中实在的因素。
” 是啊,没有想象力的人,只能墨守陈规,死守教条的工作,学习,如果这样,那世界就不能进步,知识也不能够“进化”了。
那该有多恐怖…… 凡是能够自由想象,并把互不相干的各种观点结合起来的人,就是最勇敢,最有创造力的人。
而现...
创新与发展800字作文
在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。
选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。
守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。
之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。
守旧的多半是书呆子和没有见识的人。
虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。
在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。
在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。
总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。
创新,指创造·发现新兴的事物。
创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。
为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。
也可打破传统的观念,创立有根据又
作文创新赢得发展800字
创新,是学习的生命力。
它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。
翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。
他不正是由于创新精神而获得成功的吗? 培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。
科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。
英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。
与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。
所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。
学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神旦攻测纪爻慌诧苇超俩,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!...
关于科技创新的作文
随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的校园,也发生了很大的变化。
走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。
我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。
这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。
我们的教室 走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。
我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。
这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。
我们的教室宽敞明亮,每个学生的课桌都是多功能大容量的。
课桌经过现代科技改造了。
走到课桌前,你会看见一台微型电脑嵌在桌子上,这就是我们的“课本”。
电脑用一种特殊的材料做成,不会伤害眼睛。
考试的时候,这种电脑还会防止你作敝。
黑板也是用环保材料制作而成。
这种黑板有一种智力芯片,相当于电脑的大屏幕。
只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里,方便同学查找和复习。
虽然这些都是我的梦想,但是,只要靠我们的努力,一定会打造出未来的校园。
让我们一起努力吧!只要发展科技,科技创新,没什么是不可能的。
篇二:“科技增能”科技创新大赛 周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的手枪啦什么的。
你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢! 活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。
坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。
当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。
阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。
其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究, 接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。
“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。
吁``````谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。
“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。
这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。
篇三:低碳生活 科技创新 现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。
环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。
我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。
为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。
世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。
不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。
看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气! 二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。
科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。
就像前边的例子。
科技到底对我们有益还是有害 科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。
就只有让科技创新,要怎么来创新 比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。
还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。
电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。
光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。
只有LED灯排放的二氧化碳少一些。
晚上睡觉时。
人们已经非常劳累。
那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。
危险靠我们更近了。
还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。
但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了 那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。
钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗
中华文化,发展创新作文
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国五十七年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。
面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;2008年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。
国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。
善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。
而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。
然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!
求一篇创新发展的文章银行业的。
解放思想与创新发展 江苏银行是近年来刚刚组建的商业银行,虽然基础差、问题多、面临严峻的挑战,但同时也面临历史性的发展机遇。
如何抓住机遇、乘势而上,逐步缩小与先进股份制商业银行的差距,同时解决当前存在突出问题,形成具有鲜明特色的核心竞争力,走出一条适合自身特点的发展道路,惟一出路在于创新,以创新求变,厚积而薄发。
一、充分认识江苏银行创新的必要性和紧迫性 (一)创新是江苏银行实现自身发展战略的需要 江苏银行的发展战略是服务中小企业和个人的现代化社区型零售银行。
由于发展历史较短,当前江苏银行在观念上,对商业银行发展规律、以及自身发展的阶段性特征认识还不足;对发展方式、方法的认识和把握能力还有待提高;对审慎经营、合规经营的认识还有待加强;对市场化的认识和承受力还比较弱。
要实现发展战略,江苏银行就必须更新思想观念,加快体制、机制和制度建设,建立与战略相适应的组织架构、业务流程和考核体系。
(二)创新是江苏银行转换经营机制的需要 转换经营机制是信用体制改革的主要任务,江苏银行成立之后,尽管在法人治理结构、经营机制转换上做了大量工作,但问题依然十分突出,激励约束机制还不健全,尤其是内控和风险管理严重滞后于业务发展。
未建立风险评估模型对风险进行计量,风险指标预警体系有待完善;授信业务专业化、集约化程度不高,权限管理不严密;缺乏对客户授信量的综合分析;贷款五级分类的真实性有待进一步提高;风险贷款的退出机制有待完善等。
要解决上述问题,只有创新工作思路和方法,坚持商业银行的标准,结合江苏银行的实际,才能走出一条符合自身条件的经营机制转换之路。
(三)创新是江苏银行提高核心竞争力的需要 信用体制改制的根本目的就在于培育核心竞争力,追求长远、可持续发展的目标。
在业务发展方面,营销体系不健全,科学营销不够,创新能力不足,营销队伍素质不高,激励机制不到位,营销渠道单一,服务功能不全,产品不丰富,至今尚未形成具有自身特色的核心竞争力,在市场竞争中处于劣势地位。
要改变江苏银行传统的营销方式,在保持营业网点规模的同时,逐步提高竞争力,就必须进行营销体制和业务经营模式的调整,加大产品和技术创新的力度,把城市发达地区的金融产品和服务引入欠发达地区的企业和个人,使经济欠发达地区能够分享金融改革和发展的最新成果,为当地经济作出自己的贡献,在服务地方经济的同时,发展壮大自己。
二、注重通过学习研究,努力提高创新能力 (一)以科学发展观为指导,树立正确的创新理念 需要明晰的是,创新不是目的,而是过程和手段。
因此,创新要体现价值。
一是创新必须服务于正确的改革和发展目标,就江苏银行而言,必须坚持服务中小、服务个人的社区型零售银行的发展战略,努力培育核心竞争力。
二是创新必须符合商业银行发展规律,坚持依法合规、稳健经营、内控优先、健康发展的原则。
三是创新必须体现先进性,创新之所以能在一段时间内创造垄断性的利润,原因就在于其超前性。
四是创新必须符合实际,体现江苏银行的特殊性。
只有符合江苏银行实际的创新,才是有真正价值的创新,才具有生命力。
(二)加强环境研究,提高发现创新机会的能力 一是加强对市场环境变化的研究,从市场变化中捕捉创新的机会。
二是加强对金融环境的研究,研究金融市场和竞争对手。
三是加强对监管环境的研究,包括内控标准、风险评级、市场准入标准等各类指引和规章制度,了解商业银行的先进标准和基本要求,了解自身存在的差距,提高创新的有效性。
四是加强对自身优劣势的研究,扬长避短,明确创新的方向和重点。
(三)通过学习提高把握创新机会的能力 发现创新机会固然重要,但只有转化为创新成果,才有实际意义。
对江苏银行来讲,要提高把握创新机会的能力,一是加强创新理论的学习,准确把握创新的内涵和实质。
二是加强对创新的计划管理,有目标、有步骤地进行,要明确相关部门的任务和职责,脚踏实地,避免盲目性。
三是要建立创新的工作机制,提高创新的有效性。
四是加大创新的要素投入,包括人、财、物的投入,设置产品经理岗,建立专项创新费用制度;同时,加大对科技的投入,解决创新的技术瓶颈。
五是建立创新的奖惩制度,设立创新奖励基金,并将创新纳入对干部的考核体系。
三、当前江苏银行创新的重点和突破口 (一)观念创新 真正树立科学的发展观、正确的政绩观,制定正确的发展战略,追求健康、可持续发展目标,坚持服务中小企业、服务个人的市场定位。
遵循商业银行发展规律,结合江苏银行实际,坚持实事求是原则。
学习和掌握商业银行最新的发展动态和管理技术,以科学的方法指导实践,引入经济资本管理、风险成本计量,风险定价,成本分摊、风险技术控制等。
密切关注监管政策的变化,及时调整经营政策;及时了解自身经营状况的变化,随时调整,确保战略目标的实现和管理达标,在变化中调整,在调整中创新求变。
(二)经营体制机制创新 1、推进以组织架构调整为核心的体制创新。
以零售银行发展战略为目...
抓住机遇创新发展 作文1500字
每个人的一生都面临许多的机遇,抓住机遇,就可实现自己的成功。
记得曾有这样的一个人,他每天好吃懒做、游手好闲、无所事是。
他把自己的那一分家业给吃光了,就到处去借债,最后搞得自己村寨上的人都不再信任他,不再借钱于他。
有一天,他来到一位亲戚家借钱。
他本以为他的那个亲戚不知他的为人,其实早在一个月以前就有人打电话告知了他的那个亲戚。
他的那个亲戚只是出于同情,不想揭穿他,最后借了1000元给他。
他得了钱后高兴的正准备离开,他的那个亲戚把他叫住了,对他说:“如果你要一直这样胡混下去,只能混到死。
”听了这番语重心长的话,他低着头慢慢地走了。
最后他决定用这1000块钱出去奔波,在外面,他知道了如果不“革命”将会饿死在街头,只有靠自己辛勤打拼。
几年后,经他自己的一翻拼博,他挣了一笔钱,还买了一辆小轿车。
他回到家乡还清了所有的债务,专程到他的那个亲戚家致谢。
他之所以能够从一个人见人骂,变成一个富人,是因为他抓住了机遇,他那亲戚对他的那一番话的机遇。
记得曾还有这样一个人,他曾经是一个生意人,每天只能赚得一小笔钱,并且还要费许多口舌。
有人劝他不要做小生意了,让他苦思了很久,最后他决定放弃做生意到城市去奔波。
在城里头,他每天勤于工作,一年下来他赚了近五万。
他想起在过去的几年里要赚取这么多的钱,那简直是想都不敢想的。
这给了他很大的启发,第二年他让自己的家人也搬到城里去,孩子在城头念书,自己和妻子赚钱。
他最后发了财,在城里买了房子,从此定居城市。
他之所以能够发财,是因为他抓住了听了别人的劝告机遇。
其实,每个人都有许多机遇,赶快伸出你的双手抓住宝贵的机遇,创造属于自己的辉煌!...
创新 作文素材
齐白石老人五易画风 我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。
然而,面对已经取得的成功,他 并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。
他60 岁 以后的画,明显不同于60 岁以前。
70 岁以后,他的画风又变了一次。
80 岁以后,他的画风再度变化。
齐白石一生,曾五易画风。
正因为白石老人在成功后,能仍 然马不停蹄地改变、 创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成 了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子 “学我者生,似我者死” 。
他认为画家要 “我行我道,我有我法” 。
就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这 样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
创新让人们不断靠近真理( 揭开天体的层层面纱) 长期以来,古希腊天文学家托勒密的 “地心体系” 的理论统治着人们的头脑。
托勒密认为地球居于中央不动,日、 月、 行星和恒星都环绕地球运行。
哥白尼在 《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地 球围绕太阳旋转。
而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限 的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。
伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、 水星都有盈亏现象等。
不久,开普勒分析第谷。
布拉赫的观察资料,发现行星沿 椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基 础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。
保守是创新最大的障碍( 牛顿晚年趋于保守) 牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。
他的一 生有许多重大的发现:力学三定律、 万有引力、 冷却定律以及微积分等。
然而到 了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。
他花了十 年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。
由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。
创新即是表现个性( 郑板桥独创一体) 郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。
他自幼爱好书法,立志 掌握古今书法大家的要旨。
他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步 不大,深感苦恼。
据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。
妻子问 他这是干什么,他说是在练字。
他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人 体是人体,你老在别人的体上缠什么?” 郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独 创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索 着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新推动历史前步( 商鞅变法) 商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一 系列变革措施。
公元前361 年,秦孝公即位。
年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下 了一变法图强的求贤诏令。
商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得 到秦孝公的信任,任命他为左庶长。
公元前359 年和公元前350 年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。
秦国经 过商鞅变法,面貌焕然一新。
秦国从落后国家,一跃而为 “兵革大强,诸侯畏惧” 的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。
正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌
高中关于《进取与创新》的作文800字
创新造就的世界 在如今的世界,创新无处不在。
各种电子产品、建筑,甚至是构筑我们这个现代世界的一切元素,无一不充满了人类创造力的结晶。
因此,我们只有注重创新,才能让我们的人生不断向前迈进,才能让我们的民族拥有进步的灵魂,才能让我们的国家拥有兴旺发达的不竭动力。
我们伟大的领导人**曾经说过“创新是第一生产力”。
创新产生的生产力是人类手工劳动无法相比的。
在英国工业革命以前,挖煤业完全依靠人类劳动发展,不但效率低,而且对人的生命安全造成了极大的威胁。
但在工业革命发明了挖煤机后,煤炭产量比之前上涨了50倍,而且耗费的人力和成本较之以前也大为下降,拥有无数创新专利的英国,最终在18世纪称雄于地球。
由此可见创新对于一个国家之重要。
依靠创新,再小的国家也能有巨大的实力和伟大的成就:依靠创新,再困难的资源面对知识的时候也会低头;依靠创新,再贫穷的社会也能创造出巨大的财富。
在如今,创新更是迸发出了更巨大的能量。
乔布斯的苹果公司曾经没有微软的富裕,没有微软的技术人才,产品甚至遭受过微软公司的嘲笑。
但在拥有了极有创新精神的领导者和公司文化后,他们的产品无时不刻都拥有别具一格的外形和出类拔萃的性能,并受到了无数人的喜爱。
最终苹果在市值上超过了微软,销售额达到上千亿美金。
拥有了创新精神的公司,生产出的不仅是销路好的商品,更是伟大的产品。
拥有了创新意识的人,自然也能受到人们的尊重与敬佩。
在乔布斯离世后,很多人都去亲自缅怀他,纽约时报也撰文说“乔布斯带给我们了这个时代最伟大的产品”。
大到国家政府,小到公司个人都需要依靠创新来进步和发展。
没有了创新也就没有了发展进步的源泉和动力。
70年代的拉美国家,经济已经发展到了进入发达国家的转折点,此时只有依靠国家的创造力才能创造出新的生产力,进入到发达国家行列。
但由于国家缺乏创造力,拉美国家最终没有完成制造业的转型,并使国家的经济从此衰败,影响甚至持续到了今天。
一个没有创新的国家没有未来,一个没有创造力的民族没有明天。
别人的前车之鉴,值得我们反省与思考。
有位名人曾经说过,创造力来源于知识。
知识是创造力的基础。
一个再富有想象力和创新意识的人,如果没有充足的专业知识和技术,也做不出任何伟大的成就。
如今我们在学习的知识,正是为我们将来的创新服务的。
“千里之行,始于足下”,我们不但要重视创新,更要把学习知识放到首要位置,有了知识,创新的种子才能有发芽的沃土。
没有知识,再了不起的创新也只能枯萎在荒漠之中。
21世纪的世界属于创新,21世纪以后的世界也依然属于创新。
我们只有了创新,才能在将来立于不败之地。
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