我能成功
从小到大,有许多事我都能行,我学习行,我画画行,我音乐行……我什么都行。
有一次,班级选举班长,我想:太好了!这不正是表现自己的机会吗?于是我精心准备了演讲稿,开始练习。有几次一直练不好,就不想再练了。有时练了十几次都不行,我就发火了,把门锁上,独自一人在屋里摔枕头解气。那时,我心里只想着两个字:放弃!可是之后又转念一想:我能行!我一定能行!我不能这样轻易放弃!后来,妈妈又给我做了心理工作:“多多,你已经不小了,学习又那么好,为什么要错过这千载难逢的好机会呢?你一年级时当上了县级三好学生,不正是因为同学们相信你吗?去吧,妈妈支持你!”好!妈妈,我一定不辜负您的希望。即使当不上班长,我也要去试一试!我心里暗暗想。
时间过得真快啊!一眨眼就到了竞选班长的时候,我心提到了嗓子眼儿,心里像揣着一只小兔子一样蹦来跳去。“魏莱!”轮到我了,我的心怦怦直跳,生怕选不上,还让同学们笑话。我走上讲台:“尊敬的老师,亲爱的同学们……”我一讲完,讲台下响起了热烈的掌声……
“我能行”已经成为了我的朋友,我爱“我能行”,是它给了我勇气和信心
我能行500字作文
我能行——许多孤助无援的日子里,我这样告诫自己。
我不能让自己跨下来,再苦我也要顶住。
多少苦难的日子我和这句话结伴同行。
既然命运安排了这么多风风雨雨,我没有理由退缩,作逃兵。
我该像贝多芬那样扼住生命的喉咙逆风而行。
人生就是这样:不进则退。
我不该做懦夫。
勇往直前,我心里默念着,默念时我心胸宽阔。
我看着那出其不意袭来的风雨,我知道:明天,只要明天来临,一切都会变得更好。
我承认,苦难的日子我也消沉过,让悲伤占据我的心,那个时候,我只有悲伤。
我看不清世界,我想这世界只有我一个人黑暗,别人都是阳光灿烂,我看不起自己,我放纵自己,我宽恕自己的不思进取,我整个的迷失了,浑浑噩噩,任日子淹没我,我随波逐流。
好在恶梦醒的还不算晚,命运终于在我骨子里敲响了警钟,我一梦醒来,发现世界并没什么两样,对每个人都很公平,只不过有时我们把世界看得太坏,在我之前有很多人从苦难中走了出去,实现了自己,这是由于他们能正确对待苦难中的自我。
他们把苦难踩在脚下,把苦难当成人生最好的老师。
在苦难中崛起,这是常人做不到的,只有那些意志坚强的人,有远大抱负的人,才能冲破人生的黑暗,铸造辉煌。
别人能,我为什么不能呢?既然已猛醒梦醒之后就该往前飞。
人生就是这样,只有不断否定自己,不断蜕变自己,才能有所发展。
否则只能是自暴自弃,而年轻的生命拒绝沉沦,我该飞。
哲人说:上帝爱你才会让你受苦。
古人云:哀兵必胜。
我也告诫自己:站直了,别趴下。
我能行,一定行! 哭过才知道笑的珍贵,苦过才知道甜的滋味。
我能行,面对风风雨雨我骄傲地说:我能行。
只要日月依然旋转,我能行,只要四季依序而来,我能行,只要明天还会来临,我对自己说:我能行。
“我能行!”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面优秀的人。
“ 我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 有一次,数学进行了一次小测验。
我一路过关斩将来到了最后一题。
它求的是一个图形的体积与表面积。
我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。
这一题的分数是8分,如果失去了这8分,那就别妄想与100分沾边了。
我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。
看看时间,只剩下十分钟。
我想,这下完蛋了,一点希望也没了。
就在这时,我想起了那句话:“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。
我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸画出示意图。
咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。
我飞快地写好了答案。
刚好下课铃响了。
过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行!”这句话。
“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。
有一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。
爸爸妈妈正巧出去了,我一人在家写作业。
我想:“我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!”我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。
因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:“这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧,可二楼上住的是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?”这时,我又想起了“我能行!”这句话。
我想:“只要努力,一定会成功!”我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一跌,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声:“谢谢!”转身就跑了。
爸爸妈妈回来,我对他们说了刚才发生的事,他们都夸奖了我。
“我能行!”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面优秀的人。
作文 :我能行 500到400字 左右
我能行!"这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面.到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!还有一次就是---我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我 看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”一天,爸妈要出门,临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服,你呆会儿洗一下。
”“啊——”我愣住了。
哎,从前我只洗过手帕、红领巾,这下叫我洗衣服,真叫我为难啊。
再怎么埋怨也没用了。
“我能行!”我默默地鼓励自己。
说干就干,准备好要用的东西后,我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。
看着衣服上的一个个小污点没了,我不禁觉得有趣,越搓越有劲。
不一会儿,池里的水就变灰的了,衣服也洗完了。
我如释重负,连衣服也没拿出来,就径直走进了屋子。
“啪!”好像是什么掉到了地上,我冲出屋,眼前的情景让我惊呆了。
小狗把我洗好的衣服拉到了地上。
我沉着气,拾起衣服放到水池里,倒入清水,准备把他们再洗一遍。
一边说“我能行”一边愤愤地洗着。
终于洗好了,不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢?我仔细检查起来,粗糙倒没有,长时间在水里泡了,有点泛白了,出现了许多褶皱。
当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默地说“我能行”,它就像一剂良药,不断鼓励着我。
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我能行 “我能行”这句话常常在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”一个星期天的早晨,我还在温暖的被窝里做了这美梦。
突然间,被一阵断断续续的哭声惊醒。
啊,这不是隔壁小晖在哭吗?我立刻起床,直奔叔叔家。
只见叔叔正焦急地在屋里徘徊。
我明白了,一定是叔叔有急事要外出,而小晖却无人照顾,使他犯愁了。
于是,我二话没说,主动提出帮叔叔管小晖。
叔叔喜出望外,总算放下了那颗悬着的心,向我道谢后,便匆匆地走了。
叔叔走后,我就把小晖带到自己家里,像对待贵宾一样,把我所有的玩具统统地搬了出来。
小晖一看,高兴得手舞足蹈,一下子扑到玩具中间,挑挑这个,玩玩那个;吹吹小喇叭,摸摸小手枪,好不痛快。
可是,好景不长,小晖猛地皱紧了眉头,脸色立刻“晴转多云”,一会儿,把小汽车甩出好远,一会儿,把布娃娃扔了个仰面朝天。
又猛地抬头看了看周围,霍地,他那双圆溜溜的大眼下起了“雨点",嘴里还含糊地叫着什么。
一时间,我丈二和尚摸不着头脑:“他为什么哭呢?”我无可奈何,只好哄他,可他还是无动于衷,瞧!他还挺淘气,一边哭,一边一个劲地扔玩具。
我急中生智,拾起书,给他讲故事,可他他仍不听话。
为了给自己打气,嘴里不断地嘀咕着:“我能行,一定能行。
”我眉头一皱,计上心来。
对,平时,小晖不最爱玩“开火车”这个游戏吗?于是,我满面春风地朝小晖喊:“小晖,咱们玩开火车,好吗?”小晖一听,果然立刻“多云转晴”,高兴得一蹦三尺高,连忙跑过来,拉起我的衣襟,嘴里还不时喊着:“开火车喽!喀嚓,喀嚓……”这时叔叔回来了,看到这情景,忍不住笑了,还夸我这个“小保姆”当的不错,真行!没想到,哄小孩,当小保姆这样的事,我也能行!
我能行 作文500字 急急急急
专业团队真诚为你答题,网上搜的希望对你有帮助O(∩_∩)O我能行 “糟糕,又有作文课了。
”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉。
不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣。
有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转。
妈妈便带我去了舅舅家。
一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动。
只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味。
看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了: “小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。
” “舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的。
” “它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴。
” …… 这篇作文,凭着这些句子得了高分。
从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了。
曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见。
妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书。
我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获。
因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情。
就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里。
书信类的: 我能行 爸爸妈妈: 您们好!我是您们最挚爱的女儿,所以您们以为是最了解我的人,但那只是表面而已。
其实,我很需要您们理解我的“不需要”。
我不需要您们太关心我的生活;以前我没有经历过大的风雨,所以现在的我很难学会独立生活; 我不需要您们把我受到的磨难与挫折一扫而光,我想磨练自己; 我不需要个打一个喷嚏,就把板蓝根冲好; 我不需要一次次的叮嘱我添加衣服; 我不需要把我换洗的衣服放在我的枕边; 我不需要在我起床时就把洗脸水倒好; 我不需要您们把饭碗放在我的手上; 我更不需要您们在我的人生道路上铺上一条笔直的坦途…… 我不需要,我真的不需要! 我知道在我成长的道路上,会有很多的挫折,会有很多的困难,但我都会勇敢的去面对。
我宁愿在我的脚下是碎石,虽然烙脚,但我不后悔,因为我坚信,碎石路走完了便会是一马平川的阳光大道。
爸爸妈妈,别给我太多的关心,相信我,我能行! 此致 敬礼! 女儿:xx 200x年x月xx日 再来一篇: 俗话说:“功夫不负有心人”。
这话千真万确。
一个人如果有了顽强的毅力,在每件事上都费些功夫,他就可以把“奇迹”变为现实。
从三年级开始,语文老师就一直让我们练毛笔字。
看到许多同学都拿着自己写得漂亮工整的毛笔字交给老师,我心里就羡慕不已。
我常常问自己:“怎么办呢?人家写的字就那么好,我,我呢,难道写不好字吗?难道就练不出来吗?不,我一定行的。
对,下决心练!”于是,我打算每天写一张大字。
回到了家,我便翻箱倒柜地找专门写大字的毛边纸和毛笔,墨,写了起来。
开始,那笔仿佛跟我做对似的,不是墨多,就是墨少,弄得我废了好几张纸呢。
写了一会儿,我就失去信心了,真应了那句话:“三分钟热度”。
但是,我一想到那句谚语,就又打起精神,苦练起来。
浑身累得像散了架,我写,眼睛难受得在发痛,我写,嗓子干得像冒了烟,我写。
写!写!写!字越写越好,我越来越高兴。
一天下来,我就比以前写得好几百倍!可家里也像被小偷翻过一般,乱七八糟。
可我并没有就此罢休,在给老师交作业前的三四天里,我都刻苦的天天写,天天练,不管是同学们嬉戏的中午,还是放学后的下午,就连睡觉时的夜晚,都可以找到我苦练大字的身影。
真是“功夫不负有心人。
”我的字写的非常好了。
到了交大字的时候,老师看着我那美丽工整的字,夸奖了我;同学们看了我的毛笔字,都用羡慕的眼光看着我;所有的人看见我的“果实”,全都异口同声地赞扬我。
那时候,我别提有多高兴了,科比吃了蜜还要甜。
顽强的毅力和我所费的那些功夫终于使“奇迹”变成了现实!这就是我,一个把“奇迹”变成现实的我,一个有毅力的我,一个可以在做事上费些功夫的我,一个会对自己说:“我能行”的我!
以“我能行”为题写一篇500字作文
我能行,这三个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。
那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。
我独自走在路灯下,看着灰色的天空,心情更是黯然。
突然一道闪电划过大地,隆隆的雷声闷响着。
哎!月考考砸了,老师的脸上失去了往日的笑容,这是我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末考前的摸底考试,期末会怎么样呢?我不知道,谁能告诉我呢?天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的雨伞轻轻的打开了它,我真得很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到着温馨的蓝色心里舒坦了许多,只是心里却又说不出的痛…… 渐渐的,我丧失了信心。
虽说“天生我材必有用”,可是我实在说服不了自己拿些发面比别的人要优秀。
虽说“自信的人最有魅力”,可是我实在不敢迈出宝贵的那一步。
虽说“每个人都是上帝唯一的作品”,可是我却渐渐相信自己是不经意摔打出来的一个。
因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有,没有……没有很多很多在别人眼里看来是优秀的。
自己就像是一只丑小鸭一样…… 雨越下越大了,打在伞上“啪,啪”地响着,像一串串音符在跳动,但此时却无心欣赏,这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。
那不是邻居家的小女孩吗?这么晚了怎么还在外面呢?我大声的喊着她,想遮她一程,但是她好像没有听见竟然连头也没有回。
我有些生气了,他突然脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过想要扶住她却不料自己也摔倒了,好痛呀!当时我真的很想大声的放声哭泣。
她已经爬了起来了向后望望,见了我。
她向我跑过来,对着我笑着说:“姐姐,摔到了就爬起来,没什么大不了的。
你能行的。
”我豁然开朗,她说得对,跌倒了就要站起来,我爬了起来拍拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。
以后就算摔得在疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行!丑小鸭在成天鹅前,撒下了多少泪和血汗,看到它美丽的飞翔在蓝天,没有人知道黑夜里它的企盼和泪滴。
如果我自己只是一朵昙花:我以战士的勇气 向黑夜迎战 用我青春的风采 写下人生的真谛 其实,青春本身就是无价之宝。
在青春的世界中,沙粒会磨成珍珠,石头会成长为宝石。
所以,我要说:“我能行!即使得不到世界的肯首,我也会微笑着,为自己颁奖!” 我能行 “人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。
”这是我最喜欢的名言。
每当看到它以及床前那已不再清晰的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。
自从上学起,我就知道自己是个笨女孩。
自卑的我不愿与人接触,与人交往。
同学、老师又看不起又丑又笨的我。
就这样,每次排座位,我却只能羡慕地看着坐在前排优等生洋洋自得的神情,而近视的我,便被随便塞到最后一排的角落里。
坐在最后一排的几乎都是调皮的男生,再加上上课时,看不见黑板上的字,只能茫然地盯着老师,头脑一片空白,我的成绩更差了。
自卑的我索性就固定地坐在最后一排。
岁月忧伤地在我的脚下滑行,我的人生之舟还未起锚,便已搁浅在了碎石滩上。
最难忘的是那一次考试后,一向视分数如命的班主任用擅抖的手捏着我那薄薄的成绩单,蓦地,他把成绩单撕得粉粹,连同那骂声向我铺天盖地压来,“你这样的学生只配坐最后一排。
” 或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊,我夺门而出,下定决心,一定要努力,我能行!我把那碎片粘合起来,贴在床头,提醒自己要时刻不忘屈辱,我买了块廉价的电子表绑在胳膊上,发誓只要头脑清醒决不浪费一分一秒。
上课时专心听老师讲课,看不见,不是还有耳朵吗?我把每一个知识点记在笔记上,下课再一点点啃。
幸好我身后有张空桌子,我一下课就在那儿背对着全班读啊!写啊!没有人注意到卑微的我的变化,我也不是做给他们看的,我只是要证明“我能行!” 就这样,在另一次考试中,我那不可思议的分数把全班人惊得目瞪口呆。
分数,也成为坐在前排的资格证。
当我坐在那些优等生的位置时,我明白了,世界上只有最后一排的位置,却永远没有坐在最后一排的人,只要相信你能行,你就是胜利者。
面对着破损的成绩单时,我转头看见了初升的太阳,它是那么美好,那么灿烂,对着太阳,对着明天,我想大喊一声:“我能行!”
帮我想一篇作文,是我能行的作文,500字
我能行三年级 | 500字 | 叙事"我能行!"这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面.到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!还有一次就是---我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"
我能行作文
我自信我能行自信是成功的秘诀。
参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。
一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是做人的原则。
一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。
就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地? 啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。
自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。
自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。
我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我------一个新世纪的接班人的铿锵宣告! 再给你一篇规范一点的演讲稿吧:新世纪我能行(演讲稿)大家好!今天,我给大家演讲的题目是〈新世纪,我能行〉。
同学们,在一个崭新的世纪里充满了机遇与挑战,成功将会属于有准备的人。
作为新世纪的小学生,更加要在困难与挑战面前说:“在新世纪里,我能行。
” 在人生漫长的道路上,经常面临许多困难,没有人知难而进,相反却有人知而退。
我遇到困难时必须要先树立信心,然后战胜困难。
你们看我,我说在困难面前优质一个勇敢的人在暑假期间,我对妈妈说,妈妈,我也想去学习弹琴。
妈妈答应了。
其实,我跟本是看我姐姐尽情地弹琴,那琴如同一支支交响曲,美妙极了。
我被这种声音给深深地吸引住了于是,我带着一时高兴的心情,参加了电子琴兴趣小组。
可妈妈却说:“你一定要有耐心。
”我自信地说:“谁说谎我来行。
” 刚开始里我学习得很认真,到了一段时间,我就不耐烦了,学习得虎头蛇尾的,毕竟,我是一个没有音乐细胞的人。
妈妈仿佛看出我的心思语重长地说:“你不说你行吗有一句这样的话;成功要付出代阶的,不试怎么行?”我听了这话,更加地去努力地练习,夏天,别人都去游泳,而我呢?我在家里练习弹琴,冬天,人们各个都有躲在被子里,我还在客厅里练习弹琴,我的手被冻僵了,但我不放弃…… 就这样我学会了弹琴,在以后的日子里我学会了很多的歌我非常地高兴,还多次在学校获奖。
妈妈、老师和同学们都有说:“你真行。
” 同学们,你们看我成功了!如果你们认准了目标,努力前进,我相信你们一定会成功的让我们行动起来吧!在新世纪里,让我们准备好吧!我们不仅要向书学习,还要向生活学习,向实践学习。
不仅要学会求知,学会生活,学会办事,学会健体,学会审美学会创造,更重要的是学会怎样做人。
这就要求我们从小培养自己的创新精神和实践能力,促使我们全面发展。
发展自己的兴奋爱好,发展各方面的能力。
再机遇与挑战面前,成功将属于有准备的人。
准备好你的脑会思考,准备好你的眼——会观察,准备好你的耳——会倾听,准备好你的口——会说话,准备好你的手——会观察,准备好你的脚会走路如果这个方成你都准备好了。
你会发现一个全新的“自我”。
当然,良好的心态也是走向成功的重要的因素,只要你笑对学习,笑对生活,笑对困难,笑对人生,成功就会向你走来。
以《我能行》做为题目,写一篇500字的作文。
我能行从你降临的那一刻起,父母教我们牙牙学语。
父母教我们走路,每一个步伐对于我们来说都很困难。
但父母扶着我们走到终点。
如今,我们长大了在学习中我们想到玩耍时,在上课时我们跑神时,作业很多我们不想写时。
我们都要尝试一下,做每一件事时都有这件事的酸。
甜。
苦。
辣。
但第一我们先想到的是自信;相信自己,我能行;生活中难免有磕磕碰碰,都有自己的喜怒哀乐。
先苦后甜,苦果最终可以变成甜甜的。
世上无难事,只怕有心人;我们要对自己有自信可能你还记得,你在第一次学自行车时。
你的脑海总会想起;一会儿摔倒的局面,自行车翻到的局面。
但这些也许只是你的空想,只是你为自己的害怕的一个理由,但最终还是成功。
记住;做每件事,我们不必想他可怕的地方,但只有三个字;我能行。
我能行作文450字
展开全部 不管在生活里,在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行” 还记得四年级的时候,有一次,老师在周六布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》,让我们去完成。
回到家中,我左思右想,绞尽脑汁也想不出应该怎样写,于是就随便写了一篇来应付。
可是,等到周日再一次来看这篇作文时,越看越觉得语句不通顺,心想:“要是作文被老师退下来,要我重新写,那不是白费工夫。
”突然间,一个念头从我的脑瓜儿一闪而过,于是,我走到电脑前,输入作文题目,正当我准备抄的时候,妈妈走了过来,对我说:“孩子,这是别人的东西,万一考试时出了这样一个题目,你自己又没有思路,不是跟没写一样吗?要相信自己,你能行。
” 妈妈的话触动了我,对!我应该相信自己,我也能行!接着,我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态,用具体的事例来表达自己敬佩的一个人,我把作文工工整整地写在作文本上,顿时沉重的包袱似乎放下了,看着自己写的文章,我笑了,妈妈也笑了。
万事开头难,但只要相信自己,就没有办不成的事。
我能行 作文600字
展开全部 “我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。
也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!” 记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。
我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。
“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。
”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。
这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。
我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了。
前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀。
”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。
一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗? “我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。
也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
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