作文一:《宋濂的故事》1500字
s?ngliándegùshi
宋濂的故事
s?ngliánxiǎoshíh?uxǐhuandúshūdànshìjiālǐhěnqi?ngyěm?iqián 宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱mǎishūzhǐhǎoxiàngr?njiājiaměicìjiashūtādōujiǎnghǎoqīxiànàn买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按shíháishūc?ngbùw?iyuēr?nmendōulayìbǎshūjiagěitā
时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
yícìtājiadàoyìběnshūyuadúyuaàibúshìshǒubiànju?dìngbǎtā一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它chāoxiàláikěshìhuánshūdeqīxiànkuàidàoletāzhǐhǎoliányachāoshū抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。shízhíl?ngdōnglàyuadīshuǐch?ngbīngtāmǔqīnshuōháizidōubàn时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半yalezhamehánlěngtiānliàngzàichāobar?njiāy?ubúshìděngzhashū夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书kàns?ngliánshuōbùguǎnr?njiāděngbùděngzhaběnkàndàoqīxiànjiù看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就yàoháizhashìgaxìny?ngwantíyěshìzūnzh?ngbi?r?ndebiǎoxiànrúguǒ要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果shuōhuà?shìbùjiǎngxìny?ngshīxìnyúr?nzěnmekěn?ngd?dàobi?r?nde说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的zūnzh?ng
尊重。”
y?uyícìs?ngliányàoqùyuǎnfāngxiàngyíwaizhùmíngzhěqǐngjiàobìng又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并yuēhǎojiànmiànrìqīshuízhīchūfānàtiānxiàqǐ?máoxuědāngs?nglián约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂tiǎoqǐxínglizhǔnbaishànglùshímǔqīnjīngyàdìshuōzhayàngdetiānqì挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气
zěnn?ngchūyuǎnm?nyazàishuōlǎoshīnàlǐzǎoyǐdàxuěfēngshānlenǐzha怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这yíjiànjiùmiánǎoyědǐyùbúzhùshēnshāndeyánhánās?ngliánshuō一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:niángjīnbùchūfājiùhuìwùhuìlebàishīderìzizhajiùshīyuēleshī“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失yuējiùshìduìlǎoshībùzūnzh?ngāfēngxuězàidàwǒdōud?shànglù
约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”
dāngs?ngliándàodálǎoshījiālǐshílǎoshīgǎndàodìchēngzànshuōdào当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:niánqīngr?nshǒuxìnhàoxu?jiāngláibìyǒuchūxi
“年轻人,守信好学,将来必有出息!”
作文二:《宋濂的故事》400字
宋濂的故事
宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀,再说,老师那里早已大雪封山了。
你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊~”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”
当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息~”
作文三:《宋濂的读书故事》500字
宋濂的读书故事
宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”从这里可以看出宋濂是一个爱读书、还尊重别人的人。
又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”从这里知道了宋濂是一个尊重老师,还守信用的人。
当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”
从这两个故事中可以看出宋濂是一个非常爱读书的人,他的这种读书的精神值得我们学习。
作文四:《宋濂的故事》600字
3、六尺巷
清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:
4、仁义胡同
明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。
5、总理轶事
有一次,理发师正在给**刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,**并没有责怪他,反而和蔼地对他说:
4、彭德怀度量宽宏
红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传令兵手执红 旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总 就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战 士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽 宏呀!
宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。——《孔子家语》
意志坚如铁,度量大似海。——**
作文五:《宋濂的故事》400字
马树全先生在《官讳经》中讲了宋濂因失信差点丢命的故事,原文如下——
宋濂告老还乡后,每到朱元璋生日的时候,他都要到京城给皇上祝寿,参加朱元璋的恩赐宴会。
这一年,宋濂又给皇上祝寿,他陪同朱元璋登文楼时,差点摔倒。朱元璋说:
“先生年纪大了,难得年年给联祝寿,明年还能来京城吗?”
宋濂不假思索地说:
“臣一定前来。”
第二年,朱元璋生日将至,宋濂却改变了主意,他对家人说:
“我现在老朽不堪,每年此时进京都十分劳累,今年我就不入京了。”
家人不同意他的打算,说:
“我们的一切都是皇上所赐,说不准还会麻烦上身啊。”
宋濂自信地说:
“皇上怜我老迈,怎会怪罪我呢?再说我现在是无官一身轻,早厌烦那些俗礼了。”
朱元璋生日的前几天,朱元璋见宋濂没来,心中不快,派人到宋濂家探望。正巧,宋濂此时闲来无事,正和几位同乡饮酒赋诗。
朱元璋得知此情,立时翻脸,他恨恨地说:
“宋濂自恃有才,朕已忍他很久了,想不到他变本加厉,竟敢轻视于朕?这样的人不知天高地厚,还想活吗?”
朱元璋马上命人前去杀掉宋濂,以泄其恨。马皇后在旁劝阻,苦苦央求,宋濂这才得免一死。
从此之后,君臣关系彻底破裂,宋濂傲气顿消,整日心惊肉跳
作文六:《【宋濂苦学的故事】关于宋濂的故事》4700字
【宋濂苦学的故事】关于宋濂的故事
宋濂的故事宋濂是明初有名的大文学家,依据明史中的记载,宋濂原名宋寿,景濂是他的字,宋濂一生致力于文学研究,是明朝开国文臣之首。朱元璋和宋濂宋濂小时候体弱多病,家境又十分贫寒宋濂的故事宋濂是明初有名的大文学家,依据明史中的记载,宋濂原名宋寿,景濂是他的字,宋濂一生致力于文学研究,是明朝开国文臣之首。
朱元璋和宋濂宋濂小时候体弱多病,家境又十分贫寒,但是童年时期的宋濂十分勤奋好学,加之其特有的聪明才智,“小神童”的名号可以算是家喻户晓。宋濂一生尤爱学习,对书籍更是爱不释手,才造就了其上知天文、下知地理才高八斗的博学品格。至正十九年的时候,在朱元璋的任命下,宋濂成为知府学堂的老师,这也开启了宋濂为人师表,通过自己的学识影响他人路途,至正二十年,宋濂又被任命为教授,辅佐太子,教授太子朱标“五经”。洪武年间,在朱元璋的号召下,宋濂开始了他撰修《元史》的道路,随后被任命为翰林院学士,之后几年间,宋濂在撰书写作上做出了杰出贡献,朱元璋曾想要让宋濂参政议政,让其掌管中书大臣一职,被宋濂谢绝。晚年的宋濂依旧保持着对书籍作品的高度热爱,值得一提的是,就算宋濂是开国文臣,却也难逃被猜忌的命运,儿子宋慎和次子都被处死,宋濂在马皇后的求情下,免去一死。作为一代文臣,宋濂在学术上的造诣恐怕无人能及,对于明初的影响的不容小觑,在辅佐太子方面用礼的制度来约束太子,让太子廉政治国。虽不曾披荆斩棘打天下,却可以学富五车治国家。宋濂苦学宋濂小时候家徒四壁,连一本可以拿来读的书都买不起,但是宋濂十分好学,对读书有特别的喜爱。于是小时候就常常能看到小宋濂奔波在邻里邻外,忙着向周围的人借书,但是看一遍不过瘾怎么办,小宋濂对书籍的喜爱已经到了如痴如醉的地步,不如把每一本书都抄写下来吧,为了赶上还书的日期,即
便是大雪纷飞的日子,砚台都结了厚厚的冰,小宋濂也不敢有一丝怠慢。
小时候的宋濂在抄借来的书成年以后,宋濂开始仰慕古代圣贤的书籍著作,但是因为担心自己不能求到有学问学富五车的老师的帮助和指点,宋濂有过跑到百里外的异乡向道德高尚的老师求学的经历,在面对师长的时候,宋濂并没有保持一贯的谦卑,就算老师的门第挤满了整个屋子,宋濂还是虚心求教,要是被老师责骂了也并不胆怯,反而愈加放端正态度,等老师态度好了,继续求师。宋代杨史程门立雪说的是重视情谊,遵守约定,而宋濂也有在大雪中求学的经历,因为生活艰苦,宋濂常常是用走着去求学的,穿着又很破旧,和同龄一同学习的比较起来,既不保暖也时常挨饿,但是宋濂觉得心中充满乐趣,在求学中掌握的知识是一些物质换不来的。宋濂在自己获得在成功后仍不忘关照后辈,有一次马生君在大谈自己的求学之路如何刻苦,宋濂特意告知了自己过去的生活,马生君大有感悟,从此愈加虚心学习。
宋濂的故事宋濂是明初有名的大文学家,依据明史中的记载,宋濂原名宋寿,景濂是他的字,宋濂一生致力于文学研究,是明朝开国文臣之首。朱元璋和宋濂宋濂小时候体弱多病,家境又十分贫寒宋濂借书宋濂并非出生在官宦世家,所以家里非常穷苦,常常是有上顿没下顿,更别提有多余的钱拿来买宋濂喜欢的书了,但是宋濂又恰恰走上了求学的道路,就急需优秀的文学书籍,宋濂知道自己家境不好,比较清贫,父母没有能力再来满足宋濂对书籍需要,为了不给家中增加额外的负担,宋濂开始像周围
的邻居借书看。
宋濂借书动画其实,书籍在当时并不少见,稍微富裕点的人家就能买得起很多藏书,这个宋濂提了个醒,原来也有办法可以满足自己的求知欲,开始大家看孩子好学都乐意将书借给宋濂,可试一来二去,有的大户人家开始不乐意了,宋濂也深知自己总是借别人的书不好,于是他每借一本书都定下一个还书时间,让主人放心将书借给他,因为宋濂每次都按时还书,大家又开始乐意借给宋濂书看了。有一次,宋濂又到一家富贵人家里借书看,却遭到了闭门羹,宋濂急了因为这是一本难得的好书,就约定十日之后必定还书,主人才勉强答应,宋濂深知十日之内绝对读不完。到了约定的第十天早晨,当时是寒冬时节,漫天飞雪,气温骤降,没有人想要在大街上逗留,更不用说翻越千里来还书,大户人家这样想到,当宋濂顶着皑皑白雪出现在主人面前,非常感动,并答应以后宋濂随时可以来借书,而且不用限定还书的日期。因为自己的勤奋刻苦加上遵守约定,年幼时期的宋濂在家境不好的情况下,依旧饱读诗书,为之后明朝的统治打下了基础。宋濂求学《宋濂求学》的故事大家都耳熟能详,讲的是明初的开国功臣宋濂向别人借书后,每次都能在规定的时间内将书还到主人手中的故事,书的主人看到宋濂能按时还书,信守诺言,就特别放心,并且都乐意将自家的书籍借给宋濂看。
宋濂小时候在寒冬中裹着被子学习宋濂有一个好习惯,这也许是他家境贫寒才锻炼出来的好品质,看到一本好书,宋濂都会将他抄写下来,因为书不是自己的,但又想要反复品读书中意境,要是遇到时间来不及,或者书的内容是在太多,宋濂会选择连夜抄书,而且也许是受文人墨客的影响,宋濂对书的保护也格外用心,每一本借来的书宋濂都用纸张包好,以免弄脏,和大多数人人不同的是,宋濂从来不会折叠纸张,更没有在别人的书上做记号的坏习惯,每一本书都整理的十分平整,并做到有借有还。宋濂的求学道路非常坎坷,家境清贫的他不能和同龄人一样受到应得的教育,宋濂往往要徒步好久来到外村的私塾上课学习,请教老师。因为想要听到更博学的老师的授课,宋濂往往会不远千里,来到老师家中询问咨询,遇到德高望重的前辈,宋濂更是掩盖不住内心对于知识的渴求,就算遇到别人的斥责,宋濂却不退步,待到风轻云淡,宋濂又开始自己的求学之路。宋濂每次外出求师,总是背着书本,独自行走在冷风中,仍凭风雪在脸上肆虐,往往是四肢被冻到僵硬,来到旅舍要服侍的人用热水和棉被才能让身体暖和起来,这样超越常人的意志力才让宋濂在求学路上收获的比别人多,也为后来参与政治打下了优良的基础。
宋濂的故事宋濂是明初有名的大文学家,依据明史中的记载,宋濂原名宋寿,景濂是
他的字,宋濂一生致力于文学研究,是明朝开国文臣之首。朱元璋和宋濂宋濂小时候
体弱多病,家境又十分贫寒宋濂的故事宋濂是明初有名的大文学家,依据明史中的记载,宋濂原名宋寿,景濂是他的字,宋濂一生致力于文学研究,是明朝开国文臣之首。
朱元璋和宋濂宋濂小时候体弱多病,家境又十分贫寒,但是童年时期的宋濂十分勤奋好学,加之其特有的聪明才智,“小神童”的名号可以算是家喻户晓。宋濂一生尤爱学习,对书籍更是爱不释手,才造就了其上知天文、下知地理才高八斗的博学品格。至正十九年的时候,在朱元璋的任命下,宋濂成为知府学堂的老师,这也开启了宋濂为人师表,通过自己的学识影响他人路途,至正二十年,宋濂又被任命为教授,辅佐太子,教授太子朱标“五经”。洪武年间,在朱元璋的号召下,宋濂开始了他撰修《元史》的道路,随后被任命为翰林院学士,之后几年间,宋濂在撰书写作上做出了杰出贡献,朱元璋曾想要让宋濂参政议政,让其掌管中书大臣一职,被宋濂谢绝。晚年的宋濂依旧保持着对书籍作品的高度热爱,值得一提的是,就算宋濂是开国文臣,却也难逃被猜忌的命运,儿子宋慎和次子都被处死,宋濂在马皇后的求情下,免去一死。作为一代文臣,宋濂在学术上的造诣恐怕无人能及,对于明初的影响的不容小觑,在辅佐太子方面用礼的制度来约束太子,让太子廉政治国。虽不曾披荆斩棘打天下,却可以学富五车治国家。宋濂苦学宋濂小时候家徒四壁,连一本可以拿来读的书都买不起,但是宋濂十分好学,对读书有特别的喜爱。于是小时候就常常能看到小宋濂奔波在邻里邻外,忙着向周围的人借书,但是看一遍不过瘾怎么办,小宋濂对书籍的喜爱已经到了如痴如醉的地步,不如把每一本书都抄写下来吧,为了赶上还书的日期,即
便是大雪纷飞的日子,砚台都结了厚厚的冰,小宋濂也不敢有一丝怠慢。
小时候的宋濂在抄借来的书成年以后,宋濂开始仰慕古代圣贤的书籍著作,但是因为担心自己不能求到有学问学富五车的老师的帮助和指点,宋濂有过跑到百里外的异乡向道德高尚的老师求学的经历,在面对师长的时候,宋濂并没有保持一贯的谦卑,就算老师的门第挤满了整个屋子,宋濂还是虚心求教,要是被老师责骂了也并不胆怯,反而愈加放端正态度,等老师态度好了,继续求师。宋代杨史程门立雪说的是重视情谊,遵守约定,而宋濂也有在大雪中求学的经历,因为生活艰苦,宋濂常常是用走着去求学的,穿着又很破旧,和同龄一同学习的比较起来,既不保暖也时常挨饿,但是宋濂觉得心中充满乐趣,在求学中掌握的知识是一些物质换不来的。宋濂在自己获得在成功后仍不忘关照后辈,有一次马生君在大谈自己的求学之路如何刻苦,宋濂特意告知了自己过去的生活,马生君大有感悟,从此愈加虚心学习。宋濂借书宋濂并非出生在官宦世家,所以家里非常穷苦,常常是有上顿没下顿,更别提有多余的钱拿来买宋濂喜欢的书了,但是宋濂又恰恰走上了求学的道路,就急需优秀的文学书籍,宋濂知道自己家境不好,比较清贫,父母没有能力再来满足宋濂对书籍需要,为了不给家中增加额外的负担,宋濂开始像周围的邻居借书看。
宋濂借书动画其实,书籍在当时并不少见,稍微富裕点的人家就能买得起很多藏书,这个宋濂提了个醒,原来也有办法可以满足自己的求知欲,开始大家看孩子好学都乐意将书借给宋濂,可试一来二去,有的大户人家开始不乐意了,宋濂也深知自己总是借别人的书不好,于是他每借一本书都定下一个还书时间,让主人放心将书借给他,
因为宋濂每次都按时还书,大家又开始乐意借给宋濂书看了。有一次,宋濂又到一家
富贵人家里借书看,却遭到了闭门羹,宋濂急了因为这是一本难得的好书,就约定十日之后必定还书,主人才勉强答应,宋濂深知十日之内绝对读不完。到了约定的第十天早晨,当时是寒冬时节,漫天飞雪,气温骤降,没有人想要在大街上逗留,更不用说翻越千里来还书,大户人家这样想到,当宋濂顶着皑皑白雪出现在主人面前,非常感动,并答应以后宋濂随时可以来借书,而且不用限定还书的日期。因为自己的勤奋刻苦加上遵守约定,年幼时期的宋濂在家境不好的情况下,依旧饱读诗书,为之后明朝的统治打下了基础。宋濂求学《宋濂求学》的故事大家都耳熟能详,讲的是明初的开国功臣宋濂向别人借书后,每次都能在规定的时间内将书还到主人手中的故事,书的主人看到宋濂能按时还书,信守诺言,就特别放心,并且都乐意将自家的书籍借给宋濂看。
宋濂小时候在寒冬中裹着被子学习宋濂有一个好习惯,这也许是他家境贫寒才锻炼出来的好品质,看到一本好书,宋濂都会将他抄写下来,因为书不是自己的,但又想要反复品读书中意境,要是遇到时间来不及,或者书的内容是在太多,宋濂会选择连夜抄书,而且也许是受文人墨客的影响,宋濂对书的保护也格外用心,每一本借来的书宋濂都用纸张包好,以免弄脏,和大多数人人不同的是,宋濂从来不会折叠纸张,更没有在别人的书上做记号的坏习惯,每一本书都整理的十分平整,并做到有借有还。宋濂的求学道路非常坎坷,家境清贫的他不能和同龄人一样受到应得的教育,宋濂往往要徒步好久来到外村的私塾上课学习,请教老师。因为想要听到更博学的老师的授课,宋濂往往会不远千里,来到老师家中询问咨询,遇到德高望重的前辈,宋濂更是掩盖不住内心对于知识的渴求,就算遇到别人的斥责,宋濂却不退步,待到风轻云淡,宋濂又开始自己的求学之路。宋濂每次外出求师,总是背着书本,独自行走在冷风中,仍凭风雪在脸上肆虐,往往是四肢被冻到僵硬,来到旅舍要服侍的人用热水和棉被才能让身体暖和起来,这样超越常人的意志力才让宋濂在求学路上收获的比别人多,也为后来参与政治打下了优良的基础。
本文作者:360
度看世界
作文七:《【精品】宋濂的故事37》500字
世纪e校通
宋濂的故事
宋濂小时侯 喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。
他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等 不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀,再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊~”
宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”
当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息。
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世纪e校通
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作文八:《[优秀作文]宋濂的故事》400字
宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。
你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”
当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”
作文九:《宋濂小时候的故事》800字
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寨 濂 小 时 僬 的 故事
宋濂 小 时 侯 喜 欢 读 书 但 是 家 里 很 穷 也 没 钱 买 书 只 好 向人 家借 每 次 借 书 他都 讲 好 期 限 按 时还 书 从 不
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违 ( w 吾i) 约 人 们 都 乐 意 把 书 借 给 他 次 他 借 到 本 书 越 读 越 爱 不 释 (s h i) 手 便 决 定
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一
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把 它抄 下 来 可 是 还 书 的 期 限 快 到 了 他 只 好 连夜 抄 书 时值 隆 ( 16 n g ) 冬 腊 月 滴水 成冰 他 母 亲说 : 孩 子 都 半
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夜 了 这 么 寒冷 天 亮再 抄 吧 人 家又 不 是 等 这 书 看 宋 濂 说 : 不 管 人 家等 不 等 这 本 看 到 期 限 就 要 还 这 是 个信 用 问题 也 是 尊 重 别 人 的 表 现 如 果 说 话 做事 不 讲 信 用
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失 信 于 人 怎 么 可 能得 到 别 人 的 尊 重
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位著名 学 者请教 并 约 好 见 面 日 期 谁 知 出 发 那 天 下 起 鹅 毛 大 雪 当宋 濂 挑起 行 李 准 备 上 路 时 母 亲 惊 讶 (ji n g y 6 ) 地 说 : 这 样 的 天 气 怎 能
又
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次 宋濂 要 去 远 方 向
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出远 门呀 ? 再 说 老 9币那 里 早 已 大 雪 封 山 了 你 这 件 旧 棉 袄 也 抵御 不 住 深 山 的 严 寒 啊 ! 宋 濂 说 : 娘 今 不 出发
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失 就 会 误 了 拜 师 的 日 子 这 就 失 约 了 : 约 就 是 对 老 师不
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尊重 啊
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风 雪再 大 我都得 上 路
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当宋 濂 到 达 老 师 家里 时
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老 师感 动 地 称 赞 说 道 : 年
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轻 人 守 信 好 学 将来 必 有 出 息 !
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萨
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2008
飞 荔
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作文十:《忽然想起了宋濂求学的故事》700字
忽然想起了宋濂求学的故事。
宋濂从小勤奋求学,但因家境贫寒,无钱买书,就常常借书阅读并亲手抄录。天寒地冻,笔砚结冰,手指冻僵,可仍然不敢懈怠,因为他怕误了归还的期限。长大后,外出求学,更是艰苦万分。风天雪地,他“负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动”,其艰苦情状非常人所能承受。然而正是因为求学的饱经磨难,才成就了这位明代大学士的历史地位。
古往今来,像宋濂这样的饱经磨难而走向成功的人士何止一人?
文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,瘚有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。事实上,挫折与不幸对每个人来说都是一种财富,克服困难的过程就是一个使自己提高的过程。经受过挫折的人比在优越条件中的人更具处变不惊的老练,成功光顾他们的可能性也比其他人高。
据说,在澳大利亚,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。思之弥久,才觉澳人聪明之处在于深谙“艰难困苦,玉汝于成”的道理。
今天,我们的求学条件与古人相比,是何等的优越。宽敞明亮的教室,灯火通明的校园,和颜悦色的老师,亲如兄弟的同学,哪一点是宋濂所能享受到的?往返于学校,我们用不着徙步跋涉;寒冬腊月,我们无忧冰冻之苦;读书上课,我们无须调墨抄书。这岂是宋濂所能想到的?可是,我们的学习态度又是如何呢?坐拥明亮的教室,你有没有心飞窗外?面对丰富的知识,你是否如饥似渴?消耗着父母的心血,你可否心存感激??
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。当我们走进学校,走进教室,开始学习的时候,多想想宋濂求学的故事吧。否则,我们真的要对不起我们的老祖宗留下的光荣传统了。