自我感觉:在大学是学做人,学怎样与社会接轨,和发展方向。至于知识只是基础性的,不是很实用。但基础好了,以后发展可能要顺利、很好熟悉工作的基本要求等…
在大学期间你有什么收获的作文
参考: 随着时间的流逝,离毕业的时间是越来越短了。
大学四年悄然而逝,在这四年之中我收获了许多,今天在这里与众位分享一下。
来大学时,我是充满幻想和希冀的。
因为有太多太多的人用了太多太多的笔墨来渲染大学生活的种种。
我想象的大学的主要特点是开放自由。
当时来大学时我是身心疲惫伤痕累累的。
因为在高中时我经历了太多的情感创伤。
可能是我天生的敏感和抑郁的性格,在高中之时我曾经一度陷入情绪的困扰之中,我曾经极力去摆脱这些情绪但结果却是他们因为受到我的注意而更加疯狂和肆虐。
这些不良情绪如影随形般地缠绕和折磨着我。
主要表现是:敏感多疑、失眠、睡眠质量差。
并曾经一度躯体化,主要表现是:消化不良(一到吃饭的时候难以下咽,吃过后就感觉饿)和头疼。
本来我并不是太在意这些症状,但是因为这些症状严重影响了我的两次高考,所以我不得不对他们引起高度的重视。
并且这些症状也一直影响着我的学习效率,让我总感觉自己的潜力并未得到充分的发挥。
高考前纵然有很多外界人士说:不太重要,条条大路通罗马等等。
但是对于奔跑在这条道路上的学生来说,不管再怎么天花乱坠地说自己不在乎,他们还是依然能够感觉到一种无形的压力的。
所以,我来我的大学时我是一个非常消极和充满负性思维的,充满忧郁和焦虑。
到了大学,我的起始的唯一目标就是要在大学期间找到治愈自己的不良情绪的良方。
所以大学期间的学习和其他的东西我都不是太在乎。
我真正在乎的就是如何通过有效的手段来摆脱自己的不良情绪,以便自己的生命能得到更大的自由和解放,自己的潜力不再受到压抑而是能得到更好的发挥。
所以大学期间,我一直都在做尝试。
我尝试的目标也很明确就是要让自己充实、快乐和幸福起来。
为此我开始努力读常人所谓的“课外书”(其实在我眼里从来书籍就没有课外和课内之分);也曾花钱去参加过社会上培训机构的一些培训;也努力参加过各种各样的社会实践活动。
但这一切的作用都比不上我碰到周正老师并听了他所讲授的半年的“心理学”公共基础课。
是周正老师的课程让我开始把自己寻求解决自身问题的目光转向了心理学。
刚开始我对心理学的了解主要集中在“精神分析”学派的书籍上,精神分析的书籍刚开始看是极其容易接受的。
因为他在诊断你的问题的过程中,给与你一个发泄自己潜意识所积压的不良情绪的机会。
所以读精神分析的书之后我的情绪开始慢慢变得好起来。
但是精神分析学派的东西的效果也就止步于“宣泄情绪”的层面,后来随着时间的流逝,我发现我并没有彻底摆脱这样的不良情绪,尽管他们对我的影响已经变得比以前轻多啦! 所以我仍在继续探索我的心理走向完全正常化的道路。
后来一次偶然的机会,我从图书馆中看到了有台湾一位心理学家翻译的著名认知主义疗法的创始人——艾利斯的著作《控制你的情绪》。
我开始知道真正困扰我的不是外在的客观世界,也不是以前所经历的事情对我的创伤,最为主要的是我拥有一个不良的思维方式。
后来通过读书我慢慢领悟到:其实外在的世界是客观存在的,是我们的意识所不能控制和改变的,我的思维中却总是有把自己的想法凌驾于客观世界的想法。
但是由于世界是不以我们的意志为转移的,所以我们容易为此而陷入悲观和抑郁之中。
其实面对这样的事情时我们所需要做的是接受他们的客观存在。
另外,我也逐渐发现其实我们周围世界的事物都是有各种各样的属性的,我们在认知他们的时候可以选择我们所喜欢的属性而忽略掉会让我们产生不良情绪的属性。
刚开始读认知主义心理学的书,我对他们所谓的“改变自己对自己说话的方式就会改变自己的情绪”的观点是颇为怀疑的,但后来我通过把这样的观点应用在自己的生活中后,发现语言真的有如此神奇的力量。
语言是我们思维的主要载体,而我们怎样思维会直接决定我们对某个事物或者事情的情绪反应。
我开始慢慢地折服于“语言”的伟大力量了。
其实我们人类的认识是永远都摆脱不了我们的主观因素的,我们认识事物的心理量和事物客观存在的物理量的差别是非常巨大的。
而我们的心理量的大小是由我们的注意力决定的。
我们并不能认识到事物的真实面目,我们的注意力放在什么地方我们就会认为事物是什么样的。
所以在心理层面上“注意力就等于事实”。
而我们的注意力放在什么地方或者事物的哪一个属性上时我们自己能够选择的。
所以我们的情绪和心情也是我们能够自主控制的。
通过不断识别自己的不良和负性思维,重建自己的良性思维我发现了我们在自己情绪上的能动性和自主性。
现在尽管我在恢复正常化的道路上仍有很长一段路要走,但我已经对我大学期间的探索非常满意了。
我完成了自己上大学的初衷和上大学的主要目标:让自己快乐和幸福起来。
与这些相比我其他的收获都是附带性的。
我上面所分享的东西其实是我们日常生活中经常提到的一个词“情商”的一部分,我的情商能恢复到目前的状况我的大学已经很圆满和无憾啦!
作文我的大学收获1000字字
2011-09-05|作者: 葛子涵|1416字|推荐4758次如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。
朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。
在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。
站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。
这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
一学期的收获 作文
一学期的收获生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。
成功时,收获喜悦与快乐; 失败时,收获悲伤与泪水。
生命的历程,事事必有收获。
时光荏苒,我又结束了一个学期的学习生涯,在这个学期里,我收获了非常多的东西,有友情,知识,喜悦,烦恼,成功,失败等等。
在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。
在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。
任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。
相信自己是一只雄鹰 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!从中我收获了:磨练召唤成功的力量。
这次,我战胜了他 在班上,有一个人一直是我的死对头,但又是好得不能再好的朋友,我们相互鼓劲,相互学习,取长补短,教学相长。
但又时时争吵,合作中“鱼死网破”他是谁你们应该知道(吴泽华)。
我们是像是一对欢喜冤家。
这次的期中考,我也1分的优势战胜了,这是我初二阶段第一次战胜过他后直取桂冠的宝座,其中语文是生平第一次超越他,数学和英语都是旗鼓相当,副科也是打成平手,又获得年段第4的好名次,气得他“火冒三丈”,这个授予“肉球”美誉称号,并赋予众人期望最高的吴泽华,竟然“甘拜下风”“愿赌服输”,结果我是“排名过后尽开颜”。
妈妈,爸爸,爷爷,奶奶的亲朋好友都带着大拇指夸我,并给予一定的奖励:全家一起上阵吃火锅,带着现金钞票沉迷于购物之乐和自己独享美食的得意之感。
归根结底,都要谢谢吴泽华,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高兴!从中我收获了:成功的果实是甜的。
哈哈,我收获了第一 第二次月考的尾声从我身边溜走了,这次考试我才是班上第二,比丁娜少1分。
嗨,为什么不再细心点呢?如果我不要那么啰嗦,就超过她了。
我这次的语文是初中学习过程中最高的一次,95的“天文数字”让我单科超越的丁娜,数学比我落一分,但英语却高我3分,值得幸运的是我物理全班第一94,她才86,之间差太多了。
借助物理的帮助,我轻而易举的又拿了班上第一的头冠,并排在年段在第一的金銮殿的龙椅上,这不仅是我从古到今唯一的一次年段第一,还是我们班无人打破吴泽华的记录,我班有史以来,从没有一个人获得过年段第一,最高也是吴泽华所创下的“高绩”年段第二,而今天,我展开无边的翅膀,鹏程万里。
从中我收获了:只要努力,没有什么是不可能的。
嘿嘿,又一次侥幸战胜吴泽华 期末考试也拉下帷幕,我们像从笼中关了十年后放出的雨燕,心潮澎湃则如鲸波万仞,际天而来。
17号下午,巧遇王老师,便得成绩,成绩不好,仿佛坠深崖。
问所错哪,具答之,皆叹惋。
心情一落千丈,自非游戏电脑,不复心情。
自腊月廿十又见徐老师,问成绩,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孙山”,才知是班长胜吾,嗨,我真是门缝里看人——把人看扁了,从而“大意失荆州”仿佛又得知,八课总分又“名列前茅”这是侥幸啊,本以为英语使我总分低于吴泽华和丁娜,但没想到竟然“险中求胜”,但是半路杀个程咬金——老鸵鸟吴毓颖,她真是名副其实,成绩跑得这么快,我们“三剑客”(我,吴泽华,李瑞坤,叶诗宇)都小看她了,气死人了!但是高兴的是我又超过吴泽华和丁娜了,从中我又收获到:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
收获习惯和方法 每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。
”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。
” 收获:你跑得快,别人跑得更快。
成功是每一个人都梦想,可成功不是从天上掉下来的,而是通过不断的修炼、积累而获得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡发展, 您也一定能够构建成功而幸福的大厦。
求一篇在大学的收获和感悟的文章
又到了毕业的季节了,唯一的不同在于现在的我属于这个季节。
我没有迷惘,没有空虚,我很快乐,一如往常。
难得有一个可以不用重复“你好,可以聊吗?”的日子,静下来思考这将要逝去的四年,才发现有很多的收获,我很高兴并没有虚度这四年的光阴,也算对的起我小学时的老师了。
1、大学从军训开始,终于第一次开了真枪,虽然只有三发子弹,但毕竟圆了我儿时的梦。
同时我们也为国家节约了纸张,我们一个连下来,靶纸还是全新的。
展开全部 2、享受的共产主义的优越性。
宿舍集体的吃饭,洗澡,睡觉,看美女;公用牙刷,饭盆和衣服,创立了我们的乌托邦。
一个学期后解散,从而明白马克思同志是最伟大的童话家,共产主义只能存在于理想。
3、参加了一次全国性的游行。
北约轰炸的时候,终于感受到一个热血青年的温度,虽然损失了两个热水瓶,N个空啤酒瓶,一张床单(写标语),一只拖鞋(游行中走失),但振臂一呼众人应得感觉挺好的。
4、学会了统筹规划,合理利用一瓶热水解决洗脸,洗脚,饮水,泡面的问题,前提是作好充份的保安工作。
后来发现一穷二白才是最大的本钱,并体会当一个侵略者的乐趣,从而学会随遇而安,今朝有水今朝洗。
5、学会以欣赏和批判的眼光看儿童不宜的影片,取起精华,去其糟粕。
并克服了以前观看时所具有的犯罪感。
6、充份明白如何在菜中寻找传说中的肉丝,并训练出无论在菜中发现什么,也可以挥一挥衣袖,不皱一下眉的胆色。
7、明白一个党员是怎样炼成的。
要多去老师那的办公室室或家里,顺便帮忙打扫一下卫生,有经济实力的可以去慰问一下老师,当然要锁定正确的目标。
如果恰好你有亲戚是内部关系,即使只是食堂主任,那你也可以完全放心了。
8、熟练各种游戏技巧。
红警,帝国,星际,反恐,一步一个脚印的从菜鸟走向了高手。
同时也明白游戏之外和老板搞好关系也是很重要的。
人生就是游戏,就是搞人际关系吗。
10 、明白为什么大学生是比一般人聪明,因为我们都实践掌握了在一个晚上学习一个学期所要学的内容,并能顺利考试。
嘿嘿 挺搞笑的...
作文我的大学收获1000字字
2011-09-05|作者: 葛子涵|1416字|推荐4758次如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。
朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。
在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。
站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。
这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
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作文题目:学习中的收获
望采纳,谢谢!学习中的收获 紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我收获了什么…… 这学期,在学习上,我力争上游,锐意进取,积极参加各项活动及比赛,并取得了优异的成绩,同时被评为西湖区三好学生。
作为校大队部的成员之一,我严于律已、坚持不懈,积极参与校大队部的各项活动。
今年5月,我参加了西湖区法制征文演讲比赛,并荣获了一等奖。
一分付出一分收获,本学年我被评为了西湖区优秀学生干部。
校外,我还是一位略有名气的小主持人。
在这学期里我曾主持过西湖区中小学生科技节开幕式、西湖区青少年宫学员汇报演出、西湖区“流动少年宫”启动仪式等等。
经过一次次的学习与锻炼,使我在主持领域中有了较好的开端,同时也赢得了领导、老师的赞赏…… “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。
或许这个可以参考一下:勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙——初一七班 胡泽宇今天,我演讲的题目是"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙".走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息.其中"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信.就像爱迪生说的"天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"一样,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理.历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗 宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用.他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习.范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠.经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家.自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率.作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢 现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐.同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧~~~我的语文学习收获~~~~~~~语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。
无论做任何事,兴趣是最重要的。
两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。
培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。
这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。
你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。
爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。
”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗?我可以肯定回答:“不会的”。
这样看你如何认识结果的价值。
正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。
学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。
叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。
由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。
农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。
那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。
《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的...
在大学的收获英语作文
我的大学生活 大学既是崇尚自由但是又与学习并重的园地,它是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。
有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业开辟自己的世界做准备。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。
所以同学们应该有目的、有计划地开展自己的大学生活,否则就只能是作茧自缚,虚度自己的大学光阴。
我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。
不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。
在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。
告别了中学时代,迈进了大学的校门,人生的历程又翻开了新的一页。
人生的道路跨入了新的阶段,莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了三峡大学,人生的理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的大学也将从这里开始。
怀着一份憧憬进入大学,面对新学期崭新的环境,也是重要的基地,我们要尽快适应新的环境,并做好一系列相应的规划,重新开辟自己的天地!。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。
开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来?它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。
记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
三峡大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的大学生活吧。
每个人都有自己的大学生活及目标,有打算考研的、有计划考公务员的也有想办公司自己当老板的···而我的想法是在大学毕业前创建自己的团队,毕业之时不用忙于去找工作,而是和我的团队一起去奋斗,一起去闯天下。
也许这个想法,很多人认为很荒诞,都说是空想。
说大学生总是爱想些不现实的东西,也许对一些人是这样吧!学姐,学长们都说大学比较松,没人管,需要很强的自制力!说,大一的学生都是玩的!开始不信,现在不得不信!在自己身上验证了这个说法,课很少,没事就是玩,那天突然被点击了一下,才意识到自己犯了多大的错误,这样玩,去荒废时间,差点就忘本了!来大学要清楚自己是干什么的,有自己的目的,谁都爱玩,可是现在不是玩的时候,如果这样玩下去,后果可想而知,没有卖后悔药的!辛苦了十多年终于进入了大学,如果四年就这样荒废,,恐怕不只是对不住自己了!现在应该要有个好的规划了,去畅想——唱响,我的大学生活 在大一,我要尽可能多的参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会,这其中就包括:定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
学习一些新的东西(简单的交谊舞,篮球、乒乓球等)但一切活动的前提,都必须是学习第一位!在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础,开始准备一些资格证的考试,目标英语过四级、计算机二级等。
在大三,充分的去准备迎考资格证,比如证劵从业资格证,跟专业有关的资格证在大三都要去考完,为以后应聘,积累经验奠定基础。
自己要具备一些资本,才能去跟别人谈条件。
在大四,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。
在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。
除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。
因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。
多参加有益的职业训练。
职业训练包括职业技能训练。
对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。
总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。
只有具备了这些基础能力后,才可能去组建自己的团队,为自己的发展奠定坚实的基础。
在大学,还流行一句话“大学谈恋爱会后悔四年,而大学不谈恋爱会后悔一辈子”。
这个观点至少现在不...
在学校我收获了什么作文600字
在这学期中,每个人的收获是各不相同的.有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动.而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课.而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背.在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读.老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名.不过,我常常会学错别字.再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣.在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正.而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解.不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评.在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭.不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了.然后是英语,在这次期末考里,我也有进步.本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法.最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 .电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途.这就是我在这学期中所学的收获.在新的学期里,我还要更努力学习,把坏的毛病一一改正...
《我的大学生活》作文1000字
我的大学生活 ----圆梦,河大 1. 前奏 2006年9月3日,我背起自己的行囊,拒绝了家人的陪伴,独自一人来到了河北大学。
心情很复杂,有兴奋与激动,因为我来到了梦想中的学校;也有悲伤,要与师专的同学,朋友分离,来到一个陌生的环境。
总之,经历一番寒彻骨,终于迎来梅花扑鼻香。
高考那年经历了转学,非典,父亲的失业,只好选择了一所师专暂且容身,那是个美丽而干净的山城。
专科三年很快就过去了,赫然发现:虽然自己很努力的学习专业知识,也通过了英语六级考试。
可离计算机软件工程师的标准还很远,找一份对口的工作也有很多瓶颈-----学历低,也没有什么实际项目经验。
正当我不知所从的时候,专接本考试开始报名了。
正所谓山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。
我义无反顾地选择了专接本,报考了梦寐以求的大学—河北大学。
作为人生中的第二次高考,我做好了充分的准备。
去辅导班上课,做公共课试题,分析专业课知识。
终于,功夫不付有心人,如愿以偿拿到了河北大学录取通知书。
2. 河大初体验 报到那天,已经没有当初刚踏入大学校门时的那种兴奋了。
办卡,交学费,办理住宿。
主楼,很高,结构很特别。
忙完已经是下午四点多了,在舍友的帮助下才将所有的行礼搬到宿舍。
很累,很困,匆匆和大家打了个招呼,就去见周公了,太累了,只记得梦里自己一直在笑。
后来发现,宿舍有两个以前的同学。
舍友也好相处,大家都很开朗,健谈。
几天下来,都成了无话不谈的好姐妹。
按照生日,我们排了顺序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有几个姐姐替我挡着,很幸福。
第一次上课是在九教,好像走入一个迷宫(后来才知道九教是河大学生根据八卦设计的),,看着我们急着找教室的劲头,从旁边经过的那种眼神里就能看出他们在说:大一的吧!哈哈,大一的?我们可已经是大四的人了呀。
踏入教室,因为是合班课,有很多学生,认识的很少。
我很认真的听着,看着,记着。
第一次打水,人很多,但大家都很有序的排着队,没一会就到我了。
偶尔,还会去学校的舞会,但很多时候是站在那,看着师弟,师妹们,想起自己也曾像他们一样,想起专科时的室友们,不知道她们过的好吗? 第一次班会,见到了班里的同学,辅导员。
我被指定为班的生活委员,自己的老本行,很幸运。
要努力为班里的同学服务。
第一次党会,老师很亲切,我向大家介绍了自己,加入了这个新的组织。
第一次去上自习,推开自习室的门,很安静,大家都在认真的看书。
我小心翼翼的找了个位置坐下来。
掏出课本,透过课本,看着旁边的人,好象是物理系吧,很认真的在研究着《大学物理》,更没发现刚来的我。
在这里,我要努力学习了。
新的环境虽要有一断的时间适应,但也存在很多的挑战,身边有很多东西值得自己学习。
抛掉昨日的恶习,一切从新开始。
3. 学海无涯 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
有好几门课都是专科时学过的,学起来了很轻松,也可以腾出更多的时间学一些程序设计语言。
由于专科时上机实践很少,一个很简单的实验报告,也要花很长的时间。
找到差距之后,就要想办法缩短。
这样,每天少不了四点一线的循环路线。
说的有点残酷,但毕竟是过来人,不能像以前那样大把的挥霍时间。
上课认真的记着笔记,晚上呆在自习室。
如今很怀念自习室那份宁静。
实习的地方人很多,安静的时候很少,很多时候大家都在讨论着问题。
一开始很不习惯,后来也就慢慢适应了。
社会就是这样,不会因为你一个而改变些什么,何况我也没有能力去改变,可以改变的只有自己,努力的去适应社会。
学了大半年后,发现自己的动手能力真的很差,还好,学院开展了模拟项目。
我很兴奋,从此跟着李老师做项目。
在项目开发过程中,学到了很多实际开发经验,还有更多的团队协作以及为人处事,这都多亏了李老师的谆谆教导。
在此感谢李老师。
学习是永无止境的。
离开了校园,即将进入社会这个大课堂,更多的知识需要自己去学习。
不断的学习,不断的提高自己,才能在激烈的竞争中赢得一席之地。
活到老,学到老。
4. 师生情怀 虽说在河大仅受教两年,但河大的每一位老师都给了很深的影响,他们的认真负责,一丝不苟。
都是我学习的榜样,也是我做人的榜样。
他们对学生无私的爱和他们那份责任心一直都激励着我。
从他们那里不仅学到了书本上的知识,也学到很多做人的道理,在此由衷地谢谢他们,祝他们工作顺利,身体健康。
在离校之际,向所有河大的老师说声:您辛苦了! 5.同窗之谊 提到即将惜别的“战友们”,心里很不是滋味。
两年里,我们在这个大家庭里,相互学习,相互帮助,耳边还响着元旦晚会时,大家合唱的那首《朋友》。
两年的同窗友情,让我们不忍心说再见。
回顾过去的两年,我们一起苦寻自习室一席之地,挑灯夜读,校园每一个角落都留下过我们的身影。
每一个情景都历历在目,都好像刚刚发生在昨天一样。
还记得,很多个夜里,和室友们聊到深夜,从过去一直聊到未来,聊着身边的朋友,聊着每天遇到趣事。
每个人都憧憬着自已的将来的生活。
还记得,生病时她们对我的细心照顾,无为的关怀。
还记得,我...
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