初中生作文题目大全:
题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2. 题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感
3. 题目:为自己竖起大拇指 提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4. 题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限。
5. 题目:考试,我想对你说
6. 题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。
7. 题目:当我面对______的时候 要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
8. 题目:我眼中的________ 要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
9. 题目:_________,感觉真好 感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。 要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
10. 题目:渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400左右,6年级的作文600左右,初高中的一般在800字左右,作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感
初中生小作文(300字—400字)5篇
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。
走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。
我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。
”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。
向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。
得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
等待下一关的挑战...... 在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。
妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。
虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。
无聊而快乐的生活啊!呵呵。
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。
暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢? 我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。
只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。
一会儿工夫,就见她全身大汗。
我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。
”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。
她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。
今天去吃肯德基了。
一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。
好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。
“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。
爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了! 走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。
我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。
来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。
我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。
这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。
我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。
而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。
我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。
真是“偷鸡不成,反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
求中学生作文.300字左右就可以.或小故事
传说 小藤是一株快乐的小藤,年轻而柔软;桫椤是一棵骄傲的桫椤,古老而高大。
小藤生长在桫椤脚下,每天与椤莎吸收着同一块土地的养分,沐浴着同样的阳光。
小藤总喜欢仰望桫椤,他真的高极了——这棵从侏罗纪开始萌芽的桫椤树,战胜了让恐龙都灭亡的恶劣环境,是的,他活下来了,是的,他年岁过亿。
桫椤理所当然地成为了这片林子里资历最高,受万木敬仰的树,与恐龙共存过成为他炫耀的财富。
他总会在闲逸时与其他树木说起那些侏罗纪,白垩纪的古老故事,小藤沉浸在自己的仰望中,听得如痴如醉。
小藤不比桫椤,她是一株如此脆弱而卑微的植物,除了蔓延着自己柔软的身体,她别无他处——不会讲故事,不会受万木景仰。
尽管如此,她依旧快乐着,快乐地喜欢上了这棵挺拔的桫椤。
桫椤是如此高大,小藤必须停止她的仰望,她需要汲取更多的养分,直到与桫椤一般高,再轻轻在他耳边说,亲爱的桫椤,我喜欢你。
多傻多美好的小念头。
翌日。
阳光晴好。
初醒的桫椤觉得一阵瘙痒,低头一看,一株孱弱的小藤正回旋缠绕着他。
“喂,小藤,你在干什么?”桫椤一脸不快。
“早上好,亲爱的桫椤先生。
”小藤快乐地说道。
“啐,我是问你缠在我身上做什么?!” 椤莎一丝愠怒。
“我很快就会同您一样高了,相信我,亲爱的桫椤先生。
” 椤莎轻嗤一声,便不屑理会这株无聊的小藤。
小藤见椤莎不语,以为桫椤已欣然接受,心中窃喜。
日子依旧晴好,小疼依旧与椤莎吸收着来自同一块土地的养分,沐浴着同样的阳光。
后来,桫椤失恋了。
桫椤以为,只有林子另一头的女桫椤才配得上高贵的自己,可是,他的表白失败了,他遭到了那位妙曼的女桫椤的拒绝。
可他曾是如此骄傲的桫椤,他不能接受这一切,绝对不能。
桫椤失恋的事像小藤柔软的身体一样蔓延开来,小藤又何尝不知道。
椤莎愤怒着,小藤快乐着。
“这棵过分的女桫椤!”桫椤低吼着,声音嘶哑。
“请您快乐点好吗,桫椤先生。
不是还有我吗?”小藤释然。
“你?”椤莎不屑地问道。
“是啊,您看,我已经快及您腰了,很快就能和您一样高了。
” 桫椤俯下头,看见自己身体的一小部分已被小藤缠绕衣服着,那么曲折萦绕着。
“哼,”桫椤蔑笑一声,“痴人说梦!” 小滕低头不语,或许,桫椤的心情实在坏透了吧。
小藤仍没有阻止自己的向上,终于一天激怒了这棵暴躁的桫椤。
“少痴心妄想了,你这株不要脸的小藤!”桫椤咆哮道。
“别再自做多情了,你以为自己是什么?我一亿多岁的桫椤,你高攀得起么?快别缠着我了,我看着你这个卑微可怜虫就心烦,快,滚开!” 原来桫椤早已经看清了自己的心思,桫椤恶言重伤了无辜的小藤。
小藤很难过,她幽幽地告诉桫椤:“我不会放弃的。
” 小藤开始更疯狂地汲取着养分,她开始迷失自我,向上,向上,是她的一切信仰。
这是一株心碎的小藤,莫明的信念支撑着这株孱弱的小藤疯狂地吸取着养分,土地已满足不了如饥似渴的小藤,她开始在桫椤身上长出吸盘一样的根,紧紧地吸住桫椤的身子,从他身体里汲取生长的营养。
桫椤是一株树,他无可反抗,只能任她予取予求。
疯狂的小藤不断地从身上抽出新的根,慢慢深入桫椤的身躯,又不断长出新的茎和叶,将桫椤的叶层层包裹。
开始时,桫椤只是冷眼看着小藤的动作冷笑。
但后来,小藤的根越来越发达。
吸干了桫椤身躯表面的养分,她开始向他的身躯里进攻,钻入他的肌肤,直达他的内心。
桫椤开始痛不欲生。
任桫椤如何告饶,迷失心志的小藤也无停下之意。
小藤兴奋地生长着,茎分茎,叶生叶,小藤似一个吸血鬼般不断吸收,生长,包裹。
桫椤终于无可抵抗,他没有阳光,没有养分,深埋在地下的根几乎丧失了吸收养分的能力。
一切终于尘埃落定,小藤无血无泪的看着桫椤被抽干了身体痛苦地死去。
心有抽搐,她本无意要去桫椤性命,而一切造化却在冥冥之中交替上演。
小藤不再脆弱,不再快乐,不再有爱,不再有恨。
从此,林子里多了一种可怖的植物。
她叫绞杀藤。
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初中作文摘抄,300字以上的
12010年日照中考满分作文:生活的滋味生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。
生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。
那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。
不信?那就去体验吧!酸的感觉唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。
成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。
“哭有什么用?考试不相信眼泪。
”班长对同学说。
“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!甜的享受“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。
听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。
放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味甜的滋味有,苦的滋味更有。
学习生活就是苦的感觉。
这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。
”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。
”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!辣的体会“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。
我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。
老师还在表扬我考得很好。
“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我…… 我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。
可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。
怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。
辣的味道,我不要再体会。
生活是一杯清茶,要你去细细品尝。
酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。
让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。
22010年眉山中考满分作文范文(二):日子有人说,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不觉中蓦然回首,才发现尽管成长的道路没有留下痕迹,的是皱纹却在心里可下了深深的回忆。
--题记时间飞走了,梦的脚步停留下来;皱纹深了,躺在里面的故事丰盈起来;太阳落了,月亮的笑容浮现出来。
生命是一本书,日子像一张张书页,书写的每一章"日子"都将由你主宰。
将日子倒过来,是梦的前言;倒过去,是梦的后序。
若多如花的季节里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,酿你坛日子的美酒。
缤纷多彩的日子中寻觅一种色调,得到的是七彩的答案:红色的激情,橙色的甜美,绿色的清纯,青色的凉爽,蓝色的忧郁,色的梦幻。
还有白色的纯洁。
平静的日子里总想寻找一分激情,但又怕打破这宁静的美丽。
好象冬雪的悄无声息,秋叶的凄凉婆娑,夏日浓荫下的一丝凉风,春季绿野上的希望。
这最平淡的东西中充实与快乐,幸福与永恒。
迷失的日子里,总想找一个方向,却不知道哪里是应该去的。
好象一个孩子迷路是的失措,路这么远,我到底该往哪走,就算知道,又该怎么样走?成长的日子可谓是五味俱全。
总有挖不尽的故事和秘密。
那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙.成长的岁月总是热闹与喧嚣,和同龄人在一起的疯闹;成长的岁月又总是孤独与寂寞,在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪!走过日子这条小道,你总会居高临下的看者途中的人们,想起那句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美。
当日子如过眼烟云一样消散一去不复返,你总有说不完的的心情与故事。
也许,这就是--日子。
6篇初中作文300字左右
展开全部给你6遍不同才参考(1)好奇心一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她,总与它形影不离。
上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。
一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。
去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。
偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。
它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。
毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。
“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。
我的意志更加坚定了。
“你,去帮我把风。
”我嘱咐那位同学。
“好的,放心吧。
”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。
我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。
”“鬃(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。
”翻过一页,“今天鬃同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。
”“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。
老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!(2)因为您,我幸福鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。
花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。
刘老师,因为有了您的关怀和培养,我才得以幸福的成长。
题记长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束 第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高兴地是您独特的教学方法和见解,喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。
您每天都带着微笑上课,播下知识和快乐而去。
您对学生的尊重和理解,赢得了我的喜爱和尊敬。
所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。
记得吗?三年前那个带着稚嫩与拘谨的小姑娘,小学优秀成绩的我习惯了表扬和夸奖的话。
自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。
那次课后,您把我叫到办公室: 看看你的作业,你的字,这只能算认真,算不上成熟和大气,在班里也算中游字吧! 一听这话,我还真有点难以接受,一时不知说啥好。
抬起头,看见的是您温暖的眼神: 你的文学素养还不错,相信你也会练好书法的。
您的鼓励如一缕阳光,温暖了我的心灵。
放心吧老师,我会努力的! 从此以后,我坚持练字,一本本作业都成了我的练字帖。
坚持半年以后,终于得到了您的表扬。
如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的大字。
谢谢您老师,您不但教会了如何写好中国字,还教会了我如何做人:自尊和谦逊并不矛盾,傲气与傲骨并不等同。
就在不久之前,我刚看到自己的习作在《周村报》上发表,内心欢喜的我,自然更加感激 刘老师。
现在自己的作文也在多种报刊上发表,征文多次获奖。
漫漫文学路,是您带我扬帆启程;文字句句中,是您辛勤的汗水与付出。
曾记得的您在课堂上给我一次次的指导,课下又帮我一遍遍的修改。
每次作文获奖的证书奖品里,是您真挚的关怀和无私的爱。
成长的足迹里,是您用知识甘露,浇开我理想的花朵;是您用心灵清洗,润育我情操的美果。
最后,千言万语汇成一首诗,送给您和所有无私奉献的老师们:在我们幼小的心灵里,有一条通往成功的大道。
无论我们走到哪儿,永远记住您的话,从此生命中,随时有了欢喜。
青丝只见天华发,三尺讲台荡笑声。
桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献是无私的心灵。
老师,一言一行、一点一滴使我们铭记终生!(3)初一的感受似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音...
初中300字作文 必须的10篇 250字到300字 不能多 急需
1 特别的礼物 每个人都收到和送过礼物。
礼物是传递人与人之间的情谊。
教师节在开学后不久就到了。
由于前一天上课,没有给老师准备礼物。
怎么办?老师马上就来了,望着同学们桌子上的礼物,我心急如焚。
突然,我眼睛一亮,干嘛非要给老师买礼物?只有作业工整,老师才会少操心。
于是,我把家庭作业拿出来,检查了几遍,直到没有错误为止。
又在习题后工工整整地写到:老师,今天是您的节日。
我没时间为您准备礼物,所以特意交给您一份工整的作业,希望您喜欢。
祝您节日快乐!交作业时,我心里极度紧张,生怕哪里有什么差错,坏了老师的好心情。
我紧紧地拽住作业本,掌心里冒出了汗。
老师接过了我的本子,看了一遍,给我评了“甲”。
当老师看到末尾我写的那句话时,脸上露出了笑容。
老师抬起头,双手把本子还给了我:“谢谢你的礼物!”我立刻感觉心里暖融融的。
一份特别的礼物拉近了我和老师的感情!2 牵牛花 我家院子种植着好多的牵牛花,它们呈紫红色;形状像喇叭,怪不得它还有个别名:“喇叭花”。
近看,会看见中间部分的一个白色的五角星,五角星中间有个洞,洞“通往”茎上,花就是在那儿“扎了根”。
今天,我想:牵牛花成长速度是怎么样。
于是,我在花丛旁不过10厘米的地方插了一根木棒,盼着明天到来。
第二天,我就院子里,看到牵牛花已经“爬”上了木棒。
再看它那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延,似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。
第三天,回到家我就马上跑到院子里看牵牛花,没想到牵牛花已经谢了。
我就在纳闷了,怎么回事?我就去问妈妈:“牵牛花怎么谢了?”“是吗?哦,对了,牵牛花是……你去‘问’电脑。
”妈妈似乎有点神秘。
我去查了电脑,原来牵牛花是清晨开的。
望着已经枯萎的牵牛花,我久久不能自语!3 美丽的天空 我喜欢天空。
不管是白天还是黑夜,它都是那么的美。
有些人整天对着电脑打游戏,还不如仰望那蔚蓝的天空,忘却学校中头疼的作业,忘却城市中的杂音,忘却大人们絮絮不止的唠叨。
你会发现,原来天空是那么的纯洁,那么的美好。
天空中的太阳、星星、月亮、白云都让我们想去探究,这应该就是我喜欢天的一种原因吧。
我想成为天空中的太阳,作为太阳系的中心,看其它行星围着我转,可真自豪。
我想成为天空中的月亮,能在漆黑的夜晚,给人们带来光明。
我想成为…… 问我喜欢什么颜色,我会毫不犹豫地说——蔚蓝色。
蔚蓝色是天空的颜色,清新淡雅,透出一种蓬勃向上的朝气。
我喜欢天空,望着天空我心一片安静,我喜欢天空无论是白天还是黑夜。
4 成长的快乐 我的快乐有很多,但使我终生难忘的是生我养我的父母辛辛苦苦赚钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。
我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的书另我们眼花缭乱。
而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸收到了很多的知识。
就像老师说的一样:读书吧,但愿在你的生活中,每天都能读上哪怕是一小页新书。
在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?我想,每个人都知道母爱这两个字。
我的母亲是真实关心我的。
有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。
我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮助,我的一生是最幸福的。
5 我爱家乡的河 放暑假了,有一天,我们全家人到姥姥家去玩。
她们家门前面有一条美丽的小河。
小河真美啊!它清澈、恬静、令人神往。
远看它绿的像一条翡翠的绸带,近看它清的可见河底的鱼和虾,夜晚,弯弯的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样美丽,那样温柔,此时的小河更显得迷人。
春天来了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮的更加妖娆。
夏天,小河成了我们的乐园。
小朋友像泥鳅一样在河里穿梭来往,河里溅起朵朵雪白的浪花,小伙伴的欢笑声和击水的哗哗声交织在一起。
每当这时我快乐极了。
这迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。
秋天,我和小朋友去河里捉鱼。
我们玩得多开心啊!冬天的小河,河水仍不息地流向远方。
我爱你!这迷人的小河! 6 我的暑假生活 在放暑假的日子里,上午我要去补习,下午完成任务后就尽情的玩,尽情地疯,无欲无虑,自由自在,悠哉悠哉。
光阴似箭,转眼之间快乐的暑假就快要过去了,今天我就和大家分享一下我暑假的点点滴滴。
在每天早上,为了下学期做准备,每天一早上去补课,来稳固我的学习基础。
下午我先完成该完成的任务,然后我就与朋友们到户外骑车,这几乎是我每天都要做的事情。
到大约4点我就回家,登上我的QQ与同学聊天,增进我们的友谊。
到了5点我就吃晚饭,晚饭后再看会书,与爸爸下象棋。
突然闹钟响了,哦!是到了6点30分。
我们收拾好东西,一起看电视剧了。
啊!光阴似箭,转眼间又要开学了。
我有期盼着我的新同学,新老师……7 幸福无处不在 幸福是街上乞丐得到贵人接济时的感动,是父母对子女的呵护与爱……总之,幸福无处不在,只要你用心体会都会发现。
清晨,当我睁开朦胧的睡眼,妈妈早已为我准备了热腾腾...
三百字中学生作文
逝去的童年如何挽回那时听见外面的欢声笑语,我沉默了,人家都说童年是五彩缤纷,可我觉得不是,我的童年则是灰色的,回想起来令我迷惘。
每当我小时候,看到比我小的孩子们在外面玩耍,童年仿佛都属于他们,而不属于我。
属于我的只是院子里那一群群飞过的小鸟吧!当初,我还以为以后他们就不会再出来了,可是并不是如此,而属于我的那片天空从而变得越来越小。
燕子飞来飞去,一年又过去了,已经没有属于我的那片天空了,如今,则被屋顶笼罩。
耳朵里,都会出现孩童们的嬉戏声,打闹声。
真想跟他们打成一片,那是不可能的了,童年已经过去,,这一次次嬉戏不再属于我,而是属于正在童年阶段的他们。
逝去的童年——如何挽回。
那里有一些幼稚的身影,应该也有我的吧!我曾经拥有过它,又再一次失去它。
现在作业压过山高,也不会想到业余的时光,一项项禁止的条令,仿佛永远禁锢着我,把我圈在这两点之间的距离,每天都百无聊赖的做着相同的事,我已经寂寞了。
曾经那段是时光已经离我远去,而现在却是紧张而又忙碌的学习阶段,所有的一切一切都渐渐的离我远去,失去的童年如何挽回。
童年里那模糊的记忆不再会被我记起,因为已被一道道应用题,一个个语法点,一篇篇课文所占据了。
逝去的童年——如何挽回?
题目:我是一个初中生(300字 作文)
只要一听到“寒假”二字,我就特别兴奋,特别是这学期之后的寒假。
要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!紧张的学习生活,使心情一直难以放松。
从现在起,我就要认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。
寒假的第一天,一起床,我要伸一个大大的懒腰,用它来说明——我解放咯! 首先,我要在温暖的被窝里酣睡。
俗话说,人不睡,就乏困。
上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。
没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。
睡足之后,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《安徒生童话选》《朝花夕拾》《繁星》《春水》《文化苦旅》等。
所以,在这个寒假里我也会遨游在文学的海洋中。
当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。
今年的春节,我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。
过年时,我要把长辈给的压岁钱攒起来。
不要误会,我可不是守财奴,钱要花在刀刃上嘛。
而且在今年,我还要学习一项新技能——包饺子。
吃着自己包的饺子一定很香! 当大雪覆盖了大地时,我要尽情地享受与几个伙伴打雪仗的快乐。
我们会在雪地里滚雪球,互相追赶、嬉戏,冬天里的所有快乐都不及此时的欢笑与惬意。
正得意时一不留神,也会滑倒在地。
这样看来,胜利的时刻,也是充满危机的时刻。
打雪仗如此,生活也是一样…… 一个充实快乐的寒假,需要不断地学习,也还需要不断释放快乐的心情。
在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。
精彩的寒假生活过后,又将是一个精彩不断的新学期!O(∩_∩)O~
有没有初中生作文300字,随便什么题目
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。
那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。
正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
(初中作文网 www.kinfoo.com)但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。
尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。
现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。
经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。
中学生作文300字
每个人都有自己的心情,喜、忧、伤心、烦恼,还有喜忧参半。
要问我的心情,当然是天天快乐了。
学校里在学习的大道上,我可谓是一路顺风。
好事各个往我头上蹦,这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗?开学的几星期,老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文,自己设计一个作业,内容不限,尽情发挥自己的想象力,还可以为作业设计几个图案、花边,让这个作业变得更加丰富多彩,楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣,再加上我绘画水平也好,对这份作业就更加着迷了。
每份作业我都认真地去写。
小心翼翼地去设计,第一次设计作业,我就受到了老师的表扬。
看着这精致的作品,听着老师对我的表扬,我心里格外的兴奋,对设计作业的精神也越来越足了。
没几天,老师告诉了我们一个消息,学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上,让人们好好看看我们的风采。
听了这个消息,我信心倍增,下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。
正是因为这个,我的动力更大了。
每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁,认真去做。
经过我的不懈努力,我的作品出来了……几天后,宣传栏“上岗”了,我迫不及待地跑过去看,啊!有我的!有我的!这是我劳动的成果,这是我智慧的结晶,这是我用辛劳换来的,...每个人都有自己的心情,喜、忧、伤心、烦恼,还有喜忧参半。
要问我的心情,当然是天天快乐了。
学校里在学习的大道上,我可谓是一路顺风。
好事各个往我头上蹦,这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗?开学的几星期,老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文,自己设计一个作业,内容不限,尽情发挥自己的想象力,还可以为作业设计几个图案、花边,让这个作业变得更加丰富多彩,楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣,再加上我绘画水平也好,对这份作业就更加着迷了。
每份作业我都认真地去写。
小心翼翼地去设计,第一次设计作业,我就受到了老师的表扬。
看着这精致的作品,听着老师对我的表扬,我心里格外的兴奋,对设计作业的精神也越来越足了。
没几天,老师告诉了我们一个消息,学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上,让人们好好看看我们的风采。
听了这个消息,我信心倍增,下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。
正是因为这个,我的动力更大了。
每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁,认真去做。
经过我的不懈努力,我的作品出来了……几天后,宣传栏“上岗”了,我迫不及待地跑过去看,啊!有我的!有我的!这是我劳动的成果,这是我智慧的结晶,这是我用辛劳换来的,我告诉人们:我能行!看着我的劳动成果,我笑了!这是我从心底发出的笑声!不仅在语文方面,而且在数学方面也让我高兴,让我喜悦。
我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛,每个班选前20名进行辅导。
经过两次筛选后,我被选上了,我成功了!这一个接一个的喜悦传入我的耳中,你说我能不高兴吗?我是快乐的,你呢?快乐是一天,不快乐也是一天,何不让我们天天快乐呢?