跌宕 diē dàng 形容词。合成词,联合型。书面语。褒义词。【词义】①性格洒脱,不受拘束。②音调抑扬顿挫或文章富于变化。【词源】《三国志蜀简雍传》:“性简傲跌宕,在先至坐席,犹箕踞倾倚,威仪不肃,自纵适。”【组词组句】①作谓语:性格~。〔带状〕颇为~ ∣ 他给人的印象,~不拘。〔带补〕~得很 ∣ 伯伯~一生,始终无忧无虑。作定语:~的作风 ∣ 一改过去~的脾气 ∣来人~的性格,给人印象很深。②作谓语:文字~。〔带状〕前后~ ∣ 《水浒传》的《景阳岗武松打虎》一章,在情节上~多姿,使人不忍释卷。作定语:~的故事情节。作补语:这篇短文写得~起伏,使人百读不厌。
关于故事情节跌宕起伏的语文作文
作文中的跌宕起伏 ??作文的结构要完整。
情节则要像波浪,也要像山势。
经营一篇文章的情节,或者安排文章的结构,就像厨师煮饭做菜的时侯,必须注意每一道菜的调味,同时,他也要注意整体的搭配,为食客烹调口味各异的菜结构.就好像你要宴请客人前,预先安排好的菜单;什么菜先上桌、哪一道菜必须在哪一道菜之后、最后的甜品是冷食或热汤,都要策划安排一番。
情节就像每一道吃起来的感觉,如果每一道菜的味道都是以酸辣为主,吃起来难免单调。
??同样的,一篇文章也要避免以一种口吻,写一种情绪。
??1 结构??完整的结构使文章条理分明,有清楚的开头、发展和结尾。
如果写的是事件,从发生了什么事、如何发生、事件发生的时间、地点、涉及什么??人等,都要一样一样交代,最后事情怎么解决、感受如何,也要清楚表明。
这才算有头有尾有??交代,道理和做人处事一样。
????厨师在安排菜肴时也讲究顺序,从开胃菜、汤、主菜,到甜点等,都精心调配,考虑到食客的感觉与要求,一顿晚餐吃起??来才算完整。
????2 味道??一篇文章,离不开喜怒哀乐悲愤怨恨这几种情绪。
虽然我们常说:人是复杂的感情动物,而人与人之间又的确产生错综杂乱的情绪,但是,在短短数百字的作文中,我们不可能交代过于独特复细腻的情感。
??好的处理方式不会只取其中一种情绪,也不可能贪心地让所有情绪列队出场,而是悲喜交集,或是以德报怨,或者乐极生悲...反正写文章的人决定了故事的情节发展,掌握了角色的生死情仇。
??你一定到过海边,见过一波复一波,生生不息的浪潮。
作文的情节推展也要像波浪,层层推进,把读者带入阅读的美妙之中,让读者时不时会产生欲知下文的感觉。
??3 决定??作文的情节像山,有最高峻险恶的顶峰,也有深层见底的峡谷,情节的起伏要安排得像山峦的绵延,高低有致。
厨师煮菜,也喜欢加入不同的元素,综合各种原料的味道,煮出来的菜肴才美味。
记得海南鸡饭吗?单单用鸡肉和白米是无法煮出我们熟悉的鸡饭的味道的,厨师必须加入葱、蒜、姜、醋、酱油、胡椒、麻油等调味料,煮熟的鸡饭才会泛着诱惑食欲的香气,在吃鸡饭的同时,我们可能还会沾蒜泥、辣椒酱,以满足各人的不同口感。
在这个部分,决定很重要。
??写文章也一样,有了人物、故事题材,我们要决定故事发展的方向,运用不同的情绪赋予人物及事件不同程度的效果。
一篇好文章不会老套;一个好厨师不会一成不变。
一个题材就好象一块肉,可以有不同的处理方式。
处理不当,做了错误的决定,成果就大受影??响,一块肉可以煮成卤肉、叉烧、酸甜咕噜肉、糖醋肉等各式菜色。
同样的,一个题目如“我最难忘的一件事”也可以处理成快乐、悲伤、痛苦、温馨、遗憾、懊悔、失败等不同的结果。
如果快乐是意想不到的、悲伤是措手不及的、遗憾是不经意造成的、失败是骄傲导致的、温馨是努??力经营的、懊悔是可以避免的......一切,有了起伏、波动,会显得格外吸引人。
??4 总结?? 我们以看电视连续剧的经验来衡量,就知道怎么样的作文才好看。
有头没尾巴或者粤语残片式的连续剧,都令人不忍卒睹。
多方尝试,勇于创新,不怕吃苦失败,才能成就一位好厨师。
求叙事作文700字,情节跌宕起伏
意料之外 今天同学们特别高兴,因为平时一毛不拔的邓老师竟然要送大家一件礼物,这可是开天辟地头一回喔!“会是什么呢?”“可能是笔……或是……其它什么?”老师还没到,班上早已议论纷纷.“大家好啊!”邓老师提着一个黑色大口袋走进教室.“老师带的到底是什么?好神秘,好让人期待哦!”“会是笔记本吧!你看那么沉.”同学们七嘴八舌的谈着.老师这金口还没开,同学们立刻闭上了“乌鸦嘴”.教室里,大家全神贯注地听着老师讲:“同学们,你们想不想这礼物到手啊?”“想!”同学们异口同声地回答.“想的话就听从我安排.”“这个吗?……啊?”还没等到答复,老师就滔滔不绝地讲起来:“先把生字抄写一遍,再把阅读课文的好词佳句抄写一遍,每篇课文最少选十个,然后交我检查!”听了老师那坚决果断的命令,个个垂头丧气,还是班长脑子转得快,告诉大家:“快写啊!写完就可以收到礼物了,快!”这句话仿佛是一盏明灯,照亮了同学们的心,大家慌慌张张地拿起笔“唰唰唰”地写起来,教室里鸦雀无声.过了十几分钟,还没有一位同学完成任务.终于,有一位“勇士”走上讲台,当他向老师要礼物时,老师却说:“我又没说做完一个发一个啊!要全部做完才行,回去吧!”这一下他可又傻眼了,唉声叹气地回到座位上.又过了大约十分钟,许多同学都做完了,大家都焦急万分.突然,老师又下一道圣旨:“请你们把刚才这种感受写出来,不就是一篇很好的作文吗?”“啊?”同学们大呼小叫,有的甚至向老师提出抗议.老师拍拍那一堆礼物,看了看大家.同学们只好乖乖写起作文来,教室里又是一阵“唰唰唰”的声音,像是春蚕在吃桑叶似的.这下可苦了那些拖拉的同学,又要写作文,又要写作业,还不能有半点差错.大家忙得不可开交.眼看要下课了,班上大多数同学都顺利完成了任务,几位胆大的同学还悄悄地帮助那些“难民”――写得慢的同学,总算集体完工了.大家吵着要礼物,邓老师不慌不忙地打开口袋,眼前的一切让人目瞪口呆,里面竟是一本本练习册!老师笑眯眯地说:“这就是礼物,规定你们在这一星期结束时,做到目前学的这一课.”“啊?……我的妈呀!”同学们差点气晕过去了.唉!真是瞎子点灯白费蜡,忙了一半天,竟然收到这样一份礼物,这真是意料之外啊!
有关感恩的,情节跌宕起伏的作文
中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”的确,就连自然界中的动物无论在何时何地,也都知晓知恩图报。
传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。
在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。
为了母亲不致饿死,那些刚出生的小鱼,就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。
其实,它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲?可是,它们还是义无反顾地做下去。
一个月后,母亲终于复明了。
在一个茂密的森林中,生活着一头英俊的大象,它高大的身子像堵墙,它粗壮的四肢像四根木桩。
有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。
大象疑惑地说:“你怎么会掉进陷阱里?”“一只野猫追我,一不小心就掉进来了!”老鼠沮丧地回答。
“好吧。
”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱,老鼠顺利地爬了上来。
“我要报答你!”站在大象的脚边,老鼠大声说。
大象哈哈大笑着走了。
有一天,大象被猎人网住了,准备第二天运走,它伤心极了。
那只老鼠听说后,集合一大帮老鼠不停地啃网绳,终于在天亮之前救出了大象。
唐太宗贞观年间,一书生和几位同乡进京应试。
在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。
正吃着,书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁,他轻轻地把它捏下来。
同伴们都喊:“捏死它,偷吃我们的干粮!”书生摇了摇头,轻轻地把它放在地上,对它说:“去吧,可怜的小蚂蚁!”蚂蚁停留了片刻,飞快地爬走了。
考完后,书生突然想起,“主人”的“主”字少写了一点,成了“王人”,气得捶胸顿足,直呼今年无望矣。
但榜发下来,这位书生却高居榜首。
原来小蚂蚁知道这件事后趴在试卷上,主考官没看出来。
自然界中的动物尚且懂得回报,可我们对待日日夜夜为我们无私奉献的父母又是如何?父母的养育之恩深似海,可我们却总是说着这样的话:“等我长大了就……”或“等我有钱了就……”一切都取决于“等”。
当然,我们还年轻,有等的资本和条件,可“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”儿女要回报父母,现在就应该从点点滴滴的小事做起。
可能只是晚上回家时给妈妈的一个笑脸,母亲节时给妈妈的一束康乃馨,生日时送给妈妈的一句祝愿,便会让妈妈感到由衷的欣慰。
也许以后的人生路你会走得坎坎坷坷,但无论身处何境,都不会放弃一种美德——知恩图报。
...
我的一天 作文 需要故事情节跌宕起伏。
多件事情
我闭着眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回忆这一天,享受匆忙带给我的乐趣。
早晨,当第一束阳光从窗外射进我的屋子时,新的一天便开始了,这是一个匆忙而愉快的一天,就这样开始了。
在晨光中,我开始进行晨练,虽然天气寒冷的,但空气却已清新的,让我们自由呼吸,这清新的空气将一夜的昏沉一扫而空,以新面貌迎接新的一天的到来。
一年之计在于春,一日之计在于晨,晨练后,我便开始利用这宝贵的清晨,进行晨读。
一句句精炼的语句,感人的画面,幽默的描述……都一幕幕的印在我的心灵,他们在我的血液里流淌,缓缓的注入我的大脑,使我这个清晨没有白白的从我眼前走过,让我的大脑在这个清晨更加充实。
清晨是快乐的,那繁重的作业便扑之而来到我的面前,这回可没有那么轻松愉快了,总是难题连连,把我搞得心烦意乱,想痛快的玩上一玩。
可是,还有那么多的作业没做,我既想玩,又不想占用休息时间来写作业,真是让我无可奈何,只好将这个作业放下,再作别的作业,可是每一样作业都有那样使我心烦的难题,总是在我做的起劲时,忽然冒出来,拦住我的路,真是讨厌!这样一来,我那一项作业都没法做了,这总不可以浪费时间吧,我只好又坐下来,一边读着题,从题中找到已知条件,再求未知的,这样一步步地思考着,按题中的要求解出未知,难题就这样迎刃而解了。
唉,解决了这么多个“绊脚石”,终于将所有的作业写完了。
哈哈,我如释重负,终于可以敞开心扉的想干什么就干什么,一看时间,哦,天哪,时间竞悄悄地从我背后溜走了一大半,不知不觉地一天又这样过去了,这一天给了我信心,也给了我破解难题的勇气,让我过的更充实。
这就是我的快乐,烦恼而又充实的一天。
800字的作文怎样可以写的跌宕起伏
展开全部原生长在一片草地上,可当我被一个女人连根挖起时,我知道我的生命即将改变。
我被安置在一个阳台上,那里有许多我的同伴。
他们边用惊奇的看着我,边说:“咦?这是谁呀?”我并不惊奇,因为我在原来那片草地时,我周围的同伴也是这样对待我。
我简单介绍过我之后,大家也都放开了,我们变成了朋友,和睦相处着。
过了段时间,我渐渐适应了这里。
这个主人对我很好,每天都会来给我浇水施肥,并认真地帮我剪去多余的枝叶。
我很喜欢这里,因为在这里的每一个季节,都会充满新鲜感。
春天到了,万物复苏。
我的新叶也慢慢吐了出来,“哇,春天终于来了。
冬天主人把我们放到屋子里把我们都分开,我们都好长时间没说话了,现在好了,我们终于能在一起聊了!”我们之间能聊的话题很多,我们聊主人最近新买的衣服鞋子好不好看;我们听窗外飞来的鸟儿叽叽喳喳谈论它们在途中看到的好风景;我们还相互交流以前自己在哪儿“住”……夏天到了,温暖和煦的阳光照得我们身上暖洋洋的。
一只知了不小心卡在了窗户槽中,它动弹不得,只好“吱吱”地叫着。
我们都很疑惑,于是问它:“知了知了,你要去哪儿呀?你怎么会卡到这里呢?”知了急忙说:“我这是要出远门串亲戚呢!我本想站在这休息一会儿,可我不小心,竟掉在这里了。
哎呦,我还急着去呢,希望你们主人赶快救我出去吧!”最后,主人发现了它,把它放走了。
秋天,我们之间的叶子相继黄了,掉了。
只有仙人掌姐姐的样子没有变,她骄傲极了。
常在我们面前炫耀,我常想,如果我也是一株仙人掌那该多好呀!它能开花,到了秋天冬天也和夏天的样子一样,我羡慕极了。
冬天,主人把我们分开放到了屋子里,哎,真没意思!不过,我们却可以在屋里看到以前没有看过的事物,我们能看小主人看的电视,我们能听小主人听的音乐,我们还能闻到厨房里饭菜飘出来的香气…虽然我失去了我原来在草地上的朋友们,但是我又在这里结识了更多的好朋友。
虽然我再也看不到我原来在草地上看过的风景,但是我又在这里看到了我原来看不到的风景。
...
以驿路梨花的情节跌宕起伏写一篇作文200
展开全部 在人们的意识里,照镜子总是和爱美联系在一起。
我也有一面小小的镜子,它伴随我的学习生活.逐渐使我懂得了什么是真正的美。
记得这小圆镜子是妈妈在我上初中时给我买的,当时妈妈把镜子给我,意味深长的笑了笑.我看着这小镜子,圆圆的面,红红的框架,一照,里面便现出一张熟悉的脸,我满心欢喜地收下,也顾不得去研究妈妈那笑了。
初中开始学英语时,老师教我们发音。
我回家便常常对这小镜子练习口形.妈妈看到这些,常常赞许地点着头,爱逞能的我就更爱这样做了.有时看着电视,也拿出来练一番.妹妹在一旁说:”臭美”.妈妈接过话说:“哥哥这是在学习,照镜子并不都是臭美.”听着妈妈的话,我开始明白了:人照镜子并不都是为了爱美。
随着年龄的增长,我渐渐地也爱照镜子起来。
“爱美之心人皆有之嘛”,我常常这样想。
有一次我正在做作业,小镜子放在一旁,隔壁客房里的电视机在唱:“美啊美,人人都爱美....
高中作文中如何使记叙文变得跌宕起伏呢?
因为我渴望理想,所以我渴望挫折,渴望崎岖的山路使我的双脚变的坚实,渴望突兀的山峰让我的心变的坚韧,渴望尖利的荆棘使我的身体变的灵活,渴望狂风吹硬我的筋骨,渴望暴雨滋润我的肉体,渴望猛浪洗涤我的灵魂,渴望坚石磨练我的意志……因为我渴望成功,所以我渴望挫折,因为挫折是成功的前奏,不经历风雨怎能见彩虹,成功带来的喜悦驱散了挫折带来的创伤,由挫折带来的坚强成为成功的强大后盾。
因为我渴望拼搏,所以我渴望挫折,人要想自我完善,就一定要拼搏,且要在挫折中顽强地拼搏,不甘沉沦。
如果真正在挫折中学会拼搏,那么就实现了人生的价值。
因为我渴望浪漫,所以我渴望挫折。
因为有了挫折,爱情才不会像白开水一样平淡,像人工培植的鲜花一样纤弱。
我渴望七彩生活,所以我渴望挫折。
因为有了挫折,生活才不会像白开水一样平淡,像人工培植的鲜花一样纤弱。
挫折是人生最好的老师,也是人生的一笔财富。
因为挫折,我们描绘出了五彩斑斓的生活;因为挫折,我们铸造了坚强的性格;也因为挫折,我们享受着真正的快乐。
所以我渴望挫折,我渴望快快的成长。
高一作文题目自拟写生活中的一件事情节要跌宕起伏有曲折性800字
在我的生活中,总有一些令我难以忘怀的东西,深藏在我的记忆中.那是在我们高一年级时候,学校要组织我们去军训,当时一听说这个消息,我感到浑身上下都像充足了电的小汽车一样,充满了活力.因为军训可以摆脱掉上学的烦恼,摆脱掉作业,摆脱掉家长的唠叨.日子一天一天过去,令我向往的军训生活已近在眼前,我提前和妈妈说了这个消息.一想到可以和同学们一起住、一起吃,我不禁高兴地上蹿下跳.我就像将要放飞的小鸟,想去寻找外面的新鲜空气.终于到了那一天,我们坐上了车,我在车上想着那团泊洼基地的模样,想着那里的美好事情,就这样在我的想象之中,我们到了团泊洼军训基地.进入基地,映入眼帘的就像一个欢乐的天堂.但是在我第一次接触教官的时候,我才感到我的愿望与实际有些不符.那里的教官说话的声音很大,简直震耳欲聋.教官给我们讲了许多的规则,例如:在食堂不能大声喧哗,在外面见到教官要大声说:“教官好,教官辛苦了.”这里的一切一切都令人感到一种严肃的气氛,并不像我想象的那么轻松.
300字作文(设置悬念,情节跌宕起伏)急需答,谢谢
母爱在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭。
但唯有母爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失。
小时候,还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着,那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。
而妈妈也经常抱着我散步。
妈妈,你知道吗?在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着,我就会有一种无比的自豪与快乐。
透过别的小朋友的目光,我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。
于是,妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。
上小学后,我不能再让妈妈抱着我了,而妈妈也再也抱不动我了。
妈妈就开始和我手拉着手进出。
她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手。
放学时,妈妈总是拉起我的手,轻轻摇着问我当天在学校中的表现。
调皮的我也就狠劲的甩着你的手,用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。
一天又一天,一年又一年,这成了我和妈妈在小学期间最大的默契。
又上了一个台阶——初中后。
我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向妈妈摇摇手。
妈妈也不强求我这么做,她又改变了自己表达爱的方式。
每当夜深人静,而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时,妈妈总是轻轻地走进书房。
或是为我带来一杯香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果;或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。
“慈母手中线,游子身上衣。
”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中。
母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;母爱是你身上的一件厚厚的衣服,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,母爱都在你身上紧紧缠绕。
啊,妈妈我一定会深记您的爱!
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