每当想起那节语文课,总会令我身心陶醉。我陶醉在了那如诗如画的境界中,也经历了一次时间并不长的情感旅程……
"叮铃铃",上课了,同学们像潮水一般涌进教室,准备上语文课。今天,语文老师神秘地走进教室,脸上微笑着,让我感觉到一种异常的兴奋感。
就在一切准备工作结束后,就在那一瞬间,我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋,像春天的花骨朵儿一样,在心中绽放了。只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片,把我们带进了一个童话般的世界中。‘‘平静的湖面,一轮明月把湖面照得晶莹、明亮,有一位诗人正站在湖边,举起酒杯,对月怀。’’这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有,把酒问青天?’’从诗人的词和画面上凄凉的景象中,我体会到了历代文人的对月忧愁的心情。
正当我们还沉浸在优美的景色中时,屏幕上的画面又转变成了一位大将军,后面出现了一首词《满江红》。我不禁读了出来,从这首词中,我体会到了一位将军的豪迈之情,也痛恨敌人的残暴,我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。
我回过神来,看了看周边的同学,他们一个个都聚精会神地盯着屏幕,沉浸在想象的世界中,真令人回味无穷呀!
前面的两首诗词,一个悲伤,一个豪迈,而接下来的这首词是李清照的《声声慢》,她那几个叠词,则运用的十分巧妙、生动。
就当我们还意犹未尽之时,下课铃响了,我被一下子从思绪的海洋中回到了课堂上,这节课可真令人回味呀!我从‘‘明月几时有,把酒问青天中’’,感受到了诗人的忧愁;从《满江红》的‘‘怒发冲冠’’中,我体会到了将军的那种豪迈之情……总之,这是一节最令我回味的语文课,它让我经历了一次情感之旅。
我永远忘不了,那节令我怀念的语文课。
生活需要微笑
没有了水,鱼儿还能自由自在地戏水吗?没有了翅膀,小鸟还能腾空翱翔吗?没有了空气,人还能活得如此潇洒吗?没有了微笑,生活还会多姿多彩吗?
如画般的童年在欢声笑语中渡过,如诗般的青年在微笑中渡过。微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?
微笑,是生活的食粮,清新的空气吗?或许是。老师、亲人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。
当你站在考场上,小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时,老师微笑地对你说:“相信自己,你能行!”或许,就是这个甜蜜的、信任的微笑,这句温馨的话语,使你放下了沉重的包袱,带着满腹信心,轻松上阵。
有人说:“要笑着面对生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。 ”这句话妙极了。是啊,我们要有乐观的态度,不能与悲观常伴。
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。当你遇到挫折时,倘若只懂得退缩,只会被挫折击退,而没有勇于去面对,那么,你将会尝到挫折的苦痛,你应当微笑地面对挫折,勇敢地同它搏斗,战胜它,踩在它的头上,做它的主人,才是正确的。 当你尝到孤独的寂寞时,或许是因为你和朋友发生了些许矛盾。如果你不去分析闹别扭的原因,那么你就有可能会失去一个朋友;但如果你认真分析原因,微笑地找好朋友把事情解决,那么,你将会换回真挚的友谊。
微笑天使,生活需要你。请你插上神奇的翅膀,在哭泣恶魔到来之前,先飞到我们的身边来吧!你是我们生活中不可缺少的一部分,就像鱼儿离不开水,人离不开空气,精彩的生活也将离不开你。微笑,生活需要你!
感动
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
迟误的父爱
要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,连早餐也没来的及吃。披上外套,出了门。狂摁电梯开关,可正好是上班高峰,11楼,10楼都有人停,我心急如焚,从楼梯上跑下去,下了楼:啊!外面下着雨,我楞住了!
真是屋漏偏逢连夜雨,我只好快速上楼让爸爸开车送我。没想到爸爸一句话把我打发了:“你自己走,小孩子要学会自立!”
“什么?我认为我这个要求挺合情理啊!人家家长可是天天接送。更何况你还有车……”
“不管别人怎么样,这么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平静的打断了我的话,但脸上似乎有些怒色了。
我再也听不下去了,我用重重的摔门声代表了我的愤怒。
在一路上,雨水打湿了我的心。回想起爸爸平日里似乎
对我一点也不关心,只注重我的分和排名,时不时就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分别是你的孩子呀!
一路上,我狂奔到了学校。雨渐渐的小了,停了。
校门口停着爸爸那辆熟悉的车,一个熟悉的身影下了车,一条鲜艳的红领巾递到了我的手里:“你这个忘带了,还有,你中午多吃点,别饿着。”
他用那温暖有力的大手摸了摸我的头就走了。
留下我在安静的校园门口,一种液体在我的眼睛里流动。
晚自习时,语文老师带领着我们读《拥你入睡》这一课,我读着读着,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到处出差,一去就是十天半个月的努力工作为了经营我们的家。和他因为我取得好成绩时欣慰的表情,和我种种对他的误解,我的心中有种说不出来的感觉。
晚上回到家,终于等到了他疲惫的身影闪进家门。想起了老师留的作业:把《拥你入睡》读给父亲听。于是,我请他坐在我的身边,当我对爸爸读完课文时发现爸爸眼角有些泛红,一句话也没有说。
可是我分明读懂了他眼睛里的慈爱与关怀。
虽然我是一个不善于用语言表达感情的男孩,但我在这样的一个雨天,在这样的一个夜晚,我读懂了那份父爱,那份迟悟的父爱……
那份迟悟的父爱啊……
知识就是力量
自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。
古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。
由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的
最后一个六一过去了,我已不是小孩
"当......当......当......"
12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了......
今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.
从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!
曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;
以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;
从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.
曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.
童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!
记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?
一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!
总是不明白,
为什么那些美丽的日子远远的离去了;
无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;
未曾想过,就这样轻易的失去,
心痛自己只有这样放弃.
哭了,发现自己原来是那么渺小,
笑了,觉得自己其实还算幸福.
叹叹气,告诉自己一定会长大;
点点头,承认自己还会怕黑;
挥挥手,对所有的回忆say goodbye!
看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!
最后一个"六一"过去了,
我已不再是小孩.
世界末日
一滴眼泪,我才发现我还没有完全麻痹,想笑,来伪装流下的眼泪,然而映到脸上的却是更多的痛苦。面前那几张挂着大大的"红灯"的卷子越来越刺眼,闭上眼睛,企图不去想这一切,但那些该死的分数总是在我脑海里不断地闪现,挥不去,躲不开。我的头好疼。
考试像一阵风,吹完它就走,这样的节奏,谁都无可奈何。它的确是走了,可它带来的危害却是无穷的,它把我卷进了一个叫成绩的无底深渊。我在阴暗中降落,时间不停地在消磨,听不到一切声音,看到的只有黑暗,我挣扎,却只是在做困兽之斗。
第一次考试亮红灯,就亮了这么多个,我不知该如何是好。看着公路上,来往的车辆遇到红灯还可以向左向右拐,而我向左向右向前看,无处不被红灯阻断了去路。我迷茫,我困惑。我不停地四处碰撞,却只得到了满身的伤痕累累。
我想安静下来,我只求能蹲下来,将自己缩成一团,静静悄悄默默地抚慰着自己的伤口。然而我却连这点权利都没有,空气中夹杂着父母的漫骂声,老师的训斥声,同学的讥笑声,不停地在我脑袋里凶狠地碰撞,画面与现实的交错无法抽离,卡在胸口,我痛不欲生,我已经崩溃了。
绝望在我身体里蔓延,我已不奢望再次遇见明媚的曙光。看着同学们一个个仍然欢歌笑语,那些对成绩十分满意的或根本毫不在意的,他们仍然开开心心的。全世界,好像只有我疲惫。算了,无所谓,何必让自己痛苦的轮回,反正都是难过,就敷衍走一回,不要让自己再为其困扰,冲出黑暗笼罩的天空,不让它再捆绑我的自由。也许,颓废也是另一种美,但愿绝望和无奈都能远走高飞。
直到这一刻,我以为我真的可以平静下来,但表面的平静却不代表内心的波澜。我仍无法摆脱那可恶的分数,像荆棘一样爬满我血淋淋的心,长长的刺深深地扎进肉里,连拔出都有无比的疼痛。于是我发现梦想与
现实的差别,逆着风让自己体验每一个感觉,任凭风如刀般撕裂我的心,我想象着寓言中,流泪但仍喜悦的看过每一天,我也想飞,但却无力再飞得更高更远。
夜深了,夜空中没有星星和月亮,阴阴的,有的只是我自己孤单的身影,无人相依偎。天灰灰,会不会,让我忘了这该死的分数。夜越来越黑,问问自己累不累,睡不睡,或者根本不敢睡,不知今晚的梦是否也因这分数而违背。
如果连梦也被侵蚀了,我的世界就真的被摧毁了。
瞬间成就永远
“赠人玫瑰,手有余香。”几秒钟爱的传递,可以使彼此得到无限的情意,直到永远!鼓励又何尝不是呢?
雏鹰在雄鹰的鼓励下,幼嫩的羽翼在风雨中搏击,它成功了!它感动了天地,得到了浩天的赞许与容纳。鼓励能成就梦想,梦想就是弹指间迸发的思维,虽短暂却伴你到永远。
花开花落,芸芸众生,我又何尝不是在吮吸着鼓励的乳汁,逐渐迈进成熟的大殿呢?
生活,生活,人的到来就是为打造出自己的一片天地而活。可生活坎坷好比古代江湖人心险恶,祸福难测。又可谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生真的自古“难全”啊。
沉思了一下,还真对。我的喜怒哀乐,总是伴随着鼓励的“号角”。初三的学习之涯,好比双脚迈进囹圄,天天十六小时扎书堆,钻题海。这时的我烦、烦、烦,对学习没有了兴趣,怎么办?
好办!老师满腹经纶,道理一大篇,让我再次踏上征战的列车,驶向希望的未来。
每当“更深月色半人家”之时,我已做好了挑灯夜读的准备。那时的夜寂寥空旷,不时传来断断续续的狗吠声,清风吹拂,树叶在说小秘密,小草在说悄悄话,真可说的上“风声,雨声,屋里还有我的读书声”。可好景不长,我的瞌睡便又向我发起攻击了,哎!只好举起白旗——我投降了。
没关系,父母的言辞,让我打败了一个又一个不眠之夜,亦算是苦中取乐,付出的累无法言表,却让我收获多多。
黎明之时,晶莹的露珠告诉我“你很了不起”。带着会心的微笑,我背起知识的书囊,去拼搏。
鼓励虽短却伴我永远……
你看,雏鹰还在蓝天的胸怀里自由的飞翔……
评语:这篇文章无论从用词遣句、条理思路、中心、呼应、衔接、扣题,还是从我所强调的“语文味”等各个方面,都堪称佳作,写出了作者的真水平,体现了“作文需要用心经营”这个亘古不变的道理!本文突出的特色有三个:一是段落与段落之间注重衔接,二是很注意景物的恰当而适时的点缀,三是能够借助诗词、比喻、对偶等技巧增强语言的生动性。
星.月.夜
一颗小小的星,一轮弯弯的月,一片漆黑的夜,多么简单的画面,但,多么地令人陶醉!
星
你是那样的渺小,那样的微不足道,你总是那样天真地眨巴着眼睛,看不出是在微笑,这是在悲伤。你那飘缈的光,极力地穿透了不均匀的大气,抵达了地球,进入人们的眼帘,但在那皎洁的月光中,你,是那样的不起眼,那样的黯淡无光。或许,是人们的庸俗,眼中有的,只是那巨大的辉煌;而你,只是他们眼中的一点余光……
在你生命的最后,你坠落于无际,人们期盼,人们为你而疯狂,人们为你而不知所措,拖着炫烂的尾巴,你划过天际,短短几秒的光辉却是那样炫丽,给予了人们希望与幸福,你的辉煌,胜过了一切……
我,愿做一颗星,用生命去追求,让渺小的生灵辉煌!
月
你是那样的寒冷、寂寥,总喜欢依着窗,看你那圆圆的脸庞,巴金说你是一个已死的星球,但我知道,你的热度,给了人类,你用自己照亮了夜行人前行的道路,有人曾发出“月是故乡明”的感叹;有人曾提出“明月几时有”的疑惑,有人曾描绘“月出惊山鸟”的静谧,你是那样的多变,你,曾寄托了多少游子的思念;表达了多少文人的悲凉;抒发了多少墨客的闲逸,你,是那样的孤寂,浩瀚的夜空,只有你一人,无私地奉献着如水的光。
小时候,曾经想用幼嫩的小手去抚摸一下你那明净的脸袋。发现你在那高高的枝头,爬上去,却发现你在那远处的山坡上,奔过去,却发现你早已离开……
我,愿作那水中的月影,与你一同,伴你游玩,与你永不分离,有你,便有我。
夜
你是那样的肃穆,你将所有的光辉,笼罩在那厚重的黑暗中,你是那样无言,同年长的老者一样深沉。
我喜欢凭栏,听着你与风的窃窃私语,听着你与星的谈笑;我喜欢自由,放纵灵魂游走在黑暗的街角,放纵着游玩在灯红酒绿的市井,无数次想哭,总是等着你的到来,扑进你宽广的胸怀,哽咽着向你诉说,泪水,融入你黑色的皮肤,你总是耐心地听着,没有半点的怨言。用你轻柔的动作,抹去我眼角的泪花,用你甜美的声音,让我酣然入睡。
我,愿作那永不褪去的夜,给人以安慰,给人以启迪。
星·月·夜,大自然创造了它们,它们有美好的品质。人类,是否应借鉴一下?难道不是吗?
点评:
自然界中的星·月·夜,看似简单,但小作者却能另有寄托,借此抒发自己的情感。其想象奇特,构思独特,可为借鉴。
落叶也美丽
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可看出不同的感受。可美究竟是什么呢?
花儿绽放,它很美丽;圆月升起,它很美丽;彩霞映红半边天,它也十分美丽。那深秋的落叶呢?被人们遗忘了的它,美吗?
我说,它很美,或许,飘落下的叶是枯黄的,丝毫没有光彩的外表,甚至于被人们踩在脚下,扔进垃圾箱,毫不起眼,可是,放慢你的脚步,静静观察在风儿吹拂的一刹那,在空中打了几个旋儿,跳着优美的舞蹈缓缓投入大地怀抱的它,是否给人以一种美的享受。
而在它选择离开大树的那刻开始,便告示了人们秋天的来临。为了来年长出更多茂盛的绿叶,它们成为了“化作春泥更护花”的主角,永远默默无闻。
度过的15个深秋,留下了我太多美好的回忆。小时候把它们当作办家家酒的菜肴,上学后把它们制成一个个精美的书签,长大了在上面轻轻写下自己的烦恼,让它随着风飘向远方。它,在我眼中是四季最耀眼的风景,最夺目的信物。
国色天香的牡丹、冰清玉洁的夏荷、恬淡高雅的秋菊……与它们相比,落叶毫不逊色,它有的只是更多的朴素美、平凡美。
有人说过,世界上不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。美是无处不在的,就像落叶的朴素之美一样。
点评:
在常人的眼里,落叶是无情的;而作者却能另僻蹊径,赞美了落叶的精神。
成长的脚印
每一步,每一个脚印,都是成长的见证……
——题记
五岁——自由的脚印
两条羊角辫,一张永远挂着笑容的脸庞,这便是我童年的写真。雨过初晴,我总爱光着脚丫在麦田间飞速地奔跑着,就像一匹小野马刚学会跑时的那股兴奋劲儿。飞奔时的凉风抚过脸颊,让我倍感舒适;用脚底去触碰那松软的土地,让我无比幸福。我就像那小鸟,翱翔在自己的天空中,毫无羁绊,在田间留下了一串自由的脚印,即便回家后被妈妈训斥,心中也还在想,什么时候再去跑一回?
十岁——稳重的脚印
长大了,也不会再像过去那样脱下鞋子“疯跑”,但闲暇时,也会偶尔去乡间逛逛。在麦田的小路上静静地走着,闭上眼,那芬芳的泥土气息还围绕在鼻间,仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗,在田间留下了一串稳重的脚印。
十五岁——回忆的脚印
步入初二,再也无心思去漫无目的地瞎逛了,更多的是换成了彻夜苦读。时常仰望天空,回想起童年时的自由与欢畅,回想起田边的稻香。可是,我没有魔法再回到过去,目光是应该向前看的。我只能把那份回忆留在了小路上,在心田里走下一串回忆的脚印……
每一个脚印,都是我成长的点滴……
点评:
文章语言朴实、清淡,从人生的三个时间段,刻画了自己的心理成长的过程,感情真挚。
初一语文优秀作文
每当想起那节语文课,总会令我身心陶醉。
我陶醉在了那如诗如画的境界中,也经历了一次时间并不长的情感旅程……"叮铃铃",上课了,同学们像潮水一般涌进教室,准备上语文课。
今天,语文老师神秘地走进教室,脸上微笑着,让我感觉到一种异常的兴奋感。
就在一切准备工作结束后,就在那一瞬间,我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋,像春天的花骨朵儿一样,在心中绽放了。
只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片,把我们带进了一个童话般的世界中。
‘‘平静的湖面,一轮明月把湖面照得晶莹、明亮,有一位诗人正站在湖边,举起酒杯,对月怀。
’'这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有,把酒问青天?’'从诗人的词和画面上凄凉的景象中,我体会到了历代文人的对月忧愁的心情。
正当我们还沉浸在优美的景色中时,屏幕上的画面又转变成了一位大将军,后面出现了一首词《满江红》。
我不禁读了出来,从这首词中,我体会到了一位将军的豪迈之情,也痛恨敌人的残暴,我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。
我回过神来,看了看周边的同学,他们一个个都聚精会神地盯着屏幕,沉浸在想象的世界中,真令人回味无穷呀!前面的两首诗词,一个悲伤,一个豪迈,而接下来的这首词是李清照的《声声慢》,她那几个叠词,则运用的十分巧妙、生动。
就当我们还意犹未尽之时,下课铃响了,我被一下子从思绪的海洋中回到了课堂上,这节课可真令人回味呀!我从‘‘明月几时有,把酒问青天中’',感受到了诗人的忧愁;从《满江红》的‘‘怒发冲冠’'中,我体会到了将军的那种豪迈之情……总之,这是一节最令我回味的语文课,它让我经历了一次情感之旅。
我永远忘不了,那节令我怀念的语文课。
生活需要微笑 没有了水,鱼儿还能自由自在地戏水吗?没有了翅膀,小鸟还能腾空翱翔吗?没有了空气,人还能活得如此潇洒吗?没有了微笑,生活还会多姿多彩吗? 如画般的童年在欢声笑语中渡过,如诗般的青年在微笑中渡过。
微笑是生活的源泉,少了它,怎可以? 微笑,是生活的食粮,清新的空气吗?或许是。
老师、亲人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。
当你站在考场上,小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时,老师微笑地对你说:“相信自己,你能行!”或许,就是这个甜蜜的、信任的微笑,这句温馨的话语,使你放下了沉重的包袱,带着满腹信心,轻松上阵。
有人说:“要笑着面对生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。
”这句话妙极了。
是啊,我们要有乐观的态度,不能与悲观常伴。
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。
当你遇到挫折时,倘若只懂得退缩,只会被挫折击退,而没有勇于去面对,那么,你将会尝到挫折的苦痛,你应当微笑地面对挫折,勇敢地同它搏斗,战胜它,踩在它的头上,做它的主人,才是正确的。
当你尝到孤独的寂寞时,或许是因为你和朋友发生了些许矛盾。
如果你不去分析闹别扭的原因,那么你就有可能会失去一个朋友;但如果你认真分析原因,微笑地找好朋友把事情解决,那么,你将会换回真挚的友谊。
微笑天使,生活需要你。
请你插上神奇的翅膀,在哭泣恶魔到来之前,先飞到我们的身边来吧!你是我们生活中不可缺少的一部分,就像鱼儿离不开水,人离不开空气,精彩的生活也将离不开你。
微笑,生活需要你!感动翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。
”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。
可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。
有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。
”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。
但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏...
语文优秀文章
登泰山记》原文译文与赏析 一、《登泰山记》原文: 泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。
阳谷皆入汶,阴谷皆入济。
当其南北分者,古长城也。
最高日观峰,在长城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。
是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。
四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。
泰山正南面有三谷,中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。
余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。
古时登山,循东谷入,道有天门。
东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。
今所经中岭及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
及既上,苍山负雪,明烛天南,望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭待日出。
大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫。
稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。
极天,云一线异色,须臾成五采。
日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。
或曰:此东海也。
回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻。
亭西有岱祠,又有碧霞元君祠,皇帝行宫在碧霞元君祠东。
是日,观道中石刻,自唐显庆以来,其远古刻尽漫失。
僻不当道者,皆不及往。
山多石,少土,石苍黑色,多平方,少圜。
少杂树,多松,生石罅,皆平顶。
冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。
至日观,数里内无树,而雪与人膝齐。
桐城姚鼐记。
二、《登泰山记》译文: 泰山的南面,汶水向西流去;山的北面,济水向东流去。
南面山谷的水都流入汶水,北面山谷的水都流入济水。
在那阴谷和阳谷南北分界处的,是古时齐国所筑的长城。
最高处是日观峰,在长城以南十五里处。
我在乾隆三十九年(1774)十二月,自京都冒着风雪,经过齐河、长清,穿过泰山的西北山谷,越过长城的城墙,到达泰安。
这个月的二十八日,我与泰安府知府朱子颍从南面山脚下开始登山。
山道长四十五里,都是用石头砌成的台阶,一共有七千多级。
泰山的正南面有三条山谷。
中谷环绕泰安城下,就是郦道元所说的环水。
我开始顺着这条山谷进去。
不到一半路,越过中岭,又顺着西谷走,就到了山顶。
古时候登泰山,都是顺着东谷进去,道中有天门。
东谷,古人叫它天门溪水,我这次没有到。
现在所经过的从中岭到山顶中那些像门坎一样横在路上的山崖,世上的人都称它们为天门。
山道上迷漫着雾气,非常光滑,那些台阶几乎不能攀登。
等到达山顶,看到青翠的山峰覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。
远望夕阳照耀着泰安城,汶水和徂徕宛如一幅画,半山上停留着云雾,就像飘带一样。
二十九日这一天是月底,五更的时候,和朱子颍一起坐在日观亭上等候日出。
这时大风刮起积雪扑打着脸面,亭子以东从脚下起,都被云雾弥漫,渐渐地看到云雾中数十个白色的像骰子似的,那是山呀。
这时天边的云像一条条线似的呈现出不同的颜色,霎时间变得五彩缤纷。
太阳出来了,像丹砂一样赤红,下边有摇动着的红光承接,有人说:这就是东海呀。
回过头来再看日观峰以西的那些山峰,有的受到日光照射,有的没有被照射到,或红或白,错杂相间,一个个都弯腰曲背,好像在向日观峰鞠躬致敬。
日观亭西边有岱祠,还有碧霞元君祠。
皇帝的行宫在碧霞元君祠的东边。
这一天,返回的路上观看了道路两旁的石刻。
自从唐高宗以来,那些远古的石刻大都模糊不清或缺失了。
那些偏僻不在路旁的,都来不及前往。
泰山多石头,少土。
石头都是苍黑色,多是平方的,很少是圆的。
杂树很少,多是松树,生长在石缝里,树顶都是平的。
到处是冰雪,没有山泉瀑布,没有鸟兽的声音和足迹。
到日观峰几十里内没有树,而雪深得与人的膝盖相齐。
桐城人姚鼐记。
三、《登泰山记》赏析: 姚鼐(1731—1815),字姬传,一字梦谷,有室名惜抱轩,学者因此称他为惜抱先生,安徽桐城人。
他是清朝著名的古文家,桐城派重要首领之一。
他早年跟随伯父姚范学习经学,又跟同乡刘大 学习古文。
三十二岁中进士,进入翰林院,曾担任过四库全书馆的纂修官。
后来辞去官职,主持江宁(今江苏南京)、扬州等地书院四十余年。
著有《惜抱轩诗文集》、《九经说》等。
他所编选的《古文辞类纂》是近代流传很广、影响很深的一部古文选本。
他发展了方苞、刘大櫆 的“义法”说,使得他们的文论才成为体系。
他们又都是安徽桐城人,所以称他们这一文学流派为桐城派。
姚鼐的《登泰山记》是体现桐城派“义法”(言有物曰义,言有序曰法)的代表作之一。
乾隆三十九年(1774),姚鼐四十二岁。
他参加纂修的《四库全书》于三十七年告成,以御史记名。
此年以养亲为名,告归田里,道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯(字子颖)同上泰山。
泰山气势雄伟,风景壮丽,历代文人骚客多在春秋佳日,联袂登山,吟哦题咏,留下了许多优秀的篇章,姚鼐的《登泰山记》把泰山雪后初晴的瑰丽景象和日出的壮观场面真实动人的描绘出来。
且记述的是冬日的游历,有别于余缙、李健吾诸公的文字,因而显得不落窠臼、更具特色。
作者从地理环境着笔,山南有汶水西流,山北济水东去,名山傍水,分外壮观...
初一语文优秀作文加点评
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。
股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。
有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。
风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。
古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。
只有具有挑战的生活,才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。
它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,苍古而清秀。
难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
点评: 作者运用了梅花高洁坚强的品格,从而赞美也反映出了建筑工人那顽强不屈,风雨无阻的精神值得我们赞颂。
这是一篇不错的借物喻人的文章,它既赞美了梅花,也让我们敬佩建筑工人。
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。
这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。
丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。
老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。
沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。
“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。
从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。
那就是——奉献。
奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。
哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。
这难道不也是一种奉献吗? 粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。
这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔! 点评: 作者说了粉笔无私奉献,默默无闻的精神值得我们感动,还把它比作了交警。
的确,交警无论刮风下雨,都在我们身边工作着而不求名誉,如同粉笔,值得我们称赞与感动。
面对摆在那里的山“1号选手上场。
” 我的心一下子跳到了嗓子眼儿,因为我就是那个被叫到的1号选手。
机器人试跑开始。
第一圈试跑成功,没有发生任何碰撞。
第二次,第三次,也很顺利。
我稍稍松了一口气。
就要正式比赛了,我的机器人突然白屏了。
“怎么回事儿?”我急了。
根据以往的经验,白屏大多因为开关没有开到底。
我拔了插,插了拔,反复试了几次,都无济于事。
我急出了一身汗。
就在正式比赛前一分钟,我终于找到了问题的症结,原来CPU电线没有完全插入。
第一轮比赛轻松顺利地完成了。
紧接着是第二轮抽签,我又抽到上一轮比赛的3号房间。
按照比赛规则,我必须重抽。
接连抽了几次,3号房间似乎特别跟我有缘,每次都是3号。
我的机器人此时一直开着,耗了不少电。
最后,终于抽了个最远的2号房间。
好在我的机器人很听话,它完全照我设计的路线走,没出任何差错。
当我带着我的机器人走出房间时,等候在外面的我的指导老师长长的舒了一口气。
接下来的第三局也毫无悬念,我们的表现很成功。
我的机器人走得很稳,凭借它出色的稳定性,我赢得了全市中小学生智能机器人大赛中学组第二名。
我被选中参加本次智能机器人大赛的前夕,正在期中考的复习阶段,时间很紧张,所以我并没主动报名。
老师提了两个候选人,一个是金盛,还有一个就是我。
比赛前一个月,老师决定选我去参赛,我答应了。
有一天中午,老师通知我第二天去认识机器人,这是我第一次跟机器人打交道。
我兴奋得几乎彻夜不眠。
第二天中午,我早早到达指定地点与老师碰头,老师带我认识了场地,让我见识了机器人,告诉...
我想摘抄一些关于初一语文的优秀文章,字数不用太多,500字以上就...
如 花 吴箫旸 笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。
在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。
春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。
花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。
生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。
生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。
如今的世界,爱花的人少了。
当人们为着生计奔波的时候,连自己的生命都抓不住,又有谁会倾听花的诉说? 然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。
一切如花、花如一切。
所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。
这是一篇充满哲理的美文,假如把她排成行,她是一首诗;假如给她谱上曲,她是一支歌。
全篇既情感激越,又哲理蕴藉,真可谓句句析理,字字闪光。
我们常说生命如诗,生命如歌,然而生命亦如花。
人人都喜欢花,而每个人又都喜欢不同的花,人中有花,花又如人。
一个城市有市花,一个国家有国花,那么,一个人有什么花呢?有的傲立枝头,经久不凋;有的含苞怒放,昙花一现。
“每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。
在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
”“这世界本是镜花水月。
一切如花、花如一切。
所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界”。
如果我们中学生的作文里有这样哲理性的语言,难道阅卷老师眼睛会不一亮,说不定还给你批个满分呢? 家乡的秋天 小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。
然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。
前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。
记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过! 秋天又是“焜黄物华衰”的季节。
原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。
在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。
快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。
离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味! 那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。
秋 景 有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。
东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。
然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。
花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。
有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。
那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!” 秋天在人们的身上。
人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识。
故都的秋 郁达夫 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞...
初一语文期末考试优秀作文
这次期末考试可真不容易,从1月20日拖到3月1日。
寒假里,我每天都过得忐忑不安,有一次我竟然梦到我的考试成绩了,语文60分,数学80分,英语50分,总分190分,是全班倒数第一名。
从梦中醒来,我吓死了。
但我忙着拜年,连自己玩的时间都没有了,更别说有时间去复习。
就这样时间到了3月1日,考场上同学们剑拔弩张,奋笔疾书。
那些题目忽而势如破竹,轻易破解;忽而摇身一变,像穿上迷彩服躲入迷雾中神出鬼没,令我大费脑筋;那些死题目貌似简单,却暗藏杀机,太讨厌了……经过无数次的判断,拨开了无数个谜团,我终于考完了,我的期末成绩终于见分晓了,语文95分、数学90。
5分,英语95分。
是我五年里考得最差的一次。
我想:虽然考得不如意,但在班上还行,我又感到很高兴,只可惜今年数学没考好。
这次考试数邢星考的最好,总分第一。
令我难以置信,一直以来,“第一名”在我的脑海里不是丁冉就是曾照天。
这和我的想象中的第一名实在有着天壤之别,更令我生气的是女生借此消息嘲笑我们男生没用,真是士可忍,孰不可忍!我想,下次期末考试应该在6月25日左右,离现在只有100多天。
我们要努力学超过她们,到时让她们不敢说我们男生没用,反而让她们认为自己没用,不过我不希望她们太差,因为这样会拖班级后腿的。
总的来说这一场“跨年式”的期末考试终于落下了帷幕,我心里的一块大石头也落地了。
好好享受春天吧,投入到新一轮的学习中,在不久的将来,夏日的阳光会再次起紧张复习的号角,到那时,我相信我绝对比这次考得好得多!
求15篇中学生优秀作文,600字
作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分熟悉的地方也有风景 一考生 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。
家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美,白得朴素。
像瑞雪一样的白吗?它没有。
它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。
可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。
它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。
我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。
或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。
浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。
我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。
它韧如白云,剪不断扯不断。
它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。
一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。
那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。
家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。
点评 用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。
二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。
2011贵阳中考满分作文 作文题目:说句心里话,我也?? 爸爸: 你好!好久都没有和你说说心里话了。
而今天,我决定把心里话写下来,让你看到。
爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。
母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。
在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小心呵护我的也是我妈。
而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。
甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。
更有甚者还对我的做法提出批评。
那是父亲节的前几天。
班中的几个好友召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,最后我们决定为爸爸买一件礼物。
我是很不情愿这样做的。
因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。
但最后我决定要买一架鱼竿。
我知道你是有钓鱼的爱好的。
我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。
那时候,你的脸上都充满阳光。
每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。
看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。
这些鱼儿,我会挑选自己最喜欢的养着玩。
剩下的,自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。
就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。
从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。
这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。
只是我忍受不了的就是你对我的不理解。
那一天,我拿着自己用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。
我只是希望我的你能够和原来一样,充满阳光。
我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。
可是回家后,却发现你还没有来,我知道你还在外面操劳。
我松了一口气。
吃了晚饭后,我正在做作业。
我听到你回来了。
我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自己的身体。
我看到你照旧是一脸的疲惫。
我一下子拿出了我的礼物,说:“今天是父亲节,这是我买给你的礼物。
”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。
可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。
你说:“管好你的学习就好。
以后不准乱买东西。
”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。
虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。
可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。
在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。
你说你知道女儿长大了,知道疼爸爸了。
听到这话时,我的心里暖呼呼的。
爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。
在以后的日子里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸爸,我知道你为我为这个家做了很多,可是我却无能为力。
我只希望你的心中充满阳光,希望你能够快乐起来! 最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光!爸爸,我只想让您知道,我是爱您的。
爱你的女儿! 2011山东青岛中考满分作文 2011山东青岛中考作文题目: 1.题目:“我还是有潜力的”; 2.话题作...
人教版小学四年级语文作文,求一些优秀的作文
同学们去过田园吗?如果没有,就让我来向你们介绍一番吧! 清晨,田园里到处都是雾蒙蒙的,仿佛披上了一件白色的纱帘。
“喔喔喔”随着远处传来的一声鸡叫,整个田园就慢慢地热闹起来。
太阳公公也渐渐地露出了他的脸。
小溪发出叮叮咚咚的流水声,鸟儿叽叽喳喳地歌唱着,摆摊的人们不停地吆喝着,无精打采的柳树也精神起来了。
休息了一夜的人们开始了辛勤的劳动。
中午,火辣辣的太阳炙烤着大地。
知了“热啊热啊”的叫着。
小鸟们也停歇在树枝上打瞌睡。
大家都在午睡,而孩子们却纷纷跳进水里,在水中乘凉。
“扑通”一声,水花高高地溅起,像一朵绽开的花儿一样那么美丽。
那冰凉的水把他们的炎热都给抛到了九霄云外。
黄昏,一缕缕烟从烟囱中冒出,四处都弥漫着饭菜的香味。
天边的晚霞通红通红的,显得十分耀眼。
有的像一头威风凛凛的大狮子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥体壮的马儿。
太阳渐渐落下,最后一抹霞光也渐渐消失了。
夜晚,弯弯的月亮挂上了天空。
劳累一天的人们回到家里,洗一把脸,吃一顿饭,准备上床睡觉。
慢慢的,狗不叫了,牛不再发出哞哞声,马儿忘记了踢马房的挡板,路上的车辆也渐渐少了。
整个田园都安静了下来。
辛勤劳动了一天的人们躺在床上,很快就进入了甜美的梦乡。
所有人都期待着美好的新一天的到来。
田园的风光仿佛是一幅美丽的风景画,一张会动的写意,让你无法忘记。
小学六年级下册语文习作1优秀作文(2篇)
快乐礼仪 什么是礼仪呢?简单的来说礼仪就是一个人的行为规范。
如果一个人要是失去了礼仪,他就会失去做人的价值。
旁边的人就会嘲讽他,讥笑他。
没有礼仪就会失去朋友;没有礼仪就会失去家人;没有礼仪就会失去信任。
总而言之,没有礼仪是绝对不行的。
我以前就是一个不懂礼仪的人。
记得有一次,我利用下课时间。
把废纸扔到了操场上。
别的同学看见了都说:“你还是赶快捡起来吧!要是老师看见了,肯定会批评你的。
”可我还是满不在乎的继续废废纸。
正在这时,老师发现了我的行为。
连忙把我叫到了教室里,还说了我一顿。
当我从教室出来时的时候,还是不服气。
埋怨老师乱管闲事。
自从学校开展文明礼仪活动,我觉得以前做的事很不道德,我今后一定要改。
一次,我在学校场上玩。
忽然我看见了一个小朋友摔倒了。
我二话没说,飞快地跑操向那里,扶住了他。
虽然没听到他的谢谢,但我也感受到了利益的存在。
我想:我一定变了。
无论是在校园,还是在校外。
我学会了礼貌待人,学会了为人处事,也学会了助人为乐。
在班里经常受到了老师的表扬,还被评为班级的文明之星。
礼仪给我增添了快乐,让我在快乐中成长。
我的妈妈我的妈妈虽然不算是一个出色的人,但在我的心里她是一个最伟大的人。
妈妈长着一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜。
宽宽的鼻梁下挂着一张严厉而又温柔的嘴。
妈妈的脾气我最了解的,时而严厉,时而温柔。
可偏偏一件事,让我改变了自己对妈妈的看法。
一天,我在家的院子里玩。
一不小心把墙上的碗打坏了。
这时,从屋里传出一个严厉的声音:“宋航啊,怎么了?”我想:完了,妈妈要是知道真相,我可就惨了。
正在这时我灵机一动,我连忙回了一句:“妈,一只不听话的母鸡把碗给打坏了。
”“奥,原来是这样。
”妈妈惊的说讶。
这会我终于松了一口气。
晚上,我正准备睡觉时妈妈叫住了我。
只见妈妈用和蔼可亲的语气对我说:“你要说实话,这碗到底谁弄坏的?”这是我的心开始矛盾起来:到底是说还是不说。
唉,男子汉大丈夫有什么可怕的。
最后我承认了错误,我本以为妈妈回打我的,可妈妈却把手放在我的头上温柔的对我说:“孩子,这不仅仅是一个打碎碗的事。
你要记住,这是一个关于诚不诚实的事。
一个人做人的重要考验。
这次你没通过,你要改。
”听完了妈妈说的话。
我不由的低下头来。
含在眼睛里的眼泪也在眼眶中打了几个转。
通过这件事,我懂得了诚实的重要性。
更加的体会到了妈妈对我的关爱。
我相信:妈妈永远是最好的,一个让我佩服的好妈妈。
以“互联网 ”为话题的语文优秀作文
下棋是我的一大爱好,跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。
平时没事的时候,我总是缠着爸爸妈妈陪我下棋。
可是爸爸妈妈要上班,回家还得干家务活,特别忙,常常没时间和我下棋。
今天,做完作业,我“棋兴大发”,正愁找不到对手。
正巧,爸爸回家了,我一看对手来了,便缠着爸爸下棋。
爸爸神秘的一笑,从公文包里拿出了一张光盘,说:“今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。
”“世界各地的棋手?爸爸你是在蒙我吧。
”“不信就等着瞧。
”爸爸打开电脑,插入光盘,原来这是一个棋类游戏软件,爸爸安装好软件,就登陆到互联网,我一看简直不敢相信自己的眼睛,屏幕上真的出现了许多棋手,他们都是通过登陆互联网互相对弈,有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的……我一会儿和这个棋手下,一会儿和那个棋手下,开心极了。
今后我再也不愁没有对手下棋了。
今天,我坐在自己的房间里,就能和世界各地的棋手切磋棋艺,互联网让我们的生活发生了奇妙的变化。
在互联网时代,世界变小了,人与人之间的交流变得越来越方便了。
这是科学技术的巨大力量!
初中语文优秀叙事作文,600字,多发几篇
阳光走进我的青春几乎每天我都会早起,来到独属于我的小竹林。
竹林是属于我的,至少我这么认为。
竹林清幽,静谧,一如我清冷的心。
我的学习成绩不是很好,我经常独来独往,甚至在一般人看来,似乎品行也不是很好——又是我的脾气太暴躁了。
这一天,风轻轻的,太阳不温不火透过繁密的枝叶在地上形成斑驳的树影。
可是我的心却没有着阳光的明媚。
自从爸爸妈妈离婚后,判给爸爸的我,心中就再也没有了阳光。
寒冷,孤寂一直陪伴着我。
爸爸呢,似乎也忽视了我的存在,白天,经商,晚上,就借酒消愁,最后就是醉卧床上,一直到天亮。
一阵风吹来,夹带丝丝凉意,抬头向远方望去,朵朵乌云停泊在天空中,可太阳依旧挂在天上,阳光将竹影拉出老长,我的思绪也被拉长,我的内心,仿佛有一种声音在呼唤,呼唤什么?我却无法听清……“我相信自由自在,我相信希望,我相信青春没有地平线,有你在我身边,让生活更加新鲜,每一刻都精彩万分……”不知是谁在竹林里唱歌,循着声音,我走了过去,是小A!一个和我几乎有着同样身世的女孩。
我知道,小A可是一个坚强的女孩,品行,成绩,可都是一流的呢!她,怎么——也来了?小A看见我,微微一笑,阳光下,小A好美。
“我就知道你会来这儿。
”小A说,她的声音一如课堂上的甜美。
“你……”我欲言又止。
就在这时,远方的乌云已经飘了过来,遮住了那明媚的阳光,天空飘起了小雨,渐渐地越下越大,我和小A躲进附近的亭子里。
“怎么突然下起雨了呢?”我自言自语道。
“这是过路雨,而我们人生中的苦难也像这过路雨一般,说来就来,说走就走。
而大雨过后,太阳依旧会出现在天边,天空依旧又会晴朗起来。
”说完小A一把拉过我的手,“我早就想和你聊聊了,我们同病……”我知道小A的下文是什么,幽幽地说:“妈妈都不要的孩子,爸爸都不管的孩子……”“你错了,”小A打断了我,“谁的父母不爱自己的孩子!”顿了顿,小A又说:“只是他们爱你的方式变了……”“那不顾孩子是爱孩子吗?”我打断小A.“可是我们也不该一味责怪父母啊,他们有属于他们的生活和烦恼,我们应该体谅他们啊,他们现在的颓废是暂时的,到最后他们还是会变回原来疼你爱你的爸妈的。
你快看!”小A用手指着天的尽头,她的声音仿佛天籁。
这是雨已经停了,顺着小A的手望去我看到太阳从密密的乌云中透出几缕阳光,天空又逐渐放晴,阳光又重新照耀大地。
我猛然醒悟过来,情不自禁地握紧了小A得手:“小A,谢谢你,谢谢你让阳光走进我的青春!”...