我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,"最赞赏同学什么品质"?我们的确会工工整整地写上"乐于助人"四个大字。
每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人
俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么?
你自己选一个 望采纳
描写..乐于助人的作文
俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。
乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。
可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么? 我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。
于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。
可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。
事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。
有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。
每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。
还记得雷锋吗?那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么?在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗? 其实不然。
那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。
他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。
他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。
而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。
他常常一唱五六场,嗓子都唱哑了。
当他确认自己患了晚期胃癌,他仍坚持演唱,他病倒时,还对妻子说:“希望你将那一百多个孩子带大……” 这还不够感人吗?为了他人而英年早逝,但他无悔,因为他快乐于此! 其实,社会上还有许多为人奉献的感人事例。
那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。
我们是青少年,是祖国的未来,更应该发扬这种“帮助他人,快乐自己”的高尚道德,才能使其传承下去。
赠人玫瑰,手有余香。
关于乐于助人的作文
给你找了五个作文:1:我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。
我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。
这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。
这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。
正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。
但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。
是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。
我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?2:人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。
但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。
那天,我和妈妈坐车到市桥玩。
刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。
到了下一个,车上的座位已坐满了。
这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。
那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。
我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。
我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。
”在我的劝服下,老人坐下了。
我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。
母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。
小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你!” 由此可见,生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予什么。
只要你付出了,就会有收获。
再多的话来说也没用。
因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。
所以,帮助人不仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。
帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。
播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍…… 朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。
别人得到帮助,自己的到快乐。
而这不就是“帮助他人就是帮助自己”的真谛吗?3:在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。
就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。
他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。
” ...
乐于助人作文的开头
我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。
但若静心思忖,"最赞赏同学什么品质"?我们的确会工工整整地写上"乐于助人"四个大字。
每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。
如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。
我们要以他们为榜样,乐于助人俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。
乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。
可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么?你自己选一个 望采纳
乐于助人的作文
每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。
如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。
我们要以他们为榜样,乐于助人 就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命,但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。
有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来。
雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他。
有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。
"雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。
有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。
如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。
让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。
去挥霍你的爱心吧!...
作文 乐于助人的人两件事
乐于助人的我 小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。
我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。
我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。
突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。
我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。
”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。
”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。
”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。
不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。
”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。
还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。
她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。
她便把我挡住了,让我帮她一个忙。
我高兴地同意了。
她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。
我思考了一会便同意了。
张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。
我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。
最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。
从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。
在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。
关于乐于助人的作文600字
俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。
乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。
可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么? 我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。
于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。
可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。
事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。
有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。
每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。
还记得雷锋吗?那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么?在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗? 其实不然。
那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。
他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。
他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。
而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。
他常常一唱五六场,嗓子都唱哑了。
当他确认自己患了晚期胃癌,他仍坚持演唱,他病倒时,还对妻子说:“希望你将那一百多个孩子带大……” 这还不够感人吗?为了他人而英年早逝,但他无悔,因为他快乐于此! 其实,社会上还有许多为人奉献的感人事例。
那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。
我们是青少年,是祖国的未来,更应该发扬这种“帮助他人,快乐自己”的高尚道德,才能使其传承下去。
赠人玫瑰,手有余香。
...
作文:一个乐于助人的人
每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。
如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。
我们要以他们为榜样,乐于助人 就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命,但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。
有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来。
雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他。
有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。
"雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。
有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。
如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。
让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。
去挥霍你的爱心吧!...
写一篇乐于助人的作文(不少于500字)
1:我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。
我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。
这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。
这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。
正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。
但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。
是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。
我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?2:人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。
但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。
那天,我和妈妈坐车到市桥玩。
刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。
到了下一个,车上的座位已坐满了。
这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。
那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。
我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。
我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。
”在我的劝服下,老人坐下了。
我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。
母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。
小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你!” 由此可见,生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予什么。
只要你付出了,就会有收获。
再多的话来说也没用。
因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。
所以,帮助人不仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。
帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。
播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍…… 朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。
别人得到帮助,自己的到快乐。
而这不就是“帮助他人就是帮助自己”的真谛吗?3:在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。
就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。
他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。
” 然后,爷爷...
乐于助人作文1000字
乐于助人的瞬间助人为乐是对他人的一种关爱。
当然,爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边。
在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。
记得五年级上册的一个星期天早晨,我们全家人来到肯德基吃早餐。
正好爸妈需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西。
那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的。
我们姐俩好不容易抢到个位子。
姐姐让我去点餐,还叮嘱我,除了四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒。
我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了。
可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱。
现在我终于明白了,什么叫“来得早,不如来得巧了”。
我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑。
过了三、四分钟,终于轮到我了,我告诉点餐阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。
很快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着。
我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。
当我要端着盘子走的时候,点餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。
我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在,现在居然还少付一元钱。
我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但是我做不到呀!盘子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿。
可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没有看见。
我举着个甜筒在招手,难免会让其他顾客觉得我很奇怪,我又立刻放下了。
接着,我看了看四周,想让别人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想:完了,完了,糗大了!点餐阿姨已经在催我了。
我红着脸,低下了头。
没有办法,只能在旁边等姐姐来“救”我!忽然,一个年迈的声音传来:“我这有一块钱!”我抬头一看,是刚才的那位老爷爷!他摸摸上衣口袋,掏出一元纸币给阿姨,又朝我笑了笑。
我连忙对老爷爷说谢谢!老爷爷摇摇手,对我说:“小事情,不必言谢!”我顿时心想:这位老人心真好!我回到座位,赶忙把盘子放好,把甜筒给姐姐。
立刻跑到柜台,可再也找不到那位老爷爷了!金钱是可以赚到的,而乐于助人的品质就像一颗无价之宝的钻石,是任何钱都买不到的!得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种快乐!...
一个乐于助人的人作文(首尾呼应)400字
在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候,我经常忘带东西,是个“马大哈”。
一次,美术老师布置了带水彩来画画。
到上课的时候,我才想起来,急得我抓耳挠腮,不知所措,我的同桌看见了。
马上就把他的美术用具推给我说:“你没带,先用我的,你画完了,我再画,谁叫我们是好朋友呢。
”这下好了,我放下心来。
美术老师来了,她问:“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来,同桌却朝我一笑,拉拉我的衣角,只见她迅速站起来,低着头,全班只有她一个人,“啊!这――”我真不知怎么感谢她,既借我水彩,又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来,严厉地批评她说:“我一直强调要带美术用具,你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门,让她在座位上罚站。
我顿时蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老师坦白一切,可是,望着她向我示意不说的眼神,我最终没有说。
我拿起了画笔,沉思了一会儿,勾线,上色,不一会儿,画出了一幅“友谊之路”的画,上面两个小女孩手牵着手,一起去上学。
我举起来给她看,她甜甜地笑了。
这件事过去了很久,至今我还十分难忘,我非常感谢二年级的同桌,她的一言一行让我记忆犹新,也成为了我榜样。
帮助他人,不求回报。
...