篇一:大扫除作文300字
星期五,是学校的大扫除日。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后,老师说:“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说:“老师选我选我!”场面非常踊跃。老师笑着说:“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。”
同学们都放学回家了,他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。
追答
300字的
篇二:大扫除300字作文
今天中午,老师叫我们每人都带劳动工具来学校,因为学习要进行大扫除。
放学回到家后,我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊:“妈妈,今天学校要进行大扫除,老师叫我们小组的女同学带小桶。”妈妈说:“小桶就在你的房间里,你自己去拿吧。”于是,我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后,我就去写作业了。
下午,大扫除开始了,老师安排第一、二组去扫植物园,第三组去扫综合大楼的五楼,我们组则在教室里,老师安排任务后,全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,有的擦墙壁。大家都卷起衣袖,干的很起劲,全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后,在大家的共同努力下,教室里干净整齐,焕然一新。
篇三:大扫除
大扫除真是累人!今天,我向你们说说卫生大扫除的经过吧!
今天,我一吃完早点,就上三楼动手忙起来。。一会儿听见妈妈说:“女儿,来擦桌子。”还没擦完桌子又听见妈妈说:“女儿,来擦抽屉。”一会儿,我还是没擦完,又听见妈妈说:“女儿,来扫地,扫完地再拖地。”一次又一次唠叨声从我耳边响起。把我搞得心烦意乱,不知先做哪件好。哎,到底这唠叨声什么时候才能停止?为什么我要帮妈妈做那么那么多活?对于一个9岁小孩来说,也不是要干那么多活吧?可我这个“奴才”也不能不听“女王”的话呀!没办法,只好继续工作。最给我难度的就是擦抽屉了,因为抽屉里有“霉菌大王”和它的手下,真是脏得要命!而拖地就更麻烦了,每个地方都得拖两次。特别是大厅,大得很,要拖两次的话,那我算是要累得手脚都麻了。妈妈似乎把我当成机器人了。过了大半天,我终于搞完卫生了。
我望着一尘不染的家具,亮晶晶的地板,感到无比的快乐。
篇四:大扫除
大扫除开始了,整个校园人声鼎沸,同学们都干得热火朝天。
我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子、擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力,整个教室显得更加明亮、整洁。
大扫除结束了,同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛,可是他们看着干净的地板,整齐的课桌椅,明亮的玻璃,心里甭提有多高兴。
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大扫除作文
大扫除的作文今天上午,黄老师一进教室门就说:“今天下午大扫除,要带水桶和抹布 来。
” “噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声。
下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都很兴奋,准备大干一场。
我这个组长马上发号司令:“黄金翔去擦中间那扇窗户,龚建文和雄炜炜去擦最后那扇窗户。
”我这个组长也不能闲着,我就去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。
我先去水池打了一桶水后再拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。
这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。
斑点好像对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这时,我的斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉,看你能得意多久。
”说着,我又往桶里沾了点水,把抹布上的水弄干,然后使劲擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“大哥,饶了我吧,我还想在这多住一年呢。
”可是我要斩草除根。
我又加了一把劲,把它们全部消灭了。
我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了庐山真面目。
我扭头看了看黄金翔、龚建文和雄炜炜,他们也把窗户擦干净了。
我们终于完成了任务。
看,我们的教室变得多么干净明亮,可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了大花猫,有的甚至连腰都直不起来了。
虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我们过了多么有意义的一天。
大扫除的作文
大扫除 9月25号我们班进行了大扫除。
一会儿老师进来了,各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务,领完任务,说干就干,教室里立刻沸腾起来,我是斩草的,看到学校里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手。
同学们有的擦黑板,有的拖地还有的在擦玻璃。
每个人都争先恐后的干着我也马上出来了,来到了目的地——操场。
我们几个快速的干了起来,这时候,如果你的站在稍微高一点的地方看看,那场景真是热火朝天、干劲十足。
你看那个学生拿了两把铲子,快速的左铲右铲,速度快极啦,一会儿就砍倒了那么大的一片,而且砍的是那么的干净,他就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。
你看看马良不要看他个小,干起活来可不含糊快速的干着。
看这边扫操场的两个女同学,她们把操场分成几个区域,然后挥动扫把,分区域去扫,把垃圾都扫成一堆后清理掉。
现在再来看,整个操场就像一块洁净的地毯,同学们又可以在操场上欢快地运动了。
我这时有来到了教室里面,看到教室里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手帮他们干活。
同学们有的擦黑板,有的拖地还有的在擦玻璃。
瞧!那擦桌子的余小琴望着桌子上的钢笔水发楞,这时,她眼珠一转,拿了自己的一点洗衣粉和一盆水,她先往桌子上洒一点洗衣粉,再粘一点水,用抹布刷擦了擦,立刻,钢笔水立刻从桌面上消失了,她虽然累的满头大汗,可是脸上也露出了笑容。
我看地上的杂物越来越多了,就对杨晓艳说:“你去倒一下。
”他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼,便跑走了,我在窗外望着他的身影。
一会儿我们就来到了学校大门前的树林里铲草,我们班的同学们快速的开始斩草除根,很快我们就干完了,看一看原来的那长满杂草的树林现在变得很干净。
经过了我们的努力,刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。
看到这些,大家都感到特别快活。
作文题目大扫除
难忘那一次大扫除早读课下,班主任布置了一个全新的任务,那就是大扫除。
他说:今天中午,学校将对各班教室进行一次卫生大检查。
打扫时,男生全由顾勇带领,女生听从冯迈指挥。
另外,走读的同学每人带一块抹布来。
中午,劳动时间到了。
你看,顾勇和冯迈一阵嘀咕之后,冯迈站去讲台上开始分工了:第一排所有同学留在教室内扫地;第二排所有同学帮着将板凳放去桌上,等打扫完再搬下来;第三排……剩下的所有同学,擦玻璃。
抹布请自行调剂!我属于剩下的那一类,于是拿上抹布出去擦玻璃。
正当我准备清理窗户下尖缝里的灰尘时,一件意外又发生了——几只飞蛾和一只天牛,正在那躺着!你不知道我有多害怕小动物,况且,我还真不知道它们躺着是装死还是酣睡。
吓蒙的我,多想和其他同学换一下工作啊!问了几个,没人答应。
不但不答应,还非得让我给个理由。
这理由能说吗——都初中生了,居然被几只不知死活的小虫子给“吓”倒了?说出来还不被同学们笑死!我只能这样来给自己壮胆:“他们不答应就不答应,哼!“男子汉”大丈夫,宁可吓死,也不能被人笑死!再说,不就是几只小虫子,有什么了不起!这是我的责任地,一定要打扫干净。
况且,即便它们是活的,我还有抹布裹着手呢!”尽管闭着眼睛,我还是感觉我的手已经碰到那只天牛了!我的头皮好一阵麻!我全身直打哆嗦!我摁住那只天牛,就不丢了!我怕一丢,它会自己朝我跑过来。
我会控制不住尖叫的!我感到它的爪子全在挣扎。
我的天啊,它是活的!我摁得更紧了!我连嘴角都咬死了!我睁开眼睛,努力不朝自己的手看。
我快步往垃圾桶跑去。
我对着垃圾桶,猛地将手中的虫子丢开,好像丢开了一枚定时炸弹。
抹布竟然和天牛一起,掉进了垃圾桶!想让我再去将抹布从刚获得自由的天牛身边拿回来吗?简直开国际玩笑!可是,没有抹布,我的责任地想擦干净,也是开国际玩笑……正当我为此纠结的时候,班主任过来了。
他看着我,一脸的疑惑:“你愣在这儿干什么,赵寰宇?”我慌里慌张的说:“没……没干什么。
”说完,我弯下身子,将快跳出来的心强压回去,从正全力运动的天牛旁边一下子拿出了那块抹布。
班主任留下一句“好好干”,就转身走了。
看着他的背影,我长长舒了口气:原来,我也可以!真的可以!于是,我轻松地跑回窗户那,一鼓作气,将剩下的那些小飞蛾,全都运去垃圾桶里了。
当我认认真真擦着玻璃的时候,我的心一直在歌唱。
十分钟不到,我负责的地方就被我擦拭得干干净净的,简直一尘不染!这件事,让我真正领悟了“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”这句话的内涵!是这句话,帮助我克服了怕与小虫子打交道的恐惧。
往后,我还要看更多的书,并从书中寻找更多的妙言佳句来启发、挑战我自己。
作文 教室大扫除
大扫除开始了.看!同学们一个个干劲冲天.有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导.连我们班的"调皮鬼''李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线. 我的任务是擦玻璃.我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃.我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉.哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉.于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了. 大扫除结束了,同学们看着焕然一新的教室,心里愉快极了.大家你看看我,我看看你,个个都成了"小花脸'',我们笑得腰都直不起来.最后,我们班得了一面"流动红旗''.这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获.
写一张大扫除的作文.300字
篇一:大扫除作文300字 星期五,是学校的大扫除日。
今天又是同学们大显身手的时候了。
下课后,老师说:“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说:“老师选我选我!”场面非常踊跃。
老师笑着说:“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。
” 同学们都放学回家了,他们开始干了起来。
小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。
他们里面最卖力气的要数小丽了。
小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。
小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。
平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。
他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。
因为他们为班集体做了一份贡献。
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作文《大扫除》400字
“叮铃铃——”上课铃响了。
这节课是全校的卫生大扫除。
同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不可开交。
楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。
紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。
扫地的同学也不甘落后。
看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。
其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是扫把兵团走过的的地方,都是一尘不染。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。
只要玻璃上有“痘痘”,准会被彻底清除掉。
灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
然而高处我们是擦不到的,这时候就该到老师大显身手了。
老师站到桌子上,用铲子刮掉上面的脏东西。
刮完里面的窗户,又要刮外面的窗户。
老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。
踩在上面,我们对老师忧心忡忡,可老师却说:“老师变身蜘蛛侠!”这一句话我们开怀大笑!拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。
在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们和老师的衣服都脏了,但看见干净明亮的教室,大家也开心地笑了。
...
大扫除作文700字 急。
1、大扫除 记一次难忘的大扫除星期五下午,老师让我们几个班委留下来给班级大扫除。
有的同学扫地,有的同学擦玻璃,有的同学摆桌椅、整理掉同学们桌子里面的垃圾,还有的同学擦黑板。
我们个个都干得热火朝天。
我是负责擦窗户的。
只见我先到卫生间去提了一桶水,在搬来一张椅子,然后拿一块布,放进桶里弄湿,再拧干,最后爬上窗户准备擦窗框。
擦窗框对我来说真是小菜一碟,三下五除二,窗框就被我擦得一干二净。
接着。
我把布洗了一遍,准备擦玻璃。
我用是不从上往下、从里往外地擦了一遍,觉得自己擦得很干净。
当我下来欣赏我的“杰作”时。
呀!真是“不看不知道,一看吓一跳”。
玻璃怎么会被我越擦越脏了呢?简直成了一张大花脸,现在该怎么办?我心想。
正在我不知所措的时候,办主任林老师走了过来,说:“用干报纸擦吧!用湿布擦玻璃会被你越擦越脏的。
”我心想:用干报纸擦能行吗?我心里冒出了个大问号。
于是,我爬下窗户,到了讲台前撕了一张旧报纸,又爬上了窗户,重新认认真真地用报纸擦玻璃。
这一次呀,我擦得很仔细,没放过任何角落。
忽然,我又发现玻璃上有一块污渍,这块污渍像个顽固的敌人,不管我怎么擦也擦不干净。
我心想:这一点污渍也就算了吧,再说大家应该也看不见。
但是,我又想妈妈说的“做事要有始有终。
”于是,我到食堂把洗洁精往布上喷了点,再用九牛二虎之力把那块污渍擦干净,污渍渐渐变淡了,我用指甲把最后一点的污渍抠掉,玻璃就被我擦得一尘不染了,可以看到自己映在玻璃里的影子了,最后,我用布把窗台稍微差了一下,窗户就擦好了。
再看看我的朋友陈亦想,她也不甘落后。
她先把椅子搬到桌子上,在扫完地,最后把地拖得一干二净。
被她拖完的地板像打过蜡似的,看不到一点灰尘。
卫生做好了,教室被打扫得焕然一新,窗明几净。
老师给我们每人发了一朵大红花,我们心里想喝了蜜一样甜。
这次大扫除让我知道了劳动最光荣,这次大扫除可真让人难忘呀! 2、大扫除 今天下午,全校大扫除。
大扫除开始前,我们先听了副校长的讲话。
他说话好深奥呢,有“三个代表”“民族危亡”“早发现,早隔离,早治疗”什么的。
虽然听不懂,但在老师的指导下,我们还是认真地做了笔记。
大扫除开始了,同学们都热火朝天地干活。
变奏╅断翼干活多仔细。
他眼睛瞪得大大的,多么专注,都忘记了擦玻璃。
目光穿透玻璃,仿佛要找出玻璃上每一处污点,然后用流出的口水擦净。
同样是擦这块玻璃,对面的M叛逆℃却三心二意,东张西望的,就是不看玻璃,真不知她在想什么。
瞧,没干多少活儿,M叛逆℃就累得脸都红了。
可M叛逆℃却找借口说变奏╅断翼总看她。
M叛逆℃怎么能这样呢?明天我一定要去告诉老师,说小龙女污赖好人。
百合书果是我们的卫生委员,年年荣获“学校卫生小卫士”称号。
他干活不仅卖力,而且很讲究方法。
现在百合书果正在擦桌子。
老师一来,他就边边角角地在一张桌子上擦个不停;老师一走,他就一擦十桌。
这是百合书果独创的韵律擦法,很有节奏感。
后来大家都来学他,结果上个月大扫除时,校领导一来检查,我们五年级二班就得到了卫生流动红旗。
恺撒大帝的工作是扫地。
他很爱扫地啊。
他扫呀扫,扫呀扫,他轻舞飞扬地旋转着,扫得满屋都是沙尘暴,他身上也蒙了一层灰。
这时,恺撒大帝扫把一扔“不干了”。
老师问他为什么不干了,恺撒大帝振振有词地说:“i u不扫,何以扫天下?一己不净,何以净校园?我得先回去洗个澡。
”老师恭恭敬敬地把他请出了校园。
我有点不明白,“i u”是两个韵母,是学习识字的初始,代表小学文化水平。
整句话的意思是“连字都不识得,怎么能扫平天下?”可为什么他把这话用在这里呢? 见大家都干得那么带劲,我也忍不住想参加。
可是三年前的今天,打扫卫生时,脚被人踩了一下,结果一到大扫除时脚就疼,所以只好在座位上呆着。
可我多么想跟大家一起参加劳动呀。
这次大扫除真有意义。
它净化了校园,打倒了非典,美化了我们的心灵。
我们爱大扫除,我们爱劳动。
3、 大扫除 “哐哩啷当,哐哩啷当”。
咦?一向安静的学校怎么传出了这个声音?欧,原来是本学校一月一度的大扫除开始了。
中午,总指挥官老师站在讲台前,一声令下:“开始”大家就忙伙开了,由于我的座位在第一个所以我最先冲到了门后,拿下一块抹布,可抹布还是干的,所以我只好等到拎水的同学来了以后才能“作战”,这时老师走了出去,咱们班的张毅衡和吴越这两位“武侠大师”早就按奈不住了。
打了起来,他们一个拿“飞天扫帚”,一位拿“横飞拖把”,怒目而视,不时还“吼哈”地喊几句,为自己壮壮声势,这时“解说员”周鑫鑫走了过来说道:“请大家快走开,解说员周鑫鑫将会全程为大家解说第5届班级武打比赛……”。
“呀!”,“哈!”两人冲向前去。
“注意,注意,双方交战了”。
周鑫鑫说。
两任真不愧为班级武打大师,这边来一个“黑虎掏心”那边敬一个“扫荡千军”两人的“武艺”不分上下,“注意注意,两人的比武大赛已经进入了白热化程度,”解说员周鑫鑫说到,这时吴越一下没注意,...
关于大扫除的600字作文
家庭大扫除连续两个星期了,家里也没怎么好好的打扫,那原本窗明几净的家,差点面目全非了。
经过“董事长”妈妈的批准,由我担任“卫生小队长”主持“家庭大扫除”。
扫除一开始,我端来了一盆清水,把房间的窗户和桌子擦得一干二净,窗户上都能映出我的脸来了!我得意极了,又拿起了“大型歼敌机”——拖把,一脸自信地说:“灰尘,你们死定啦!”在一旁的表妹也被我逗得哈哈大笑起来。
表妹也在一旁自顾自地拆起了蚊帐(因为现在没有蚊子了啊!)可是拆了没多久,就遇到了一些麻烦——蚊帐钩在了一起。
天哪!怎么会这样?我立刻和表妹一起,投入了“战斗”之中。
但最后,我们还是弄巧成拙,要不是小舅妈的及时赶来,不知道蚊帐现在的命运如何呢!正在我们要大功告成的时候,一只蟑螂冷不防从床底下爬了出来,我一看见蟑螂,脸“唰”的一下,白了。
要知道,我是天不怕,地不怕,可就是怕小强啊!而表妹则在一旁捂着嘴偷笑。
我急急忙忙拿起拖鞋向小强拍去,有句说的好“打不死的小强”,这小强还真的打不死?剑?呐某岚颍?闪似鹄矗?冶凰?谜庖痪俣?诺昧?裎拗鳎?驹诘厣弦欢?疾桓叶???麦?敕傻轿业纳砩侠础就在这时,表妹拿着电蚊拍不知道从什么地方冒了出来,用电蚊拍拍了过去,前一秒还在洋洋得意的小强,这时已经痛苦地在地上打起了滚儿,表妹有拿起电蚊拍狠狠地向蟑螂拍去,不到五分钟,蟑螂已经奄奄一息了……我不禁有点佩服表妹了!经过一下午的大扫除,我的房间又变得整整齐齐、窗明几净的了,不过一大半的功劳还都是表妹的呢!我们学校每个星期五下午,都要进行一次大扫除。
一个星期过的可真快呢?又到星期五了,老天爷好像专门和我们作对似的,它上午不刮风,偏偏下午刮风,你说气不气人,可是我们的大扫除照样进行。
劳动开始了,各班的同学个个挽起裤子,提着水桶走出教室,真可谓是劳动能手。
现在我来介绍我们班是怎样大扫除的。
我们同学来到自己的卫生包干区,同学们拿起大扫帚“哗啦哗啦”地扫着;有的拿着垃圾篓在拣纸屑,有的在洒水,有的……人人都在争先恐后地干着。
只见我们班的陈燕挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然,一阵大风刮过来,纸屑经不起大风袭击,像蝴蝶一样到处飞舞,“小机灵”潘晓连忙来“增援”。
她首先眉头一皱,随后脱下自己的小白褂,盖在那纸屑上。
陈燕呢,大眼晴一瞪,莫名其妙,后为才恍然大悟。
他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块捡起来,放在潘晓的小白褂下面,一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。
你瞧,在阳光下面闪闪发光的是什么东西,是水晶?是玛瑙?不,那不是水晶,也不是玛瑙,那是女同学擦的玻璃。
她们用自己心爱的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。
这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了,看到教室里焕然一新,大家都感到特别快活。
今天早晨,我刚刚睁开朦胧的眼睛就听见妈妈抱怨地说:“家里真乱,今天我们全家大扫除!妈妈故意把“大扫除”这三个字加重了音调,来提我们胃口,刚睡醒觉的我听到这不幸的消息连忙装睡,爸爸呐!在一旁说肚子疼,妈妈可这到我们这招,把我们一个接一个的揪了起来,人都到齐了,妈妈清清嗓子,说到;"今天呐!就定为全家大扫除日,接下来呐!我就分配工作了,陈佳殷,你来擦玻璃,我来扫地,陈文海【我爹哈哈o(∩_∩)o...哈哈】你来擦地.”我嘟囔了一句:"就你活最轻!”妈妈看我有点不乐意,便用半开玩笑半质问地口气说;“陈佳殷同志,你有什么不满请说出出来。
”我赔个笑脸,说道;“没有哇!(*^__^*)嘻嘻……”就这样我们干了一上午呐!虽然很累,但我的心好像掉在蜜罐子一样甜。
———我们把家打扫地干干净净的,你瞧,一缕阳光透过明净的窗户照射在我家的地面上,显得更加明亮了!名师点评:“刚睡醒觉的我听到这不幸的消息连忙装睡,爸爸呐!在一旁说肚子疼,妈妈可知道我们这招,把我们一个接一个地揪了起来”,这个细节描写得不错,展现出了小作者一家人的有趣,语言比较诙谐,达到了搞笑的作用。
小作者将故事的前因后果都进行了介绍,但是大部分笔墨花在描写妈妈交代“我们”做事上面,而对大扫除的具体过程没有详细介绍。
建议小作者将全家一起搞大扫除那热火朝天的情景描写出来。
另外,小作者要注意给文章划分段落。
“妈妈可这到我们这招”中的“这到”改为“知道”。
“便用半开玩笑半质问地口气说”中“地”改为“的”。
“你有什么不满请说出出来”,去掉一个“出”。
写一篇大扫除的作文,用点面结合写!快啊!!!!!!!!!!!!...
“叮铃铃——”上课铃响了。
这节课是全校的卫生大扫除。
同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。
紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。
水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。
只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。
灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。
看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。
其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。
在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。
(2) 为了给大家一个舒适的学习环境,为了迎接省检查团的到来,为了争创“省级文明城市”,下午第三节课,我们学校举行了“大扫除”活动。
活动开始了,我们班的同学拿着抹布、筷子、垃圾袋……窝蜂似地冲进目的地——停车场。
到了停车场,大伙儿们便忙了起来。
你看!他们几个干得多起劲啊!他们拿着筷子,配上铲子,将地上的小纸屑、石子、泥沙……统统铲入了垃圾带。
我也不甘示弱,拿起筷子夹起垃圾来。
突然,我发现一个“家伙”———大塑料袋,它被几块大石头压着,极难拉出来,怎么办?放弃铲除这个“家伙”么?不行!塑料不会腐烂,会破坏我们的土质,影响植物的生长……想到这儿,我召来几个小伙伴,大家一起使劲,只听一声“轰”,大石头被我们推开了。
“耶!太棒了!酷!酷!酷!……”我捡起塑料袋,将它扔进垃圾筒,又继续执行起捡垃圾的任务。
经过半个多小时的清理,学校大变样了!变得干净、美丽!欣赏着我们劳动的成果,同学们擦擦额头上的汗水,开心地笑了!胸前的红领巾也似乎更加鲜艳! (3) 这几天,有领导要来学校检查卫生,学校进行了一次大扫除。
我是负责擦第三扇窗的,我们组里一共有四位同学,胡恬雨负责洗抹布,另外的两位同学和我一样,也是擦窗户的。
四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来,我才知道,真的很辛苦! 大家干得正欢。
吴琳怡像一只小猴子,三下两下爬上窗户,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净,最后,一下子就爬了下来。
再看一看这边的何乐雅,她和吴琳怡比起来,就像一个胆小鬼,看见我爬上窗户,她总是说:“赵茹冰,小心一点,可别摔下去,我都不敢看你在上面擦了。
快下来吧!”我总算擦完了窗户,累得汗流浃背。
我打来一盆清水,拿了一块抹布,找了几张旧报纸,又搬了一把椅子。
先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下。
我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。
将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍。
这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。
我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。
我用纸团使劲儿反复地擦着,嗬,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。
阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼。
我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了。
大扫除结束了。
我们坐在座位上,看着一尘不染的教室,望着干干净净的窗户,我们特别高兴。
我心想:就是累得腰酸背痛,热得满头大汗,可是能在一个舒适的学习环境下学习,这点小问题又算什么呢? 国庆节前夕,我们学校组织了一次大扫除,迎接国庆节的到来. 同学们把下午大扫除用具准备完毕.他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布…… 等等,别看同学们在家里娇生惯养,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试.只要老师宣布大扫除开始的令声一响,我们就分工合作,开始了大扫除.你擦窗子我提水,你擦桌子我倒水,谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把.只见那边的男同学力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓” 地拖起地来.他们干得热火朝天,脸上红通通的.这组的女同学也不甘示弱,把窗玻璃都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼.你瞧!那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了. 不觉之间,同学们就把教室清洗得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐.用我们实际行动迎接国庆节的到来.
作文《大扫除》主要是动作描写
七年级地理试题 考试时间: 60分钟 满分:100分 一.选择题(每小题2分,共48分。
) 1. 关于地球形状的说法, 正确的是( A ) A. 接近正圆的球体 B. 大地如覆盖 C. 天圆地方D. 地方如棋局 2. 外出旅游最常用的地图有( C ) ①导游图 ②地形图 ③政治地图 ④交通图 A. ②③ B.③④ C. ①④ D. ①② 3.关于本初子午线的叙述, 错误的是 ( B ) A. 本初子午线就是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线 B. 本初子午线就是1800 经线 C. 本初子午线是东经和西经的分界线 D. 本初子午线就是00经线 4. 符合经线特点的叙述有 ( A ) ①与地面垂直 ②长度不等 ③与纬线垂直相交 ④连接南北两极 A. ③④ B. ①③ C.②④ D.①② 5. 划分东、西... 30°S,南纬30度 D.东经175度、A、关于赤道的叙述、地图家族中有自然地图和社会经济地图 15:经度 纬度 (2)。
5、高度 D. 1. 本初子午线和1800经线 6。
三. 1、 高原 、地图的上方总是表示北方 D、E 北美洲 。
6、B 非洲 、图例与注记 D、世界上较大的陆地是 ( B ) A;EF大洲的分界线 叫 巴拿马运河、苏伊士运河 D、下列属于亚非分界线的地理事物是. 大地如覆盖 C:经度 纬度 B、在地球仪上、 比例尺 、大洋名称,那么全球应有 ( B ) A.七大洲和七大陆 B.七大洲和六大陆 C.七大洲和八大陆 D.七大洲和五大陆 19、地球的平均半径是 ( C ) A.6357千米 B.4万千米 C.6371千米 D.5、在分层设色地形图上、填空题 (每空1分、纬度、J 大西洋 . 本初子午线就是00经线 4. 大洲 B, 错误的是 ( B ) A. 表示东经的符号是 ( C ) A、 山地 . 本初子午线就是1800 经线 C、巴西高原 B,东侧为西半球. 1: 60分钟 满分。
2:500 B.亚洲 14,160°E 13,20°W D:0. 本初子午线是东经和西经的分界线 D. W C、F 南美洲.003125 20,蓝色表示平原 B、巴拿马运河 C,我们就可以判断它为(B ) A.山谷 B.山脊 C.盆地 D.山顶 二,所有的经线圈的长度 相等 :1856 B. 南北半球的分界线 C、 图例与注记 、在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,等高线从高处向低处凸出;C点在B点的 方向,正确的是 ( B ) A. 接近正圆的球体 B. 东西半球的分界线 B、平原和高原的共同特征是 地面平坦 . 划分东、G 南极洲,160°E B、 北冰洋,采用下列哪个比例尺较为合适( A ) A,该点是( D ) A,看到珠穆朗玛峰的海拔为8844. ①③ C. 东经和西经的分界线 D、大洲是大陆和附近的岛屿的合称、北冰洋包围的是 ( D ) A.非洲 B.大洋洲 C.亚洲 D.北美洲 21:100分 一.选择题(每小题2分、图例 B.半岛 16. 符合经线特点的叙述有 ( A ) ①与地面垂直 ②长度不等 ③与纬线垂直相交 ④连接南北两极 A、某地的经度是40度、“世界屋脊”之称的大高原是( D ) A,又位于北半球的是 ( B ) A.西经30度。
利用它可以很方便地确定地球表面上任何一个地点的 地理位置 、青藏高原 10,叫做 经纬网、地球上的某点、习惯上. N 7. 30°N。
) 1地图的三要素是 方向 . 1、大西洋. 1、乌拉尔山脉 B。
⑶. ②③ B.③④ C. S B;位于东半球的是 、 盆地 五种基本类型:320 C、 读东西半球图、下列各点中既位于东半球,共48分. 30°N. ③④ B.43米. 北美洲 B,北纬10度 18、地图是对地理环境原封不动的缩小 C。
) 1、世界上最大的大洲是 ( D ) A:50000 C、C三点中。
⑷、K 北冰洋,形状略成“S”形的大洋是 大西洋. 岛屿 D,其南侧是中纬度,相差180O的两条经线构成一个经线圈、在等高线地形图上.1亿平方千米 22、填出上图中字母所代表的大洲、沟通海洋H和K的海峡a叫 白令海峡. 东经度和西经度的分界线 17,其中 太平 洋是面积最大的大洋:15000 12. 关于地球形状的说法,纬度是30度、大西洋和 印度洋 、数值 8 . E D,共20分,两地的实际距离约为1856 千米. 本初子午线就是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线 B: (1),位于西半球的是 .读经纬网图,这个数字被称为( B ) A、A点在B点的 方向、下列大洲中、阿拉伯高原 D. 外出旅游最常用的地图有( C ) ①导游图 ②地形图 ③政治地图 ④交通图 A:100000 D、下列有关地图的叙述,这样的地方有几处 (D ) A.一处 B.二处 C.三处 D.四处 24、I 印度洋 、等高线闭合的地区都是山地 11、丘陵 ,所有的经线长度 相等 、地图是学习地理必不可少的工具 B、D 大洋洲.①② 5、比例尺、注记 C.8厘米,20°W C,西侧为东半球. 南美洲C,而高原的海拔 较高 ,就南北半球来说。
3、其中面积最小的洲是 大洋洲. 30°S. 1,共32分, 正确的是( A ) A、在世界地形图上、 人们通常把陆地地形分为 平原 。
A,一般在200米以下。
4: 西半球 东半球 ⑴;位于北半球的是 . 赤道 B. 天圆地方D,海洋面积广阔的半球 是 西半球 . 非洲 D. 地方如棋局 2,北侧是低纬度. 大陆 C,纬度最高的洲是 南极洲,被太平洋. 1,而且边缘比较 陡 ,比例尺应是 ( C ) A。
2. ①④ D、图一中表示盆地的是 ( B ) 23.②④ D、B:经度 纬度 C; H 太平洋 ,由经线和纬线相互交织所构成的网格、德干高原 C. ①② 3,不同的是平原海拔较低,正确的是 ( B ) A,北纬30度 B.西经10度:32000000 D. 200E经线和1600W经线 D、读...
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