:雨蝶]
[ar:李翊君]
[al:沙漠寂寞]
[by:郑信涛]
李翊君雨蝶
词:许常德曲:张宇
爱到心破碎
也别去怪谁
只因为相遇太美
就算流干泪
伤到底
心成灰
也无所为
我破茧成蝶
愿和你双飞
最怕你会一去不回
虽然爱过我
给过我
想过我
就是安慰
我向你飞
雨温柔的坠
想你的拥抱把我包围
多远都不累
虽然旅途中有过痛和泪
我向你追
风温柔的吹
只要你无怨
我也无悔
爱是那么美
我心陶醉
被爱的感觉
作文我向往的学校600字
我向往的学校 现在身为六年级的我,即将毕业了,即将跨进另一所中学的大门,那将会是一所怎么样的学校呢?我开始浮想联翩...... 我向往这样的一所学校。
在这个学校里绿树成荫,鸟语花香,莺歌燕舞,成片是绿茵茵的草坪,鲜花到处开放,一棵棵挺拔的大树向着蓝天敬礼,一泓不绝的喷泉,水像一朵朵绽开的花开向天空,瞬间又落下来。
一栋栋建筑物耸立在这片乐土上,干净的走廊摆满了鲜花,排列整齐的水晶桌上,都放一台多功能计算机,黑板擦擦出来的不再是令人讨厌的粉尘,而是芬香的彩色气泡。
上下课铃声不再是刺耳的零,而是优美的音乐。
老师们不再是板着面孔讲那令学生乏味的什么公式定理,什么文言文,而是采用适宜学生的学习方法,吧学习内容编成一款游戏,让老师们微笑着与同学们做游戏,让同学们在玩中学习。
老师也不在是英文学生的一点错误家抽打或者批评学生,而是心平气和地与学生进行交流,让学生认识到自己的错误,虚心改正。
这样,同学们就更加有兴趣地在校园中快乐地学习。
同学们,不再是冲动,不通情达理,对动不动就吵架,打架,弄得打架都不开心,如果大家都忍让一下,这样,校园里看到家会上三五成群地围在一起,交流,说悄悄话,而不是到处都是吵架打架的情景。
一些同学不再是认为喝酒打架是一件很酷的行为,而是到处但是品德兼优,博学多才的对将来的祖国做贡献的少年...... 我希望...... 我想,我要是能在这所学校读,那该是多么幸福啊。
...
【我向往的春节小学五年级作文】作业帮
时间像飞箭,转眼间半个学期过去了,冬爷爷送走了秋姑娘,他轻轻的吁了一声,大地就披上了银色的金装.伴随着飞舞的雪花,我们期待已久的春节快到了.春节是孩子们的幸福时光,一想“春节”这两个字,我脸上就不由得绽开了笑容.渐渐长大了,我还是喜欢春节,因为可以开心的玩,还可以放鞭炮和礼花,也许我更爱礼花,礼花升到天空,绽开,变成美丽的图案.散落下来,渐渐消失在空中……我不紧替它们感到惋惜,可是,它们的生命虽然只是那么短,却给人们带来了快乐和幸福.“那三百年来,梦寐不忘的婆婆呀”.今年我还要去婆婆家,给婆婆捶背,公公呀,肯定一脸幸福,瞧他的皱纹都展开了.唉,我还要给88岁的太婆梳头,她一定抱着我直淌泪水,还会说“小宝贝,长大了,懂事喽,我这老太婆有福了”.今年春节我们全家还要去奶奶家,别看我奶奶平时不做事,都是我 爷爷做,但我奶奶还会做一双双美丽的小鞋子呢,我今年一定要跟奶奶学,可是我奶奶现在都不做了,怎么办呢?对了,只要我金口一开,然后不断求她,她就一定会答应的.这岂不是两全其美吗?今年过年我一定要到四爷爷\小爷爷那走一趟,他们出手可是超大方的,每年去他们家都是左一包右一包呀,满载而归.春节年年有,我年年盼,又一个春节马上就要来临了,春节呀,你怎么就不长出千万双翅膀,快飞到我身边!盼呀!盼呀!盼呀!
我向往的学校生活作文
心有多大,舞台就有多大。
正因为这样,人们才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以没有期望,没有所盼,有了希望的曙光,我们才能勇往直前,永不服输。
对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学……首先,我希望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。
早上,我们迎着晨曦快乐地走入校门,精神百倍地和老师同学们问好,深吸一口新鲜空气,轻快地走上楼,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。
准备一下,开始新的一天。
老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,老师轻轻一转,手指投影仪,更加清楚的为我们讲解课程,图文结合,让我们轻松学习。
下课了,我们能够在健身器材上锻炼,可以在篮球场上穿越,可以在足球场上奔跑,可以在乒乓球场上扣球,得到充分的休息,为下一节课做好准备。
所以,这一切离不开一个好的学习环境,拥有一个好的学习环境,或多或少也能够让我们向成功迈向一步。
...
我向往那样的学校作文
在22世纪2109年9月1日,我在宇宙小学上学。
我穿好了校服,戴上红领巾和一顶红色的帽子。
我吃完早餐,告别了爸爸妈妈,坐着宇宙飞船来到学校门前,门口有三四个机器人是专门检查学生们有没有戴了红领巾、帽子,我通过了机器人的检查,来到一部电脑面前,按下了我所在的年级,班别、和名字。
“呼”一声后,我就来到教室门前,让机器开门。
过了一会儿,“零”“零”“零”第一节课的铃声就敲响了。
第一节上的是语文课,我们打开课桌上的笔记本电脑,电脑的屏幕上出现了一个人,那是谁呢?那当然是我们和蔼可亲的班主任——陈老师。
老师今天教我们第18课《跨越百年的美丽》,老师在电脑上讲了许多有关居里夫人的故事,我们听的津津有味,不但老师教的生动有趣,而且玩了一些小游戏,既让我们吸收了课堂的知识,又不会让我们对学习厌烦。
一直上到第四节,这节上体育课,教我们的是机器人麦克老师。
麦克老师带我们来到一间课室大小的房子,原来麦克老是想我们试一下,在没有地心引力下做出各种各样的奇怪动作。
我们高兴极了,大家都做出了让人目瞪口呆的动作。
这就是我所向往的学校,希望以后会有这样的学校!
我向往这样一所学校作文
六年的小学生活即将过去,马上就要步入中学的大门,我和我的同学们都向往着各自理想的中学,我希望,我的中学是这样的……学校的环境应该十分的幽美:到处是绿草如茵,娇小的太阳花随着徐徐的小风摆动着,点缀着的校园充满了生气。
下了课,和同学们坐到树荫下,轻松地背靠着背,惬意的享受着阳光的气息,伴着鸟儿的啾啾声,投入到大自然的怀抱。
当然,学校的教学环境也是一流的:雄厚的师资,培养出的一代代人才在不同的岗位上崭露头角。
老师的课堂轻松而快乐,不会用严厉来压迫、限制同学们的思绪,而是以快乐取代,让同学们自由发挥,把孩子们特有的那份思维扩展到极致。
家庭作业注重质而不是量,题题做到精益求精,使孩子们不再对学习感到恐惧,让学习少了枯燥,多了乐趣。
我理想的学校里,同学们也应该都是十分的有素养的一代新人:他们不会为生活中鸡毛蒜皮的小事而去斤斤计较,他们不会为学习中的一些小矛盾而闹得天翻地覆,他们都是优秀的,百里挑一的,男生会很绅士,女生会很淑女,一切都是那么和谐并且富有朝气。
我非常希望我能就读于这样一所学校,我也希望所有学生都能进入这样一所理想的学校。
我向往的学校生活作文
心有多大,舞台就有多大。
正因为这样,人们才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以没有期望,没有所盼,有了希望的曙光,我们才能勇往直前,永不服输。
对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学……首先,我希望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。
早上,我们迎着晨曦快乐地走入校门,精神百倍地和老师同学们问好,深吸一口新鲜空气,轻快地走上楼,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。
准备一下,开始新的一天。
老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,老师轻轻一转,手指投影仪,更加清楚的为我们讲解课程,图文结合,让我们轻松学习。
下课了,我们能够在健身器材上锻炼,可以在篮球场上穿越,可以在足球场上奔跑,可以在乒乓球场上扣球,得到充分的休息,为下一节课做好准备。
所以,这一切离不开一个好的学习环境,拥有一个好的学习环境,或多或少也能够让我们向成功迈向一步。
我向往的生活 作文
小学时,我一直很向往初中。
那时候渴望长大,渴望自由。
小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于平淡。
所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。
我觉得,初中,让我成长。
让我明白:学校是社会的一个缩影社会生活是个大染缸,是复杂的。
我不再是个孩子,我再也不逃避责任。
磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。
初中,成长了我的坚持。
一直以来,我便不算很有恒心。
所以,有些事,我根本坚持不下去。
经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。
我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。
当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。
不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。
那时候真的是想过离开算了。
离开这儿,换个环境说不定会好过些。
然而还是坚持下来了。
我都不记得自己是怎么熬过来的。
只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。
灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。
许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。
我坚持,固我胜。
我胜过了时间,固我学会坚持。
初中生活,教我学会了淡然。
你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。
所以,我笑对人生。
听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。
生活是真实的。
它不光有快乐,亦有痛苦。
命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。
是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。
人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。
我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。
同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。
但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。
虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。
斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我已经变成一个中学生了。
我带着对小学时光的留恋和对未来的期望跨入了中学的大门。
我深深地明白,我已经不再是个小孩子了,应该用更高的要求来约束自己。
爸爸妈妈曾经多次告诉过我:“初中是一个崭新的起点,是给未来打下基础的。
”该是努力拼搏的时候了!还没有上初中,我就已经感到有一种压力,妈妈提前帮我买好了初中的教科书,要求我预习,暑假里的每一天,不象以往一样,无忧无虑,每一天的功课都被排得满满的。
我想:这一定是在为中学的学习做一个完美的开始吧?每次休息的时候,我都在想,中学的生活是怎么样的呢?真的是像妈妈说的那样,大家时时刻刻都在竞争,只要稍微一松懈就会被别人赶超上?我向往的初中生活里,有艰辛,也有快乐和收获。
我最喜欢的是科学课,在科学课上,我想像动物学家一样到野外去考察,看一看动物的生活方式,感受生存竞争的激烈,并亲自制作一些动物标本。
我想亲手用一用神秘的化学物理仪器,听老师讲解一个个科学定律,比如爱因斯坦的相对论,伽俐略的自由落体定律……我想最主要的还是学习方面,只有养成好的学习习惯才能保持良性循环。
妈妈告诉我:“只要上课认真听讲,再多的作业也不可怕。
”这样我就可以快速地做完作业,能留出更多的时间来做其他我喜欢做事情,比如多读点课外书,看报纸等等。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我希望通过我的努力和勤奋做个快乐的读书人,达到读书的最高境界。
我还希望能当上班干部,当老师的好助手,为班级和同学服务,从而锻炼自己的服务和管理能力,增加自己的责任心。
我看了看学校对我们的要求,也是十分严格。
和小学不一样的是,还要让同学参加综合素质评定,这可要考验我们怎么处理与同学之间的关系哦……我在这拼搏的三年里,要时刻提醒自己,不能在原地踏步,要勇往直前,努力吧!在我向往的初中生活里,有快乐,有艰辛,它们将伴随着我走好人生最关键的一步。
我向往......作文400字左右
我向往的初中生活初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。
儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。
如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。
一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。
一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。
茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。
此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情! 我向往学无止境、学而不厌的学习环境。
在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。
学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。
哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游! 我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。
我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。
在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图! 我向往的地方是一座学府——“北大”小时候,妈妈总是用渴望的口吻对我说:“孩子,好好学习,争取将来考上‘北大’。
”那时,我还不知“北大”是什么,只好不懂装懂地点了点头。
随着年龄的增大,我渐渐知道了“北大“原来是我国的一座著名学府,它位于我国首都北京,那里学习条件优越,环境优美,历史悠久,曾培养出华罗庚、陈景润等伟大的科学家。
“北大”是万千学子梦寐以求的学府。
我暗下决心,一定要考上北大。
可学习成绩一般的我,常常遭到父母的批评。
他们教我怎样学习,可我却听不进去,或左耳进,右耳出,成绩总不见提高。
争气,一定要争气!我时时提醒自己要努力学习,考上“北大”。
有时,我很羡慕考上“北大”的大哥哥、大姐姐,他们多么幸运啊!不!他们不是幸运,他们是靠自己的努力和苦练而考上的。
平时我常常看新闻或报纸,看看考上“北大”的最新分数是多少,知道后,便下定决心,一定要在班上考到这个分数。
有时考糟了,我真恨自己平时不用功学习。
无论眼前的困难有多大,我也不会改变自己的理想——到“北大”上学。
我要为自己的理想而奋斗。
“北大”一个我向往的地方。
小学生作文我的校园
那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。
左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。
右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的杨树,它们像一个个卫兵一样,时时刻刻守护着我们的校园。
抬眼望去,只见一面迎风飘扬的五星红旗,它的两旁还有一棵棵小树。
微风一吹,国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。
国旗的后面是我们的校碑,校碑的后面也有两个花坛,花坛里的花儿五颜六色,有红的、白的、粉的……好看极了。
蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。
再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。
操场的两边枝繁叶茂的树们,整整齐齐地排在操场的边上。
操场是运动健儿的摇篮,也是同学们嬉戏玩耍的乐园,更是运动员不可缺少的地方。
操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。
春天,酸枣树的叶子翠绿翠绿的,健壮的枝条向四周伸展开来,好像一把绿色的大伞。
秋风一吹,树叶纷纷的落下地,像一只只黄蝴蝶。
操场上除了巨大的酸枣树,还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树,守卫着我们的校园。
深秋时期,桂花树长出了金色的小花,它们是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下来,就像下一场桂花雨。
桂花落在地上,地上像铺了一层金灿灿的地毯,踩上去软绵绵的,还散发着阵阵清香。
下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们(她们)有的看书,有的玩游戏,有的跳绳。
学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。
学校,是一个多么令人向往的地方啊!我的学校是茂名市第十六小学。
位于桥南生活区中心。
我的学校很宽敞。
有4个花园。
春天,花草树木长出嫩绿的新芽;盛夏,树木戴上了绿色的“大帽子”;秋天,花园变成了金黄色的世界,所有金黄的树叶都落了下来,旁边的菊花在为花园锦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。
教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。
还有83位老师,2000余名学生。
教学楼呈飞机型,设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢?是想我们的成绩像飞机那样越来越高;是想我们的成绩像飞机那样平稳。
好了,让我们看看我的校园吧。
每天早晨,我背者书包高高兴兴地来到学校。
耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。
它们象两位保护我们学校的警卫,没昼没夜地看守着我的校园。
进了校园,深深吸一口气,你会发现空气十分新鲜。
花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡,但是,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。
空气中弥漫着芒果花的甜香。
到了5月,树上会结出各种各样味道甜美的水果。
果园就在厨房前。
树下,是一张张中午管理班的餐桌,都是玉石做的。
这只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。
午餐的菜很丰盛,营养也特别丰富。
所以我们学校的师生都特别强壮,田径运动赛中,我们总得第一名。
再走呢,就是操场了。
我们的操场跑道占地约4公顷,一圈有200米。
周围种满了树,正中是校长台。
校长台旁,就是国旗竿。
每周星期1,都要举行升国旗仪式,升国旗,唱国歌,培养我们从小热爱祖国。
让我们看看教学楼吧。
教学楼左边有橱窗。
上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情,我们都可以在上面知道。
我们有两座教学楼,有三条楼梯。
楼梯干净、整洁,一点纸屑也没有。
看到让人舒服。
如果从正楼梯走,2楼就是中厅,左边是2年级组,右边是图书馆和3年级组。
再上去呢,就是校长室和会议室了。
往前走的话,就是5年级组和英语语音室和东楼梯。
从东楼梯上去往左走,就是我的教室。
我的教室是原来的音乐室,因为人太多,所以变成了教室。
不过,里面非常大。
电视也非常大,是全校最好的教室。
百花园不如一见。
百花园在四楼。
百花园里有许许多多的花儿,这些花儿,全是同学们提供的。
里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花…….里面的花儿盛开怒放,每天都在比美。
牡丹,国色天香;芍药,美丽动人;玫瑰,瑰丽无比;菊花,五颜六色……一年四季各有各的姿态,真是美极了。
植物园也不错。
也在4楼。
里面栽了许多的蔬菜。
西红柿、小白菜、茄子等。
这些蔬菜,是绿化小组栽的,好吃极了。
啊,我们的学校真美,我爱我们的校园!
作文:我向往一所这样的中学
给向往插上翅膀 昨天,折翅的鸟儿,深切地仰视着蓝天,鸣叫着自己的向往。
今天,高三的学长,坚强地面对着考卷,书写着自己的华章。
明天,明天的我们,更加知道时间易逝,面临着第一个转折点。
给向往插上翅膀,让它自由地飞翔。
“初三,中考,择校”,这些词很容易联系在一起,构成巨大的压力,让人感到窒息。
然而老爸老妈在这方面还好,他们一直遵循着李大钊的一句名言“玩就玩个痛快,学就学个踏实。
”他们从没强声令下,逼着我考什么什么高中,但从他们眼中流露出的羡慕与向往,我明白他们没有表达的心声,因为那也是我所向往的学府——一中。
少了一些沉重的压力,也就少了一些前进的阻力,给向往插上翅膀,让它自由地飞翔。
给向往插上翅膀,找到前进的方向。
有一些事永远会浮现在眼前,有一些话永远会萦绕在耳边。
还记得两年前,那时小学刚毕业,好友云与我选择了不同的初中。
云问我:“风,你向往得高中是什么?”我思忖了一下说:“一中,你呢?”云笑道:“我也是一中,三年之后,在一中见。
”我答应了,那是一句等待实现的诺言,也是一条通往一中的路线。
给向往插上翅膀,找到前进的方向。
给向往插上翅膀,让他落在一中的学堂。
初中的马拉松看起来很长,却已到快要冲刺的阶段。
永远都惊叹时间的神奇,两年的光阴就这样从指间溜走,只留下淡淡的笑眸。
我有些欣喜又有些后怕,一中好像很近又似乎很远,现实里它好像在向我招手,睡梦中又似乎在向我摇头。
但它是我的目标,它是我的向往,不管何时何地,我都要朝着它的脚印跑去,即使它在空中,我还有努力与坚持的双翅。
给向往插上翅膀,让他落在一中的学堂。
给向往插上翅膀,带着我的思绪与目光,飞向一中那个神圣的地方,大声歌唱:明年我的梦想;一中,我的向往!
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