我觉得像作家诗人啦什么的大多是很痛苦的,要不怎么那么多都自杀了啊。比如啊,海子,老舍,川端康成,海明威,伍尔夫,还有很多吧,我想不起来了
我的快乐与忧愁作文450字
伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
” 有人说成长是快乐的。
因为长大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的压治,随心所欲。
确实,成长中的我也颇有感慨,我有了自己的小房间,在房间里做什么事父母也管不着,我可以画一些糟糕透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家,自言自语,天方夜谭;我可以大哭、尖叫、发火,喜怒无常,鬼哭狼嚎;我还可以大声放歌曲磁带,大声展现自己“美妙的”嗓子……在这里,我可以尽情释放自己的心情,化气愤为快乐。
快乐其实无处不在,说是在寻找,还不如说是遇见,因为快乐的小精灵根本就在我身边,我做一件轻巧的举手之劳之事,长辈们会十分高兴,一传十,十传百地说我长大了,那时觉得我似乎长大了,因为我正在改变,邻家奶奶遇见我,总是要夸我几句,羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手,把我都吹上天了。
成长固然快乐,但是很多时候也是令人烦恼的。
这不,令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后,原本最幸福的我掉下了深渊。
哎,风水轮流转。
长大后的我,身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹,看着她那洋洋得意,一副盛气凌人的样子,我气就不打一处来。
想想也是,原来集万千宠爱于一身的我,现在也轮流到听她使唤的地步,那叫一个“惨”呀!看她说“风就是风,说雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一时是一时。
长大后的我,还不止这一点烦恼,长大后的我,正在接受父母对我将来独立生活的考验,我必须自个儿清洗自己的衣服,完成了这一点,我还要……哎呀,妈呀,我的天! 无论成长的道路是快乐还是烦恼,关键在自己,我会掌握好成长之舟,让它不因快乐而起伏,不因烦恼而沉没!...
快乐和忧愁作文400字,快点,10分钟
在我的生活中,经历过许多的风风雨雨,也吸取过许多的教训。
人有快乐也有痛楚,人不能只有甜 ,应该酸甜苦辣咸五位惧全。
快乐的有着这么一件事。
有一天,小龙来找我去爬山,我想:闲着也是闲着,就去吧!我们高高兴兴的来到山上,真好玩呀!我们看见了山上有着五光十色的花花草草,真美丽呀!我们把那美丽的花草放到山顶上。
然后,我们在那里一起做游戏,嘻嘻闹闹,说说笑笑。
玩了这个,捉那个。
我今天玩得真高兴啊!我们玩得忘记了时间,直傍晚才回家。
第二天,我看见山顶有什么东西在摇摆,哦,原来是我们插的花,那些花随风摇摆宛如一个仙子在那翩翩起舞,我从心里感到高兴。
我还有着一些忧愁的事,我们因放假时间去爬山所以功课来不及做和复习,老师把我们骂了一顿,学习也下降了,考试考砸了还不算。
不过我觉得接近大自然是好事,怎么可以惩罚我们呢?下了课,我们去找老师评理,老师说接近大自然是好事,但也不代表学习不重要了呀!我们应该把学习放在第一位,应该好好学习,不要把精力给浪费了。
我红着脸说:“我一定会好好学习的。
”老师的这个批评我永远也不会忘记的...
有志者事竟成的作文 450字左右
那天上午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。
” 下午,爸爸推着自行车,和我一起来到操场。
“上吧!”爸爸冲我一笑 爸爸冲我一笑,我早已迫不及待了,骑上自行车,围着操场就是两圈,这可累坏了推我的爸爸,看他那气喘呼呼的样子,我自己也找到感觉了,便让爸爸放手,但爸爸刚一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在树下休息。
我记得爸爸对我说:“孩子,你不要太急了,骑车龙头要把稳,不能两边摇,身子向前弓一点,要坐好,保持平衡,两脚踩在踏板,手脚要配合,做到这几点,你几乎就会了。
”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车,努力按爸爸说的去做,但半路杀出个“程咬金”,我一个急转弯,倒了,我几乎要绝望了。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”我耳边又响起那首歌。
我再一次骑上去,小鸟跟着我,太阳照着我,小树守着我,爸爸看着我,自行车陪着我,想学会的上进心推着我,信心把力量给了我。
在这种情况下我快速前进。
终于,汗水使我学会了自行车。
从那以后,我干什么事都坚持不懈,因为我懂得——“有志者事竟成”。
...
写雨的作文450字左右雨
雨 天气真像小孩的脸,说变就变,真叫人无法理解。
这几天正处在高温天气中,突然,下了一场雨,霎时,觉得凉爽多了,可能是上天赐给人们一个意外的礼物。
我喜欢下雨,因为雨后的空气非常新鲜,雨水还是小草的肥料呢! 雨水默默地为大地清洗着外衣,雨水默默地为柳树清洗它美丽动人的秀发。
雨水慢慢湿润了大地,湿润了整个世界,让这个美妙的世界变得更加美丽,更加迷人。
坐在窗户旁的椅子上,看着雨飘飘洒洒的样子,听着雨水打在地上噼噼啪啪的声音,感觉是它赠给这个世界的一首美妙的乐曲。
它使这个世界变得纯洁、明朗。
花儿沉溺在雨的温柔里,似乎每一滴落在花儿上的水珠都带着一丝清香,一丝凉爽。
小草好像在和雨水嬉戏,仿佛是一个美丽动人的姑娘,听着雨水为她伴乐的节奏,情不自禁地跳起舞来。
使整个世界变得更加有生机。
霎时,雨下大了,行人打着花花绿绿的雨伞,在路上奔波,像刚吮吸过养料的小蘑菇,摇摇晃晃。
豆大的雨点像一条条断了线的珍珠项链洒落下来。
水珠打在泥土里,飘来一股沁人心脾的清香,给人一种心旷神怡的感觉。
雨一直下,洗透了人心里的忧愁,洗透了人心里的烦躁。
下吧! 一直下吧! 直到让地球不再哭泣为止,直到让空气不再有污染为止,直到让这个世界完全改变为止。
那次我流泪了450字作文
我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。
那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾,孤独也是一种享受,但并不完全因为如此,更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭,那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。
还喜欢放风筝,而这两个喜好恰是紧密相连的。
哭了,父亲先是哄我,然后拿着风筝带我出去放。
一个人放风筝没有意思,我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。
尽管每次都摔倒,但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔,也喜欢那种“极具影响力”的大哭。
我常想,幼儿的时代是最幸福的。
然而,这种幸福持续不了多久,就像风筝,在风的催促下,掉进了云海。
——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响,奔腾的旋律快得令人窒息。
转眼间,我要上学了,在风筝线断了的日子里。
岁月的河流把我冲向彼岸,我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么,就像我寻找着那只风筝。
以后,父亲就再也没有带我去放风筝,因为我长大了。
父亲每次都说很忙,小时候是因为怕我哭才带我去的,现在长大了也就没有必要了。
为什么?难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗?一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭,不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。
不想长大,可又能怎么样呢? 于是,我开始回忆小时候放风筝的情景,伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响,每一响都标志着生命缩短一秒钟,标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。
不想长大,不仅因为不想经历生老病死,还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代…… 不想长大,一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕,伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。
我在图书馆里看到劳拉?理查德写的《寻找时钟》,沉思许久,泪珠滴落在纸上:“时间总是会走的,既然我们无法使它停留于某处,那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧,这样或许你的回忆会更精彩些。
” 直到现在,我仍喜欢独自一人倾听钟摆。
它虽然冷漠无情,但却能带来某些美好的回忆。
偶尔还会流泪,在含有责备意味冷冷作响中 .那一次,我流泪了 那一次,我流泪了,哭得好伤心好伤心呀,也许是因为羞愧,也许是因为我好哭。
但是,在我记忆的海洋中,它像只白色的小帆船,在我的脑海里漂泊着、漂泊着…… 每到星期天,我都要去王奶奶家学习。
这一天,我早早来到了王奶奶家,独自一个人坐在“教室”里学习。
忽然,我好像听见什么地方有“滴答,滴答”的流水声,我放下手中的书,顺着流水声找去,原来是卫生间里的淋浴头在向外滴水。
我赶快走过去,想把阀门拧紧,但可能是年久失修的原因,阀门怎么拧也拧不动,于是我使出吃奶的劲儿,只听“砰”的一声,阀门被我拧下来了。
一股强有力的水柱从里喷出来,把我浇成了一只落汤鸡。
看着哗哗的流水,我傻眼了,心想:这下可闯了大祸,怎么办呀?我急忙从地上捡起阀门,想把它重新按上,可是阀门坏了,拧不上。
我又抓抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。
不一会儿,卫生间里积满了水,渐渐漫过了门坎,向走廊流去…… 大人们闻讯纷纷赶来。
王奶奶站在水里,满眼愤怒地说:“玩什么不好,偏玩什么水龙头!” 隔壁的阿姨撇着嘴说:“现在女孩比男孩还淘气!” 妈妈气红了脸,大声训斥我说:“尽惹祸!”只有邻居的一位叔叔,一声不响地削了根木塞,替我把水管堵住了。
听了大人们的责备,我心里委屈极了,本来想做一件好事,结果却变成了坏事。
我就是有一千张嘴,也说不清了。
我伤心地哭了。
每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书。
这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨。
我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安。
突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来。
打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢? 过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了。
我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身湿透了,头发上还滴着冰冷的雨水。
我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话。
只见妈妈微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中。
拿着那丝毫不湿的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。
我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出。
妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧。
”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来。
这次流泪,让我体会到...
作文:下雨的时候450字
【下雨的时候】乌云,缓缓聚拢,犹如黑色的幕布,无情地吞噬掉太阳的最后一丝余辉,山雾袭来,雨滴似根根银丝,编织出晶莹的水帘。
大地,渐渐变得温润而柔软。
一道闪电划过天际,一声惊雷,唤醒了沉睡于泥土中的生命的种子,它们贪婪地吮吸着这从头而降的甘霖,破土而出。
一只浑身湿透的鸟儿急促地喘息着:“不行,我不能倒下……倒下……我……我还要回巢……”眼看鸟巢近在咫尺,它急忙用自己宽大的鸟翼护住幼鸟。
大树伸展开枝叶,为鸟儿撑起碧绿的保护伞,沐浴在大雨之中。
“喂,喂喂喂,这该死的雨滴,把我新织的网都压坏了,哎呦……”一只蜘蛛正喋喋不休地发牢骚;“喵,就是就是,若是主人看到我这副模样,还不得给我来顿”竹笋炒肉“?”一只泥泞不堪面目全非惨不忍睹于一身的肥猫附和道。
小雨滴们全然不顾它们这刻薄的话,欢笑着滑落下来;雷电如同冲破牢笼的野兽,愤怒地咆哮着“吼吼吼,你们谁也奈何不了我!”竹笋们探出头来,伸长了腰,品咂着甘甜的雨露,小草也不甘示弱,憋足劲儿,一口气把小雨滴们都“请”进了身体里。
“你知道我是怎么美容,保养的吗?”玫瑰摇摆着血红的花瓣。
“怎么样啊?”路边的小野花激动急切地问。
“你呀,每次都把这珍贵的雨水喂给了小鱼,也不留点给自己保养保养。
”听了这番话,池塘里的鱼儿们不好意思了,纷纷跃出水面,撅起嘴想把露水还给小花,让花儿们笑的前倾后倒。
雨,渐渐停了。
蔚蓝的天空挂起了绚丽的彩虹,天地间一片勃勃生机。
我的快乐和忧愁作文
我的快乐与忧愁 人生中总会遇到许多困难与挫折,我们总鼓要起勇气去面对。
于是便形成了——快乐和忧愁。
当你快乐时,可以与他人分享;当你忧愁时,可以向他人诉说,使快乐伴随于我们身边。
分享快乐: 父亲说过:只有一样东西是珍宝,那就是知识,可知识从哪来,从书里来。
每个周末,父亲总要带我去买书,我很高兴,迫不及待地跟着父亲一起去。
进了书城大门,我便拿了一本“郑渊洁童话故事书”津津有味地读了起来。
读着读着天渐渐黑了,父亲准备带我回家,可看见了我对这书爱不释手的样子,便答应把它买下来。
第二天我把这本“郑渊洁童话故事书”带到了学校,如饥似渴地读了起来,一篇接一篇,一页接一页,直到上课了,我还把书藏在书桌的抽屉里悄悄地看,终于,我把这本书读完了,可脑海里却还浮现着故事的情节。
下课了,我突然想到了我的好朋友——黎君。
她也是个小书迷,这本书她一定也会喜欢的。
妈妈说过:好东西,要学会与他人分享。
于是,我决定把这本书借给她。
刚放学,我就拿出这本书递到黎君面前:“这是一本很有趣的书,你一定会喜欢的,现在我把它借给你。
”黎君听了后很高兴,脸上露出了喜悦的笑容…… 分担忧愁: 随着我们一天天的成长,我已升入五年级,成为一名高年级的学生了,可学习负担却越来越重。
刚开始进入学习,考试成绩就不太理想。
我陷入了困境,拿着试卷满脸忧愁地走回了家。
刚进入小区,我的好朋友黎君就发现了我满脸忧愁的样子,便跑到我身旁向我打招呼。
我勉强地向她微笑,又垂下了头。
她似乎发现我很不开心,便向我寻问原因。
我便一五一十的告诉了她。
她会意后,劝我不要难过,她说:“学习并不是一件容易的事,是要通过不懈努力获得的,你必须付出比别人多一倍的努力。
”黎君的话让我觉得眼前一片光明,我的心中暗暗下了决心。
每天我都上课认真听讲,积极发言。
学校放了学,我不再贪玩,而是写作业,然后复习功课。
终于我在每次的考试中都取得了理想的成绩。
快乐可以与别人分享,忧愁可以与别人诉说,我们一定能与欢乐同行。
...
写景作文450字
我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。
尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。
成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。
丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢。
梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。
绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。
更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。
赏心悦目。
树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。
漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。
看,黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。
当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。
每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。
偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。
每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。
不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。
故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。
秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。
送来了珍珠般的露珠。
送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。
雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。
“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。
家乡的秋雨来临之前,。
总是先有秋风的征兆。
秋雨落在地面上,毫无半点声响。
秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。
故乡的秋天啊!每当您到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。
爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。
分享快乐或忧愁的作文写一件事.五年级水平500字立刻
分享快乐 我们人人都有快乐的那一刻,人人都有快乐的事.而我就有许许多多快乐的事,说也说不尽,聊也聊不完.下面我就选其中的一件吧! 在上学期期末大考之前.我对爸爸说:“爸爸,您可不可以给我买一双新的轮滑鞋啊?”可爸爸却说:“你不是有一双嘛,怎么还要买啊,不买.”“可是那双轮滑鞋,轮子已经不行了啊!”我反驳道.“不买就是不买!”爸爸坚定地说,再加上在一旁妈妈的掺和,唉,买轮滑鞋看来没希望喽!不行,我不能放弃.我一想:直说了不行,那我就来软的.我马上跑过去,说了一番甜言蜜语,说得嘴皮子都快破了,才有一点起色.爸爸说:“买是可以买,不过有要求.”“什么要求?”我迷惑不解地问.“要求就是期末考试每门功课都要考到98分,我才能答应你的要求.”爸爸说.为了买我梦寐以求的轮滑鞋,我只能答应这过高的要求. 事后,我根本没有每门功课都考到98分.我以为爸爸不会给我买轮滑鞋,但是,让我意想不到的事情发生了. 记得那是一个阳光充足,时不时有几阵微风的下午.中午吃过午饭,我正在楼上玩电脑.突然,我听见楼下有爸爸的说话声.我急忙跑下楼,看看爸爸有没有买好东西给我.果然不出我所料,爷爷说:“你爸爸给你买轮滑鞋了,特意送过来.”我听了这话,高兴地一蹦三尺高.爸爸赶紧把轮滑鞋拿出来,我没想到,在期末大考中没考到每门功课98分,爸爸也会给我买轮滑鞋.我真得好高兴啊! 我还有许许多多快乐的事,跟你也说不完.我想你也有许多快乐的事吧!
以泪水为话题的作文450字
成长中的泪水 我曾是个喜欢流泪的人。
小时候,每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪,瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪,甚至还会为家中小狗的死去、花儿的凋谢而流泪……爸爸每次哄我时总是捏捏我的小鼻子,笑着说:“我的女儿还真是水做的。
”当时我并不明白这话的意思,只是痴痴地望着爸爸的笑脸。
慢慢地我开始懂事了,就缠着妈妈问:“爸爸为什么说我是水做的?”妈妈说:“因为你三天两头总是哭得跟个泪人儿似的。
”我似懂非懂地点了点头,然后摇晃着妈妈的手臂说:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸妈妈生的。
”妈妈蹲下来摸摸我的头,然后把我搂在怀里。
可上小学后,我往往又会为老师一句不经意的批评流泪,为同学一点小纠纷流泪,甚至为同学翻看我的作文而流泪……所以又不得不承认自己还真是水做的。
到了初中,我追求好的学习成绩,追求同学间真挚的友谊,所以常会因一次考试失利而流泪,会因朋友的无心之失而流泪。
十四五岁的少女情怀就这样,常会为一些无名的忧愁流泪;也会为花季的快乐和感动流泪。
我有太多流泪的理由,所以每月总是有惯例地流泪。
这些泪水不只为自己,还常为同学、为朋友而流,抑或为垃圾堆里拾破烂的老奶奶而流,为田地里辛苦劳作的老爷爷而流,为爸爸妈妈的日夜操劳而流,为老师的谆谆教诲而流。
偶尔也听人说:“喜欢流泪的人是最没出息的。
”可不知怎的,我依旧控制不住流泪,但我渐渐懂得要珍惜。
琦君的文章中说过:“心因流多泪水而愈益清明。
”我想我会因流多泪水而愈益坚强,我要从泪水中摄取营养,吸取灵气;我要尽情品尝泪水的滋味,我要充分体验每次流泪给我心灵的震撼和启迪,我要从流泪中感悟人生,学会坚强。
我是水做的,可慢慢也从骨子里透出了坚强。
如今读高二了,我已不再随意流泪。
纵算考试失利,我知道光用泪水面对于事无补,我只是暗下决心,不动声色地努力;当想起那些过早辍学的儿童时,我会同情,但我知道不能寄去泪水,只有到学业有成之日,才能真正为他们尽一份责任;面对父母的辛劳,我只想用优异的成绩去报答。
渐渐地,我不需要老师念紧箍咒而自觉学习。
十六七岁了,虽仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道为自己的前途而付出,懂得有耕耘才会有收获,坚信困难、挫折面前只有庸人才会流泪。
我是水做的,但我已不再随意流泪。
泪水,童稚天真的泪水,欢乐、悲伤的泪水,诚挚、关爱的泪水,同情、感动的泪水,有了它,我们的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此丰富多彩。
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