今天,踏着春天充满活力的步伐,顶着春天明媚的阳光,我们学校又组织了一年一度的研学旅行。我们坐上大巴车,经过40多分钟的车程,来到了本次研学的目的地。
这次,我们要在位于五台山脚下的关中民俗博物馆开展研学活动,一踏进博物馆那外形古朴的大门,我们仿佛穿越到了古代的民宅群中。我们排着队,在老师的带领下走入一座宅院,其中有三个宽敞的房间,院中花草丛生,一棵茂盛的木瓜树挺立其中,房间里有着一把把、一件件当时的文物、家具、摆设。又参观了几家类似的宅院后我们走进了一所独特的宅院,之所以独特,是因为院子墙壁上的壁雕,导游为我们讲解了这一幅幅壁画的含义。最令人称奇的是这间房宅的结构,它的主房和西房并无别样,只是它没有东房,东房的位置取而代之的是一棵直径三米多,已长了1300多年的参天大树,“哇,多大呀!”同学们情不自禁地叹道。
出了这园又进那园,我们又参观了一个宅院中的武器、量斗、婚庆等展示室。令我印象最深的是常在书中见闻的“梨园”,在哪里,我们欣赏了热情豪放的老腔。中途,我们还和台上一位位和蔼的老者互动交流,一起吼起老腔来!
最后,随着参观完写着“上善若水”四个字的老子、孔子宗庙后,我们走出了这座关中民俗博物馆,踏上了返程之路,一天收获的知识与景象一直在脑中回放。
毫州研学作文
作文技巧一、第一眼看整体主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则"残废",多则"臃肿")。
布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。
开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。
段落稍微多一点。
600-800字分4-6段为宜。
选好文体。
一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。
二、第二眼看审题角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。
让阅卷人比较容易地明白你的观点:1、 精心打造标题。
《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》等。
其中"诚信"、"爱心"、"选择"就是切题的字眼。
2.巧妙运用题记。
3.用心写好首尾。
因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地",所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。
另外,还可在文中反复紧扣文眼。
三、第三眼看选材主要看材料是否切题、丰富、新颖——若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。
研学心得瑞金作文400字以上
暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。
对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。
要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
湖北市实验小学五年级:余海航关于新学期新打算的作文:新学期新打算_550字 又是一个新学期了,没法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。
经过了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
研学旅作文400(去二坝的)
方法:文章可以写父母在自己成长中对我们的影响和帮助,也可以写在成长中陪伴自已玩笑,共同成长的朋友,还可以写某个老师怎么让你取得良好成绩的,掌握了什么学习技巧之类的。
(如果给老师看的话)。
还可以是自己亲身经历的事,从中得到了什么,学会了什么。
可以用倒叙来写,你做了什么事,造成了什么样的后果。
然后叙述这件事。
最后写心得也可以用顺序来写。
在这其中遇到了什么样的挫折,你是怎么解决的。
其中能用情感变化为线索,情节的发展,一句话,等等作文:我的成长之路时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。
时间是一种药,有点苦,有点涩。
时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。
我的人生就像糖果,药,木糖醇。
正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。
时间,记录着我的成长路。
小时候的我,很调皮。
由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。
外婆习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。
我喜欢玩土,把自己弄得黑黑的,这样大家就认不出我来咯!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。
我经常把外婆家弄得不安宁。
一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。
我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。
就这样我慢慢的成长着。
时间,记录着我的成长路。
从小学到初中,也许大家对我的印象是乖乖女。
因为我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。
就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。
在小学里,我和同学们玩得很疯狂。
我们经常一起去吃小吃,一起去海边玩。
在初中,我开始学会要懂得如何读书。
我开始学会做的家务。
甚至我学会了如何帮妈妈卖肉。
在这阶段里,我学会的的东西。
我学会了帮助爸爸妈妈,学会给他们按摩,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。
因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。
这些东西对我来说是宝物。
我会一直利用和珍藏着。
因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。
时间,记录着我的成长路。
上了高中,我才知道,原来我还是有人关注的。
以前我总抱怨说,爸爸妈妈他们都太偏心了,哥哥可以什么事情都不做,但我就不行。
但父母让我读高中的做法,改变了我的想法。
高一到高二两年了,父母的关心和老师的关心,让我逐渐东得我该如何学习。
我更加学会了感恩!因为父母,我懂得我的人生梦想。
因为老师,我懂得问问题,懂得和老师交流,懂得如何努力去奋斗。
现在的我是高三的学生了,我的感触挺多的。
父母一天天的忙,我怕他们身体吃不消。
哥哥在大学里,是否有好好照顾自己。
外婆过得好不好。
他们是我最亲的人,他们的关心一直没有离开过我。
我会带着他们的爱一直努力到高考结束。
也许大家都说高三很辛苦,但我觉得,因为有他们的爱,我并不孤单,即使再累,我也愿意,这也值得。
因为高三,是我追逐梦想的奋斗年。
我的高三,我奋斗!因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。
我的人生充满着缤纷的色彩。
因为有着不同时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。
关于研学南京的作文450字
今天,我们来到非物质文化遗产园,那里空气清新,景色宜人。
非物质文化遗产主题公园选址成都市青羊区光华大道光华大道以西、成都与温江接壤的地块,占地约1700亩,体量为20万方。
同时,该地块有8。
5公里长的江安河穿过,水量充沛,非常适宜公园建设。
形成文化内涵丰富、生态环境优美、人文与自然交相辉映的主题公园,并将努力打造成为中国非物质文化遗产保护基地、全国文化产业示范基地、青少年爱国主义教育基地将以节庆的形式,集中展示世界非物质文化遗产宝库中的精华。
举办具有互动性、参与性的国际原生态民歌、民间舞蹈和民间绝技以及特色文化展演活动;开展国际民间民俗文化巡演;集中展示民间文学、美术、手工技艺等非物质文化遗产项目。
城西清新的空气和流水,历来受到无数名流的青睐与赞赏。
假如不知道自己在哪里,我们会在人生的岔道上徘徊,止步不前;假如不知道人生的点标旗在哪里,我们就会迷茫、失落;假如我们不知道怎么去找人生的点标旗,我们会不断的走错路;假如没有充足的体力,我们也不能奔向人生的点标旗。
也许,半路之上,我们就气喘吁吁,没有力气。
更甚者,会放弃自己的目标,迷失在半途中。
作文“研学旅行为主题”为400字左右
秋风西来气侯凉,校园内部激情扬,教育局为了让同学们在平常的不同生活中拓展视野,富知识,加强与自然文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养中学生的自理能力、创新精神、探索能力和实践能力的活动。
我校积极响应教育局的号召,我也有幸参加了这次活动。
旅行当天早上,学校召集了参加研学旅行的众多学生在国旗下进行宣誓仪式。
学校领导也进行了一系列的讲话,首先梁校长对同学们做出了许多关于旅行的介绍,同学们一个个听得入木三分。
下来上场的是学生代表苏启征,他高大的个子,正规的步伐走上了主席台,政教主任向他递过了旅行旗,他挥旗随风飘扬正现我男儿英雄气概,斗志昂扬。
最后校长严肃地走上台来,振奋的说:“我宣布,本次九年级研学旅行活动现在开始”,顿时同学们一个个都像中了大奖一样,脸上都了露出了洋溢的笑容,一个个都飞速的冲上了大巴车。
万达城研学游作文400字左右
放学之后,我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨:“我们区教育局搞什么鬼,我们学校也是,研学旅行干嘛不让他班去嘛?”林粒纯丢给我一个大大的白眼,我很明显扫了她的兴:“你这不是废话吗?我们是我校的状元班,研学旅行又是初三才有的,当然是我们班去了。
”所谓的“研学旅行”,是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣,一边学习更多知识,开阔视野。
可是考虑到经费问题,校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
研学旅行的事情今天早晨在校级会议上宣布下来,全校都在尖叫着。
其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。
也对,他们被关在教室里学习,我们要去外地边旅游边学习,谁不想揍死我们?我们班的人更是如疯兔般,个个都像打了鸡血一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费,其他吃饭买东西什么的,都是由我们自己付钱。
为此,黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感:“你们每去到一个省,都有当地著名的专家给你们进行中考讲座,你们给我带好学习资料和笔记本了,不要以为是给你们玩的!”不少人在主任离去的背影,做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁,我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班,人数不多,才刚刚三十六人。
与我们随行的人倒是不少,有我们的班主任和副班主任,还有摄像组、校医队的一堆人。
听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着,我们就更加紧张了,因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来,我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方!第一站是广东省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是内蒙古,那会不会有高原效应呢?我有些担心了,看来我们还是要自己带些药品在身边才行!回到家,我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈,可是他们都出差了,没有回家。
于是我电话通知了一下,便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月,我望着衣柜就发晕,这要带多少衣服啊?考虑到各地的气温不相同,于是我既带了棉衣、也带了短袖。
鞋子,我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。
光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊!等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时,发现自己已经满头大汗。
这时妈妈给我发了短信,告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。
我目瞪口呆了好一会儿,发现她早就挂了电话,根本不给我拒绝的时间。
我想说,出手还真是大方,可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢?我看了一下钱包,钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱,心中突然充满了期待。
把手机和平板电脑放进背包的暗格,我忽然兴奋无比。
研学旅行,差不多要环游了中国了吧?
南京植物园研学作文怎么写?
授人以鱼不如授人以渔,以下是写作方法:1、记叙文的学习目标通过小学阶段的语文学习,写作训练,小学生在作文方面应该达到如下目标:写作过程:1:审题.能够说出题目的写作对象,范围的要求,找出题眼,抓住写作的要点,能够区分类似的题目,并能按照题目的附加要求作文。
2.立意:能够掌握确定一篇文章中心的方法,把文章的中心写得正确,集中深刻。
3.选材:能够围绕中心选择材料,选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。
4.编写提纲的方法,能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。
5.开头、结尾。
懂得开头、结尾在文章中的作用。
掌握开头与结尾方法。
能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。
6.过渡照应。
能够理解文章中为什么要有过渡和照应,懂得文章中哪些地方需要过渡和照应,能够用过渡词、过渡句、过渡...4。
懂得修改文章的意义,集中深刻.修改文章。
掌握开头与结尾方法。
7,抓住写作的要点,小学生在作文方面应该达到如下目标,并能按照题目的附加要求作文。
能够理解文章中为什么要有过渡和照应。
能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病,把上下文衔接起来,范围的要求,找出题眼。
6.编写提纲的方法:能够掌握确定一篇文章中心的方法.过渡照应,懂得文章中哪些地方需要过渡和照应、过渡段.能够说出题目的写作对象、过渡句。
2:写作过程、记叙文的学习目标通过小学阶段的语文学习。
3,能够用过渡词。
能够围绕中心写出恰当的开头和结尾、结尾在文章中的作用:审题、典型。
懂得开头:能够围绕中心选择材料,写作训练、新颖的材料、结尾.开头.立意,能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。
5,把文章的中心写得正确、熟悉:1,选择真实,使文章做到前后呼应,能够区分类似的题目:1,以下是写作方法授人以鱼不如授人以渔.选材,学会掌握修改文章的标准和方法
研学旅行的作文三年级
今天,踏着春天充满活力的步伐,顶着春天明媚的阳光,我们学校又组织了一年一度的研学旅行。
我们坐上大巴车,经过40多分钟的车程,来到了本次研学的目的地。
这次,我们要在位于五台山脚下的关中民俗博物馆开展研学活动,一踏进博物馆那外形古朴的大门,我们仿佛穿越到了古代的民宅群中。
我们排着队,在老师的带领下走入一座宅院,其中有三个宽敞的房间,院中花草丛生,一棵茂盛的木瓜树挺立其中,房间里有着一把把、一件件当时的文物、家具、摆设。
又参观了几家类似的宅院后我们走进了一所独特的宅院,之所以独特,是因为院子墙壁上的壁雕,导游为我们讲解了这一幅幅壁画的含义。
最令人称奇的是这间房宅的结构,它的主房和西房并无别样,只是它没有东房,东房的位置取而代之的是一棵直径三米多,已长了1300多年的参天大树,“哇,多大呀!”同学们情不自禁地叹道。
出了这园又进那园,我们又参观了一个宅院中的武器、量斗、婚庆等展示室。
令我印象最深的是常在书中见闻的“梨园”,在哪里,我们欣赏了热情豪放的老腔。
中途,我们还和台上一位位和蔼的老者互动交流,一起吼起老腔来!最后,随着参观完写着“上善若水”四个字的老子、孔子宗庙后,我们走出了这座关中民俗博物馆,踏上了返程之路,一天收获的知识与景象一直在脑中回放。
我的研学之旅作文400字是去合肥。
激动人心的时刻到了,这是怎么回事?原来,我们要去南京研学。
盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。
同学们带着满怀期待的心情登上了大巴车,开启了属于我们的南京研学之旅!第一站,是南京科技馆。
走进去,只见映入眼帘的是各种各样游戏体验项目,让人眼花缭乱。
我们在讲解员的引导下走进了一个影棚。
随后,我们又体验了地震和余震逃生……有趣极了。
第二站是南京大屠杀纪念馆,门前有一座巨大的黑色雕像。
下午,我们回到基地。
吃过晚饭后,在教官和老师的带领下,同学们欢呼雀跃,热烈的掌声此起彼伏!欢乐的时光总是过得飞快,最后我们在《青春修炼手册》的歌声中依依不舍地回去睡觉了。
时间过得飞快,我们依依不舍地和南京说:“拜拜”。
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研学旅作文400(去二坝的)
方法:文章可以写父母在自己成长中对我们的影响和帮助,也可以写在成长中陪伴自已玩笑,共同成长的朋友,还可以写某个老师怎么让你取得良好成绩的,掌握了什么学习技巧之类的。
(如果给老师看的话)。
还可以是自己亲身经历的事,从中得到了什么,学会了什么。
可以用倒叙来写,你做了什么事,造成了什么样的后果。
然后叙述这件事。
最后写心得也可以用顺序来写。
在这其中遇到了什么样的挫折,你是怎么解决的。
其中能用情感变化为线索,情节的发展,一句话,等等作文:我的成长之路时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。
时间是一种药,有点苦,有点涩。
时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。
我的人生就像糖果,药,木糖醇。
正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。
时间,记录着我的成长路。
小时候的我,很调皮。
由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。
外婆习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。
我喜欢玩土,把自己弄得黑黑的,这样大家就认不出我来咯!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。
我经常把外婆家弄得不安宁。
一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。
我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。
就这样我慢慢的成长着。
时间,记录着我的成长路。
从小学到初中,也许大家对我的印象是乖乖女。
因为我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。
就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。
在小学里,我和同学们玩得很疯狂。
我们经常一起去吃小吃,一起去海边玩。
在初中,我开始学会要懂得如何读书。
我开始学会做的家务。
甚至我学会了如何帮妈妈卖肉。
在这阶段里,我学会的的东西。
我学会了帮助爸爸妈妈,学会给他们按摩,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。
因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。
这些东西对我来说是宝物。
我会一直利用和珍藏着。
因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。
时间,记录着我的成长路。
上了高中,我才知道,原来我还是有人关注的。
以前我总抱怨说,爸爸妈妈他们都太偏心了,哥哥可以什么事情都不做,但我就不行。
但父母让我读高中的做法,改变了我的想法。
高一到高二两年了,父母的关心和老师的关心,让我逐渐东得我该如何学习。
我更加学会了感恩!因为父母,我懂得我的人生梦想。
因为老师,我懂得问问题,懂得和老师交流,懂得如何努力去奋斗。
现在的我是高三的学生了,我的感触挺多的。
父母一天天的忙,我怕他们身体吃不消。
哥哥在大学里,是否有好好照顾自己。
外婆过得好不好。
他们是我最亲的人,他们的关心一直没有离开过我。
我会带着他们的爱一直努力到高考结束。
也许大家都说高三很辛苦,但我觉得,因为有他们的爱,我并不孤单,即使再累,我也愿意,这也值得。
因为高三,是我追逐梦想的奋斗年。
我的高三,我奋斗!因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。
我的人生充满着缤纷的色彩。
因为有着不同时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。
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