不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!
我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?
语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!
还满意吗?
期中考试之前作文
不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。
对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。
我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。
但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。
为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。
为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。
我要郑重申明一下:这种想法是错误的! 我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。
但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。
应该说这是我必须要做的。
我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。
从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢? 语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!还满意吗?
期中考试之前的作文500字
短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。
朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧! “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
期中考试前的作文
试前的感想 马上就要考试了,我不禁想起以前期中考试的情景……那次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。
我这是自食其。
哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。
”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛,是多方面的。
其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的主要原料。
当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。
该对的没对,该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。
啊,吾命休矣! 小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获! 努力吧,剩下的时间不多了……...
作文:期中考试前的感想
考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。
”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。
在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次考试,我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。
在这次考试中,我们班的确有很多同学不及格,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心,因为我们现在六年级,每天早晚老师要加两节课,为此老师非常辛苦,每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈,而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课,我很感动。
每次上课老师都精心的准备,提着小黑板,给我们分析的应用题,久而久之我感觉老师疲惫了,听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多,我从心底里打算,一定要带动我们班同学好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年级同学,作为这个学校的最高年级学生,我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢?让我们六年级同学共同迎接2008年7月份的考试,让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。
同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!紧张的期中考试结束了,考试的前两天我在电脑网络上搜了两份对应的考题和复习资料,结果瞎猫碰上了死耗子,正好阅读题和按课文内容填空都是原题,尽管如此,我们班的成绩还是不尽人如意,九个班第五,让我很后怕,如果没有碰到复习过的题又能考成什么呢?于 是我在讲评试卷的时候做了个小小的统计,结果惊奇的发现,我讲过的原题居然有一半的学生空着或者做错了。
除了埋怨学生上课不注意听讲之外,我更多的对自己 的教学行为做了反思。
考试真的不能临阵磨枪,需要平时扎扎实实的训练,需要平时培养学生良好的学习习惯。
那么在接下来的半个学期,我该注意些什么呢?结合 试卷内容和平时的教学经验我作了如下的总结:1、 争取每个学生能够会写书中田字格中的生字,尤其要注意一个词语都是由生字组成的,如鞭策、矛盾、葡萄等。
另外还有由生字组成的常用词,如孕(孕育)、携 (携手)蒙(蒙混)等。
还有就是容易读错的字音(包括多音字)。
在基础知识这一项不能失分,所以决定强调学生在第一次读写就要对了,在平时布置学生家长回 去听写词语,并且每个单元精选词语让学生过关。
建立错别字医院,经常强化。
2、 书本中的练习和要求背诵的课文一定要让学生过关,根据经验考试中常常会让学生填空,如果一课一课检查的话,太费劲了,可以抽查,可以听写背诵课文中的关键 词。
特别要注意的是练习中的古诗、成语、名言要让学生知其所以然,不能简简单单的达到会填空的目标,最好能够活学活用,如:试着按照语境填写成语或歇后 语;写出几个来源于寓言故事的成语;写出一句劝告同学勤于观察的名句……之类题目。
3、了解课文内容,知道课文中主人公的特点。
如现在的试卷中常常出现这样的填空题:通过本学期的学习我们认识了 、 、等人,给你印象最深的是 ,因为 。
课文大多是按相同内容编为一组的,所以单元复习小结很重要。
4、学会引申。
只要是课文中出现的要注意学会联想,如课文中学习了描写儿童的古诗两首,就要会引导学生背诵描写儿童的古诗,至少要会背一首相关的课外的古诗;学了《师恩难忘》,积累描写赞美老师的名句;学了《陶校长的演讲》知道演讲的四个方面,还要积累陶行知的名言……5、 阅读理解。
根据经验,现在的试卷一般有两道阅读理解题,一道是课内的一道是课外的,课外的范围太大,不好抓,但是一定要抓住课内的这篇阅读理解。
在每篇课 文中选择训练点多的一段话,让学生多加练习。
现在条件好了,班班有多媒体,还可以实物投影,很方便训练学生,关键是教师要有训练的意识,要坚持长期的训 练,这样学生才能形成能力。
能力有了,不管课外出什么内容,什么问题,都会迎刃而解。
6、习作。
占30到35分, 分数比较大,拉分很厉害。
针对这种情况,我的措施是学生每周三次日记,周四下午三节课,针对学生的作文,每周讲一个关于作文的技巧,如题目的确定、怎样开 头结尾、作文的选材、作文的详略……因为是针对学生具体的作文讲,不是空讲理论,所以更有实效,下周的作文我就重点看学生作文是否做到了上周的要求,同时 发现下周要讲的主题。
总之,平时上课一定要以书为本,只有紧扣课本,使“巧劲”才会有好的效果,采取考前“题海”...
关于期中考试的作文400字
考试之后期末考试结束那天早上,我刚到校园,一个同学就走来对我说:“你的成绩那么好,平时又会逗老师开心,你当然能够评为这个学期的三好学生了。
像我们这种差生,哪能跟你相比啊?”她的语气中露出不平和不屑的样子。
我愤怒地说:“你平时不是说我们俩好兄弟吗?再说了,我又不知道老师想评谁为三好学生,这是老师的事,你评不到三好学生又干吗这样来说我?”她斜了我一眼,生气地走了。
之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。
待我恢复平静的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。
我看见她把一大袋东西放在讲台上,然后庄重地向同学们宣布:“这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了,下面,我为这些同学颁发奖品!”同学们都屏气凝神,鸦雀无声。
在获奖的同学中,邓西被评为“优秀班干部”,代家平、黄龙和我被评为“三好学生”。
我怀着激动的心情领取了奖品。
过后我才明白早上的事情,原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息,而我还被蒙在鼓里呢。
这又让我回想起更早的一事情来。
那是一次期中考试,我考了第一名。
成绩公布后,有同学来找我说:“你考得真好,老师叫我们这些不及格的抄试卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是轻松自在。
要是我以后再考不及格,就麻烦你帮我抄试卷了。
”“我的事情也做不完,哪有时间帮你抄呀?”“那是当然,你哪有时间给我抄?你还得忙学习呢。
不过你也别太得意,一旦你考个不及格,你也得抄!”说完她就生气走了。
每到考试以后,像这样的不愉快事情时常发生。
这是为什么?我衷心希望同学们能互帮互助,不嫉妒,不生气。
关于期中考试的作文
关于期中考试的作文:期中考试感想我想,考试应该是每一个学生都不愿意涉及到,却又不得不涉及到的问题。
比如我,昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。
其实考试的过程没什么恐怖,只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。
每天都在无数的题海和卷子中遨游。
某一天健康老师问我们:“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情?”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情!我真的怀疑他的脑袋~(这种想法很消极吧!但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法)有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情,而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。
于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”(此为地理老师赐他的雅号)口中:“班级的尖子(指了指我和另一位女生)是考试前痛苦,发成绩的时候快乐;中等生(扫视了一下众人)是无所谓痛苦或者快乐;而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦,发成绩的时候更痛苦!”此后这一名句广为传颂……关于期中考试的成绩我现在,不敢想象。
很失败啊!周一就发成绩了,我的末日……关于期中考试的作文:考试前的我考试前的我……呵!明天就要考试了,还真快啊,不知道这日子怎么过的跟箭“唰”的一下飞出去似的,啊!现在的我正坐在窗前看书,但其实脑子里已经在周游世界了,啊呀呀!不行不行,明天就考试了,回过神来,回过神来。
哼哼、发愤、预备、开始。
我的眼睛看着书本,不准备放过任何一个知识点,像一只老鼠很“勤奋”的啃着书,可是……看着、看着……我就迷迷糊糊睡着了,最后好像是在老妈按门铃时,“忽”地起来,简单而且匆匆的整理一番去开门,之后一觉睡到天亮……在学校内家都好好用功看书,读语文,我却信手翻翻,很是逍遥啊……考试后的我……考完试就解放了,于是乎,回家狠命的看电视,自我感觉良好,老妈远在金华也不忘打个电话对着我耳朵唠叨几句,唉!真受够了,老爸也不回家吃饭,于是我就自己下厨炒一两个小菜搞点冷饮,将就将就,哈哈……管它考的好不好,今天先好好开心一下,也许明天我就会走向地狱了……呜呜……拜拜……第二天来校,老师报了分数和名次,但只报了200名内的居然没我名字,不是吧,真被我说中了,呜……老师我晓得错了……后面去看成绩,妈妈呀,语文出奇地好,科学出奇地差,真要命,唉,之后的事,可想而知……一整天都无精打采,连耗子也说:“大头,你今天都还没笑过,干嘛,不像你啊,笑一个,来”是啊,我的确变了,以前天不怕地不怕的我,现在尤其害怕成绩,我听了耗子的话,不忍让他失望,回了他一个全世界最难看的微笑。
唉,经过几次轮回,我总结出一句我的名言“成绩有时是学习的坟墓,有时也是学习的丰碑”。
唉,我的学习生涯中,何时才能再立上一块“耀眼”的丰碑……
期中考试前的打算作文500字400字感受
光阴似箭,日月如梭。
”一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了。
检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在这半个学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢? 首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!...
期中考试后的作文
随着岁月的流逝,一转眼,期中考试来了。
临考的前一天,平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩,放松一下。
第二天,下午我来到学校不久,就竟行数学考试了,我直挺挺的坐在座位上,等待监考老师的来临,我不知道那段时间是怎样度过的,只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。
当老师发下卷子那一刻,我松了一口气。
连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷……… “时间到了,收卷!”老师宣布说。
考场上立刻有各种声响,同学们也表现出各种情况。
有的潇洒走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾的站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加快动作,在添上几笔,老师马上就要走了,而我检查出错的那到计算题,也只用一分钟就大功告成。
抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可却急越添乱,本来很有把握的,这时想不出个头绪,真是乱了方寸。
“老师,在给我半分钟,就半分钟!”我在心里暗暗乞求,回身冒汗……. 步出考场,我的步子轻快了起来,因为从现在开始,大家又可以痛痛快快的“疯”几天,同时也有些忧愁,那就是考试成绩 11月5日,是我们三年级考试的时间,当时的情景我至今还是历历在目。
中午午餐过后,在数学老师的带领下,我们三年级的全体同学来到阶梯教室考试,我拿了铅笔盒和本子,径直往那走去。
考试过程中,我觉得数学试卷太简单了,保证能考100分,就这样,我三心二意地做完了整张试卷,在自己的位子上静静地等待交卷。
我等啊,想啊,想啊,等啊,终于下课了。
一听到铃声,我就飞奔过去,把试卷往组长那一放,万事大吉。
试卷交上之后,我边哼着悦耳的小曲,边慢悠悠地走回教室。
11月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到那100分在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。
可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,84,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。
在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?84是我的分数吗?我的……不是……100?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——100。
时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。
”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。
妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨84了,我想念我的100。
我发誓今后一定要让84远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。
可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的100重新回到我身边。
回答者: 贺1234 - 书生 二级 2009-4-26 14:31 随着岁月的流逝,一转眼,期中考试来了。
临考的前一天,平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩,放松一下。
第二天,下午我来到学校不久,就竟行数学考试了,我直挺挺的坐在座位上,等待监考老师的来临,我不知道那段时间是怎样度过的,只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。
当老师发下卷子那一刻,我松了一口气。
连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷……… “时间到了,收卷!”老师宣布说。
考场上立刻有各种声响,同学们也表现出各种情况。
有的潇洒走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾的站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加快动作,在添上几笔,老师马上就要走了,而我检查出错的那到计算题,也只用一分钟就大功告成。
抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可却急越添乱,本来很有把握的,这时想不出个头绪,真是乱了方寸。
“老师,在给我半分钟,就半分钟!”我在心里暗暗乞求,回身冒汗……. 步出考场,我的步子轻快了起来,因为从现在开始,大家又可以痛痛快快的“疯”几天,同时也有些忧愁,那就是考试成绩 11月5日,是我们三年级考试的时间,当时的情景我至今还是历历在目。
中午午餐过后,在数学老师的带领下,我们三年级的全体同学来到阶梯教室考试,我拿了铅笔盒和本子,径直往那走去。
考试过程中,我觉得数学试卷太简单了,保证能考100分,就这样,我三心二意地做完了整张试卷,在自己的位子上静静地等待交卷。
我等啊,想啊,想啊,等啊,终于下课了。
一听到铃声,我就飞奔过去,把试卷往组长那一放,万事大吉。
试卷交上之后,我边哼着悦耳的小曲,边慢悠悠地走回教室。
11月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到那100分在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。
可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,84,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。
在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?84是我的分数吗?我的……不是……100?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——100。
时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。
”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。
妈妈没...
以《快要期中考试了》的作文
考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。
与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。
通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。
因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
终于到了期中考试冲刺的时候了。
一日一日的到计时,数字变得越来越小,让我闻到了期中考试硝烟的味道,心中充满了紧张。
有些恐惧,有些慌张,更有些快乐。
有时我还会莫名其妙的感到不安,不知是为了逼近的期中考试,还是为了无尽的测验考试。
这几天记一些东西总是记完就忘,我在心里喊着:“我实在坚持不住了。
”老师对我,你们没有退路,除了迎难而上,退却是懦夫。
所以我要做一个勇敢的人,勇敢的面对困难,战胜困难。
期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着,但是只有能战胜痛苦的人,才能赢得属于我们的那份快乐! 其实我们的期中考试何尝不是如此,逃避痛苦,我将永远是一个丑陋的蛹;勇敢面对现实,调整好心态去战斗,蜕去痛苦的外壳,我们将成为一只美丽的蝴蝶!坚持住,同学们!即将来临的期中考试“光阴似箭,日月如梭。
”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。
检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。
那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!在这儿我建议大家在以下几个方面要做好充分的准备:一、思想上要有充分的认识:或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,老师想说期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位:对考试或许有的同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。
怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信自己的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。
如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。
每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。
过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。
静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。
要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。
当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。
只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。
关于期中考试的作文400字
考试之后期末考试结束那天早上,我刚到校园,一个同学就走来对我说:“你的成绩那么好,平时又会逗老师开心,你当然能够评为这个学期的三好学生了。
像我们这种差生,哪能跟你相比啊?”她的语气中露出不平和不屑的样子。
我愤怒地说:“你平时不是说我们俩好兄弟吗?再说了,我又不知道老师想评谁为三好学生,这是老师的事,你评不到三好学生又干吗这样来说我?”她斜了我一眼,生气地走了。
之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。
待我恢复平静的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。
我看见她把一大袋东西放在讲台上,然后庄重地向同学们宣布:“这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了,下面,我为这些同学颁发奖品!”同学们都屏气凝神,鸦雀无声。
在获奖的同学中,邓西被评为“优秀班干部”,代家平、黄龙和我被评为“三好学生”。
我怀着激动的心情领取了奖品。
过后我才明白早上的事情,原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息,而我还被蒙在鼓里呢。
这又让我回想起更早的一事情来。
那是一次期中考试,我考了第一名。
成绩公布后,有同学来找我说:“你考得真好,老师叫我们这些不及格的抄试卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是轻松自在。
要是我以后再考不及格,就麻烦你帮我抄试卷了。
”“我的事情也做不完,哪有时间帮你抄呀?”“那是当然,你哪有时间给我抄?你还得忙学习呢。
不过你也别太得意,一旦你考个不及格,你也得抄!”说完她就生气走了。
每到考试以后,像这样的不愉快事情时常发生。
这是为什么?我衷心希望同学们能互帮互助,不嫉妒,不生气。
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