。 :爱满校园
翻开斑驳的记忆,有一些校园的记忆,永远铭刻在我心中,那就是同学之间点滴的真情。
不记得是什么时候,只是依稀记得那是个下午。
昏昏沉沉的下午,自习课上,我边写作业边转动着刚削出的铅笔。我有些疲倦,眼里的雾时隐时现。稀里糊涂的,坚硬的笔尖直直戳在自己的手指上。流血了!我顿时清醒过来,按住伤口悄悄走出教室。不便声张,别惊动同学。在洗手池拧开水龙头,清冷的水冲过伤口,血迹不见了,只是伤口还在隐隐作痛。突然,一双有力的手在我背后拍了一下,未待我扭过头来,熟悉而又焦急的声音传入耳朵:“你怎么啦!也不说一声,流血啦!疼不?”
“嘘,别大惊小怪的。”
她是怎么知道的?我正纳闷儿,后面又来了一个人,手里还拿着几张创可贴,“快,快贴上。”她给我裹好创可贴,又轻轻地吹了一下。
我站在那,由她摆弄。这一切来得如此突然,弄得我有点发懵。可别再来人了,我祈求道。
坏了,呼啦啦地又跑来了一群人。“怎么样,严重吗?”
“还流血吗,我们送你去校医室吧!”
“吃点东西补补血吧!我这儿有巧克力。”
“没什么事了。”我不知道说什么,“你们怎么知道的?”
“血都滴你课桌上了,能不知道吗?现在还疼不?”
“不疼了,咱们回教室吧。”我感到轻松极了。
一个个熟悉的身影包围着我,一张张亲切的面孔关注着我,一双双温柔的眼神注视着我??我的泪不由得夺眶而出,泪水在脸上,热血在心中激荡、沸腾、翻滚、回旋,我真的不疼了。
同学们那淳朴、朴素的点的真情,不正显示了校园里那和谐美好的生活吗?
《爱满校园》的作文,要前面写景然后写事。
翻开斑驳的记忆,有一些校园的记忆,永远铭刻在我心中,那就是同学之间点滴的真情。
不记得是什么时候,只是依稀记得那是个下午。
昏昏沉沉的下午,自习课上,我边写作业边转动着刚削出的铅笔。
我有些疲倦,眼里的雾时隐时现。
稀里糊涂的,坚硬的笔尖直直戳在自己的手指上。
流血了!我顿时清醒过来,按住伤口悄悄走出教室。
不便声张,别惊动同学。
在洗手池拧开水龙头,清冷的水冲过伤口,血迹不见了,只是伤口还在隐隐作痛。
突然,一双有力的手在我背后拍了一下,未待我扭过头来,熟悉而又焦急的声音传入耳朵:“你怎么啦!也不说一声,流血啦!疼不?”“嘘,别大惊小怪的。
”她是怎么知道的?我正纳闷儿,后面又来了一个人,手里还拿着几张创可贴,“快,快贴上。
”她给我裹好创可贴,又轻轻地吹了一下。
我站在那,由她摆弄。
这一切来得如此突然,弄得我有点发懵。
可别再来人了,我祈求道。
坏了,呼啦啦地又跑来了一群人。
“怎么样,严重吗?”“还流血吗,我们送你去校医室吧!”“吃点东西补补血吧!我这儿有巧克力。
”“没什么事了。
”我不知道说什么,“你们怎么知道的?”“血都滴你课桌上了,能不知道吗?现在还疼不?”“不疼了,咱们回教室吧。
”我感到轻松极了。
一个个熟悉的身影包围着我,一张张亲切的面孔关注着我,一双双温柔的眼神注视着我——我的泪不由得夺眶而出,泪水在脸上,热血在心中激荡、沸腾、翻滚、回旋,我真的不疼了。
同学们那淳朴、朴素的点的真情,不正显示了校园里那和谐美好的生活吗?
请问,关于《爱满校园》的作文有哪些,
只要有了爱,世界就不会孤独.爱对于教师尤为重要.因为,爱是开启教师工作的一把金钥匙;爱是教师成功的一块基石;爱是教师迷茫的一个指挥棒 .作为班主任,一个学生学习特别优秀会让老师引以为自豪的事情.但我认为成长比分数更要,输得起的孩子才是最成功的孩子.张泽宇是我们小学男孩中少有的心地善良,能文能武,尤其他的英语和数学更是学校的佼佼者.无形中也就培养他自己只许成功不许失败.这样过一生可能吗?谁没有跌过爬过呢?果然,一次小考被别人撵上,得了第四名.你只看张泽宇差不多要把脑袋装进课桌里.看着孩子,我心动.我和家长共同协商孩子的抗挫折力 .这样的事情经历了三次.我和家长都改变以前那种苦口婆心的劝导.使他自己挺直男子汉的腰板,我和家长都一个口气:第几都无所谓,关键人得活得有阳光;不经历风雨那有彩虹.漫漫地我发现张泽宇爱笑了,明白了.面对挫折,要把握机会,仔细品尝挫折带来的人生感悟.并且抬起头,一次有一次地对自己说:“我不是失败了,而是没有成功.我相信,我能行!”如今的张泽宇面对成功不沾沾自喜,有考试失利,不痛苦流泪,而是善于总结的阳光孩子.对孩子来说,有没有天份不重要,重要的是有没有兴趣和自信.我会为每一个孩子喝彩,相信我的每一个孩子会创造奇迹.我班级25名学生,我会对排在第25名宁大帅说:“你身上有一种潜力,你没有挖掘,老师相信你自己会把她发挥出来.”说这话时,我发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来.我甚至还发现,脾气一向倔强的他一下字变得温顺得让我吃惊,好象长大了许多.第二天上学时,来得比平时都要早.而且常对他妈妈说,老师都说我行,也改变了妈妈口头语“你太笨了!”宁泽宇也常常拿着题让我意想不到地说:“老师你看我做得对不对.”到期末考试已取得语文81分,数学80分的好成绩.教育就是欣赏,我欣赏,学生有动力.教育就是挖掘潜能.不是把孩子都培养成筷子一样齐,是把不同的孩子潜能挖掘出来.每天打开孩子的一个宝藏,也有一个秘诀叫你真棒.当你说他棒,他就会找到棒的感觉.我和学生共同成长的历程也许在别人看来已经不足为奇,但是我,它却让我明白了一个做教师应该遵循的原则:不论遇到什么情况、什么事、什么学生,只要有爱,一切都会迎刃而解.作为教师的我,只要默默地付出,终究会手有余香.
我爱我的校园作文(800)字
我爱我的校园我有两个家,一个是充满亲情的家,另一个是充满师生之爱的家——校园。
在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。
校园,是我成长的摇篮,校园,是我快乐的天堂。
它是个美丽的仙子;它是两栋高楼,一个现代化的游乐园……。
我无法不爱自己的校园,因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口,首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字:“琼海市实验小学”,顶上还蹲着一只鸽子,象征着和平与希望。
每当太阳从地平线上升起,鸽子总是做出一个起飞的姿势,勇敢地望着太阳。
漫步在学校的校道上,校道笔直、平坦、宽阔。
早上在校园里,都会看见值日生们辛勤的背影,我们的校道因他们而干净,因他们而美丽。
校道两旁都有一排小花园,小花园里种满了许多不知名的花花草草,还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。
花儿们红的似火;黄的似金;白的似雪……美丽极了!而且两排小花园里还各种了一棵参天古树,它们就像两位巨人守护着我们的校园,每天来到学校门口,“巨人卫兵”好像对我们说:“进来吧!我们欢迎你。
”走完校道,就来到了一座崭新的教学大楼。
这座教学大楼呈U形,色彩缤纷。
教学大楼里设备先进,有:多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带,里面种满了红红的花,青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事,墙顶上方也贴着名人名言,每次我经过走廊时,都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯,就会看见许多画和书法作品,整个楼梯间就像是一个书画展厅,充满了艺术的气息。
沿着走廊,走进教室,教室里桌椅整齐,地板上一干二净。
教室里贴着《小学生守则》,教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片属于我们自己天地。
教室里充满了同学们响亮的读书声,动听悦耳。
我们看过了学习的地方,接着该到我们玩耍的乐园——操场。
操场里有许多活动设备,还有严肃、端庄的升旗台。
每次下课铃声一响。
同学们就像刚出笼的小鸟一样,往操场飞奔而去。
有的赛跑;有的跳远;有的打羽毛球;还有的跳绳……热闹极了!校园使我们的生活添加了许多乐趣;校园使我们增长了更多知识。
校园就像一幅美丽的画卷;校园就像一首动听的乐曲;校园就像是一部记录着同学们学习和玩耍时瞬间的摄像机。
这样的校园,怎能让人不爱、不赞?我爱我的——校园!
爱满校园的诗歌
给你以下三篇供你参考:1.我爱校园 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
2.我爱校园 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。
在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。
在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。
陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。
这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 我们的学校是农村初级中学的样板。
远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。
与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!3.我爱校园 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;...
我爱我的学校 作文
这种文章最好是自己写,那样的话才有真情实感下面有几篇范文:我爱我的学校我们的泰山国际学校很美。
我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。
她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。
太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。
这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。
一切都显得生机勃勃。
绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。
而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。
同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。
五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。
明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。
深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。
晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。
我爱你,我美丽的学校!我爱我的学校时光匆匆,岁月无情,我在小学学习转眼就快五年了。
在这五年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问,力求上进的好学生,从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。
再过一年,我们就要小学毕业了,这怎么能不让我留恋啊! 我们的学校美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。
勤奋博学,创新进取,成为我们和安里小学每一位学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。
教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们,她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。
班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。
前不久我的妈妈要去天津听课,我很痛苦,因为我很少离开妈妈,是刘老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有独立生活的能力,使我开心了许多。
这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。
同学们,和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起,在郭校长的策划下,我们的学校即将发生翻天覆地的变化,我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。
同学们,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧!
《爱满校园》作文结尾怎么写
1——公园里,草地上,一群活泼可爱的小孩子正手拉手,肩并肩地唱着,跳着。
风轻悄悄的,草软绵绵的,阳光照在他们身上,好暖和,好舒服,好开心啊! 不远处的草丛里,坐着一个少年。
他呆呆地坐着,两眼漠然地望着前面,脸上没有一丝微笑。
他怎么了?难道没有看到这一群纯真无邪、人见人爱的孩子?他怎么了? 一个小女孩发现了他,对着同伴们说了一声:“看!那儿有一个大哥哥。
”孩子们像发现了新大陆一样欢喜了一阵子。
他们向大哥哥招招手,他一动不动。
几个小脑袋簇到一起,叽叽喳喳地嚷了一阵子。
他们轻手轻脚向他走来。
他站起来了,显然,他已经听到了这轻轻的脚步声,他走到一棵大树下面,拿起一根棍子。
他要干什么?孩子们不由得停住了脚步,不安地看着他。
他拿着棍子,一点一点地打着地,向公园门口走去。
他是一个盲人。
孩子们跳过去,拦住他,要和他一起玩。
他叹了一口气,和孩子们一起坐到了草地上。
他把一切告 第九作文网.原创作文诉孩子们。
他失明以前和他们一样,一天到晚总那么开心,总觉得人世间多么美好:红的花,绿的草,暖融融的太阳。
可如今呢?红花绿草不见了,只有一片黑暗;轻风细雨、阳光带来的温馨消失了,对他来说只有一片冷寂。
他对人生已经开始绝望了。
阳光落在他的身上,这次,没有了那片温暖、舒服加开心。
那一下午,孩子们陪着他,给他讲笑话、唱歌,一起做游戏……他已忘记了自己是个盲人,仿佛又回到了那个充满歌声与欢笑的童年,他沉浸在其中。
他虽然看不见这群孩子,但也猜想到是一群可爱的孩子。
阳光照在身上,轻轻的,柔柔的。
那个晚上,他照例打开收音机,电波传出了女主持人甜美的声音:“一群小朋友要为一个盲人大哥哥点歌,希望他每天开心,不要伤心,不要沮丧,人间处处有阳光。
”紧接着,电台放出了那首他曾经最爱唱的《歌声与微笑》,跟着节奏,他不由自主地跟着唱起来。
这是他失明以来第一次如此开心,如此快乐。
第二天,还是那个公园,他结识了好多朋友。
他的人生观也有了彻底的改变,因为,暖融融的太阳已经照在他身上了。
他虽然已经失明了,但仍有一个太阳在他眼前闪亮,这个太阳就是那群小朋友。
好一群阳光少年!2——一位普普通通的校长,一个平平凡凡的党员,却践行着伟大教育家陶行知“爱满天下”的格言。
她就是我们学校的王文勤校长。
每次碰到她,我都能看到她脸上挂着慈祥的笑容。
在她那瘦瘦的弱不禁风的身躯后却有着一颗充满无私大爱的心。
今天,我们有幸与她来了一个近距离接触,让我们更进一步的了解了她。
刚吃过午饭,我们全班同学便迫不及待地奔向副校长室,想去了解一下王校长与陶晓的故事。
随着“哒哒哒”的皮鞋声,王校长来到了我们面前。
只见她穿着一件黑风衣,卷卷的头发披在肩膀上,脸上仍然是那不变的微笑。
她用亲切的声音陈述起与陶晓间的故事。
一天,王校长吃完午饭在校园中巡视,她路过三(5)班时看见了这一幕,陶晓正用教室里的水泡方便面吃。
王校长先是一愣,心里想:“怎么回事?那女孩怎么泡方便面吃呢?”她走进教室拍拍那小女孩,从同学们的话中,王校长得知那小女孩叫陶晓。
在王校长和蔼的询问下,陶晓说爷爷病了,不能给她送饭了,她只能吃方便面充饥。
王校长拉着陶晓,看着面黄瘦弱的她不禁心酸。
她向班主任老师打听了陶晓的身世。
原来,陶晓是由爷爷奶奶抚养长大的,她家的经济条件也不好。
听到这里,一股浓浓的情意从王校长心中涌起,她下定决心要帮助可怜的陶晓,给予她本应有的母爱,让她在自己的帮助下健康成长。
王校长立刻去学校会计处为陶晓交午餐费。
第二天,王校长去看望第一次在食堂用餐的陶晓,陶晓正津津有味地吃着午饭,嘴角上粘了两颗饭粒,饭碗里的饭菜也吃得差不多了。
王校长笑着问:“陶晓,学校的饭菜好吃吗?”“好吃,谢谢王校长!”陶晓把碗里的饭菜吃得一干二净后抬头开心地说。
王校长疼爱的摸摸陶晓的头,说:“陶晓啊,从今天开始你就在学校里吃饭好吗?”陶晓眨了眨眼睛,感动地说:“谢谢校长,好!”从此,陶晓的学费也由王校长来负责了。
每次旅游,王校长总会为陶晓准备午餐和零食,王校长还为陶晓订阅了许多杂志,教育陶晓要好好学习,报效祖国。
王校长不仅帮助陶晓,还关心她的家人。
有一次,陶晓的爷爷中风了,王校长立刻掏出医药费来,让陶晓的爷爷住进医院治疗,还为他买了一盒盒的营养品。
陶晓一家人都对王校长感激不尽,陶晓的眼泪更是止不住了,她说:“王校长,您对我们的恩情我真是要涌泉相报也报不完那!”每逢佳节,王校长都会拎着礼品去看望陶晓的家人。
陶晓刻苦学习,不负期望终于考上了大学。
在上大学前,王校长找陶晓语重心长的谈了一番话。
以自己的事迹教育了她。
陶晓眼含热泪,握住了王校长的手,说:“王校长,你不是我的妈妈,却胜似我的妈妈,我一定会努力学习,找一份好工作,将来好好报答您!”王校长的话讲完了,会议室里一片寂静,同学们仿佛还沉浸在她的故事里,王校长深鞠一躬,说:“六(1)同学们,其实这一切都是应该的。
这一次交流,拉近了我...
爱家乡爱校园作文600字左右
爱家乡爱校园每个孩子都有自己的家乡,家乡是我出生和生活的地方;每个孩子都有自己的校园,校园是我学习和成长的地方。
我爱家乡,也爱校园。
我的家乡在丹阳市的南边——里庄镇。
这是江南水乡一个美丽的乡镇。
这儿一年四季风景如画,春天有金灿灿的油菜花,夏天有一望无垠的稻田,秋天成熟的稻子泛着金浪,冬天有绿油油的麦地。
我家乡的人民个个勤劳朴实,家家养牲畜,户户鱼米香。
农闲的时候,村里的那些壮劳力还到外地打工,赚回大把的钞票,回家造起了高高楼房,有的人家还买了摩托车、汽车……你看篮球广场,一早就来了许多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞剑……个个脸上洋溢着幸福的笑容。
每当集市到来,街道上可热闹了,吃的、穿的、玩的……应有尽有,你想要什么,就能买到什么。
我爱自己的家乡,我要好好学习,长大了用自己所学的技术回家办大型企业,造更高的房子,建更阔的马路,带动更多的农民发家致富。
我的学校是里庄中心校,学校就是我的家,同学是我的兄弟姐妹,老师是我的父母家长。
我们在老师的哺育下健康成长。
我爱老师,认真学习,以优异的成绩回报老师;我爱校园,爱护她的一草一木,用完水,及时关掉水龙头;一旦发现地面有纸屑,就立即捡起放进垃圾箱;用餐时,我注意节约每一粒粮食;打扫除时,我仔细擦窗户,我要让我们的教室窗明几净,我小心清除操场上的杂草,让我们的操场整洁卫生。
学校是我家,美化靠大家。
生活在风景如画,鸟语花香的校园,我觉得特别开心,特别幸福! 我的家乡和我的校园都充满了诗情画意,我爱家乡,我爱校园,我现在要奋发图强,长大把家乡和学校建设得更加美好!...
描写校园的作文400字
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。
“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。
雨停了,这是,下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。
特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊…… 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。
虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。
原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。
小草、小花也枯了,变成土黄色的了。
同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。
但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了! 冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。
可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。
当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。
我们班上的同学都兴奋得不得了呢! 我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!! 从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。
走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。
小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。
右边操场上有锻炼身体的老师和学生。
操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。
原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。
看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。
我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。
园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。
噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。
我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。
在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
转载请注明出处作文大全网 » 爱满校园作文八百字快