今天,我和班上的同学到梅花园去看梅花。我一进门就闻到了梅花的香味,让我想到了一首诗:
梅 花
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
我跑到几种梅花的前面了解了一下,我了解的梅花有:绿萼型真梅系:直枝梅类,花单瓣、复瓣或重瓣,开后为白色。萼绿色为其主要特征,小枝青绿无紫晕,俗称“绿梅”。
美人梅型樱李梅系:花复瓣或重瓣,粉红色,无香味。花梗特长,是梅与红叶李的杂交种,叶似红叶李,仅一个品种。“美人梅”由美国引进。
朱砂型:花单瓣、复瓣或重瓣,呈粉红、深红紫色等色,木质部暗紫红色曾其主要特征,俗称“红梅”。
各种梅花千奇百怪,美丽极了,梅花园里的梅花真美,我以后还要来参观。
看图写话梅花二年级
梅花,迎着寒风而绽放的花朵。
它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“ 墙角数枝梅,凌寒独自开。
”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
写梅花园的作文二年级
今天,我和班上的同学到梅花园去看梅花。
我一进门就闻到了梅花的香味,让我想到了一首诗:梅 花墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
我跑到几种梅花的前面了解了一下,我了解的梅花有:绿萼型真梅系:直枝梅类,花单瓣、复瓣或重瓣,开后为白色。
萼绿色为其主要特征,小枝青绿无紫晕,俗称“绿梅”。
美人梅型樱李梅系:花复瓣或重瓣,粉红色,无香味。
花梗特长,是梅与红叶李的杂交种,叶似红叶李,仅一个品种。
“美人梅”由美国引进。
朱砂型:花单瓣、复瓣或重瓣,呈粉红、深红紫色等色,木质部暗紫红色曾其主要特征,俗称“红梅”。
各种梅花千奇百怪,美丽极了,梅花园里的梅花真美,我以后还要来参观。
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二年级写小动物的作文
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。
它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。
那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。
如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的
写梅花的作文 600字 6年级
梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花.宋代王安石的"墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来."诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了我的心中. 梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧.他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界.愈是寒冷,愈是风欺雪压, 花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀.他由五瓣娇小的花瓣组成, 白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住. 梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞.江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬.他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光.他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人. 借花喻人,梅花的凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神.在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼;在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前;在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败.勇于面对,勇敢战胜,这就是梅花给我们的启示. 我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前. 梅花 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。
那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。
是的,那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。
阳光明媚,姹紫嫣红。
迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。
她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。
不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。
她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。
在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。
虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。
她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗? 人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们 梅花,迎着寒风而绽放的花朵。
它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“ 墙角数枝梅,凌寒独自开。
”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。
也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。
虽然梅花被称为中国的国花,但是它并不张扬。
它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。
所经历的痛苦,只有它自己知道。
偶然一次,在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。
花盆中的泥土大多数都撒掉了,枝干无奈地低头搭拉着。
枝上没有多少绿叶,稀稀拉拉地挂在枝头。
我不禁这样想:这就是传说中傲立雪中的梅花吗?就这样也可以称为不怕寒风彻骨?一点都看不出有这种坚强不屈的精神。
过了几天再经过这儿的时候,我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞!我不由得凑过去看,真的长出了许多白中泛红的花苞!但是显得弱不禁风,我眼前闪过几日前看见的梅花,对比起现在,这可能吗...
小学二年级语文上册课文《梅花》作者为什么喜欢梅花
作者写梅花,目的是为了写鲁迅,这种写法是借花喻人.鲁迅一生的品行就像梅花一样.梅花开的最早,总是“东方第一枝”,鲁迅从小严格要求自己,时时早,事事早;梅花敢于迎风傲雪,鲁迅敢于同反动派作斗争,他们都是顽强不屈的;梅花盛开,预示着春天的到来,鲁迅为民族的解放事业做出了贡献,他们都是“光明的使者”。
...
二年级作文我的家乡
我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。
长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。
翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。
微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。
树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。
春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。
活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。
一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。
一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。
在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。
农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。
夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。
当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。
一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。
秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。
山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。
冬天,寒风刺骨。
大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。
雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”
梅花的作文如何写
描写梅花的作文 它,不惧怕寒风呼啸;它,在寒风里盛开;它,为雪白的大地或枯黄的大地添加了一丝色彩;它,在寒风的吹拂下绽开这笑脸。
它就是梅花,它不仅是花中四君子之一,还是岁寒三友之一。
我,不仅喜欢它的美,还喜欢它那高尚的品格及风韵。
梅花是淡红淡红的,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。
树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香。
花儿好像在向我点头微笑。
去年去看梅花时,满山梅树连成一片,远远望去,真像粉红色的云彩。
梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其它话所不及的。
梅花有个特点,愈是老干枯枝,与显得苍劲挺秀,生意盎然。
梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。
每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就令人心旷神怡。
“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是的寒风凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是暖和的阳光,而是严冬里的一缕残阳,梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开美丽的花朵。
我赞美梅花,赞美它那顽强的生命力,更赞美我们现实生活中像梅花那样勇敢 我爱梅花我们学校有一棵梅花树。
它的树干长长的,还弯弯曲曲的。
冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。
可那娇艳的梅花却毫不惧怕。
你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。
梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。
”我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。
梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上,傲然挺立着数枝梅花。
她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。
这不禁使我惊讶,她如何具有这般纯朴的气质?放眼望去,就是一个纯净的世界,一切似乎都是透明的;走近欣赏,那样娇小的花瓣,那样俊俏的花蕊,就是画家也难以描绘出来。
寒冬腊月,花枝还结着冰,冰裹着的可爱的梅花,变得越发清纯,那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。
也有些梅花藏在墙边,默默无闻,却散发着清香。
正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来。
”使人进入了妙幻的境界。
这就是梅花,决不是平凡的花。
她不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸,梅花有她高尚的一面。
她谦逊朴质,坚贞不屈,以自己的品格,带给人们一片美好的回忆,让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。
她默默地奉献她的美,在最缺少花的时候开放,用自己的青春奉献大地,把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。
梅花可以用“俏不争春”来形容,也可以用“零落成泥碾作尘,只有香如故”来描绘,所以梅花是有魂的。
我本来就喜欢冬天,在这时可以使人的身心解脱重重的束缚,因而我更喜欢这有魂魄的梅。
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。
股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。
有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。
风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。
古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。
只有具有挑战的生活,才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。
它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,苍古而清秀。
难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
茫茫大地上永远的梅花魂……
二年级梅花的古诗有哪些?
《梅花》作者: 王安石(宋)墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
夜雪作者:白居易 (唐代)已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
[句导读:诗人写了梅花的神态 傲然怒放。
] 诗意:墙角的几枝梅花,冒着严寒独自开放。
遥知不是雪,为有暗香来。
[句导读:诗人写了梅花的颜色和香气,似雪非雪,幽香远飘,既可敬又可爱。
] 诗意:远望知道是花不是雪,因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。
夜雪已讶衾枕冷,复见窗户明。
[句导读:诗人分别从感觉上和视觉上写夜雪。
] 诗意:诗人睡着睡着,觉得被子和枕头越来越凉了,这使他觉得很奇怪,这时候又看见窗户分外明亮。
夜深知雪重,时闻折竹声。
[句导读:诗人从听觉上写夜晚下雪可感而不可见的特点。
] 诗意:夜已经很深了,诗人知道外面的雪下得很大很大,因为在夜间,他时时听到竹子被雪压折的声音。
小学二年级秋天作文
秋天里的菊花傲然怒放。
有红的,有黄的,有白的。
红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。
它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。
真令人赞叹不已。
冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神…… 田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火…… 秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。
秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。
在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆…… 我爱你,秋天!...
小学二年级作文春风醉了
春风醉了雪大片大片地洒下,我看到缩在墙角的那一枝梅花,孤独,彷徨,正如我一样.它也在等待着春风吗?在这寒冷的冬季,我如同一个遗失的小孩,兜兜转转,而不知该走向何方.是啊!太多太多的失败与艰难,太多太多的泪水与汗水,却依旧没让我看到春天的希望,感受到春风的和畅……我无助地晃荡在路上,如一叶偏舟在惊涛骇浪里摇荡.步行江畔,惊鸿一瞥,但见园中百花齐放,流连戏蝶,蹁蹁起舞,自在娇莺,时时啼唱.这小小的园子汇集整个春天,仿佛世外仙境.花园锦簇,压弯了枝干,那沉甸甸的生命是因为了动人的甜蜜.没有色彩可以描摹这番胜状,没有画纸可以承担春天的重量.春风,吹开贮蓄一冬的生命,点燃生命的力量.可是,突然,鼻子里嗅到了一丝香味,清新淡雅,让人忍不住想去进一步探索.我寻着香味走去,愕然——竟是上次那株小小的梅花.它静静地立在那里,不卑不亢,宛如一遗世独立的仙子,却依旧散着迷人的馨香.“桃李不言,下自成蹊”,大概就是说的这个意思吧.又是一阵寒风,我缩了缩脖子,拉紧了身上的围巾.梅花打了个颤,却仍然挺直了腰杆,像一个圣斗士般和寒风进行搏斗,它身上的香味经过洗礼愈加沁人肺腑.看到那不卑不亢的身影,我的心仿佛重锤敲过,震撼无比:那样一副瘦弱的娇躯需要多大的勇力来抵抗寒风的侵袭啊!心中不由升起一股敬佩与感动.寒风继续刮着,我看到它在风中颤抖,好几次想帮助它,却停住了,我知道风是磨砺梅花的利器,让梅能愈加芬芳.我的心豁然开朗,原来如此!“木受绳则直,金就砺则利”,这就是梅,看似弱小却敢于和寒风对抗,我的心如春风拂过,温暖,荡漾着一股坚强的信念.梅,是有傲骨的,就如同司马迁,没有前半生非人的折磨,就不会有流芳百世的《史记》;也如屈原,没有君王的质疑,就不会有响彻千古的《离骚》;亦如关汉卿,没有黑暗的洗礼就不会发人深省的《窦娥冤》……同样,没有寒风的刺骨,也不会有梅花的傲骨与寒香!梅啊!是你在我心中烙下了一个坚强的身影,让我的心变得努力,上进,无畏,在挫折面前昂首前行!窗外,似乎枝头红杏正闹春意,而我的心中已开起了片片的梅花……春风,沉醉在这个夜晚.
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