自己写吧,相信自己 一、话题作文的基本知识 什么是话题作文呢?所谓“话题”,就是谈话的中心,就是引发谈话的由头。所以,“话题作文”,是就日常生活、学习、工作、劳动或社会现象等方面的某一个“话题”所引发出来的作文。 分析近一两年各地中考作文中的话题作文,可以看出,话题作文是让学生在同一个谈话中心下,叙述各自的不同生活经历,表达各自的不同的生活体验,抑或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等等,甚至可以虚构故事,描述想象和联想。 从目前情况看,话题作文的命题类型很多,如:①命题式,这类题是直接写出话题的题目,不作任何提示,要求考生围绕此话题作文;②提示式,在话题前后有提示语,这是出题者铺叙的一段话,这一段话不是材料,它的作用是把考生引到“话题”上;③范围式,题面没有出现“话题”两字,只提供写作的内容或范围,同时说明你想在这个范围写什么都行,文体也不限制;④材料式,除提供文字材料(故事、哲理性文字、诗歌)外,还有图画材料供考生思考;⑤选择式,题面提供几个话题,任考生从中选择一个作文。 话题作文具有如下特点:1、命题的开放性。话题作文只提供写作的范围、写作内容的指向。它观念开放、题材开放、文体开放。淡化文体,有利于学生个性的张扬,让学生有更多自由发挥的空间。2、思维的发散性。以话题为定点向四面八方发散,话题仅仅是一个触发点,引导考生做纵向、横向、顺向、逆向的多方向、多角度思考。3、行文的自主性。话题作文立意自定,考生可根据话题自由表达自己的观点、看法,或通过具体事例对观点、看法进行形象地反映。文体自选,考生可根据题意选择适合自己的文体;题目自拟,考生可自拟文章标题。4、创新的导向性。它旨在启发考生独立思考、独立发现,激活考生思维,激励和培养考生的创新意识和创新能力。 话题作文体现了中考作文改革的方向:淡化审题要求,放宽文体限制,倡导自由表达,强调综合素质,鼓励创新思维。这样一种开放、宽松、灵活的命题形式,深受广大考生的喜爱。并且,有利于优秀人才的选拔,有利于打破长期以来让学生写千篇一律的作文的局面,避免了学生思维的阻滞以及空话假话大话充斥学生作文的弊端。可以预言,在今后的中考作文命题中,话题作文的出现频率会越来越高,越来越完善的各类话题作文仍将深受中考命题人员的青睐。 话题作文,在立意、选材、文体方面一般没有限制,给考生以充分的自由,尊重他们的写作个性,具有开放性的特点。题目所提供的材料也仅仅是一个引子,或者说是一个内容指向;在写作中除不限文体外,命题者还会提示作者如何去利用材料,如何多角度地考虑与联想。话题作文开放性的特点也有一个总的要求,就是不能脱离“话题”,随心所欲地去写。所以,一不要生搬硬套,特别不要将自己背读下来的文章硬套到话题中去;二不要离题写作,这里的“题”是指“话题”,如果不受“话题”的约束而另起炉灶,那写的也就不是“话题作文”了。 希望对你有所帮助
以在这里为题的作文 800字左右
【作文试题】阅读下面的文字,按要求作文。
这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……请以“在这里”为题目,写一篇作文。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名。
【命题意图】这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。
题目“在这里”平实质朴,简明扼要,“这里”这个指代方位的代词,可以是实指的,也可以是虚指的;可以是很大的地方,也可以是很小的地方。
比如,“这里”可以是实际中的家乡、校园,也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等;可以大到神州、地球,中到陕西、某地,也可以小到家中、教室等。
这样的题目,主要是为考生提供一个广阔的平台,让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择,自由写作,具有很大的灵活性。
为了让考生更好的理解题目,审清题意,试题还在题目前加了一段简要的提示材料:“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。
材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”,就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。
因此,这则试题,看似普通平淡,但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说,恰好显示了它的奇巧特点,它适合不同地域、不同层次的学生,使得每个人都能有话可说,有文可写,而且能够突出各自的地域文化特色,具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。
其实,我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出,作文命题“在这里”,是与全卷的主题、风格完全一致的。
陕西全卷突出了陕西地域文化特点,从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》,到古代诗文的《战国策》(节选)和《农家望晴》,无不突出的是陕西地域文化特色,而作文“在这里”,实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色,考生是陕西全省的,“在这里”,也基本上是陕西这片热土,是在陕西这片热土上所发生的故事,所以说,作文试题与全卷的主题基调是一样的。
这样的命题,既突出了地域文化特色,引导学生关注家乡、热爱故土,培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质,同时,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少了学生写作的束缚,可以鼓励学生自由表达和有创意的表达,完全符合新课程的理念精神。
【构思方略】这则试题,是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题,适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。
无论身处繁华的城市,还是清静的农村、偏远的山区;无论是家庭贫困,没有文化背景,还是家庭富裕,书香门第;无论是学习程度好,还是学习较差些…… “在这里”这个命题,对每个考生来说,都是平等,公正的,审题上没有多大的障碍,所有考生可以在公平的基础上,在同一个起跑线上,来展示自己的写作才能。
首先,要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么,是祖国大地,是家乡故土,是学校,是教室,是社区,是街道,是村庄,是田野,是家庭,是屋子,是书本,是语文,是梦境,是理想,是心中……“这里”具体指代的地方,就限定了你作文的取材。
可以选择大的地方,也可以选择很小的地方。
当然,有些作文也可能不具体点明“这里”是什么,但读者仍然能感受到实实在在的“这里”。
只要能够确切表明“这里”,写“在这里”的内容,贴合题意就行。
其次,确定了“在这里”的具体所指,关键还是要选择写作的内容,写“这里”的事、人、物等,试题的材料给了我们很好的提示:“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”这对考生的审题、选材有着极为有利的帮助,原来,“在这里”这个题目,可以写“鲜活的生命”,可以写“动人的故事”,可以写“多彩的生活”等等,只要考生能够把所写的这些内容放在“这里”即可。
第三,立意的角度可以自由确定。
因为这个命题作文具有巨大的写作空间,所以,立意的角度也应该是多方面的。
可以讴歌“这里”鲜活的生命,可以叙述“这里”动人的故事,可以描写“这里”多彩的生活;可以赞颂“这里”的美好,可以鞭挞“这里”的丑恶,可以讽刺“这里”的虚假;可以抒写“在这里”的思想情感,可以表达“在这里”的情绪态度,可以展现“在这里”的美好记忆;可以刻画“在这里”的人,可以记录“在这里”的事,可以记录“在这里”的物……根据“这里”的具体指代和所写内容来立意,立意的角度尽量小些、具体些,这样写出来的作文就会更充实些,更丰富些,更生动些。
第四,精心构思自己的作文。
考场作文时间有限,要有亮点,精心构思是关键。
许多高分作文就是因为构思巧妙、新奇,因而触动了阅卷者,才获得了高分。
比如,注重结构的完整性,前面有题记,中间内容充实丰富,后面又有尾声,使得文章结构非常完整;为了表现比较复杂宏大的或者时间跨度较长的事件,往往只在整个事件的大海中撷取几朵精美的小浪花,通过不同角度或不同层面来表现事件的整体,这时候往往用小标题的形式,通过几个并列的段落...
以《在这里》为题写一篇作文,不少于600字,要幻
这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语;这里,给了我们一个回忆,那么美好,却再也回不去。
这里有着我亲爱的老师们,也曾经有我最要好的朋友们,这里就是——我的母校。
在这里,学生没有一个留下来的,一一毕业了,但那些走掉的学生却忘不了这里。
记得郭敬明说过一句话:我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。
我们这些从母校毕业的学生,来过这里,就不会想郭敬明所说的那样忘记这里,比如,我。
我至今都忘不了这里,这里有着我五年的记忆,我依稀记得每个老师的音容笑貌,她们都那么慈祥、认真。
我记得倪老师温柔的话语,记得王老师那个暖心的拥抱,记得住老师的认真负责,记得夏老师的讲课声。
我喜欢我的这些老师们,也许,她们都不再记得我,但我却忘不掉她们,忘不掉这里。
我在这里曾经拥有的那些伙伴,她们都那么可爱。
翻翻抽屉,就能看到我最好的朋友给我的信、贺卡、礼物,那都是些小东西,却满载着心意。
那时候,我们在这里尽情地嬉笑,在这里无忧无虑地谈天说地,这这里一起写那很少的作业,直至天黑到我们看不见彼此,才肯回家。
我怀念在这里的日子,那么天真,那么美好。
在这里,有着一颗大杨树,那么高那么高。
当我们的教室在楼下的时候,大家经常聚在一起,到树下把那落叶的根拔下,一起玩拔根。
当教室在楼上的时候,便静静地观望楼下的小家伙们在树下捉迷藏、嬉戏打闹。
在这里,有着荣誉,有着欢乐,有着读书声。
在这里,曾经有着我们的身影,即使现在已不在这里了,也还经常回来看看,呼吸着这里熟悉而又陌生的气息,想念着在这里的生活。
河南省濮阳市油田十中初二:完美、支离破碎
【以《在这里》为题写一篇作文】作业帮
1. 有一个地方,在那儿,我感到很幸福、很快乐,那里有我童年所有回忆,住着一群我深爱的家人,那就是家,一个让我幸福的地方.家很普通,但是家中所具有的气氛,不是所有地方都有的,家里有呵护我的家人,他们给了我家的亲切,爱的呵护. 生病了,有家人的关怀;考试考好了,有家人的鼓励;参加了比赛,有家人的支持;遇到了困难,有家人的帮助.多好啊,家里有我所有的回忆. 小时候,坐我爸爸的自行车,本来说是带我去游泳的,不小心把脚卡在了钢圈里,好在爸爸骑得不是很快,所以只有大指拇流了很多血,爸爸妈妈看见后,忙把我的脚取出来,把我背去医院,医生给我清洗了伤口,给我包扎好,说:“只要不多走路,伤口就不会发炎.”回家后,爸爸妈妈说什么也不让我自己走路,背我去吃饭、背我去上厕所……有一次,爸爸背着我去外婆家,我发现爸爸额头上豆大的汗珠,这时我恍然大悟:这么热的天,爸爸每天背着我来来回回不亚于十趟.从外婆家回来,我就吵着要自己练习走路,爸爸妈妈犟不过我,就只好答应我,不过我也答应了他们,在我练走路的时候,他们要在旁边看着,我扶着墙走路,在我看来没什么,不过他们比我还紧张,这让我感到了有家是多么好的一件事,能让我感到无比幸福. 我的童年是有滋有味的,是多姿多彩的,在这里,我感到幸福.2. 这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语;这里,给了我们一个回忆,那么美好,却再也回不去. 这里有着我亲爱的老师们,也曾经有我最要好的朋友们,这里就是——我的母校. 在这里,学生没有一个留下来的,一一毕业了,但那些走掉的学生却忘不了这里.记得郭敬明说过一句话:我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里.我们这些从母校毕业的学生,来过这里,就不会想郭敬明所说的那样忘记这里,比如,我. 我至今都忘不了这里,这里有着我五年的记忆,我依稀记得每个老师的音容笑貌,她们都那么慈祥、认真.我记得倪老师温柔的话语,记得王老师那个暖心的拥抱,记得住老师的认真负责,记得夏老师的讲课声.我喜欢我的这些老师们,也许,她们都不再记得我,但我却忘不掉她们,忘不掉这里. 我在这里曾经拥有的那些伙伴,她们都那么可爱.翻翻抽屉,就能看到我最好的朋友给我的信、贺卡、礼物,那都是些小东西,却满载着心意. 那时候,我们在这里尽情地嬉笑,在这里无忧无虑地谈天说地,这这里一起写那很少的作业,直至天黑到我们看不见彼此,才肯回家.我怀念在这里的日子,那么天真,那么美好. 在这里,有着一颗大杨树,那么高那么高.当我们的教室在楼下的时候,大家经常聚在一起,到树下把那落叶的根拔下,一起玩拔根.当教室在楼上的时候,便静静地观望楼下的小家伙们在树下捉迷藏、嬉戏打闹. 在这里,有着荣誉,有着欢乐,有着读书声.在这里,曾经有着我们的身影,即使现在已不在这里了,也还经常回来看看,呼吸着这里熟悉而又陌生的气息,想念着在这里的生活.3. 对喧闹的人烟厌恶了?对枯躁的课堂厌倦了?对无聊的生活厌烦了?那——回归大自然吧,在这里我感到很充实. 夕阳无限好 黄昏,落日西沉,就像个金铸的圆喷壶,把五颜六色喷了一天,洒了一地.那彩云宛如鲜艳瑰丽的绸缎,装饰着燃烧着的天空.如此流光溢彩,真让人大饱眼福. 是啊,夕阳就仿佛生命最后的光辉,虽然即将逝去,但仍然努力地散发光和热,为人们奉献最好的辉煌.况且,明天早晨,又将升起一轮火红的朝阳.日复一日,永恒不变…… 我体会到了那不灭的灵魂. 疾风知劲草 寒冬过去,那一簇簇的小草顶破了地面,悄悄探出了嫩绿的脑袋,神气地屹立在地面上.它不知不觉地绿了整个山野,织出一片绿茵茵的地毯,装饰着春天的衣裳. 虽然,小草在绚丽的花朵面前显得单调,在茁壮的大树面前显得弱小,但,狂风虽能把树木连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草. “野火烧不尽,春风吹又生.” 我看到了,那是一个个顽强的战士. 金眸玉爪不凡材 它们以悬崖为友,居住在陡峭的绝壁;它们以蓝天为伴,自由翱翔,不受拘束.在它们那锐利的眼中,一切都那么渺小;它们那尖锐的爪子,具有深不可测的力量. 它们是鹰! 它们自小就在坠崖的绝境中张开翅膀.它们可以低空觅食,所向披靡!它们也可以如同利剑,直刺苍穹! 我体会到了那高贵的血统,钢板的意志.从这些最强的捕猎者身上,我学会了那种霸气! 大自然中有无数未知的秘密,也有无数新奇的知识,更有无数令人肃然起敬的品格.细细品味吧!在这里,我学得很充实,你也一样4. 当醉人的春风在心头轻轻荡漾,当无边的田野盛开缤纷的花朵,当灿烂的朝霞染红了大地的每一个角落,我们像一群快乐的小鸟,展翅于海一样湛蓝的碧空,多么惬意,多么快活!携一缕春风,剪一片朝霞,和着春的律动,唱一曲献给春天的赞歌. 春天是自然的杰作.妩媚多姿的垂柳,长发飘飘,尽情展露新生的喜悦;破土而出的小草,舒展着嫩绿的腰枝,尽情展示着生命的蓬勃.春天是滴滴清纯的露珠,晶莹剔透;春天是缕缕温煦的和风,清悦芳醇;春天是束束七彩的阳光,灿烂明媚;春天是声声清脆的鸟语,婉转悠扬;春天是阵阵馥...
求600字作文《在这里》
幸福在哪里幸福滑翔的声音就像流星划过夜空的声音;又像是晨曦中悄然绽放的花朵,那灿烂的花朵所散发的方向不断在大自然上飘逸,飘呀飘,一下子到处都是幸福的清香啦! 深山里有一块寂寞的石头,总是希望有一天能够像小鸟那样在蓝天中自由的翱翔,但是这一梦想却被同类所嘲笑,他,依然无动于衷。
一次有一个叫庄子的人路过 ,石头把一切都告诉了庄子,庄子说:“你先长成一座大山吧!”于是石头吸取天地之灵气,自然之精华,拼命长大,不知不觉已经长成了一座大山。
于是,庄子招来了大鹏以翼击山,天空乌云密布,电闪雷鸣,地动山摇,一声惊天动地巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像离弦的箭直飞云霄。
虽然堕落无法避免,但他却实现了自己的梦想,那种幸福,别的石头又怎么会得到呢? 古代有个诗人白朗宁写到:他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒了。
在这个世界上什么都会古老,唯独一个“情”字却永远年轻,黑暗将不复存在。
亲人的爱,一句严厉的话语,一个赞赏的目光,甚至是一杯再也普通不过的温水,但无时无刻不让我们感受到亲情的温馨,亲情,让幸福更加细腻。
朋友的爱,一只粗糙的手,一个灿烂的笑容,甚至是默默无闻的祝福,都让我们的心灵次次震撼,让我们明白了友情的真挚,友情,让幸福,更纯洁。
世界上许许多多的“情”与“爱”都使幸福有了春天,插上了美丽丰满的翅膀。
幸福从来没有预约,也不可回避,一旦降生,任何事物都有获得幸福的权利…… 没有人不渴望得到幸福,可是幸福是不会主动投怀送抱的,幸福要我们用心去寻找,努力去创造。
其实幸福并不在遥不可及的天边,也并不在深不可测的大海,它,就在这里----我们的身边,也掌握在自己手中,只是我们的心灵忽略了而已。
我们要学会爱身边的每一个人,并学会接收、回应他们的爱,你就会感到无比的幸福与满足。
为了自己与他人的幸福,让爱的花朵在地球每一个角落绽放,准备好了吗?背上你幸福的背包,和我一起去播种爱的种子吧!
请以《在这里》为题写一篇作文
在这里在这里,有一座秘密花园。
花园里种满了属于每个人的甜蜜与幸福。
——题记每个人的心里,都有一座个人的秘密花园,这里装满了幸福、辛酸与甜美。
在这座花园里,我装满了思念与回忆,这座花园是心灵。
儿时的我喜欢坐在爷爷的腿上看着天空反问很多奇怪的问题。
每当这时,爷爷总是会用手轻轻的摸着我的头,笑呵呵的看着我。
这个微笑是定格的画册,一直存放在我的脑海深处。
记得爷爷曾经带我去田野,在哪里看向日葵的海洋。
他告诉我:“其实,每个人的心里,都有一座属于自己秘密的花园,这里承载这每个人的梦想与回忆。
”当时我并没有真正的理解。
长大后,我便跟随父母进城了,从此,便远离了那微笑与关怀。
于是,在这里注满了思念。
我只能在每个周末去看看他。
离别三年后再次看见他,他已不再威武了,身体明显的弯曲,额头上印满了岁月的年轮。
我和他相互注视了很久很久。
后来,我步入初三,再也没有时间去看他,于是,那跟电话线便拉起了我们的思念。
尽管听到他的声音是满足的,但内心还有一份无法安放的牵挂。
爷爷总会用各种理由给我安慰,让我不再孤单。
这是长绳拉起的,内心那份绵长的思念。
如今,架起不在是现实存在的实质,而是通向天国的桥梁,我知道,他在天的那头仰视着那颗我的繁星。
我没有忘记他说过的花园,因为在那座花园里种满了思念与牵挂,开满了我想要告诉你的话。
你听见我的声音了吗?我听说这座花园里的思念可以带给你我的牵挂,所以呼唤便成为我的坚持。
没错,在这里最动人的牵挂,有种满呼唤的花朵,这座秘密的花园是内心,是心里最朴实的一面,最柔软的地方。
你离开后,我明白了,这座花园里承载的不只是梦想,那是爱。
在这里,是爱浇灌了牵挂,在这里,永远有多远,牵挂就有多绵长,你看,花园里爱结出的心的语言
请以“明天,我就在这里”为题,写一篇作文。
要快谢谢
小时候,我常常望着天上的星星发呆。
曾经问过妈妈无数次,“妈妈,明天我们会在哪里?”她总是笑着告诉我:“明天,我们就在这里,在这里看星星,看月亮,看幸福,看美好。
”“明天”是一个未知数,因为我们不知道明天该做些什么,明天我们会在哪儿,也许在天涯,也许在海角。
我不明白,什么是“已经启程”,什么又是“即将到达”,明天我们会在哪儿呢?不知道。
也许就在这里,在这里等着提问“明天我会在哪里”。
井底之蛙说:“明天我仍然在这里,守望着我的这一小片天空。
”卑微而又目光短浅,当有一天,它可以说:“明天,我将离开这里,我要去获取更多的美好与幸福,我要去一个遥远的国度。
”它已经启程了,它能用含“x”的方程去猜想“明天”,即使只是“约等于”。
但是它的梦想与未知数接近,但却又那么遥不可及,为了“明天”你敢想,但要做到。
如果你许下了愿望,但如果明天你还这里,对不起,你的方程需要重解。
老爷爷说:“明天,我会在夕阳落下的地平线上,望着曾经自己做过的事,莹莹的光辉撒在海面上,微波粼粼,亮闪闪的,非常漂亮。
我想我即将到达且该结束了我的旅途。
”自己的故事将会以“特长篇小说”画上一个圆满的句号。
但如果你这一生都没有完成这篇“长篇大论”,你的故事没有写完,画上了一个不满意的逗号,你的旅途没有走完。
明天,你会一直徘徊在海边,久久不肯离去。
就像落不下去的太阳,一片凄凉。
明天我会在考场里,与许多同学竞争,与自己搏斗,或许成功,或许失败,但它却考验了我努力的程度,考验了我的勇气。
明天我会在沙滩上,我会拾起一只贝壳,看它的纹路,看它经受的磨难,看它与海浪的搏斗,然后轻轻地放下它,我便去实现我的愿望。
明天我会在火车上,载着沉甸甸的梦,驶向远方,把光秃秃的铁轨压在脚下。
成功也好,失败也罢,我已付出,因为我的方程已打好了草稿。
明天我会在已经启程的路上,挥手对昨天说再见,我不会犹豫,因为很快的,“明天”也会成为“昨天”,也会成为我们的失败与成功。
明天,或多或少,也会成为过去,成为“昨天”,明天,我不在这里,不呆望着天空许愿,但从未去真的实现。
我要看到漫天璀璨的星点与希望。
如果明天我在天涯,我将望着明天的太阳升起。
如果明天我在海角,我将许下我的愿望。
如果明天我在这里,就不会有这句“如果”。
《原来你还在这里》为题,写作文
她这一辈子都不会忘记多年前那个连月光都显得冷清的夜晚,在那一棵茂盛的梧桐树下,他决然地转身离去,留给她一个坚毅的背影. 她懂得他的坚持,他是天之骄子,注定会转身奔赴他梦想的人生.她也默默地转身离开,她要奔赴的人生,或许就是注定守在这片祖祖辈辈都没有离开的土地上,直到生命的尽头. 转身的那一刹那,他和她都已明白,有些东西可能再也回不去了. 她是乖巧懂事的姑娘,离开学校后便立即开了一间小店,贴补家用.她的家因有太多的弟弟妹妹,总是过得拮据.然而,因她的善良和伶俐,那一间小店的生意总是红红火火,倒也令她宽慰.她就这样过着宁静如水的生活,很安心、很满足.只是,在每年梧桐树枝繁叶茂的时候,她也会想起他.她也时常会幻想,即使最后没有约定,没有承诺,他们也是有着青梅竹马的默契的,会不会像那小说书里写的那样,兜兜转转,最后彼此发现原来你还在这里? 在她所不知道的那个遥远的南方都市里,他也有了他忙碌的生活.以高考高分考入理想大学,最终如愿以偿来到这座国际大都市的他,为了出人头地而打拼.他却是不再常常想起她了,只是偶尔听到身边打扮时髦的都市女孩叽叽喳喳的时候,他会想起如同栀子花般的素衣素裙的她,心中的某一块地方忽地变得柔软,柔软到心痛.他也不是没想过重逢,甚至当年转身之前就有留下一句“你等我”的诺言的冲动.可他不是单纯到幼稚的孩子,世事艰辛,命运难违,就如同他当年既因一腔热血,又苦于父母之命难以抗拒而不得不转身一样. 流年易逝,她终于来到一个女孩最青春灿烂,也是最美的时刻,他也终于不得不面临谈婚论嫁.在曾经的纯真年代,她一直在等他,她相信他,她相信他们有这样的深情.可是当生活也渐渐磨平她的棱角的时候,她不再是当年那么单纯的那个她.她在父母的轮番劝说和家庭越来越沉重的经济负担下,终于在沉默中妥协,嫁给一个朴实的小伙子.在出嫁前的那一晚,她在写给他的日记里留下最后一句话,“我可以相信你,但我不相信命运”. 在遥远的那一边,他终于在而立之年攀上事业的高峰.也是在这一年,他娶妻生子. 他与她又继续在各自的人生中辗转轮回.他与她没有像小说电视剧里描写的那样最终圆满地走到一起.他们因为当年命运和其他无形的力量的作用下的转身,早已有了难以重回从前的距离. 然而命运又是这般奇妙的.他和她都没有想到,在白发苍苍的时候,他们竟在同一个月夜,来到那一棵梧桐树下.相视而笑的他们,有泪在眼角.原来,他们其实都还在这里,因为他们的爱情还在这里,即使不在一起,有些深情却在心底,一直未变. 他们两家人也最终成为相互扶持和关心的至交. 或许,你读罢这篇文章,会有困惑.其实,我也很难说清楚.但我总觉得在人生的每一个转身之后,总有一些东西是罩在命运之外,永恒不变,并且可以在时间中升华的.就比如我所讲述的这段爱情. 这就像是,旭日一转身变成落日,却丝毫不减其光辉;青丝一转身变成白发,是生命在时光的沉淀中得到升华;爱情一转身变成婚姻,只是把爱情延续成为更深的亲情;诗歌一转身变成散文,不变的是其人生哲理;羊群一转身变成毛衣,只是曾经温暖了羊们的羊毛又温暖了人们.
以《在这里》为题写一篇500字作文 速求
做自己喜欢的事,这是我们每个人都向往的过程。
可在我们的生命里,谁又会甘心安心走路,而不偏听他人的语句!动物如此,人亦如此,不同的事人多了几许想法与不明故里的迁就。
最近读了《语文周报》上一小段名为《狮子和标签》的寓言。
故事情节再简单不过:仅仅是一只狮子发现自己身上被贴上了驴的标签,非常恼火。
向一个个动物低三下四地追问,结果自己反倒越来越像只驴。
读罢这则寓言,便觉得十分可笑。
笑堂堂森林之王竟会因他人只言片语而变得个性全无;更笑一个人、一只动物的心在所谓的“言语攻势”面前又会变得怎么的脆弱不堪。
表面上是在写动物,实则一概也在写我们自己。
诚然,任何一个人对于身边人言语的采纳或否定都不可能做到完全的毫无偏驳。
所谓“一叶障目不见泰山”说得正是这个道理。
被言语或表象所蒙蔽,因五尺之躯的羞愧而使心迷了方向。
无疑,这是一种对自己没有主见的表现。
古人云:兼听则明,偏信则暗。
这句话在绝大多数方面来说是正确的,但我们不妨想想,假若我们事事都依赖于倾听他人的意见,到头来,又怎么去独自面对。
况且谁又能保证我们不会在一次次他人的云遮雾绕下丧失对自己清醒的认识和判断? 所以,我想说:在某些方面我们坚持做自己又何妨?人生路,难道不是自己走出来才精彩吗? 想必大家都知道韩寒吧。
一个以一篇《杯中窥人》获新概念作文一等奖而崭露头脚的80后领军人物;一个期末考试七门不及格的奇才;一个我们心中都以为是传奇的名字。
而就是这么一个看似无法理解的矛盾体,身上却又有那么多耐人寻味的特性,着实令人惊讶。
当时光倒回1999年,韩寒因为引起社会关于素质教育广泛关注而名噪一时的岁月,假如他最终没有因为考试亮红灯而被退学,那么,他还有今天这般的成绩吗?是一个终日为一科考试而焦虑的少年浑浑噩噩度过青春岁月,亦或是黑板上粉笔刻下的印记消磨掉本已放肆流淌的才情。
我想这一切并不是没有可能?但值得庆幸的是,他选择了另外一条属于他自己的人生路,从而决定了自己应该掌握的未来。
是一颗坚定而执着的心,守护了他独一无二的个性,开出了最美的花。
而如今的我们,又是否真正看重过自己的个性。
还是任性灵在一片不属于自己的海洋中迷失,消沉。
纵看古今中外仁人志士、英雄豪杰,哪个又是完全借着他人的相助而青史留名? 江东霸主孙权一代枭雄。
当曹操北据中原,睥睨天下,修书一封与孙权:“治水军八十万众,方与将军会猎于吴。
”朝野又何曾未议论纷纷,一时动荡不安?可是正因有孙仲谋当机立断,连蜀抗魏,才有一段好不精彩的赤壁之战;才有东坡居士的“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
” 唐宋八大家之苏轼。
何尝没有过平步青云,大展宏图的政治理想?可实却又是如此无奈。
在那个吟诵这风花雪月的年代,是他荡涤了那片妖冶的媚红,以大江拍岸的豪气为宋代的腐朽迎来了丝丝曙光。
但人们的夙愿不过是舞文弄墨、阿谀奉承。
谁又会想到他的生命会因为那一抹淡泊的性情,一份大气的洒脱而在历史上昂扬起自己的头颅!选择纵情于山水,让生命保持那点真与清,灵动如水、厚重如山。
是的。
在某些生命的故事中,我们可以看见那些不曾为他人主导的痕迹,而无疑,这样的人生是没有缺憾的。
自己走过的,自己感受过的,自己拥有过的,以及自己个性中所散发出的,才会铭刻在自己短暂的生命里,直到恒久。
在这里 作文
这里是2010年陕西省中考的一个考场,我在这里参加中考。
我知道,在这里我的表现将决定我能否在今年9月份踏入我向往的高中。
因而,中考之前我就做好了充分的准备,我认真地复习,认真地查缺补漏,认真地参加每一次重要的模拟考试,认真地对自己的成绩进行反思,总之,我力争将在学习上的所有问题都在中考前解决。
而中考前的几次重要的模拟考试我优秀的成绩也证明,我确实已经做好了走上中考战场的充分准备。
今天早上,我特别早起了半个小时,我用这半个小时的宝贵时间检查了我参加中考要带的准考证、考试工具等,一切就绪之后就吃早饭,然后我就来到了考点,在熟悉了一下环境之后,我们带队的老师和其他同学才陆陆续续赶了过来。
我?所以要早来考点,就是因为,在这里我不能有任何闪失,我不想重蹈一些同学因大意而“一失足成千古恨”的覆辙。
因而,坐在这里,我一次次地在心里告诫自己:一定要按照老师提醒的答题方法认真审题,巧妙答题;一定要谨慎小心,切忌慌张,以至于在还没有弄明白题意的时候就胡乱作答;一定要将全卷浏览一遍后先从容易的题答起,直至全部答完;一定要注意书写的规范,让评卷老师一看到你漂亮的字儿就忍不住要给你高分;一定要将试卷的卷头填写完整,不要将一些重要的信息漏填了……只有记住这些事项,才能答出最满意的成绩。
我想?“天道酬勤”,我的付出不会没有回报的,我一定能在这里用我的努力实现我人生从初中到高中的成功跨越。
那么,就让我的文字记住今天我坐在这里答卷时的所思所想,就让我今天坐在这里的优异表现为我的人生增添一道最绚丽的光彩!名师点评:入题机敏。
本文考生能机敏地从“我”在“在考场”上的“所思所想”为内容来作文,其中对“我”的思维变化情况描写得十分细腻,“我”的认真、细心、自信的良好品质得到充分体现,很是难得。
思路清晰。
本文一开始先明确了“这里是2010年陕西省中考的一个考场”和“我在这里参?中考”的前提,然后再具体记叙“我”“在这里”的“所思所想”(从“中考之前”写到了“今天早上”,最后再写到“坐在这里”),“所思所想”结束后文章自然收束。
因而我们说,本文的行文思路是极其清晰的。
语言精美。
本文多用了排比以及引用等修辞,语势强烈而底蕴丰厚,也值得我们借鉴。
以 我的幸福原来在这里为题的作文600字作文
最近老是听到“幸福”这个词。
幸福?幸福?幸福到底是什么呢?看着天空思考着,却又不解的我,决定去寻找答案。
来到小路上的我,心情格外的好。
空气是那么的清晰,天空是那么的蓝,溪水是那么的清澈,深深的吸一口气,感觉是那么的舒服,那么的棒!弯弯的小路上,两个小孩正在学习打羽毛球。
虽然打得乱七八糟,但她们却很努力;虽然累得满头大汗,但我却看见了她们脸上那甜甜的笑容。
继续沿着小路走,就到了大街上。
长长宽宽的马路,车子来来往往,川流不息。
以为热心的小学生,正扶着以为老奶奶过马路。
看到这儿,我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爷爷回家的时候,那位和蔼可亲的老爷爷对我说的话:“小朋友,不错啊,真是个好孩子!”还有当时洋溢在爷爷和我脸上的笑容,一一浮现在眼前。
那是我第一次帮助别人而感受到的快乐,我想,那位小学生也感受到了吧!走了这么久,还是没找到答案。
本来想就这样放弃不找了的,但又记起老师说过做事不能半途而废,便又继续往前走。
幸福啊,幸福,你到底是什么呢?为什么会有这么多人不懂你,又有这么多人要找到你呢?忽然,一阵凉风拂过,拂去了清洁工人额上的汗珠,同时又扶起了笑脸。
啊,真舒服!一天就要过去了,我都还没找到答案。
失望的我坐在公园的石凳上,静静的看着太阳慢慢的下山。
真没呀!白天还是那么毒辣的让人不敢看的太阳,现在看起来,真是美得让人想要永远停留在这一刻。
可是夕阳无限好,只是近黄昏。
今天恐怕是找不到答案了,明天再找吧。
回到家,听见妈妈同往常一样说声:“回来啦。
”我也一如既往的应声:“嗯。
”感觉心情好多了。
晚饭后,回到房间拿起数学书和本子,开始做作业。
少时,简单的题目做完了,还剩下几道难题。
可我最讨厌的就是做难题目了,想了想,还是明天去问同学好了。
刚想把作业放进书包里,就看见了贴在墙上的六个大字“今日事,今日毕。
”呆了一会儿后,就又拿起笔认真的思考起来。
终于,半小时后,全部做完了,亲不自禁的就说了一句:“好幸福啊!”刹那间,我感觉我已经找到了答案。
幸福,就是努力做好每件事;幸福,就是助人为乐后的笑脸;幸福,就是坚持不放弃;幸福,就是被人关心,爱护;幸福,就是成功后的喜悦;幸福,就是简简单单,平平淡淡……我知道幸福是什么了,幸福原来这么简单。