作文一:《语文作文-访谈录》400字
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访谈录
类别:叙事 字数:400字作文
清远市新北江小学五,5,班程晴
时间:X年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈~我来采访您好吗,
妈妈:可以啊:
程晴:妈妈~您作为一个七十年代的人~最喜欢看什么书呢,
妈妈:嗯~小说、图书、小人书~什么书都看的:
程晴:哇:,鼓掌,
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:小说~故事书~有时候还看漫画书。,脸红,
妈妈:您觉得看这些书有什么用,
程晴:嗯~看这些书可以放松心情。有烦恼时~拿起一本书~细细品读~烦恼马上灰飞烟灭。不过~无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书~还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了:妈妈~您写作有什么秘诀可传授给弟子我,
妈妈:,笑,~其实也没有什么秘诀~就是写生动、真实、
1
精彩~有自己独特的观点。
程晴:,点头,哦:那写诗呢,
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然~用心感受生活。
程晴:,哈哈,:妈妈果然厉害:真是文采飞扬~见解独到呀:这次的采访真是精彩:
五年级:程晴
2
作文二:《作文-某某访谈录》1900字
作文:某某访谈录
篇一:关于采访的作文
今天上午,老师带着我们来到了附近的泗塘公园进行有主题的采访活动。虽然还只是春天,但酷似夏天的骄阳却已迫不及待地来到了我们身边。瞧,游人们纷纷脱下外套,穿着单衣、T恤,撑开了太阳伞,悠闲自得地漫步在在草坪上,走累了就在树荫下聊天歇息。
老师简单地给我们交代了一些事项后,便让我们开始分组行动了。我和小组同学商量了一下,首先由周以恒采访,我做笔记。
说干就干,我们睁大眼睛看着来往的游客,努力寻找着“目标”。不一会儿,周以恒就轻松地找到了一位老伯伯作为采访对象,并和他饶有兴致地交谈起来。不久,我们小组的另一位同学也顺利地完成了任务。最后,只剩下我了。我看着那些陌生的游客,一时竟感觉有些不知所措了。身边的两位小伙伴开玩笑地对我说道:“哈,胆小鬼~连对一个陌生人说话都不敢,还是个组长呢~”听了他们的话,我顿时脸上火辣辣的,心想:完了,完了,该怎么办才好呢,真是太没面子了。我像怀揣一只小兔子似的,心里紧张得砰砰直跳。没办法了,只好硬着头皮上了,我在心里暗暗给自己打气。突然,一位年轻的叔叔走过我面前,我赶紧走上前向那位叔叔行了个礼,接着向他做了一个简单的自我介绍并且说明
了我的意思,可那位叔叔却对我摆摆手说:“我没时间。”,结果便一走了之了。唉~我的心一下子凉了半截,羞得恨不得找一个地洞钻进去??时间一分一秒的过去了,离结束采访的时间越来越近了。我只好再一次厚着脸皮向着一位年逾花甲的老奶奶走去??没想到,这位慈祥的老奶奶笑容可掬地回答了我的问题,我的一颗紧张的心也随之慢慢平静下来,我们聊得非常愉快,在对话即将结束前,当我得知她是一位老教师时,我情不自禁地深深地向她鞠了一躬。啊,多好的老人啊~是她,让我尝到了第一次采访的成功和无比的喜悦~
通过这次对国家法定假日调整后市民满意度主题采访活动的调查,我们从采访对象口中了解到:大部分市民都对政府提出修改节假日的议题表示支持和满意。其理由是:一、既增加了市民们的休息时间,又宏扬了中国的传统节日。如:清明、端午、中秋节。二、既促进了我国旅游事业的发展,扩大了内需,又改善了各大旅游景点的拥挤状况。三、既节约和合理利用了地球资源与社会资源,又提高了全国人民的生活质量。
通过今天近约两小时的采访活动,使我这个小记者角色迈出了稚嫩的一步,虽然遇到了些挫折,但我并不会逃避、气馁。而应该在不断的失败中寻找原因,勇于克服,不断进取~在今后的采访活动中,要事先做好“功课”,抱着积极、乐观、自信的态度去迎接每一次挑战。
篇二:采访家人作文
[采访家人作文]
在我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候,年幼的我们不曾想过,我们的父母,他们少年时有着怎样的忧愁,又有着怎样的烦恼,采访家人作文。为此,我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话:
我:爸妈,您们小的时候有零花钱吗,
爸妈:哪有零花钱啊,就连买本子、笔的钱都没有,每次找你奶奶爷爷要钱时,他们都很发愁,因为家里没钱啊,买米买菜的钱都很少,小学六年级作文《采访家人作文》。你知道吗,妈妈小时候喜欢一个好看的发夹,爷爷奶奶没钱,妈妈就自己捡破烂卖,攒够了钱财买的,那时候妈妈可开心了~
采访完爸爸妈妈,我深深的感动了,现在的我们是多么的幸福啊~所以,我以后一定要学会节约,不乱花钱,帮助那些没钱读书的孩子,使他们能和我们这些城里的孩子一样,好好学习,为祖国的建设贡献力量~
篇三:五年级上册语文作文——第1单元?《读书访谈录》
3
适用范围:1.3
1.读书访谈录
时间:2014年X月XX日,星期X。
地点:家里。
我:妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视
等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这样古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法,
妈妈:哦,这是现在一种比较普遍的观点,先让你自己来说说看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧,而且,许多同学都特别爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更轻松。妈妈,您认为这样做有什么不好吗,
妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里,最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
我:嗯,我明白了。
妈妈:读书,不但可以放松心情,而且
带有我们生活中的影子,更让我们学会怎样去沟通。
我:听君一席话,胜读十年书啊~妈妈,谢谢您~
3
作文三:《作文:访谈录》600字
访谈录
时间:2011年10月8日
地点:济南市锦缠街小学五年级三班? ?小 荷 作文网
王晨莹:薛映洲你喜欢读什么书呀?为什么喜欢读?
薛映洲:我呢,我喜欢读故事书。因为我可以在故事书中学到更多的道理和知识。
姜怡蕾:那你平时一般都读什么书?
薛映洲:我一般都读像《格林童话》那样的故事书。
孙晓彬:(额……咳咳恩)你平时都读里面的那几篇故事啊?你最喜欢哪一篇啊?
薛映洲:其实嘛!这《格林童话》里面的童话我都是很喜欢的。我特别的喜欢读《皇帝的新装》(笑)。
姜怡蕾:我看见你书包里有这么多《笑猫日记》。你喜欢哪一本呢?你可以把里面的精彩段落说一下,和大家分享一下吗?
王晨莹;《额⊙o⊙…》可以呀我最喜欢的是《小白的选择》这本书写的是:贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区——樱花巷,希望小白在这里可以找到一户好人家住下来。在这个寒冷的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦……在阵阵寒风中,在梅园的腊梅树下,小白遇见了谜一样的女人。她最后成为了小白的主人。《呵呵O《∩_∩》O~)
王晨莹:(嗯)我们读的这一些故事书都是来帮助我们写作的。如果是对我们不益的书或是漫画书一定要适可而止或是不看啊!
姜怡蕾:(《⊙v⊙》嗯)就是啊!大家一定要记住王晨莹的话,对我们不益的书或是漫画书一定要适可而止《 ⊙ o ⊙ 》啊!或是不看为妙啊!(O《∩_∩》O~呵呵)
作文四:《访谈录作文》1800字
访谈录作文
访谈录作文(一)
我:妈妈,我们现在生活在信息时代,有人认为从网络,电视等媒体中获得知识,获得信息更加方便,快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势,不知您这种观点有什么看法?
妈妈:哦,这是现在一种比较普片的观点,你先说说自己的看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都特别爱看各种漫画书。认为这种图片的书更轻松。妈妈,您认为这样做有什么不好吗?
妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片吃力只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、接触的智慧搬到自己的脑海里,最优异的方法依然是买书、读书。
我:嗯,我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》等反映校园生活的书。
妈妈:读这些书,不但可以放松心情 ,而借贷有我们生活的影子,更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》种不论是扫烟囱的孩子,还是班长,都潜移默化的培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感,是值得一度的伟大着作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭,会使人的素质不断提高,希望您通过诵读经典的书让自己变得更聪明,更有力量。
我:妈妈,谢谢您!
访谈录作文(二)
主持人:低碳,一个新颖的名词,它跃入人们的视野,请问大家,什么是低碳生活呢?为了解决这个疑问,我们特地邀请了南波万先生来到会场为大家解决疑问。现在由我们掌声欢迎南波万先生!
南波万:大家好!世界银行前首席经济学家尼古拉斯特恩曾经呼吁全球走向低碳经济型社会。现在我们进入正题。请问大家什么叫低碳生活?
达不悠:小KACE,不就是少向或杜绝向空气中排放二氧化碳等有害物质。
艾克斯:NO,NO。NO。你只说对了一半,低碳生活不仅要少排放,还要环保呢!
南波万:这位观众说得好,所谓低碳生活,也就是要过低排放,低污染,低能源的生活。再往简单了说,也就是节约水、电、纸张等;多用节能灯泡,沼气等。用完水后关闭水龙头,纸张双面写,不浪费??少用一次性筷子和一次性塑料袋等。
南波万:通过观众的发言和我的总结,大家现在对低碳生活已经有所了解了,那么,就让我来问大家2个生活中的小问题,看看大家是否在过低碳生活:
1、当大家手机充完电后,是否将充电器拨下来呢?
达不悠:我想想。我从来不拨,放在上面也一样吗?再说了,也值不了几个钱儿?
艾克斯:哈!这次你就不对了,你这样充电,会排放出许多有害物质,这样就不叫低碳生活了!
南波万:这位观众说的对!达不悠,你这个习惯可不好,一定要改正哟!
2、大家吃饭是否常用一次性筷子,购买东西是否常用一次性塑料袋呢?
艾克斯:我常用,买东西带布袋,吃饭自带筷子太麻烦了,只不过3角钱而已,也不是很贵!
达不悠:哈哈,这一次该到我教育你了吧!塑料袋不会腐烂,即使过了十年,也依然存在,这就叫做白色污染。一次性筷子是树木造成的!少用一次性筷子可以保护多少树木呀!
南波万:听了两位的发言,我在想:如果人人都过低碳生活,世界会更加美好!请大家节约资源,过低碳生活吧!
主持人:感谢南波万!在这里,我还是要呼吁电视机前的各位观众:请大家为了我们赖以生存的家园,保护环境,过低碳生活吧!
访谈录作文(三)
其实,说它是个城市不妥当,它的经济发展还没有达到城市的水平,算是个县城。
我就居住在着这个县城里,不管它大或小,富或穷,我生在了这个地方,就是与它的一种缘,是命运将我安排到了这里。
它真的很小,但并不是坏事。从电视上播出的“城市风光”来看,我发现这座城市从空中向下看来是多么地美丽。
县城的中心地段很热闹,白天车水马龙,晚上灯红酒绿。一个个时尚饰品店,衣物店,超市,书店,酒吧,火锅城矗立在这里。这里曾经是街心花园,我还记得那时有个小摊面,在卖凉面,冰粉之类的东西,花园里面还有很多石凳,舅舅和舅妈在石凳前照
过相。
与之形成鲜明对比的是离城中心较远的西大街,我县的分布格局很奇怪,整个县城被分成四个门,即“东门”,“西门”,“南门”,“北门”,但都是无形的门。最落后的大概就是“西门”那边了,而西大街就在“西门”。那里算是老城区了,房子破旧得不行,外婆买刷子,板凳什么的总会到那里去买。虽然有点落后,但我觉得到那里去逛逛也是不错的,那里有年代的气息,大人们在那里回顾自己的童年,回顾历史中的故乡。如果拆了改建,我会觉得可惜。
我居住在这个城市里,爱这个城市的零零落落,点点滴滴。
作文五:《[访谈录作文]愚公访谈录作文2000字》4200字
[访谈录作文]愚公访谈录作文2000字 篇一 : 愚公访谈录作文2000字
愚公移山是我们大家都耳熟能详的掌故,但是近来愚公越来越引起争议。批评愚公的人总结出下列几条:一,愚公移山是破坏生态环境的我们的自然环境,是经过万亿年的地质演变而逐渐形成的。而愚公在一年时间内移走了太行王屋两座山,这导致生态环境的极大破坏。举个例子来说,要移山,就要挖土,土挖掉了,植被就遭到破坏,赖植物以生存的动物就无法生存。这对冀州河阳地区的生态环境造成了无可估量的破坏。二,愚公在移山过程中雇用童工愚公在移山过程中,雇用了京城氏的遗腹子,当时他还只有七八岁。并且干的是挖土挑土的苦力活,这是很不利于少年儿童的身心健康发展的。首先,干这么重的活,会对少年儿童的身体造成很大的伤害,这种伤害常常是无可弥补的;另外,七八岁的年纪正是求学的时候,一年的时间都用到挑土挖土上,侵犯了少年儿童接受教育的权力。三,愚公移山使得当地的旅游资源遭受不可挽回的损失愚公移走了两座山,使得我们今天无法开展太行一日游、王屋生态游这样的旅游项目。我们本来可以以旅游业为支柱产业,但是现在这样的资源已经不存在了,这种损失是无可估量并且不可挽回的。对此,愚公要负全部责任。四,愚公移山时搞封建迷信活动更令人发指的是愚公在移山过程中竟然搞封建迷信活动。我们知道,愚公移山最后是赖鬼神之力完成的,这完全是
反科学的,这与我们今天崇尚科学,讲唯物主义是背道而驰的,应予批判。五,愚公移山过程中有经济问题现在在冀州地区已经看不到太行、王屋山了,但是,据史料记载,那两座山原来是“高万仞“的,现在移过去以后还有多高了,还有的土到哪里去了,会不会被愚公私卖掉了,这中间一定有经济问题。为此,记者对愚公进行了专访。
记者:愚公先生你好,我是《乱造周刊》的记者,来给你做个专访。现在外面有很多人对您当初的做法表示异议,您怎么看,愚公:对他们的说法,我表示极大愤慨,并且保留采取法律手段解决问题的权力。记:能具体的谈谈吗,愚:可以。比如他们说我破坏生态环境,他们那是站着说话不腰疼~“要想富,先修路“这句话该知道吧,当时那是什么情况,人家投资者都来考察好几回了,最后人家撂下一句话,你们这儿交通不方便,我们不能投资,就走了。我当时心里那个急呀。只好用笨方法了,俺们一家人为此出过多少力他们了解吗,现在好了,过了河就拆桥,卸了磨就杀驴,真是站着说话不腰疼~记:嗯,您说的很有道理。如果交通不搞好,资金就进不来,这确实是个问题。那么我想问一下,您当时有没有领到土地部门的合法手续,愚:切,俺是村长,俺办点事还要看他们脸色吗,再说了,俺干这点事,没要国家投入一分钱资金,全都是自己包办的。俺这么辛苦是为了啥啊,不都是为了俺们村的长远着想吗,你不知道哟,俺好不容易从国外拉来的资金,人家说话就要走,俺心里那个急哟。你说,俺图的是啥呀,不就图大家能过上好日子吗,记:嗯,对对对。事急从权,这也是没办法的事。那么您能谈谈童工的事儿吗,愚:谈到这个就更来
气了~那京城氏,当时挖山的时候,苦苦哀求我算她儿子一份。其实我没让他干苦活。记:哦,没有让他干苦活,愚:那是当然,俺怎么能让他干苦活呢,苦活累活都让俺们家人给干了。算他一份只是因为那时候穷,一小孩子呆家里没法养活。只好跟着俺们走了,算是混口饭吃。记:那他们现在怎么说要告你当时雇用童工呢,愚:他们现在看到有人反对我了,就跳出来凑热闹,我真想抽他们一嘴巴。记:不对啊,我听说他们要上法院告你哪。愚:我相信法律是公正的。他们要告也没法告是吧。你说,都过去这么多年了,要弄个法医鉴定都弄不到,还告什么告,记:对了,经济问题题…愚:我是公务员,别跟我谈钱。记:可是关于这个问题大家都比较关心呀,您能不能给我们读者讲讲,愚:好吧。其实没什么好讲的。土嘛,一边挑着,一边漏着,路上有损耗嘛。而且就算想卖,这土卖给谁呀,遍地都是,谁还会买呀,记:嗯,对。您说的有道理。那…旅游资源呢,你怎么看,愚:说到这个就气不打一处来~他们只看到我把山给弄走了,就看不到现在遍地的“愚公纪念馆“、“移山大酒店“都是靠谁的名气搞起来的~你看看,他们一天赚多少钱,这都靠的是我嘛。我还没告他们侵我的权呢,他们倒好意思来说我,记:嗯,对。您这么一说,我明白了,您给我们带来的新的旅游资源哪~愚:就是。现在有的地方旅游资源老化的问题显露出来了,其实我在几千年前就认识到这个问题了。当时我移山也有更新我们的旅游资源的动机。记:这说明您是有远见的呀。对于搞封建迷信您能给我们谈谈吗,愚:这完全是那些小报记者的胡编乱造~根本没有这回事~山都是我们自己移的,你说,
山会不会自己长脚,记:当然不会。愚:那不就是了嘛。山又不会长脚,怎么会自己跑掉呢,山被移走,完全是我们辛勤劳动的结果。那些小报记者为了搞新闻,硬说是什么神移的。我要去告他们。要他们发表声明公开道歉,并且赔偿我的精神损失。本来我不愿再提这事的,俺也从想过国家给发个奖状什么的。现在倒好,居然有人说俺移得不对移得不好。我跟你说,自从这事出来以后,俺的精神是受到了极大的损害。我跟你说,自从出了这事,俺的手机就没消停过,都是打电话来问俺的。俺号码都换了六回了,没用~俺要告他们毁谤,要他们赔偿我的精神损失,还要。。。。。。记:您打算索赔多少呢,愚:其实吧,俺不愿意炒作,俺只是为了讨个说法。他们太气人咧~俺也不要多少钱,只要三百万。记:三百万,愚:俺不是说了吗,俺不要多少钱,俺也不要炒作,俺自个只要二十万,剩下的钱都捐给希望工程。记:哦。愚公先生,您真是个热心公益的好同志哪~对,希望工程,应该捐款。愚:当然,这点觉悟俺还是有的嘛。记:愚公先生,您打算在什么时候告他们,愚:这个么,暂时还不能透露。我还要跟我的律师商量商量。
1、以人为线索
以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。
2、以思想变化为线索
这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。
3、以中心事件为线索
主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。
4、写生法
学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
5、转动法
采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品
特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。
6、间接抒情法
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。班程晴
时间:2012年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈,我来采访您好吗,
妈妈:可以啊~
程晴:妈妈,您作为一个七十年代的人,最喜欢看什么书呢,
妈妈:嗯,小说、图书、小人书,什么书都看的~
程晴:哇~
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:哇~
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:小说,故事书,有时候还看漫画书,访谈录作文。
妈妈:您觉得看这些书有什么用,
程晴:嗯,看这些书可以放松心情。有烦恼时,拿起一本书,细细品读,烦恼马上灰飞烟灭,小学五年级作文《访谈录作文》(://。 ?分享好文?不过,无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书,还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了~妈妈,您写作有什么秘诀可传授给弟子我,
妈妈:,其实也没有什么秘诀,就是写生动、真实、精彩,有自己独特的观点。
程晴:哦~那写诗呢,
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然,用心感受生活。
程晴:~妈妈果然厉害~真是文采飞扬,见解独到呀~这次的采访真是精彩~
五年级:程晴
〔访谈录作文〕篇三 : 访谈录作文
[访谈录作文]
清远市新北江小学五班程晴
时间:2012年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈,我来采访您好吗,
妈妈:可以啊~
程晴:妈妈,您作为一个七十年代的人,最喜欢看什么书呢,
妈妈:嗯,小说、图书、小人书,什么书都看的~
程晴:哇~
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:哇~
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:小说,故事书,有时候还看漫画书,访谈录作文。
妈妈:您觉得看这些书有什么用,
程晴:嗯,看这些书可以放松心情。有烦恼时,拿起一本书,细细品读,烦恼马上灰飞烟灭,小学五年级作文《访谈录作文》(://。 ?分享好文?不过,无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书,还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了~妈妈,您写作有什么秘诀可传授给弟子我,
妈妈:,其实也没有什么秘诀,就是写生动、真实、精彩,有自己
独特的观点。
程晴:哦~那写诗呢,
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然,用心感受生活。
程晴:~妈妈果然厉害~真是文采飞扬,见解独到呀~这次的采访真是精彩~
五年级:程晴
〔访谈录作文〕
作文六:《作文:大树妈妈访谈录》1000字
时间:2011年10月15日
地点:森林
我:您好,树妈妈。? ?小 荷 作文网
树妈妈:小伙子,你好。
我:那么请问树妈妈,这里一片狼藉是怎么回事?
树妈妈:唉,实不相瞒,刚下了一场酸雨,许多刚看到世界的小树苗就这么死了!
我:哦,我知道了。那么树妈妈,既然他们这么挥霍资源,为什么还是有人破坏环境呢?
树妈妈:唉,利欲熏心啊!他们为了金钱不顾一切。造纸时,他们疯狂榨取我们的树汁。为了铺设木地板,我们的许多同胞献出了宝贵的生命。我们供栖息的地方越来越少,眼看我们这一带树木都要灭族了!
我:这个问题确实很严重。我最近听说有不法分子非法在这里开设工厂,有这回事吗?
树妈妈:嗯,确实有。最近就有一伙人,偷偷摸摸的,他们的工厂经常可以看见浓烟滚滚,黑色的烟频频冒出,黑烟飘过的地方的树经常生怪病,好几颗青春树好好地就病死了,弄得我们“树”心惶惶的,以后可怎么活啊!
我:那黑色的烟可是毒气啊!为此,地方的政府官员来过吗?
树妈妈:来过!不止一次的来过!他们雷厉风行,几下就把那些不法分子治得服服帖帖。可他们走后,总是有新的人来搞破坏。真怀念以前美好的生活啊!
我:那么以前的森林又是怎样呢?
树妈妈:十几年前,这里可是仙境啊!大树枝繁叶茂,遮天蔽日小树挺直腰杆,绿发可爱;梅花鹿蹦蹦跳跳,小猴子荡来荡去,小鸟们叽叽喳喳,好不快活,这真是一个天堂。
我:那现在破坏成什么样了呢?
树妈妈:毁了,全毁了!那些可爱的鹿儿被猎杀了,那些活泼的小猴子的皮被活剥了,那些鸟儿被整日囚禁,我们的生活惨不忍睹。
我:那么除官员外,还有人来行动,帮助改善你们的生存环境吗?
树妈妈:有啊!志愿者啊!他们微笑着走上来,扶起那些将要倒下的小树,帮助保护那些饱经风霜的老树,还贴上标语“救救我们的树林!”,真是对我们关心备至。他们可是我们的救星啊!
我:儿童们有没有行动呢?
树妈妈:(笑)哦,你不说我还真差点忘了他们呢。每逢植树节,他们就跳着笑着跑过来,为我们仅剩的森林添上一大片新绿。他们可爱的笑容深深地印在我的心上呢!
我:我知道了,那么在访谈的最后,我想问您一句:您对地球重新回归自然,建设绿色家园有信心吗?
树妈妈:(坚定)有!只要地球上只剩我最后一棵树,我也要坚 持下去!为了让地球回归自然,我愿意贡献我的全部力量!
我:(笑)那就让我们一起奋斗,一起期待,这一天的到来吧!
作文七:《作文:运动会访谈录》800字
是什么让文静的少年在场上狂奔?是什么让安静的班级在场上呐喊?又是什么让沉稳的师长流下激动的泪水?是校运动会的激情,是校运动会的热血,是校运动会的活力。本月29、30日,在明媚的阳光下,我校召开校运动会。期间,作为本运动会特聘小记者我对周子萌、田雨晨、王雅萌、高老师进行了采访。
女子100米短跑后,我对我班周子萌进行了采访。
李佳琳:比赛场上你听到我班同学们的加油助威声了吗?你的感受如何?? ?小 荷 作文网
周子萌:(气喘吁吁)谢谢同学们的鼓励,虽然我很累,但是能为我们五一班争光,我觉得很值得!
男子前抛实心球后,我对我班大力士田雨晨进行了采访。
李佳琳:嗨!我们班的大力士不论成功失败,最想对自己说些什么?
田雨晨:只要参与了,就不后悔。
李佳琳:今天是不是太紧张了,你对自己的表现是否满意?如果可以重来,是否做的更好?
田雨晨:不是很满意,跟第一名相差了60厘米,我已经尽全力了。如果可以重来,也许可以更好。
紧张的女子800接力赛后,五二班的王雅萌接受了我的采访。
李佳琳:恭喜你班夺得了接力赛的第一名!在奋力向前奔跑的那一刻,你心情是怎样的?
王雅萌:(大汗淋漓)脑袋里一片空白。我只知道要跑的更快些,不能让对手超过。
教师组男子接力赛后,高老师接受了我的采访。
李佳琳:您好!高老师,您刚才的表现相当精彩,你的比赛感受是什么?
高老师:很激动!从来没有这么多的学生给我加油,我们老师也要多多参加体育活动,锻炼好身体才能把自己的工作做好!
李佳琳:有的同学认为参加体育活动会影响学习,您认为呢?
高老师:其实,学习与体育并不矛盾。通过参加集体活动,有利于调动同学们的积极性,增强班级凝聚力,使老师和同学更好的沟通和了解,促使同学们好好学习,处好同学关系,提高综合素质。
30日下午,胜利振兴小学运动会圆满闭幕。阳光依旧和煦,洒满整个校园,祝我们振兴小学明天会更好!
作文八:《访谈录作文350字》2000字
访谈录作文350字一:访谈录(291字)
我:妈妈,请您说一说闲书是什么?
妈妈:闲书是一种可以消磨时间娱乐心情的书籍。诸如漫画一类的书,像《老夫子》、《乌龙院》、《龙珠》、《阿衰》……
我:妈妈,请您说一说像这样的漫画书,如《老夫子》对我们有什么意义呢?
妈妈:意义在于激发你们的想象力和创造力。但是,如果长期看的话会对你们的学习影响很大。弊大于利,这样会使你们的语言表达能力越来越匮乏。以致于阅读和理解能力越来越差,写作水平也越来越低。
我:那以后我该怎么办?
妈妈:你已经是五年级的学生了,应该增大文字阅读量。读一些《名人传记》《古典诗歌》《四大名着》《中外历史故事》和一些散文集。这样才能提高你的阅读和写作能力。
我:我知道了。
访谈录作文350字二:访谈录(435字)
时间:20XX年9月7日
地点:家中
人物:爸爸
严丁:爸爸,你的摩托车是不是被盗了?
爸爸:是的。你说那小偷真可恨,为什么偏偏偷我们家的呢?可能是“萝卜白菜,各有所爱”。那小偷爱上了我们家的摩托车,我又能有什么办法呢?总不能请个人给我们看着吧。
严丁:可是我们总不能放手不管吧。
爸爸:管了又有什么用呢?我们家的摩托车是助力车,没有上车牌号,派出所没有备案,再加上小偷是晚上偷的,我们又“丈二和尚——摸不着头脑。”即使管了也是“瞎子点灯——白费蜡”。
严丁:那你们以后上班怎么办?
爸爸:这还能怎么办,只有搭公交了。
严丁:啊?搭公交?这多不方便啊!难道就没有再买一辆的打算?
爸爸:我也想重买一辆,不过这次得做一些准备。
严丁:做什么准备?是不是准备搞些高科技设备。这样吧!我给你介绍几种。
爸爸:好,你说。
严丁:我认为可以买一个GPS装在发动机里,还买一个红外线报警器和监控器,再买一个指纹识别器安在门上。
爸爸:啊———
爸爸:买这么多东西呀?
严丁:(笑)可不是让你把这些东西全部买下来哟。
访谈录作文350字三:访谈录(402字)
时间:20XX年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈,我来采访您好吗?
妈妈:可以啊!
程晴:妈妈,您作为一个七十年代的人,最喜欢看什么书呢?
妈妈:嗯,小说、图书、小人书,什么书都看的!
程晴:哇!(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书?
程晴:哇!(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书?
程晴:小说,故事书,有时候还看漫画书。(脸红)
妈妈:您觉得看这些书有什么用?
程晴:嗯,看这些书可以放松心情。有烦恼时,拿起一本书,细细品读,烦恼马上灰飞烟灭。不过,无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书,还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了!妈妈,您写作有什么秘诀可传授给弟子我?
妈妈:(笑),其实也没有什么秘诀,就是写生动、真实、精彩,有自己独特的观点。
程晴:(点头)哦!那写诗呢?
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然,用心感受生活。
程晴:(哈哈)!妈妈果然厉害!真是文采飞扬,见解独到呀!这次的采访真是精彩!
访谈录作文350字四:访谈录(483字)
地点:我家
我:妈妈,我是采访者,你是被采访者,你来回答我的问题好吗?
妈妈:好。
我:我最讨厌看书,一看到那些厚厚的书,密密麻麻的字,眼睛就像昏了一样,心想,多长时间能读完啊?
妈妈:(笑)我们人人都不能讨厌书,因为书就是一位教授,能传授给我们许多许多的知识,我们人是吃饭长大的,也是读书长大的。而且,多读书,能对我们写作有帮助。
我:妈妈,你看过什么书呢?
妈妈:我最喜欢看红楼梦,故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
我:没想到,一本书能有这么好的故事,我以后一定也要多读书。
访谈录作文350字五:访谈录(379字)
时间:20XX年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈,我来采访您好吗?
妈妈:可以啊!
程晴:妈妈,您作为一个七十年代的人,最喜欢看什么书呢?
妈妈:嗯,小说、图书、小人书,什么书都看的!
程晴:哇!(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书?
程晴:小说,故事书,有时候还看漫画书,
(脸红)
妈妈:您觉得看这些书有什么用?
程晴:嗯,看这些书可以放松心情。有烦恼时,拿起一本书,细细品读,烦恼马上灰飞烟灭,不过,无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书,还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了!妈妈,您写作有什么秘诀可传授给弟子我?
妈妈:(笑),其实也没有什么秘诀,就是写生动、真实、精彩,有自己独特的观点。
程晴:(点头)哦!那写诗呢?
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然,用心感受生活。
程晴:(哈哈)!妈妈果然厉害!真是文采飞扬,见解独到呀!这次的采访真是精彩!
作文九:《关于访谈录的作文》3400字
关于访谈录的作文
时间:2017/2/28栏目:优秀作文
关于访谈录的作文(一)
清远市新北江小学五(5)班程晴
时间:2012年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈,我来采访您好吗,
妈妈:可以啊~
程晴:妈妈,您作为一个七十年代的人,最喜欢看什么书呢,( 文章阅读网:.san.net )
妈妈:嗯,小说、图书、小人书,什么书都看的~
程晴:哇~(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:哇~(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:小说,故事书,有时候还看漫画书。(脸红)
妈妈:您觉得看这些书有什么用,
程晴:嗯,看这些书可以放松心情。有烦恼时,拿起一本书,细细品读,烦恼马上灰飞烟灭。不过,无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书,还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了~妈妈,您写作有什么秘诀可传授给弟子我,
妈妈:(笑),其实也没有什么秘诀,就是写生动、真实、精彩,有自己独特的观点。
程晴:(点头)哦~那写诗呢,
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然,用心感受生活。
程晴:(哈哈)~妈妈果然厉害~真是文采飞扬,见解独到呀~这次的采访真是精彩~
五年级:程晴
关于访谈录的作文(二)
时间:2011年9月7日
地点:家中
人物:爸爸
严丁:爸爸,你的摩托车是不是被盗了,
爸爸:是的。你说那小偷真可恨,为什么偏偏偷我们家的呢,可能是“萝卜白菜,各有所爱”。那小偷爱上了我们家的摩托车,我又能有什么办法呢,总不能请个人给我们看着吧。
严丁:可是我们总不能放手不管吧。
爸爸:管了又有什么用呢,我们家的摩托车是助力车,没有上车牌号,派出所没有备案,再加上小偷是晚上偷的,我们又“丈二和尚——摸不着头脑。”即使管了也是“瞎子点灯——白费蜡”。
严丁:那你们以后上班怎么办,
爸爸:这还能怎么办,只有搭公交了。
严丁:啊,搭公交,这多不方便啊~难道就没有再买一辆的打算,
爸爸:我也想重买一辆,不过这次得做一些准备。
严丁:做什么准备,是不是准备搞些高科技设备。这样吧~我给你介绍几种。
爸爸:好,你说。
严丁:我认为可以买一个GPS装在发动机里,还买一个红外线报警器和监控器,再买一个指纹识别器安在门上。
爸爸:啊———
爸爸:买这么多东西呀,
严丁:(笑)可不是让你把这些东西全部买下来哟。
关于访谈录的作文(三)
地点:家里
人物:爸爸
采访记录人:李蕴晗
采访过程:
问:请问您爱读书吗,为什么爱读书,
爸爸:我爱读书。书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。
问:那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法。
爸爸:只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的。好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的。
问:那么请问您一般喜欢读些什么书,
爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。
问:读完书后从书中得到了启发吗,这些启发在生活和学习上有帮助么?
爸爸:我读译本书,都受到一定的启发。有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。
问:请问您有些什么关于读书的故事吗,
爸爸:有。我小时,图书不多,身边的书籍也不多。有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大。
问:请问您一般是怎么读书的,能介绍一下读书的方法吗,
爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读。
问:很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么,
爸爸:会的。有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。
问:古人云“读书百遍,其义自现。”请问你有这方面的经验吗,
爸爸:有,上面讲的就是这个道理。我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,(两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了
关于访谈录的作文(四)
时间:20XX年3月6日上午9点
地点:邻居高翔家
婉儿:高翔,现在我是采访者,你是被采访者,我问你答,好吗,
高翔:好吧,那你就随便问吧~
婉儿:高翔,我非常喜欢看《淘气包马小跳》,《笑猫日记》,《皮皮鲁》这种系列的书,我认为这些书可以丰富我们的想象力,可妈妈说他们对学习没多大用处,看一遍、两遍就行了,可我总是百看不厌。你和你的家长对看这类课外书一事有何看法,
高翔:我认为这类书很好玩儿,我爸爸经常说:“在不耽误学习的情况下,可以看课外书,书里的好词好句能增长我们的学习知识,开阔视野,对写作有很大的帮助。”再说,我也喜欢看他们的书。
婉儿:高翔,最近我养成了一个习惯,经常躲在厕所了里看书。每次中午吃完饭,我就从书房拿一本书,藏在衣服里,假装蹲厕所,偷着看书。妈妈说过我好几次,我还是经常“窃读”。高翔,你有过窃读的经历吗,
高翔:我有窃读的经历。有一次上美术课,同学借给我一本漫画书,非常有趣。我光顾着看书,全然不知老师已经站在了旁边。同桌拍了拍我的肩膀,小声提醒我,我才发觉老师正瞪着我。“现在上的是美术课,让你画画的,可你竟看些乱七八糟的书,把书交过来~”我不情愿的把书交给了老师,还挺伤心的,哈哈哈~
婉儿:高翔,我经常去你们家玩儿,你家的学习桌上有一大摞书,请问,你们家的书都有哪些类啊,
高翔:童话类、杂志类、文学类、百科类、作文类、学习资料类......多着呢,我都看不过来了,哈哈哈~
关于访谈录的作文(五)
时间:20XX年9月14日星期日。
地点:家里。
我:妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法。
妈妈:哦,这是现在一种比较普遍的观点,先让你自己来说说看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧,而且,许多同学都特别爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更轻松。妈妈,您认为这样做有什么不好吗?
妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里,最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
我:嗯,我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》、《淘气包马小跳》等反映校园生活的书。
妈妈:读这些书,不但可以放松心情,而且带有我们生活中的影子,更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》中不论是扫烟囱的孩子、还是班长、穷人,都潜移默化地培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感,是值得一读的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭,会使人的素质不断提高。希望你通过诵读经典的书让自己变得更聪慧,更有力量。
我:听君一席话,胜读十年书啊!妈妈,谢谢您!
作文十:《访谈录作文10篇》7500字
访谈录作文10篇
访谈录作文
访谈录作文(1):
时光:20XX年9月10日9:00
地点:奶奶家
采访人:晋焱
被采访人:姐姐
姐姐:你是采访人,你先问吧~
我:好,姐姐你喜欢看闲书对吧。
姐姐:(笑)对,我很喜欢,但是爸爸不让看。
我:那你怎样办呢,
姐姐:我在晚上父母睡后,我在拿出手电筒和书来看。
我:(笑)呵呵,还有呢,
姐姐:我放学后不回家,躲在一个小角落里。
我:原先你那么爱读书啊~
姐姐:有一次,被老师发现我放学不回家还批评了我,告诉了我爸爸,爸爸以后就上下学接送我。
我:呵呵~你此刻作文写的那么好跟读书有关吗,
姐姐:那当然是了~
我:读闲书也有好处,但还得靠正课的许多知识啊~
访谈录作文(2):
时光:20XX年9月14日星期日。
地点:家里。
我:妈妈,我们此刻生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什
么看法。
妈妈:哦,这是此刻一种比较普遍的观点,先让你自我来说说看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧,而且,许多同学都个性爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更简单。妈妈,您认为这样做有什么不好吗?
妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得简单,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自我的脑海里,最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
我:嗯,我明白了。此刻我喜欢读《爱的教育》、《淘气包马
小跳》等反映校园生活的书。
妈妈:读这些书,不但能够放松情绪,而且带有我们生活中的影子,更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》中不论是扫烟囱的孩子、还是班长、穷人,都潜移默化地培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感,是值得一读的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭,会使人的素质不断提高。期望你透过诵读经典的书让自我变得更聪慧,更有力量。
我:听君一席话,胜读十年书啊!妈妈,多谢您!
访谈录作文(3):
A:爸爸,这天我是采访者,你是被采访者。你可要知无不言,言无不尽哦。
B:好。
A:爸爸,你小时候看的是什么书,
B:那时没书可看,我们都看一种小人书。
A:那小人书是什么样貌的,
B:小人书也叫连环画。小人书差不多就是此刻的半本语文书那么大,每一页都有故事情节,还有相应的黑白画。
A:那么小人书都有什么资料,
B:资料很丰富,有古典名著的,比如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有历史故事的,比如《鸡毛信》《刘胡兰》,还有民间传说的。。。。。(笑)
A:那么此刻还有没有这种小人书呢,
B:此刻的小人书不常见了,由于电影、电视以及动漫等发展,小人书已成为一种回忆,进入收藏市场。它代表了中国文化的一个特殊年代。就算有也很贵了。
A:为什么此刻的小人书这么贵了,
B:物以稀为贵呀,东西很少所以很珍贵。还有一种原因是每一种小人书都是手工画的,此刻没有人愿意花这么多功夫画这些画。此刻大家都看漫画书、电视、电影了。
A:那漫画书是不是人手工画的,
B:漫画是手工画的,但比起小人书可差太远了。
A:爸爸,你小时候买过小人书吗,
B:爸爸小时候买过呀,但买的不多。以前是小伙伴们买几本,交换着看,或者到书店去借。
A:唉~你们那时只有这种书呀,而我们有好多种,比起你们,我们真是太幸福了,但是听你这么一讲,我也有点想看了。
B;说的对呀,所以你们要喜欢阅读,快乐阅读~
访谈录作文(4):
时光:2014年9月21日
地点:自我家里
我:妈妈,此刻我是采访者,您是被采访者,我问你答,好吗,
妈妈:好,那你就随便问吧。
我:妈妈,您以前读书生活是怎样的呢,
妈妈:我们以前读书条件较差,没有辅导书以及录音机,也没有电脑可上网查资料。只能靠自我去读、背、记以及研究。
我:妈妈,您最喜欢看什么书呢,
妈妈:我较喜欢看罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》这类书籍。
我:那妈妈您是认为闲书是什么样的书呢,
妈妈:我认为闲书是课外书,但是对课内书是有必须帮忙的。
我:那有什么样的帮忙呢,
妈妈:比如写文章时,语言通顺、感情极其丰富,还能增加一些好词佳句呢~
我:看来闲书对正课书是有很大帮忙。个性是写作水平提高。
妈妈:是的。罗仪你写作有什么秘诀吗,
我:嗯,我觉得要写得生动、真实、精彩,能有自我独特的观点。还要多看书。
妈妈:(点头)古文也很重要。我觉得,一个人要背两百至三百首诗,五十篇古文。还要多观察大自然,用心感受大自然。
我:(哈哈~)妈妈果真厉害~小女子敬佩不已呀~
访谈录作文(5):
清远市新北江小学五(5)班程晴
时光:2012年9月11日
地点:程晴家
程晴:妈妈,我来采访您好吗,
妈妈:能够啊~
程晴:妈妈,您作为一个七十年代的人,最喜欢看什么书呢,
妈妈:嗯,小说、图书、小人书,什么书都看的~
程晴:哇~(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:哇~(鼓掌)
妈妈:那小程最喜欢看什么书,
程晴:小说,故事书,有时候还看漫画书(脸红)
妈妈:您觉得看这些书有什么用,
程晴:嗯,看这些书能够放松情绪。有烦恼时,拿起一本书,细细品读,烦恼立刻灰飞烟灭。但是,无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书,还能够在书中画些好词好句并记住它们,写作时就能够派上用场了~妈妈,您写作有什么秘诀可传授给弟子我,
妈妈:(笑),其实也没有什么秘诀,就是写生动、真实、精彩,有自我独特的观点。
程晴:(点头)哦~那写诗呢,
妈妈:写诗要多阅读古文、多观察大自然,用心感受生活。
程晴:(哈哈)~妈妈果然厉害~真是文采飞扬,见解独到呀~这次的采访真是精彩~
访谈录作文(6):
11月15日上午,阳光明媚,秋高气爽,我们《瓷都晚报》小记者跟随着带队老师来到三中,观看了乐平市第五届中小学生田径运动会开幕式。我采访了运动员、教练等人,以下是我的采访实录:
问:你好~我是《瓷都晚报》小记者,能问你几个问题吗,
一位表演者:能够。
问:请问你跳舞时紧张吗,
表演者:很紧张,但想到我们的演出能够为运动员们加油助威,紧张就变成了兴奋。
评:这是我在采访一位刚刚参加完开幕式表演的姐姐,她十分热情地理解了采访,我很高兴采访开了个好头。
问:平时的训练苦不苦,这次运动会你有期望取得好成绩吗,
一位运动员:平时训练肯定累呀,但是比赛能为学校争光,就没觉得辛苦。既然要来比赛,肯定是想得有好成绩,为我加油吧~
评:虽然比赛还没有开始,但透过对运动员的采访,我已经感觉到了他们身上所具有的奋力拼搏的体育精神。
问:老师好~请问你训练这些学生累不累,
一位教练老师:不累,为了能参加这次运动会,每个运动员动很努力。
评:运动员在赛场上取得好成绩可别忘了教练老师这些幕后英雄啊~
结束语:采访结束了,我合上了采访本,情绪很愉快,这第一次采访有收获哦~
访谈录作文(7):
时光:20XX年3月6日上午9点
地点:邻居高翔家
婉儿:高翔,此刻我是采访者,你是被采访者,我问你答,好吗,
高翔:好吧,那你就随便问吧~
婉儿:高翔,我十分喜欢看《淘气包马小跳》,《笑猫日记》,《皮皮鲁》这种系列的书,我认为这些书能够丰富我们的想象力,可妈妈说他们对学习没多大用处,看一遍、两遍就行了,可我总是百看不厌。你和你的家长对看这类课外书一事有何看法,
高翔:我认为这类书很好玩儿,我爸爸经常说:在不耽误学习的状况下,能够看课外书,书里的好词好句能增长我们的学习知识,开阔视野,对写作有很大的帮忙。再说,我也喜欢看他们
的书。
婉儿:高翔,最近我养成了一个习惯,经常躲在厕所了里看书。每次中午吃完饭,我就从书房拿一本书,藏在衣服里,假装蹲厕所,偷着看书。妈妈说过我好几次,我还是经常窃读。高翔,你有过窃读的经历吗,
高翔:我有窃读的经历。有一次上美术课,同学借给我一本漫画书,十分搞笑。我光顾着看书,全然不知老师已经站在了旁边。同桌拍了拍我的肩膀,小声提醒我,我才发觉老师正瞪着我。此刻上的是美术课,让你画画的,可你竟看些乱七八糟的书,把书交过来~我不情愿的把书交给了老师,还挺悲哀的,哈哈哈~
婉儿:高翔,我经常去你们家玩儿,你家的学习桌上有一大摞书,请问,你们家的书都有哪些类啊,
高翔:童话类、杂志类、文学类、百科类、作文类、学习资料类。。。。。。多着呢,我都看但是来了,哈哈哈~
访谈录作文(8):
地点:家里
人物:爸爸
采访记录人:李蕴晗
采访过程:
问:请问您爱读书吗,为什么爱读书,
爸爸:我爱读书。书中有知识,书中有智慧,读书能够知事明理,使自我成长、进步,做一个对社会有用的人。
问:那么请谈一谈您对开卷有益这一词的说法。
爸爸:只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的。好的书,用用心的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的。
问:那么请问您一般喜欢读些什么书,
爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。
问:读完书后从书中得到了启发吗,这些启发在生活和学习上有帮忙么?
爸爸:我读译本书,都受到必须的启发。有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮忙很大,对我的潜力提高很快,能够说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。
问:请问您有些什么关于读书的故事吗,
爸爸:有。我小时,图书不多,身边的书籍也不多。有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一向读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,此刻基本上都实现了,能够说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮忙很大。
问:请问您一般是怎样读书的,能介绍一下读书的方法吗,
爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看
完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要资料,和故事梗概间架,然后根据时光安排,再去认真的仔细阅读。
问:很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么,
爸爸:会的。有争议的书,或者是写得十分好的书,很感很有教育好处的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。
问:古人云读书百遍,其义自现。请问你有这方面的经验吗,
爸爸:有,上方讲的就是这个道理。我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的潜力还不足以读一遍
就能领会的这种程度,因此,我们务必要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了
访谈录作文(9):
时光:2009年10月5日
地点:孙莹雪家
孙莹雪:哥哥,透过这次阅兵式,你有什么看法或感受呢,
哥哥(满怀微笑地):这次阅兵式是史上最宏伟的,最先进的。
孙莹雪:哥哥,那你觉得这次阅兵式与以前的阅兵式有不一样呢,
哥哥:当然有不一样了~
孙莹雪:哥哥,那有什么不一样呢,
哥哥:比如,原先没有那么漂亮的礼花~
孙莹雪:哦~那你给我讲一下以前的阅兵式吧~
哥哥:好吧~
孙莹雪:讲一下1999年的吧~
哥:1999年的阅兵式,是**当主席的。
孙莹雪:哦~
哥哥(兴奋地):1999年时,已经建国50年,中国已经建立了一支现代化,正规化的现代军队,他们拥
有良好的素质,高超的技术,先进的装备。他们捍卫着祖国的领土完整,保卫着人民的生命安全,我只想用最平凡的言语对他们的敬仰感激之情。我国军队的强大,标志着我国的综合国力得到了很高的提升。
孙莹雪:那1954年的呢,
哥哥:是**当主席的。
孙莹雪:哦~
哥哥:1949年是,,,,
孙莹雪:是**。
哥哥:那一共有几代领导人,
孙莹雪:4代。
哥哥:对啦~~~~~~~~~~(微笑着)
(一阵欢笑)
访谈录作文(10):
时光:2006年12月10日地点:家中
人物:爸爸、妈妈
我:爸爸,你觉得此刻世界上水多吗,
爸爸:多。
妈妈:多。
我:为什么,
爸爸:世界上有这么多海,水还不多吗,
妈妈:我国就有许多海,水当然多。
我:那么淡水呢,
爸爸:淡水很少,盐水很多,之间比例很大。
妈妈:不多。
我:那么水需要珍惜吗,
爸爸:需要,而且还要有效利用,水没有利用好,那么生态破坏了,就会引发洪水,这样多不好~
妈妈:需要珍惜,因为淡水只有一点点,如果不珍惜,资
源就会枯竭。
我:那么就应怎样保护呢,
爸爸:节约用水,就应先节约生活中的水,洗手时,水龙头开小一些,喝水时,尽量不浪费水,淘米的水能够用来浇花。
妈妈:洗脚水能够用来冲厕所,洗完手,水龙头要关紧,不要让它孤独地流泪。洗衣服尽量用脸盆,水龙头里的水就能够省一些了。
我:你们平时是怎样做的,
妈妈:我觉得在节水这方面我做得比较好,洗衣服都用脸盆洗,洗脚水也没有浪费。
爸爸:我用淘米的水拿来浇花这一点做得比较好,但洗时,水龙头开得总是比较大。
我:那你们以后又准备怎样做,
爸爸:我以后必须注意改正,节约用水,
妈妈:我以后会持续下去,争取做得更好。
我的感受:此刻一般人都明白要节约用水,但是,不能空口说白话,要从身边做起,从身边的小事估起,时时刻刻都要提醒自我节约用水。
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