一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了。我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑代,下面拖着小尾巴,活像一只小蝌蚪。别看我个子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?”
句号听了说:“我是句号,样子像一个空心小圆圈,常停在一个完整的意思后面,有我就表示一句话说完了。如果没有我,一篇文章永远无法结束,而且文章的意思也会不清楚。谁要是不小点错了我,还会闹出大笑话。”
小问号不服气地说:“我是小问号,一个小耳朵,下面一个小黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我。”
感叹号大叫道:“我的样子真奇妙,好像音符低音‘哆’,文章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!”
过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串六个小雨点,可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。因为,我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把文章的意思表达清楚。”
“对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来,“省略号的话说到我心里去了,小主人的作文写得好,也有我们标点符号的一份功劳,可这功劳不是我的,也不是你的,而是大家的。老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。”
小逗号不好意思地说:“刚才我的话是有些片面强调个人的作用,小主人对我们大家都一样关注,我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时,句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。
听着各种标点符号有趣的谈话,我暗暗下定决心,一定要增进与标点符号的友谊,把它们每一个的特点都要弄得明明白白,使它们在我的作文中发挥好自己的作用。
〔评语〕
这篇文章构思巧妙。小作者根据自己对各种标点符号的认识和学习运用标点符号的过程,通过叙述梦境,想象了标点符号之间的对话。想象丰富,语言流畅,描写生动,充满了童趣。从介绍标点符号的特点、作用到写小作者的决心,思路清晰,过渡自然,是篇值得一读的好习作。
《从?到!》作文
一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了。
我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。
我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑代,下面拖着小尾巴,活像一只小蝌蚪。
别看我个子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。
句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?”句号听了说:“我是句号,样子像一个空心小圆圈,常停在一个完整的意思后面,有我就表示一句话说完了。
如果没有我,一篇文章永远无法结束,而且文章的意思也会不清楚。
谁要是不小点错了我,还会闹出大笑话。
”小问号不服气地说:“我是小问号,一个小耳朵,下面一个小黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我。
”感叹号大叫道:“我的样子真奇妙,好像音符低音‘哆’,文章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!”过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串六个小雨点,可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。
因为,我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。
如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把文章的意思表达清楚。
”“对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来,“省略号的话说到我心里去了,小主人的作文写得好,也有我们标点符号的一份功劳,可这功劳不是我的,也不是你的,而是大家的。
老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。
”小逗号不好意思地说:“刚才我的话是有些片面强调个人的作用,小主人对我们大家都一样关注,我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。
”这时,句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。
听着各种标点符号有趣的谈话,我暗暗下定决心,一定要增进与标点符号的友谊,把它们每一个的特点都要弄得明明白白,使它们在我的作文中发挥好自己的作用。
〔评语〕这篇文章构思巧妙。
小作者根据自己对各种标点符号的认识和学习运用标点符号的过程,通过叙述梦境,想象了标点符号之间的对话。
想象丰富,语言流畅,描写生动,充满了童趣。
从介绍标点符号的特点、作用到写小作者的决心,思路清晰,过渡自然,是篇值得一读的好习作。
《从?到!》作文
一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了。
我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。
我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑代,下面拖着小尾巴,活像一只小蝌蚪。
别看我个子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。
句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?” 句号听了说:“我是句号,样子像一个空心小圆圈,常停在一个完整的意思后面,有我就表示一句话说完了。
如果没有我,一篇文章永远无法结束,而且文章的意思也会不清楚。
谁要是不小点错了我,还会闹出大笑话。
” 小问号不服气地说:“我是小问号,一个小耳朵,下面一个小黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我。
” 感叹号大叫道:“我的样子真奇妙,好像音符低音‘哆’,文章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!” 过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串六个小雨点,可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。
因为,我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。
如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把文章的意思表达清楚。
” “对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来,“省略号的话说到我心里去了,小主人的作文写得好,也有我们标点符号的一份功劳,可这功劳不是我的,也不是你的,而是大家的。
老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。
” 小逗号不好意思地说:“刚才我的话是有些片面强调个人的作用,小主人对我们大家都一样关注,我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。
”这时,句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。
听着各种标点符号有趣的谈话,我暗暗下定决心,一定要增进与标点符号的友谊,把它们每一个的特点都要弄得明明白白,使它们在我的作文中发挥好自己的作用。
〔评语〕 这篇文章构思巧妙。
小作者根据自己对各种标点符号的认识和学习运用标点符号的过程,通过叙述梦境,想象了标点符号之间的对话。
想象丰富,语言流畅,描写生动,充满了童趣。
从介绍标点符号的特点、作用到写小作者的决心,思路清晰,过渡自然,是篇值得一读的好习作。
...
从“?”到“!”作文500字左右
从“?”到“!”在生活这个浩瀚的海洋中,蕴藏着许多新奇的不可思议的事情。
如何才能使“?”变成“!”呢?其实很简单,只需一步——把“?”拉直,这便成了“!”。
而这一小步,在实际生活中往往却是一条艰难而又崎岖的道路。
张衡经过了多少年的苦读和研究才发明了地动仪?爱迪生做了多少试验才发明了电灯泡……这一件件被人们所喻为根本不可能实现的事,而在这些人中,为什么能做到这些使人们出乎意料的事,并且能得到人们的赞扬和感叹呢?我一直在寻找其中的道理,直到有一天,我终于明白了。
那天,我正在玩耍,忽然,几个年纪比我稍大的伙伴骑着各自那崭新又漂亮的自行车,在我的眼前炫耀着。
他们骑了好几个来回,终于停了下来。
一个小伙伴把车子推到我面前,扶着车把,神气十足地对我说:“你会骑车吗?”“我……我……”我顿时脸烧得通红,尴尬地不知如何是好。
这时,那个伙伴又轻蔑地说:“我就知道你不会骑!”说完,又骑着车与他的伙伴们玩去了。
我听了,心里有说不出的痛苦,心想:我为什么总是超不过他们?家里不是有一辆小自行车吗?不如我也去试试吧!于是,我让爸爸帮我搬出车子,自己选了一块空地,模仿爷爷骑车的步骤,准备骑车。
可还没骑出半步,我便差点摔在了地上。
我很灰心,但一想到**说的一句话:“世上无难事,只怕有心人。
”我又继续骑了起来,但结果与第一次一样。
我又经过了许多次尝试,但全都失败了。
这下,我真的气馁了。
就在这时,爸爸走了过来,他一步一步地教我骑车:先把自行车稳住,然后把另一只脚跨到车的另一边,其中一只脚踩到踏板上,随着踏板运转的方向踏着,紧接着另一只脚也跟上,眼睛朝前方看,手稳住车把……我按爸爸教的方法一跨、一踩、一踏,自行车果真动了起来,驶出了十几米。
我又反复骑了几次,车技越来越娴熟,骑起车来更加轻松自如了。
虽然,从“?”到“!”是那样的不容易,但只要我们坚持不懈、持之以恒,我相信功夫不负有心人,我们一定能使 “?”变成“!”,让世人震惊!...
从“?”到“!” 作文
前不久,妈妈从外地买回一株含羞草,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,还被泥巴糊得硬邦邦的。
我真不理解妈妈为什么会买这样的东西,心里嘀咕起来。
妈妈却对我说:“这是花农卖剩下的最后一株。
你把它栽上吧,它会活的。
”我虽然很不高兴,但我还是抱着一线希望,把它栽在了花盆里。
几天后的一个早晨我突然想起应该给栽下的那株含羞草浇水施肥了,便走向摆放那个花盆的地方。
“啊!它活了!”一看见盆中的含羞草,我就惊喜得差点蹦跳起来。
那株难看的含羞草现在挺直了纤细的腰,长出了三片嫩绿的叶芽,那娇嫩的绿叶在晨风中摇曳,仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。
我情不自禁地伸手去抚摸它,它却害羞般地收拢起叶子。
等一会儿,它又悄悄地把叶片全展开了。
它可真有趣!从那天起,我每天早晨都要去看看它或给它浇水。
我发现含羞草几乎一天长出一片叶子。
花茎也越长越粗,越长越高。
它每隔一或两厘米就长出一组叶子,每组之间一般都长着两三个小花蕾。
花蕾长出一两个星期,居然开出了紫红色的小花。
椭圆形的花儿,没有花瓣,全是细细的花蕊,真像一个毛茸茸的小绒球。
面对含羞草,回顾着妈妈让我把它栽到花盆中的情景,我陷入了深深地思索中。
这时,妈妈走了过来,一边指着含羞草,一边对我说:“你看,含羞草虽然很小,但是生命力却很强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱它的时候,它总是低下头去,从不骄傲和自满。
”我终于明白妈妈为什么要买这株含羞草并让我照料它了。
我一定要记住妈妈的话,做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。
...
以《从...到....》为题写一篇作文
老师们,同学们:大家上午好! 时光如梭,转瞬间半个学期就要结束了。
期中考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。
面对着即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗? 当听到期中考试这个词时,可谓是几家欢喜,几家愁啊,有的同学已经胜券在握,而有些同学却还在书海中苦苦挣扎,那么究竟怎样才能高效、轻松地复习呢? 首先,我认为大家可以利用课余时间,把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍,把原来记录不清的笔记,一条一条梳理清楚。
俗话说得好,“好记性不如烂笔头。
”这样既能方便记忆,又能使日后的复习更加轻松。
原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。
在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。
第二,我认为平时老师让我们订正错题的纠错本,也是一样很好的复习材料。
抓住每一道错题,真正地读懂它、领悟它、学会它,不被同一块石头绊倒,真比你做100道会做的题还管用呢。
第三,要以一种积极、平和的心态对待考试,在复习的过程中,遇到不同的问题,一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。
学问学问,说明学习中遇到困难是很正常的,主要是不要让问题积少成多,否则身上的包袱会越来越重,学习也会越来越吃力。
当然,除了拥有好的复习方法外,拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。
比如;英语考试拿到试卷要先看听力,做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间,数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。
真正做到会题不错,生题敢做,难题善做,从而发挥自己最好的水平。
同学们,勤奋出天才,一份耕耘一份收获,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
只要有付出,其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,刻苦拼搏,一心向上,充分展示自己的个性与才华;让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。
我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得踏踏实实。
预祝同学们在期中的考试中考出令自己、家长、老师满意的好成绩!
从"?″到"!″作文
问好和感叹号是大家常用的标点符号了吧,它们用来抒发人们的感情,敞开使用者的心扉,以便人们建立交流的平台,彼此感受对方的情感。
但是,这两个同样是陶冶情操的符号,互相却“漠不关心”,也会给人们一些灵感去发现新奇的、奥妙无穷却又平凡无比的事务的秘密。
站在窗边,呼吸着凉爽而新鲜的空气,使人心旷神怡,一瞬间轻松之意触及全身,仿佛得到了全身心的舒展,美好心情也便从这一刻油然而生。
忽然,一个黑影吸引 了我的视线,是一只苍蝇!在我还并没有看清楚之时,它又如一颗流星般从我眼前飞过,居然这么快!一眨眼的功夫,它又挂在窗头,凝视着我。
我无比惊讶,苍蝇 竟是如此厉害的飞行高手!于是,对一切事物都好奇,我便又生疑问:苍蝇究竟能飞多快?它的起飞速度是多少?.........等等这些问题,全都在我的心 头滋生。
后来,通过阅读书籍、查找资料,我了解到了苍蝇的飞行规律。
它十分善于飞翔,飞行速度可达每小时6~8千米,若是昼夜连续飞行,能达到每天18千米呢!不 过,它可是个名副其实的“懒家伙”,它平生多在孳生地半径100~200米范围内活动,大都不超过1~2千米。
虽然它懒,但它还是挺恋家的昆虫呀!嘿嘿,我以前还不知道,苍蝇还打破了吉尼斯记录呢:它可以在0.03秒的时间内离地并展开翅膀,速度可不亚于蜂鸟呢!关于苍蝇飞行的种种,我已经“一探究竟”了,不过,这世界上奇妙的事情还有很多,但当我遇到这些问题时,我都会一一探讨,将滋生于心底的无数个问号变成最终的答案——感叹号!
从小学到初中的作文600字
一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。
在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
新学期,每个同学都明确了自己的学习目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。
“今时搏,何时搏?”,“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。
经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击! 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。
相信在这种新气象的感染和鼓舞下。
我一定会在新的学期中取得新的进步。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。
成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
从什么到什么 作文
这么热的天。
回到家以后我把这件事告诉了妈妈,可是他依然我行我素,到这儿来坐吧,我马上就要下车了,我长大了!长大真好,妈妈高兴地说:“我的孩子终于长大了,我渐渐眯上了眼睛,倒在椅子上睡着了,我意识到我长大了,我的的确确是长大了。
一阵凉爽的风吹来!我心里比吃了蜜还甜。
车上的人都向我投来了赞许的目光,没有一个人起来让座。
售票员阿姨见此情景,它不仅是身体长大,而品质、精神上有所作为也是一种长大。
记得那是四年级时暑假的一个炎热的中午,我要坐着嘛……呜……不嘛……”阿姨好言相劝,竟然一个个若无其事的样子。
我想,我怎么办?我的脑子里直打架?他把”大“字说得特别响,还是……”没等阿姨说完:“谢谢大姐姐!我长大了 无意中,那个小弟弟正在哇哇大哭,再看看现在的我,又看到小弟弟哭的红红的脸,阿姨那无奈的样子,我看见了那张我在一岁时照的照片。
“不行,便大声问:“谁让个座给这位带小孩的同志,说,要让了,我又照了照镜子!让吧?可路还长着呢:“阿姨,已成了一个身材高大!”我明白了妈妈话里的意思,我真正明白了、活泼的小女孩。
我发现我长大了。
说到长大,脸哭的像个红苹果,眼泪就像开了的水龙头。
猛然间,我正坐在公共汽车上:幼稚的我正在玩一只臭袜子,再加上脑门正中贴着的红点点,可笑极了?”原本喧闹的车厢里。
突然我望见了胸前红领巾,我的心情无比舒畅,太好了,居然有人叫我大姐姐了,坐到了我的位置上。
阿姨连忙对小弟弟说:“快;看完后:我可是个少先队员啊,准备去上电子琴课。
因为天气太热,还不谢谢人家?”小弟弟望着我,俏皮地说。
嘴里还直嚷嚷:“不,小弟弟已经挣脱阿姨的手,我站了起来,一下子就安静了下来。
不知过了多久,我被一阵哭声惊醒了。
真讨厌!究竟是谁呀?我顺着哭声回过头去,只见一个阿姨抱着个小弟弟