【最近有点烦作文】作业帮
最近有点烦,最近有点烦……这句子最近一直在我心中飘荡。
最近,我有许多烦恼,列如:身子不知不觉的疼;比如说:老是感觉头昏脑涨……特别是写作文。
平时我写作文都是很快的,一口气就写完了,可现在,一到写作文的时候就手软,字一个个的没有精神,无精打采的,就连标点符号都是东歪西斜的。
我想写好,可怎么写也写不好。
一篇好好的文章,又被我给撕毁了,我又把它东一拉,西一扯的。
啊!我根本无法想象那到底是怎么样的。
哎,我怎么才能把烦恼这个东西扔掉呢?你能告诉我吗?烦恼,你最好离我远一点,不然的话……
我真是烦恼作文
我真烦恼随着不断的成长,我的烦恼是越来越多。
这么多的烦恼,已经成为我的一桩桩心事,烦得我整天愁眉苦脸,每当看到那些生活乐观向上的人时,我都特别羡慕。
我多么希望这个世界能没有烦恼,每个人都开开心心过好每一天! 应该从小学三年级开始,我就有了烦恼。
然后,烦恼就一个接着一个地找上我。
我整天被烦恼缠着,还没甩掉一个,又来一个,真是“一恼未平,一恼又起”。
被烦恼缠着的日子,可真不好过,特别像现在,我是个准小学毕业生,烦恼也就更多。
如今最大的烦恼,就是迎接毕业考和升学考。
正是要迎接这个,所以这几天人感觉很累,很疲劳。
虽说这几天作业不多,但是在隐约之中布置着一个“活”的作业,那就是复习。
复习这个作业既好做,又难做,它并不是说让你做这做那,一定要完成什么,而是看你的自觉性,你是复习还是不复习,你复习的质量等等。
这样一来,做好作业就会迟。
有首歌不是这样唱嘛:“在我心中,老师是一个梦,每天晚上把我拖到八九点钟……”我知道,老师布置那么多的作业也有他们的苦衷,毕竟每一位老师都想教出好学生,这样做完全是为了我们好,想让我们考出好成绩,进入一所理想的初中,所以我们也就更不能辜负老师对我们的期望,去为自己争光! 随着经济的发展,时代的变迁,有越来越多的人卷入了烦恼的漩涡,招来了许多不必要的麻烦。
“如果人人都没有烦恼,这世界就会变成美好的人间”,如果真能少一份烦恼,多一点快乐的话,那该有多好啊!
最近有点烦作文
有一支歌是这样唱的:“我最近有点烦,有点烦.....”可是我又为什么会烦呢?告诉你吧!我烦为什么不会长高点呢?上学时我每次都想我为什么不会长高点呢?尽管每次吃什么“黄金搭挡”啦等等,可还就是不会长高,我怀疑自己是被学习的压力把我的身子给压沉的可是尽管我怎样减负可还是不行。
直到现在我身材还是矮矮的,别人都说我“小矮子"唉!真拿他们没办法,可是 谁叫我自己人这样呢!唉!除了我长大,长高的烦以外我还有一个烦那就是在教室里学习烦。
我每一次考试几乎都不合意除了80分以外我的英语水平已经下到了冰,可是我又有什么办法呢,尽管我认真的完成了老师布置的作业可是我的英语成绩还是没有提高。
尽管我看了语法书可是还没用,我又只好去请教学习好的人,她们语重心长的告诉我:“只要你上课认真听讲,下课后又认真完成作业,这样英语成绩单才会提高。
”我心想:原来学英语就这么容易,我一定要把它学好来。
生活当中处处有令人烦的事情,但是你只要去真心面对就不再会感到烦了!
烦!烦!烦!作文
我,是一个渴望自由的小女孩。
每天趴在窗前,看着窗外的风景,不住的幻想着窗外的景色。
只可惜,那像山的作业压着我,只有把作业写完了,才可以出去。
现在上了初中,不比上小学的时候。
以前上小学只有三门功课,作业也很少。
到初中了,增加到了七门功课,而且每门课都有作业。
没有一天半天根本写不完。
妈妈也逼着我学钢琴,每天作业写完还要练琴,还要去补习班,是我的生活变得紧张起来。
以前在我们前的田野奔跑,是我的必修课。
现在根本没有时间去。
好不容易遇上个长假,妈妈就把我锁在家里让我复习,让我练琴,说:都上初中了,要比以前更努力,知道吗?”我只能盼望着,盼望着放寒假,因为寒假事多,妈妈就没那么多闲心管我。
寒假到了,可是妈妈只放我五天假,等五天过去,就要好好预习第二学期的知识。
我就在我梦寐的田野,尽情的奔跑,忘掉那初中的生活,忘掉那不愉快的事情。
田野,是我心灵的一方净土,在田野里,我无比的愉快。
我在田野里,尽情的跑着,尽管穿着厚厚的棉衣,穿着厚厚的鞋子。
我依旧跑的很快,因为是我想自由的心,那样强烈。
升入了初中,代表我成熟了,但是并不代表我要失去自由。
为什么初中只要学习,而让我们放弃自由。
其实放松放松心情,才会有更好的学习状态,难道不是吗?望着窗外,我心里却想着,什么时候才可以出去……
成长的烦恼作文
生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望.如何让人们活得更好 教育是现代文明的重要标准,也是让人们活得更好的推动力.在跨世纪的教育改革大潮中,有经验更有教训,这些是我们人类的宝贵财产.生存教育是人生最基本的教育.随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景,时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识,增强生存能力已经迫在眉睫. 寒假期间读了《学会生存》一书,让我感受颇深,该书中指出:"小学教育的共同趋势是必须把理论,技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,学校不能和生活脱节,儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足."我们的教学达到真正理解并不是最终的目的,而是能将所学的运用于生活,尤其是创造性地运用,才是我们追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸.因此我们应以课外实践为凭借,引导学生走向社会,走向生活.书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性.它认为,心理学研究指出,"人是一个未完成的动物,并且只有通过经常的学习,才能完善他自己".人可以无限接近客观世界,但永远也不可能穷尽它,人在其自身的发展过程中,永远也只是"一个未完成的动物".从而证明教育对人的完善是何等重要.因此,"人在心理上尚未完成,这一点对我们认识人,是有贡献的.我们可以说,人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程",正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色,"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程".一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的.实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务.这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了. 《学会生存》一书的作用是把"学习化社会"的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果.如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是学会生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了,增加了更高的门槛,为了生存.其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面.要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力,品质,人格,意志.其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的.第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态; 第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增.在教育扩充的许多原因中,有人口的增加,经济的发展,人类知识的增加,社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会—经济的原因.因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制.即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人作出了一定的贡献.对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的.这种演进——由于种种协调一致的原因——正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平,人口增长率,人口密度,技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何.这是一个无可争辩的普遍历史现象.一个迹象表明,这种倾向将继续高涨.在我们看来,这是不可逆转的.将来制订教育政策必须根据这个基本事实.在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念.终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年,少年,青年,中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程.
成长的烦恼作文600
每个人都有烦恼,这话说得不假。
在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。
那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。
“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。
锐利的目光盯着我。
我意料之中的事发生了。
我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。
“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。
我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。
”妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。
”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。
无奈,只好取出笔做了起来。
我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。
《我的烦恼》饭菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸 爱,无处不在。
班里,有同学的爱;校里,有老师的爱;外面,有朋友的爱;家里,还有父母的爱。
而父母的爱是无私的,是永恒的。
记得那次天黑了,妈妈炒着菜,我便帮着她打理一些小事。
爸爸突然说:“程程,你好像长高了许多,都跟你妈妈差不多了,”我便骄傲地站到妈妈身边,站直了身子比了比,“妈妈,你要加油吃饭,否则快被我追到了,”我笑着说。
无意间,一条白白的,细细的发丝从我眼前掠过,我转眼一看。
顿时,脸上的笑容变淡了。
那是妈妈的白发。
这时,刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。
我转过头去,他头上也镶着丝丝银发。
我想,这丝丝白发,缕缕白发中,蕴涵着什么? 那里藏有你们的期望,有你们的辛劳,也有你们的爱。
母亲天天为我洗衣烧菜,父亲成天辛勤工作供我上学,你们为我付出了这么多。
而我,我给了你们什么?我只是给你们增添了无穷的烦恼,无数的劳累。
你们对我的爱,带给了我无穷的快乐,无穷的温馨,无穷的阳光,但也有无穷的愧疚,那种愧疚是一生都抹不去的。
说是时光可以带走一切,是的,它是带走了我许多童年的回忆,带走了我许多以前的烦恼,可它却带不走父母的爱,更不用说我内心的愧疚,那份阳光和愧疚已在我的内心深处扎下了根。
饭菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸。
《我的烦恼》小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的…… 小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。
长大了,作业渐渐像小山似的多起来。
放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。
《我的烦恼》成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。
我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是,在我心中却有难以言语的悲哀…… 每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。
可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。
没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。
尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。
可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。
我不再受大人控制了,我长大了。
以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。
这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个...
成长不烦恼作文600字
取而代之的必定将是阵阵疼痛;??。
昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。
只好带着遍体伤痕,而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。
我感觉,帆就像是一个大口袋,大到可以装下我所有的烦恼?。
处在这个阶段的我们总是十分兴奋,取而代之的竟是无比的压抑。
看着那一张张陌生的脸,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,我的话多了起来;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺?。
所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”;??,开始了漫长的求学之路。
走进教室,渐渐的融化了。
原本陌生的脸;??,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题;我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。
心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,我的笑声大了起来,我不会再认为那是不矜持的表现;????,不在石化,变得如此灿烂我的成长不烦恼成长,似乎是一个不可逆转的话题,独自去品尝身心的痛楚??,今天的考试卷为何这么难,因她的降临;??;她的声音很空灵。
料到这,十分叛逆,十分迷茫?,心中又升起点点惆怅,仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬,乐观是我最形象的代言词!其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。
可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜。
就是这个人。
她叫帆;?当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,很灿烂,赐予我一个知己;还好上天及时的把我眷顾;?向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。
如;???老师今天讲的知识真没劲;??。
渐渐地;活脱脱的,我变了,自信,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释。
在遇见她之后,成长似乎变得不再如此糟糕。
我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释,我不会再认为那是不淑女的行为??,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处充满着成长的朝气?????????我们会偷偷注意身边的人的一言一行,在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。
她笑的时候很好看;??...
关于成长的烦恼作文。
不要关于作业多的
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。
长大了,作业渐渐像小山似的多起来。
放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩 不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。
那时希望和美好的象征。
但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。
更不必说…… 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼. 眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的 "危机" ,便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比! 经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力! 成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀! 阳光下拾捡成长的足迹 曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记 牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。
也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。
于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。
走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。
她,嗑着瓜子,姿态并不优美。
可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。
还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。
夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。
我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。
频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。
也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。
失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。
人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。
如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。
成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。
任何时候,伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。
它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上…… 我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。
是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。
我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像...
成长的烦恼 作文
自从我开始上学。
不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书。
就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。
越长大。
烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来。
时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了。
那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。
还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。
为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书…… 还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来。
“快下来。
”妈妈大声喊到,“刘熠,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习。
谁知……哎!想法一落千丈。
妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。
放了假,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的 “火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天5点40起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢?你们就知道读书读书。
有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。
”“嘿,我辛苦了这多年,都不是为你好,你们么样都不了解父母呢?”妈妈严厉地说。
“像那些只知道读死书的,那不是他们自愿的,都是像你们这些父母逼的,有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。
这不是别的,都是你们大人逼成这个样子的。
”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。
我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过:纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。
但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。
为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢?我真想…… 也许妈妈是对的,是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样,不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。
哎!还是想怎么去和妈妈道歉吧! 有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼…… 成长的烦恼 成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。
我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是,在我心中却有难以言语的悲哀…… 每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。
可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。
没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。
尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。
可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。
我不再受大人控制了,我长大了。
以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。
这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼! 成长的烦恼 “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去...
烦恼作文600字初中
每个人都有自己的烦恼,有的是家庭不和谐,有的是近视眼,还有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。
在我读三年级的时候,看见学校有许多人戴眼镜,五花八门。
有白色的,有蓝色的。
还有粉红色的……我很羡慕,觉得戴眼镜很有学问,很酷,自己也想戴。
可爸爸妈妈却不答应,还说:“戴眼镜会给生活带来很多不便的。
”而我一点儿也不在意。
看书时,不是躺着,就是趴着,再加上看电视太近和玩多了电脑,眼睛越来越模糊了。
记得有一次,我去外婆家。
远远看见一个人,长得好像外婆,我就叫了声:“外婆!”可话一出,别人一转身,我就后悔了,原先不是外婆。
我怕别人骂,只好迅速逃跑。
之后,妈妈带我去测视力——三百多度,不得不给我配一副眼镜。
此刻我虽然满足了自己的心愿,可心里依旧空缺着什么。
尽管我配了眼镜,可生活仍不如别人好。
上课时得戴眼镜,运动时得脱眼镜。
记得上次,我去补习英语,忘了戴眼镜。
老师把单词抄到黑板上,还注了音标。
有一个“au”我怎样看也觉得是“a”,便抄了上去。
然后,老师叫人读单词,轮到我了,我自然就读错了,别来是批评了。
我心里是多么后悔呀,后悔自己不爱护眼睛,能够一切都已经晚了。
人们都说:“眼睛是心灵的窗子。
”我们要好好保护,不要让“心灵之窗”黯淡。
这对你的生活会造成很多不便,就像我一样,不要让眼睛成为你的烦恼。