语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。
笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:
其一,大脑机能自主化。心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受刺激、进行加工、传导兴奋。因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的快感,甚至陷入疲惫。看一遍《天鹅湖》,大脑获得快感,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。而这一加工过程给了大脑快感,因为满足了大脑“机能自主化原则”。“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的快感。
其二,信息刺激陌生化。这是“大脑机能自主化”的延伸。陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得快感。因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非骚人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息刺激陌生化”这一原则。
其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。
其四,认知选择情感化。个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。在认知过程中,个人重视的首先是符合其欲望、情绪的对象。因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。
当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。
我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作品才能去激活读者的生命状态。
为此,笔者提出这样的语言传达总则:有话不直说,换个说法说。
“话不直说”,读者的大脑便有了“自主化”加工的机会;“变个说法”,读者的大脑便获得了“陌生化”“立体化”“情感化”的信息。这样,读者的生命状态便被激活了,从而获得语言的阅读快感。从前文所举例,不难理解这一传达总则。这一总则下,笔者又演绎出六项技术:
其一,联比。联比便是“立象尽意”的怪常之法。作者有话要说,但不单调直说,而是借助联想和想象以相似、相类或相关甚至相反的事物或情景作比,使道理和形象相得益彰,从而使自己的话变得有趣、易懂、形象。具体而言,包括比喻、对比、类比、映衬等手法。欲说女儿腰如何纤细如何婀娜,蠢才直言腰围几何,天才则联比为“杨柳腰”“水蛇腰”之类。再看下面两个句子:
1. 20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……
2. 20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟消散的往事……
比较两组句子,我们会喜欢第二句。因为第二句形象可感,颇有文采。究其根本,正是有话不直说,以联比之法说出的精妙处。
其二,泛灵。有一种哲学学说――物活论,它认为一切物质都具有生命的特性,首先是有感受性,有感觉和知觉的能力。物活论正确与否并非本文所要论证的,但一个作者作文时,却应该有“物活”的意念,即相信“万物有灵”。惟其如此,作者的灵魂才可能与笔下万物交流情感,心与物相知,达到不知庄周梦到了蝴蝶还是蝴蝶梦到了庄周的境界,文字自然就灵动可感。古代诗人观飞雁而起愁,睹落花而见伤,固然脆弱了些,但也正是这种“物我合一”的认知方式造就了一些优秀诗篇。请看下面两个句子:
1.夏季的豆荚长满门的四周。
2.夏季的豆荚挤在门的四周。
第二句生动些。表面看,只是换了一个词,而实际,却是反映两种完全不同的认知方式。第一句的豆荚死掉了,因为它与作者没有情感交流;第二句的豆荚则有灵魂了,作者将其当作“人”来交流,所以,作者用一个“挤”字表现出豆荚的可爱,豆荚也不辜负“知遇之恩”,助作者传达了愉悦的心情,这“挤”字,做是做不出来的,但有了“泛灵”意识,却能不假思索,自然流出笔端。我们的文章枯干生涩,多由于极度缺乏“泛灵”意识。
其三,换元。数学中常用换元法将问题简捷化,其实换元思想并不单是运用在数学领域,神经学家为研究人的神经而用白鼠做试验,生活中用塑料替代木头做桌子……自然,我们的文字也可借助换元思想而增色。因为换元可以给读者大脑输入新信息,激起大脑的“自主化”加工。不妨看下面两组句子:
1.我的生活还是老样子。
2.我的生活“涛声依旧”。
两句情趣完全不同,第二句见达观,形象感强,读者大脑获得“自主化”加工的快感。借流行歌词、成语典故、诗文词曲等来换元,语言的厚重感甚至文化感也就有了。
其四,倒错。汉字是世界上是美妙的文字,有时仅仅是倒错一下词句的语序,尽管表意并无多大差异,但情趣、意味则完全变了。“脆弱啊,你的名字是女人!”倘若将莎士比亚这句名言倒错回正常语序,即“女人啊,你的名字是脆弱!”,则高下自分。前文所举的李白诗句“峨嵋山月半轮秋”之所以诗意盎然,也正是倒错的作用。其实,诗歌中常借助倒错获得新奇妙语。“黄叶蝉吟晚”是诗,而“黄叶晚蝉吟”只是文;“是你教我学会了敲女儿孩儿的门/于是我便来敲你的夜晚……”是诗,而“是你教我学会了敲女孩儿的门/于是夜晚我便来敲你的……”只是文。
其五,强化。强化其实是通过增加修饰成分或换取称谓将事物细化、形象化。举例便知,“一只狗”自然不如“一只卷毛狗”形象,而“一只黄色的卷毛狗”自然又具体些。“一束花”不如“一束玫瑰”,“一个滑雪者”不如“一位含苞欲放的滑雪少女”。又如,“她在巴士上专心致志地读着书。”这一句不能为我们提供除现成文字之外的任何信息,但,如果将书的名字写出,我们就可以对她的性格有所了解,读《围城》和读《第一次亲密接触》的高下自然不同。
一根毛线,两支竹签,可以织出各样的毛衣;几粒石子,几条经纬,可以下出像人生世相一样复杂的棋,更何况我们拥有几千上万的汉字呢?掌握一些实用的技术,写作便不再“谈虎色变”。但是,若以为技术就能拯救一切,那便是泥而不化。因为写作背后生命状态的获得才是写作的根柢。而养根之法在于三种对话:
一是通过阅读与大师们对话;
一是通过参与与生活对话;
一是通过灵魂让原我与超我对话。
作文选择200字左右
选择人生路上的我,要选择.选择什么?如同一只迷失道路的羔羊.选择自由?如鸟儿一样,自由的在天空飞翔.选择快乐?如鱼儿一般,快乐的在水中游荡.选择什么?小溪终要流向大海,我难道永远要依靠着母亲吗?不,我不希望.我要选择独立.我不希望再当那个衣来伸手,饭来张口的女生.我要自己打理自己的一切.我要拥有真正的自我.我已经不会在人生的道路上迷茫!我要当天空中的一颗璀璨的明星!把自己的人生道路照亮!
我的一次选择作文开头200字
选择,一次对生命的郑重承诺. 从古到今,一次次的选择如蛛网般笼罩在我们面前.面对千丝万缕的交点,有的人迷茫了,或者醉倒在酒色财气的深渊中不能自拔,或者奴颜婢膝成为历史的罪人而遗臭万年.但是,历史是 一面镜子,折射出的,更多的是人性中的真善美. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的选择;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是谭嗣同的选择;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是鲁迅的选择…… 伟大的人物因为伟大的“选择”而永垂史册.在对生命作出承诺的同时,他们的心里始终回响着一个声音——祖国,人民!于是,选择才变得如此凝重而深刻,它所要付出的不是喊一句口号,抒一腔激情,它需要的是严肃的态度,一生一世的实践甚至是生命的炼狱. 是的,人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能使你举步维艰,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底. 所以,朋友,面对选择,你需要承诺! 选择,一次对人性的不断完美. 人生数载,花开花落,月圆月缺,这本是自然界的轮回,但是优柔寡断的多情才子总会“以物喜,以己悲”.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这是多么凄美啊! 但是苏东坡感悟到了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈情怀,陆游却体会到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”那种豁然开朗的境界. 人生如蜿蜒曲折的河流,我们需要选择一种坚韧的品格.春风得意时,我们须快马加鞭,勇往直前;失意伤感时,我们要重整旗鼓,东山再起. 汪国真曾说过:“既然选择了远方,那么留给世界的只能是背影.”所以,当我们作出了正确的选择之后,便只顾风雨兼程,去追逐远方的地平线. 心灵的选择——须尽善尽美的志向; 心灵的选择——须坚忍不拔的人格!二未来人生的选择并非只有一次,即使中途选择错了,如果可以及时发现并挽回,也能够拥有同样成功的人生.所以我认为,成功与失败的人生并非一线之隔,而是千万次选择构成了多种不同的人生.高尚与低下的人面临着行为的选择.诚信与虚伪的选择,在于一次又一次道德的考验;舒畅与紧张的选择,在于一次又一次心灵的测试……快乐与痛苦并不是一瞬间的事情,一次的选择并不会铸成终生的遗憾.但是,如果盲目坚持,一直错着却丝毫不察觉,那么即使你拥有美好的开始,也会因为错误的不断积累,而以失败落幕.面对选择,哪怕只是细微的瞬间选择,也要认真对待.比如一次作业是否认真完成,一次清扫工作是否尽力尽责……请不要小看每一次小小的选择,它的选择答案会成为你思想里的潜意识!也许因此,一次一次小小的选择会酿成大错,落下无法挽回的遗憾.慎重对待每一次选择吧.或许,你因为选择,人格与人生正在向上绽放花蕾;也或许,你的生命与质量正如残冬的花瓣,一片一片,不经意而脆弱地凋落.生命如诗,如画,如山,如海;选择如字,如墨,如石,如流.字与字美丽的串联,构成诗的精美;墨与墨完美的融汇,构成画的和谐;石与石牢悍的相接,构成山的稳固;流与流伟大的聚合,构成海的磅礴.认真对待选择,就是认真对待生活,不要让生命网线变得凌乱不堪、脆弱易断!
写一篇那一次我选择了坚持的作文二百字
作文那一次,我选择了坚持 花儿面对更替的四季选择了春天,青松面对辽阔的大地选择了悬崖,而我们人类,在一次又一次的选择中,要么坚持,要么放弃,这是理所应当的,不是吗?记得那是在一个风和日丽的早晨,正适于与同伴爬山,于是准备好一切爬山工具,开始去爬山咯!“爬山”这一锻炼人毅力的挑战让我感到恐惧,可仔细一回想最终还是选择了坚持,面对着如此陡峭,如此长绵的山路,我一步又一步的向上摸索着前进。
前进了许久,一处极其险峻的山路让我为此差点失去了对爬山的信心,失去了那一份坚持,那是一处只有半米宽的山路,一次只能够通过一个人,并且在这条险峻的山路中,到处都是绿草杂生,使人感到一不小心就会滑下去的样子,在面对这一严峻的考验,我还是选择了坚持。
虽然在过这险峻的山路时,我的心一直在“砰砰”的跳,,脚和手都不由自主的在颤抖,可我还是鼓起勇气,一步一个脚印慢慢地驶于山路之中,终于在我的坚持下,顺利地通过了此处难关,这让我感到无比的欣慰,于是我怀满了信心,又开始了一段深不可测的爬山磨难……
作文选择200字左右
选择人生路上的我,要选择.选择什么?如同一只迷失道路的羔羊.选择自由?如鸟儿一样,自由的在天空飞翔.选择快乐?如鱼儿一般,快乐的在水中游荡.选择什么?小溪终要流向大海,我难道永远要依靠着母亲吗?不,我不希望.我要选择独立.我不希望再当那个衣来伸手,饭来张口的女生.我要自己打理自己的一切.我要拥有真正的自我.我已经不会在人生的道路上迷茫!我要当天空中的一颗璀璨的明星!把自己的人生道路照亮!...
以选择为题写一篇200字的作文有哪些?
习题本物归原主时,我明白,我达标了,而好友则要在放学后接受老师的批评.当时,我的心情是十分复杂的,因为我早已认识到我将要面临的是一次选择:一个是:对于好友的留校置之不理,一走了之.但这简直太没有人情味,她毕竟是我朝夕相处的好友,和我同路回家的伙伴,想象着我弃她而去,而她则在漆黑中一个人寻找回家的路,那该多么孤独?并且我们往日的友情也会倍受影响.我想,也许我应该……还是等等,如果我等着他,和她一起走,那还不一定等到什么时候,如果我回家晚了,我妈妈很有可能又说我“磨蹭!”……那么,我现在该怎么办? 我收拾好书包,还在犹豫不定,老师站在讲台上开始了讲话.我不知不觉也站了起来,做出要走的阵势,因为我怕老师赶我.我感到老师的话正深入她的心底,同时我仍然失控的站在那里.渐渐背上了书包,我又一次的文自己我该怎么办,然后,视线从她身上移到钟表上,时间在一秒一秒的过去,我觉得我还可以等一小会儿,于是,我依旧站在那儿,视线在“两点一线”间来回挪动.终于,老师的讲话结束了,我还看到好友正在擦是她的泪痕,我意识到,我选择了第一条路,此时我希望她能快速装好书包,我们能迅速回家去. 这是我的一次选择,选择后她也对我道了谢,我相信,我们的友谊又加深了一层,我虽然不知道这次的选择是无奈还是欣慰,但我敢肯定,我不后悔! 我的一次选择 天呀!我该怎么办?五本丢失半年多的书,竟在一个好友家中发现了! 去年冬天,向来喜欢流行歌曲的我,费了好大的劲儿,才从一个同学那里借了五本《流行歌曲》.本想带回家好好“享受”一番,谁料,五本书竟全不翼而飞.为此,我付出了惨重的代价,不但赔了书,道了歉,挨了骂,还落得个“丢三落四”的头衔.唉!真倒霉.为这事我好长好长时间都提不起精神. 但是,昨天早晨,就在好友的家中,那书架最底层放着的,竟分明是我不知找过多少次、问过多少人的5本书啊!……不,不可能!对,一定是看错了.她怎么会偷我的书呢?我们可是亲如姐妹的呀!但是,书却是那样的熟悉,熟悉得让我难受……透明胶带,血,血……不错,的确是我借的书.我曾清楚地记得:那天无意间撕破了一页书,割胶带时,不小心又割破了手,血滴在书上面.……天啊!我几乎没有勇气再看下去了,只觉得那血痕仿佛变成一个个面目狰狞的魔鬼,张着血盆大口,在吞噬我们一直纯洁的友谊.一切仿佛都已不存在,我的情绪一下子跌落进低谷的深渊.糊里糊涂出了她家的门.泪,已流了出来.我不敢相信却又不得不接受这个可怕的现实. 怎么办?现在我面前只有两条路:一是要书.但如果那样,我们必定会翻脸,也更无友谊可言.如果让同学们知道了,好友的声誉只怕从此便一落千丈了!其二,不要书.这样虽好,可以免去许多麻烦,大家都好,友谊也可以保持,她的名誉一切也都无碍,但这样却难平我心中之气,何况虽有友谊,却不会再是以前的纯情,只能是表面上的敷衍罢了.更可怕的是,她不思悔改,继而发展下去.唉!要书不是,不要也不是.这可真叫我左右为难啊! 想来想去,我决定悄悄地找她谈谈书的事.不仅仅是五本书,更重要的是友情的纯洁
面对什么我选择什么作文200字
面对困难人人都会遇到困难,当遇到困难时,有人说:“我胆小,不敢面对困难,只会逃跑。
”也有人说:“我不怕,敢于面对困难,勇往直前。
”我也遇到过困难,我是这样做的:在我练习扬琴时,开始时,每次都感觉头痛,有时还打哈欠,不想练琴,总想出去玩。
渐渐地,我明白了,如果我认真练琴,就能上台表演,于是我渐渐认真专心起来,结果我进步很大,我自己也很有成就感,老师也表扬我进步很大,这说明我克服了困难。
还有一次,我在“快乐大本营”爬网时,当爬到中间时,我感觉自己没有力气,爬不动了。
当我打算放弃时,这时妈妈说:“儿子,我相信你能成功的。
”妈妈的话给了我力量,使我最终鼓起了勇气,爬上了最高点。
当我站在最高点时,我感觉很自豪。
通过这两件事,我明白了:面对困难时,只要克服自己,勇往直前,就能取得最后的胜利。
战胜!困难战胜!困难困难是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。
困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。
困难好比那层层云雾,而穿过层层云雾以后,迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹!每个人都遇到过困难,小的困难和大的困难。
可是每个人面对困难的态度是不一样的,有的人无视困难的存在,因为他把困难视作是人生路途中必经的路程;有的人却没等困难到来,便先开始后顾之忧。
如果是你,你会选择怎么样面对困难??我想大多数人都应该无视困难的存在,把困难当成是最最平常的事情。
如果没有困难怎么能够成功??就像如果不穿过层层云雾,怎么能看到彩虹?没有陡坡怎么能攀上胜利之峰?同学们,我们应该正确的去面对困难,正确的去面对的陡坡,踏踏实实走好每一步学会面对面对寒冷与风雪,很多人都会选择退缩的,但是,只要有敢于与困难拼搏的决心和意志,世界上就没有真正的困难。
我们生活中遇到的困难,多多少少,大大小小,各种各样的。
比如,生病了,要打针;再比如,在学习上遇到了困难而不能前进,仔细想一想,这些困难我们真的战胜不了吗?只要我们不被困难的狰狞的嘴脸吓倒,我们就可以战胜它们。
在日常的生活中,我也常常会被各种各样的困难所吓倒,其实,这些根本算不上为困难,只要坚强勇敢地去面对,努力去拼搏,最终一定会战胜一切。
我们要有顽强的意志,并且适应周围的环境,一定能渡过难关。
面对眼前的困难,许多人退缩了,但想成功的人士只要去拼搏一番,就可以发现,困难也不过如此,成功其实距离我们不远。
我的理想作文200字
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。
为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真,多么幼稚。
而我从来没有想过我的理想是什么。
我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。
我很想做一个天文科学家。
可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。
理想对于我来说,是那么遥远、神秘…… 科学家,是一个不平凡的职业。
像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。
我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大,学的知识一天天多起来。
我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。
成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。
一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。
我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:1、有坚硬的外壳; 2、有生物生存的适当的温度 ;3、有适当的大气(大部分是氧气); 4、有足够的水; 5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。
生命存在的条件是非常苛刻的。
我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。
我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。
“一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。
为了实现这个理想,我花了不少努力。
我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。
有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。
我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。
我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。
我不断在生活中吸取经验、知识。
在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。
“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。
但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光 人生活在社会上,每个人都应该为社会做出贡献。
人们的志向各不相同,选择的职业也各不相同。
我想成为一名科学家。
假如我是科学家,我要发明一种万能的药物,它能够治好世界上任何一种疾病,让世界上所有的人再不受疾病的煎熬;坏人吃了这种药,就会变成心地善良的人,让世界上只有好人,没有坏人;侵略别国参加战争的军人如果吃了它,就会恢复友好,让世界没有战争,只有和平。
假如我是科学家,我要发明一种万能屋。
它是用一种新型的无毒环保材料建成的,既美观又坚固耐用。
它能像汽车一样在陆地上行驶,像飞机一样在天空中飞翔,像轮船一样在海面上航行。
它燃烧二氧化碳,放出新鲜氧气。
人们可以开着它到世界各地去旅游,到喜欢的地方去居住,也用不着担子燃料用完了。
房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的,在太阳光强烈的时候,它能把太阳能储存起来,供雨天或夜晚使用。
它装有一部微型红外线扫描仪和雷达,使它在夜空和重重障碍中安全行驶。
它能遮风挡雨,防止火灾,防止害虫进入,抵御洪水、冰雹,防御地震。
从此,自然灾害便再也不能伤害人类了。
它还能自动调节室内的温度和光线,使室内冬暖夏凉。
假如我是科学家,我要研究、培育一种特殊的植物。
它的生命力极强,把它种植动沙漠和荒山上去,让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。
人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失,过着无忧无虑、幸福和平的生活。
假如我的愿望真能实现,这个世界将是多么美妙啊!但这一切只是假如,为了实现自己美好的愿望,从今天起我要更加努力学习,掌握更多的科学文化知识,为实现美好的愿望打好坚实的基础。
理想,是目的地,等着你前往;是一座山峰,等着你攀登。
花儿的理想是开放多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴:而我的理想是当一名伟大的科学家。
我希望自己能成为像爱迪生那样的科学家,我常这样幻想。
假如我当上了科学家,我要发明更多高科技,使中国变得更强大。
我还要到其他国家去,将他们国家的高科技迎接到中国来。
我想这样一来,我们国家就不会受别的国家欺负了。
《外星人与UFO》这本书里说,宇宙中存在...
我为什么选择高考200字作文
我的理想每个人都有一个美好的理想,我的理想就是当一名医生。
医生是救死扶伤的白衣天使,假如一个地方没有医生那该怎么办呢。
在偏远的山区里,有多少人是因为没有医生而丧命。
有一些贫苦人民是因为看病太贵,而无法医救失去了生命。
还有一些人是应为患上了不治之症,被病魔夺走了宝贵的生命。
自从四川汶川大地震起,我当医生的决心就越来越强烈了。
每当我在电视里看到有那么多无辜的生命丧失在废墟之中,我都会为那些灾区人民默默祈祷。
在电视中我还得知,那些受难者有的不是被地震所害,而是被可怕的瘟疫夺去了生命。
从现在起,我要为我的理想而奋斗,我要好好学习,将来做一名为人民服务,医德高尚的好医生。
希望希望能帮助你
以″选择″为话题写一篇作文不超过200字
小的时候妈妈常常带我去医院,有一次在医院的经历让我难以忘记。
那是星期六的一个上午,妈妈又早早地把我带去医院,那个医院离家里很远,妈妈带我换了好几次车才赶去了。
给我看病的是一个头发花白的老爷爷,妈妈的眼神总是很焦虑,轮到妈妈去交药费了,我看到妈妈从她那件穿了很久的旧夹袄里掏出了厚厚的一沓钱,递给了收银员。
我在医院里仍然肆无顾忌的摆弄着医院里鱼缸的鱼,妈妈对我的好多次的劝告和阻止不知道为什么都没有作用。
出了医院的门,外面下起了雨,我们没有带雨伞,雨水星星点点,淋湿了我,也淋湿了妈妈,我无意中抬头看了妈妈一眼,才发现她的眼中充满着含糊的泪水,我分不清滴在我身上的是雨水还是妈妈的泪水,那一刻,我看妈妈似乎有一点可怜,妈妈瘦小的身躯里,似乎承载了她太多的生命之重。
无论多么艰难的处境,妈妈从来没有放弃过对我的关心和帮助,这就是我的妈妈。
这就是我的妈妈给我的爱。
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