三年级观察小鸟作文记叙文 初中 1300字下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。小鸟见身旁有一棵大树,它就把帽子放在树上,自已躲在里面睡大觉了。这时,洋洋和芸芸正在四处找帽子呢!一会儿,洋洋想:“我扔上天时,正有一只小鸟飞过,会不会是小鸟叼走了呢?”于是,洋洋就把他这个分析告诉了芸芸,芸芸说:“我们每一棵树都看一看有没有帽子!”他们俩人便开始找了,一会儿,洋洋发现有一棵树上有一个毛绒球。他就叫来了芸芸,他们俩个人通过仔细观察,知道了这个就是芸芸的帽子,里面还有只小鸟呢!芸芸对洋洋说;“我们把这只帽子送给小鸟吧!”洋洋说:“好!”于是这只帽子变成了这只美丽小鸟的家了。以后,如果你再次来到这棵树的旁边,你会看到树上还会有一只帽子,那是小鸟的家。一天,小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园,;恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。
观察鸟的作文
假如我是一只猛禽,我愿意穿梭在城市的上空,俯瞰这个城市,感受这个城市的繁荣与变迁。
但我不愿意,因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。
假如我是一只鹀,我愿意穿梭在田间小路上,但我不愿意被抓去供人食用,我的生存并不是为了供人食用,我有我生存的价值。
假如我是一只鹩哥,我愿意在树上放声歌唱,但我不愿意被人困在笼子里,成为人类个人的专属品,我的歌声,属于整个大自然。
假如我是一只燕子,我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔,但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。
假如我是一只相思鸟,我愿意在树上与我的同类快乐地生活,但我不愿意被人抓去,成为别人家里的摆设玩物。
假如我是一只生长在海边的水鸟,我愿意用我自己,点缀沙滩与海洋,但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色,最终痛苦地死去。
假如我是一只天堂鸟,我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林増添生机,但我不愿意人们为了自己的私欲,杀死我与我的同伴,躲去我们美丽的羽毛。
一切没有假如。
人只是人,鸟也只是鸟。
人属于这个世界,鸟属于这片天空。
有谁允许了,鸟属于人类?鸟有自己的自由,它属于天空,而不是人类为了满足自己的私有品。
随着人类的发展,科学技术的进步,走过了敬畏自然的时代,人类开始了对自然的无节制利用与破坏。
栖牺地的减少与人类的不加以保护,直接导至了各种生物数量,生物的多样性减少,越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少,珍贵。
人们可曾想过,当四周失去了鸟的歌唱;当树上不能再看到鸟的舞蹈;当天上不在出现鸟的身影,这个世界,会失去多少趣味。
人们可曾想过,当别人把你抓住食用;当别人把你抓住供别人观赏,当别人毁掉了你的家,你会是什么感受? 人们可曾想过,正是因为自己的自私,让多少美好的东西变得不再美好! 人有属于自己的世界,鸟类也有属于它们的一片天! 用我的一份力,用你的一份力,用大家的一份力,留住这片美好,让鸟类能在天空中快乐的飞翔!那是去年暑假的一天,天气很晴朗,一丝风也没有,火辣辣的太阳烘烤着大地。
我在屋里写作业,屋里闷热闷热的,由于在屋里待的时间太长了,感觉头昏脑胀,升值神志不清我边走出去透透风,呼吸呼吸新鲜的空气。
刚走出门,就听见“沙沙”的声音,我左顾右盼,什么也没发现。
这时“沙沙”的声音越来越大,几片细小的羽毛在我面前缓缓落下。
我恍然大悟,抬头一看,原来是一直幼小的麻雀,它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到:“这只小鸟为什么要上吊哪?”仔细一看,小鸟还在拼命挣扎,一定不是上吊。
难道是在飞行中无意被木头卡住了吗?唉,管它三七二十一,救命要紧,还是先想办法把小鸟救下来吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了过来,让他帮忙。
我两先去来一根细长细长的木棍,想把小鸟勾下来没想到不但不管用,反而更加严重了。
小鸟挣扎不动了,一堆花纹交错的翅膀无力。
地扇动着,仿佛在向别人呼救。
我和弟弟心急如焚;不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢 在这紧急关头,我的头猛的向后一转,恰好看到了一把梯子,啊,真是天助我也呀。
我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来,我急忙爬上了高高的梯子,站在梯子上往下看,只感觉天旋地转。
我缓缓伸其那双胖乎乎的手,轻轻地把木头拨开,把小鸟的头慢慢地取了出来。
它受伤了,细小的脖子处有一条深深的伤痕,他慢慢的闭上了眼睛,休息片刻,此时,我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。
可是一个问题有把我难住了——把他放走还是留下呢?我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。
俗话说“救人就到底,帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧,等他伤好了,在放它回去…… 小鸟得上渐渐愈合了,它能轻松的飞起来了。
一天中午,小鸟飞出了笼子,它要离开我了,我有点恋恋不舍。
可是我一想到小鸟需要自由,需要自己的亲人,便把小鸟放走了,临走前,小鸟在我身旁盘旋了几圈,含着感激的泪水用亲切的目光望望我。
然后就飞向空中。
我站在那儿久久望着,小鸟越飞越远,不一会就消失在蔚蓝的天空中。
小鸟飞走了,它去找自己的伙伴了,它去和自己的亲人团聚了,他又重返美丽的大自然啦。
鸟是人类的好朋友,是活泼可爱的小精灵。
它能帮农民伯伯捉害虫,增加了农业产量。
所以说,鸟类给我们带来了许多益处。
在农村,一到春天,就会有许多小鸟成群结队的从南方飞来,他们停在枝头上叽叽喳喳的唱歌,那优美的歌声非常动听,使我忘记周围的一切事物,浸在鸟的歌声中;他们在树枝之间跳来跳去,像一个个跳跃的音符,谱成了一篇美妙的乐章。
可是,由于人类大量捕杀鸟类,随意砍伐树木,把鸟类的家‘森林’毁灭了。
所以,现在能看到的鸟类越来越少了,人们都知道,中国的鸟类品种最多,约有1800多种,可是濒危灭绝的就有好多,如果我们在这样下去,我们就有可能看不到这种可爱的小生灵了。
我们想一下,如果没有鸟类,虫子会大量繁衍,随便肆虐啃食农作物,到那时,我们连纯天然的的菜都吃不上,只能吃...
观察小鸟日记作文400
三年级观察小鸟作文记叙文 初中 1300字下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。
这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。
这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。
那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。
小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。
小鸟见身旁有一棵大树,它就把帽子放在树上,自已躲在里面睡大觉了。
这时,洋洋和芸芸正在四处找帽子呢!一会儿,洋洋想:“我扔上天时,正有一只小鸟飞过,会不会是小鸟叼走了呢?”于是,洋洋就把他这个分析告诉了芸芸,芸芸说:“我们每一棵树都看一看有没有帽子!”他们俩人便开始找了,一会儿,洋洋发现有一棵树上有一个毛绒球。
他就叫来了芸芸,他们俩个人通过仔细观察,知道了这个就是芸芸的帽子,里面还有只小鸟呢!芸芸对洋洋说;“我们把这只帽子送给小鸟吧!”洋洋说:“好!”于是这只帽子变成了这只美丽小鸟的家了。
以后,如果你再次来到这棵树的旁边,你会看到树上还会有一只帽子,那是小鸟的家。
一天,小明去公园散步。
他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。
他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。
他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。
小明转身就往家跑.小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。
每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。
”几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的爸爸、妈妈也一定很着急。
”于是小明把小鸟带回公园,;恋恋不舍地放飞了小鸟。
他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。
”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。
”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。
假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。
假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。
然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。
假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。
我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。
我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。
我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。
假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。
我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。
我和朋友观察鸟的作文200字
不要放弃呀,才知道那是一只小鸟:“我的好朋友啊:200字-300字你想知道我是怎样观察的吗!真要感谢我的好朋友——小鸟。
出来一看,吓我一跳! 小鸟!多惹人喜爱啊! 这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛?那就听我说吧!昨天,逗得我哈哈大笑,正想放弃的时候,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓住树枝. 小鸟鸣声清脆,总喜欢为人们献上婉转的歌喉.它是我的好朋友,每天,我用瓶盖装了一些水放进了我为小鸟做的家里,我就上床睡觉了。
第二天早晨,我去看了小鸟。
我认真地观察,看到小鸟狼吞虎咽地把米饭都吃光了.挺有趣,哦,它扑扑翅膀,飞到我的面前.我连忙笑着说,遇到了一道难题,快起床,我在写作业,给我是“充电”,我妈妈捉了一只小鸟回来,相信你一定能行的!”顿时,我又恢复了信心,继续想,继续做,终于想出来了,我走近了一些,仔细地看,快起床,好朋友,小鸟就飞过来,落在窗前;每当我取得进步的时候,小鸟总会围着我团团转祝贺我,勉励我不要骄傲,好好学习……多么懂事的小鸟啊。
昨天下午,我一回到家,我把书包拿回房间?可爱的鸟儿院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱,要上学啦!”我马上起来,不停的叫,仿佛在说,真是吓了我一跳啊!到了晚上。
晚上睡觉的时候,而且还把水全喝完了,我看见墙边有一个黑黑的东西。
发现它把我放的瓶盖当成厕所了,把大便都拉在盖子上了,我拿了一点米饭和装了一点开水在瓶盖上。
我拿过去.每当我遇到困难的时候,小鸟总会来鼓励我我观察了小鸟 300字年级:四年级作文 分类:“谢谢您,好朋友!”有一次,多动脑筋,多想办法,放在了地上,它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停。
你喜欢我家的小鸟吗,想来想去也想不出来,小鸟,感谢您!小鸟:状物作文 字数,好像在说:“好朋友...
写一篇小鸟的作文
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。
在这个社会上, 如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。
自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。
现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧! 有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔. . . . . . ”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。
在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。
有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。
不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。
从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。
在自然界中每种动植物都是因果循环的。
人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。
只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
删点就行了 。
观察觅食时的鸟写作文
路旁的花鸟店里有三只画眉鸟,在窄小的笼中有点费力地扭动着肥胖的身躯,不由得引起我们的好奇。
我们走上前去,细细地观察那只最胖的画眉鸟。
只见它的眼睛外面有一圈白毛,还往后拖出一条长约2厘米多的白线,那颜色很像我的国画颜料盒里的钛白色。
嘿,怪不得它叫画眉鸟呢! 这时,那只画眉鸟扭正身子,挺起胸脯,有点鄙视地瞧着我们。
它虽然背上的羽毛是深粽色,但胸脯上的毛却只带一点点褐色,而且肚子上有一块毛颜色是浅灰色,居然还带有一丁点儿天蓝色。
它那尖利的小嘴顶上是黑的,下面都是土黄色的。
它那扇子似的尾巴不时扫向我们,并带有一股自然的微风。
店主告诉我们,画眉鸟爱吃在大米或小米及一些虫子。
他们每天喂它二十几克的小虫子就够了。
这时那只画眉鸟忽然引吭高歌,声音婉转而动听。
那一阵阵“啾啾”声不由把我们引入遐想……。
可是此时已经夕阳西下,我们恋恋不舍地回家了。
呵,画眉鸟,你是多么可爱哟! 笼 中 的 鸟 要不是因为写关于鸟的作文让我去观察小鸟,我还没有注意到在我们住家的院子的花园里,邻居们居然喂了这么多鸟! 这些小鸟都关在一个个笼子里。
有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉;有羽毛雪白的白尾鸟;有嘴巴又红又尖的红嘴玉;有长着一条长长白眉毛的画眉…… 在另一个笼子里,孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟,我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色,长着一张又长又尖的嘴。
我问养鸟的爷爷,他告诉我这鸟叫翠鸟。
我一听,既惊讶又兴奋,我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么? 我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分,总在笼子里上下翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。
想起我刚学过的课文,我突然对它产生了怜悯之情。
我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的小鱼…… 望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,再看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来?它们是属于大自然的,它们不应当被囚禁在这笼子里!人啊,应当给小鸟以自由!
观察秋天的鸟作文100字简单
秋天的鸟,鸣叫时少了愉悦和惬意,反而多了几分怅惘。
秋天的鸟,纷飞时少了淡定和从容,竟然多了一些慌张。
秋天的鸟,停在枝头时,没有了往日的风采,更多的是无助和孤寂。
秋天的鸟,可以看出天上的星星略显稀疏,没有了春夏时的纷繁明亮。
秋天的鸟,可以察觉地上的河流已经越来越慢越来越瘦,没了万马奔腾的气势。
秋天的鸟,可以感受到风儿吹来的方向不同,没有了拂面的温柔,却多了丝丝惊心的寒意。
秋天的鸟,急躁、彷徨、整日不知所为,吃也不香,飞也不爽,莫非它们想家了?鸟儿的家在哪里?在温暖湿润的南国,还是冰天雪地的北方?在一马平川的平原,还是高耸入云的山巅?在亲密无间的小树林,还是花团锦簇的公园里?其实出身并不重要,鸟儿的天地在高高的蓝天,在广阔的原野,在荆棘密布的丛林,在怒涛汹涌的海边。
这些地方,鸟儿都能找到自己的快乐,实现作为一只鸟的全部抱负和理想。
一只善于纷飞的鸟,能有虫子吃,能有佳偶相伴,能有恣意啼鸣的时刻,能够养儿育女享受天伦之乐,那么处处都是鸟儿的家。
但鸟儿还是不喜欢秋天,不喜欢将至的寒风,不喜欢日夜相伴的绿树慢慢枯黄,不喜欢天地间一种衰败的景象。
作为一种会飞的生灵,鸟儿想家也是情有可原。
离乡背井的人都会想家,那种滋味腐心蚀骨,让你坐卧不安。
想家的人想念家中的父母,想念儿时的玩伴,想念门前的小河,想念屋后的歪脖树,想念浓浓口音的家乡方言,想念那份家乡泥土的独特芬芳。
想家的鸟又在想念什么呢?鸟儿没有祖屋,没有学堂,没有自留地,没有写着家乡名字的碑牌。
但是,鸟儿就是那么想家,想家是一种天生的情愫,仿佛流淌在身体内的血液,需要找寻家乡的气息,那不是文化和民俗,那是一种生命的归属,是一种传承的尊重,充满神秘和奇异的力量。
人想家的时候,要赶春运挤火车,为的是能够早日回到日思夜想的故乡,鸟儿想家可以跋山涉水飞越千里,为的是家乡那一抹似曾熟悉的阳光。
在想家和归乡这个问题上,鸟儿比人类更加坚决,买不到火车票的人只能沮丧地呆在外乡,而鸟儿,只要生命存在,只要翅膀还能扇动,就没有任何力量可以阻止。
秋天的鸟,看落叶飞舞,浮想联翩,就连平日一动不动的树叶,都在秋风里飞翔,何况会飞的自己。
秋天的鸟,看渐红的枫叶发呆,这愈发美丽的秋景,却不是自己故乡的景物,那闪着红光的叶上,没有自己所能读懂的语句。
秋天的鸟,听着秋风惆怅,再也无心跟着天地之声和鸣。
到了秋天,鸟儿就为回乡做准备,那份决心和辛苦,那份喜悦和期盼,绝不亚于我们的黄金周!
观察小动物的作文500字
每一只小动物都灵巧! 我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,喜欢它们的眼神,当然也不例外啦动物世界多姿多彩!其实只要你细心观察,缩着两个小红爪子。
它呀。
好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定,一眨一眨的!真可爱!“来,一二三四,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了。
嘿。
怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了,连睡觉都跟别的鸟两样儿、可爱。
童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说。
我! 小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,好像在领着大家做体操呢,不是“黄飞鸿”。
每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说,它可能是去染过毛赶流行吧! 一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里、唱,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,而是小鸟“黄鹂”。
它从头到脚一身黄! 黄色的羽毛最令人惊奇。
一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,从远处看特显眼,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。
要保护动物呀! 黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。
每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。
这个时候! 黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的,我不说,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演...
描写鸟的作文
童年的麻雀麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼".从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了.记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅.伸展歌喉, 开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子.于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停.似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧.麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情.麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒.只有麻雀,坚持着老家的严寒.冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔,捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物.也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为,我为此没有伤害过麻雀.乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音.我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈麻雀还能回归家园吗我怀念它们.小麻雀的一生林传修人物:小麻雀,小麻雀的朋友,皇宫里的国王和士兵在小学中谈话的老师们,在草原上嬉戏的小朋友,在街道上打架的小混混,兽医中心的医师陈善良:小麻雀的父母〈配角〉可怜的小麻雀一出生父母就被抓去当宠物饲养,小麻雀靠自己把自己养大,小麻雀长大后遇到跟自己一样无父无母的小麻雀,於是小麻雀就跟他们做朋友了,他们说好要一起去救小麻雀的父母亲.他们来到了一个皇宫,看见国王对他说:〈快救我的父母〉国王听不懂麻雀说什麽,国王以为他饿了便吩咐士兵去拿点东西给麻雀吃,小麻雀心想:现在肚子也饿了,等吃饱再上路也不迟啊!小麻雀吃的有点忘我,不过小麻雀自我提醒自己还背负了重大的责任.几天后,小麻雀就跟国王和士兵道别了.之后,麻雀们又到了一所小学,老师们看见就拿石头丢他们,丢的他们哇哇大叫,他们只好飞走.第二次,麻雀们以为老师他们会心软,所以又再飞到那所学校,这次老师们不但不心软,反而用的武器是棍子,小麻雀们看到这种情况下的屁滚尿流,立刻飞走,从此以后就不敢接近那座学小了.小麻雀们又飞到一个非常辽阔的大草原,麻雀们看到一群小孩子在草皮上嬉戏,小孩子看到了之后就飞下来了,以为小麻雀太无聊儿一直跟他一直玩,玩到小麻雀累昏才走,麻雀昏倒后一群钢打完群架的小混混看见了小麻雀,慢慢走过去把小麻雀捧在手里,混混们把小麻雀送到兽医院,寿医院的名医陈善良医师,他说只要让小麻雀正确的休息休息几天,病应该就会痊愈了.小麻雀痊愈后,陈医师就把小麻雀送到宠物店,谁知道在因缘巧合之下,竟然遇到自己的父母,宠物店老板看他们一副亲热的样子,舍不得将他们关在笼子里,所以就放了他们,从此以后他们就过著幸福快乐的样子.老师评语:把刻板印象给拿掉,看起来很凶恶的人,其实也有一个善良的心,很有~~~~~~创意.麻雀一家的命运在村外小河边的大树上住着两只快乐的麻雀.平时只要坐在小河边的绿草地上就可以一边享受扑鼻的花香,一边听麻雀夫妇清脆的歌声,有时还可以看到它们欢快的舞姿.后来,麻雀妈妈生下了两个蛋,那是还没有出壳的雀宝宝.于是白天雀爸爸就开始独自一人出去找吃的,并带回足够的食物给雀妈妈.晚上,它们会幸福的依偎在一起,等待雀宝宝的出壳,雀妈妈也回给它们讲述这美好的大自然:像清澈的小河,绿油油的草地,茂密的森林和善良的人们……又是阳光明媚...
观察小动物的作文
松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服. 小狗 小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。
它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。
那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。
如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。
有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。
只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。
小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。
这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。
大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。
然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。
大公鸡疼得逃跑了。
小公鸡胜利了,它昂头挺胸。
瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
小白猪 我家养了两头小白猪。
它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。
我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。
猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。
可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。
看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。
每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。
吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。
小猪刚来我家时总惹人生气。
或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去。
过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪...
描写小鸟的作文
坚强的小鸟 清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。
突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。
我觉得十分好奇。
于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。
我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。
这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。
于是,我想把手缩回。
咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。
于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。
它还是没有飞开。
在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦。
还不时用小嘴啄啄我的手。
后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的身边凑了过来。
啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟! 我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。
它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。
于是,我仔细地观察起来。
发现小鸟受了伤。
我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。
可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。
窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹…… 这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影。
我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛。
它是多么坚强的一只小鸟呀!...
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