【篇一:打扫教室】
今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色的粉笔灰落在他的头发上,脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上的油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐的心情在跳舞呢!
今天的劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己的劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!
【篇二:打扫教室】
打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!
今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学的铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的关好。
天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!
【篇三:打扫教室作文】
今天我去新教室打扫卫生,高老师和我同学的妈妈还有杨光兆和王庚也去了,我去那里先擦窗户,擦完再去扫地,一看没有扫把和簸箕,我们去原来的那个教室把扫把簸箕拿走了,顺手也把旗子拿走了。
我们开始扫地了,我扫中间,王庚和杨光兆扫两边,我们每个人都是汗流浃背,但都很开心。我们扫的一干二净,我们又把黑板擦的闪亮如新。我们又开始拖地。我们把教室打扫的干干净净。感谢高老师和那些阿姨你们辛苦了!
之后我们就离开了教室,我多么盼望开学的那一天早点到来。
怎样打扫教室的作文100字
放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家.有的同学在擦窗户,擦得一尘不染.有的在扫地,扫得干干净净.有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐.小明想:有这么多人扫轮的上我.小明转身就走,不料班长小红看见了.来自:作文大全 小红连忙问:小明你干什么去?小明说:“我要回家了.” 小红问:你怎么不打扫卫生?小明说:“有这么多人打扫不用我了.” 小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头.第二天,老师来了,给他们竖了一个大拇指.
写一个小朋友们在教室里帮住老师扫地的作文
星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。
在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。
她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。
抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。
突然,她停住了脚步。
呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示威。
可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。
她见抹布不行就用尺子来刮掉。
一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。
瓷砖终于被她擦得更加美丽。
它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。
”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑。
在学校做义务扫地的作文400字
在我记忆长河中,有许多事已经不记得了,然而有一件事,在我脑海中是那么清晰.读四年级时的一个星期四,快到晚上放学时间,我们的班主任周老师走进了教室.布置完作业后,老师安排我和其他几个同学扫教室,并且要我负责.我心想:随便扫几下就可以了,反正没有人看见,我还想会见去玩呢!其他同学正拿着扫把认认真真的扫,而我却拿起扫把这扫扫,哪里扫扫把其他同学扫过的地方又弄脏了,简直是越弄越脏.我三下两下就扫完了,就跟他们说:“好了,我们可以回家了,走吧!”可是有一个人叫住了我说:“彭嘉慧,我们还没扫干净呢.”我说:“没事,你放心好了”于是,我背起书包,一溜烟似的跑回了家.到了第二天早上,同学们来到教室,发现教室乱糟糟的就说:“昨天谁扫地啊?窗子没关,桌子也没摆整齐,还害得班上扣分.”话音刚落,班主任周老师就来了,同学们向老师反映了这一情况.周老师说:“彭嘉慧,你昨天没有负责,今天,你们得学扫一次.”时间飞快,一眨眼间就到放学了.周老师也留下来,再次教我们扫地,她和蔼可亲地对我们说:“扫地要先洒水,然后逐个地方从前面往后面仔细地扫,还要把窗子关好,课桌摆整齐.”我们按照周老师教的方法认真仔细地做.没过多久,一个既干净又整齐.“哇”太不可思议了,仅仅用了十分钟,教室就变得这么漂亮.从那以后,我做任何事情再也不马虎了.
如何打扫教室作文400字
班里卫生原来很好,大家走进教室心情都很愉快,因为他们看到了干净的教室。
可最近,教室卫生变差了。
一进班,垃圾遍地,桌椅一点也不整齐,值日生也没来。
这是为什么呢?于是,我们就开始了调查。
(调查) 我们观察了教室的卫生,还谈论了自己的想法。
每个座位上大约都有几片废纸,桌子里也有十来片,这些废纸都占了桌子的一大半。
劳动工具也不整齐,垃圾箱里的纸屑也满了。
值日生来了也不着急打扫,其他同学看到垃圾就跟没看到似的。
(分析) 1、有的小组扫地扫的很干净,教室里没有一片纸屑。
可有些小组的成员很懒,不想扫可能是这样吧!2、同学们也很重视卫生,能主动捡起垃圾。
就是个别同学太懒,位上全是垃圾。
就是个别同学造成的吧!(结论) 1、同学们乱扔垃圾成了习惯。
2、大家都想:地上已经脏了,再扔一点也没关系!3、仍在地上方便,总会有人打扫的。
4、拿书包时把垃圾带到了地上。
5、同学们不自觉得把垃圾扔到地上。
6、有的同学闲着没事,把纸撕碎,随手扔在地上。
(建议) 1、利用周会大力宣传环保知识,增强学生环保意识。
2、在班级制定相应的卫生制度,自己座位卫生自己负责。
如果不合格,也受到相应的处罚。
对于主动捡起垃圾的同学给予适当的精神或物质奖励。
3、每班设卫生监督员,帮助清洁教室卫生。
(宣言) 保护环境,人人有责!
怎样打扫教室的作文100字
放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家.有的同学在擦窗户,擦得一尘不染.有的在扫地,扫得干干净净.有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐.小明想:有这么多人扫轮的上我.小明转身就走,不料班长小红看见了.来自:作文大全 小红连忙问:小明你干什么去?小明说:“我要回家了.” 小红问:你怎么不打扫卫生?小明说:“有这么多人打扫不用我了.” 小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头.第二天,老师来了,给他们竖了一个大拇指.
作文 教室大扫除
大扫除开始了.看!同学们一个个干劲冲天.有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导.连我们班的"调皮鬼''李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线. 我的任务是擦玻璃.我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃.我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉.哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉.于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了. 大扫除结束了,同学们看着焕然一新的教室,心里愉快极了.大家你看看我,我看看你,个个都成了"小花脸'',我们笑得腰都直不起来.最后,我们班得了一面"流动红旗''.这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获.
放学后扫地的作文453字
今天下午,是我值日打扫教室。
放学了,同学们纷纷背着书包走出教室回家去了,我和几位同学今天值日留了下来,卫生委员安排我打扫第一组。
听了干部的安排后,同学们就在各自的区域内,认认真真地忙开了,而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。
一会儿,班干部来了,看见我还没有开始打扫,便对我说:“乐川,别人都已扫了好几排了,你快扫呀!”我听了他的话,向他扮了一个鬼脸,说:“看我的,我一定比他们快!”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来,扫着扫着,我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾,看样子不是一天两天了,我心里嘀咕着:“他把垃圾故意人扔在地上,别人不扫,我也不会扫呢,等到明天给老师说了,让他自己去处理吧!”于是,我就去别的地方画了几个大字,总算马马虎虎地扫完了。
我转身看看其他的同学还扫得正起劲,我连忙背起书包,冲出教室边跑边喊:“拜拜,校们口等你们,门口见!”到了校门口,我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来,我想:他们还在做什么,我去看看。
我于是又蹑手蹑脚地走回到教室,我一眼看见同学们正在重扫我扫的地,我的脸唰地红了,我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。
我心知肚明,大家都在默默地帮我。
扫完教室后,我和伙伴们一起回家,当时我的心情特别轻松,特别愉快
教室大扫除作文
星期五,是学校的大扫除日。
今天又是同学们大显身手的时候了。
下课后,老师说:“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说:“老师选我选我!”场面非常踊跃。
老师笑着说:“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。
”同学们都放学回家了,他们开始干了起来。
小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。
他们里面最卖力气的要数小丽了。
小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。
小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。
平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。
他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。
因为他们为班集体做了一份贡献。
描写扫地的作文
放学了,大部分人都整齐地排好队,离开了学校,留下的是一片狼籍的教室。
于是,我们这帮值日生就开始行动起来了。
我负责扫左边的地,但我却不小心扫到右边去了。
负责扫右边地的同学不知到哪里去了,迟迟没有回来。
当我扫到将近一半的时候,他才回来。
他见我已经在扫他的地了,便说:“你扫错地了,不过既然你已经扫了一半了,那你能不能帮我扫完?”我想:我扫错地了,那不是要扫全班,我岂不是很吃亏?我正要说话时,忽然又转念一想:老师说过,如果自己做值日做完了,也可以帮别人做。
而且我帮别人做也是应该的。
于是,我对他说:“可以,我可以帮你扫地。
”于是,我又继续扫这快地,扫完之后,我又去扫自己负责的地。
为什么我要去扫别人的地?因为我认为,同学之间要互相帮助,有困难一起克服,班级是一个整体,不能自己做完自己的事就无所事事了,还要帮助别人,这样别人才会帮助你。
班级是一个整体,不是一块一块分裂开的。
分工是一个班级必须做的事,但在分工的前提下,还得去帮助别人,否则班级就不是一个整体了,而是一块块分裂开的地。
关于扫地迟到被老师训话的作文
老师的批评给我的启示 在这十年的辉煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美丽画卷,处处事情都深深地刻在我的心中. 记那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不时飘来丝丝细雨,地上湿润润的,这天气真让人神精气爽. 在做室内操的时候,在一节要蹲下去又站起来的动作前,站在我旁边那个不高的.眉清目秀的孩子正瞧我挤挤眼呢! “蹲的时候别站起来。
”微笑着说。
“哦,好的。
”我爽快答道。
在做那一节动作的时候,我们没站起来,在一旁快乐地说悄悄话呢。
可恰好老师一眼见了我们,大声叫道:“XXX和XX,在搞什么?” “我们······在聊······游戏。
”我结结巴巴地说,带有恐惧之感。
“做完操你们俩来教室门口找我!”声音如雷,我同桌吓出了冷汗。
做完操后,我们慢吞吞地走向教室门口。
“好好做操在讲话,我们班又丢了一分。
你们去抄篇课文,这篇!”老师用手用力地指了指那篇课文。
我十分气愤,气冲冲地回到座位上,胡乱打开本子,拿出笔,马虎地抄了起来。
对了,他呢?我斜眼一看,此时他已经面红耳赤,眼睛都哭肿了,失去了原日的光彩。
在同桌的努力劝说下,他终于轻拿起本子和笔,细心地抄了起来。
我们抄完后,把抄的课文一起交给了老师,老师和蔼地说:“这次我给了你们一个教训,也给了你们一个受益终身的启示,好好想想吧。
”老师原来的严肃没有了,呈现出的是那慈祥的笑容。
放学后,我努力地思考着这个问题,突然,我想道:“老师给我们的启示,,不是做什么事都一丝不苟吗? 果然,在今后的日子里,这个启示给了我巨大的幸福和永远的快乐. 那难忘的一年,许多事都使我受益扉浅. 长沙市 桔园小学 二(一)班 19号 O(∩_∩)o… ,