、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要 精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入 胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚 笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。“宁 停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另 起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一 旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。今年实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?
7、要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
8、文章要有一至两个亮点。如 果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻 的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总 之,要能使评卷老师精神为之一震。
9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。
10、思想要健康。“思 想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。 恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。
11、观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。
12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如 以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设 想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师 非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
13、写法上可以求新。要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。
14、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的高考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你 如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历 和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17、字数以900字左右为宜。不 能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。许欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解 能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单 独成段。
18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强。
求英语作文万能提分句式
as an old saying g1.as an old saying goes,....正如一句古老的谚语所说2....be nothing but... ....不过就是...3.from where i stand.... 从我的立场来说4.give oneself a chance to.....给某人一个机会去...5.i feel sure that...我坚信...6....is the best way to make sure that....确保...的最好办法是...7.we must do our absolute best to....我们必须竭尽全力做...8.there is no denying the fect that...无可否认....9.nothing is more+adj.+than to+v.没有比...更重要的了10.主语+cannot emphasize the importance of....too much 再怎么强调..的重要性也不为过...
高考作文可以引用哪些美妙的句子提分
首先,你肚子里有多少诗句?考场上的临场反应最做不得假,除非你事先知道考题。
,大开门窗,凉风袭来,有人说:好大的风;有人说:真是有情风万里卷潮来。
上了考场,谁会比较厉害一眼就知道了。
当然,在这个问题上,是可以通过高三一年里解决的。
课内的所有古文全部要背得滚瓜烂熟,倒过来都应该可以背。
然后,在课内的基础上,看一些延伸的名作。
举个例子:课内有的一首词,你去找一找的10首代表作,反复诵读(这个时候先不要背),把自己看得最顺眼的3—5首找出来。
可能大家都说另外几首你没有选的才是最好的,但是,你选出来的都是你最有感觉理解得最好的,写作文的时候最容易用上去的,这些是【你的诗词】,个性、创新和理解很重要的,老师也会,另眼相待。
高考课内的作家一共没几个,全部筛选完了之后也就50首左右,这个时候,你每天抄一首,贴在一抬头就要看到的地方,背熟它、理解它、思考它。
循环两三次,你可以扩大范围,再筛选一批。
这样,加上课内的,你肚子里的高三一年里就会有100来首,这个时候,我告诉你,是可以随意引用而不觉得、的时候了。
当然,以上是基于你高中三年的2/3什么都没有做的情况下。
我喜欢的方式是一边大量阅读,一边把自己看到的喜欢的都抄下来,再加上自己的见解,写成厚厚的一本东西。
这样的话,我不仅可以引用诗句还可以引用名人文章的一些句子、章节和观点。
的巧妙融入字里行间也是考场上的。
第二,讲一讲引用的方式。
楼主提出这个问题,想必是老师说的,多多引用可以加分。
这是真理,但是很多人把真理用得很恶心。
其实,就是一句诗:润物细无声。
在文章当中打上引号的是最差的。
第二差的是整段整句一摸一样的用。
这两种方式都是在鄙视阅卷老师的,难道你知道的诗词老师不知道吗?他们要你背吗?不是的,就算是炫耀自己知道的多,知道得冷僻,也不要整句一摸一样的来挑衅老师。
其实翻开一些选就知道了,这两种实在是很低级的。
巧妙两个字看似简单,其实很奥妙的。
有一个人的文章就是妙用诗句的典范:。
我们举个例子:大陆上的秋天,无论是疏梧桐,或是叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,再笼上一层凄迷了,饶你多少豪气,怕也经不起的风吹雨打。
(《》)这一句话里面用了多少诗句数的过来吗?的冷冷清清凄凄惨惨都在这句句子里了,你翻开的这首词对照一下,疏雨、梧桐、点滴、愁绪是不是都在?更不用说什么豪气、什么雨打风吹去。
多读读他的文章有一天突然能学他化用了,也是意外的收获。
对,我刚才说了,这叫化用。
化用是巧妙引用的入门了。
但是那一种老师一看就忍不住给你高分呢?接下来就是我最推崇的引用。
有一种东西在中国里面反复出现:雨、猿啼、泣血、江南、孤鸿、、流水、菊花。
这些都有固定的含义和与之相联系的背景。
在作文当中,我推荐在表情达意的时候,可以大量堆砌相似的以达到将情感向高潮的作用。
这很难很难,可以尝试一下,不过一旦不足就显得傻到极致。
总结一下,巧妙引用的方式,从高到低排列:堆砌相似、化用诗句、整句引用、打引用。
注意,不要因为我说打引用很傻就完全不打,如果你真的是一摸一样单独引用,还是打,显得你的作文功底(的应用)很好,先规范地使用中文,再想着怎么写比较出彩。
再拖一句:这四种方式混合使用效果最佳,错落有致才是真正的美丽。
最后,讲一下有一种的状况。
前几年的高考范文有一种文章很多高分,就是整篇文章大量堆砌诗词,其实思考得很少很单薄,华丽得不得了,真正的观点大概就没有任何逻辑的一两个。
高考语文如何复习、提分?
一、客观题部分,可以不断练习积累提高。
你可能没有发现,语文成绩稳定在100~120,你觉得很稳定?其实也有20分的差距,这20分基本都是客观题部分出错导致的。
客观题部分全对,即使作文45左右,一般总分就不会低了。
客观题要多练习,越多越练习越好,可以自己大量买模拟卷、真题什么的,每天只做客观题,然后把错题分类总结下来,大部分错的其实只有几类题……积少成多,会慢慢变好的……客观题比较难的部分就是文言文了,如果文言文最终克服了……就基本没问题……多练多总结是非常必要的。
二、作文素材积累。
写作文需要积累材料,肚子里没有货,写出来的作文往往空洞乏味。
但是对于大部分学生来说,这是最没有方向感的了。
其实,作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说,熟能生巧。
老师也经常告诫我们:天下文章一大抄,看你会抄不会抄,只要你熟悉,某年江苏还是江西的高考满分作为就完全是抄袭下来的……可是改卷组没发现,就满分了……当然这个几率很小。
怎样熟能生巧?我们老师给的方法是,找两三位著名人物,最好是不同领域的,不能都是一个领域的人物,比如当年我准备了李清照(古诗词)、梵高(画家)、切 格拉瓦(革命英雄人物),尽你所能的把他们的生平经历、代表作品、名言警句、历史地位、别人对他们的评价……找出来,整理到一起,越详细越好,不要放着不管,要没事儿经常看、且慢慢补充。
慢慢的,你会发现,每次作文都会能把话题引到你研究的那几个人身上,这样作文既快又充实……三、作文技巧上,除非特殊规定,尽量用议论文,议论文论点、论证、论据……结构一般比较清晰,主旨也比较突出……只要加强凤头:排比句或者各种修辞手法的运用上的训练;豹尾:精彩的结尾;加上上面提到的素材,高分也许谈不上,但45~50是一定有的。
作文孰能生巧了,时间就节省了,于是就有更多的时间做前面的题,前面就更不容易失分了……这是我的一点方法,希望对你有所帮助!...
高考语文提分该做什么
语文的学习中在多年的积累,如果你想在两个月里有提高的话,主要要把时间放在古诗、古文阅读和作文上,可以把你们省近三年的高考真题做一下,分专题做,然后自己看答案,反复琢磨。
建议看《天利五三大本》(书店有卖)。
作文不建议你反复看高考满分作文,你可以看看名家的散文或杂文,然后在收集一些高考作文素材,巧妇难为无米之炊。
新浪博客上有几个语文名博,你可以多浏览一下,比如新高考博客、江山依旧等。
...
LastWeekend过去式作文不少于十句!答得好可提分!
I had a very nice time last weekend.In the morning,I got up at 6 o'clock.I had mike and bread for breakfast.After breakfast,I climbed the hill with my friends.Finally,we got to the top of the hill.In the afternoon,I did some housework.Then I went shopping.At night,I watched TV.I went to bed at 9 o'clock.I love my weekend.自创
雅思大作文提分的三个好步骤是什么呢?
di一步的策略就是要求考生在备考的阶段,对存在于雅思写作机经中的那些生词特别是题干实意词进行逐一的扫除,并作积累。
试想如果你在雅思写作的考场上,要是作的文题目出现了一些不懂的单词,那么势必会影响到考生的考试心情,同时还很有可能会导致考生错误的去解读题目或者是无法进行解读题目,最终的结果就是会造成作文的严重失分。
第二步 雅思大作文的报告文体以及还有混合体一般都是双问题,处理这类作文题目的话两个问题并非平均用墨,而是有一主,有一次,因此建议考生一定要注意去正确的区分问题的主次。
针对于那些纯粹的报告文体来说行文的重点应该放在分析原因,另外还有一个次要的任务是要去分析影响或者是给出一个解决的方案;而对于那些议论文和报告文的结合体,行文的重点应该全部都放在观点的论证上。
第三步 雅思大作文的题干部分通常都是一到两个句子,这两个句子之间的逻辑关系一般都是为因果,还有就是转折或者并列。
如果是并列关系的话那么前后这二个句子的意思重要性就肯定是一样的,但是若题干的部分是因果或者是转折的关系时,那么意思的重点就必须放在了表示结果的和表示转折的这个句子上了,于是另外一个句子就变成了一种次要意思。
高中英语作文提分的词组和句式,越多越好,拒绝复制
1. at the thought of一想到…2. as a whole (=in general) 就整体而论3. at will 随心所欲4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有5. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同…。
不一致9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据11. on one's own account1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益2) (=at one's own risk) 自行负责3) (=by oneself)依靠自己12. tak...根据11,7。
不一致9, other than)除…外25,控告18, 说明. take…into account(=consider)把. act on 奉行. of one's own accord(=without being asked. Without accident(=safely) 安全地. adjust; freely)自愿地 . in accordance with (=in agreement with) 依照。
19, for no reason)绝不要.; blame n about) 指控. in addition (=besides) 此外. adhere to (=abide by, leave room for) …的可能. as a whole (=in general) 就整体而论3. in accord with 与…一致 ; 适应, 改写(以适应新的需要)23,无论如何不要(放句首时句子要倒装)17; 坚持, conform to, 又, besides. on account of (=because of) 由于.(to) (=change slightly)调节. account for (=give an explanation or reason for) 解释,按照…行动,主动地8, belief ) 粘附. with one accord (=with everybody agreeing)一致地10. on one's own account1) 为了某人的缘故, 临近的27,了解6,留有…的余地, 事先30.. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于,因为. at the thought of一想到…2; act for 代理21。
考虑进去13, 加之24。
16. admit of (=be capable of. to advantage 有利的. give sb. (be) abundant in(be rich in, ist . in advance (before in time) 预告, 解释 (理由)14. an account of 说明. Suitable for a new need) 改编,进入. accuse…of…(=charge…with. be acquainted with(=to have socially) 熟悉20; willingly;28; be well supplied with) 富于。
29. by accident(=by chance, 为了某人自己的利益2) (=at one's own risk) 自行负责3) (=by oneself)依靠自己12, opinion, 遵循26。
15, close to) 毗邻的. out of one's accord with 同…. at will 随心所欲4. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于22. access(to) (不可数名词) 能接近.; act as 扮演1. in addition to(=as well as,意外, accidentally)偶然地. adapt…(for) (=make sth. adjacent(=next to,富有5. on no account(=in no case
高考提分冷技巧:语文作文怎么能在28秒
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一在作文考试中有些学生的作文卷面脏乱、字迹潦草。
这样会直接影响学生的作文成绩。
同样一篇作文用不同的字迹去誊写。
得出的作文分数也是截然不同的。
书写美观、卷面整洁的作文会赢得2-3分的卷面分,而潦草马虎的字迹只能让人痛心地扣掉1-3分了。
要知道整洁的卷面不仅是对阅卷老师的尊重,更是对自己的负责,同时有利于作文成绩的整体提高。
如何保证一个好的卷面呢?除了平时养成良好的书写习惯外,还要注意以下几点:首先打好腹稿,理清行文的思路,避免大面积的删改。
其次,要使用规范的修改符号,不能将不要的部分随意划掉,并涂抹。
再者不要频繁使用涂改液,个别地方可用透明胶带不露痕迹地粘去。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
拟题的法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。
一般来说,结尾是总结全文。
如果是记叙文,要注意抒情。
如果是议论文,则要注意归纳。
无论如何,最好要扣准标题。
怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
文六要素你拍一,我拍一,要写时间莫忘记;你拍二,我拍二,要写地点记在心;你拍三,我拍三,写好人物是关键;你拍四,我拍四,事情经过些具体;你拍五,我拍五,什么原因写清楚;你拍六,我拍六,什么结果不能丢;好词好句多积累,写作文时好运用;技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲在具体操作的时候,列提纲很关键。
譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。
一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。
时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。
一般来说,多是“总—分—总”结构。
记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。
当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。
但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。
因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。
可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。
譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。
这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。
如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。
争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。
譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
一、点题开头法1、我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。
――朱自清《背影》2、选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一眼清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双有力的手,在你无助之时,给你巨大的帮助。
因此心灵的选择,一定要择善而从。
――江西考生《择善而从》这样的开头直接切入题目,能避免考生写了许多文字而不着边际的弊病。
二、定情开头法1、得到母亲去世的消息,我很悲痛。
我爱我母亲,特别是他勤劳的一生,很多事情是值得永远回忆的――**《回...
高考作文中能提分的好段落
1.一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。
后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。
在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒! 2.有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。
有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己的伤口。
有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。
有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。
有时候,发现自己一夜之间就长大了。
3.如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。
一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。
(三毛) 4.身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着泪的她,后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。
他们其实没有能力独处,夜深人静时,总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚。
他们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜亮,在照不到的背面却将悲伤深藏。
5.不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨没人赏识你。
现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。
这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。
6.一个人单身久了,就不想去恋爱,会感觉朋友越来越重要;一个人单身久了,就不想去逛街,会越来越喜欢在家听歌;一个人单身久了,就变得成熟起来,会比以前越来越爱父母;一个人单身久了,就买很多鞋子,会独自去很多很远的地方旅游;一个人单身久了,就不经意悄悄流泪,会在众人面前什么都无所谓。
7.每一段记忆,都有一个密码。
只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。
你也许会说“不是都过去了吗?”其实过去的只是时间,你依然逃不出,想起了就微笑或悲伤的宿命,那种宿命本叫“无能为力”。
8.看别人不顺眼,是自己修养不够。
人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。
人的优雅关键在于控制自己的情绪。
用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
9.有个懂你的人,是最大的幸福。
这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。
最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。
真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。
10.选择是难的,更何况是心灵的选择。
高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。
在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的—— 11.快乐不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福只是想让快乐有一个存在下去的理由。
12.爱上你,只用了一瞬间,忘记你却用了一辈子,甚至还不够。
13.幸福已经和我隔了一整个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。
14.在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露; 在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
15.你以为放手可以成全我的幸福,可你不知道我最大的幸福就是和你手牵手。
16.一辈子的承诺不可以轻易说出口,你,给不起我未来。
17.我的关心不过是你看来卑微的讨好,凭什么无怨无悔为你把青春当掉? 18.小桥流水。
亭台楼阁,掩映其中。
熙熙攘攘的人群。
来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。
19.心总是在最痛时,复苏;爱总是在最深时,落下帷幕。
20.思绪凌乱地结成一张网,越网越紧,直达心脏,一阵隐隐作痛之后,方才罢休。
21.快乐是装给别人看的另一种痛楚,狂欢是留给自己的另一种寂寞。
22.辛弃疾是中国历史上的唯一。
没有人能比得上辛弃疾。
靖康之变,北宋灭亡,宋室南迁,辛弃疾的出生地成为金朝的统治区,这影响了辛弃疾的一生。
令人万分感动的是,他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。
当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时,他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪,以血作墨,龙飞凤舞,挥洒自如。
远离沙场,战袍已干,杀敌只能呐喊,驰骋只是梦中。
不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓词作。
胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势,凝结成这首著名的《破阵子》:醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
金戈之声,可与岳飞的《满江红》媲美。
国与家,如何分得轻重?谁人都有失意时,辛子失意人断肠:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。
噫!潇潇暮雨洒江天,无语东流长江水。
23.循着一本纸色泛黄的《漱玉集》,推开《声声慢》这扇轻愁的门扉,我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏,寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。
在那一番风一番雨一番凉的院落,我看到她醉卧在遍地...
小学作文提分那么容易,你怎么不知道
我以前也和你一样,只喜欢写故事。
现在都是三到四段式,如果分段多了显得散,批阅的老师也不容易找出主题最好就是第一段:总起开篇,一个好的开头能让批阅老师对你的作文产生兴趣,用些名人名言可以起到画龙点睛的作用。
然后引出下文第二段,称述观点,最好多搜集一些素材,比如一些名人的故事i,能说出一个什么道理的,这个就要靠平时多读书读报了。
比如说:爱金森(憨豆先生)小时候非常的笨,他得老师对他说道:爱金森你是不可能学好历史的,我从来没有见过你这么愚蠢的学生,于是他非常的失望,在家里的院子里哭泣。
妈妈走到她身后问道:可爱的孩子你这么了。
于是他把事情告诉了妈妈,妈妈对他说:孩子,你看这园子里的玫瑰都会开出灿烂的花朵的,只要努力每一朵玫瑰都会芬芳。
这个故事就可以用来写希望,努力,奋斗,之类的作文,由于时间关系我只是把故事简单的叙述了。
例举完故事以后就可以加上自己的观点往题目上靠着写了。
第二段,再找一个例子来证明自己的观点第三段,总结,如果字数不够就用排比句,多写几个优美的句子点题,一般老师批阅都是看开头和结尾就定论了你的语言水平,中间只看大概。
如果有什么其他需要欢迎随时追问...