感悟成长 作文
每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。
站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。
站在成人的门槛外,眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。
年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许成长就是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。
曾经五味的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中 在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。
每个人的成长都不可能是一帆风顺的, 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有'难'这个字”,困难将不再是借口。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。
但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。
成长,意味着告别童年。
儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。
童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。
童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。
而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。
有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。
成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
...
成长的感觉作文400字
我长大了像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。
春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。
我,也是如此。
我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了。
好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了。
身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了。
是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化。
不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了。
独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭。
无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果。
不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。
而现在,更多的是离开,冷淡。
打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康。
是的,我,变了很多。
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的。
让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去! 点击赞同还有更多推荐作文(12篇)
初一作文成长的感悟美文(范文)
回顾前瞻、感悟成长初出茅庐的我,走进了第十三中学,当我看到勤勤恳恳认真工作的老师们;听到学生激烈的争论;看到学校领导们兢兢业业的为学校忙碌的背影,我感到既激动又胆怯。
激动的是这是一所管理严格、积极上进的名校,我在这工作深感幸运;胆怯的是面对优秀的同事、严格的管理,我深怕自己做的不好,深怕自己没有能力做好。
怀着忐忑的心情,我于2010年9月1日正式任教初二年级语文教学,刚开学的几天我忘不了办公室老师对我的鼓励和指导,忘不了学生们那充满期待与信任的眼神,忘不了学生们在课堂上的积极表现;忘不了学生课下对我的尊敬与喜爱;从他们身上我渐渐的重拾起信心,是他们让我习惯了这里,是他们让我喜欢上了这里,一度心猿意马的我从此能够脚踏实地的工作了,是有经验的教师和领导们让我醍醐灌顶,让我懂得了教师的真正内涵。
从她们身上,我看到了教师山一样丰富的情感,海一样坦荡的胸怀,我也找到了自己所要追求的方向。
从那一刻起,我下定决心要成为一名优秀的人民教师,要为人师表,要胜任工作。
我深知教师是伟大而神圣的,要教书育人,教师不仅“传道、授业、解惑”而且要教会学生如何做人,让学生健康快乐的学习成长。
我知道教师以其创造性的劳动去成就学生的同时,也在创造和实现自己的人生价值与社会价值,并在美妙的、创造性的劳动过程中,享受教师本身与学生生命力焕发出的欢乐与活力,感受“教学相长”的幸福。
在这一年中我做到了:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
甘于奉献,不计较个人得失,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
来学校的时间不长,但我被学校的关爱每一个学生,服务每一个家庭,帮每一个学生成才。
助每一个家庭成功的办学理念所吸引,为每位爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的学校领导及教师们所感染,在学校我也在践行着教师这一神圣职业,积极参加学校组织的各种活动,如在青年教师粉笔字比赛、指导学生作文、庆党就使周年的演讲比赛中荣获二等奖及优秀指导奖,并在教学之外积极认真的为学校的环保工作、安保工作等贡献自己的力量。
二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。
在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,提高课堂效率。
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
其次,在教学中及时反思、总结总觉得生活就像是一次长跑,有苦也有甜。
但是只有坚持到最后才可以品尝到甜的滋味。
在以后几个月的的教学生活中,问题也逐渐显现出来。
在任教的两个班级中,每个班的班额人数较大,都是八十人左右,而学生的情况也千差万别,两个班也形成了独具风格的班风,一个积极好学、思维活跃;一个内敛沉静、不声不响。
面对这种情况,刚开始我对一个反应不声不响的班级非常反感,也能体会到学生对我的不满,当时我就觉得是学生学习状态有待改善,我没有反思自己,所以也自顾自的上课,而下面的学生干什么的都有,可想而知教学效果一团糟。
当时的我非常苦恼,面对这些学生不知所措,其他同事也给我出主意,面对学生学习素养提高的问题,我也想了很多,其实也有我的责任,因为我没有在学生中树立教师威信,学生感觉我性格温柔敦厚,不严格,所以我提出的要求学生也是置若罔闻,学生方面是学习习惯不好,学习素养不高。
我针对这些症状对症下药:首先先从要求自己做起,要充分备课,尤其是面对不声不响型的学生更要精心设计课堂教学,激发学生的学习兴趣,其次要充分调动学生的课堂积极性,在严格要求的情况下要创设宽松的交流学习的氛围,最基本严格的要求是学生要学会听课、记笔记、回答问题声音要洪亮,比赛看谁表现更好要及时鼓励。
经过一段时间的督促引导,学生的学习习惯有了进步,课堂上较比以前有了改观。
这让我深感欣慰。
其实在教学中还出现了很多的问题,这都要求爱生敬业的我们认真、诚恳的去处理去学习。
因为我相信,既然选择了这份职业就要坚持不懈并为之努力。
我非常喜欢这句话“我不停地向大海抛洒着,因为我相信,总有一粒砂,会被那只贝壳珍藏”。
每一种工作都是学习的机会,每一个岗位都重要。
不管未来怎样变迁,坐定目前那把叫语文教育的椅子,用心地去做,投入地去做。
当你心无旁骛地工作...
求优秀作文《长大的感觉》500字
题目及要求 你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。
然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年、进入青年时期。
请你结合自己的成长过程,以“长大的感觉真(好或恼)”为题,写一篇600字左右的文章。
文体不限。
诗歌不得少于20行。
[审题指导] 一、题目中规定了要叙述的是“长大”的内容,“长大”意味着一个人在成长的岁月中留下了生活足迹,意味着一次次的成长经历。
生活足迹不只是一点,而是一连串的。
如写成记叙文,所叙述的事就不止一个,应以二三事为宜。
二、“感觉”即获得的人生经验,懂得的道理,因此在叙事以后,可以用一两句话概括。
三、写作的重点应落在“好”或“恼”上。
文章的开头结尾可用抒情或议论语句表达。
四、文章不仅要反映自己“成长”的表层,而且要从怎样成长,为什么这样成长等方面作深层的挖掘。
五、在写法上,可采用小标题的形式;也可以按时间顺序来组织材料。
六、在体裁上,应以记叙文或散文为佳。
指导教师:任增福 [例文1] 长大的感觉真好 作者:陈会祥 人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。
童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。
——题记 岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。
奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。
”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。
”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。
”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。
“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。
多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。
小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。
早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。
所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。
花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。
终于,我上小学四年级了。
母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。
”于是,我拥有了属于自己的小天地—— 一间三平方米的小屋。
这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。
在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。
看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。
我陶醉在书的海洋里。
书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。
伴随着墨韵书香,我一天天长大了。
“花有重开日,人无再少年。
”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。
我步入了初中生活的门槛。
这才是我真正向往的生活。
记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。
在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。
我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。
因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。
虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。
“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。
”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。
[简评]:文章以小作者成长的足迹来贯穿全文。
截取了自己成长道路上的三个断面:童年、少年、青年三个时期的成长经历。
不仅反映了自己成长的表层,而且从怎样成长,为什么这样成长等方面作了深层的挖掘。
文章中心明确,语言流畅,富有诗意。
运用第一人称来写,在自己成长的档案里,记下了“长大的感觉真好”的体验,读后于淡淡的感觉中给人以浓浓的情意。
[例文2] 长大的感觉真好 作者:王桂萍 长大的感觉是什么?是惊奇?是欣喜?还是…… 我觉得长大仿佛就在一念之间。
落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。
当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。
站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。
那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。
常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。
那时的我,往往在风雨里“豪言壮语”,笑着唱着跑回家,却竟为妈妈含笑地来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。
那时的我,爱笑,爱哭。
刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。
瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?那不是我自己吗?真不好意思。
可是,我...
【作文成长的感悟】作业帮
青春,一个疼痛与忧伤氤氲的字眼.那写关于青春的疼痛与忧伤,那些青春的心事,那些颤动人心的情愫.终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵.那些悲伤的人,那些疼痛的事以及那些忧伤的文字,终会在某年某月某天,爆发出积蓄已久的能量,那些会因忧伤而美轮美奂的能量.成长是一件痛苦的事.它让我知道我所做的错事,让我后悔,让我感伤.却吝惜的连改过的机会都不给我.成长又是件漫长的事,他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富.它要让我经历太多的磨难与艰辛,才知道人生的无奈,命运的多桀.它还要我经历失败的痛苦,又让我感受成功的喜悦后,才给我向前冲的信心,永不言弃的决心.在某个无聊的夜晚,静静的看着手中的日记本,怀念着过去.眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来,回忆着以前.抬头,看着透明的天空,幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有失败,成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理,我会一直向前走,一直努力,决不放弃.青春年华,就像空中色彩缤纷的烟火,转眼即逝.黄昏再美,终要天黑.很快很快,我就已经长大了,或许现在的我,什么也不懂,还只是无知的未成年人.但我已明白再美的花也会凋谢.对自己说每天不要在犹豫,每天不要不开心,毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你.她们一直都再原地等你,一直都在.我也不会一度的幻想未来却丢了现在.现在的我,已经有了自己明确的目标,已经学会冷静的看待身边的一切,不在迷惘,不会只侵在回忆里了.“采菊东篱下,悠然见南山”.南山虽不见,其乐也陶陶.我会好好的,会很快乐的度过幸福的每一天.后记:时间是无情上午机器,它带给我快乐,也带给我很多的忧伤.成长中的我开始慢慢成熟,成长中的我痛并快乐着.我会在成长中幸福的长大,坚强的长大,长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切.十七楼的幻想——上海交大.终有一天,我会将幻想实现.
成长中的感悟作文
[成长中的感悟作文]我一进门,就看到家门口长着一种碧绿的藤,成长中的感悟作文.这是什么呀?我指着藤问二婶.这个呀?是南瓜藤.二婶弯下了身子,藤都快老了,可以摘了,来,帮我拿把剪刀.OK!我飞快地从橱房里拿来一把剪刀.我也要摘!不行啊,你还小,不知道怎么摘.再说了你被剪刀扎了手,怎么办?没事儿的!我就用剪刀剪!好好!禁不往我的软磨硬泡,二婶总算是勉强答应了.我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角,用剪刀剪下一根根的嫩头,然后把它们放进菜篮里,不一会就装满了小蓝子. 回到家后,我从屋子里搬来一个小凳子,认真观察着二婶的动作.只见她左手抓住南瓜藤,右手拿着剪刀,喀嚓一声,又粗又长的南瓜藤就乖乖的躺在她的手心里,任她摆布了.很快,她将南瓜藤竖了起来,左手轻轻捏着藤,右手巧妙地一转,南瓜藤就折下一截,居然还顺手将瓜藤的表皮扯了不来,一摸,这表皮毛毛糙糙的,真不舒服.没过多久,二婶就把南瓜断成了众多小截儿,也将表皮去干净了.我轻轻一捏,不软也不硬,表面光光的.我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑. 好了好了,现在该我上了!我一把抓起一堆南瓜藤,这有什么难的,我绝对做得顶呱呱,谁也比不上!见二婶捂着嘴偷偷笑,我赶紧补充了一句:笑什么?不要笑了啦,等会儿看谁剥得好!我也学着二婶的样子,左手轻轻捏着藤,右手一旋,也许是不太用劲,没掰下来.哼,我就不信我弄不下来!我一使劲,呀,真糟糕,比刚才还笨呢,断是断开了,可人家是横断,我却成竖开了,根本就没断成一小节,只在那儿留下了一个深深的折痕.怎么回事儿?我抓着南瓜藤,上上下下反复观察着.你呀,力道控制得不够好!要不就是太轻,要不就是太重.你看!只见二婶轻轻松松地就掰下来了.我来试试!我一把夺过二婶的南瓜藤,用适中的力量,啪!南瓜藤总算被我掰下来啦!我高兴得直拍手.当然,经过自己处理过的南瓜藤吃起来也特别香. 通过这件事,我明白了:其实很多事情,并不是你想得那样简单,而是要付出努力!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.是呀,很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦.大约在十五年前,我不知道从哪里来到了地球.从妈妈的肚子里钻出来,顿时我就像新生的竹笋那样,赤裸裸地来到了人世. 在这一刻,我觉得自己便是未来开拓世界的一员. 我两岁时,我学会了走路.当我在大地上迈出第一步时,就代表着我人生的第一步,这是非常有意义的一步. 接着,我又学会了说话.这是和别人的交往方面走了一步,这让我一步一步地了解人生,了解生活,了解文化…… 6岁时,我进入了小学这片领域.这是六年小学生活的开端,它让我在这个大家庭里,认识了许多新的朋友,初中作文《成长中的感悟作文》.童年时期,处处都充满快乐,但有时处处都充满着痛苦.每当这时,总有一群人会站在我的前面,打起撑天巨伞,荫护着我继续前行,那就是我的家人,我的老师和我的朋友.他们给了我成长的感悟,它们让我懂得人生的道理. 六年小学生活过去了,眨眼我又迈进了人生的另一个中转站. 未来的我会是怎样?我不知道,但我会想起成长中的感悟.这些感悟告诉了我人生的乐趣,鼓励着我把我人生的路变得有意义,并且一步一步地走下去. 童年之中,很多精神,是无可比拟的,是以后再无法轻易拥有的.例如,年少时的决心,勇气与自信,还有,一些小小的感悟. 有一种境界叫做与自己为敌,有一种精神叫做虽败犹荣. 到了这里,或许我应该举例一件事,它,代表着决心,勇气和自信. 沉寂,或者说是筹备了几个星期的跳长绳比赛在一个周四的下午展开,整整一个下午的拼搏.但是,令人有些惋惜的是,我们班输了,而且是惨败,全年组倒数第一.我们都心有不甘.这次失败,或许是因为实力的差距,或者是因为运气,总之,我们输了.当听到比赛成绩时,我顿觉凄凉.练习时的努力,比赛前的自信,比赛时的奋进,一一划过眼前,支离破碎.真的不甘心呐,可是,事实摆在眼前,我们已无法反驳,也无力改变. 接下来,便是那小小的感悟. 于是我选择抬起头来,面对现实.既然无法弥补,就要坦然面对.这就是我最真实的想法. 仔细想想,在比赛中,我们所能跳的数量早已超过了练习时所跳的.没错,我们超越了自己.比赛的目的是,顽强拼搏,通过比赛完善自己,培养团结的力量.我认为,我们做到了.比赛前,我们努力练习,互相鼓励;比赛中,认真地跳跃,用心地奔跑.那么,我们是不是该在比赛之后,挺胸抬头,不留遗憾到说我不后悔呢?我们没有错过什么,亦没有失去什么,没有什么好遗憾的,不是么? 把自己当作自己的敌人,自己与自己比赛,自己与自己竞争,所以,只要超越了自己,就已足够.所以说,最重要的是过程,所以说,虽败犹荣. 也许,有人会说,我这只是一种无谓的自我安慰罢了.但是,我觉得,我只是在想前看.人应该向前看,拥有一颗积极向上的心,保持一种阳光般的心态,这样,才不会让失败重演.与自己为敌,是为了让自己的能力得到提升;虽败犹荣,是为了下次的胜利. 虽然年少,虽然青涩,但是年少的我们拥有这些精神,这些成年人已经失去的精神,我们得到了人生的经验,我们在快...
“成长的感悟”作文,提供点思路。
成长感悟 时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。
成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷,成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中透露出些许神秘,总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸。
曾经的我们,是那样的无忧无虑,无论是在火辣的太阳下,还是在刺骨的寒风中,我们都会和伙伴们一起玩耍着,哪怕弄得满脸是泥,全身脏兮兮的,脸上也会依然带着微笑,不会去在意别人注视的目光。
我们就那样,天真的笑着,并幻想着。
幻想什么呢?幻想着长大。
想着长大后就可以更加地不受拘束,我们便可以更加毫无顾忌地欢笑,可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑,少了对此曾有过的种种期盼的激情。
因为长大后的我们,有更多的东西需要我们学习,需要学会承担,需要学会负责,每天得为自己明天忙碌,近乎机械地读书、考试,再读书、再考试。
然而,生活告诉我们:我们别无选择。
知道成长的路上有坎坷、有荆棘,知道成长的岁月中有风雨,有冰雪。
但我依然坚持走下去,因为在不远处,有一样东西它让我们看到了明天与希望,让我们真正找到了前行的动力,坚定信心,挑战一切的勇气。
岁月冲淡了我们的天真与顽皮,却给予了我们刚强与深沉。
于是,我们不再慨叹岁月的平淡,我学会了理解生活,热爱生活,学会感悟这条通往自己目的地的道路。
于是,我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠。
——这便是成长。
驻足中途驿站,回首往事,历历在目。
往事似一首曲,每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链,硕大晶莹,承载着大大的梦想;往事似一棵大树,每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心…… 我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。
从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从初二的《三国演义》、《傅雷家书》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。
记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。
也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。
所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。
从读书中,我收获了善良与乐于助人。
在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。
还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。
从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。
随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。
从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。
在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。
从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。
我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
迈着沉重的步伐,走在成长的小道上。
任凭汗水肆虐,信念依然坚定。
花开花落,四季在不断轮回,成长的路上荆棘密布,伤痕累累的身躯,泥泞崎岖的路程,无数的困难多少次曾动摇着我们的心,我们多少次想退缩、止步、屈服。
但这一切在我们看来又是那么微不足道,如果成长的路上只是一帆风顺的话,那就不该叫成长了。
正是这一路的坎坷与困难,才更激起我们的斗志与兴趣。
当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时,前方又出现了一处更大片更密的荆棘,但只要闯过去,我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎,没有克服不了的困难,有的只是你懦弱的心。
面对生活中成长里接踵而来的一道道难题,勇敢地去面对,去挑战,你就是胜者……有成长就必然有烦恼,面对成长带来一系列副产品,有人迷茫,有人倒下,聪明的你又是如何面对的呢?‘世故化’,这是一个曾经让我们自己都感到十分无助,我也不例外。
曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程,但自始至终都假装不知道,都装作没看见;也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解,去调解,只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么?就只因为长辈的一两句‘教导’?我无语,我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可恶的世故,我们应该与它永久地告别!‘早恋’,这在我们当今青...
关于成长的感悟的作文的开头结尾和优美段落以及名人名言
倾听夜色。
旖旎,婉约,有些缠绵,有些忧郁,缭绕,挥之不去,挥之不去的忧郁和缠绵。
闭上眼,细细品味,静静倾听,就如缓缓的小溪,沿着曲折的山径,款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍…… 苍茫的夜色之中,听着这样的天籁之音,如泣如诉,似怨似嗔,四周是静静的,细细聆听,那种味道,沁入心扉…… 墨的天际,偶尔有几颗星星闪烁。
一个人,久久的驻足在窗口。
不需要什么,就这样,在静谧中,倾听这样的曲子,享受这样的宁静…… 告别白天的喧哗,摆脱一天的烦碎,夜色来临,将自己隐藏在黑色中,在宁静里。
夜的柔情,温柔的滑过脸颊,然后,悄无声息的钻入心扉,此刻,心,是毫不设防的,孤独的,软弱的。
不知道为什么,每次听到这个曲子,总有莫名的忧伤,总会触动心里那最柔软的地方,那种轻柔的穿透力,轻轻巧巧,不费周折,就被俘虏了,骨子里的那份孤寂,慢慢弥漫,弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸…… 岁月就这样潺潺流去,带走了很多很多,花瓣片片洒落在流水里,一点点的逝去,追随的视线越来越模糊…… 岁月如歌,弹奏着一幅又一幅的乐章,或华彩,或平淡。
人生如戏,演绎着一幕又一幕的故事,或精彩,或普通。
曲终人散,繁华落尽,回首,几多回味几多感触…… 天籁之音从静谧的夜色中传来,袅袅袭入心扉。
在这样的夜色,这样的心境,这样的在心里缓缓流泻,如流水,似诉似吟,亦幻亦真……寂静中,听这样幽幽旖旎的曲子,淡淡的感触,慢慢散开来…… 同样的夜色,有谁和我一起倾听?●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有"将相本无主,男儿当自强"的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话"知足常乐"。
反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多"梦想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:"有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无...
长大的感觉 600字 作文
长大的感觉真挚的童年总是在不远处呼唤,传来天真、纯洁的回响,当你捕捉到时,会发现其实是你心灵传出的虔诚。
高大、威严,总盼望着这种感觉的降临,就像初春摇摆的垂柳也不断祷告能有玉树临风的潇洒。
这一天总像隐隐余晖让人无限美好,因为离梦想不远了,乘着春的蓬勃岁月,我也将航行的船停泊在14岁的港湾,风浪中沉淀着希望,无情的击打,但是心中却多了一份快慰,升起了一份安全感,风依然在猛烈的吹,带着袭卷而来的尘土,但臂膀间却贯穿了无限的力量,心头也多了一份雄心壮志。
当春天的绿树再次扬起,我明白,自己长大了,坚强了,不必再无奈自己的弱不禁风。
心中的一份梦想似乎也靠近了,当再次扬起风帆时,我不再急躁孤独,因为现在我已经拥有黄鹂悦耳的歌声,杨柳柔情的鼓励,大雁翱翔的斗志…… 当消逝的岁月在狂风中微微泛起时,一如西子坠入湖中荡漾开的涟漪,一如绿珠溅落四方的晶莹,我在晨曦下忽然感到无尽的忧虑,望着被染红的云彩中沉淀的一份稚嫩,我意识到再也无法拾起过去的天真与潇洒。
翘首过往,我想起小时总爱蹲在泥墙旁,收集层层叠叠的石头,望着石头上悠悠历史留下的余痕,恒古的映记,那一如沧海桑田的气势都让我仿佛看到了“他”手握利锋拼战沙场的豪情,他坚贞不屈立于山尖的壮志,看着这些石头,我总感到自豪,心海总在翻腾。
即使时弄得灰头土脸,但长大了又何曾再有如此清澈的心花荡漾。
也许以前我总在阳光最微妙的时候享受它最独特的一份真诚,但现在阳光的明媚,天空的旷蓝,余晖的妩媚都将远去。
蓦然回首,才发现原来纯真依旧。
激荡的一岁时多么曼妙,无终点的旅行将再次昂扬