我轻轻地走在校园里,心中充盈着莫名惆怅。
这是最后一天了。
永恒的最后。
美丽的分校,
这座美丽的分校,拜拜咯!不管走到哪里,我还是会爱这里的红瓦,爱这儿的老树,爱这里风中独特的味道。我们学校的人很多,总校的教室实在不够用,另外安排了几座小小的楼房给我们当分校。于是,总有一个年段的学生在分校学习。
分校虽小、旧,但是这里位于城市的老街区,比较偏僻,所以很安静,很适合学习。空间小,可是我们快乐,下课漫步于树阴之下,流连于花香之中,总能感觉乐趣无穷。在分校,还可以避免一些活动的杂声。这里,被我们称为“世外桃源”。
以往,只有毕业班的学生才能享受这份悠闲与宁静。可是,因为去年毕业班人数多,分校教室不够,所以让我们这些五年级的学生去分校上课。
我们笑啊,跳啊,心像长了翅膀的小鸟。一年一晃就过去了了,转眼,我们也成了毕业班……
我们又如愿坐在了分校里。可是,过了几天,老师遗憾地告诉我们:“由于某种原因,我们要与五年级的对换教室。也就是说,我们要回总校上课了。”
……
谁也没想到,与“世外桃源”的分别竟是如此急迫而不容许有一点点悲伤。
早已习惯了分校的自由,回总校会如何?也许,会因为不适应严格的规定而违反规定,也许,会因为不适应新环境而想念“世外桃源”。这应该是最后一次走在这儿了吧。因为这里是列在城市规划之内的,所以分校因噶不久之后就会被拆了。我黯然地想。
这里的红砖,在我们刚来这里的时候,常常因不小心碰到墙而在衣服上留下痕迹而苦恼。但久而久之,也就不觉得什么了。在现在看来,那些红砖不仅不让人讨厌,反而是“世外桃源”的代表,一大特色。
那一棵老树,仿佛校园忠实的守望者。每天一动不动地站立着,令人敬畏。他身上层层叠叠地长着许多绿叶,枝干上不满杂草、青苔。大家都喜欢在树下乘凉,美丽得让人不敢去面对离开。
我最爱的,是这小小的天地,是带着一股纯朴、回归自然的气息。
早晨的风,淡淡的,不带任何花香,只含着一点露水的味道。一点点潮湿,一点点清凉加上百分百自由加快乐的味道,就是分校早晨的风。让我印象最为深刻的,正是这早晨的风。穿过重重房屋的阻挡,掠过房顶,飘进教室,充盈校园。忽而风驰雷掣,忽而袅袅纱纱。
记忆中那片“世外桃源”,可能不久后就会消失在记忆深处。六年级了,必须选择抛弃一部分记忆了。但是,只要吹到风,看到红砖,记忆中流淌着风的味道,就再次将完美的记忆呈现给我。
要一个校园的记忆作文,在600字左右
简单的大纲跟你说下:开头可以写初入学校时的心理感受,新鲜感等等中段可以写几件小事,或是某件大事,建议写几件小的,篇幅短,又让人觉得内容相对丰富。
可以写印象深刻让人感动的,比如说跟哪个同学之间的深刻友谊,或是做错的事,开心的事,都可以叙述。
结尾可以与开头相互照应,比如开头写着的,200X年X月X日,我走进了什么学校。
在门前的小道上心情如何。
结尾可以写,200X年X月X日,我依旧在校门的小路上走着,慕然回首,……(省略号这里可以写内心的一些感受)别了,我的同学,是你们让我在这段日子里过的甜美温馨;别了,我的老师,是你们让我在这段日子里过的充实而又满足;别了,我的学校,是你让我在这段日子里留下美好的回忆。
别了…… 以上纯属个人观点,可以参考。
水平有限,勿怪。
小学生500字作文 :美好的记忆
童年的回忆 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。
回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。
可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。
儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。
儿时的泪是那么软弱,那么小气。
童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。
童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。
儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。
当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进,不可能倒退。
童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。
每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。
… 只有回忆一切都会让你觉得美好……美好的回忆岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。
转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。
春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝。
跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。
望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。
大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。
夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。
那年暑假,我来到了海边。
虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。
被阳光晒着,被海水泡着,好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡…… 秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。
秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。
那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。
冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。
我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。
天气虽然很冷,但我们却很热…… 岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!~它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。
这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”一直回响在我耳旁……
小学生四年级学生写作文《记忆深刻的什么》
我们家对面有个修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅.一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听“咚咚”的敲门声.我打开门,只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人,脸上沾满了油灰,正是那位修车师傅.他焦急地用手不停地比画着,嘴里发出“啊啊”的声音.我不明白他的意思,我越听越不懂,他越急叫的声音也越高,我见他是个聋哑人,天又那么晚,心里还真有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门.隔着门,我听见他又敲了邻居家的大门.晚上,爸爸妈妈回来了,饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车辅去修理,到现在还没取回来.我突然想起修车师傅来敲门的情景,原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗,穿上外衣,跑到修车铺,只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中,旁边放着的正是我们家的那辆自行车,看着这个情景,我们什么都明白了.爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细看了看,认出爸爸就是车主,不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中.爸爸握着修车师傅的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:“真是太谢谢您啦,您把车往这一锁就可以回家了.”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面写了几个字:“我怕您晚上用车.”我的眼睛当时就湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中,久久地等待着车主的到来.他只不过是个普通人,但他的执著却给了我深刻印象,令我永不忘怀.这样可以么?
记忆中的什么小学作文
小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……刚上一年级,我对什么都带着好奇心。
和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。
老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。
纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。
接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。
三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”当然,小学岁月中也有苦恼。
比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。
我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。
夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。
秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。
冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。
小学岁月,我忘不了你!...
校园里的记忆作文
校园里的记忆重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。
那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。
现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。
那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。
一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。
一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。
一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。
”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!(如果我的回答能够解决你的问题,请采纳,谢谢……·!!!)
小学生活抹不去的记忆作文600字
敬爱的老师们,六年中是您引导我们走进丰富多彩的生活,是您不断给我们以知识的滋润,品德的熏陶,是您用辛勤的汗水培育我们这一棵棵幼苗,在这离别的时刻,我们要把一束鲜花放在您的床前,让您能感受到我们对您的深深眷恋之情。
亲爱的同学们六年来,我们每天在学校里相见,分享快乐,有时高兴,有时忧伤,有时也有争吵,受到大大小小的委屈。
总是要到快分手时,我们才会感到一切充满了温馨和亲情,所有的语言化作一句:“同学,珍重!”成长的七彩路上有欢乐和骄傲,也有挫折和遗憾,每一点每一滴都是一份份宝贵的人生财富,都应好好珍惜,永远保存!以后,我们走入中学,在小学生活中的一点一滴都筑成我们日后继续攀登的奠基石,有了它,我们以后的路会好走的多,希望各位同学以后继续奋斗,让自己百尺竿头,更进一步。
最后,祝愿母校飞黄腾达,祝同学们学习进步,前程似锦。
请采纳答案,支持我一下。
小学生四年级作文记忆深处的那份感动
打开尘封记忆的大门,随着长廊一直走到我记忆深处,在“人物”这一书架上,我看到了那个他,噢!事情虽过已久,我却不能忘记他,他,那颗明亮的星星镶嵌在我人生的天空,一直给我指引正确的方向!那一幕,清晰地浮现在我的脑海中。
还记得,那是一个原本晴朗的日子,我打算乘坐公交车到距离我家较远的图书馆还书。
身穿一件新T恤,配着一条中裤,手里握着一本故事书,我就蹦蹦跳跳地出发了。
刚到公交车站,乌云姐姐赶走了白云姐姐,天灰蒙蒙的,不一会儿就下起小雨。
这是,一辆公交车停靠在我面前,乘客们一窝蜂地猛挤上去,我也不甘示弱地冲了过去。
汽车起动了,我也找到了一个好座位。
天顿时哗啦啦地下起大雨,我心想:幸好上了车啊,不然就变成“落汤鸡”了!这时,我发现我手中紧握的书不见了,便条件反射地大喊一声:“糟糕!我的书呢?”车上的乘客被我这样突如其来的一叫吓了一跳。
“小妹妹,你丢失了书吗?”我听见一把亲切的声音。
“是啊,那是向图书馆借来的,可能刚上车时不小心丢失了,真倒霉!”我回答道。
这是哪位公交车司机的问候,我从车子的到后镜看到了他的模样:一双炯炯有神的眼睛,较浓的眉毛,矮矮的鼻梁,头上已经长出几十条银丝,大概40来岁的样子,看上去很祥和,他会帮我吗?车一到站,我不管雨下得有多大,一头便钻进风雨中,大风大雨把我笼罩着,我模糊地听到一把关切的声音:“小妹妹,别跑了,让我把车退回去就好了!”可能是这场大雨替我谢绝了这份好意,我并没有停下脚步,反而跑得更快,额头上的不知是雨水还是汗水。
我跑回了上一个站,只见我的书静静地躺在路边,被雨水打湿了,我马上去把它捡起来,轻轻擦掉封面的雨水。
我的衣服湿透了,正准备冒雨回家。
这时,我的前方停着一辆公交车,那位司机伯伯微笑地看着我说:“上车吧,来擦擦身,雨停了再回去!”显然,他还是把车推回来了,我热泪盈眶地上了车。
一位阿姨对司机不满地说道:“不到总站,怎么可以退回来?”司机伯伯淡淡地说:“难道你能看着一个小女孩被大雨淋湿后再吹风吗?那会生病的。
”在我记忆深处,那位司机伯伯的形象依然高大,他教会我要设身处地地为人们着想,要理解别人,热情地帮助别人。
啊!他的行为多美,他的心灵多美,他是我人生道路上的引路人!
小学作文(什么留在我记忆深处)400字
友谊留在我的记忆深处友情是一只绚烂的烟花,五颜六色;友情像一条小溪,勇往向前;友情是一杯温开水,简简单单。
友情像一本相片,记载着多少时光和回忆。
朋友,真正的朋友在一生中有多少个?能与你共渡难关,能和你并肩向上,这样的朋友还剩下几个呢?缘分让我们走近,从结识到形影不离,从单调的几句话到无话不谈。
我们每个人都有缺点,你说:“长取所短,短取所长。
每个人身上都有闪光点,有优点,在一起不就是完美的吗?”我说,我有困难,该怎么办,不知道是谁总是第一个站出来,大喊:“什么事,我帮你!”也不知道是谁,我话都没有说出口,一双双强大有力的手臂,肩膀一一往我靠来。
我记得那时候的篮球节,我们齐心协力,过五关斩六将,真的是势不可当。
我们最后得到了全体总分最多的一个团队。
那时候的威风真是忘不了。
还有那一届运动会,我给你加油打气,最后却没进前三,虽然有点遗憾,但我们重在参与。
每周的周二都能和你打打篮球,有时候虽然会吵架,如今却还不是开开心心的在一起吗?你也不再是曾经的那个问题学生了,六年来,你不断的变化着,进步着,但我民不能输给你,我们长达六年有友谊会一直一直牢记在我心中。
谢谢你,六年来的一直陪伴。
在小学的六年中你有最深刻的记忆的作文
独自一人听着广播一遍遍的广播着《离别的车站》让我想起了记忆中那难以忘怀的一幕那是一个暑假,我带着弟弟妹妹踏上了去北京的大巴.因为我的爸爸、妈妈都在那,在哪里一家几口过着幸福美满的日子,可是好景只有一个多月的时间,我有不得不带着弟弟、妹妹回老家.因为那时学校已经临进开学了.那个时候我只有十四五岁,妹妹八九岁,而弟弟才六岁.三个孩子一起回家要做一天的汽车,爸爸把我们送到车站,帮我们买好票,把一切都安排好了以后,我们坐上了汽车.我在车上望着爸爸,而爸爸在下面不放心的望着我们三个,不知怎么眼泪就不知不觉的流向我的脸颊.而那时,我看到了一向坚强的爸爸也流下了泪水.我知道爸爸又多么的不舍得我们离开他,其他的孩子都有父母的带领,而我们则是三个孤苦伶仃的孩子.我看着弟弟妹妹看那些孩子们的时候,眼神里充满着羡慕.但我的心里既充满了羡慕又充满了悲伤.我想加倍努力的照顾好他们,尽量让他们感到自己的父母就在身边.可是,再怎么努力,一个十五岁的孩子怎么能向父母那样照顾弟弟妹妹呢?再看看爸爸那红红的眼睛里充满着歉意和不放心.我理解父亲他有多么想跟我们一起回家呀!但是,那边还有很多的事情在等着他去处理,那么他只有狠下心让我们三个孩子一起走过那漫漫路程.让我稍微大一点的孩子来照顾他们两个小孩.再说我们三个一个比一个晕车,我和爸爸的泪水不断地往下落,弟弟妹妹看见了,他们也哭了,我们三个痛哭起来.也引起了车里乘客的注意,而那时,爸爸的心里更痛更难受.在汽车将要开走的那一刻,爸爸挥着手追赶着车,我们的心就像被针刺了一下.我的脸不知不觉的被泪水洗了多少遍.在那一幕我们父女几个分离了,着一分开又是一年不见面,只有在电话里说说话而已.爸爸您可知道您的女儿有多么的想你呀!
小学生四年级作文记忆深处的那份感动
打开尘封记忆的大门,随着长廊一直走到我记忆深处,在“人物”这一书架上,我看到了那个他,噢!事情虽过已久,我却不能忘记他,他,那颗明亮的星星镶嵌在我人生的天空,一直给我指引正确的方向!那一幕,清晰地浮现在我的脑海中。
还记得,那是一个原本晴朗的日子,我打算乘坐公交车到距离我家较远的图书馆还书。
身穿一件新T恤,配着一条中裤,手里握着一本故事书,我就蹦蹦跳跳地出发了。
刚到公交车站,乌云姐姐赶走了白云姐姐,天灰蒙蒙的,不一会儿就下起小雨。
这是,一辆公交车停靠在我面前,乘客们一窝蜂地猛挤上去,我也不甘示弱地冲了过去。
汽车起动了,我也找到了一个好座位。
天顿时哗啦啦地下起大雨,我心想:幸好上了车啊,不然就变成“落汤鸡”了!这时,我发现我手中紧握的书不见了,便条件反射地大喊一声:“糟糕!我的书呢?”车上的乘客被我这样突如其来的一叫吓了一跳。
“小妹妹,你丢失了书吗?”我听见一把亲切的声音。
“是啊,那是向图书馆借来的,可能刚上车时不小心丢失了,真倒霉!”我回答道。
这是哪位公交车司机的问候,我从车子的到后镜看到了他的模样:一双炯炯有神的眼睛,较浓的眉毛,矮矮的鼻梁,头上已经长出几十条银丝,大概40来岁的样子,看上去很祥和,他会帮我吗?车一到站,我不管雨下得有多大,一头便钻进风雨中,大风大雨把我笼罩着,我模糊地听到一把关切的声音:“小妹妹,别跑了,让我把车退回去就好了!”可能是这场大雨替我谢绝了这份好意,我并没有停下脚步,反而跑得更快,额头上的不知是雨水还是汗水。
我跑回了上一个站,只见我的书静静地躺在路边,被雨水打湿了,我马上去把它捡起来,轻轻擦掉封面的雨水。
我的衣服湿透了,正准备冒雨回家。
这时,我的前方停着一辆公交车,那位司机伯伯微笑地看着我说:“上车吧,来擦擦身,雨停了再回去!”显然,他还是把车推回来了,我热泪盈眶地上了车。
一位阿姨对司机不满地说道:“不到总站,怎么可以退回来?”司机伯伯淡淡地说:“难道你能看着一个小女孩被大雨淋湿后再吹风吗?那会生病的。
”在我记忆深处,那位司机伯伯的形象依然高大,他教会我要设身处地地为人们着想,要理解别人,热情地帮助别人。
啊!他的行为多美,他的心灵多美,他是我人生道路上的引路人!...
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