孩子爱阅读就不用去。作文班大体分两类,一类是帮助应试,另一类是增加兴趣。作文写作是长期积累的过程,孩子自己喜欢阅读,不管是不是名著,都有助于增加孩子的语感,不需要作文班。如果孩子抵触阅读,为了应试,去教条一点的作文班突击一下,可能会有帮助。
假期作文班有用吗?
我也参加过作文班,我感觉没什么作用,纯粹是混日子......至于快速提高作文水平,除了看书真没有什么好的办法。
如果你真的想上作文班的话,建议去学写议论文,我就走的这条路。
不过写议论文的人真的不多。
我上初二,班里绝大部分的同学都写散文,80多个人,长期写议论文的只有三个,议论文并不怎麽好些。
但是,高考的时候写议论文,容易得高分。
到了高中,老师一般会要求写议论文。
但前提是,你要有一定的思想。
你说,你写的文章很一般,所以不建议写散文。
现在我班里的同学,大多都看言情小说,所以写出的文章真的很美,唯美的意境,华丽的辞藻,令人自惭形秽。
所以我才写议论文。
希望能帮到你
初中生上作文班有用么
有用是肯定有用的。
但是老师一般只能就着具体的题目给分析分析。
建议多看一些作文素材书,中考高分作文书,精美散文之类。
这是通用的方法。
要是文笔不好(就是不会用修辞,语言不优美),就多看些《精美散文》、《卷首语·珍藏版》、《一世珍藏的美文100篇》、《读者》、《意林》这样的书籍。
要是叙述有问题(比如叙事零散或者文体弄不清之类的),就多看些具体的中考作文书,最好是那种有具体话题分类的。
另外如果你是想改善议论文写作的话,建议你一定积累素材,看《素材王》这样类似的书籍,初中高中都可以用到的。
还有一篇作文写完了,发下来不要随便放在一边儿。
一定要修改,有时间的话一定要全篇修改,然后拿给你的语文老师看。
小学生三年级上作文班有用吗
要让孩子试听一下,喜欢的话,可以报;另外,要想提高孩子的作文水平,必须让孩子实践,如做感兴趣的事情,来描述,这样就有真情实感了。
如果写完后,读给家长听一听,家长多表扬,然后,适当修改,这样,孩子的兴趣就会更浓厚,作文水平也会越来越高。
那么,即使不上作文班,也没问题,我孩子的作文就是这样提高的。
小学生报作文班有用吗
孩子爱阅读就不用去。
作文班大体分两类,一类是帮助应试,另一类是增加兴趣。
作文写作是长期积累的过程,孩子自己喜欢阅读,不管是不是名著,都有助于增加孩子的语感,不需要作文班。
如果孩子抵触阅读,为了应试,去教条一点的作文班突击一下,可能会有帮助。
孩子该不该上作文班,有用么?
北大教授,儿童文学委员会委员曹文轩说:如果你想成为一个完美、完善。
完整的人,你应该知道,写作能力是一种最基本的能力。
写作能力有多重要?它关乎了我们是否能较好的生活在这个商业社会上。
如今生活在被微博、微信、朋友圈等各种媒体包围,需要文字、图片等表达一切内心的想法,写作能力的重要性不言而喻。
至于有没有用,这要看你选择的作文培训机构是怎么样的。
许多机构给孩子补习作文,其实就是让孩子背好词好句作文素材、仿写范文,并没有交给孩子根本的东西,这样的辅导班上了,能一时的提高孩子的考试成绩,但容易僵化孩子的思维,让孩子懒于思考,觉得什么东西都去仿照别人的就好,写不出自己的真情实感,没有自己的语言。
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小学生上作文培训班有用吗
作文,是语文综合水平的体现。
但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总觉得作文很深奥,不好写。
其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。
第一,就是词语积累。
作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。
一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。
在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。
我在看文章、阅读时也很注意这点。
但是,也不能死记硬背。
第二个方面,就是注意留心观察。
写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。
因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。
所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。
所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。
记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。
第三嘛,就是多看课外书。
这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。
包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。
只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。
当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。
才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。
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