毕业演讲稿作文
毕业演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
小学的六年时光即将结束,我就要要告别与我朝夕相处的同学和教我六年的老师,还有我生活了六年的校园。
我忘不了在小学里发生的事,忘不了教我的教师,更忘不了每天在同一阳光下,同一间教室里与我一起学习的好伙伴。
再过几个星期,我们就要毕业了,跨上初中的阶段学习,我将会到一个陌生的环境,迎接新的挑战。
毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。
毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。
在小学的六年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!可曾记得,以前我还是一位无知而又顽皮的小孩,而如今已变成了成熟的少女。
刚上小学时,我只会加加减减,更现在比起来,简直是天攘之别。
是啊,我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱、互相学习,取长补短、才能飞翔!当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。
我们的友情地久天长,我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
还记得我们在士林实践基地的时候,我们学会了做石膏像,学会了怎样做风铃,怎样照顾自己还获得了一些自救方法,我们在士林过得都很充实,很快乐。
从中,我知道了团结就是力量,也知道了怎样独立生活。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!马上就要毕业考了,在最后的几个星期里面,我要努力,去取得好的成绩,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托不正是为了今天吗?我们有何理由不去争取,不去竞争呢?如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
让我们的生命绽放光彩吧!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因为我们而光荣。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”您的哺育深情,我将永远铭刻在心。
再见,朝夕相处的朋友,让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带,使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。
阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永远。
有关毕业演讲稿的作文
尊敬的老师们,亲爱的同学们 大家好! 时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。
三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。
我们一起走过四季,共享知识,收获成长。
但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。
此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。
首先,我谨代表2011年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。
正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。
在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。
虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。
我们知道,大方三中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。
有人说,初中生活是一本仓促的书。
三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。
三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。
其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。
三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。
三年间,我们和三中一起长大,这里就是我们温暖的家。
在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。
在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福! 天下没有不散的宴席。
此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。
有人说过,这就是青春的证据。
是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。
其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。
每时每刻,每个人都要做最好的自己。
我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为大方三中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。
养兵千日,用兵一时。
如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。
但我们应该豪不畏惧、决不退缩。
况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。
经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。
放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我才必有用!”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。
它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。
万事俱备,只欠东风。
同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。
让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥! 最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。
祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家!
关于毕业的作文
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。
一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。
还有伤,还有痛,还要走,还有我……”小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。
毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。
我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。
毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。
再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。
能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。
学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。
我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。
到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。
有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多.到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。
但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!。
毕业作文的题目
冷落清秋节仍非离别令公桃李满天下,何用堂前更种花勿忘记忆的流年再见了,我的六七难忘六.七 ----回忆的风,向往的云淡淡思忆青春不老我们不散难忘六年级最爱的六年七班大家庭难忘六七难忘你们匆匆那年给毕业学长、学姐的一封信给母校的一封信毕业的季节致母校毕业感言毕业季的友谊再见了,我的母校走到一池荷花开再见了,亲爱的母校毕业的季节毕业的祝福毕业的季节毕业的季节毕业了动人的时刻我最喜欢的一首歌毕业季节今年夏天毕业了骊歌轻扬的时刻毕业感言毕业感言毕业了难忘的回忆毕业感言我们毕业了再见了母校毕业旅行毕业的季节我们毕业了我们毕业了毕业歌毕业歌拾起的光阴毕业的季节美好的回忆离开母校的日子凤凰花开的声音回顾年华我的小学生活毕业了凤凰花开的季节毕业了快乐的时光毕业感言再见了母校我的小学生活毕业感言美好的回忆关于毕业的作文毕业的季节关于毕业的作文毕业季,不分离毕业离情毕业了的作文毕业了的作文关于毕业的作文毕业的那一天毕业感言感谢美好的回忆毕业感言这一刻的感动毕业难忘的旅行毕业前的回忆
有关即将毕业的作文。
小学毕业作文 半年前的那个夏天,我们毕业了。
没有栀子花为我们流泪,没有青青草为我们悲伤。
一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过,外表是前所未有的平静。
想到毕业前,班里总有一种平时显现不出的异样气氛,就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。
可能是我们太天真,城府不深,虚伪太少,每个人都无法压制这种异样的感觉,忍不住使它露出答案。
就这样,火山爆发了。
同学录一下子像雨点一样从天而降。
问电话号,问QQ号,制作“联络网”成了最流行的活动。
我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。
然而,每个人再毕业前都将原形毕露,将被心的疯狂释放到最极限。
那时做什麽事也不再有顾忌了,于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。
几乎每天都有男生打架,女生吵架。
班长也不再去找老师了,把门一关,我们集体看“戏”。
不过我认为这只能说明我们太纯真,像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔,每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。
毕业了,一句“再见”结束了六年的生活,这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵!但我相信那两个字是发自内心的,不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。
于是,小学的记忆就此凝固。
墙上写的“…喜欢。
。
”的话语,还有暗恋的痴情,还有我们闲暇时做的梦,还有我们奔跑的身影,都在时间里定格。
当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。
这个暑假是名存实亡,也是半个月,我们就要上初中了。
让我很高兴的是,上那所学校的选择权归我掌握。
我很想去市中心的那两个学校之一,那里有许多我的亲朋好友。
但我却做了一个让我自己都弄不明白的选择,我在一所市郊中学报了名。
后来想了许久,才算为自己找了一个合适的理由。
毕业后,我的精神有些恍惚。
在毕业的巨大压力下,反倒使我成熟了许多。
尽管心里像刀割一样,但没有流过一滴泪。
就像开头说的,班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业,甚至不重感情的人都想疯了。
但真的来了,却有一万个不舍,这可能应了那句“离别了才知相思”。
我忽然发现我的心衰老了,皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。
我照了照镜子,外表还是朝气蓬勃的样子啊?怎麽表里却如此不一?可能心衰老了,人却在成熟,我好象学会了伪装。
心在衰老,意味着我将做出理智却毫无天真的事。
选择了市郊的那所中学,也就选择了遗忘,过上了与世隔绝的生活。
就像我在军训时,即使谁都不认识,也不会主动跟别人交流。
原因只有一个:我选择遗忘,我需要冷静。
毕业的巨大打击,如若不选择遗忘,我无法冷静;如若没有了冷静,我将在幻境中迷失。
就这样,选择了遗忘,遗忘了别人,别人遗忘了我。
其实,我知道,我的心只会继续得到衰老…… 毕业了,我却以近似疯狂的形式忘掉它。
我知道我很傻,这样做只会牢牢地将它记住。
但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。
毕业了,让我遗忘纯真,选择成熟。
但是,我岂能心甘情愿? 毕业了,感觉就像心在衰老…… 初中毕业作文 三年的韶光曾经寂静过去相聚就像在昨天辨别即在面前目今蓦地回顾逝去的日子数不清的校园里留下了多少高兴与悲凉如今心头不免涌起了那一缕缕的难过不免有一些留恋。
在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过掉败过留恋过但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。
如今也是一种回想固然也空中楼阁。
但我们无怨无悔! 还记得曾经有一位同学问我初中是什么?我如今可以如许答复: 初中是一架长梯你的事变是攀爬梯的顶端被云彩遮蔽。
你偶然会为看不见的顶端而发急会为刚走好的几步而的意会一脚踏空滑下一节。
下面的风景不一定十分美丽但目标永久是上方。
初中是一场马拉松工夫不长也不短。
有人落下也有人超赶。
但你一直要记取你要为本身加油要尽力以赴:一直要记取毫不克不及停下更不可以保持。
停下了就难以迈出下一步半途也会变成终途:保持了就没有盼望畴前的功劳也就一笔打消了。
初中也是一张白纸我们可以鄙人面涂抹各种颜色绘上各种图案但你必需仔细的面对。
很多人会交上美丽的画卷也有人手上永久是半张作品年夜约不堪入目。
初中更是一首“余音绕梁三日不绝”的乐曲给我留下了很多无法可遗忘的记忆。
忘不了曾为一道多少题的求证而绞尽脑汁费尽苦心题目办理时又是多么的高兴。
真压服吃巧克力糖和打电脑游戏:忘不了几个同学为会商一道力学题而争得面红耳赤各执己见的确伤了和睦末了不得不提请物理教师“仲裁”:忘不了自习课上同学们竟书买卖气辅导江山激扬笔墨会商起巴以辩论印尼的难平易近盼望工程反腐倡廉严打妥协…….且美其名曰“家事国是全国事事事体恤”结果侵扰讲堂规律被罚写查验尝到本身摘来的苦果到内心却乐陶陶的无怨无悔! 我们一同走过生命中最懵懂青色的光阴一同欢笑一同堕泪一刮风雨兼程地带着芳华的幻想抬头前行。
是的生命中总有很多无法挽留的精美如今我能做的只是在离校之前寂静冷静地看着我四周的这些朝夕相处很多日子的同学和教师们把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。
但人一直是要向前看的...
六年级毕业作文
毕业赠言 六年的时间,既不多,也不少。
同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。
然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。
曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记? “天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。
我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起 经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧! 毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产期:从我们认识开始,保制期:永远。
一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。
在即将毕业的日子里,我们又能做些什么呢? 现在,离毕业考试已经只剩下几十天的时间了,和同学、老师在一起的时间也屈指可数,因此,彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年,学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已,狠下心来几张试卷几张试卷的发,还给每个同学印了一大沓复习资料。
同学们叫苦不迭,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。
对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。
但在这宝贵的十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级,要忙的事情太多太多:要忙着考学校,要忙着复习,要忙着月考,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。
这一切的一切都压得我们喘不过气来。
昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。
老师似乎是怕我们的心理压力太大了,下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。
这下子,同学们是又开心又担心,开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”,好好玩儿玩儿了,担心的是这样会不会耽误学习。
但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。
教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。
我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学、老师填写。
我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
作文我们毕业了就是老师叫我呢写了,六年级毕业的作文,叫做我们毕...
大概所有人都经历过这样的场面吧:当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。
大家都会离开这片童年足迹依存的校园,这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。
此时,或许你的心正在流泪,一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。
毕业,一个沉重的动 词,便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们主动与我谈话。
我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的是他们伴我度过六年时光,是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就是我们的友谊。
我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。
拍毕业照时,同学们主动去背她。
当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还是不辞劳苦,硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。
同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。
那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。
我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今,毕业了,我们相互道别。
开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。
或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业,是一个沉重的动词,也是一个当我们以后孤寂时,带着微笑去回味的
小学毕业作文
1. 光阴似箭,一去不复返。
转眼间六年小学生活即逝。
我也将进入初中,成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生活。
许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。
但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。
在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。
幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。
虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。
毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。
做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。
这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。
而初中的学习才是要点。
小学的知识太少了,根本就没太大用处。
初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。
因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。
要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!2. 总是一次又一次的和自己的好朋友、老师、同学们说:“我们下学期在一起上课吧!”却忽然意识到自己再也没有和大家一起共度的下个学期了。
这一次转身发现,除了断不掉的回忆,还有断不掉的“情”。
人的一生中有那么多的职业,而我们唯独不能胜任的便是“毕业”。
像一辆刹车失灵的汽车,承载着各种不舍与离别,一旦前行,便无法再停下。
当快要毕业的时候,大家的心理充满喜悦,而当真的要毕业的时候,心里却都是悲伤。
还记得我那个费尽“千辛万苦”“抢”来的好朋友,我们是从小并肩长大的两棵小树,被同样的人与事浇灌。
我们总是手牵手、肩并肩行走在成长的路上,看着身旁的事物千变万化……这些变来变去的事物总环绕在我们的身边,唯一不变的是我们六年来积攒的情啊!人们总说“只有小时候的友情是纯洁的、美好的、永生不变的。
是啊,看看我们便知道,虽然整天“打打杀杀”,却从来没有闹翻过,昨天还“满城腥血”,今天却平静的奇怪,无论变得怎样,我们都会坚持那些纯洁的情谊。
曾经的梦想,扔进了旧纸箱;曾经的努力,成了旧日历……那些在教室里肩并肩闻着食堂的饭味流口水的日子,已经成为了历史,想重新再来,可门却将我们牢牢地挡在外面,教室的锁已经换了,无法再打开…… 在我的班级里,各路英雄汇集,上有三好,下有三逃,前有先进,后有懒惰,而我们的朋友,就散步其中。
既然已经认定,怎需刻意相记? 紧紧攥着手中的花儿,试想小学六年来一起聊过的八卦。
不禁两眼泪水模糊…… 这些时光既短暂,又漫长,它已成为了我们人生中的历史。
现在走回母校,看看曾经奔跑的操场、曾经打闹的班级,却已不再属于我们自己,每每回到学校,总会被门卫赶出来,只因为自己不属于这里。
朋友们,珍惜这短暂的六年吧!虽漫长,却也短暂~、 挥挥手,别了母校;别了六年的朋友,老师。
我们将会带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行……
六年级毕业作文题目,越多越好!
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永远的——》 23.《——,我恨你》 24.《——,做我自己》 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》 29.《永远说——》 30.《那一次,我——》 31.《——不同情眼泪》 32.《带上——上路》 33.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》 35.《那段——的日子》 36.《一个——的心灵独白》 37.《——,让我欢喜让我忧》 38.《爱上——》 39.《欣赏——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《给心情涂上——》 46. 《人生路上——多》 47.《——,我的最爱》 48.《——的故事》 49. 《——是一种养分》 50.《那年,我——》 51.《和——赛跑》 52.《我——,我——》 53.《有——才有远方》 54.《——在,梦就在》 55.《还有多少——可以重来》 56.《明天,我——》 57.《我的——我做主》 58.《——,是这样炼成的》 59.《不想——》 60. 《将——进行到底》 61.《人生没有——》 62.《——是一瞬间的事》 63.《有一种——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》 67.《——是一种美丽的痛》 68.《——的回忆》 69.《有——陪伴的日子》 70.《——,没有什么不可以》 71.《与——一起走过》 72.《——,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝——》 74.《让——为——着色》 75.《我——故我在》 76.《——,妙不可言》 77.《读懂——》 78.《我总是——》 79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍卖会》 81.《——永不下岗》 82.《那次,我与——擦肩而过》 83.《——在我胸》 84.《——是一种牵挂》 85.《——带给我的快乐》 86.《——也是一种享受》 87.《——让我如此美丽》 88.《——,其实你不懂我的心》 89.《最近比较——》 90.《将——进行到底》 91.《——,我的最爱》 92.《下辈子我做——》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》 95.《拿什么拯救你,我的——》 96.《怎一个“—”字了得》 97.《——拍卖会》 98.《留些诚信给自己取暖》、 99.《敬畏——》 100.《——不需要理由》 外加三篇作文 ⒈《——是一道靓丽的风景线》 睁开惺忪的睡眼,耳边萦绕的是你的韵脚,字正腔圆;翻开尘封的日记,满眼凝望的是你的身姿,隽永悠长;走进亲切的校园,一颗心洋溢着最深的挚爱,满口吟诵的全是你,你流转于我的血脉,不随世事的变迁沉浮;你镌刻于我的基因,不用承诺就已深植于我的生命。
你是我一生的情结,对于你我有着最深的眷恋,你有一个响亮的名字,你被世界上四分之一的人口亲切地使用,现在我要满心呼唤你,我的母语汉语! 你有着五千年甚至更长的积淀,面对你多变却清晰流畅的腔调没有人会不被你折服,浩渺的字库,准确而深刻的含义,圆润而饱含真情的声音,谁都称赞你是世界上最美的语言。
你有着变化多端却同样瑰丽的身影,无论是北魏庄重严肃的碑体文,还是盛唐声势宏伟的颜体字中,你都是一个灵动悠然的智者。
隽秀,有着《兰亭集序》的曼妙、雄壮,有着《神军策》的刚强、韧性,有着隶书一丝不苟的延展;写意,有着狂草飞扬独舞的洋洋洒洒。
你是一轴水墨卷,于空白中寻找大象;你是一幅八卦图,于平衡中构筑完整。
于寥寥数笔中融构一个天地,你神奇绚丽。
你有着李白放浪形骸的气质,于千年中留着一根傲骨,在文明史上巍然屹立;你有东坡寄情自然的情怀,象形而生,缥缈着道家天人合一的境地;你就是壶口黄河的奔腾,就是万里长城的坚毅,就是华山断崖的险峻,就是神州涌动的大气象。
你是民族文化的载体,是民族生存发展之根;你是中国文明的鉴证,是中华腾飞振兴的基石。
可是,面对外语的强势,你似乎黯淡了,在挤压中你挣扎着向前,面对当今多元化的竞争,是谁在中国的国际会场上噤若寒蝉,绝口不讲中国话?是谁在街道,墙壁甚至是电视广播稿中任用别字,不讲规范?是谁力挺废除中国龙图腾,断言书法的绝境命运?又是谁面对着外国友人连国歌的歌词都默写不全呢? 你沉默了。
然而,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
我知道,你要将中国龙的印记标注于和平崛起之路的每一个角落,我知道,你用历史的力量展示着中国沧桑的厚重;我知道,你眼含热泪,还想再捧起一把中华中兴的黄土。
汉水之边的我们,听到了,都听到了! 从现在起一笔一画写好你,一字一句坚定地读你。
别伤心,也别哭泣,我们看到南开、北大等名校已经把语文列入必修课,我们看到草根国学的勃然兴起,我们看到中国和谐生活的文化事业激烈的胎动,新世界中,你不会落寞,我们在行动。
我...
求一篇关于毕业的作文。
小学毕业。
光阴似箭,一去不复返。
转眼间六年小学生活即逝。
我也将进入初中,成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生活。
许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。
但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。
在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。
幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。
虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。
毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。
做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。
这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。
而初中的学习才是要点。
小学的知识太少了,根本就没太大用处。
初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。
因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。
要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧! 展开