《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗。此诗开头先点明时令,再写旧地重寻之凄怆,继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫,终而只有相思相梦,缄札寄情。
春雨
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。
白话译文
初春我身披白色便服躺在床上,眼前寥落的景象令我万分感伤。
你住过的红楼在雨中更加凄凉,我默然归去任珠帘在风中摆动。
在远路奔波却已暮春令人感伤,只有在残宵梦中才能与你相见。
我的一片痴情却无法传递给你,春阴云弥漫大雁正在为我传书。
扩展资料:
《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗。此诗开头先点明时令,再写旧地重寻之凄怆,继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫,终而只有相思相梦,缄札寄情。一步紧逼一步,怅念之情恰似雨丝不绝如缕。
诗的意境、感情、色调、气氛都是十分清晰明丽,优美动人。全诗借助于飘洒迷濛的春雨,融入主人公迷茫的心境,依稀的梦境,烘托别离的寥落,思念的真挚,构成浑然一体的艺术境界,隐喻着诗人难言的感情,抒发着诗人哀伤的情愫,并且具有相当的美感。
《春雨》作于大中四年(850年),是诗人初到徐幕雨夜思家所作,题作“春雨”,却并非直接写春雨,而是抒写在春夜雨中的相思之情。
也有人说这是诗人客居长安的忆家之作,有人说这是李商隐期盼他人提拔的寄托之作。大多数人认为这就是一首爱情诗。但对于诗人所思为何人又有较大的争议。有人认为诗人所念之人应当是柳枝,就是《柳枝五首·序》中提到的那位属意于他、最后却被他人夺走的洛阳痴情少女。
有人说红楼之上的那位姑娘就是后来成为李商隐妻子的王氏,当时落魄不堪的李商隐不过是王茂元手下的小小幕僚,却看上了人家的千金小姐,自然是有些苦涩难言的了。还有人推断这位可望不可及的女子是女冠,就是《碧城三首》和《重过圣女祠》等诗中反复提到的那位陪同公主一块儿入道观的宫女。
《春雨》抒写了诗人与情人相见时的欢乐,离别后的怀思和失恋中强烈的痛苦。诗人重寻旧地,不见所爱女子,因而惆怅不已。诗中借助飘洒的迷蒙的春雨烘托别离的寥落与怅惘,渲染伤春怀远、音书难寄的苦闷,创造出情景交融的艺术境界。
李商隐在这首诗中,赋予爱情以优美动人的形象。诗借助于飘洒天空的春雨 ,融入主人公迷茫的心境、依稀的梦境,以及春晼晚、万里云罗等自然景象,烘托别离的寥落,思念的深挚,构成浑然一体的艺术境界 。
“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归”一联,前一句色彩(红)和感觉(冷)互相比照。红的色彩本来是温暖的,但隔雨怅望反觉其冷;后一句珠箔本来是明丽的,却出之于灯影前对雨帘的幻觉,极细微地写出主人公寥寂而又迷茫的心理状态。末联“玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞 ”,也富于象征色彩。
特别有创造性地借助于自然景,把“锦书难托”的预感形象化了,并把忧郁怅惘的情绪与广阔的云天,融为一体。凡此,都成功地表现出了主人公的生活、处境和感情,情景、色调和气氛都令人久久难忘。这种真挚动人的感情和优美生动的形象结合在一起,构成一种艺术魅力,在它面前,人们是免不了要支付出自己的同情的。
李商隐(约813—约858),唐代诗人。字义山,号玉溪生。怀州河内(今河南沁阳)人。开成(唐文宗年号,836—840年)进士。曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。所作咏史诗多托古以讽时政,无题诗很有名。
擅长律绝,富于文采,构思精密,情致婉曲,具有独特风格。然有用典太多,意旨隐晦之病。与温庭筠合称“温李”,与杜牧并称“小李杜”。有《李义山诗集》。
参考资料:百度百科-《春雨》
关于春雨的作文 250字
春雨,古今中外有多少人在赞美你。
“随风潜入夜,润物细无声。
”这是杜甫描写你悄悄来到人间的佳句,春雨,你可知道农民伯伯是怎样盼望你呀! 春雷一声,你降临了,淅淅沥沥地下着,雨丝如烟似粉。
河边的垂柳田野里的麦苗、刚刚绽开的花儿,在水雾碎雨中轻轻摇。
暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘手中的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着冬的寒气。
你是那样的纤细,却又是如此的不可抗拒;你粉碎了了冰雪的顽抗,瓦解了积雪的防御,你把河里的冰化作成小溪,汇集成滔滔的湖水。
柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边飞来。
你满头插着花,在云雾中吻着大地。
你看,所有田野里的种子都翻个身,打个滚儿,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打个哈欠,一起醒来了。
世间所有的一切都苏醒了。
温暖的春,如丝的春雨,晶亮而又绵绵地春雨,你就像春姑娘在拨动琴弦,我多么希望你能永驻人间。
写景的作文250字给我几篇
今天写作文。
刚学了几篇写景文章,于是想:就来写一写家乡的秋景吧。
在周一就布置了学生写观察日记。
上课的时候,我稍作了一个总结:学过的几篇课文有一个共同点,那就是一条主线贯穿全文。
主题思想很明显的。
比如,《春》,写景物的活力与生命。
那萌动的春草、争相开放的春花、温柔的春风吹拂下、细密的春雨滋润下复苏的万物,百鸟和鸣笛声悠扬。
人们也恢复了活力,心中燃起了无限希望。
比如《济南的冬天》,抓住“温晴”这一天气特征。
写城里的人是“睡在小摇篮里”温暖舒适;写山上覆盖着薄雪,阳光照耀下的小山很秀气;水呢,不结冰,清澈空灵,天光水色,融为一体。
比如《夏感》,“一种紧张、热烈、急促的旋律”一线贯穿全文。
就在黑板上写上要求:观察,抓住景物特征。
思考,主题要突出。
写完后接着进行了讲评。
发现有三种作文: 一种作文语言很美。
但缺少个性特点:家乡的秋 秋天的天空格外清澈,格外的蓝,格外的透明。
再加上几朵白白的云,美丽的彩霞、调皮的星星以及变化莫测的月亮。
……不一会儿,彩霞姐姐披着她五颜六色的披肩,为我们跳一支美妙的舞蹈。
夜晚到了月亮阿姨把她那银色的披肩解下轻放在大地上,给大地一片柔和的月光。
小星星来了,跟随着音乐的节奏跳起舞来。
当你看到星星向你眨眼时,那是星星的舞裙,在风的吹拂下,一起一伏……家乡的秋,美丽的秋景图。
首先是季节特征、地域特征不明显。
在媒体、材料众多的当下,学生随手拈来一段写景文字是很容易的。
走了堆砌辞藻的路子。
借鉴的成分比较大,好比找了件花衣裳就穿在自己身上了。
全文思路也不很明晰。
少有自己独到的思考。
一种作文有思想,但语言表达还不够生动: 秋*无情*温柔 秋天的风,无情的吹割着人们的脸。
连那可怜的杏叶也摆脱不了这种落叶归根的结局。
那已憔悴的脸经不住这阵风了,从那美丽的岔开的枝上飘飘落下,在这飘落下的过程中,她似乎在呐喊:“秋风啊,你是无情的。
” …… 秋天的风温柔地吹醒了苹果的心,连那顽皮的金帅也微微泛黄。
他们睁开那双溜圆的大眼睛,冲着果农望着。
果农们这时成天忙得不亦乐乎,冲着行人一笑,心里想,今年,又是一个好年。
乐呵呵的对着天说:“呵,这风,又是一年好风啊。
” …… 秋,千言万语一句话:“多变的秋。
”秋天,你让人喜欢让人忧。
这题目有些矛盾,由内容看,这位学生是思考过的。
语言不够生动。
这是平时积累不行,能力达不到。
但文中有自己的思想是很难得的。
第三种作文,学生极力推荐的。
抄录一篇: 秋诗韵 当最后一缕夏风微微卷走,当骄阳收敛起它的最后一丝烈光;当那片脆叶撒开妈妈拥抱的手,随风悠悠荡荡的飘落,用他生命的最后一分力气划出一道优美的弧线,它们用自己的语言写下了那充实的日记——秋天来了。
秋之雾 许久没见这么大雾了,像一顶乳白色的大蚊帐笼罩起整个城市,一打开门,一阵凉气,扑面而来,秋天就以雾的形式降临了人间,飘飘然,飘飘然。
我裹了裹衣服,走进这蚊帐去。
路上,对面的汽车隐隐约约,轮廓已被淹没,只剩下一盏盏车灯在移动,一颗颗红的、黄的、蓝的、银的、紫的星星,在奶白色的“天空”中眨呀眨。
秋雾是浓情蜜意的牛奶。
秋之月 中秋刚过,那圆月仍在我心中……高高的、高高的,金黄的圆月悬挂在天上,向大地撒下皎洁的月光。
那么温柔,如轻纱一般,那么清冽,似溪水一样,缓缓地由空中泻下,渗过树隙,漏了一地闪闪烁烁的碎玉,路旁的垂柳随清风飘扬,一会儿这旁,一会儿那边,月光不强,影儿也不重,一切都那么柔嫩,一切都有点儿睡意,可又都摇曳着……秋月是温柔细腻的果汁。
秋之风雨 俗话说:“一场秋雨一场寒。
”如今穿着两件外套的我就是这场秋雨引起的。
秋天的雨不像春雨那样细密,也不像夏雨一样解暑。
到了秋天,雨点儿硬起来了,啪嗒啪嗒地打着地面;秋天的风不象春风一样亲切,也不像夏风一样闷热,秋风冷了,细了,细得可以钻进任何地方,钻进袖口里,钻进衣领里,人们只好系紧袖口,拉好衣领,让秋风调皮地在外闯荡。
秋之风雨是凉丝丝儿的冰糖。
那秋啊,无论怎样变化,总是那么新鲜,宛如一首清新的诗句,充满韵味,伴一曲《丰收锣鼓》,我们驾舟航行秋海上。
很明显,是经过仔细观察和体验而后写成的。
虽然有的地方文字还显稚嫩,但有一定的语言功底。
尤其可贵的是这种写体验的真实性。
“我手写我心”,是最难得的。
春天作文250个字
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。
早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。
请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。
餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。
亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。
幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。
在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。
千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。
温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。
她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。
这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。
春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。
春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。
就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!
描写春雨的自然现象的作文三百字
微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过,吹过田野,吹过我家门前。
春天来到了。
河岸边的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳,那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧沙,好像残冬一步步在孕育着早春的生机。
“丁丁咚咚”打在篷顶上的波浪板上。
“滴滴答答”打在铁皮的屋顶上。
雨,已经下了很久了。
于是,屋子前面的小水沟流动起来了。
“哗啦哗啦”的水声像一股清泉从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种各样不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。
小雨滴在树叶上集合起来,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲响了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。
我喜欢春雨,它在森林里演奏,在地面上播种。
...
作文 我心中的春天 250字
前些日子在百度上查找自己的名字,料想不会有什么结果。
没想到在实验中学原来的同学将我写过的《杨柳絮赋》贴在莫个不知名的网站。
那是我中学期间唯一还算满意的文字,也是为一些春天的文章。
再读来,心中苦涩,不是滋味。
我不知道是不是我自己的少年过于短暂,所以始终不能理解刹那天的曼妙。
就像我不能理解在无人的夜晚我听春雨是的失声痛哭;不能理解东风席卷四野时的那一种情感人们叫做“苍凉”;不能理解在温暖春阳的午后项羽就未谋面的笔墨来个小小的聚会。
清晨是我为数不多喜爱的时段。
春天的清晨不在被衾中,而需要走出门外,至少要推开窗户。
只有这样才能亲吻春天的清凉与亲切。
今晨恰是这样的一个春晨。
原本只是想用春晨的凉风去尽昨夜的柔软。
只是一样的开船,一样的远望。
未曾想过晨风中已经带有了些许暖意,也许昨天早晨的风中已有了温暖,也许早在我不知道的哪一日晨风中已有了温暖,也许早在我不知道的哪一日乘风中就已经没有了凛冽,只是这世界的复杂让我早就失去了儿时敏感的触觉。
未曾想过远山上已消融了积雪,不复了皑皑,青山早已动人。
我自幼拜家父的教诲,好山乐水。
今日的青山仿佛并不十分悦目,并非青山无色,反而今日之青山清新秀丽加之烟云缥缈,映着青山颇得仙风道骨,好似天姥蓬莱。
要不然我怎么不会在前日发现、昨日发现偏偏在今天发现。
我想景还是那个景,但是看景人的眼睛因人世的蹉跎已然浑浊。
心中五味,有些凄苦。
想来稼轩看山妩媚,料想春山亦如此。
而今我看春山的颜色,亦如我心中的颜色罢。
也曾没有烟草绕身,也曾没有酒精痹人,也曾没有掷笔丢书。
拼命思索在我少年时也曾跟着春天里的夕阳,跟着春天里德姑奶奶一起回家。
不敢上去和姑娘说一句话就像不敢直视正午的太阳。
跟到后来也不知道自己到底是喜欢那个春天里的姑娘,还是那个天上快摸到大地的夕阳,或者我仅仅是喜欢在春天里这种跟着的行走。
回忆儿时的春天记得最深刻的竟然是满是春光的教室,那样的光彩来自最美丽的夕阳。
那春光给一天昏暗的教室镶上了金黄,夺目辉煌。
但不炎热,很温暖的。
这般奇怪的印象估计是原来的教室是西晒的户型,当春阳洒满教室也是将要放学的时间,面对马上自由的这一刻在儿时的心中美好非常,充满暖人的光亮。
今天中午午睡,没来由的梦见我回到高中时的居所。
那是一个骤雪初歇的白天,天气晴朗,天空干净的可怕,我甚至可以看见距离我家很远的清真寺穹顶上的新月,清真寺阿訇口中“安拉万能”的祷告也比平时清晰了很多。
远山负雪,这里的远山不是那一座随便的什么山,那是我心中的圣峰——博格达。
天上甚至还有不畏严寒的飞鸟,一路向北飞来。
我更加的确定这是故乡的春天,因为在这时我的母亲拿着冬衣推门进来,叮嘱我出门穿上。
不知道是不是工作日的缘故,我听不到嘈杂的声音,唯有楼下的那个永远不知疲倦的巴郎在烤着烤肉,而我嗅到肉香中夹带着清凉空气的气味,都没有心思看无尽春雪覆盖下的大地与大雪初霁的碧蓝色的天空。
突然不小心落下了眼泪,眼泪越流越多直到淹没了天空、落雪与大地的苍茫。
直到眼泪无忌、失声痛哭,自己砖醒。
自己藏的最深刻的感情,竟被梦中的事物无情的唤醒。
这情感却犹如深山雪崩,一泻千里。
赶紧把泪痕擦拭干净,瞧见宿舍中四下无人,方平复了不堪,下床走到阳台去晒晒春日午后的暖阳。
静谧中的春阳美好的无与伦比,想起噶菜的梦境与现实的反差不禁莞尔。
我想我自己迟迟不肯发现春天的到来,可能是我自己心中充斥着清冷与冰凉,不肯遗忘在冬日中冷冷的星星与冷冷的心儿。
倏尔发现楼下树上的花儿已有三两朵悄悄绽放,而剩下的花骨朵饱满的像个灯笼,映着已向西斜的太阳,我好似可以看见那里面的生命。
突然有一种安详温暖的感觉。
这感觉让人想潸然泪下。
我下意识的去摸自己的脉搏,脉搏强有力的跃动告诉我这无与伦比的美好不是另一个梦境。
摸着代表生命的脉搏,我恍然明白生命中亘古不变的不止有苍茫的旷野,还有一季一季如春花般悄然绽放。
生命中的人犹如现下的一缕春风,春风拂过此生再无再会之期。
为此惋惜恰如关公葬花,自损英雄气概。
何况下一缕春风更加温柔、更加令人心醉。
人终归要逝去,留给人剩下的只有独怀倩影的忧伤。
何须忧伤?山峦不移,草木常在。
想来今晚春风依旧,人儿沉醉。
而我心中的春天,也将悄悄的到来。
三年级描写牵牛花的作文250字
牵牛花,我爱你有人说:“没有绿叶相衬。
红花如保争妍斗艳。
”的确,绿叶、小草的生命从某一角度看,比起昙花一现无疑是高贵得多,但我欣赏花,我爱花,更爱牵牛花。
春雨泪下,毛毛细雨在湿暖的空气中透过,发出“嗒嗒”的声响。
春风微笑,吹拂了神州大地,也吹拂了每个人的心灵。
在我家附近的一间小破屋子里,仿佛半有一个小生命就要绽开,却又含苞欲放。
春风过后,炎热的夏天到来了。
人们在酷热的环境下,来往穿梭于街道之中。
破屋上的小生命似乎也听懂了轻快的节奏,雀跃地跳动。
天轰轰地响,雨一直下,拍打在小生命的身上,它的叶子被打得片体鳞伤,它哭泣着,呼叫着,并在磨炼中挣扎着、成长着。
一夜过后,它只剩下可怜的花苞,像一位娇小的女子,却又含苞待放。
秋也来了,小生命也终于含苞盛放。
但一切好像并不顺心。
它经历了风雨的折磨、酷暑的考验,为的是在自然中展露美态!可如今百花凋凌又如何争奇斗艳?但它没有放弃,继续用根、茎紧紧地抓紧,用力地、用力地向上爬,因为它深信爬过了阻碍它的破屋,必能看见斑斓的彩虹。
它努力着,攀登着,呐喊着。
尽管它看见了秋天枫叶的红润,绿地的衰黄,但它始终一步一个脚印,坚韧不拨,尽管面对寒风透骨的冬天,它依然为自己的理想不懈奋斗。
时间无情地削夺了牵牛花的生命,它终于倒下去了,为了一个理想,它不懈努力。
哪怕是赌上自己生命的代价。
这就是牵牛花,一种不折不挠的花……牵牛花,我爱你,我赞美你!
春天的作文大全2oo字左右三年级
今年春天我很快 春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。
我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!” 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!” 我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。
花儿听着赞美之辞,快乐极了。
我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。
他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。
我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。
春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!...
妈妈,我忘不了你的爱作文250字
妈妈的爱是无声的,总是把最好的东西留给她的学生和孩子。
记得我上一年级时,妈妈为了锻炼我的自理能力,就让我自己去上学,其实,她的心是放不下的,还悄悄得跟在我的后面呢!妈妈不仅爱我,还爱他们班的49个小朋友呢,每当我买了新书,妈妈都不忘给他们班的小朋友读,要是谁的爸爸妈妈没来接她,她肯定把他接到我家。
要是谁尿了裤子,他还会把我的衣服给人家穿。
我不高兴,可妈妈说这叫助人为乐。
每次捐款救灾,妈妈总是担心灾区的孩子们,让我捐上好多好多的钱,还教育我说行善积德,我不太懂,大概就是做好事吧。
妈妈的爱就像是绵绵的春雨,滋养着她周围的小朋友还有我。
她把自己的青春贡献给了我和身边的小朋友,妈妈的爱是无声的。
写景、写物、写人的作文各两篇。
250字左右,快点
写景作文1 春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。
请走进春姑娘的怀抱吧! 春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。
再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来! 春雨来了。
春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象! 回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。
忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。
那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。
使光彩夺目的春天有增添了几分生趣! 请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!2 雾,灰白色的。
浓浓的雾,在校园中流淌着……流过梧桐的时候,带走了最后的金黄;流过湖面的时候,遮掩了最后的荡漾;流过心窝的时候,掩盖了最后的清晰,带来了迷茫……我站在雾中,伸手不见五指。
浓浓的雾霭笼罩着大地。
雾,就像乳白色的牛奶,把我团团围住,不一会,我的睫毛上挂起了小小的水晶花。
闭上眼再睁开眼,只觉得一丝凉意,我想伸手去摸他,可是我一摸,他就飞了,飞到我的头发上、飞到我的衣服上、飞到我的鞋上、浸进我的心里。
上学的路上,同学们背着小书包,眼睛水汪汪的,可是就是看不到前面的路;路边的路灯依然亮着,可是在雾中就像是一个发亮的小星星。
不一会,红通通的太阳升了起来,漫天的雾霭都散了,只留下了大地的一片清凉。
写物作文1 我家有一只可爱的小白兔,它的眼睛黑溜溜的,圆圆的身子,雪白的绒毛,长长的耳朵,短短的尾巴。
小白兔喜欢吃红萝卜,青菜和小草。
它的三瓣嘴很能吃,喂它吃的时候总是喀嚓喀嚓的吃个不停。
小白兔很通人性。
我一到它门口,它就探出头来欢迎我。
小白兔也有不舒服的时候,有一次,我发现它不动,不吃也不喝,喂它吃药,它不吃。
最后我爸爸想了一个好办法,把药拌在饭一起,第二天,它有能蹦蹦跳跳了我可高兴了。
每天我出去散步就带着它,它喜欢在绿油油的草地上吃草,奔跑,玩耍。
我喜欢小白兔。
2 我们写字时,每人都会交个朋友,那就是橡皮哩。
橡皮的形状各种各样,有长方形的,有正方形的,有小动物形的,还有飘着香味的等。
橡皮虽然样式不同,形体不大,在文具盒里,它是最不起眼的,但是在我们的学习中作用是最大的。
买一块橡皮只需1元钱,你可别小瞧它哟。
它是我们小学生的必备工具。
当我把字写错或写歪时,它都会提醒我:”你别灰心,我来帮你消灭掉,你重写一个吧。
” 一块小小的橡皮,它为我们出了很多力气。
可它从不跟我们提什么要求,它不争名,也不争利,默默地为我们奉献着。
这种勇于牺牲自己,乐于帮助别人的品德值得我们学习。
写人作文1 爸爸是一个严厉的人。
对我的学习要求非常高,有时我错了一道题他也不放过我:不仅要我重做,还要我找出错误的原因。
我恨死他了!可有一件事我对他的看法不同了。
那是发生去年冬天的一件事。
爸爸单位组织去北京旅游,爸爸带上了我。
半夜里我突然拉起了肚子,还发起了高烧,非常难受。
爸爸二话没说,迅速给我穿上衣服,还把他自己的大衣给我穿上,背起我就往外跑。
可是住的地方偏,离医院很远,也没有车。
爸爸一面安慰我说:“儿子,坚持住,马上就到医院了。
”一面踏着漆黑的道路迅速跑着。
尽管是冬天,爸爸还是累得满头大汗。
不知过了多久,终于到了医院。
医生给我看了病、开了药、找了针,我好多了。
回到宾馆后,爸爸一会儿给我量量体温,一会儿给我拉拉被子,从在床边,一夜没有睡觉。
那是一次难忘的旅行。
我永远不会忘记爸爸背我看病的情形,我要对爸爸大声说:“爸爸,你真伟大,我爱你!”2 我们家有一个人,他个子不高,不爱说话;身材较胖,行动却非常敏捷。
脸黑黑的,高高的鼻梁两侧长着一双锐利的、炯炯有神的眼睛,不管我有什么自以为聪明的小动作,都逃不过他的眼睛。
他白天忙着他的工作,晚上回到家就犯孩子气。
一会儿和我抢电脑,一会儿和我抢电视,有时让我嚎啕大哭。
我这一哭可不得了,害得他被妈妈狠狠地骂了一顿。
然而,为了我有充足的睡眠时间,晚上9点钟,他都会准时监督我上床睡觉,而且过不了多久,他都会到我的房间“侦察”一番,检查我是否真的在睡觉,是否盖好了被子————有一天晚上,我睡不着觉,就装睡,刚等他巡查完毕后,我便得意洋洋地拿起一本《米粒上的花朵》津津有味地读了起来,心里想:只要不出声,他绝不会发现。
正当我得意之时,门“吱呀”一声开了,他快步冲到我身前,夺走了那本书,并严厉地说:“都几点...
周记(描写春天景物的)250字
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
春天的作文:关于描写春天的作文范文大全 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。