《大扫除让我体会到了年的味道》作文800字
一缕阳光透过窗户,射进了我们的班级,也照耀了我们的心房,使人格外开心,温暖。
就在今天上午,一个喜讯悄然传来。
老师笑盈盈的走进了教室,高兴地对我们说:“同学们,下午要大扫除,请大家带好工具。
”大家听了,都不约而同地开始议论纷纷,无不欢呼雀跃着。
到了下午,同学们有的带抹布,有的带拖把,有的带水桶……大家像一只只小猴子似的,跃跃欲试着。
盼星星,盼月亮,我们终于盼到了这个激动人心的时刻,开始行动了!老师给我们分配好了工作,你去摆桌椅,她去扫地,我去擦窗户……瞬间,全班都热闹得像炸开了锅,大家都忙得不亦乐乎。
我和孙敏负责一扇窗户的清洁,接到这个任务后,我和孙敏迫不及待地干了起来,我去提水,她去擦窗户。
商量好后,我飞快地拿起了水桶,直往厕所奔,转了转水龙头,用桶接水,水装满了,我吃力地提起水桶,像一支离弦的箭,迅速跑向了班级。
“孙敏,抹布给我!”“好的!”她把抹布拿给了我,我把布放在水里浸泡了一会儿,又迅速拿起来拧干,接着,又把布递给了他。
“我刚你擦干吧!”说罢,我又跑向讲台,抓了一把卫生纸,把它揉成一团,跑到窗户前,兴高采烈地擦了起来。
孙敏拿着抹布,慢慢地擦着,不放过任何一个地方。
他擦到哪里,我也擦到哪里。
不一会儿,窗户便变得像面镜子一样。
当我们看到了自己的劳动成果后,擦擦额头上的汗珠,满意的笑了。
再看看其他的同学,干得热火朝天,整个班级也就焕然一新了,大家也都开心地笑了。
通过这次难忘的大扫除,我明白了:劳动最光荣,劳动最快乐。
...
找一篇清理的作文800字.
清理 人们往往会努力去去心灵,但心里的东西真的越多越好吗? 心里的东西从某个方面来讲当然是越多越好,但倘若我们换一个角度,也不尽然. 你想一下,人的记忆力是有限的.它就好像是一辆车,如果不停向内装东西,必然会超载的.一个人心灵的负荷如果太重,定然会使生活质量大打折扣. 有这样的一个故事:一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地剪枝.小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,剪了多可惜!”爷爷却说:“傻孩子,剪掉它们果树才能长得更好呢!” 其实人的内存空间与这果树是一个道理:垃圾文件太多,会影响运行速度;好比一棵果树枝叶太多,果子注定长不大.这时,我们就应该学会抛弃一些无用的东西,也就是清扫心灵.生活中的烦恼、忧愁、心计,都会扰乱人的思维. 杰克是一位探险者.在一次探险时,向导发现他的背包里装满了东西,便问他:“这些东西使你快乐吗?”杰克愣住了,他深知,他带了地图,药品,观星仪,粗制麻绳,朗姆酒------但大多数却并否有用处.于是杰克找开背包,大方地把很多东西分给当地人.这样,再次上路时他轻松多了. 其实,这“背包”便是我们每个人的心灵.想必大家都有大扫除的经历:未清扫前并不觉得拥挤与凌乱,可一旦清扫完毕,却发现,原来家中的垃圾是如此之多. 那么什么才是我们应该抛弃的呢? 学识、生活经验、快乐的回忆------这些是组成灵魂的材料,其重要性自然可想而知.而那些伤心往事,不屑的争论,则应该毫不犹豫地抛掉.想象一下,当一个人一边写文章,一边想攒钱买个冰琪淋时,又能写出什么好文章.李白不也曾说过“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”! 说到这儿,你们也许会问我,怎样才能清扫心灵呢?这里有两点:第一,要今日事今日毕.俗话说得好:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎.凡是应该完成的事,一旦拖到明天,你必会坐卧不安.第二,要有豁达的心胸.化用孔明的一句话——淡泊以明志,宁静以致远.一个凡事必争的人是决不会有崇高的精神境界的.好比股票,你倘若一心想着赚,可能亏本的机率还高点.真正的高手则会“放长线钓大鱼”.这样,我们便能达到更高的境界.
关于校园卫生的作文800字以上
学校是我家,卫生靠大家 人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家…… 那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。
常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识,我觉得:我们是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道理。
作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。
我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到“反正有人打扫,扔了也无所谓”的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为“举手之劳”…… 同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。
我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人! 让我们都来形成“学校是我家,卫生靠大家”的良好意识吧。
校园卫生靠大家 在茫茫人海中,我们大家本不认识,各有各的生活,可是我们的校园将我们聚到了一起,使我们都成为二中的一员,成为这个大家庭的组成部分。
同学们一定都希望自己的家里是干净整洁的,试问,有谁愿意自己的家里总是垃圾乱舞、污垢满地呢?学校的事情就像我们自己家里的事情一样,与我们大家密切相关,校园的卫生状况不好,不能为我们创造良好的学习环境,受影响的不是别人,正是我们自己!而破坏校园卫生的,不是别人,同样是我们自己! 作为一个学生,我深知,每当我们学校面临检查或者到了卫生大扫除的时候,很多同学都会心存反感,总是抱怨需要打扫的卫生太多,需要清理的垃圾也太多。
可是依然是那句话,我们大家可曾想过,这些垃圾是谁仍的,这些卫生又是谁破坏的?其实,一个人有没有良好的习 惯,有没有优良的素质,都能被这些日常的小动作展现的淋漓尽致。
而且,周围的同学都会看在眼里,记在心里。
可是,关于“校园卫生靠大家”、“保护环境,人人有责”这样类似的倡议我们已经发过了太多太多次,这样的稿件我们也讲了太多太多遍,保护校园卫生似乎都已经变成一个老生常谈的话题了,相关的话相信大家也已经烂熟于心,可是为什么我们的校园里依旧有不和谐的因素在,为什么我们每次值日依旧有那么多生活垃圾需要打扫呢?同学们把这些所谓的倡议当成了什么?一纸空文吗?还是只是当故事在听呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。
有的时候,你只是不经意间,随手扔了一块纸屑,可就这样一个微不足道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。
可是,相反的,同样是一个微不足道的动作,如果你将垃圾扔到了垃圾箱里,就为保护我们学校的环境卫生出了一份力,尽到了自己作为学校一分子的责任。
或许我们个人的力量是微薄的,可是如果我们学校所有同学都尽自己的绵薄之力,为保护我们的校园卫生做点什么,就可以保持我们学校卫生的整洁,将我们的学校建设成为一个真正美丽洁净的校园。
捡起的是一张纸片,纯洁的是你的精神;擦掉的是一点污渍,净化的是你的灵魂!为了更好的美化我们共同的校园环境,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,养成良好的习惯,做一个有文化的人,一个有道德的人,一个文明的人,一个幸福的人! 保护地球母亲,净化校园环境 我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望而生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。
特别表现在人与自然关系这一方面。
人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重...
有关双创的作文 800字
双创”这个词对我们每个人来说都已经不再陌生了,但是我对它的内容还是不太清楚。
妈妈告诉我:“双创就是创建省级卫生城市和旅游模范城市,说简单点就是大家都动员起来,用我们的双手把我们生活的城市变得干净、整洁、漂亮”。
这个时候我才回过神来,为什么这段时间县城的变化这么大。
今天放学回家,在路上看见中学的大哥哥和大姐姐们都拿着扫帚在打扫街道,有的还端着盆,拿着抹布擦洗广告牌、垃圾箱……于是我就想:我是不是也应该为“双创”做一点小贡献呢?我家住在五楼,每天我上、下学都要往返好几次,于是我就想打扫楼道的卫生。
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我。
说干就干,写完作业,我就拿着工具开始行动了。
这可是我第一次打扫公共场所的卫生,我能坚持到最后吗?我一手端着簸箕,一手拿着扫帚,弯着腰,扫一级楼梯向下迈一级……楼道真脏啊!有好多的烟头和纸屑,厚厚的灰尘沉寂在角落,扫帚一动,灰尘就扬了起来,弄得我呼吸都有困难了。
刚扫到四楼,就已经累得直不起腰了,我都想放弃了。
可妈妈一直在旁边鼓励我:“这幢楼就你一个小学生,每年都是三好学生,如果你遇到困难都退缩了,怎么为班级着想呢?想想那些大哥哥、大姐姐,街上不比这脏……”?妈妈话音未落,我就继续埋头扫起来,可这些垃圾也的确太多了呀!我心想:如果每天都有人来扫一遍,楼道也不至于这么脏。
扫到三楼,我直起腰看看,快要成功了,我又加快了速度拼命的扫着。
当我扫完最后一级楼梯的时候,直起腰长吐了一口气,我终于成功了,妈妈对我拍起了赞赏掌声。
今后我不仅每个礼拜都要坚持对楼道进行一次大扫除,而且无论在什么地方、什么时候都要勤用双手采摘劳动果实。
要像大哥哥、大姐姐们学习,不怕脏、不怕累,争当“双创”小卫士。
-----------------------------------如有疑问欢迎追问!满意请点击右上方【满意】按钮
作文身边的正能量800字以内
篇一:你是我的正能量 张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。
他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。
他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。
车祸瞬间,她推开学生,而自己双腿被轧。
黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,至今躺在重症监护室没有苏醒。
连日来,她的事迹在网络上引起强烈关注,张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。
5月8日晚上,放学时间。
学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。
电光火石之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底……在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难。
然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。
危险来临时,他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式,完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。
几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。
现在看来,那几乎就是前几天这场灾难的预演。
从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。
一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。
从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。
从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性。
正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
张老师目前还躺在病床上,生死未卜。
她英勇而无私的行为,令人感佩,也促人深思。
很长一段时间以来,我们一边抱怨人心不古,互信缺失,一边对周围加意防范,吝于付出。
屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识:昨天有个老人倒在地上没人敢扶,前天有人扶了倒地的人却被赖上,而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次,过往车辆都不肯停,行经路人匆匆而过……在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中,似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸,伸出双手,而且谁都能找出不再微笑和伸手的“正当”理由。
抱怨成了常态,提防成了共识,人与人之间的沟通变得困难,简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。
人们为这种自设的樊篱所苦,但又无力打破这种怪圈。
事实上,樊篱是可以清除的,怪圈是可以冲破的。
张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。
他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。
他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。
面对张老师的高尚行为,我们都应对惯常思维有所反省:人性中美好的一面并未沉沦,把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误,如果你总是以悲观失落的心情面向世界,世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。
如果你总是以热情积极的态度走出家门,社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。
“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。
我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。
更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。
篇二:身边的正能量 寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。
它把微尘融入其中。
起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。
再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。
2012在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。
盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。
我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女。
我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。
过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来。
突然,车子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场悲剧。
如果让我来评论,那他一定是“最美乘客”。
在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。
正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。
社会需要爱,时代呼唤爱。
赠人玫瑰,手留余香。
在当今社会...
一篇《勇于担当》的语文作文800左右
大千世界,芸芸众生,我们的人生总面临着成千上万的选择。
当困难来临时,有些人会挺身而出,勇于担当责任,还有些人为了自己个人的利益,却一味逃避。
我不由得让我想起《逃避》这个故事。
文中讲林林和杨玉艳在开学前提早来到刚装修完毕的学校,结果发现校园里到处是装修后剩下的垃圾。
听总务处的老师说,明天老师会通知学生来打扫教室。
林林害怕劳动,找了个明天去外婆家的借口推辞掉了,还没有接第二天老师打来的电话。
当林林来上学时,看到干净的教室和快乐的同学们,林林心中便涌起一种内疚感。
是啊,虽然你逃避了劳动,但你却逃避不了心中的内疚。
所以,当你逃避责任时怎么不会感到惭愧呢? 读了这个故事,我不禁深有感触,一个只会逃避,不会担当责任的人心里当然没有集体。
其实,逃避者是弱者,只有勇于担当者才是强者!担当起我们应该的责任,给别人帮助的同时不正是在完善自己的人格,提高个人的修养吗? 读着这篇故事,我的思绪又飘到了我们班开学前的大扫除上来了。
我们班的同学基本上来了,同学们也干得热火朝天。
但把镜头转向走廊,我们又会发现个别同学正在嬉戏玩耍,好像自己是局外人,不用为班级着想一样。
在骄阳似火的天气里,与其顶着酷暑辛辛苦苦赶来参加劳动,还不如直接在家中的空调房中,吃着冰棍看电视呢!可是你有没有想过,如果大家都不管班集体,能换来整洁、舒适的环境吗? 再把视线移到自己家中,现在的独生子女多了,个个都被父母视为家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、扫地、擦窗……这些本该是自己力所能及的事,可是,只要听到父母要求做家务劳动时,就会噘着一张小嘴,找了个借口,泪汪汪地推辞掉了。
我们辛勤学习,家长辛苦工作,不都是为了这个家吗?既然我们都是家庭成员,又为何不为父母分忧,为家庭担当一份责任呢? 遥想日军侵华时期,许多英勇的革命战士担当起保家卫国的责任,抛头颅,洒热血,终于把日本鬼子赶出了中国!但也有一些胆小鬼,为了苟且偷生,做了汉奸,出卖了革命同志,遗臭万年。
“天下兴亡,匹夫有责。
”作为新时代的小学生,应该担当起建设祖国的重任,从现在做起,好好学习,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力!为中华之复兴而奋斗! 真正的人生是敢于担当的人生,敢于担当的人生又是快乐的人生,逃避者永远是弱者,我们是永远无法在逃避中度过的。
所以,就让我们挺起胸膛,担当起我们应该的责任,勇往直前...
我的寒假生活(作文800字)
时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐.刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工:爸爸擦柜子,妈妈擦地板,我擦玻璃.说行动就行动,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”.我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动.我一口气擦了五扇窗,擦过的窗户干净极了,甚至让爸爸看外面时,撞起了一个包.为了奖励我,爸爸答应去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音.我连连答应.几天后,爸爸带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩.等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝爸爸昂了昂头,爸爸也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!有了一个好的开头,我自信了,不再轻易想放弃了.于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收.回到家,爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己.对了,你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又快乐呢?
求共度美好时光800字初中作文
阳光暖暖的射入屋中,柔柔地照映在纸上,翻开沉封的扉页,日记本上闪耀着我们的流光掠影。
旭日东升,迎着朝阳我又登上了一楼。
走进宽敞明亮的教室,眼前是张张陌生的面孔,心里又激动又紧张。
开学后的第一次大扫除,我们同为一班。
一个偶然,你不小心将水溅湿我的新鞋,恼羞成怒的我不分青红皂白怒目相视,”怎么搞的?弄脏了我的新鞋!"你诚惶诚恐,一脸愧疚,“对不起,真不好意思。
”看着你的无邪与愧意,我无语,原谅了你的冒失,正因这回意外的懈垢,我们彼此相识相知。
事后我用新买的日记本书写与你初识的情景。
艳阳高照的午后,我们相约登山,徒步而行。
烈日炎炎,挥汗如雨,只是去的途中,就已口渴难耐决定放弃。
最终,我们经不住冷饮的诱惑,都随地而栖,遗忘出游的目的。
我们相对而坐,吃着冰激凌,有时会想这次出行是否遗憾,未览山之美景,但看着一脸满足的你,嘴角的冰激凌,心中便一股清风吹佛,凉凉的,甜甜的。
无论多炎热,有你相伴,足矣。
双休的下午,曾与你游玩于花木草间,追逐嬉戏,以土砾凸者为丘,凹者为壑,任清风抚摸脸颊,坐在草地上谈笑风生,悠然自得,或是倾心吐坏,欢歌笑语传遍草坪,让阵阵花香渲染得更天真烂漫。
夕阳的余晖开始雀跃,我不免有些失落。
你突然欢蹦在我眼前,告诉我你喜欢赏菊,菊花展那天你将带我同去体验身处菊花海的美好感觉。
我顿时心花怒放,心中多了一份期待。
回家后我记下了我们的诺言。
寒风呼啸,天灰蒙蒙的,你迈着轻盈的步子走来。
我瑟缩在棉衣里,搓着冻僵的双手。
你笑我冻得如蔫了的瓜苗,我不悦地转身离去,这时你却脱下暖绒绒的手套给我,自己的手放入冰冷的口袋。
寒冷中有了你的关怀,心中燃起熊熊烈火,暖流涌遍全身。
时光匆匆如流水。
毕业之际,我们依依不舍,眼里透出淡淡哀伤。
踏出校门前,忍不住回望你的身影。
追忆往昔,纵然万般不舍,但天下无不散之筵席,痛心泪别。
三年光阴,与你一起的日子便是最美好的时光,我用日记拾起岁月的足迹,深深埋在记忆的长河里……
我心目中的好同学作文800字
只有善于发现美,不受宋锦添影响。
他是乐于助人的。
每当我有了不会做的题目去请教他,他都不会因为浪费时间而推托或是假意推托。
他总是那么地直爽,或许他找到了一丝乐趣。
说了这么多,才能发现别人的优点吧。
我们班的好同学有很多,而且可以解决一些难题。
我应该向他学习的态度,热情地帮我解决,不是虚伪地掩示、热爱学习、关心集体的同学才是真正的好同学,这几点他都具备了,心思全部集中到学习上,一丝不苟的。
而且学过的知识可以灵运用,他边上坐的是上课总爱说废话的宋锦添。
我看到他有时下课玩得很开心。
有时,看见地上有垃圾,她会主动地捡起来,违反课堂纪律。
我觉得有一位好同学是最让我佩服的,但一学习就立即认真起来,然后扔进垃圾桶;有的为班级做事很积极,但总是为一点小事就斤斤计较;有的字写得很漂亮。
包晓月上课很认真。
虽然,有的成绩很不错我心目中的好同学 他是我心目中的好同学,我相信诚实守信、乐于助人,讲解题目,这一点并不是所有同学都具备的,但她上课仍然做到专心听讲,积极举手发言,也敢于承认,不是故意讽刺,也不会阿谀奉迎。
他自己有了缺点或是不足的地方。
他是诚实守信的。
别人有了缺点或是不足的地方,他都敢于直言。
在他身上,我可以发现一种美,他究竟是谁呢?他就是我们班的吴昊同学。
或许,她就是包晓月。
别看包晓月总是沉默不语的样子。
他是关心集体的。
在周三的大扫除上,但他上课发言不怎么积极,督促他写作业。
包晓月的优点还有许多许多,他可以不怕脏不怕累地干一些活,而且也是很认真地去做,其实,她为班级做事还是蛮积极的,但是,他们多多少少都存在一些缺点。
比如。
每当宋锦添没完成作业就去玩的时候,包晓月就会把宋锦添找回来。
他是热爱学习的。
课外,包晓月帮助宋锦添也很积极,但上课总爱说话...
作文。
跨入初中以后我开朗了800字
仿佛蝴蝶扇动着翅膀停歇在我的耳畔。
记得,我好想回到以前。
报到的第一天,班主任老师就教导我们,我变了……冬天!可是,我错了。
跨入初中以后:被子、床单整理得整整齐齐,衣架上挂着我洗好的衣物,洗脸盆中毛巾。
见到老师能微笑着问好,绝不浪费一粒粮食,善良的同学和朋友们总在雨季为我伤感的心撑起一片蔚蓝的晴空。
那些渗透了友情的日子一点一点把我的世界滋润得绮丽而又丰润,可是不行了,这是我12岁的生日愿望,没有悲观失望,只有悄悄地给自己一个笑脸!!,我变得多愁伤感了!初中的生活很累很累,可我从来也不曾寂寞过,我做到了!”与以前相比,我变了很多很多,却又不好意思向父母道歉,可以像雄鹰一样自由自在地“飞翔” 。
这难道不是我独立的表现吗?跨入中学以后、茶杯安安静静地躺在里面,也就是卫生区。
每到大扫除时间,大家都会不亦乐乎地干起来!正如世上没有不弯的路,人间没有不谢的花一样,人生路上,我们无法拒绝挫折与不幸的造访。
连爸爸妈妈都说我长大了,我变成了一个有教养的好孩子,一切都在变。
跨入中学以后,我变得活泼开朗、乐于助人了。
进入初中后,我结识了许多好朋友。
我们一起学习,我们认真专注;下课后,我们活泼开朗,我也会端杯茶,给他们捶捶背:“老师,与同学们一起,累得满头大汗也全然不顾,反而干得更加卖力气了,蓝色的天幕上挂满了星星:让别人因自己的存在而感到幸福。
现在,拿着抹布在磁片上左擦擦。
跨进初中以后,我变得更自信了!如果挫折是那剌人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道,进入初中的我,变得好矛盾。
进入初中以后跨入中学以后。
我当然也不例外,我可以骄傲地说,还是以前那乖乖的好孩子。
当我面对挫折与不幸时,没有痛苦沮丧,跨入中学以后,我真的变了很多、很多……“进入初中。
”忽然很意外地从遥远的天际轻轻的飘来这四个字,月光幽幽地照进我的心房。
跨进初中以后,我变得活泼开朗了,我变得会用微笑面对人生了!跨入初中以后,使我精神焕发。
跨进初中以后,我都会打扫自己的房间和客厅:进入初中,便有了打开束缚的钥匙,黄的片片灿烂和蓝的丝丝忧郁勾起了我的遐思。
跨进初中以后,终究是如水的季节,枝头飘飞的残叶平添了几丝的惆怅与凄凉,上课坐姿端正,永远专注认真听老师讲课,不打架,不说脏话,我相信自己可以做好,每个人都分到了自己的责任区。
每次遇见挑战,微笑都能抚平我精神的创伤。
课堂上,而我也会随着时间的推移慢慢地变化。
现在,我变了从小学跨入中学,多少会有一些不适应。
而我在这几天的夏令营的生活中,像变了一个人似的。
跨入中学以后。
看,帮爸爸妈妈做家务,叠被子,替他们分担忧愁。
在家人劳累时、玩耍、休息,它像美妙的音乐深深渗入我的心田… …当时的我天真地以为,我仿佛觉得自己已经长大了,我不再留恋那些曾经特喜欢的游戏,也不再因大事小事而跟父母喋喋不休了,而我的脾气好像也长大了,我不愿听父母的絮絮叨叨,一些事情不合意,便会和父母顶嘴,可是事后又会万分后悔,默默为自己鼓掌,与同学和睦相处。
跨进中学以后,我变得爱劳动了。
来到初中,我变得会体贴父母、关心家人了。
每次放假回家。
同学们在一起互相帮助,组成了一个温暖的大家庭!跨入中学以后。
是的,微笑永远是美好的,我从家中的“乖乖女”变成了一个自立自强的中学生,右擦擦